光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇一

1,、健全班隊委,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動全班同學(xué) 認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。

2,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生,、講文明,、守紀(jì)律 的好少年。

3,、加強學(xué)生的集體意識,，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感。

4,、開展"好習(xí)慣從身邊 做起"主題教育活動,。

5、開展手抄報 ,，普通話,演講 比賽 等活動,，工作計劃《少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 》。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

1,、組織學(xué)生返校報到，了解學(xué)生假期活動情況 ,，排位,，進行教育。

2,、健全班隊委,，明確分工。

3,、"提高交通安全 意識,，提高自我 保護能力"活動。

4,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5,、開展《小學(xué)生日 常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí) 教育活動,。

6、布置寫新學(xué)期計劃

1,、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動,。

2,、開展手抄報比賽等活動。

3,、做好"十一小長假"的安全教育工作,。

4、開展做文明學(xué)生活 動,，定期評選文明學(xué)生,。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。

1,、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀、普通話,、演講比賽,。

2、重點抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。

3,、班級聯(lián)歡活動,。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。

1,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末 考試 ,。

2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

3,、做好學(xué)期末總結(jié) ,，寫好操行評語 。

6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,，通過座談、咨詢,、講座等方式,，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃,，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

7、做好“9個1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會,、對學(xué)生做一次期末述職)

8、配合學(xué)院,、系部組織的各項工作,。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下:

1,、完成各班班級級口號征集,，制定各班班級的近期目標(biāo)與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循,。

2,、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時與教研室老師交流,、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4,、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,，同時觀察每個學(xué)生的特長,，積極鼓勵,，側(cè)重培養(yǎng)。

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍,、積極表達,。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個學(xué)生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學(xué)生看作一個完整的人,，而不單純是個學(xué)生,，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時,，積極地引導(dǎo),。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍，擴大自己的認(rèn)知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍,。

3、表達有兩種方式,，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章,，而且非寫得既通順又扎實不可,。

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì),。

2、全面,、正確,、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。

3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,，對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1,、開展愛國主義教育,、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學(xué)習(xí),、生活、作風(fēng),、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習(xí)等活動,，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定。

2,、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

3、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二,、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)[由整理]

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

1,、完成各班班級口號、班歌的征集

2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映,。

三、學(xué)生安全工作

1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

2,、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校,、留校狀況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解狀況，明白各班級未返校人員名單以及原因,。

3,、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況,。不僅僅及時了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

四,、服務(wù)工作

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2,、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3、加強心里健康教育,、豐富學(xué)生的日常工作,。

4,、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,。

5,、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

6,、對于學(xué)生提出的各類問題,，及時解決,。

輔導(dǎo)員的第一重主角是老師。自古師者,，“傳道,、授業(yè)、解惑”是義不容辭的職責(zé),。所以輔導(dǎo)員就應(yīng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生,，很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領(lǐng)導(dǎo),。能夠正確傳達學(xué)校精神,，組織好學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生正確思想,，管理學(xué)生群體日常事務(wù),。

在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是應(yīng)對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進,，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇三

全年重點工作

1思想理論教育和價值引領(lǐng)：深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、“中國夢”,、社會主義核心價值觀踐行等主題教育活動,。

2黨團和班級建設(shè)：開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作，指導(dǎo)班級定期開展主題班會,、團日活動等,。

3學(xué)風(fēng)建設(shè) ：督察到課、考風(fēng)考紀(jì)等;引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競賽,、社會實踐活動等,。

4 日常事務(wù)管理：做好學(xué)生談話、寢室走訪,、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作,。

5心理健康教育與咨詢工作：定期排查學(xué)生心理健康問題，做好對重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作,。

6網(wǎng)絡(luò)思想政治教育：依托網(wǎng)絡(luò)加強對學(xué)生的思政教育,，弘揚主旋律、傳播正能量,。

7 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) ：服務(wù)工作,。

8校園危機事件應(yīng)對：做好校園貸等的教育防范工作，做好突發(fā)事件的上報并及時處置,。

9理論和實踐研究：積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,。

一

月

★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動，重點加強誠信教育(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 做好寒假學(xué)生離校安全工作,，做好留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好上一年度工作總結(jié),，加強理論研究(理論和實踐研究)。

二

月

★ 做好寒假留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好春季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好補考學(xué)生的教育引導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè)),。

三

月

★ 有針對性地開展寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 以學(xué)雷鋒月為重點,，加強學(xué)生道德教育;以植樹節(jié)為契機，提升學(xué)生環(huán)境保護意識(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 開展學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,，開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作(黨團和班級建設(shè));

★ 做好考博學(xué)生的教育,、引導(dǎo)、服務(wù)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 畢業(yè)生輔導(dǎo)員加強對考研失利學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)(心理健康教育與咨詢工作,、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo));

★ 做好防流感等方面的安全教育工作(校園危機事件應(yīng)對);

★ 申報全國高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，報考思政類博士(理論和實踐研究)。

四

月

★ 以兩會召開為契機，加強學(xué)生思想政治教育(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 指導(dǎo)班級開展主題班會,，做好班級日志記錄(黨團和班級建設(shè));

★ 以世界讀書日為契機,，引導(dǎo)學(xué)生注重人文素養(yǎng)提升(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 組織文明寢室評選、團支部風(fēng)采大賽,、五四評優(yōu)等活動(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳組織工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好清明節(jié)學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★畢業(yè)生輔導(dǎo)員做好20__屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,，落實學(xué)生就業(yè)情況，引導(dǎo)學(xué)生到基層,、到西部,、到祖國最需要的地方建功立業(yè)(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo))。

五

月

★ 以勞動節(jié)為契機,，加強學(xué)生勞動教育;以五四青年節(jié)為契機,，加強學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 開展畢業(yè)生文明離校教育活動(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好5.25心理健康節(jié)系列工作(心理健康教育與咨詢工作);

★ 重點關(guān)注無法順利畢業(yè)、工作沒有落實等受挫學(xué)生的動態(tài)(校園危機事件應(yīng)對,、心理健康教育與咨詢工作);

★ 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、經(jīng)驗分享會,，培育,、指導(dǎo)學(xué)生團隊參與項目申請、參加校內(nèi)外比賽(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)),。

六

月

★ 做好黨團班級學(xué)生干部換屆和培養(yǎng)工作(黨團和班級建設(shè));

★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 組織畢業(yè)生晚會(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 以端午節(jié)為契機,，加強傳統(tǒng)文化教育，做好學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 加強對學(xué)生的宿舍用電,、校內(nèi)外出行,、防溺水等方面的安全教育(校園危機事件應(yīng)對);

★ 積極參加教育部、省內(nèi),、學(xué)校的思政課題申報(理論和實踐研究);

七

月

★ 以建黨節(jié)等為契機,，加強學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 做好暑假學(xué)生離校安全工作，做好留校學(xué)生安全穩(wěn)定工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好暑期社會實踐活動的指導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 做好各類工作的學(xué)年總結(jié),。

八

月

★ 做好暑假留校學(xué)生安全穩(wěn)定,、家訪工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好補考學(xué)生的教育引導(dǎo)工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 做好秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

九

月

★ 有針對性地開展暑期返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查;以教師節(jié)為契機，引導(dǎo)學(xué)生尊師愛師(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 做好黨團班級學(xué)生干部換屆和培養(yǎng)工作(黨團和班級建設(shè));

★ 進行學(xué)分清查,，做好留級學(xué)生,、高掛科學(xué)生的重點幫扶工作(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 新生輔導(dǎo)員要做好新生入學(xué)教育，組織開展軍事訓(xùn)練(學(xué)生日常事務(wù)管理)

★ 組織各類評獎評優(yōu)工作,，指導(dǎo)學(xué)生辦理助學(xué)貸款(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 做好中秋節(jié)學(xué)生離校安全工作(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育),。

十

月

★ 依托建國70周年為契機，加強學(xué)生愛國主義教育(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 開展學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,，開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作(黨團和班級建設(shè));

★ 指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 做好各類學(xué)生榜樣模范評選,、推介(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 參加學(xué)校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽(理論和實踐研究)。

十

一

月

★ 加強對學(xué)生的宿舍用電等方面的安全教育(校園危機事件應(yīng)對);

★ 職業(yè)生涯規(guī)劃方面，針對不同年級學(xué)生進行針對性指導(dǎo),，組織學(xué)生參加就業(yè)指導(dǎo)課和專題講座等,，尤其是高年級學(xué)生(職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo));

★ 依托成長輔導(dǎo)室建設(shè)，開展各類心理健康教育與咨詢活動(心理健康教育與咨詢工作),。

十

二

月

★ 以南京大屠殺公祭日,、澳門回歸20周年、國家憲法日等為契機,，加強學(xué)生理想信念教育(思想理論教育和價值引領(lǐng));

★ 做好學(xué)生考試月考風(fēng)考紀(jì)專題教育活動,，重點加強誠信教育(學(xué)風(fēng)建設(shè));

★ 以全國交通安全日為契機，引導(dǎo)學(xué)生注意校內(nèi)外出行安全(學(xué)生日常事務(wù)管理);

★ 以世界防艾滋日等為契機,，做好防艾滋,、冬季防流感等衛(wèi)生教育工作(校園危機事件應(yīng)對);

★ 積極參加教育部、省內(nèi),、學(xué)校的思政課題申報和優(yōu)秀論文評選(理論和實踐研究),。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇四

1.關(guān)注青年思想

提高青年一代思想政治工作重視，完善思想政治工作體系,，申報高校思想政治課題,。(思想教育)

2.弘揚五四精神

回顧五四100年，通過開展豐富多彩的第二課堂活動鼓勵青年學(xué)生發(fā)揚五四精神,、踐行社會主義核心價值觀,、以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。(價值引領(lǐng))

3.指導(dǎo)班級定期開展主題班會及團日活動等班級建設(shè)工作,。(班團建設(shè))

4.督察到課,、考風(fēng)考紀(jì)等;引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參與校內(nèi)外學(xué)科競賽、社會實踐活動,。(學(xué)風(fēng)建設(shè))

5.做好學(xué)生談話,、宿舍走訪、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作,。(日常事務(wù)管理)

6.依托網(wǎng)絡(luò)加強對學(xué)生的思政教育,，輔導(dǎo)員積極探索自媒體網(wǎng)絡(luò)思政模式，弘揚主旋律,、傳播正能量,。(網(wǎng)絡(luò)思想政治教育)

7.畢業(yè)班做好就業(yè)手續(xù)收集上報工作，其他年級做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)工作,。

8.定期排查學(xué)生心理健康問題,，做好重點學(xué)生的心理疏導(dǎo)幫扶工作。

9.做好校園貸,、心理疾病暴發(fā),、校園意外傷害等校園危機事件的防范應(yīng)對工作。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇五

新的一年，輔導(dǎo)員工作有以下內(nèi)容：

1.思想理論教育工作：深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、“中國夢”,、社會主義核心價值觀踐行等主題教育活動。

2.黨團和班級建設(shè)：開展學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,，指導(dǎo)班級定期開展主題班會,、團日活動，如學(xué)雷鋒班會,、拒絕手機進教室班會,、安全教育班會、拒絕網(wǎng)貸班會,、5.25心理健康班會,、文明校園從我做起班會等等。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè) ：課堂考勤,，考風(fēng)考紀(jì)教育,，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競賽、社會實踐活動等,。

4.學(xué)生日常事務(wù)管理：做好學(xué)生談話,、寢室走訪、衛(wèi)生檢查,、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作,。

5.心理健康教育與咨詢工作：定期排查學(xué)生心理健康問題，做好對重關(guān)學(xué)生的幫扶引導(dǎo)工作,。

6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。

7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育：依托網(wǎng)絡(luò)加強對學(xué)生的思政教育,，弘揚主旋律,、傳播正能量。

8.校園危機事件應(yīng)對：做好校園貸,、安全用電,、火災(zāi)、游泳,、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,，做好突發(fā)事件的上報并及時處置。

9.理論和實踐研究：積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

10.及時總結(jié)和反思，并把成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)通過微信群,、qq群或輔導(dǎo)員論壇與其他輔導(dǎo)員分享,，提高學(xué)管團隊整理戰(zhàn)斗力。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)院20xx年工作計劃為指導(dǎo)方向,，以學(xué)生工作處20xx年工作計劃為指南,，緊緊圍繞學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,，堅持“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念，全系上下一心,，進一步做好我系學(xué)生管理工作,。

二、工作目標(biāo)

切實貫徹學(xué)院“抓制度,、抓隊伍,、抓學(xué)風(fēng)、抓落實,、抓創(chuàng)新,、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制,，優(yōu)化運行機制,，全方位的提高我系學(xué)生工作水平，為學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻,。

三,、任務(wù)措施

(一)進一步加強學(xué)生工作的日常管理

1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學(xué)生工作的日常管理,，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,，定時存檔,，爭取做到資料完備，查詢方便,。

3,、加強與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,，及時反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題,，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

4,、每月定期召開全系班主任工作會議,，聽取班主任的意見和推薦,，與班主任打好配合，更好的做好學(xué)生工作的日常管理,。

5,、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公正公平,，調(diào)動他們的工作用心性,。

6、建立健全通報機制,，利用好公布欄,，每周及時通報本系學(xué)生到課、就寢,、衛(wèi)生等狀況,。

7、加強我系學(xué)生干部隊伍建設(shè)，每月定期召開例會，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,，鍛煉學(xué)生的自我管理潛力,，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂,。

8、做好各項考試的考風(fēng)，考紀(jì)的教育工作，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),。

9、做好本系學(xué)生評優(yōu)評先工作,，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生,。

10、加強安全教育工作,。

(二)加強對學(xué)生的思想和心理健康教育工作

1,、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學(xué)生的思想和心理健康教育工作,。

4、在系部切實抓好建軍八十周年,、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年,、香港回歸十周年、召開黨的xx大等重大時間和敏感時期的教育,、疏導(dǎo)工作,，既保護好學(xué)生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。

5,、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，配合學(xué)院以及在系部有針對性的開展各項活動,，幫忙學(xué)生樹立正確的、人生觀,、價值觀,，繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育,、理想信念和誠信教育,。

6、加強法制教育,，增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識,。

7、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的安全教育,。

8,、加強我系心理健康教育，定期組織各班心理委員開會,，及時了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促進系部學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、根據(jù)學(xué)院20xx年上半年將要出臺的有關(guān)學(xué)生工作的考核指標(biāo)和辦法,，建立我系學(xué)生量化考核方案。透過評比,，獎罰制度來促進系部學(xué)風(fēng)建設(shè),。

①以日常管理為主要指標(biāo)，并納入各種職業(yè)技能等級考試透過率等其他指標(biāo),，量化評分,，并在每周一公布上周的評比結(jié)果。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤,，實行相應(yīng)的獎懲,。

②建立流動紅旗制，進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè),。

③緊密配合學(xué)院各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，開展一系列先進班級或個人的學(xué)習(xí)交流活動。

④利用留級制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

⑤建好我系貧困生檔案,，用心為我系學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇七

輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,，結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo),，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格要求，不斷加強學(xué)生的紀(jì)律意識,，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,，并用心開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想,，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。

2、開展愛國主義教育,、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí),、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會,、早操,、晚自習(xí)等活動，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定,。

3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,，在生活中要求進步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

4,、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二,、狠抓學(xué)生管理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班群眾建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時,、公正,、公平,。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理,，抓好落實,，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù),，加強了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高的主動性,、用心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時,，還進一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體,，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活,。

3、學(xué)生社團工作。透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組,，做好各社團的建章立制工作,、納新工作，用心開展活動,，見效果出成果。

三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、以學(xué)習(xí)為中心,，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,，開辟了資料豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手潛力也得到相應(yīng)提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關(guān)專升本,、等級考試的有關(guān)信息，及時傳達給學(xué)生,，受到了學(xué)生的一致好評,。

2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,，根據(jù)每期主題的不同,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學(xué)生認(rèn)真填寫,，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學(xué)生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細了解每個學(xué)生的心理和需求,，能夠有針對性地進行心理,、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),，我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善,。

4、我們還組織了一些競賽活動,，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點論壇辯論賽,、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等,，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇八

一,、應(yīng)對巨大工作壓力,，迅速完成主角轉(zhuǎn)變，用心進入工作狀態(tài),。

200x年11月份考入湘南學(xué)院,，由一名中專教師轉(zhuǎn)變成一名高校輔導(dǎo)員。不管是工作環(huán)境,，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變主角,，適應(yīng)新的工作崗位。同時,，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足,、工作對象不迥然不同，而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績,，也對自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面必須要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí),、多請示,、多匯報、多交流,、多總結(jié),、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作主角轉(zhuǎn)變，用心投入到工作中去,，不辜負(fù)系部領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo),。

二、堅持理論學(xué)習(xí),，持續(xù)自身思想的先進性,，樹立先進的工作意識。

1,、堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導(dǎo)員,，我深刻認(rèn)識到持續(xù)思想覺悟先進性的重要性,。為此，我計劃定期拿出時間學(xué)習(xí)政治理論知識,，用心參加系部黨總支組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會，保證自己思想始終與黨中央持續(xù)一致,，提高思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵循“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的實踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要,。

2,、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識,。

在工作中必須要多向系部領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;多與政工隊伍里的老同事、老師兄請教學(xué)習(xí);多與系部老師,、科任教師溝通交流的工作思路,，嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí),，平時沒有時間總結(jié)思考,，就利用晚上、周末的時間,。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,，努力做到以良好的形象影響學(xué)生,、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生,、無私的愛心感染學(xué)生,。

3、注重配合,，講求默契,，共同做好我系學(xué)生工作。

隨著我系學(xué)生人數(shù)的增加，系部的輔導(dǎo)員隊伍由一人的壯大到四人,，各個輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致,、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),，在這種新形勢、新環(huán)境下,，要遵循以系部學(xué)生工作的大局為重,，注重配合，講求默契的工作思路,，嚴(yán)格遵照系部黨總支工作思路與計劃,，在侯安寧副書記的直接指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契,。用心參加每周五下午由侯書記主持，四位輔導(dǎo)員參加的學(xué)生工作例會,，總結(jié)本周工作,、計劃下周工作，以保證我系學(xué)生工作順利,、高效的開展!

三,、遵循校黨委指示精神，按照校院黨委辦,、院長辦,、院學(xué)生處及院團委的要求，扎實開展各項學(xué)生工作,。

1,、加強對學(xué)生正面引導(dǎo)，促進學(xué)生黨建工作的開展

從總體上看,，我系學(xué)生思想主流是好的,，但也存在必須程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象,。為此,，將采取多種形式對學(xué)生進行正面引導(dǎo)，強化人生理想和信念教育,，如：透過主題班會,、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,，充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,，按年級組建黨小組,，爭取每個年級配齊學(xué)生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動,。

嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,，嚴(yán)把審查關(guān)，認(rèn)真詳細的(透過學(xué)生意見調(diào)查表,、老師意見調(diào)查表,、學(xué)習(xí)生活中的各個細節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面應(yīng)對黨員發(fā)展對象進行審查考核，充分參考輔導(dǎo)員的意見,，只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展,。

我相信，只要我們加強正面引導(dǎo),，絕大部分同學(xué)是能夠用心向黨組織靠攏,，樹立正確的人生理想和信念。

2,、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

目前,，我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強,，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí),。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),，平時整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,，考試前臨時抱佛腳,，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試作弊。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。個性是圍繞學(xué)習(xí)問題,，多召開主題班會,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、英語四六級交流會等,，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。同時，我們將經(jīng)常性地與班主任,、任課教師持續(xù)密切聯(lián)系,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，有針對性的做好督促,、檢查工作,。

我相信,，只要我們尊重學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展,，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,，學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性就能調(diào)動。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長,，我們在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽,，組織他們參加各種活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,。

另外,，我們還將加強與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),。制好《藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長姓名,、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細的個人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份,。這樣便于加強對學(xué)生狀況全面了解與家長的聯(lián)系,。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

目前,，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)潛力和挫折的承受潛力較低而引發(fā)心理障礙;再者,，學(xué)生中獨生子女比例較高，相對而言,，他們心理承受潛力較弱,，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,，我們將進一步加強學(xué)生的心理衛(wèi)生工作,，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，如在學(xué)生中開展多種形式,、多種資料的群體活動,，使學(xué)生在活動中交流思想、加深了解,、開闊胸懷;同時,，我們自身也加強學(xué)習(xí)心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時給予關(guān)心和指導(dǎo),，想方設(shè)法進行疏導(dǎo),，狀況較嚴(yán)重的應(yīng)及時與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系，共同做好工作,。

4,、盡心盡力做好特困生工作

此刻我系家庭困難學(xué)生越來越多，我們經(jīng)常深入學(xué)生中,，個性是新生剛剛?cè)雽W(xué)時,，是對學(xué)生家庭狀況了解的最好時期,，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學(xué)生建立貧困檔案的，對家庭困難學(xué)生狀況進行詳細了解,，作到心中有數(shù),，還用心向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng),，想方設(shè)法采取多種形式幫忙他們,，如：主動幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位，用心為他們爭取學(xué)院,、學(xué)校的困難補助或社會上捐助;認(rèn)真幫忙他們辦理國家助學(xué)貸款手續(xù)等等,。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心,。

輔導(dǎo)員工作計劃

新的學(xué)期開始，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,，我會盡我最大努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中,，盡快轉(zhuǎn)變主角，發(fā)展自己的個性,，提高個人素質(zhì),。著重在工作中加強大學(xué)生思想政治教育，用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活,，用心營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，努力增強自我認(rèn)識、自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)和主動學(xué)習(xí)、立志成才的潛力,，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活,。

由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，應(yīng)對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境,，大部分同學(xué)都會表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,，用心主動性較少。他們在言論和行動上比較拘束,，才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來,，弱點和缺學(xué)生之間，來往不多,，關(guān)系簡單,，團結(jié)并不緊密,，矛盾沖突也較少?？傊?，大一年級學(xué)生處在一個矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段，呈現(xiàn)出一種抑制的特點,。

一,、認(rèn)真做好日常工作

九月：做好新生報到注冊及軍訓(xùn)工作

認(rèn)真按照學(xué)工部要求，完成新生的迎接,、報到,、注冊工作，做好入學(xué)教育,，穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計,、學(xué)生錄取統(tǒng)計核對工作，查閱學(xué)生檔案,，熟悉學(xué)生,，物色班級臨時負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動員工作及思想教育工作，在軍訓(xùn)期間加強對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注,，進一步了解和熟悉學(xué)生,，軍訓(xùn)后做好上課前動員、紀(jì)律規(guī)定,，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計。

十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

制定班級制度計劃(班規(guī)的制定,、班委會職責(zé),、請假制度)，組織學(xué)生出好早操,，嚴(yán)格查課考勤,，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點;進行班干部工作調(diào)研，干部,、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作,，多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級文體活動，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機會;關(guān)心學(xué)生住宿,、飲食狀況,，做好心理普查，對心理弱勢學(xué)生及貧困學(xué)生進行摸底和關(guān)注,。堅持例會制度：每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議。十一月：深入進行學(xué)生思想政治教育及班級活動開展

透過主題班會等多種形式對學(xué)生進行人生觀,、價值觀教育急大學(xué)生戀愛等專題教育,，開展體育及文娛活動,，讓同學(xué)們在活動中更好的融入大學(xué)生活，更多的認(rèn)知自我,。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進行,，了解學(xué)生思想動態(tài)

對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行分析，調(diào)研學(xué)生心理

次年一月：考前教育,、安全教育,、放假前工作部署階段

二、工作重點

(一)激勵教育

新生進入大學(xué)會出現(xiàn)各種不適應(yīng),，如與他人交往中所遇到的問題,、群眾生活的不適應(yīng)等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時期,，當(dāng)面臨困擾的時候,，往往會想到逃避。首先要進行自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實力,，而實力要靠付出和努力,。同時要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

(二)自我管理教育

剛剛進入大學(xué)校園的新生,，不再有老師和學(xué)校給他們安排無休止的習(xí)題與自習(xí),，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情，屬于自己可安排的時間也突然多了起來,，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在,。

由于?？茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差，因此自我教育顯得尤其重要,。充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的用心性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。加強班干部的職責(zé),，給班干部必須的自主權(quán),。發(fā)揚每一天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有職責(zé)感的管理。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無價值的,，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

同時，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,，他們在那里能夠沒有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,，能夠下載和視聽最新的音樂與電影，當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊,，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲,。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個工具,，讓它揚長避短,、為我所用，則顯得尤為重要,。

(三)團隊精神教育

抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，構(gòu)成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動。用心宣傳,、表揚參與及獲獎的同學(xué),，增強他們的用心性。

(四)堅持個性與共性教育

針對?？粕奶攸c,，堅持“個人影響群眾，群眾帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,。在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進行交流學(xué)習(xí),，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,，最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢,。

(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

加強對學(xué)生家長的交流和溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。持續(xù)好與家長聯(lián)系，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇九

以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),，結(jié)合生物工程系的專業(yè)實際,，進一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵，全面推進“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”,，努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體工作計劃如下：

1,、做好xx級新生的班委會選拔工作,。

2、堅持每周的班級例會制度,。

3、實施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心,。

(一)主題活動

1,、思想政治工作計劃教育

1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,，我把學(xué)生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點的,、分層次的對不同類型的學(xué)生進行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。

2,、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：

1)迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān),。

4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型、激勵榜樣,，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。具體工作如下：

1,、完成各班班級口號,、班歌的征集

2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映,。

(三)文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

1,、堅持08級學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,，而不僅僅是對他們的各種限制。

3,、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長,，側(cè)重培養(yǎng)。

(四)安全工作計劃

1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計劃

2,、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因,。

3,、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

(五)服務(wù)工作

1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3,、加強心里健康教育工作計劃、豐富學(xué)生的日常工作,。

4,、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,。

5,、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

6,、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。

1,、迎新工作

2,、班干部選舉工作

3、學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題

4,、學(xué)生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進,，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十

1、與輔導(dǎo)員工作職能直接相關(guān)的心理學(xué)知識與心理學(xué)技能培訓(xùn),。

主要包含與心理咨詢中心工作密切相關(guān)的,，輔導(dǎo)員需要掌握的相關(guān)心理知識及相關(guān)心理技能。

具體包含：

輔導(dǎo)員與心理咨詢中心聯(lián)合工作的方法,、流程與邊界;

大學(xué)生心理危機的評估與干預(yù)中輔導(dǎo)員的定位,、職責(zé)與分工;

輔導(dǎo)員大學(xué)生心理危機的評估與干預(yù)相關(guān)工作技能訓(xùn)練;

2、輔導(dǎo)員個人心理健康提升與心理發(fā)展系列培訓(xùn),。

這部分內(nèi)容,，主要聚焦于與輔導(dǎo)員自身的心理健康、心理發(fā)展,，以及一些可以協(xié)助輔導(dǎo)員更有效的幫助到學(xué)生的一些心理學(xué)知識和技能,。

其中包括：性格解析技巧、有效溝通方法,、如何協(xié)助學(xué)生確定適合于自己的目標(biāo),、如何為自己負(fù)起責(zé)任、如何為自己做更適合于自己的選擇,、如何協(xié)調(diào)好自己與周圍人的關(guān)系等,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包含自我認(rèn)識、自我關(guān)愛,、情緒壓力管理,、人際溝通和家庭關(guān)系管理,，目的是協(xié)助輔導(dǎo)員在修身、齊家的這兩個基本方面有所提升,。

具體內(nèi)容將包括以下幾大類培訓(xùn)：薩提亞模式輔導(dǎo)員自我關(guān)愛工作坊,、輔導(dǎo)員性格解析與人際溝通工作坊、輔導(dǎo)員深度談話與深度輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練,、輔導(dǎo)員心理咨詢基本訓(xùn)練,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十一

本學(xué)期，我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”,。

努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全,，一切等于零,。在我的工作中，安全分為三個方面:

1,、人身安全,。通過不斷地講解、案例分析,、防范措施的執(zhí)行,，信息機構(gòu)的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢。

2,、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢，保證心理健康,，進而保證全部的安全,。

3、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,，不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

本學(xué)期,，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務(wù):

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。

2,、配合學(xué)院,、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,，希望通過入學(xué)教育,，新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,，成為有理想,、有紀(jì)律、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。

4,、建立并落實班委工作制度，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實際情況。

5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān)。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十二

大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

1,、根據(jù)各級少先隊工作意見,，與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃,，計劃必須有針對性，實效性和可操作性,。

2,、指導(dǎo)中隊活動，安排好活動主題,、內(nèi)容,、形式，并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀,。

3,、關(guān)心全體隊員的健康成長，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活等情況,，聽取隊員心聲,，促進隊員健康成長。

4,、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,，全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué),、自強、自護,、自理,、自律”。

5,、積極培養(yǎng)小干部,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識，教給工作方法,，配合小干部解決工作中的問題,，要對中隊活動的主持人、升旗手,、鼓手,、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

6,、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,，爭取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。

7,、以活動為載體，育人為目的,，認(rèn)真進行思想道德教育,，開展“新世紀(jì)，我能行”體驗教育活動,，以“五自”教育為要求,，“爭章奪星”為活動形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

8,、加強少先隊組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理,，做好每個隊員的成長記錄,。

9、加強學(xué)習(xí),，不斷提高,，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟,，增強責(zé)任感和使命感,，提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。

10、配合學(xué)校中心工作,，認(rèn)真組織好各種教育活動,，按時完成各項臨時組織的教育活動，并做少先隊工作資料的收集和整理,。

11,、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作，按共青團和少工委要求密切配合學(xué)校行政,，檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,，負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。

低段小學(xué)生心理特點

一年級小學(xué)生主要心理特點：兒童剛?cè)雽W(xué)不久,，對小學(xué)生活既有新鮮感,，但又不習(xí)慣，因而一時難以適應(yīng),；對學(xué)習(xí)有好奇感,，卻很難做到專心聽講，獨立完成作業(yè),；很樂意和同學(xué)進行接觸,、交談卻不懂文明禮貌，有些還比較自私,；特別信任老師,，相信老師的話，尊重老師的行為和評價,；很多人生活不能自理,，沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣。

對其父母的依賴性很強,；注意力不集中,，情緒變化無常,，容易疲倦,；行為動搖不定，不善于控制,，容易沖動和特別敏感,；對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈；有當(dāng)好學(xué)生的愿望,，只是不熟悉學(xué)校的生活,，不了解學(xué)校常規(guī)，常會無意中做錯事,。他們渴望參加光榮的少先隊組織,。他們好奇、好動、喜歡模仿,，并且有直觀,、具體、形象等思維特點,。

二年級小學(xué)生主要心理特點：二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī),，而且愿意努力遵守,。在上課聽講、完成作業(yè),、遵守公共秩序,，尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),。

但從總體上說,，對常規(guī)的認(rèn)識不深刻，動作不到位,，行為不規(guī)范,。他們習(xí)慣過集體生活，喜歡和小伙伴一起活動,；開始有了自我控制的能力,，好表現(xiàn)自己，競爭意識和上進心有所發(fā)展,，能樹立近期的奮斗目標(biāo),，都想爭取成為好學(xué)生，并希望參加少先隊的一切活動,。好奇,、好動、好模仿,，思維的直觀性,、具體性、形象性仍然是其共同的特點,。

針對低段小學(xué)生的心理特點應(yīng)該開展的活動

就學(xué)校的各種活動安排,，開展適合低段小學(xué)生的一些班隊和學(xué)校活動,。

就自身而言該做的工作

1,、向上任低段大隊輔導(dǎo)員請教取經(jīng)，詢問具體工作的具體做法,。

2,、熟悉少先隊的具體工作,。

3、了解小學(xué)生的心理特點,，學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,，為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

4,、積極發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員的作用,，組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

5,、開展形式多樣的,，適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。

6,、積極做好各項活動的宣傳和組織工作,。

7、不斷學(xué)習(xí),，努力提高政治覺悟和工作水平,。

8、積極配合學(xué)校開展各項活動,，檢查活動的開展,，負(fù)責(zé)少先隊大隊的各項事務(wù)，做好資料的搜集和整理工作,。

9,、寫好總結(jié)，總結(jié)不足,，積累經(jīng)驗,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育、等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二,、本期主要工作

1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè),。少先隊輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí),、活動的空間,，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我,，增強實踐能力,。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓(xùn),，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、開展光榮升旗手活動，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

2,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

3,、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,。

抓好每周一次的升旗儀式,。做好“爭當(dāng)光榮升旗手“活動、對護旗手,、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

三、具體工作安排

二月份：做好計劃

1,、制定少先隊工作計劃,。

2,、召開少先隊員會議，布置新學(xué)期少先隊工作計劃,。

3,、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式

三月份：播種希望收獲明天

1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。

2,、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動,，與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,，從身邊做起，向社會延伸,。

3,、組織好學(xué)生，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動,。

4,、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練。

5,、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動,。

四月份：播種文明收獲快樂

1、“文明禮儀伴我行”活動啟動,。開展“三別,、四帶、五無”活動,?！叭齽e”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別,；

“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會；

“五無”：地面無痰跡,，室內(nèi)無紙屑,，桌凳無刻劃，墻壁無腳印,，出言無臟話,。

2、“清明節(jié)”感恩教育活動,，主題隊會,。

五月份：勞動光榮動手動腦

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,。

2,、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

3,、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰,。

4、籌備“六一”慶?；顒?。

六月份：努力學(xué)習(xí)快樂迎考

1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊員入隊儀式,。

2、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。

3、期末少先隊工作總結(jié),，歸檔案,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十四

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,。樹立“以人為本，德育為先”的觀念,。堅持以“安全教育”為主題,，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育,。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中要不斷努力,，不斷前進，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤,，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議,。

2,、開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3,、認(rèn)真組織,、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動,，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,，并加強“大學(xué)生安全” 教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),，建和諧校園”活動,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5,、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，開展尊師敬師,、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，宣傳先進事跡,。

6,、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,，利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育,。

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育,。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強、和諧班級”,。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

2,、加強基礎(chǔ)道德教育,，基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評價做起。堅持以德育人,，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度、能力,、完成情況進行判斷,。真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十五

新的一年,、新的學(xué)期、新的起點,，這個學(xué)期我依然帶道橋1110,、道橋1111、市政1114三個班,。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作,，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的,。對我的工作方法也提出了新的要求,。因此，制定一個切實可行的工作計劃,，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ),。

“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師，我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上,、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,，以一種用心的方式來督促他們;作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,，以一種平和的姿態(tài)與他們相處,。作為大學(xué)輔導(dǎo)員，首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,，主要有以下幾項計劃：

一,、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想、品行,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立更新知識,、與時俱進的思想理念,，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

二,、抓好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生穩(wěn)定

堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則,。在平時加強學(xué)生的安全教育,，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識,。

1.落實每月班會制,，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,，加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校,、留校狀況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前，及時了解返校狀況,。

三,、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作

認(rèn)真落實學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作,。

1.加強法制教育,，增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識,。

2.堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個別談心，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),，幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,。

3.定期組織各班舉行心理班會,、心理話劇等活動，及時了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病,。

四、加強學(xué)生日常管理,、服務(wù)工作

嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

1.要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求，導(dǎo)致期末考試成績不及格,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求落后的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象,。

2.建立健全通報機制,，利用每月班會，及時通報學(xué)生到課率,、就寢,、內(nèi)務(wù)等狀況。

3.加強與學(xué)生家長之間的溝通,、聯(lián)系,，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄,。

4.鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動,，豐富學(xué)生的課余生活。

五,、加強班干部的建設(shè),、管理工作

好的學(xué)生干部能夠帶出一個好的班群眾，班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶,。

1.在本學(xué)期初期，對原有的班委進行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。

2.加強班級學(xué)生干部的隊伍建設(shè),，每月定期召開例會，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力,。

3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部，對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格,，發(fā)現(xiàn)一齊,，處罰一齊，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、作風(fēng)過硬的班干部,，凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。

六,、關(guān)注弱勢群體,、建立特殊學(xué)生檔案

關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，我?guī)Я?個班,，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生,。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,，建立貧困生檔案,，用心為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真做好貧困補助,、助學(xué)金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3.重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋,、溝通,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè),。

在接下來的工作中,，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷調(diào)整工作思路,，力爭在新學(xué)期取得新的成績。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十六

輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,，結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo)，以管理為手段,，以活動為載體”的學(xué)生工作方針,，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求,，不斷加強學(xué)生的紀(jì)律意識,，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并用心開展有利于學(xué)生健康成長的各項動,。

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1,、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。

2,、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學(xué)習(xí)、生活,、作風(fēng),、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習(xí)等活動,，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定。

3,、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進步,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

4、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二、狠抓學(xué)生管理,，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班群眾建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，透過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們透過每周召開一次學(xué)生干部例會,，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平,，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動性,、用心性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，還進一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),，創(chuàng)新為龍頭,，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

3,、學(xué)生社團工作,。透過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團的建章立制工作,、納新工作,，用心開展活動，見效果出成果,。

三,、以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1,、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂,。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,，開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù)、音樂,、書法,、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬,，動手潛力也得到相應(yīng)提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時，督促學(xué)生學(xué)好所開課程,，拓寬自己的知識面,，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,，及時傳達給學(xué)生,，受到了學(xué)生的一致好評。

2,、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,，根據(jù)每期主題的不同,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事,，這對于他們了解社會,，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3,、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,，學(xué)生認(rèn)真填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學(xué)生的測評檔案,，透過這些資料能夠詳細了解每個學(xué)生的心理和需求,，能夠有針對性地進行心理、學(xué)習(xí),、生活方面的輔導(dǎo),，我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。

4,、我們還組織了一些競賽活動,，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點論壇辯論賽、知識競賽,、禮儀風(fēng)采大賽等,，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十七

一,、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人,，使學(xué)生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展,。

二、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù),、了解有情緒波動學(xué)生的思想動向,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

三,、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、晚自習(xí)等活動，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定,。

四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,，了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,，不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間,，組織學(xué)生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動,。

五、開好主題班會,，主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,，通過精心組織主題班會,，既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治,、思想,、道德、心理,、成長等方便的教育,，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,，組織管理能力和語言表達能力,。

六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作,，通過每周召開一次學(xué)生干部例會,，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務(wù),、自我提高的主動性、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。并對學(xué)生干部進行周月考評，對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度,，完成反饋情況,，出勤情況等進行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)糾正,。

七,、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實黨的教育方針,，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難,，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能,，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時間參加健康有益的勤工助學(xué)活動,。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，我所帶的班中，有不同程度的貧困生,，所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點,。

八、繼續(xù)全面,、正確地了解學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作,。鼓勵學(xué)生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語,，爭取早日通過四六級考試,。同時給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時間,，每個同學(xué)都要有自己的打算,，充分利用好自己的時間,。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，用自己的思想、品德,、行為,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹立活到老,，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十八

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗,。今年13級進入畢業(yè)學(xué)年,，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。其次,，對于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,，鼓勵學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會,、實習(xí)機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,，進一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理,，抓好落實,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài),，提醒此類學(xué)生考試時間,，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十九

時光總是悄然而逝,，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了,。回眸十幾年來,，我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,，用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,，執(zhí)著的愛,、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點,。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期計劃如下：

一,、大膽放手,，培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心,、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。

開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有機會當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。

小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。

二,、少批評多鼓勵

教師這一職業(yè)是特殊的，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子,，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?，需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育,。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，和同學(xué)關(guān)系也很融洽,，但是就是不遵守紀(jì)律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委。

于是我讓他當(dāng)臨時體委,，這對他的紀(jì)律是一次考驗,，當(dāng)體委就要以身作則，他有了一定的進步,，違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,，給他調(diào)了座位,，果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀(jì)律了,。

三、用理解代替懲罰

“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認(rèn)識它,、改掉它，就是可取的,?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。

所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦,。

四,、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離,，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

現(xiàn)在,，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足,。無論他們走到哪里,，都帶著我的理想，帶著我的祝愿,，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛,。我真想化作一對堅實的翅膀，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔,。我還想化作一片綠葉,，幫助他們早日長成參天大樹,，成為國之棟梁。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校,、系工作計劃為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,，不斷前進,，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)加強班級常規(guī)管理：

1、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度,，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議。

2,、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

3,、認(rèn)真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式,、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,。

4,、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生安全” 教育，以學(xué)生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地,。

5、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選，宣傳先進事跡,。

6,、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,，利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育,。

l,、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教育,，努力做到“自立自強,、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

2,、加強基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評價做起,。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持隊會,、晨會，并認(rèn)真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻,、亂畫和亂踩腳印,。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境,，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境,。

(3)加強早操檢查,，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果,。

(4)加強太極拳的練習(xí),，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮,。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十一

20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時，辭舊迎新,，心情很是輕松,，因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓,。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,，反思自己不足之處,。

少先隊工作已經(jīng)到了一個階段，我們必須出點成績來,，來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊工作可以大刀闊斧的運作,，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來,。

關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,，我有以下一些想法：

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,，可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作,。

關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：

1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后,，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，

3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,，盡量讓三四年級大隊委上,。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,，提升少先隊的能力。

二,、將常規(guī)檢查做出實效

學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用,。此項工作不但要做,，關(guān)鍵要做好，做出效果,。在安排學(xué)生檢查時,，本年級的學(xué)生禁止檢查本年級，避開作弊,、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,，利用早讀時間開例會,，提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,，不負(fù)責(zé)任,。對不負(fù)責(zé)任的大隊委學(xué)生提出批評教育，不思悔改者,，撤銷大隊委資格,。其檢查內(nèi)容有

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放,、

2.餐廳違紀(jì),、課外活動期間紀(jì)律

3.升國旗期間，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項,。及時檢查,，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,，一天一通報,，一周一評比,。

三、規(guī)范國旗班管理

嚴(yán)格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員,，并進行培訓(xùn)，以及提升思想教育,。

制定管理要求,，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,，讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,，不準(zhǔn)隨意廣播,。

2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后,，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,，第二個時間段是在下午放學(xué)后,，這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),，正能量的地方，使學(xué)生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。

3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,，這些知識的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,，弘揚中國紅歌,。

豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界,，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程。讓他們在紅歌中成長,，明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊活動,，提升少先隊形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動，活躍少先隊氛圍,，提升少先隊形象。

2.多進行少先隊大隊部的宣傳,，

3.少先隊大隊委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，切實做好表率作用。

國旗班管理細則：

1.每位隊員有20分,，扣完后經(jīng)班長與我商議,，決定隊員去留。

2.由班長負(fù)責(zé)考核隊員,，不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,，不莊重嚴(yán)肅，動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,，做不到一次扣2分,。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十二

新的學(xué)期開始，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)――擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,，我會盡我努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中,，盡快轉(zhuǎn)變主角，發(fā)展自己的個性,，提高個人素質(zhì),。著重在工作中加強大學(xué)生思想政治教育，用心引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活,，用心營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，努力增強自我認(rèn)識,、自我管理、自我教育,、自我服務(wù)和主動學(xué)習(xí),、立志成才的潛力，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活,。

由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué),，應(yīng)對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境，大部分同學(xué)都會表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感,，用心主動性較少,。他們在言論和行動上比較拘束,，才能和優(yōu)點不能充分發(fā)揮出來，弱點和缺學(xué)生之間,，來往不多,，關(guān)系簡單，團結(jié)并不緊密,，矛盾沖突也較少,。總之,，大一年級學(xué)生處在一個矛盾構(gòu)成和隱蔽的階段,，呈現(xiàn)出一種抑制的特點。

一,、認(rèn)真做好日常工作

九月：做好新生報到注冊及軍訓(xùn)工作

認(rèn)真按照學(xué)工部要求,，完成新生的迎接、報到,、注冊工作,，做好入學(xué)教育，穩(wěn)定學(xué)生;完成學(xué)生寢室統(tǒng)計,、學(xué)生錄取統(tǒng)計核對工作,，查閱學(xué)生檔案，熟悉學(xué)生,，物色班級臨時負(fù)責(zé)人;認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動員工作及思想教育工作,，在軍訓(xùn)期間加強對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注，進一步了解和熟悉學(xué)生,，軍訓(xùn)后做好上課前動員,、紀(jì)律規(guī)定，完成班委的選拔,，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計,。

十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

制定班級制度計劃(班規(guī)的制定、班委會職責(zé),、請假制度),，組織學(xué)生出好早操，嚴(yán)格查課考勤,，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點;進行班干部工作調(diào)研,，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作,，多指導(dǎo);組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日班級文體活動,，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機會;關(guān)心學(xué)生住宿、飲食狀況，做好心理普查,，對心理弱勢學(xué)生及貧困學(xué)生進行摸底和關(guān)注,。堅持例會制度：每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議,。十一月：深入進行學(xué)生思想政治教育及班級活動開展

透過主題班會等多種形式對學(xué)生進行人生觀,、價值觀教育急大學(xué)生戀愛等專題教育，開展體育及文娛活動,，讓同學(xué)們在活動中更好的融入大學(xué)生活,，更多的認(rèn)知自我。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進行,，了解學(xué)生思想動態(tài)

對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行分析,，調(diào)研學(xué)生心理

次年一月：考前教育、安全教育,、放假前工作部署階段

二、工作重點

(一)激勵教育

新生進入大學(xué)會出現(xiàn)各種不適應(yīng),，如與他人交往中所遇到的問題,、群眾生活的不適應(yīng)等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構(gòu)成而又尚未成熟的時期,，當(dāng)面臨困擾的時候,，往往會想到逃避。首先要進行自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實力,，而實力要靠付出和努力,。同時要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

(二)自我管理教育

剛剛進入大學(xué)校園的新生,，不再有老師和學(xué)校給他們安排無休止的習(xí)題與自習(xí),，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情，屬于自己可安排的時間也突然多了起來,，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦,，歇口氣的思想在新生中普遍存在。

由于專科學(xué)生本身在學(xué)生的自覺性上就較其他學(xué)生較差,，因此自我教育顯得尤其重要,。充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的用心性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項活動,。加強班干部的職責(zé)，給班干部必須的自主權(quán),。發(fā)揚每一天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機會參與管理,。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有職責(zé)感的管理,。使學(xué)生明確沒有職責(zé)感的管理是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

同時,，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界，他們在那里能夠沒有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友,，能夠下載和視聽最新的音樂與電影,，當(dāng)然也能夠獲取超多的資訊，更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲,。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個工具，讓它揚長避短,、為我所用,，則顯得尤為重要。

(三)團隊精神教育

抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，構(gòu)成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班群眾的凝聚力,。抓好每一次活動,。用心宣傳、表揚參與及獲獎的同學(xué),，增強他們的用心性,。

(四)堅持個性與共性教育

針對專科生的特點，堅持“個人影響群眾,，群眾帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們做的更好,。指導(dǎo)他們定期進行交流學(xué)習(xí)，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生，最終使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢,。

(五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

加強對學(xué)生家長的交流和溝通,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。持續(xù)好與家長聯(lián)系，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

一年級輔導(dǎo)員工作計劃 小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十三

輔導(dǎo)員,，在其與學(xué)生的關(guān)系上,，應(yīng)以學(xué)生為主體，以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上,，應(yīng)以教育為主,，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,，本學(xué)期,，我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”。

努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生在德,、智、體等方面都得到發(fā)展,，針對學(xué)生工作的特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

一,、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全，一切等于零,。在我的工作中,，安全分為三個方面：

1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行,，信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。

2、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢,，保證心理健康，進而保證全部的安全,。

3,、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況,。這樣，不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二,、新生工作

本學(xué)期,，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象,。

2,、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識,、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣，成為有理想,、有紀(jì)律,、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。

3,、迅速了解班級，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決,。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4,、建立并落實班委工作制度,，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實際情況,。

5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān),。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,，通過座談,、咨詢、講座等方式,，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

7,、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會,、對學(xué)生做一次期末述職)

8,、配合學(xué)院、系部組織的各項工作,。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),，具體工作如下：

1,、完成各班班級級口號征集，制定各班班級的近期目標(biāo)與遠期規(guī)劃,，使整個班級有奔頭,，有章可循。

2,、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境,。

3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時與教研室老師交流,、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。

4,、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,，同時觀察每個學(xué)生的特長,，積極鼓勵，側(cè)重培養(yǎng),。

四,、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本,、文化氛圍、積極表達,。

1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個學(xué)生獨立,、自主,、人格、性格等等,。把大學(xué)生看作一個完整的人,，而不單純是個學(xué)生,，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時，積極地引導(dǎo),。

2,、文化氛圍并不是個虛無的概念,，而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會科學(xué)書籍，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,，擴大自己的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書,，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍,。

3,、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師,、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可,。

五,、服務(wù)工作

“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì),。

2、全面,、正確,、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。

3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,，對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。