時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇一

本學(xué)期我將擔(dān)任大三班幼兒的教育教學(xué)任務(wù),。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同,。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉,。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智,、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展,。

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒全面,、和諧的發(fā)展,。

三,、工作任務(wù)：

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育,。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力,、思維能力和動手操作的能力,。

四、教育內(nèi)容與要求：

(一)思想品德：

1,、能和小朋友友好相處,，互相關(guān)心,，互相幫助,。

2,、習(xí)慣集體生活,，遵循集體規(guī)則,，不擾亂他人,。

3,、自己的事情自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù)。

4,、在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、愉快地參加幼兒園的各項活動,。

2,、生活有規(guī)律,，形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

3,、進(jìn)一步了解安全保健知識，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

(三)各主題教學(xué)活動：

主題二：中秋節(jié)

讓幼兒體驗美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,，加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)尋找,、搜集資料,，并學(xué)習(xí)交往.合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化,。

主題四：奇妙的植物

引起對植物及植物的生長感興趣,，能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,，能將搜集來的實物,。圖片資料等進(jìn)行有序的整理和合理的擺放，能積極地參加布置種子展覽會,。花的世界展覽會等活動;知道植物在人的生活中所發(fā)揮的重要作用,。

主題六：奇妙的影子

通過這一主題 活動的開展,，使幼兒對影子的各種變化感興趣,，并始終保持較強的好奇心;學(xué)會用觀察,。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,，能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。

主題八：我會保護(hù)自己

幼兒通過積極參加本主題的活動,，提高自我保護(hù)的意識;知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng)，簡單了解集中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護(hù)的基本常識和方法;遇到緊急情況知道簡單的處理方法,。 主題十：天冷我不怕

幼兒對冬天人類,、動物,、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,，喜歡探究;在成人的幫助下學(xué)習(xí)搜集資料并學(xué)習(xí)與人合作和分享;了解動植物過冬方法,，懂得保護(hù)它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神,。

(四)各主題教學(xué)游戲：

主題一：我升大班了

通過游戲《小猴摘桃》,、《動物比賽》,、《抽牌湊數(shù)》,、《詞語接龍》激發(fā)幼兒的積極性,，鼓勵幼兒主動去認(rèn)識,、結(jié)交新朋友,，享受與新朋友一起游戲的興趣,。

主題三：我的祖國

通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發(fā)展幼兒的快速跑,、靈活閃躲,、四肢著地爬行的能力以及動作的協(xié)調(diào)性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,，培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常生活中要與小朋友友好相處,，善待他人;同時學(xué)習(xí)有身體動作自由地去表現(xiàn)音樂的情緒,、節(jié)奏和規(guī)定的情景,，感受和初步表現(xiàn)樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化,。

主題五：有趣的動物

通過《小白兔旅行》這一體育游戲,，讓幼兒通過練習(xí)鉆,、爬,、投擲,、快跑的能力,，鍛煉幼兒機智,、勇敢的品質(zhì),。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習(xí)快速傳球的本領(lǐng),，培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性、靈敏性,。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲，哪些是害蟲,，鞏固幼兒對昆蟲外形特征,、生活習(xí)性的認(rèn)識,。發(fā)展幼兒思維的敏捷性,?！洞螂娫挕愤@一智力游戲主要是讓幼兒會根據(jù)動物特征設(shè)計標(biāo)記,，能認(rèn)真傾聽,，迅速記憶對方電話號碼,，在與同伴的友好交往中，能用語言完整表達(dá),。通過音樂游戲《小青蛙》激發(fā)幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒正確的節(jié)奏感和聽音樂游戲的能力,。

主題七：交通工具本領(lǐng)大

游戲《玩繩》、《沖過城門》,、《開汽車》,、《造火車》,、《過馬路要看看燈》,，使幼兒在自由自在的活動中,，了解更多的交通工具,，對它們產(chǎn)生興趣和關(guān)注,，進(jìn)一步了解交通工具的主要特征和用途,。 主題九：我喜歡的民間藝術(shù)活動

通過游戲《推鐵環(huán)比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣培養(yǎng)幼兒速酸和反映能力發(fā)展幼兒的觀察及辨別能力,。

主題十一：過新年

通過各種有趣的游戲，調(diào)動幼兒的積極性,，體驗節(jié)日的快樂，幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會,，讓幼兒在愉快、自主的活動中,，感受節(jié)日的氣氛，體驗成功的喜悅,。

(五)家園聯(lián)系：通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,，讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,，取得家長的支持和配合,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇二

一,、班況分析：

本學(xué)期我將擔(dān)任大三班幼兒的教育教學(xué)任務(wù),。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班,、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體,、智,、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展,。

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒全面,、和諧的發(fā)展,。

三、工作任務(wù)：

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育,。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力,、思維能力和動手操作的能力。

四,、教育內(nèi)容與要求：

(一)思想品德：

1,、能和小朋友友好相處,，互相關(guān)心,，互相幫助,。

2,、習(xí)慣集體生活,，遵循集體規(guī)則,，不擾亂他人,。

3,、自己的事情自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),。

4,、在日常生活中養(yǎng)成講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣：

1、愉快地參加幼兒園的各項活動,。

2、生活有規(guī)律,，形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。

3,、進(jìn)一步了解安全保健知識,，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

(三)各主題教學(xué)活動：

主題二：中秋節(jié)

讓幼兒體驗美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,，并學(xué)習(xí)交往.合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化,。

主題四：奇妙的植物

引起對植物及植物的生長感興趣,，能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,，能將搜集來的實物,。圖片資料等進(jìn)行有序的整理和合理的擺放,，能積極地參加布置種子展覽會,?；ǖ氖澜缯褂[會等活動;知道植物在人的生活中所發(fā)揮的重要作用。

主題六：奇妙的影子

通過這一主題 活動的開展,，使幼兒對影子的各種變化感興趣,，并始終保持較強的好奇心;學(xué)會用觀察,。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,，能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系,。

主題八：我會保護(hù)自己

幼兒通過積極參加本主題的活動,，提高自我保護(hù)的意識;知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng),，簡單了解集中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護(hù)的基本常識和方法;遇到緊急情況知道簡單的處理方法,。 主題十：天冷我不怕

幼兒對冬天人類,、動物、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,，喜歡探究;在成人的幫助下學(xué)習(xí)搜集資料并學(xué)習(xí)與人合作和分享;了解動植物過冬方法,，懂得保護(hù)它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神,。

(四)各主題教學(xué)游戲：

主題一：我升大班了

通過游戲《小猴摘桃》,、《動物比賽》,、《抽牌湊數(shù)》,、《詞語接龍》激發(fā)幼兒的積極性,，鼓勵幼兒主動去認(rèn)識,、結(jié)交新朋友,，享受與新朋友一起游戲的興趣。

主題三：我的祖國

通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發(fā)展幼兒的快速跑,、靈活閃躲、四肢著地爬行的能力以及動作的協(xié)調(diào)性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,，培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常生活中要與小朋友友好相處,，善待他人;同時學(xué)習(xí)有身體動作自由地去表現(xiàn)音樂的情緒,、節(jié)奏和規(guī)定的情景,，感受和初步表現(xiàn)樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化,。

主題五：有趣的動物

通過《小白兔旅行》這一體育游戲，讓幼兒通過練習(xí)鉆,、爬,、投擲,、快跑的能力,，鍛煉幼兒機智,、勇敢的品質(zhì),。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習(xí)快速傳球的本領(lǐng),，培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,、靈敏性。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲,，哪些是害蟲，鞏固幼兒對昆蟲外形特征,、生活習(xí)性的認(rèn)識。發(fā)展幼兒思維的敏捷性,?！洞螂娫挕愤@一智力游戲主要是讓幼兒會根據(jù)動物特征設(shè)計標(biāo)記,，能認(rèn)真傾聽,，迅速記憶對方電話號碼,，在與同伴的友好交往中，能用語言完整表達(dá),。通過音樂游戲《小青蛙》激發(fā)幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒正確的節(jié)奏感和聽音樂游戲的能力,。

主題七：交通工具本領(lǐng)大

游戲《玩繩》,、《沖過城門》,、《開汽車》,、《造火車》,、《過馬路要看看燈》,，使幼兒在自由自在的活動中,，了解更多的交通工具,，對它們產(chǎn)生興趣和關(guān)注,，進(jìn)一步了解交通工具的主要特征和用途,。 主題九：我喜歡的民間藝術(shù)活動

通過游戲《推鐵環(huán)比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣培養(yǎng)幼兒速酸和反映能力發(fā)展幼兒的觀察及辨別能力。

主題十一：過新年

通過各種有趣的游戲,，調(diào)動幼兒的積極性,，體驗節(jié)日的快樂,，幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會，讓幼兒在愉快,、自主的活動中,，感受節(jié)日的氣氛,，體驗成功的喜悅,。

(五)家園聯(lián)系：通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,，讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,，取得家長的支持和配合,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇三

工作計劃

1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往,，體驗自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂,。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義,、有價值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化,，尋找雨天里的快樂,。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量,，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣,，渴了會及時喝水,，累了會休息,，提高自我保護(hù)能力,。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話,、不挑食,、不浪費糧食,，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”,。豐富幼兒的體育玩具,，利用廢舊材料制作體育玩具,。

3,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕校f話前會先舉手,，知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

4,、加強家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡,，杜絕陌生人入園,。通過聽故事,、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,，不給陌生人開門,，提高幼兒的自我防范意識。

5,、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感,。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動活動,，組織孩子開展剝蠶豆的活動,，讓孩子體驗勞動的快樂,。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言,、藝術(shù)等活動引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動交往,，感受與同伴在一起游戲的快樂,，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,，激勵幼兒合作、參與和動手操作,，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價值的事物,。

結(jié)合勞動節(jié),，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆,，體驗勞動的快樂,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動成果,。

本月天氣比較炎熱,，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量,，多喝開水,、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

加強安全方面的教育,，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運動時要如何保護(hù)好自己,，學(xué)會一些簡單的自我保護(hù)方法。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,，增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目，迎接“六一”兒童節(jié)的到來,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇四

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在平時的工作中通過實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí)，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

個人發(fā)展目標(biāo) :

一,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。

二,、做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。 四、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個人發(fā)展措施：

一,、 思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

二、 教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)： 1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。 2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。 3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇五

一、班級情況分析

通過近段時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,，會關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動,。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,，我也嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍，提前提供給我們,，這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂,。

3.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,，自己在新的學(xué)期里ヒ繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平。勤練基本功,，多看多學(xué),、多想,、多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境ヒ慘為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五、保教方面

1.充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2.運動前,，做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如ψ棺“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等,。

4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5.回家,、外出之前,，及時檢查書包、褲子情況,。

六,、家園共育方面

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇六

一、指導(dǎo)思想：

為了切實搞好班級工作,，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

二,、班級工作：

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力,、語言表達(dá)能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流,，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2、做好班級管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,，按照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)做好每天的清掃,、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將用過的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈,、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費,。

3,、做好幼兒大體檢查工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉，動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食，不浪費,，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注。

三,、保教工作：

1,、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施：從思想上提高認(rèn)識,，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，并把它貫徹到實際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足。

2,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求,。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動,。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料,。

4,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇七

一,、指導(dǎo)思想：

為了切實搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二、班級工作：

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教,。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園,。

2,、做好班級管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃,、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將用過的物品隨手放回原處。

(4)每天核對后及時填寫檢查表,，保持活動室干凈、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費。

3,、做好幼兒大體檢查工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉,，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食,，不浪費，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。

三、保教工作：

1,、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施：從思想上提高認(rèn)識,，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求,。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動,。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,，節(jié)約材料。

4,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,，對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇八

新學(xué)期的工作開始了,，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下::

一,、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項教學(xué),、教研工作,。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作。

二,、加強幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個新插班的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,，小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1,、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子,，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,，同時,，注意孩子的飲水量,，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,，減少幼兒生病機率,，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。第一范文網(wǎng)

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如:我們抓的喝水習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習(xí)慣,，及幼兒禮貌習(xí)慣,，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點,。

4,、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,，升旗時,，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識:(1)知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

6、安全常識:(1)不玩危險游戲,，不去危險地方,。 (2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,。 (4)有自我保護(hù)的意識,。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力:(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘渣,，飯后收拾干凈,。(3)安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,，并較好的融入實踐活動之中，認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。同時,，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué),，掌握技能,，積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力 :

1,、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛、誠實,、好問,、勇敢、堅強,、講禮貌,、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人。

4,、注意幼兒的個別差異,，使每個幼兒都有較大的提高,。

5,、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。

四,、家長工作方面:

1,、定期,、隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,，以及對我們工作的支持。 2,、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,，與家長及時溝通、交流,。

3,、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動,，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

五、個人成長方面

1)向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。練習(xí)各種技能技巧,，把自己綜合素質(zhì)提高。

4)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作的技巧,，多參考專業(yè)書籍,，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

以上是我的學(xué)期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇九

后勤工作，是幼兒園的重要工作,，只有后勤做好了才能保障老師工作的順利進(jìn)行,，才能夠讓幼兒園從滿歡笑,。

一、加強學(xué)校安全管理

對于幼兒園的安全,，一直都是重中之重中,，在學(xué)校要設(shè)立專門的門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園工作，保障校園安全,，避免一些閑雜人等進(jìn)入校園危害校園內(nèi)的幼兒人生安全,，對校園要做好巡邏工作，在一些經(jīng)常交通的地方要安上攝像頭,，保證校園安全,。

每天早上幼兒上學(xué)的時候都應(yīng)該做好幼兒接送，保證幼兒安全,。每天晚上放學(xué)都要做好巡邏,，檢查校園情況，遇到突發(fā)事件及時處理避免為題的繁復(fù),，做好校園安全,，當(dāng)然校園防火安全也是一樣要重視的，在學(xué)校每個教師都要配有滅火器,，保證在火災(zāi)發(fā)生的時候能夠第一時間滅火,。

禁止在校園內(nèi)攜帶打火機，禁止老師吸煙,，老師工作,，必要時也會對老師進(jìn)行培訓(xùn)，教導(dǎo)老師做好應(yīng)對,，讓學(xué)校治理的更加合乎情理,，也容易做事。

二,、飲食健康衛(wèi)生

來到幼兒園的小朋友很多人的午餐都是在我們幼兒園吃的,，對于他們的飲食健康我們就必須要保證安全，沒有任何污染,，沒有任何的危害,，保證每一個學(xué)生在飲食時不會因為食物導(dǎo)致生病。

在我們購買食材的時候我們一定選擇的都是綠色無污染的食材,，因為小孩子是在長身體的時候,，需要注意飲食，當(dāng)然為了保證放心安全,，學(xué)校專門請廚師為學(xué)校幼兒做午餐,，廚師會再幼兒園的要求下按照規(guī)定來做好每一份午餐，保證幼兒在食用的時候沒有任何問題。

還有就是對于學(xué)校幼兒使用的餐具,，我們每天都會進(jìn)項消毒處理在碗筷洗好之后我們第一時間消毒,，并放在潔凈的儲藏柜里面，在要使用的時候進(jìn)行二次消毒處理,，一定保證無任何危害,，以學(xué)生的健康為首要。

三,、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生

干凈生生活環(huán)境是必須的,，更何況是幼兒園，幼兒園里面的衛(wèi)生要求要比其他地方要高因為這些學(xué)生的抵抗力都是比較差的,，需要我們好好呵護(hù)他們成長,。

因此在幼兒學(xué)習(xí)的場所每天要做到一天兩到三次到掃，每次打掃的時候幼兒都不會在里面,，對幼兒使用的一些學(xué)習(xí)工具也會經(jīng)常清洗,，做好衛(wèi)生，不會讓幼兒直接在地面上打滾,，對幼兒活動的所有地方都做好衛(wèi)生防護(hù)工作,，每天都會做好，每次都會安排專門的人員進(jìn)行清掃工作,，給幼兒們創(chuàng)造一個,，潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位爸爸媽媽放心的把小朋友給我們照顧,。

我們所用的一切都是要經(jīng)過消毒的,。每天的打掃也是常事。

對于后勤工作,，我幼兒園時刻謹(jǐn)記,，保證后勤的全面，做好后勤工作,，給各位老師提供好的教育環(huán)境,，避免因為后勤問題二影響老師教學(xué)，保證幼兒在幼兒園可以開開心心的學(xué),，沒有任何的壓力與負(fù)擔(dān),。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇十

為提升幼兒的思想道德素質(zhì)，我們五常市幼兒園堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo)思想,，深入貫徹市教育局下發(fā)的<五常市教育局20xx德育工作實施意見>,，結(jié)合本園實際情況特制定本學(xué)期德育工作計劃。

一,、責(zé)任意識的培養(yǎng)

責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),，是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識，可以喚起幼兒愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛社會主義的責(zé)任感和良好品質(zhì),。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識，我們將循序漸進(jìn)的開展主題活動:

1,、組織開展<我是幼兒園的小主人>活動,，通過學(xué)習(xí)<幼兒園是我家>、<我愛我的幼兒園>等兒歌的學(xué)習(xí),，讓幼兒建立“小主人”的責(zé)任感,，深刻理解自己是幼兒園中的一員，要為幼兒園做力所能及的事,。

2,、組織開展<我是小雷鋒>活動，三月是“雷鋒月”,，通過學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,，進(jìn)一步開展踐行活動,，大班幼兒走進(jìn)托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽，做一些力所能及的事;中班班幼兒也要挽起袖子,、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊;小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,，學(xué)唱歌曲，聽講故事,。結(jié)合家園共育,，讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個關(guān)于雷鋒的故事，激發(fā)幼兒樂于助人的情感,。

3,、組織<我是中國娃>系列活動，舉行每周升國旗儀式,，以個別幼兒為代表在國旗下獻(xiàn)詞或以班級全體幼兒朗誦的形式表達(dá)對祖國的熱愛,。教師每周講述至少兩個歷史名人小故事，學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,，讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲,，并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中，講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽,，構(gòu)建“小故事進(jìn)大家庭”模式,，帶動家長共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識。大班將組織“我是中國娃”故事比賽，激發(fā)對祖國的熱愛,，培養(yǎng)愛祖國的責(zé)任感,。

4、建立“愛心植物站”,，在操場綠地處建立“愛心植物站”,，幼兒可自發(fā)帶來植物及種子，園內(nèi)班級每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水,、記錄植物的生長過程(繪畫,、拍照，大班可用文字方式),。

二,、自理能力和意志力的培養(yǎng)

現(xiàn)在幼兒都在處于“四二一”的家庭教育中，孩子們的自理能力在一點點削弱,，為培養(yǎng)孩子的自理能力將開展以下活動:

1,、組織開展<自己的事情自己做>主題活動，要求幼兒每天來園后要獨立完成自己的衣服自己換,，自己的玩具自己收,，自己的床鋪自己整理。中大班開展“小能手大比拼”活動,，比一比疊被子,，穿衣服等簡單的能力。結(jié)合家園共育,，讓家長為幼兒在家里設(shè)置一個崗位,，并提出職責(zé)，讓幼兒能夠建立起家庭責(zé)任感的同時自理能力能夠得到很大的鍛煉,。

2,、為了提高幼兒的耐力，培養(yǎng)幼兒的意志力,，我園將開展“每天一分鐘”活動,，大中小班每天堅持以情境游戲的方式讓幼兒堅持做一分鐘靜止動作，例如“我是小交警”游戲,，孩子可以做交警的手勢一分鐘不動,。

三、道德自律的培養(yǎng)

文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石,，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容,。加強幼兒文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,，更是提高全民族素質(zhì),，構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，道德自律的養(yǎng)成，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),，形成一個從善,、從真、從美的良好禮儀氛圍,。

我園在本學(xué)期廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動,，打造五常市幼兒園新的辦園特色,。我們將從“坐,、立、行,、走”入手,，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),，讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。開展“禮儀故事天天講，禮儀兒歌人人吟”,，教育幼兒學(xué)會共處,、學(xué)會講禮貌用語、學(xué)會做文明人,。結(jié)合一日生活滲透禮儀教育,，教師以身作則，注重一言一行,，待人接物,，給幼兒創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境和氛圍。

1.在日?；顒又?，我們將堅持“五個抓”原則，即:1,、抓晨間接待,。設(shè)“禮儀小標(biāo)兵”，每天早上由教師帶領(lǐng)六位幼兒在園門口戴“禮儀小標(biāo)兵”袖帶,，向來園的小朋友,、老師鞠躬問好;

2、抓情景教育,，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義;

3,、抓區(qū)角,、游戲活動，培養(yǎng)幼兒間的合作,、謙讓,、協(xié)商的能力;

4、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng),，(包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育;

5,、抓重大活動教育,，利用“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,，讓幼兒學(xué)會和懂得關(guān)愛,、孝敬和感恩。并開展“小手拉大手”活動,，讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園,，走進(jìn)家庭，走向社會,，宣傳禮儀知識,，實踐禮儀行為，增強文明禮儀教育的有效度,，擴大文明禮儀教育的輻射面,。我們還將借助六一運動會的契機,，讓家長了解我園禮儀教育的做法,，向社會和家長展示我園禮儀教育的初步成果，宣傳“禮儀教育從娃娃抓起”的重要性,，讓社會和家長對禮儀教育有一個深刻的認(rèn)識,。

德育工作不容忽視,，每項活動我們將做到有計劃、有部署,、有實施,、有總結(jié)，在總結(jié)中摸索經(jīng)驗,。開展活動不是德育工作的根本目的,，目的是讓孩子們能夠在活動中素質(zhì)得到提高，道德得到規(guī)范,，思想得到進(jìn)步,，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動社會的和諧文明做貢獻(xiàn),。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇十一

我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人,、尊敬長輩,、對同伴友愛、富有同情心,，積極主動,、遵守紀(jì)律、誠實,、文明,、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育,。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：

一,、 進(jìn)行禮貌待人，講文明,、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,。尊敬長輩，愿意為他們做事,。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,，能夠控制自己的行為,。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰,，不折花草等。

3,、離開集體或家長要打招呼,。

二、有目的,、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,，誠實的優(yōu)良品質(zhì)

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,，說話和氣,關(guān)心小朋友,，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。

2,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),，講道理,，不動手,、不罵人、不欺負(fù)小朋友,。

3,、相信自己的力量，做事有信心,，學(xué)會自我保護(hù),。

4、講實話,，做錯了事敢承認(rèn),。

三、愛父母,、愛教師,、愛集體

1、“三八”節(jié)愛教師,、愛媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽。

2,、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,，愿意幫助父母做些事,。

3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,，幫助老師，聽從老師教導(dǎo),。

4,、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。

5,、有初步的集體榮譽感,。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

1,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

2,、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,，不恥笑別人,。進(jìn)一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象,。向他們進(jìn)行革命史教育,，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會主義的情感萌芽,。

五、運用符合幼兒思想特點的生動,、形象方法

1,、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡,，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽,、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),，對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪,，不摘花的教育,。

2、具有初步評價別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點,。

3,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯誤,、真與假、美與丑,、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇十二

隨著新學(xué)期的開始,，很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師，在大三班這個熟悉的教室里,，有著許多關(guān)于我的成長經(jīng)歷,，今年是我第一次擔(dān)任班主任一職，雖然是第一次當(dāng)班主任,，但幸好自己教過大班,，熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作。在新的學(xué)期里,，我也有了兩位新搭檔

做任何工作都應(yīng)有計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。同樣一個工作崗位,，別人做的緊湊有序,，而你卻丟三落四?為什么有時候你感覺自己天天在忙碌，而似乎沒有任何成果,，工作總是裹足不前呢?為什么有時候感覺有許多事要做,，但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中，這些問題也許總是困擾著你,，而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績,。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。

一,、班級情況分析

本學(xué)期本班幼兒47名,，舊生43名，新生4名,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá),、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,，精力旺盛,，爆發(fā)力強,，對體育活動充滿興趣,，他們喜愛游戲,，游戲活動的水平更高了，他們好學(xué)多問,。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷,，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會互動意識,、不合群，自顧自,，有獨占習(xí)慣,，同情心、責(zé)任感比較缺乏,。

二,、工作重點

1、因為本班幼兒男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一,，加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練，繼續(xù)開展‘黃金點讀’活動，將主題探究活動與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,。

2,、以新的《綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會課改精神,，以教材為主要參考資料,，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織,，并嘗試生成性主題活動,。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息,，鼓勵幼兒動手操作,、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足,，得到愉快的體驗,，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4,、注重區(qū)域活動的開展,，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性,。在游戲中有目的、有計劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

三、具體措施

1,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2,、加強常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,，以做好幼小銜接工作,。

根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

5,、整合多元智能理論，有針對性的,、靈活的制定教育教學(xué)計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6,、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境,。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動,。

四,、家長工作

1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2,、要求家長配合幼兒園,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3、每日把幼兒學(xué)習(xí)情況上墻,。

4,、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵家長參與班級教學(xué),。

5,、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,，加強平時電話聯(lián)系,，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),，取得家園教育的一致性。

6,、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三,、八節(jié)”愛媽媽活動;家長半日開放活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇十三

幼兒園是一個學(xué)習(xí)的場所,，文化氛圍是幼兒園所必須的,，沒有文化氛圍的幼兒園就像沒裝水的空瓶子，空有其軀殼,，而且文化氛圍對于學(xué)生的影響也很大,，家長也需要一個這樣的環(huán)境來熏陶自己的孩子，所以,，為了提高我園的工作質(zhì)量,、環(huán)境質(zhì)量和文化氛圍，我們進(jìn)行了全面的園務(wù)計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

**年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌,、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項工作的新局面,，以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,，為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

⒈抓體制改革,，促內(nèi)部活力的增強。

⒉抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)的提升,。

⒊抓成果展示,，促辦園聲譽的提高。

⒋抓設(shè)施改造,，促教育環(huán)境的優(yōu)化,。

⒌抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展,。

三,、重點工作

⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實際,，全面啟動第二輪的工資分配制度改革,，本著按崗、按責(zé),、按質(zhì),、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,，進(jìn)一步完善激勵機制,，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

⒉加強信息宣傳工作,，擴大社會影響,，提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié),。

a,、活動時間：**年*月1日(開幕式)——*月15日(閉幕式)

b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念,，展示教師,、幼兒、家長整體素質(zhì),，提高社會知名度和名園效應(yīng),，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,。

c,、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,，家長參與的親子活動等,。

要求：制定好首屆文化節(jié)的實施方案，各部門,、班級要做好一切籌備工作,。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,，有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法,。(上半年重點結(jié)合“六一”慶?；顒樱掳肽曛攸c圍繞特色活動)

⑶辦好,、辦活家園橋月報，使之具有學(xué)習(xí),、指導(dǎo),、交流、展示,、娛樂等多種作用,。

⑷加速信息化進(jìn)程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,，提高網(wǎng)站質(zhì)量,，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),，使之成為信息交流互動的平臺,，成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，實現(xiàn)資源共享,。

⒊搭建與國際,、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,，聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實踐診斷,，相互學(xué)習(xí)、共同提高,。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),，規(guī)范各崗位工作流程,，并通過各項展示活動加大宣傳力度，讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,，擴大生源,，真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,，促進(jìn)其積極主動發(fā)展,。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣,、愿望自選教科研實驗項目,，并申報實驗理由及初步設(shè)想,，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人，在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用,。

⑵教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合,。

⒍開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,，從而尊重,、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者,、引導(dǎo)者,、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容,、形式和組織方式,，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容,。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作,。

⒏繼續(xù)完成國家、省,、市的科研課題并注重課題的研究性,、反思性、實效性,，把承擔(dān)教科研課題,、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，著力培養(yǎng)出的省,、市級骨干教師。

⒐對樓體外墻,、正門前,、正廳、走廊環(huán)境,、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,，從造型,、風(fēng)格,、色彩等方面,，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園,。

⒑開展健康教育,，重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng)，把幼兒生理,、心理健康檔案進(jìn)行微機管理,。

⒒把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,，改變過去家長被動參與的狀態(tài)，采取有效的方法讓家長主動了解,、關(guān)注孩子的發(fā)展，進(jìn)而得到家長的支持與合作,，使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。(分專題面向家長講座,，召開座談會、經(jīng)驗交流會,、辨析會,、家長開放日等各種形式)。

教育是很復(fù)雜的,，也是責(zé)任重大的，特別是幼兒時期,，孩子的智慧等著我們?nèi)l(fā),，甚至可以說，幼兒教育會 影響孩子的一生,，所以,，為了促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展，我們一定會不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),。

幼兒園個人工作計劃小班 幼兒園個人工作計劃指導(dǎo)思想篇十四

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，特制定了個人工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、工作重點

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動,，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感,。

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長知道老師對問題很重視,。

三、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

四、保育方面

1,、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。

2,、照顧好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

3,、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高:教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步,。

五、家長工作:

1,、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致,。

2,、與家長建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,，邀請家長參加六一慶祝會,，并提出寶貴的意見。

3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥,。

4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,。

5,、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄，及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),，與家長互換見,。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動,，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多思反,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。