為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇一

以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo),，以特色晨會為平臺，開發(fā)學(xué)生潛能,、培養(yǎng)學(xué)生 能力,、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采,，豐富校園文化,，傳承甌藝特色，學(xué)校 擬定每周各分部利用一個早操約30 分鐘的時間,，開展特色晨會活動,。以鮮明 的主題、豐富的內(nèi)容,、靈活的形式,，在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教 育影響，使學(xué)生在主動,、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育,。進(jìn)一 步加強我校德育工作的實效性,，促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

二,、活動目的與任務(wù)

1,、根據(jù)新形勢，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義 教育,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感,，增強民族意識,，增強集體觀念。 2,、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范,，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚，養(yǎng)成良 好的道德行為習(xí)慣,，培養(yǎng)合格的公民意識,。

3、進(jìn)行時事政策教育,，組織學(xué)生交流新信息,，擴(kuò)大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國 內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力,。

4,、針對學(xué)生中普遍存在的問題或有爭議的問題，組織討論,，培養(yǎng)學(xué)生善于分 析周圍偶發(fā)事件的能力,，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。

5,、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德,，學(xué)會 孝敬父母,，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,。

三,、活動的內(nèi)容與形式

每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個,，分別為個人才能展示和 集體才能展示,。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:蔡妙妙 副組長:邢加任 成 員:楊軍、孫巖,、李光明,、林達(dá)、吳斌,、倪愛雙,、全體班主任

五、實施要求

1,、特色晨會從10 份開始,。要保證特色晨會的時間，做到專時專用,，除周一 早晨全校舉行升旗儀式外,，其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。

2,、加強針對性,，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際,，精心組織,、精心 設(shè)計、精心策劃,，寫好方案,，選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事 例,，要有計劃,、有專題、有小結(jié),、有評比,。與此同時,，注意捕捉教育時機,。 做好計劃調(diào)整，增添新內(nèi)容,，使特色晨會的內(nèi)容,、形式不斷更新，富有活力 真正做到有特色,。

3,、加強晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,。認(rèn)真做好特色晨會記錄,。

4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動的方式組織,，充分體現(xiàn)學(xué)生的 積極性,、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力,。要充分發(fā)揮班委會干部和少先 隊中隊干部的作用,。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織,，指導(dǎo),、培養(yǎng)他們 的工作能力，不搞單純的空口說教,。

5,、特色晨會要符合學(xué)生特點，靈活多樣,，生動活潑,，體現(xiàn)思想性、知識性,、 趣味性,、創(chuàng)造性，針對性和廣泛性,，培養(yǎng)學(xué)生動腦,、動口、動手的能力,，增 長才干,、增進(jìn)身心健康。 六,、總結(jié)與評比 每月進(jìn)行一次總結(jié)評比,，在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個，分 別獎勵100 元,、80 元和50 元,。

七、活動安排

周次 班級 主題 備注 十月份 十一月 十二月 元月份

注:具體活動安排請吳斌,、倪愛雙負(fù)責(zé)落實,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇二

一、 晨會開展的理論依據(jù)

本年級晨會課程的開展根據(jù)現(xiàn)階段課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)的定義,，主張遵循課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的建構(gòu)主義理論進(jìn)行,。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是在一定的情境下，借助其他人的幫助而實現(xiàn)的意義建構(gòu)過程,。此外,，我們綜合經(jīng)驗主義課程論、存在主義課程論，開展我們的晨會課程,。我們主張課程以學(xué)生的活動為中心,，把課程作為學(xué)生自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段。

二,、晨會的課程理念

本年級晨會課程的開展要從學(xué)生的心靈發(fā)展需要出發(fā),，在主張學(xué)生感悟的基礎(chǔ)上做有效的引導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展需求,。

三,、晨會課程的課程目標(biāo)

把學(xué)生培養(yǎng)成誠實守信、習(xí)慣良好,、基礎(chǔ)扎實,、素質(zhì)優(yōu)良、興趣廣泛,、適應(yīng)未來社會生存發(fā)展需要的小學(xué)生,。

以現(xiàn)有的知識為工具，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識客觀世界并在認(rèn)識的過程中獲得自身的理解,，把課程作為學(xué)生用來自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段,，促進(jìn)學(xué)生的生長和發(fā)展。

四.晨會課程內(nèi)容：

課程包括五部分：

(1)新聞早報：提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,，訓(xùn)練口才,。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,、善于總結(jié)的習(xí)慣,。鍛煉學(xué)生膽量，提高學(xué)生自信,。

(2)美文誦賞：以豐富學(xué)生的生命體驗,、促使學(xué)生建構(gòu)對世界的認(rèn)識為出發(fā)點，使學(xué)生在協(xié)作中借助自身體驗認(rèn)識周圍,，并省察自身,。美文以現(xiàn)代散文名家名著為主要內(nèi)容，選取簡短易懂,，文字雋永,，有生命感悟和生活啟迪的文章,。

(3)讀書交流：發(fā)揮學(xué)生的主體性,，給予學(xué)生機會傾訴與交流從閱讀中認(rèn)識到的生活體驗。交流的書籍可以涉及多方面,，注重引導(dǎo)學(xué)生能夠完整敘述大意并著重闡述自己的感悟,，語言精練，書面化意味強，稍作改動便能行之成文,。

(4)經(jīng)典故事：通過間接經(jīng)驗,，豐富學(xué)生的生命，給學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行奠基,。故事的選取可以涉及經(jīng)典神話故事,、寓言故事、歷史故事,、典故和現(xiàn)代哲理小故事,。

五、晨會課程的課程設(shè)置

我們的晨會課程按照板塊設(shè)置開展：

課程時間 ,、課程設(shè)置：

星期一(10分鐘) 新聞早報

星期二(10分鐘) 美文誦賞

星期三(10分鐘) 經(jīng)典故事

星期四(10分鐘) 讀書交流

星期五(10分鐘) 新聞早報

備注：個別特殊情況可以酌情調(diào)整,。

六、晨會課程的開展方法：

1.所有內(nèi)容由學(xué)生自己篩選,、收集,、朗讀、整理,。

2.以人人參與為原則,，各班按照本班的情況進(jìn)行順序的安排，使每名學(xué)生心中有數(shù),，明確自己的分享和交流時間,。

3.學(xué)期末的總結(jié)及學(xué)習(xí)成果裝訂成冊。

七,、評價方案

1,、自信大膽，落落大方者,，得小印章,。

2、思路明確,，表達(dá)清晰,，內(nèi)容完整，得小印章,。

3,、內(nèi)容生動有趣，新穎活潑,，展示精彩,，得小印章。 (注：10枚小印章者得“晨會小明星”表揚信)

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇三

活動主題

文明禮儀伴我行

活動目標(biāo)

1,、通過活動,，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)文明禮儀規(guī)范,，不能只是紙上談兵，要一絲不茍地去實踐,，融入到自己的學(xué)習(xí)生活中2,、教育學(xué)生講文明、懂禮貌要從身邊的小事做起,。

準(zhǔn)備活動程序

一,、激情導(dǎo)入，揭示主題,。

⑴指名學(xué)生說說學(xué)校的文明禮儀,。

⑵同學(xué)們，文明禮儀規(guī)范,，大家都能倒背如流,，爛熟于心了，可是大家實踐得怎樣呢?今天我們來交流一下,。⑶揭示晨會課主題,。文明禮儀伴我行二、擺事實,，明道理,。

⑴出示：《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》

⑵明確文明禮儀規(guī)范中的三大禮儀：稱謂禮儀、問候禮儀,、尊師禮儀,。

⑶學(xué)生列舉班級或校園內(nèi)的一些學(xué)生遵守文明禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，教師給予表揚,、肯定,。

⑷觀看錄像。(錄像資料敘述：①課間直呼同學(xué)綽號的;②家長送孩子上學(xué),，到校后,，孩子徑自跑進(jìn)教室，不向家長問候的;③擅自打開老師電腦玩游戲的：④在樓梯上追逐嬉戲,，橫沖直撞,，與老師撞了個滿懷的。)

⑸對照文明禮儀規(guī)范,，學(xué)生辨析,，以上做法對不對，為什么?

⑹聯(lián)系我校文明禮儀規(guī)范,，具體說說怎樣做才是一個講文明,，懂禮貌的學(xué)生。

三,、評選班級“文明之星”,。

⑴學(xué)生民主投票選舉班級“文明之星”,。

⑵教師公布選舉結(jié)果,。

⑶給“文明之星”頒獎,。

四、班主任總結(jié),。

“群眾的眼睛是雪亮的”,，這些同學(xué)能被大家一致推選為“文明之星”，可見他們不僅將文明禮儀規(guī)范銘記在心,，更是將文明禮儀付諸行動,，讓我們以他們?yōu)榘駱樱屛拿鞫Y儀伴我們同行,，講文明,，懂禮貌，將自己塑造成一個個小淑女,，一位位小紳士,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇四

以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，認(rèn)真制定防控常見病應(yīng)急預(yù)案,，構(gòu)建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應(yīng)急管理機制,，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早隔離、早治療”的防治原則,，使防治工作科學(xué),、規(guī)范、有序,、高效地運轉(zhuǎn),，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

二,、工作原則：

充分發(fā)揮防控傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，史杰校長親自指揮，從講科學(xué),、講政治,、講穩(wěn)定的高度，認(rèn)識常見病的防控的重要性,，加強對各項預(yù)防措施的落實,，并認(rèn)真檢查監(jiān)督，扎實有效地開展工作,。

三,、工作要求：

全體教師和學(xué)生要高度重視,，充分認(rèn)識常見病問題的嚴(yán)重性和緊迫性，服從學(xué)校的工作安排和統(tǒng)一指揮,，各負(fù)其責(zé),，密切配合，將工作做到實處,。各班要成立專門防控小組,，宣傳教育本班學(xué)生講究衛(wèi)生，保持校園和公共區(qū)域的環(huán)境,，及時清理教室,，服從大局，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和履行請假手續(xù),，輔導(dǎo)員工作要注意方式方法,，避免出現(xiàn)抵觸情緒。

四,、工作細(xì)則：

(一)成立學(xué)校防控常見病領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：

成 員：

組 員：

(二)、利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作,。

充分利用科普宣傳材料,，校園網(wǎng)，板報等宣傳常見常見病的預(yù)防知識的宣傳等,，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作,，正確認(rèn)識傳染病對人類的危害，采取有效措施,，控制預(yù)防各類常見病的傳播,。既高度重視，又不能盲目恐慌,，樹立必勝信心,。

(三)、認(rèn)真落實預(yù)防常見病的各項措施：

1,、教室,、辦公室要經(jīng)常通風(fēng)換氣。

2,、圖書館,、閱覽室等公共場所要做到通風(fēng)換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

3,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，勤洗手,，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻,。

(四)、加強校園管理：

1,、門衛(wèi)要做好門檢工作,，對外來人員進(jìn)行檢測。

2,、傳染病高發(fā)期,，根據(jù)需要,，每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,，此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記，醫(yī)務(wù)室派專人檢查,。

3,、做好學(xué)生晨檢工作，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,。凡發(fā)熱在38.5℃以上,，或有流感癥狀者，應(yīng)立即隔離患者,，并及時通知家長,，接回去醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課,。

4,、 按要求做好對發(fā)病學(xué)生的情況調(diào)查工作，并登記造冊,。

5,、加強值班，實行24小時值班制,，保障通訊暢通,。發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病及時向?qū)W校及上級主管部門和當(dāng)?shù)匾卟》揽貦C構(gòu)報告。

(五),、增強師生健康體質(zhì),，提高抵抗疾病的能力。

1,、加強體育鍛煉,，多做戶外活動(課間操、體育課,、課外活動及課間休息),。

2、根據(jù)氣溫變化,，提醒學(xué)生及時增減衣服,，注意防寒保暖,。

3、合理配餐,，加強營養(yǎng)及維生素的攝入,。

4、盡量減少集會,，盡量避免去人員擁擠的公共場所,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解小學(xué)生常見病的種類,。

2,、掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。

3,、家校配合共同促進(jìn)孩子健康成長,。

教學(xué)重、難點：常見疾病的預(yù)防措施,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入：

小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段,，其患病率和死亡率都極低,，但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康,，因此今天我們就來共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?，F(xiàn)在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。

二,、小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢?

近視眼,、齲齒、單純性肥胖,、營養(yǎng)不良,、貧血、蛔蟲感染,、脊柱彎曲異常,。

下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>

1.近視

(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠(yuǎn)看不清,，看近清晰的屈光異常,。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛(wèi)生,，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼,。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會形成真性近視,。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān),。

(2)防治方法：

a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“五要”,、“五不要”,。

五要是：

光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸),，勞逸要結(jié)合,，字跡要清楚，要認(rèn)真做眼保健操,。

五不要是：

不要在光線太強,、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書,、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長時期看書,、寫字;不要近距離看書,、寫字,。

b.藥物治療和配戴眼鏡。

2.齲齒

(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病,。我國學(xué)生的齲齒患病情況嚴(yán)重,，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢，學(xué)生牙周病患病尤為突出,。因此,，我們要從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲,、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病,，痛起來要人命”,。

(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?

a.注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣,。

b.掌握正確的刷牙方法,，既上牙往下刷，下牙往上刷,，咬合面來回刷,。

c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。

d.少吃甜食，加強鍛煉合理營養(yǎng),。

e.定期檢查,。

3.營養(yǎng)不良和單純性肥胖

(1)學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%，體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好,，低于90%為營養(yǎng)不良,，學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖,。目前中學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長發(fā)育障礙,，而肥胖是高血壓、高血脂癥,、動脈粥樣硬化,、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切,。

(2)防治方法：

a.對孩子進(jìn)行營養(yǎng)知識教育,，使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。

b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,，糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣,，尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習(xí)慣。

d.教育孩子加強體育鍛煉,，上好體育課和課外活動,。

4.貧血

(1)貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育,，而且對學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害,，是學(xué)生常見病中重點防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血,，屬營養(yǎng)性貧血,，因此防治工作的重點是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。

(2)防治方法：

a.改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯誤的營養(yǎng)觀點,。

b.積極提倡吃早餐,，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量,，使早餐熱量達(dá)到全天的30%,，質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。

c.家長要善于引導(dǎo)孩子多食用動物性食品,，如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品,，以利于非鐵血紅素的吸收，同時增加維生素c和a,，促進(jìn)鐵的吸收和利用,。

d.對于小學(xué)高年級已經(jīng)來月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物,。

5.蛔蟲感染

(1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響,。

(2)防治方法：

a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后洗手，勤剪指甲,，不喝生水,，生吃瓜果要洗凈削皮。

b.注意環(huán)境衛(wèi)生,。

c.及時治療,。

6.脊柱彎曲異常

(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢缺陷，主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確,、缺乏體育活動,，營養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。

(2)防治方法：鼓勵孩子使用雙肩背包,，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素,。

教育孩子一定不要逞能背負(fù)過重的物品。

堅持體育鍛煉,，堅持正確的讀寫站立姿勢,。

三、小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法,。

沙眼,、流行性感冒，水痘,、腮腺炎，流腦,、麻疹等,。其中流行性感冒，水痘,、腮腺炎,，流腦、麻疹等傳染性疾病,，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播,。

1.沙眼

(1)沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病,。人對沙眼衣原體的免疫力很弱,，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙,，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系,，但是沙眼是可防性的眼病,，因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識。

(2)防治方法：

a.改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣,，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染,。

b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲,，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

c.對已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。

流行性感冒,，水痘,、腮腺炎，流腦,、麻疹等是冬,、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點有：可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,，可伴有頭痛,、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血,、咽痛,、咳嗽、皮疹等癥狀,。有些家長對這類傳染性疾病認(rèn)識不夠,，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級大面積傳染?，F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識,。

2.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi),，當(dāng)大聲說話,、咳嗽或打噴嚏時，隨飛沫噴出,。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染,。患兒在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性,?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛,、無力,、食欲不振等前驅(qū)癥狀,，發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大,，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

3.水痘

水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病,。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi),。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性,。主要通過唾液飛沫傳染,，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具,、用具等而得病,。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。

患病初期可有發(fā)熱,、頭痛,、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)水皰,，水皰分布呈向心性,，即軀干、頭部較多,，四肢處較少,。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的,，可不治而愈,。

4. 流行性感冒

流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲,、乙,、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播,，臨床上有急起高熱、乏力,、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀,，病程短，有自限性,，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎,。流感病毒、尤以甲型,，極易變異,，往往造成暴發(fā),、流行或大流行。

四,、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?

(1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙,。

(2)勤洗手,，不用污濁的毛巾擦手。

(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈,。

(4)避免與他人共用水杯,、餐具、毛巾,、牙刷等物品,。

(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),，開窗時要避免穿堂風(fēng)，注意保暖,。

(6)多喝水,，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力,。

(7)盡量避免到人多擁擠的公共場所,。

(8)適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。

五,、總結(jié)

孩子是家庭的希望,，每個父母都希望孩子能健康成長，通過今天的學(xué)習(xí),，大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識以及防治措施,，希望家長們樹立“健康第一”的原則，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,，真正讓孩子有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度,，成為祖國的棟梁之才,。

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小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇六

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,，切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,。以愛國主義教育為主旋律，以社會要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機,，以校園文化為載體,，多渠道、多層次,、全方位地開展教育活動,，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究,，努力探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子,，不斷提高德育工作的針對性、實效性,。為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人而努力,。

二、德育內(nèi)容,、形式與實施途徑

小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德,、文明行為習(xí)慣,、遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，不斷提高社會主義思想覺悟,，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅持德育首位的思想,，把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，堅持常規(guī)教育,、專題教育,、系列教育相結(jié)合,，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證,，社會實踐教育為輔助,，開辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化,、制度化,。

(一)常規(guī)教育

1、認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》,，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,。結(jié)合形勢教育、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日及學(xué)校大事等,，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。

2,、加強文明禮儀養(yǎng)成教育,，認(rèn)真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,。

3,、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我鍛煉的能力,。

4,、組織“校園巡攝”活動，用影像真實記錄校園內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象,，并利用閉路電視,、宣傳畫廊進(jìn)行宣傳和曝光，弘揚正氣,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

5、繼續(xù)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級,、 “三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員的制度,，利用校會,、表彰大會等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(二)專題教育

1、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育。如“六一”兒童節(jié),，舉行表彰大會,、校園藝術(shù)節(jié)等，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感,。國慶節(jié)開展“祖國巨變”,、“家鄉(xiāng)變化” 舉辦“我愛我的祖國”演唱比賽等專題講座，增強學(xué)生對改革的信心和責(zé)任感,。

2,、結(jié)合集體主義教育，開展少先隊志愿者活動,，每年3月5日學(xué)雷鋒,，9月10日“教師節(jié)”前后，少先隊圍繞“心中有集體,，心中有他人”這個中心,，廣泛開展豐富多彩、富有成效的青年志愿者活動,，為社會,、為學(xué)校、為教師做好事,、辦實事,，讓學(xué)生在活動中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人,，培養(yǎng)集體主義精神,。

3、結(jié)合“三五”普法,，開展法制教育,。根據(jù)“三五”普法要求和學(xué)校特點，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī),、交通安全,、法制常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高遵紀(jì)守法的自覺性,，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做一個好公民,。

(三),、主渠道教育

堅持德育為首，堅持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法,，全體教師要進(jìn)一步增強德育意識，堅持教書育人,，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,、特點，挖掘教育素材,，各教研組,、備課組在制訂教研計劃、教學(xué)計劃時,，要從以下四個方面進(jìn)行努力：一是突出教材中顯性教育因素,，二是挖掘教材中的隱性教育因素，三是補充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容,，四是結(jié)合社會熱點進(jìn)行滲透,。各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，不斷探討滲透藝術(shù),，提高滲透教育效果,，使愛國主義、社會主義,、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的,、必然的、和諧的聯(lián)系,，努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育,。

(四)心理健康教育

1、舉辦專題講座,。

結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題,，有針對性地開展心理健康教育講座,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解中學(xué)生心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識,，使其學(xué)會想事做人的方法,，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。

2,、設(shè)立心理咨詢室

在普遍進(jìn)行心理健康教育的同時，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助,，通過咨詢,，幫助他們樹立正確的自我意識，建立良好的人際關(guān)系,，提高情緒的自我控制能力,，掌握對付挫折和不良情緒的應(yīng)對策略，形成良好的人格,。

3,、成立家長學(xué)校

家庭教育是學(xué)校德育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑,。我校將成立家長學(xué)校,，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等,，較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的知識和方法,，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

三、德育隊伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向,、推動和保證作用。

因而,，全校教職員工,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視德育工作，切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍,，保證德育工作的全面落實。

1,、調(diào)整,、充實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記,、主管德育工作的行政干部,、少先隊總輔導(dǎo)員、班主任等組成,，并由分管德育副校長擔(dān)任組長,，負(fù)責(zé)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年根據(jù)工作需要,，調(diào)整,、充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。定期組織開展學(xué)習(xí)和研討活動，健全落實德育工作責(zé)任制,，認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,、

和國家教委頒布的《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，認(rèn)真探討在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下對中學(xué)生進(jìn)行思想教育的途徑和方法,，提高德育的實效性,。

2、加強班主任隊伍建設(shè)

實行每周一次班主任例會制度和班會集體備課制,，做到認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂班會課，保證少先隊活動規(guī)范化,、系列化。加強對班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn),，通過培訓(xùn),、專題研討、老帶新等措施,，進(jìn)一步提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平,。班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，全面關(guān)心學(xué)生的成長和進(jìn)步,。每位班主任都要主動承擔(dān)德育研究任務(wù),，每學(xué)期每人至少確定一個德育研究專題，提高德育工作的預(yù)見性,、針對性和實效性,。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用

少先隊組織要針對小學(xué)生的思想實際和身心特點,，開展豐富多彩的教育活動,、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校大隊部要切實加強自身的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作中的積極作用,。

4,、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的作用加強對“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo),，每學(xué)年調(diào)整、充實“三結(jié)合”小組成員,。定期召開三結(jié)合小組會議,，加強對德育的研究,，加強學(xué)校、家庭,、社會三者之間的聯(lián)系,，努力形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境和社會環(huán)境。

四,、德育工作管理與考核

加強對德育的管理,，建立健全德育工作的考核評估制度,，是保證和推動德育工作落到實處的重要環(huán)節(jié),。各職能部門要注意加強調(diào)查研究，探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑,，同時加強對德育工作的管理和考核,，建立過程(平時)考核與終結(jié)(期中或期末)考核相結(jié)合,，重在平時考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、正常化,。針對當(dāng)前我校德育工作實際情況,，主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

1、抓計劃的制定

首先各部門要結(jié)合學(xué)校工作要求,，認(rèn)真制定工作計劃,，堅持德育首位，明確德育工作內(nèi)容,，寓德育于管理,、教學(xué)、服務(wù)之中,，并指導(dǎo)制定具體的德育活動計劃,。

2、抓計劃的實施

3,、抓工作的檢查

少先隊要加強對德育工作的檢查與評比,，實行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時抽查結(jié)合起來,，常規(guī)檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查,，逐日公布檢查結(jié)果。教導(dǎo)處要不定期對班級管理,、班會,、團(tuán)會、常規(guī)教育,、宿舍管理等進(jìn)行抽查,，按時評講,，促進(jìn)各項工作的正常開展。

4,、抓工作總結(jié)

為提高德育工作的整體水平,，每學(xué)期各部門、班級要進(jìn)行德育工作專題總結(jié),。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作成果匯報會,，交流德育工作經(jīng)驗。

5,、抓評比表彰

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇七

活動目標(biāo)：

1,、通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī),，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法,。

2,、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,，培養(yǎng)他們運用法律的能力。

活動過程：

一,、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長：親愛的同學(xué)們,，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,，為了增強我們的法律意識,，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!

二、活動記錄

1,、主持人：我宣布,，三年一班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,，為了自己和他人的安全,，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分,，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊,。2、必答題：

(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?

一組一題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,，現(xiàn)予公布,、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的全法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德、智力,、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

(3).對未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定：國家,、社會,、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育,、文化教育,、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的社會公德,，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕,。

(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護(hù)相結(jié)合

3,、搶答題：

(1)什么是未成年人?

指未滿十八周歲的公民

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,，使得使之輟學(xué),。

(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,，經(jīng)教育不改的,，撤消監(jiān)護(hù)人資格,，另行確定監(jiān)護(hù)人。

(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人,、組織及個人非法招用的,，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照,。

(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行,。

(5).《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

(6).義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過并公布,、自1986,、7、1起施行,。

(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,，對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照,。

主持人：(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考,，不僅懂得了法律對我們每個的意義,，而且掌握了許多法律常識，下面,，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來,，讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,，看哪隊表達(dá)的最精彩

4、主持人：同學(xué)們,，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐,，發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說,，大家議一議,。

生1，有的同學(xué)向我借錢,，我不借地就找人打我,。

生2，我的朋友被打了,，其他人幫他打仗,，不帶就不夠意思，

生3,，放學(xué)生有人跟蹤我,，怎么辦?

生4,，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

……

5,、畫面一：錄像廳內(nèi),，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影畫面二：一少年被黑社會綁架,，警查與家長與之智斗,。

討論：畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊,、一人看見后稍稍走開,。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

主持人：通過剛才的觀察,、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué),、教學(xué),、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識,，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來,，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目,。

6.內(nèi)容一、開學(xué)了,，同學(xué)們背著書包上學(xué),，而a同學(xué)確被父母留在家

小品中種地，同學(xué)們對a對白,。

表演及主持人,、(a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?)

文藝內(nèi)容二,、《學(xué)法》快板

內(nèi)容三,、相聲《如此兄弟》

內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》

7,、剛才,，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,，你有什么收獲,，你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行,，安全像耳朵把我來提醒,，讓我們提高自我保

主持人：護(hù)意識，法律常識承記心窩,，下面請同學(xué)們起立,，我們共同滿懷信心地唱一首歌

8、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

三,、總結(jié)

同學(xué)們,，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會,，同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨,，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!

四、主持人宣布：

班會到此結(jié)束：(儀式略)

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇八

發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定,，推進(jìn)依法治教、依法治校,，促進(jìn)全民守法等方面的作用,，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，經(jīng)研究決定,，于憲法日開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,。

一、活動主題

憲法是根本大法

二,、活動時間

20xx年10月22日

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

組員：

四、活動安排

(一)舉行一次升國旗儀式,，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定

(二)利用校廣播進(jìn)行憲法知識的宣傳,，讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日。

(三)召開一次憲法是根本大法的主題班會,。

(四)出一期以憲法是國家根本法的黑板報。

五,、活動要求

請各部門,、班主任高度重視，認(rèn)真組織,，以弘揚憲法精神為宗旨,，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。請在12月12日前完成各項任務(wù),，并將活動材料上交到德育處,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇九

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實,，歡樂而有意義,，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃,、生活計劃,。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳,，不能私自外出 ,，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇十

合肥市開展學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動方案

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步推進(jìn)各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,，豐富教育形式,，深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,，現(xiàn)制定活動方案,。

一、活動主題

貫徹落實黨的和xx屆三中,、四中,、五中全會精神，貫徹落實系列重要講話精神,，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法,、尊崇憲法,，弘揚憲法精神，增強法治觀念,。

二,、活動主要內(nèi)容與形式

1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動,。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,，組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,，安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,，及時張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育,。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用網(wǎng)站、板報,、班隊(團(tuán))會等形式,，豐富學(xué)習(xí)資源，開展主題活動,，為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持,。

2、組織開展憲法主題演講活動,。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,，各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會,、談憲法精神等為主題的演講活動,。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時，要將開展憲法主題演講活動作為重點,，在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,，組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。

3,、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳,、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,，教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,，并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,，推薦小學(xué),、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,，市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名,。市教育局將于11月上旬組織評審，擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎,。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,，組成安徽省代表隊，參加國家舉辦的決賽,。

4,、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,，時長5-10分鐘;畫面清晰,，色彩逼真;聲音清楚、飽滿,、圓潤;無噪音雜音干擾,，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步,。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。

在報送演講視頻的同時,，提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名，所在學(xué)校等信息,。

三,、工作要求

1、高度重視,。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù),，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間,，盡快部署,，提供條件，保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動,。

2,、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,，采取多種方式做好宣傳工作,，擴(kuò)大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法的良好氛圍,。

3、專人負(fù)責(zé),。要明確專人負(fù)責(zé)這項活動,，加強活動的指導(dǎo)，確?；顒觾?nèi)容落到實處,。請各單位接通知后，于10月20日前將“全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)(見附件)報送市教育局法規(guī)處,，聯(lián)系電話:63505,，郵箱:。

附件:全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動回執(zhí)

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和理論的重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實國家教育部頒布的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。堅持以人為本,，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長,、成才規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求,，貼近實際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，以校園文化為載體,，多渠道,、多層次、全方位地開展教育活動,，把理想信念教育、愛國主義教育,、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終,，使學(xué)校的德育工作縱向銜接、橫向貫通,、螺旋上升,，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。特制定本方案：

二,、工作目標(biāo)

以理想信念教育為核心,，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持解放思想,、以人為本,、與時俱進(jìn)，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性,、實效性,。

全縣各學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育工作要做到半年有變化，一年有起色,，二年基本養(yǎng)成,，三年逐漸規(guī)范。

三,、主要內(nèi)容

1.進(jìn)行愛國主義教育,。以愛國主義教育為核心，增強學(xué)生的社會責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會,、奉獻(xiàn)社會的精神。

2.誠信教育,。開展“社會公德講誠信”教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。

3.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新賓縣中小學(xué)一日常規(guī)》和《××學(xué)校學(xué)生一日禮儀》,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,，自覺遵守社會公德,。

4.心理健康教育。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

5.法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力,。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為,。

6.安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制,，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度,，加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,。全面排查校園內(nèi)部安全隱患,，采取切實有效的措施，堅決杜絕用電安全,、交通安全,、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故,，做好各種安全演練工作,。

四、德育工作形式與實施途徑

(一)重點培養(yǎng)學(xué)生的十個習(xí)慣

1.小學(xué)階段重點培養(yǎng)的十個習(xí)慣

(1)衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔,，勤洗手臉,，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡,，不隨地吐痰;不亂扔,、亂刻、亂畫;認(rèn)真做值日,，保持教室,、校園整潔;堅持每天在家整理好自己的內(nèi)務(wù),。

(2)禮貌習(xí)慣：說話文明，講“十字”禮貌用語;尊敬國旗,，會唱國歌;尊敬老師,，見面行禮，主動問好;孝敬父母;團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心他人,。

(3)健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，積極參加有益的文體活動,，每生最好培養(yǎng)一項體育專長,。

(4)唱歌習(xí)慣：周一升國旗唱國歌，隊會活動唱隊歌,，上、下午課前必唱一首內(nèi)容健康向上的歌曲,。

(5)講普通話的習(xí)慣：進(jìn)入校園,，一律講普通話。

(6)守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行,，不擁擠推搡;課間休息守秩序,，不追逐、逗打;遵守作

息時間,，不遲到,、早退、曠課,。

(7)寫字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘,。

(8)讀記習(xí)慣：堅持每天閱讀課外讀物20分鐘，每天放學(xué)前誦記一條名言警句或一首詩歌,。

(9)作業(yè)習(xí)慣：按時完成作業(yè),，堅持整理錯題集。

(10)記日記的習(xí)慣：堅持每個星期寫2-3篇日記,。

2.初中階段重點培養(yǎng)的十個習(xí)慣

(1)禮儀習(xí)慣：穿戴整潔,，樸素大方;尊敬國旗，會唱國歌;尊敬老師,，見面主動問好;孝敬父母,，尊重父母的意見和教導(dǎo);團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠相待,。

(2)健身習(xí)慣：做好“兩操”,，堅持跑步，積極參加體育活動,。

(3)唱歌習(xí)慣：每天二唱,，即早操之前,、下午上課之前各唱一首歌。

(4)練字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘,。

(5)守紀(jì)習(xí)慣：自覺遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),，遵守公共秩序;愛護(hù)公共財務(wù);珍愛生命，不吸煙,、不喝酒,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

(6)節(jié)約習(xí)慣：生活節(jié)儉,，不互相攀比,、亂花錢。

(7)聽課習(xí)慣：提前預(yù)習(xí)功課,，掌握基礎(chǔ)性知識,，提出不懂問題;坐姿端正，精力集中,，積極思考,，大膽質(zhì)疑，做好筆記,。

(8)讀記習(xí)慣：每天進(jìn)行1小時的讀記,，朝讀30分鐘，晚讀30分鐘,，練習(xí)朗讀,，閱讀有益書籍;自擬每天的背記計劃，強化記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(9)作業(yè)習(xí)慣：獨立,、按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集,。

(10)記日記習(xí)慣：堅持寫日記,，每周不少于3篇。

3.高中階段重點培養(yǎng)的十個習(xí)慣

(1)禮儀習(xí)慣：穿戴整潔,，樸素大方;尊敬國旗,，會唱國歌;尊敬老師，見面主動問好;孝敬父母,，尊重父母的意見和教導(dǎo);團(tuán)結(jié)同學(xué),，真誠相待。

(2)健身習(xí)慣：做好“兩操”,，堅持跑步,，積極參加體育活動。

(3)唱歌習(xí)慣：堅持每天下午上第一節(jié)課之前唱一首軍歌或其他內(nèi)容健康向上的歌曲。

(4)節(jié)約習(xí)慣：生活節(jié)儉,，不互相攀比,、亂花錢。

(5)守紀(jì)習(xí)慣：自覺遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),，遵守公共秩序;愛護(hù)公共財務(wù);珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,。

(6)制定計劃的習(xí)慣：自覺制定健康的生活計劃;主動制定學(xué)習(xí)計劃，明確每天,、每周,、每月、每學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),，持之以恒地按時完成,。

(7)預(yù)習(xí)習(xí)慣：自覺預(yù)習(xí)功課，自主搜集整理資料,。

(8)聽課習(xí)慣：坐姿端正,，精力集中，積極思考,，大膽質(zhì)疑，做好筆記,。

(9)閱讀習(xí)慣：每天進(jìn)行半小時的閱讀,，閱讀有益書籍，練習(xí)朗讀,，堅持寫讀書筆記,。

(10)作業(yè)習(xí)慣：每天自留作業(yè)，獨立,、按時完成作業(yè),，堅持整理錯題集。

(二)系列教育

1.通過舉辦報告會,、專題討論,、演講會、主題班會,，組織社會實踐等活動,，努力提高學(xué)生的向往水平和意志行動水平，塑造健全人格,。抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育,，每天對照《一日常規(guī)》活動培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀(jì)守法,、有修養(yǎng)的文明學(xué)生,。辦好“中學(xué)生業(yè)余黨校”和“業(yè)余團(tuán)?！?，組織優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步青年定期上黨團(tuán)課。

2.結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義教育,，革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動,。每年3月5日學(xué)雷鋒,，9月10日“教師節(jié)”等節(jié)日讓學(xué)生在生活中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人,，培養(yǎng)集體主義精神,。

3.結(jié)合“六五”普法，開展法制教育,，根據(jù)“六五”普法要求和學(xué)校特點,，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全,、法治常識教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的覺悟,，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民,。

4.結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題,，有針對性地開展心理健康教育講座,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識,，使其學(xué)會想事,、做人的方法。提高心理素質(zhì),，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。

5.家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑,，各校要成立家長學(xué)校,，定期舉辦專題講座,、教育經(jīng)驗交流會等。各學(xué)校要勤與家長溝通,，利用學(xué)生不在學(xué)校的時間,，對孩子的行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”,，與家長隨時保持聯(lián)系,，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正;成立家長委員會，定時召開家長會,，進(jìn)行經(jīng)驗交流;成立學(xué)校與家長研究小組,，共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施,。

五,、工作措施

(一)加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,。抓好校園凈化,、綠化和美化，建立和諧,、健康的校園人際關(guān)系,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生之間互諒互讓,，互愛互幫，共同進(jìn)步;弘揚校園文化傳統(tǒng),，培育校園文化內(nèi)涵,，開展健康有益的校園文化活動，鑄造具有鮮明時代感和學(xué)校個性特點的校園精神,，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng);根據(jù)自身的辦學(xué)理念,、目標(biāo)及特色，確立校訓(xùn),、校標(biāo),、校歌，創(chuàng)立?？蛐?，建立校史陳列室，開辟校園文化長廊,，提升學(xué)校文化品位,。

(二)提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。提高教師的思想覺悟,，教育教師樹立正確的人生觀,、世界觀，愛崗教業(yè),、熱愛學(xué)生,，勤奮工作，樂于助人,，講公德,，守法紀(jì);提高教師的禮儀修養(yǎng)，教師要力求使自己做到語言文明,、服飾得體,、舉止大方、禮貌待人,、和藹謙遜;提高教師的業(yè)務(wù)能力,，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)課評比活動,，培養(yǎng)教師良好的工作、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

(三)強化自主管理，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理，互相幫助,、共同進(jìn)步,，如班級管理實行班干部輪流擔(dān)任制，讓每個學(xué)生都參與到班級管理中來;學(xué)科管理實行個體承包責(zé)任制,，每人承包一項學(xué)習(xí)重點,，組織全體同學(xué)共同學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)管理實行自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主留作業(yè),、批改作文,、出試卷、閱讀,。引導(dǎo)學(xué)生善于與他人合作共同完成任務(wù),，理解、尊重他人,，愿意與同伴交流和分享,，保持良好的競爭心態(tài),，養(yǎng)成互助合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,。

(四)加強聯(lián)系,，形成學(xué)校、社會,、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,，通過家長委員會,、家校聯(lián)系卡,、學(xué)校開放日,、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào),，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習(xí)慣帶回家，使之能夠得到督促與強化;建立家長學(xué)校,，對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。開展建設(shè) “書香家庭”活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣。

(五)建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。健全和完善各項學(xué)校規(guī)章制度，制定《校務(wù)日志》、《班級日志》,、《學(xué)生操行情況記載》,、《學(xué)生作業(yè)情況記載》,、《學(xué)生讀記情況記載》等各種表冊，采取學(xué)校行政值周檢查,、教師值日檢查、學(xué)生值日檢查,、學(xué)生互查,、家長督查等辦法，全面,、細(xì)致,、及時地了解師生的表現(xiàn)，并針對師生的不良習(xí)慣予以教育和引導(dǎo);建立激勵,、表彰機制,，通過日評比、周評比,、月評比,、學(xué)期評比,、年度評比,，樹立榜樣,，帶動全體師生加強良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練;學(xué)校實行一月一碰頭,、一學(xué)期一總結(jié),、一年一次現(xiàn)場會的交流機制,，及時總結(jié)交流養(yǎng)成教育工作的好的經(jīng)驗和作法,，研究解決工作中的困難和問題,，促進(jìn)養(yǎng)成教育不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化;學(xué)校要設(shè)立班主任工作坊,，建立班主任定期坊會制度,，有計劃開展好體驗式主題班(隊)會活動,，務(wù)實抓好養(yǎng)成教育;建立定期檢查、不定期督辦工作機制,，教育局每半年分層次對各學(xué)校組織兩次全面檢查,，并及時進(jìn)行通報;教育局每月要開展督辦工作，深入學(xué)校研究,、指導(dǎo)養(yǎng)成教育工作,。

六、建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

(二)抓好學(xué)校德育工作隊伍的建設(shè),，明確各崗位職責(zé)。

學(xué)校全體教職工都是德育工作者,，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),。

1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。

2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織,、指導(dǎo)德育工作方案的實施,。其任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作計劃,，確定和協(xié)調(diào)思想政治課,、團(tuán)組織等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組,、各科教師的德育工作,，爭取家庭,、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校,、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等,。

3.班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對學(xué)生的品德評定,。

4.思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合,，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況,、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法,，引導(dǎo)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

5.各科教師,、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

6.共青團(tuán)組織要根據(jù)自己的特點,，積極配合學(xué)校做好德育工作,，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。

7.工會要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作,，充分調(diào)動教師教書育人的積極性,。

七、德育工作考核內(nèi)容及獎勵

每學(xué)年工作結(jié)束后,，教育局將對全縣中小學(xué)德育工作成績突出的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵,。

(一)考核內(nèi)容

1.組織機構(gòu)

主要包括把德育放在學(xué)校工作的首位，各種常規(guī)德育組織健全,，組織召開德育專題會議,，主題明確，記錄完整,。德育主管領(lǐng)導(dǎo),、中層管理人員重視學(xué)習(xí)，能針對不斷變換的形式和學(xué)校德育工作存在的實際問題提出德育策略和具體措施,。建設(shè)一支高素質(zhì)的校外輔導(dǎo)員隊伍,，有計劃、有針對性地開展活動,。建立家長委員會,，且每學(xué)期至少舉行1次會議;辦好家長學(xué)校并充分利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行教育。

2.常規(guī)管理

主要包括德育工作有學(xué)期,、學(xué)年計劃,，有學(xué)期,、學(xué)年工作總結(jié)，計劃落實,，總結(jié)真實,。各學(xué)科課堂教學(xué)能結(jié)合學(xué)科特點，自覺地滲透德育教育,。建立德育工作研究組織,，定期對學(xué)生思想狀況等德育情況進(jìn)行座談?wù){(diào)研和問卷調(diào)查，提高德育教育的針對性和時效性, 召開德育工作會,及時研究和解決德育工作中的新情況,、新問題,。定期召開主題班隊會，做到主題鮮明,、內(nèi)容豐富,，有活動方案和活動記錄。德育工作分管領(lǐng)導(dǎo),、政教主任,、團(tuán)委書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員聽評主題班(隊)會課每學(xué)期不少于5節(jié),，班主任不少于2節(jié),。定期舉行德育講座、主題班會和團(tuán)隊活動的示范課,、觀摩課研討活動,。升降國旗符合要求，組織規(guī)范,，記錄完整,。國旗下講話主題鮮明，國旗下講話稿保存完好,，旗手,、護(hù)旗手培訓(xùn)材料齊全。制定文明班級,、文明寢室等創(chuàng)建實施方案,，定期評選優(yōu)秀班集體、文明寢室,，充分發(fā)揮模范作用,。班級量化管理科學(xué)，日檢查,，周小結(jié),，月公布，學(xué)期匯總,。重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，有計劃,，有措施，有轉(zhuǎn)化記錄或檔案,，幫輔效果良好,。重視收集、整理,、保存教師育人的典型案例;德育工作資料及時歸檔,，保管良好，規(guī)劃,、計劃,、會議記錄、重大活動方案,、經(jīng)驗總結(jié)等記錄按歸檔要求分類裝訂成冊,。

3.德育活動

主要包括堅持不懈地抓好《守則》與《規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育活動，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。安全教育,、健康教育制度化、經(jīng)?；?，無責(zé)任事故發(fā)生。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日及國內(nèi)外重大時事等開展豐富多彩的活動,。與派出所,、環(huán)保等部門開展共建活動,，聘請法制副校長，結(jié)合形勢,，積極開展綠色環(huán)保,、法制宣傳、禁毒,、預(yù)防艾滋病等富有實效教育活動,。

4.校園文化

主要包括學(xué)校有校史展覽室(榮譽室、陳列室),、業(yè)余黨(團(tuán))校,、少先隊隊室、德育工作櫥窗,，校園廣播臺,、校園網(wǎng)站、黑板報等作用發(fā)揮好,。積極開展各種課外藝術(shù)活動,、各種興趣小組

活動,，豐富學(xué)生的課外生活。校園建設(shè)有特色,，校歌,、校訓(xùn)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有特色,，校園有永久性德育格言警句宣傳牌，學(xué)生熟悉校訓(xùn),、校風(fēng),，會唱國歌、團(tuán)歌,、隊歌,、校歌，德育格言警句深入人心,。開設(shè)各種科學(xué),、人文講座，營建良好學(xué)風(fēng),。校內(nèi)綠化物,、公物等完好、整潔,，無破損,，校容校貌好。創(chuàng)建無煙校園,，校內(nèi)無吸煙現(xiàn)象,。

5.共青團(tuán)少先隊工作

主要包括共青團(tuán)工作：(1)組織建設(shè)：①入團(tuán)規(guī)范：②團(tuán)員、團(tuán)干的規(guī)范管理,、選拔;③團(tuán)干,、團(tuán)員教育;④相關(guān)制度落實情況。(2)陣地建設(shè)：①團(tuán)校,、學(xué)生業(yè)余黨校工作;②校園共青團(tuán)書刊雜志,、櫥窗、校園廣播共青團(tuán)欄目等宣傳陣地,。(3)活動開展：①共青團(tuán)品牌工作：根據(jù)學(xué)校實際情況積極開展中學(xué)生素質(zhì)拓展,、青年志愿者、社會實踐,、愛心傳遞,、民族精神代代傳、我與時代共前進(jìn),、我與祖國共奮進(jìn)等活動;②特色活動,。

少先隊工作：(1)組織建設(shè)：① 入隊規(guī)范：②大隊干部的規(guī)范選拔與教育;③相關(guān)制度落實情況,。(2)陣地建設(shè)：①隊室、隊角,、紅領(lǐng)巾長廊或櫥窗的建設(shè)及作用發(fā)揮;②鼓號隊建設(shè);③紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地作用發(fā)揮情況,。(3)活動開展：①少先隊品牌工作：根據(jù)學(xué)校實際情況積極開展雛鷹爭章、手拉手,、平安活動,、社會實踐、愛心奉獻(xiàn),、民族精神代代傳活動;②其它特色活動,。

(二)獎勵

據(jù)各校工作實際，具體獎勵指標(biāo)分配如下：

1.先進(jìn)集體(中學(xué)3所,、小學(xué)3所)

2.先進(jìn)個人(中學(xué)19人,、小學(xué)19人)

八、德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織

組 長：

副組長：

成 員：

下設(shè)辦公室

主 任：

成 員：

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇十二

去年暑假沒有合理的安排時間,，導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè),。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了，今天我把暑假計劃好好制定一下,。

1,、每天保證四小時的練琴時間。

2,、每天高質(zhì)量完成作業(yè),。

3、每個星期2,、4,、6上午學(xué)習(xí)書法。

4,、每天讀書一個半小時,，今天爸爸剛給我買了一本新書，名叫《哈利波特》,。

5、做好小組交流活動,，增加我們的課外學(xué)習(xí)生活,。

6、每天抽出一點時間打乒乓球,，籃球等,。

7、在家人的允許下,，玩會電腦游戲,，不過可能性不大,，媽媽很少讓我玩說是要保護(hù)眼睛,。

8,、提前預(yù)習(xí)下一冊書本,。

一個多月后就要開學(xué)了,，我就要成為大哥哥了,，我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣,。五年級的學(xué)習(xí)計劃：

1,、上課一定要認(rèn)真聽講,。

2,、不做小動作,。

3、不說話,。

4,、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好，一定要做到個個都很優(yōu)秀,。

計劃已經(jīng)規(guī)劃好了,，發(fā)現(xiàn)其實有好多東西要學(xué)習(xí)，希望我規(guī)定了這些計劃對我有幫助,，可以幫我在假期里合理的安排時間,。過一個充實、快樂,、有意義的暑假,。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇十三

為配合學(xué)校的班級常規(guī)管理，把班級創(chuàng)建成優(yōu)秀的團(tuán)隊,，我班制定了星級評比制度做為期末評比的依據(jù),。本制度主要從出勤、學(xué)習(xí),、紀(jì)律和衛(wèi)生四個方面對各位同學(xué)進(jìn)行綜合考評,。經(jīng)過班級內(nèi)部認(rèn)真的討論，一致通過如下細(xì)則：

一,、出勤

1,、一周之內(nèi)沒有遲到、早退(未經(jīng)老師批準(zhǔn))的獎勵一顆星,，出現(xiàn)一次扣一顆星,。

2、無故曠課扣5顆星/節(jié),。

3,、請假扣1星/次，限期不歸者按曠課標(biāo)準(zhǔn)扣分。

4,、一月未出現(xiàn)以上違紀(jì)者將給予3顆星的獎勵,。

二、學(xué)習(xí)

1,、不按時完成作業(yè)者扣2星/次,，并限期完成。

2,、上課期間發(fā)現(xiàn)看閑書者扣2星,，并沒收;上課認(rèn)真聽課積極回答問題的獎1顆星

3、在段考和期考中,，班內(nèi)前十名獎5顆星,。

4、班,、團(tuán)干工作負(fù)責(zé)的每人獎5顆星,。

5、上課或自習(xí)課聚眾聊天,、亂跑或打鬧者扣5顆星;情節(jié)嚴(yán)重導(dǎo)致安全事故的,，除扣當(dāng)事人20星外，不能參加任何評優(yōu)評先活動并告知家長承擔(dān)責(zé)任,。

6,、上課或自習(xí)期間無老師批注不準(zhǔn)上廁所，會見他人需經(jīng)老師批準(zhǔn),，否則扣3顆星,。

三、紀(jì)律

1,、上課或自習(xí)睡覺者扣2顆星,，大聲喧嘩影響教學(xué)秩序者扣3顆星。

2,、破壞公物者扣5顆星,，并責(zé)令及時修理，破壞嚴(yán)重的要照價賠償,。

3,、同學(xué)打架者扣5顆星，除書面檢查外,，還要告知家長,。

4、無故不參加校內(nèi)外或班級勞動的每次扣3顆星,。不做操，不參加學(xué)?；虬嗉壔顒拥?，缺一次扣2星,。路隊間操不遵守紀(jì)律說話扣分者，扣幾分相應(yīng)扣個人幾顆星,。

四,、衛(wèi)生

1、不按時打掃衛(wèi)生,，以致影響正常的教學(xué)秩序,，組長扣3星，其他組員扣2星/人,。

2,、打掃過程中不服從組長安排者扣2星，缺席者扣3顆星(有事需提前向組長請假,，組長通知衛(wèi)生委員給予調(diào)整),。

3、打掃質(zhì)量差,，組長扣3顆星,，其他組員扣2顆星/人，并重新打掃,。

4,、兩周內(nèi)打掃質(zhì)量受到老師和全班同學(xué)好評的，給予組長加5顆星,，組員加3顆星/人,。

五、其他

1,、積極參與班級,、年級或?qū)W校組織的活動，無論獲獎與否都將給予2星的獎勵;如果獲獎至少給予5星的獎勵,。

2,、為學(xué)校和集體做好事可加2星。

3,、拾金不昧的可加2星,。

六、每名同學(xué)有50顆星的基本標(biāo)準(zhǔn),。獎勵加星,，沒有上限。

七,、每月累計夠60顆星獎勵喜報一張,，累計夠80顆星可換取班上的小禮物，累計夠100顆星可參與學(xué)校的評優(yōu)評獎活動。

小學(xué)生晨會活動方案 小學(xué)生晨會活動篇十四

往年的寒假我都是在玩樂中度過的,。我覺得自己不能再這么貪玩,，因為我已經(jīng)是一名初中生了！我暗暗打定注意：首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病,。我想了三個辦法：

1,、早起早睡法

2、請求父母幫忙法

3,、聯(lián)想后果法

放假的第一天,，我開始實施了第一個辦法，早起早睡法,?？墒窍肓讼耄l(fā)現(xiàn)這樣不行,，因為每天晚上我都要跟父母去散步,，有時晚上還要去做客，回來的總是很晚,。第二個辦法,，也不太行。父母都要上班,，哪還有時間催促我起床,。兩個辦法宣告失敗,！只好用第三個辦法,。清晨，我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒（鬧鐘對我不起作用,，它響了,，我會又關(guān)掉它，所以我不會依賴鬧鐘）,，我拼命地用手把眼睛撥開,，想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭,，我戰(zhàn)勝了“惡魔”,！我無比激動，真是“有志者事竟成”,！

我開始實行第二個計劃：堅持寫日記,。每天，我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,，為寫日記找素材,。有時候,，很不想寫時，就鼓勵自己要“堅持不懈”,，“一分耕耘,，一分收獲”,。我相信這個計劃一定能好好實施,，并且是真的能幫助到我的。

這就是我的兩個寒假計劃,，雖然看起來不太好,。但是我相信，只要我制定了計劃,，一定會好好地去實施,，去讓自己適應(yīng)的。