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幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 19:23:32
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(十九篇)
時(shí)間:2023-02-08 19:23:32     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇一

2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,,逐步提高保育質(zhì)量。

幼兒園保育工作計(jì)劃具體措施

1,、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,,并施以保育對(duì)策,,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2,、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄,。

3,、宣傳健康知識(shí),積極做好疾病防治工作,,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有

5、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,,共同提高。

6,、加大檢查力度,,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,,獎(jiǎng)勤罰懶,,做到獎(jiǎng)罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。

7,、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作,、生活的安全,。

8、做好特殊兒童的資料積累,,加強(qiáng)與家長溝通,,平時(shí)在午餐,、午睡,、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,,并給予特殊照顧,。

9、定期同園長室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,,對(duì)連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,,寫好缺席記錄,。通過評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇二

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。

四,、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神。因材施教,,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),勤奮工作,。

五,、學(xué)期目標(biāo)

師德

1、禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。

本學(xué)期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,與家長正確溝通,,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。

在本學(xué)期里,,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),,作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇三

隨著春天的到來,,新的一個(gè)學(xué)期開始了,有一份好的計(jì)劃,,才能更好的工作,,并在工作中提高自己。為了本學(xué)期工作,,特制定以下計(jì)劃:

一,、關(guān)注幼兒的安全工作和家長工作,投入時(shí)間和心思,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,孩子的安全工作和家長工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),,也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的,。

1、將安全工作做到平?;⒓?xì)致化,。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),,用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2,、將家長工作放到前位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,,孩子在幼兒園的發(fā)展 ,老師的付出可以得到了家長們的認(rèn)可,,這是一項(xiàng)長期的工作,,需要持之以恒的努力。

第一,、作好班級(jí)工作,,多與家長溝通交流,取得家長的信任,。

第二,、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長的行為。

第三,、真誠對(duì)待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解,。

二,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng),。

讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,,開闊自己的視野,,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),,利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,,開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書,積累幼教理論知識(shí),,提高寫作能力,,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展,。

三,、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為自己掙得榮譽(yù),。

每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),,這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),,提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),,讓能力得到提升,。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,,為自己掙得榮譽(yù)!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇四

一,、思想方面

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛祖國,,愛人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真,,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。

二,、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),,有趣,直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維力,,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,,做好配課工作,,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四,、家長工作方面

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長,,因?yàn)榧议L工作由為重要,,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會(huì),,督促家長做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,,和家長委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,,召開了一次家長會(huì)取得家長的諒解,,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長配合做好 "冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng),。

五,、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭;不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭,,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭,。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),,做到分工明確,,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金,,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展,,是班級(jí)成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵(lì),,幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取,樂觀向上,,共同奮斗取得成功,。

以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,,我將努力工作,,爭取更大的進(jìn)步!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇五

一、指導(dǎo)思想:

我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,,也取得了相當(dāng)大的成績,。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計(jì)劃,。

二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

1,、環(huán)保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動(dòng)中,,把教育有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,,從自己身邊的小事做起,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí),爭創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí),。

2,、結(jié)合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,,讓幼兒在“學(xué)做人,、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步,。

3,、開展環(huán)保活動(dòng),,加強(qiáng)環(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動(dòng),,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳,、清掃公園,、“環(huán)保兒歌,、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng),,讓孩子們體會(huì)到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識(shí),。

通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識(shí)的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視,。對(duì)幼兒而言,,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師,、家長和同伴,。因此,我們都有責(zé)任,、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范,。

三、主要活動(dòng)的安排

九月份:用電高峰期,,針對(duì)我園用電量大的特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:1,、“假如沒有電”的討論活動(dòng);2,、參觀發(fā)電廠;3,、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動(dòng),。

十月份:根據(jù)主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解:1、動(dòng)物的作用;2,、了解照顧動(dòng)物的常識(shí),,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感;3、了解許多動(dòng)物受到傷害的原因;4,、找出保護(hù)動(dòng)物的途徑,。

十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進(jìn)社區(qū),,積極宣傳組織環(huán)?;顒?dòng)?;顒?dòng)通過:1,、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;3,、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“,,采訪社區(qū)住戶;4、進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng),。

十二月份:開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),,通過開展:1、環(huán)保故事,、兒歌比賽;2,、環(huán)保小實(shí)驗(yàn)“地球的吸引力”;3、家園手工制作如“大樹逃跑了”,、“小手變干凈了”,。

一月份:根據(jù)本年級(jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié),。評(píng)選出:1,、環(huán)保先進(jìn)班級(jí);2、環(huán)保小衛(wèi)士;3,、環(huán)保家庭;4,、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,,環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起,,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán)?;顒?dòng),,使幼兒確立環(huán)保意識(shí),,形成環(huán)保觀念,提高對(duì)環(huán)保的覺悟,,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇六

工作計(jì)劃

1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動(dòng),,讓幼兒樂于與同伴交往,,體驗(yàn)自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂,。圍繞“石頭大玩家”的主題,,讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義,、有價(jià)值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,,尋找雨天里的快樂,。

2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí),,預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,,渴了會(huì)及時(shí)喝水,,累了會(huì)休息,提高自我保護(hù)能力,。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,不講話,、不挑食,、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,,并盡量“三凈”,。豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具,。

3,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口,、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?,說話前會(huì)先舉手,,知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作,,提醒家長主動(dòng)出示接送卡,杜絕陌生人入園,。通過聽故事,、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,,提高幼兒的自我防范意識(shí),。

5、對(duì)家長開放半日活動(dòng),,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),,以及幼兒園教育的目標(biāo),加強(qiáng)家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng):“石頭裝飾”,,增進(jìn)親子情感。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng),,組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言,、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,,感受與同伴在一起游戲的快樂,,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,,引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,,激勵(lì)幼兒合作、參與和動(dòng)手操作,,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓,、合作、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物,。

結(jié)合勞動(dòng)節(jié),,開展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果,。

本月天氣比較炎熱,,我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,,多喝開水,、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

加強(qiáng)安全方面的教育,,提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,,學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)方法,。

為迎接“六.一”兒童節(jié),我們?cè)诮處焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,,增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇七

上學(xué)期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標(biāo),,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻(xiàn),,為幼兒、家長,、教職工提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。本學(xué)期廚房工作人員沒變,同時(shí)承擔(dān)起全園小朋友的洗碗消毒工作,。為了使廚房工作有更大的提高,,能為幼兒、家長,、教職工解決后顧之憂,提供一流的服務(wù),,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,特補(bǔ)充制定了以下工作重點(diǎn):

加強(qiáng)廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

1。向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,向自己學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中積極探索,勇于創(chuàng)新,。

2,。向人探討烹調(diào)技術(shù)的理論和實(shí)踐的培訓(xùn)指導(dǎo)。

3,。繼續(xù)保證每人每學(xué)期1—2種創(chuàng)新菜的制作,。

成立火管會(huì),體現(xiàn)幼兒園,、家庭的共同參與,,定期召開會(huì)議,階段總結(jié)反思幼兒膳食的品種安排,,營養(yǎng)搭配等,。

加大對(duì)廚房工作人員的檢查督促力度,炊事班長做好每天的監(jiān)督檢查工作,,做好記錄,,每周上報(bào)一次。

1,。每天做好盤頭著裝上崗,,。

2,。做好各種機(jī)器的安全操作,。

3。切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放,。

4,。嚴(yán)格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,避免浪費(fèi)和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,。清洗幼兒碗筷時(shí)注意清點(diǎn)數(shù)量,避免丟失,。

6,。節(jié)約用水用電。

7,。做好下班前的各種安全檢查,,人離門鎖,防止外人進(jìn)入,。

四,、加強(qiáng)組與組之間的協(xié)作關(guān)系,時(shí)間上不要斤斤計(jì)較。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇八

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí),,同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足,。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動(dòng),,沒有形成規(guī)則意識(shí),,集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況,。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、總目標(biāo)

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等,、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康,、自由,、快樂地發(fā)展?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。

2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1,、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。

(四)安全教育

1,、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。

3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。

(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級(jí)特色,。具體措施:

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇,。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾,。

4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開展工作,。

三,、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下

二月份:

1、完善環(huán)境布置,。

2,、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

3,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操、早操活動(dòng),。

三月份:

1,、開展主題“我們吃什么”,。

2,、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3,、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,、周計(jì)劃。

4,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。

四月份:

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。

2,、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。

3,、開展春游活動(dòng),。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

5,、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),,認(rèn)識(shí)五福娃。

6,、排練迎“六一”節(jié)目

五月份:

1,、開展主題“小兔兒乖乖”。

2,、五一放假安全教育,。

3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六,、七月份:

1,、開展主題“奇妙的水”。

2,、慶“六一”活動(dòng),。

3、興趣小組成果展示,。

4,、期末安全教育工作。

5,、班級(jí)工作總結(jié),。

6、開展主題“夏天到”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時(shí)光;

四,、特色班的實(shí)施計(jì)劃

本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂,、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境,、音樂活動(dòng)我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇九

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣.用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。三,、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。

四,、保育方面

1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十

一,、上學(xué)期情況分析

上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作,并在鞏固級(jí)類驗(yàn)收成果的過程中,幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升?,F(xiàn)對(duì)我園各項(xiàng)工作進(jìn)行簡要分析

(一)工作成績管理工作

在鞏固級(jí)類驗(yàn)收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,,組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善,,根據(jù)工作需要及時(shí)修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,管理工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化軌道,。

2.隊(duì)伍建設(shè)

認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì),、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。

3.保教工作

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,,組織實(shí)施《快樂與發(fā)展課程》,,切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了課程管理,。

(2)在保教結(jié)合的工作中,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),師生互動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動(dòng)性,、參與性。

(3)依托教研活動(dòng)提高教師的音樂活動(dòng)組織能力,,促進(jìn)幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展,。

(4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。

4.衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范,,幼兒在生長發(fā)育,、體能測(cè)試方面均達(dá)到一級(jí)一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

5.后勤工作

后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤,、為幼兒,、為家長”服務(wù)的理念,提高了工作水平,。財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、有序,。安全工作措施具體有實(shí)效,,全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。

(二),、存在問題

在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績,,但也存在著一些不足。

園級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,,使其盡快成長,。

2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),,不斷提高實(shí)踐工作能力,。

3.在區(qū)域活動(dòng)中,材料的豐富性不夠,。結(jié)合本年齡段目標(biāo),投放材料目的性不明顯,。

4.幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

5.通過進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng),,以貫徹落實(shí)《快樂與發(fā)展課程》為載體,,以縣教委、學(xué)前中心各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作,。以教科研為先導(dǎo),,以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導(dǎo)向,,促進(jìn)幼兒,、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平,。

三、工作目標(biāo)

繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,,進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,鞏固驗(yàn)收成果,,建立起一支熱愛幼兒,,愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,,讓每個(gè)幼兒健康快樂成長,,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

四,、工作任務(wù)和措施

(一)管理工作

深化規(guī)范化,、科學(xué)化管理水平

措施

(1)嚴(yán)格按照一級(jí)一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)管理手段,,深化規(guī)范管理,、目標(biāo)管理、民-主管理,,初步形成人本,、開放、求實(shí)的管理風(fēng)格,。

2.加強(qiáng)量化管理,,逐步完善評(píng)價(jià)管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力

措施

(1)進(jìn)一步完善前后勤日常評(píng)價(jià)考核機(jī)制,,形成管理評(píng)價(jià)體系,,使評(píng)價(jià)考核制度趨于合理規(guī)范。

(2)建立完整的評(píng)價(jià)體系,。學(xué)期末對(duì)保教人員和各類人員進(jìn)行工作質(zhì)量評(píng)價(jià),,民-主評(píng)選中層干部。

3.堅(jiān)持制度管理,,根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項(xiàng)制度及工作常規(guī)

措施

(1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)

(2)加大檢查力度,,重視制度在日常生活中的落實(shí)

4.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,,建立良好的工作秩序

進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美,、豐富有序,。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范室外活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)活動(dòng)室,、盥洗室,、辦公室、資料室,、警衛(wèi)室)

5.積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?/p>

6.推出營養(yǎng)膳食叢書

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)師生愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,,樹立熱愛祖國,、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒,、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展,、快樂工作、完善自我的意識(shí),。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn),,規(guī)范與細(xì)化管理過程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),,以夯實(shí)教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)、促發(fā)展,,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

二,、主要工作目標(biāo):

1、合理規(guī)劃,,統(tǒng)籌資源,,為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作,。

2、努力改善村級(jí)幼兒園的辦園條件,,發(fā)展合格園,,以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。

3,、在嚴(yán)格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》基礎(chǔ)上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,,學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸,。

4、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

5,、 加強(qiáng)課程審議,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),

著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),,努力構(gòu)建園本特色

三,、具體措施:

(一)、調(diào)整布局,,整合幼教資源

針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足,,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭取市教育局,、鎮(zhèn)黨委的大力支持,,調(diào)整布局,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,,撤并近端村幼兒班,,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,異地新建中心幼兒園一所,,集聚幼教資源,,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,。

**幼兒班由于地理位置的特殊性,,靠近江浙臨界地帶,。本學(xué)期我們將積極爭取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,改善辦園條件,,新建合格園一所,,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

(二)、構(gòu)建社區(qū),、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系

在橫向上,,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),,形成家庭、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的第一范文網(wǎng)絡(luò),。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,,開展“五愛”教育,即:愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長問卷,,不斷規(guī)范師德行為。

2,、強(qiáng)化反思與研究,,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),,積極開展“1,、3、5”行動(dòng)研究,,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記與教育論文,,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值,。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,通過上課,、講座,、沙龍、競(jìng)賽等形式,,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。

(四)開展園本教科研,,努力構(gòu)建園本特色

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),,完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研意識(shí),。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。本學(xué)期,,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),,逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),,對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開展活動(dòng)中的長處與不足,,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,,用理論來詮釋我們的教育行為,,使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。

2,、繼續(xù)開展“”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),,以多元智能理論為指導(dǎo),,重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,資料的收集、整理,、匯總工作,,提高科研的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念,。本學(xué)期我們將充分作好“”結(jié)題工作,,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),,保教并重,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,,觀摩活動(dòng),,對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo),。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力,。

(六)密切家園聯(lián)系,,形成幼兒教育合力

我園將繼續(xù)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用,。通過各班家長園地,、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動(dòng)開放,、家教專題講座等多種形式,幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,,掌握科學(xué)有效的教育方法,,增進(jìn)家長對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,,優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的整體效果,。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,,及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級(jí)網(wǎng)頁要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,,提高家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。

(七)后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,制定合理的幼兒生活制度,認(rèn)真做好各類臺(tái)帳,,切實(shí)做好晨檢工作,。

2、做好各項(xiàng)安全工作,。落實(shí)精致化安全管理,,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,,把安全工作做到位,。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,,嚴(yán)防食物中毒,。

(八)發(fā)揮示范功能,帶動(dòng)整體發(fā)展

發(fā)揮示范效應(yīng),,注重對(duì)外輻射是示范園義不容辭的職責(zé),。我們不僅要勤于實(shí)踐、勇于探索,、積累經(jīng)驗(yàn),,更要向本鎮(zhèn)村幼師傳輸幼教新信息、新方法,,因此本學(xué)期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,,還要組織集體備課、教學(xué)活動(dòng)觀摩,、指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,并積極開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)農(nóng)村幼師教學(xué)水平的提高,。同時(shí)我們要繼續(xù)開展姐妹園結(jié)對(duì)活動(dòng),,平時(shí)多聯(lián)系多溝通,多種形式開展教育實(shí)踐,,雙方真誠合作,,共同促進(jìn)。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十二

本學(xué)期是一個(gè)比較特殊的學(xué)期,,任務(wù)很艱巨,,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級(jí)組的作用,,發(fā)揮年級(jí)組長的管理能力,,調(diào)動(dòng)本年級(jí)各班班長及班級(jí)教師的工作積極性,,使中班年級(jí)組工作更上一層樓。

一,、分析調(diào)整

根據(jù)上學(xué)期的情況,,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)期,,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績:如環(huán)境評(píng)比,,中一班成績有目共睹;觀摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案,、四個(gè)有序,、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋,。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

二,、突出重點(diǎn)

在本學(xué)期中,,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng),,這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),,我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。

1,、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè),、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物,。中班年級(jí)組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們將互相學(xué)習(xí),,交流互助,,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

2,、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí),。

通過年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu),、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),,并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程,。

3、精彩展示園慶活動(dòng),,編排好園慶節(jié)目,。

本學(xué)期是我園遷離前的最后一個(gè)學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個(gè)園慶,,意義非常重大,,是一個(gè)盛典。為此,,我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,,大家群策群力,力爭呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出,。

三,、反思提高

在本學(xué)期,我們中班每一位教師,,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,,爭取做一名反思型的教師。

1,、提高閱讀能力

2,、提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力

3、提高合作交流能力

4,、提高反思能力

5,、提高課題研究能力

途徑:

1、組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),,在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高,。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>

3,、協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),,實(shí)行資源共享,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力,。

4,、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì)才能,調(diào)動(dòng)其積極性,,并帶動(dòng)

指導(dǎo)其他教師,。

四、大型活動(dòng)

本學(xué)期除了評(píng)估和園慶活動(dòng)外,,仍有許多大型活動(dòng),,如早操的編排,、春游、三八親子活動(dòng),、國際象棋月,、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級(jí)組將積極參與園內(nèi)的大型活動(dòng),,年級(jí)組成員合理分工,,相互配合,為活動(dòng)出謀劃策,,力求圓滿完成任務(wù),。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十三

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

二,、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三,、具體目標(biāo)與措施

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,,但是也存在著一定的問題,,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,,需要我們照顧的就會(huì)越多,,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,、耐心對(duì)待孩子,,將保育工作放在重要位置,特別是小,、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀,、發(fā)展觀,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,,培養(yǎng)好幼兒。

要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。要做到早安排,,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,(讓教師每人選擇1——2亮點(diǎn))及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),,切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

各班級(jí)教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,,教師與教師之間的交接工作,,對(duì)幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性,。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,,管理好本班的班務(wù)工作。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。

上學(xué)期,,幼兒園開展了“一課三研”的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,,教研解決了我們?cè)诒=坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是,,“三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,。各教研組長要通過示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺(tái),。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,尤其是農(nóng)村幼兒教育,,家長的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作,。幼兒園在家長會(huì),、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀,。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,增進(jìn)家長的理解,、支持與配合,,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。(根據(jù)游戲的發(fā)展,,家長參與)

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),,互學(xué)所長,互補(bǔ)所短,,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。

(五)具體工作安排(略)

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

全園全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持"以德治校,、以法治教",。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,,實(shí)行科學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園,。

二,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)政治思想工作:

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會(huì),、人民對(duì)教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì),。

2,、進(jìn)行以世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,,教書育人、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"我最喜愛的老師"活動(dòng),,激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作:

1,、保育工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

a,、創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

b,、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

c,、培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

d,、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

f,、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo),。

g、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

h、各班每月組織一次"散游"參觀活動(dòng),,各段組織"春游",、"秋游"活動(dòng)。

(三),、安全工作:

(1),、每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時(shí)解決,。

(2),、要求教師要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)注意幼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

(3),、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識(shí),。

(4),、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。

(四),、家長工作:

(1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對(duì)性。

(2),、每兩個(gè)月召開一次家長會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會(huì)資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思,。)

(3),、遇到家長投訴問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并妥善解決,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十五

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三,、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄。做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,不跟陌生人走。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

四,、家長工作

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度,。

2,、召開家長會(huì),收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒,。

五、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,多動(dòng)筆。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

(一)精選教法,,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),,展示自我

“愛動(dòng)”是兒童的天性,。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,,為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì),,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識(shí),、掌握新技能。

2.趣味游戲,,快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力,。學(xué)生愛玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透,,展開思維,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間,。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的,。讓音樂與活動(dòng)溝通起來,給予自由的音樂想象空間,。音樂最具不確定性,,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,,教師應(yīng)營造一種民主,、自由、輕松,、愉快的氛圍,,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

自修反思過程中,,積極思考課堂教學(xué)問題,,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十六

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的用心性,,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一,、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng),、用心,、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé),。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家狀況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄。

做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,不跟陌生人走,。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、貼合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四,、家長工作

1,、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,,增加宣傳力度。

2,、召開家長會(huì),,收集家長的寶貴意見和推薦,共同配合教育好幼兒,。

五,、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4、提高自己的攥寫的潛力及科研潛力,,多看書,,多動(dòng)筆。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十七

隨著新學(xué)期的開始,,很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師,,在大三班這個(gè)熟悉的教室里,有著許多關(guān)于我的成長經(jīng)歷,,今年是我第一次擔(dān)任班主任一職,,雖然是第一次當(dāng)班主任,但幸好自己教過大班,,熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作,。在新的學(xué)期里,我也有了兩位新搭檔

做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。同樣一個(gè)工作崗位,別人做的緊湊有序,,而你卻丟三落四?為什么有時(shí)候你感覺自己天天在忙碌,,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時(shí)候感覺有許多事要做,,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,,這些問題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會(huì)影響到你的工作業(yè)績,。究其原因就是沒有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班幼兒47名,,舊生43名,,新生4名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能,、語言表達(dá),、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),,對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣,,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,,他們好學(xué)多問,。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí),、不合群,自顧自,,有獨(dú)占習(xí)慣,,同情心、責(zé)任感比較缺乏,。

二,、工作重點(diǎn)

1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?,造成了幼兒間能力相差較大,、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,,繼續(xù)開展‘黃金點(diǎn)讀’活動(dòng),將主題探究活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。

2,、以新的《綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,以教材為主要參考資料,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng),。

3,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作,、嘗試,,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

4,、注重區(qū)域活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

三、具體措施

1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育,,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。

2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3,、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,,以做好幼小銜接工作。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5,、整合多元智能理論,有針對(duì)性的,、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng),。

四,、家長工作

1、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2,、要求家長配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、每日把幼兒學(xué)習(xí)情況上墻,。

4,、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活,、教育常識(shí)給予指導(dǎo),,定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué),。

5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),,取得家園教育的一致性,。

6、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三,、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);家長半日開放活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十八

一、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程,,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

二、情況分析:

上學(xué)期,,我班開展了較多的家長工作形式,,如:家長會(huì)、家長學(xué)校,、家長開放日,、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,,原先對(duì)幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對(duì)目前開展的主題活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合,。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,,請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,,存在依賴性強(qiáng),,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展,。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,,因此我們分析后認(rèn)為,,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,,我們?cè)谠屑议L工作的基礎(chǔ)上,,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效,。

三,、目標(biāo):

1、針對(duì)不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)心家園欄,,關(guān)心主題教學(xué),,做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展,。

3,、請(qǐng)家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方,。

4,、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù),。

四,、 措施:

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒

家長,,了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2、做好家訪工作,,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3,、利用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,,并了解幼兒在家表現(xiàn),,與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,、五月開設(shè)家長開放日活動(dòng),,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,,并請(qǐng)家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì),。

5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,,并請(qǐng)家長也能配合填寫有關(guān)欄目,。

6、學(xué)期結(jié)束時(shí),,寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,,向家長匯報(bào)。

7,、做好期末家訪工作,,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃小班 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃思想方面篇十九

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開展環(huán)境教育,,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),,是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),,完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),,以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究

大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級(jí)課題:開展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》

小班級(jí)課題:通過廢物資源回收滲透教育,,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉

5、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長與幼兒)

6,、各級(jí)開展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語,、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

9月份:

1,、每月一次的例會(huì)

2,、小制作:變廢為寶展示

3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份:

1,、每月一次的例會(huì)

2,、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽

3,、綠色行動(dòng):參觀企石水廠

11月份:

1、每月一次的例會(huì)

2,、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3,、環(huán)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)

4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀

12月份:

1,、每月一次的例會(huì)

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試

3月份

1,、每月一次例會(huì)

2,、環(huán)境工作計(jì)劃交流

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