在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇一

本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的,，但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同,。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情,。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢，聰穎的少女——蘇菲,。因?yàn)樽非笳軐W(xué),，就一定要有好奇心，這正是蘇菲的特點(diǎn),，所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此,。

為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎，書(shū)中涉及的內(nèi)容很多,。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,，他們主要討論的題目是什么，一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,，這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解,，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,，但并不紊亂,，書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,，或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題,。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化，也更容易理解,。

書(shū)中講述了不少的人生道理,，使我獲益良多。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識(shí),，開(kāi)闊了我的視野,。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問(wèn)題我也曾想過(guò),，但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生,。當(dāng)我讀完此書(shū)后,，我覺(jué)得一個(gè)生活在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道,，也不曾去想,，未免有些幼稚。

其中,，使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事,。大約在公元前三四百年左右，出現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底,。他的高明之處在于人談話(huà)能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn),，令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言,，這樣的談話(huà)無(wú)疑是當(dāng)眾出丑,，并成為眾人的笑柄，對(duì)于那些有頭有臉的人,，這就難以接受,。公元前399年，他被指控“宣揚(yáng)新的神明,，腐化青年人”而被處以死刑,。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情，免于一死,。

但是他沒(méi)有這樣做,，因?yàn)樗匾暳夹呐c真理，到生命結(jié)束也是為了真理,。他那種為了真理而戰(zhàn),，為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切地體會(huì)到死有“輕于鴻毛,，重于泰山”這句話(huà)的含義,。

《蘇菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的,，從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,，使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì)的奧秘,，也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇二

《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū),。它的主要內(nèi)容是：以蘇菲不斷受到一位神秘人寄來(lái)的信件為線(xiàn)索，從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與發(fā)展……告訴人們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。讓人們發(fā)覺(jué)到世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì)的奧秘不只是科學(xué)家與哲學(xué)家的責(zé)任,。

本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同,。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),，運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種追逐和渴望知道答案,，了解哲學(xué)的心情,。

為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎，作者帶領(lǐng)讀者跟隨一個(gè)可愛(ài)聰穎的小女孩從遠(yuǎn)古羅馬暢游到現(xiàn)代,，在每一個(gè)不同時(shí)期,，那些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們討論的題目以及這些哲學(xué)家們的經(jīng)歷和遭遇,，都詳細(xì)的收錄書(shū)中,，生動(dòng)自然的將整部世界哲學(xué)史演義出來(lái)。內(nèi)容廣泛卻不紊亂,，作者細(xì)心的將書(shū)中內(nèi)容分成多章節(jié),，每節(jié)都有題目點(diǎn)出章節(jié)的中心內(nèi)容，或深藏或巧露,，每一節(jié)都闡述蘊(yùn)含了它的真理,，詮釋了看似高深難懂的哲學(xué)問(wèn)題。這樣的分節(jié)讓讀者讀來(lái)輕松,，也就自然容易接受書(shū)中的觀點(diǎn),，理解作者的用意。

感受最深的是哲學(xué)家蘇格拉底的故事,。蘇格拉底,，他的高明之處在于人能夠在談話(huà)中揭露人思想上的弱點(diǎn)，使其領(lǐng)悟哲學(xué)的真理,。然而在公元前399年,，他卻由于過(guò)于直言，被他曾指責(zé)過(guò)的上層人士送上法庭,，以其“宣揚(yáng)新的神明，腐化青年人”而被處以死刑,。本可以懇求陪審團(tuán)手下留情免于一死,，但蘇格拉底沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗兰词沟搅松慕Y(jié)束也要堅(jiān)持真理,。他重視良心與真理,，敢于為了真理而戰(zhàn)，為了真理而犧牲的這種精神值得我們學(xué)習(xí),。

《蘇菲的世界》全書(shū)由一個(gè)快滿(mǎn)15歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開(kāi)序幕,，“你是誰(shuí)?”,、“世界從哪里來(lái)?”這些看似很普通的問(wèn)題卻蘊(yùn)涵著很多需要深入思考的概念，蘇菲在彷徨中開(kāi)始思索,，并在她的私人哲學(xué)老師艾伯特的引導(dǎo)下進(jìn)入西方哲學(xué)領(lǐng)域,。蘇菲穿越時(shí)空，從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解;來(lái)到了文藝復(fù)興時(shí)期,，和已成為歷史的那些有著精辟的思想的大人物進(jìn)行了一次心靈的談話(huà)，目睹了歷史又一次嚴(yán)肅的重演,?？催@樣一部作品，等于看到了全人類(lèi)的文明,。蘇菲的所到之處,，處處凝結(jié)著文明的精華，彌散著哲學(xué)的氣息,。在這樣一本小說(shuō)里,，包括了整部西方哲學(xué)史，本身就極具魅力,。一直覺(jué)得哲學(xué)是一門(mén)虛幻而不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),，生澀難懂，但其實(shí)一直是我不了解哲學(xué),。這本小說(shuō)系統(tǒng)地涵蓋了各種哲學(xué)思潮,。隨著小說(shuō)人物在書(shū)中不停的追逐和尋求劇中謎團(tuán)的解答，越來(lái)越深入的使我了解到以前不感興趣的西方哲學(xué)史,。

《蘇菲的世界》這本書(shū)告訴我們哲學(xué)是什么,，在哪里，給很多哲學(xué)著作敲了鐘,，或是指明了路,。很多研究哲學(xué)的學(xué)者都認(rèn)為“哲學(xué)”就應(yīng)該是生澀的、非一般人可以理解的高深理論,，并以自己能用艱澀的語(yǔ)言描繪為榮,。而這樣的結(jié)果就是所有的哲學(xué)理論不能普及和推廣，

但《蘇菲的世界》改變了這一現(xiàn)狀,，這本書(shū)不僅僅是在講述哲學(xué)史,，本身也是一個(gè)純粹的哲學(xué)命題，隨著探求進(jìn)程的步步深入,，使我了解到更多的哲學(xué)原理,。與其說(shuō)是在看一篇哲學(xué)史，倒不如說(shuō)是在欣賞一部人類(lèi)文明通史的真實(shí)演義!

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇三

蘇菲的世界是智慧的世界。世界上沒(méi)有任何東西是理所當(dāng)然,，這部哲學(xué)書(shū)讓人懷著對(duì)生命的崇敬和對(duì)人生的思考,，讓我們?cè)诮?jīng)營(yíng)生活的同時(shí)學(xué)著成為一位思想家?！澳闶钦l(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”這兩個(gè)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單卻神秘莫測(cè)無(wú)法回答的問(wèn)題你想過(guò)嗎?這本書(shū)常讓我讀到一半便問(wèn)題重重,，不得不再仔細(xì)地回頭。卻也大大地激發(fā)了我的好奇心就好像在讀一部偵探小說(shuō),，腦海中不斷映出“為什么?”,。

百科全書(shū)上寫(xiě)有人信仰上帝的存在，可是“上帝是否存在?”很多人說(shuō)人死后靈魂會(huì)升上天堂,，可是“人死后是否還有生命?”沒(méi)有書(shū)籍能夠回答,，除了我們思考、思考,、再思考,。

有哲學(xué)家說(shuō)人死后會(huì)透過(guò)某種形式存在，要不就不再存在,，如果我認(rèn)為人死后會(huì)住在一顆星星上,，會(huì)活在一朵云彩中，當(dāng)我們敲開(kāi)每朵云,，可以拜訪(fǎng)這朵云的主人嗎?這樣帶有好奇的思考還叫哲學(xué)嗎?亞里士多德說(shuō)“人與動(dòng)物有許多相同的特征,，但最明顯的不同是：人會(huì)思考?！?/p>

哲學(xué)的種.種問(wèn)題被每一種文化關(guān)心著,，歷史上，有不同的人對(duì)這些問(wèn)題提出過(guò)不同的答案,。哲學(xué)家如同魔法師,，用自己的想法，好奇而產(chǎn)生的念頭給出不唯一的答案,。所以喬斯坦·賈德說(shuō)：“成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心,。

嬰兒，剛剛落于這個(gè)世界,，對(duì)于周?chē)吧囊磺卸己闷嬷?，她們閃亮的瞳孔正向世界傳遞著“為什么”，可惜的是嬰兒不會(huì)寫(xiě),，不會(huì)說(shuō),，不然一定是世界上最偉大的哲學(xué)家，他們只需提出問(wèn)題就好,，都說(shuō)提出問(wèn)題比解決問(wèn)題困難得多，提出問(wèn)題是一種創(chuàng)造力，是一種好奇心,。

在我們一天天長(zhǎng)大時(shí),，似乎對(duì)世界開(kāi)始習(xí)慣，認(rèn)為一切理所當(dāng)然,，其實(shí)不然,，這是我們?nèi)狈α藡雰簳r(shí)代的好奇心的一種表現(xiàn)，我們?nèi)狈α颂岢龊闷嫘牡哪芰?，所以哲學(xué)家比常人所多的只是孩子的視角,。

當(dāng)你在鋼筋混凝土中來(lái)回穿梭，在城市喧嚷中來(lái)回奔波,，是否要靜下來(lái),，找回一份好奇心，思考哲學(xué)問(wèn)題,，不再認(rèn)為世界的理所當(dāng)然呢?

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇四

若是愿讀一本書(shū),，必是會(huì)先從某處知曉她的存在：或從朋友口中，或從網(wǎng)絡(luò),，抑或從學(xué)校開(kāi)出的書(shū)單,。而我接觸到《蘇菲的世界》，卻是從另一本小說(shuō)的故事情節(jié)里,。書(shū)中的大學(xué)生請(qǐng)同學(xué)推薦他一本哲學(xué)入門(mén)讀物,，這位同學(xué)先是提及了《西方哲學(xué)史》，其后許久,，突然叫出了《蘇菲的世界》,。大學(xué)生拿起了她，于圖書(shū)館內(nèi)坐了一下午,，讀完后直呼醍醐灌頂,、精彩萬(wàn)分。

這本小說(shuō)的作者當(dāng)時(shí)是一位在北京大學(xué)就讀的法學(xué)院學(xué)生,。我想,，這書(shū)中大學(xué)生的讀后感受，應(yīng)也是他當(dāng)年讀完此書(shū)所感吧,。的確,，我以為《蘇菲的世界》絕對(duì)是一本不可多得的哲學(xué)啟蒙讀物。這樣的書(shū),，她給予讀者的不僅僅是豐富且繽紛不乏味的哲學(xué)知識(shí),，也有倚靠哲學(xué)理念的故事。蘇菲的意識(shí)存在于席德的腦海中,，而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己是被大校所創(chuàng)造出的角色時(shí),，她選擇了逃離——在這樣一個(gè)情節(jié)里,，“創(chuàng)造者”是大校。而在書(shū)外,，喬斯坦.賈德又創(chuàng)造了整個(gè)書(shū)中的世界!

這不正如在整本書(shū)開(kāi)頭幾張中大校所打的比喻么：蘇菲好比生活在兔子皮毛中的人,，而大校好比白兔，提起這只兔子的便是喬斯坦先生,。而蘇菲竟真的從兔毛中跳脫了出來(lái)!當(dāng)然,，這些都只是出自作者筆下，而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中還在兔毛中安居的我們,，是可以有所啟示的,。

自然，書(shū)中的重點(diǎn)自然是大校所敘述的哲學(xué)知識(shí),。從愛(ài)琴海旁萌發(fā)的自然派哲學(xué)火種,，至雅典三大哲人于整個(gè)歐洲燃起的燎原智慧之火;從中世紀(jì)教廷左右人心似是而非的宗教論調(diào)，到啟蒙運(yùn)動(dòng)里思想家們對(duì)于教權(quán)與神權(quán)的反抗,、百科全書(shū)派對(duì)于自然的強(qiáng)調(diào)推崇……書(shū)中的內(nèi)容似乎與羅素的《西方哲學(xué)史》相仿,，但因?yàn)槭谴笮?shū)與蘇菲瀏覽的緣故，哲學(xué)中許多枯燥的那些“主義”的名詞,，都被用生動(dòng)而通俗的言語(yǔ)解釋了,。作者十分善于用活潑的比喻來(lái)解釋玄妙深?yuàn)W的道理，就通過(guò)這些具體的形象來(lái)觸動(dòng)讀者的內(nèi)心,，發(fā)人深思,。

我相信笛卡爾爾的那句話(huà)：“cogito，ergosum(我思故我在),?！本渥颖桓木幊蔁o(wú)數(shù)個(gè)版本，許多聽(tīng)說(shuō)過(guò)的'人也未必清楚它的真正意思,。這句話(huà)最好的證例或許便是書(shū)中的蘇菲,，蘇菲對(duì)著鏡子問(wèn)鏡中的影像：“我是誰(shuí)”、“我從哪里來(lái)”,，所有新入門(mén)哲學(xué)的人似乎在接觸哲學(xué)后都會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在,，這時(shí)，不妨用笛卡爾的話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,。蘇菲只是一個(gè)思想,，但她知道自己的存在——在世界中至少證明自己存在，也是令人安心的事情,。

在中國(guó)這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,，哲學(xué)這門(mén)課是令多數(shù)青少年大感陌生的。即便高三將要上哲學(xué)一門(mén)課,，但空講唯物主義辯證法這般貶斥唯心,，肯定唯物的言論,，沒(méi)有系統(tǒng)，也過(guò)于狹隘片面,。而這一本《蘇菲的世界》,，最初面向的是西方的青少年，而至今在中國(guó)也并不是十分出名的書(shū)籍,，倘若是被中國(guó)的初高中生們廣泛傳閱，一定會(huì)像那個(gè)比喻一般,，讓中國(guó)更多的新一代,，從匍匐于白兔的皮毛中，轉(zhuǎn)為站立起來(lái)的姿態(tài),。

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇五

是否曾經(jīng)想過(guò),，我是誰(shuí)?我為什么會(huì)在這兒?

我只知道，看這本書(shū)之前,，我從沒(méi)思考過(guò),。可能不只是我,，幾乎每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然——因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽煜み@個(gè)世界,。世界的多姿多彩，仿佛與我們無(wú)關(guān),。就如作者用的比喻,，宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子，而我們?nèi)祟?lèi)則是兔子毛皮深處的寄生蟲(chóng),。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,，對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣。只有哲學(xué)家,，不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬,，想探究魔術(shù)師的秘密。

這本《蘇菲的世界》,，帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時(shí),，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂。讓我學(xué)會(huì)用自己的方式去理解：哲學(xué)是什么?我想,，可能,，哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)自己，不一樣的自己,。

合上這本書(shū),，回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”?；蛟S,，我們活著的世界也只是造物主寫(xiě)的一本小說(shuō)罷了,，連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說(shuō)過(guò)：“我思考,，所以我存在,。/如果我不存在，那么我不思考,。如果我思考,，那么人生就意味著虛無(wú)縹緲?！彼J(rèn)為,，我們應(yīng)該要懷疑一切，但不能懷疑“懷疑”這件事本身,。這種觀點(diǎn),，讓我覺(jué)得與“莊周夢(mèng)蝶”相類(lèi)似。到底是周公做夢(mèng)變成了蝴蝶,，還是蝴蝶做夢(mèng)變成了周公?在處于“毛皮深處”的人看來(lái),，一個(gè)人在醒時(shí)的所見(jiàn)所感是真實(shí)的;夢(mèng)境是幻覺(jué)，是不真實(shí)的,。雖然,，“醒”是一種境界，“夢(mèng)”是另一種境界,，二者是不相同的;莊周是莊周,，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的,?？墒牵@樣的一個(gè)思考,，卻讓我犯迷糊,，讓我感到了一種“人生如夢(mèng)”的人生態(tài)度。

類(lèi)似的種.種,，這不禁讓我用最初的目光重新打量起這個(gè)世界,。馬為什么叫“馬”?鳥(niǎo)兒為什么會(huì)擁有翅膀?難道只有人才會(huì)有思想嗎?……

《蘇菲的世界》——夢(mèng)的世界，智慧的世界,，亦是哲學(xué)的世界,。就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)未知、探索的世界讓讀者恍然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)在兔毛深處躺了那么多年……

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇六

在看《蘇菲的世界》之前,，就聽(tīng)很多人說(shuō)這本書(shū)很好看,。要是單看書(shū)名，幾乎不會(huì)有人認(rèn)為這是一本講哲學(xué)的書(shū),。所以,，在書(shū)香博客的任務(wù)下達(dá)后,，我毫不猶豫地選擇讀這本書(shū)。結(jié)果,，買(mǎi)了這本書(shū)后,，感覺(jué)被騙了?！短K菲的世界》是掛著故事之名的哲學(xué)書(shū),。

所謂的故事就是這本書(shū)講的是一個(gè)快過(guò)15歲生日的小女孩蘇菲，生活在一個(gè)風(fēng)景秀麗的小地方,，過(guò)著小女孩的小日子,。一個(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活?？勺詮囊粋€(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活。蘇菲某天放學(xué)回家,，發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,。----你是誰(shuí)?----世界從哪里來(lái)?就這樣，在一位不請(qǐng)自來(lái)的神秘導(dǎo)師艾伯特的指導(dǎo)引下,，蘇菲的世界便完全改變了,，她開(kāi)始思索從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題,。與此同時(shí),，蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信，世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開(kāi),。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),，企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》稱(chēng)得上是一本西方哲學(xué)的入門(mén)讀物,，它介紹了西方的哲學(xué)史,。從幾千年前的北歐真話(huà)，古希臘神話(huà)講起,，一步一步地一直談到了當(dāng)代哲學(xué)的潮流,。時(shí)間上跨越了古希臘、中世紀(jì),、文藝復(fù)興,，啟蒙運(yùn)動(dòng)直到近現(xiàn)代。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)恼軐W(xué)巨匠也在書(shū)中依次粉墨登場(chǎng),。從古代的蘇格拉底,、柏拉圖，亞里士多德,，到現(xiàn)代哲學(xué)之父卡迪爾,，再到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的孟德斯鳩,、伏爾泰、盧梭,，康德,，隨后是“浪漫主義運(yùn)動(dòng)”時(shí)期的黑格爾，再后是十九世紀(jì)中后葉的馬克思,、達(dá)爾文以及同時(shí)代的尼采,，最后法國(guó)上世紀(jì)六十年代的傳奇人物薩特。

從哲學(xué)書(shū)來(lái)看,，《蘇菲的世界》在創(chuàng)作出版后不久就成了暢銷(xiāo)書(shū)并被譽(yù)為名著是有它的理由的,。《蘇菲的世界》作者喬斯坦.賈德借助艾伯特給蘇菲上的哲學(xué)課而將一整部西方哲學(xué)簡(jiǎn)史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來(lái),。本書(shū)在闡述哲學(xué)觀點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的例子生動(dòng)有趣;書(shū)中通過(guò)一個(gè)女孩的角度來(lái)思考哲學(xué),，增加情切感，使哲學(xué)更易懂;寫(xiě)作方式很有創(chuàng)意,，哲學(xué)家通過(guò)書(shū)信來(lái)教導(dǎo)哲學(xué),，此外，書(shū)中有書(shū),，故事中有故事,。

對(duì)于這一點(diǎn)，我真的很欣賞作者喬斯坦賈德,，他一定是一個(gè)十分稱(chēng)職的教師,，十分幽默的教師，想象力十分豐富的人,。我很喜歡他對(duì)“哲學(xué)是什么?”的解答：什么人能成為哲學(xué)家?在此,做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件：要有好奇心,。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求，我們經(jīng)?？梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問(wèn)到底,。作者在解釋哲學(xué)時(shí)用了一個(gè)很經(jīng)典的比喻：關(guān)于小白兔，將它比喻成整個(gè)宇宙,，而我們?nèi)祟?lèi)則是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng),。不過(guò)哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬，以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚,。

宇宙是兔子,，人是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng)，真是太生動(dòng)形象了,。

這本書(shū)可以說(shuō)是我課外看的第一本學(xué)術(shù)性的書(shū),，收獲還是很大的。以前我一直以為哲學(xué)是一個(gè)十分復(fù)雜的學(xué)科。自從看了《蘇菲》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程,，也沒(méi)有想象中難懂,，它還與科學(xué)有著一定的聯(lián)系，是一門(mén)值得學(xué)一下的一門(mén)學(xué)科,。

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇七

近來(lái)看了《蘇菲的世界》,，這是挪威作家喬斯坦.賈德所著的一本書(shū)。未看時(shí),，我就聽(tīng)同事說(shuō)起這書(shū),，說(shuō)是講哲學(xué)的，有點(diǎn)難看下去,。一聽(tīng)“哲學(xué)”二字,，我的頭一下子大了，心想一定是枯燥無(wú)聊透了,。但這次由于開(kāi)展名著推薦閱讀,，幾本書(shū)在班級(jí)間相互輪換，《蘇菲的世界》是我所教的班級(jí)首輪分到要閱讀的書(shū),。推薦給學(xué)生看,，做老師的豈能置身書(shū)外?于是我翻開(kāi)扉頁(yè)，僅僅看了這書(shū)的概述和幾位大家的評(píng)點(diǎn),，我就知道我錯(cuò)了，同時(shí)也為結(jié)緣此書(shū)而慶幸,。

這本書(shū)記述了一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,，發(fā)現(xiàn)了神秘的信，——你是誰(shuí)?——世界從何而來(lái)?就這樣,，蘇菲每天都會(huì)收到這種神秘的信,，她在信中的神秘導(dǎo)師的指引下，走進(jìn)哲學(xué),，開(kāi)始思索,。從古希臘到康德，從祁克果到拂絡(luò)伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題,。與此同時(shí),，蘇菲仍不斷接受到一些極不尋常的來(lái)信，世界像謎團(tuán)一般在她眼前展開(kāi)了,。

在很多人的眼里,，哲學(xué)是比較枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》作者喬斯坦.賈德向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),，運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,。正如馬德蘭·藍(lán)格爾說(shuō)：“《蘇菲的世界》一書(shū)讀來(lái)清新可喜。作者喬斯坦·賈德不僅文筆不俗，也是一個(gè)絕佳的教師,，使讀者能以閱讀偵探小說(shuō)般的心情瀏覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的整部哲學(xué)史,，而不覺(jué)枯燥厭煩?！边@本書(shū)吸引著我們跟隨蘇菲在神秘的哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特指引下,，走進(jìn)哲學(xué)，使我們從困惑走向覺(jué)悟,。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇,。

你看，在艾伯特的指點(diǎn)下,，蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)芬奇的繪畫(huà),、莎士比亞的戲劇,、古登堡的印刷機(jī)等，涉及藝術(shù),、科學(xué),、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面,。至于近現(xiàn)代,，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾,、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想,。看這樣一部作品,，讓我看到了人類(lèi)的文明史,。在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明的精華,。

看《蘇菲的世界》不僅僅是學(xué)到了一些東西,，更重要的是心靈的震撼。原本以為哲學(xué)是一門(mén)形而上的學(xué)問(wèn),，但當(dāng)我讀完全書(shū)后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的,，哲學(xué)所要解決的都是還沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題——諸如善與惡、美與丑,、生與死,、秩序與自由等。

如“蘇格拉底”這一篇章中,，提到了如下的幾句話(huà)：

“最聰明的是明白自己無(wú)知的人”

“只有自己內(nèi)心真正明白的才算是智慧”

“明辨是非者必能進(jìn)退合宜 ”

讀著先哲的真知灼見(jiàn),，我深深感覺(jué)到哲學(xué)就是教會(huì)人們辯證思考，教會(huì)人們?cè)鯓用鎸?duì)生活，怎樣生活得更好的一門(mén)學(xué)問(wèn),。

讀完這本書(shū),，當(dāng)你把一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家和他們的故事及理論連接起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西方哲學(xué)史已經(jīng)變成一條河,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，曲折蜿蜒，靜靜流淌,，而且清澈得一眼就可見(jiàn)底,。

《蘇菲的世界》就是這樣一條閃爍著生命智慧靈光的河流，我們也許未能在這條河流中暢游或深潛,，但我們一定能領(lǐng)略到它的瀲滟波光,。它會(huì)啟迪我們的智慧，教會(huì)我們思考問(wèn)題認(rèn)知世界的方法,。所以我想說(shuō)我們真該好好讀讀賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)《蘇菲的世界》,，你一定會(huì)為她著迷哦!

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇八

哲學(xué)是一個(gè)晦澀難懂的領(lǐng)域，所以人們大多敬而遠(yuǎn)之,，然而一本風(fēng)靡世界的超級(jí)暢銷(xiāo)的哲學(xué)奇書(shū)——《蘇菲的世界》使這一現(xiàn)象得以完全的改觀,。這本書(shū)出版后，在歐洲非常暢銷(xiāo),，銷(xiāo)售量達(dá)300萬(wàn)本,，同時(shí)在全球35國(guó)翻譯出版。

《蘇菲的世界》一書(shū)清新可喜,，引人入勝,，該書(shū)的可貴之處是將一部純學(xué)術(shù)作品進(jìn)行藝術(shù)化的處理，變得通俗易懂,，既不失哲學(xué)的原味，又能使讀者興趣盎然,，在輕松愉快之中完成哲學(xué)之旅的漫游,，仿佛是引導(dǎo)人由困惑到覺(jué)悟的明燈。對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言,，本書(shū)是的入門(mén)讀物,，對(duì)于修過(guò)此門(mén)課程但已忘卻大半的人而言，本書(shū)有助他們重新溫習(xí),?！短K菲的世界》既是智慧的世界，又是夢(mèng)的世界,。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆,，以及對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和思考。

《蘇菲的世界》是一本充滿(mǎn)智慧的奇書(shū)。從古希臘到20世紀(jì)的存在主義,，你將在一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)中和那些偉大的哲人,、智者相逢。你不用害怕,，他們不會(huì)用那些深?yuàn)W玄妙的“哲理”把你嚇跑,，相反地，你會(huì)渴望一次又一次地走近他們,。因?yàn)槊孔呓淮?，你就?huì)被人類(lèi)的求索精神和智慧震撼一次?！短K菲的世界》讓人們意識(shí)到,，學(xué)術(shù)的話(huà)題并非永遠(yuǎn)枯燥而不受歡迎，哲學(xué)也可以走出象牙塔,，成為大家熱衷的話(huà)題,。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信,。蘇菲從這封寫(xiě)著“你是誰(shuí)?”的信開(kāi)始,，在艾伯特的指點(diǎn)下，從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解,。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的認(rèn)識(shí)包括達(dá)·芬奇的繪畫(huà)、莎士比亞的戲劇……涉及藝術(shù),、科學(xué)等許多方面,。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德,、黑格爾,、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。在蘇菲的所到之處,，到處都凝結(jié)著文明的精華,。世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)，蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),，企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),，然而，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異,、更離奇……《蘇菲的世界》,，它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

《蘇菲的世界》并未用鴻篇巨制來(lái)闡釋哲學(xué)的深?yuàn)W之處,，而是以深入淺出的文字向蘇菲,、席德和每一個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古至今的發(fā)展歷程,。作者通過(guò)這本書(shū)告訴我們哲學(xué)是什么，在哪里,，多么有趣,，又多么奇怪，甚至多么平凡,。你會(huì)理解,，所謂哲學(xué)，并不是某些人吃飽了撐的玩的把戲,，而是人類(lèi)對(duì)自己,、對(duì)周?chē)氖澜缬篮愕倪祮?wèn)。

作者喬斯坦·賈德實(shí)在是一位闡釋與表現(xiàn)的高手,，他居然讓人像讀偵探小說(shuō)般地把個(gè)幾千年的哲學(xué)史一口氣讀下去,。他創(chuàng)造了兩對(duì)人物：少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特;少女席德和她的父親。然而這兩對(duì)人物真真假假,，虛虛實(shí)實(shí),，讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考“我們是誰(shuí)”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些所謂形而上的問(wèn)題,。作者不僅是把前人的智慧攤在一張長(zhǎng)餐桌上,，讓你一道道吃過(guò)去，而且讓你在吃的時(shí)候,，想著自己怎樣去做一道菜,。賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)可謂空前的創(chuàng)作。他證明了哲學(xué)不一定是一些與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的東西,。

常聽(tīng)人說(shuō),，理論是枯燥的，特別是哲學(xué),，更是枯燥乏味,。當(dāng)讀完《蘇菲的世界》之后，你對(duì)哲學(xué)的看法可能會(huì)發(fā)生變化,。深?yuàn)W的哲學(xué)理論在這位挪威作家喬斯坦·賈德的筆下,，變成一陣清新和煦的春風(fēng)，充滿(mǎn)了活力,。

作者喬斯坦·賈德不僅文筆不俗，也是一個(gè)的教師,，使讀者能以閱讀偵探小說(shuō)般的心情瀏覽從柏拉圖以前一直到20世紀(jì)的整部哲學(xué)史,，而不覺(jué)枯燥厭煩?！斑@個(gè)評(píng)價(jià)恰如其分,，毫不夸張,。這本書(shū)的主人公是一個(gè)14歲的女孩，作者由此確定了這本書(shū)所要普及的哲學(xué)知識(shí)的起點(diǎn),，所有情節(jié)都圍繞著她展開(kāi),，從童稚的好奇心引出作者想要論述的哲學(xué)題目，利用女孩特有的細(xì)膩闡發(fā)哲學(xué)思辨和邏輯推演的細(xì)微和精密,，借助正在開(kāi)悟啟智的初中生特有的想像力展示哲學(xué)原理的精深和博大,，盡可能多地運(yùn)用打比方、錄像片,、畫(huà)圖畫(huà)等方法,，使深刻的哲學(xué)命題淺顯化、生動(dòng)化,。

書(shū)中以講故事的方法介紹了一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家,。哲學(xué)家們往往確實(shí)具有不同于他人的不平凡的人生，他們的生活經(jīng)歷不會(huì)像行俠者那樣驚險(xiǎn)離奇,，不會(huì)像軍事家那樣波瀾壯闊,，不會(huì)像男歡女愛(ài)那樣情意綿綿，而他們與眾不同之處正在于他們特有的言行蘊(yùn)含著哲學(xué)的深邃,，會(huì)給你留下深深的思考和悠遠(yuǎn)的回味,，哲人的人生往往就是故事。這樣講故事正是在向讀者進(jìn)行立體多維的哲學(xué)”灌輸“,，這種”灌輸“的效果顯然要比在哲學(xué)課堂上從概念到概念的講解好得多,，哲學(xué)知識(shí)會(huì)有血有肉、有滋有味地流入讀者的心田,。

讀完這本書(shū),，當(dāng)你把一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家和他們的故事及理論連接起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西方哲學(xué)史已經(jīng)變成一條河,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，曲折蜿蜒，靜靜流淌,，而且清澈得一眼就可見(jiàn)底,。這本書(shū)的成功之處在于把深?yuàn)W的哲學(xué)理論通俗化，對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言,，本書(shū)是的入門(mén)讀物,，對(duì)于修過(guò)此門(mén)課程但已忘卻大半的人而言，本書(shū)有助于他們溫習(xí),。這本書(shū)雖然是給孩子們寫(xiě)的,，但我們成年人也可以看，作者在書(shū)中對(duì)哲學(xué)原理理解得深刻,，能夠把握其本質(zhì)和精華，運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，出神入化,，因此望大家有空時(shí)可以去看看吧，興許會(huì)喜歡它,。

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇九

今日終于讀完了蘇菲的世界。人有選擇的自由,，可以能動(dòng)地作用于社會(huì),。我不相信上帝的存在，是唯物論者,，但又相信社會(huì)與自然一體,，會(huì)生長(zhǎng)，是一元論者,。有時(shí)能體會(huì)到物神合一的境界的,。確實(shí)，人只是廣袤的世界里的一?；?，認(rèn)識(shí)事物有不實(shí)之處，如康德所說(shuō),，戴著有色眼鏡,，受到種.種限制。

在有限的空間與時(shí)間里,，運(yùn)用理智去分析,，每件事都有它的必然性。對(duì)生活不僅是美感的體驗(yàn),，如祁克果所說(shuō),，要進(jìn)入到道德階段，堅(jiān)持按正確的去做,。但不想進(jìn)入宗教階段,。誠(chéng)然，有時(shí)天人合一的感覺(jué)就像是宗教,。

《蘇菲的世界》以小說(shuō)的形式,，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程,。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,，以及亞里士多德、笛卡兒,、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,，并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋?zhuān)巳雱佟Ｔu(píng)論家認(rèn)為,，對(duì)于那些從未讀過(guò)哲學(xué)課程的人而言,，此書(shū)是最為合適的入門(mén)書(shū)，而對(duì)于那些以往讀過(guò)一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,，也可起到溫故知新的作用,。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信,。她從這封寫(xiě)著“你是誰(shuí)?”的信開(kāi)始,，在艾伯特的指點(diǎn)下，從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解,，同時(shí)達(dá)·芬奇的繪畫(huà)和莎士比亞的戲劇也包括其中。

這本《蘇菲的世界》可謂是現(xiàn)代版的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游記》,，它引領(lǐng)我在一個(gè)新奇而古老的世界里漫游……其實(shí)在大千世界里,，我們每個(gè)人都是漫游者，而哲學(xué)正是我們探路的一支火炬,。它不示意你走向某一特定的方向,，而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考某一固有的現(xiàn)象，而是讓你用自己思想的腳步去探察……

生活中,，不能說(shuō)人人都是哲學(xué)家,。但我覺(jué)得，至少人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦——一種好奇的探求愿望,，一種不棄的思考精神……

在生活中探索新聞,，在學(xué)習(xí)中探索知識(shí)。就像蘇菲在神秘導(dǎo)師創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán),?；蛟S這種對(duì)于好奇的探索精神是人類(lèi)與生俱來(lái)的，而正是這種天性促使人們一往無(wú)前,，正是這種精神使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,。人類(lèi)善于思考的能力真的很重要。如果不會(huì)思考,，那么蘇菲能在神秘世界里解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎?如果不會(huì)思考,，那么我能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎?如果不會(huì)思考，那么人們能在各方面得到進(jìn)步因而加快發(fā)展嗎?

蘇菲在書(shū)中反復(fù)問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我為何在這里?我認(rèn)為,，人類(lèi)在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的,。我想，蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了：我探,，我思,，故我在。

蘇菲的世界讀書(shū)心得50 蘇菲的世界讀書(shū)收獲篇十

上學(xué)期閑著的時(shí)候沒(méi)事,，就向朋友借了本書(shū)《蘇菲的世界》來(lái)看看這樣一部作品,，沒(méi)想到這本書(shū)讓我看到了全人類(lèi)的文明,，智慧的結(jié)晶。在蘇菲的所到之處,，到處都凝結(jié)著文明的精華,。看過(guò)之后,，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,，更重要的是心靈的震撼。

本書(shū)以小說(shuō)的形式,，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),，揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,，以及亞里士多德,、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,，并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋?zhuān)巳雱?。評(píng)論家認(rèn)為，對(duì)于那些從未讀過(guò)哲學(xué)課程的人而言,，此書(shū)是最為合適的入門(mén)書(shū),，而對(duì)于那些以往讀過(guò)一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用,。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,，收到了神秘的一封信——“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”從這一天開(kāi)始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi),。就在一位神秘導(dǎo)師的指引下，蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德,，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題,。

她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí)，企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),。然而,，事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》,，即是智慧的世界,，也是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇,。

我原本以為哲學(xué)是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),，但當(dāng)我讀完全書(shū)后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的，哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問(wèn)題的學(xué)科”。哲學(xué)所要解決的都是還沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題——諸如善與惡,、美與丑,、生與死、秩序與自由等,。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué),，因?yàn)樗鼪](méi)有什么精確的公式來(lái)計(jì)算、來(lái)衡量,。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋?zhuān)亲非笳胬淼拈_(kāi)路先鋒。在我們的這個(gè)世界,，僅有科學(xué)而無(wú)哲學(xué),，僅有事實(shí)而無(wú)洞察力和價(jià)值觀，是不能使我們免于浩劫和絕望的,?？茖W(xué)給予我們知識(shí)，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧,。

這本書(shū)使我明白了哲學(xué)的意義,、人的生命和各種哲學(xué)學(xué)說(shuō)：如果把地球比做一只用于變魔術(shù)的兔子的話(huà)，我們就是居住在兔子絨毛深處的細(xì)胞,。我們出生于細(xì)毛頂上,，剛開(kāi)始我們對(duì)這場(chǎng)魔術(shù)十分好奇，而人們慢慢長(zhǎng)大了,，對(duì)世界不再好奇了,，就去了毛皮深處，并喜歡上了皮毛深處的生活,，就不再過(guò)問(wèn)世事了,。哲學(xué)家就是那些努力向上爬，并把別人拉上去的人,。只要你有好奇心,，再加上50%的努力就能成為哲學(xué)家。

哲學(xué)的世界,，有太多奧妙等待我們?nèi)ヌ綄?。每一次的發(fā)現(xiàn)便是一次人生的頓悟。

盡管我心里面想的還有很多,，但不知道怎么來(lái)更加明白的表達(dá),，也許只有我們自己親身讀了此書(shū)后才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!