為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開展方案篇一
一、 指導(dǎo)思想
家庭是社會(huì)的基本單位,,家庭教育是育人的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。因此,學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),,很有必要通過適當(dāng)?shù)男问?,幫助家長(zhǎng)提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),,以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時(shí),,也能獲得良好的家庭教育。
二,、 途徑
通過集中講座的方式和分年級(jí)進(jìn)行座談的形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
三、 具體實(shí)施方案
1,、 每學(xué)期由學(xué)校和年級(jí)進(jìn)行2~3次講座,,時(shí)間為開學(xué)初期、中期和期末,。
2,、 講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計(jì)劃,使家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作情況,,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,。
3、 請(qǐng)有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)介紹教子成才的經(jīng)驗(yàn),,以增強(qiáng)教育的針對(duì)性,。
4、 在家長(zhǎng)學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長(zhǎng)學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,,增強(qiáng)家庭心育功能,,使家長(zhǎng)了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識(shí)。
5,、 定期請(qǐng)司法所及學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識(shí),,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,把違法犯罪力爭(zhēng)消滅在萌芽中,,確保犯罪率為零。
家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開展方案篇二
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),,以“解放思想,、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合,,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái),,相互促進(jìn),,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧,、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。
二,、構(gòu)建模式
家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化,、內(nèi)容和方法科學(xué)化,、管理規(guī)范化,、保障制度化。根據(jù)市,、區(qū)教育局文件,、會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo),、教科研中心牽頭,各部門積極參與,,以“家長(zhǎng)學(xué)?!闭獭F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式,。
三、組織建設(shè)
以趙辛辰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“丹陽市正則小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四,、組織實(shí)施
1,、合理安排,精選師資,。
搞好家庭教育,,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,,切實(shí)發(fā)揮其骨干作用,。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請(qǐng)有事業(yè)心,、熱愛家庭教育,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師、老干部,、老同志,、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座。三是聘請(qǐng)家庭教育方面的專家,、學(xué)者,、教授為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告。四是請(qǐng)家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
2、確立課題,,科研導(dǎo)航,。
課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實(shí)用性相結(jié)合,,時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合,,針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn),,立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,,按學(xué)段,、年級(jí)的實(shí)際,分層施教,,開展家教實(shí)驗(yàn),,積極探索家教方法。
3,、按需施教,,突出主體
當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型,??梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),,學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭,、經(jīng)商家庭,、富裕家庭的實(shí)際,有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),,突出以家長(zhǎng)為主體,,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征,,家庭狀況,、按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際,,結(jié)合實(shí)際,、分層施教,開展家教實(shí)驗(yàn),,積極探索家教方法,。
4、注重靈活,,形式多樣
除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告,、為家長(zhǎng)授課以外,,還將開展一系列的活動(dòng)。如:(1)開展咨詢活動(dòng),。(2)開展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪,,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,,定期班會(huì)等,。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng),促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變,。開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng),、教師、學(xué)生共同開展親子活動(dòng),,形成民主,、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,,設(shè)立“家長(zhǎng)意見箱”,。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng),。
5,、完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭,、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性,,特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,,提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)開展方案篇三
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),,推廣家長(zhǎng)教育的成功經(jīng)驗(yàn),,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,。
二,、工作目標(biāo):
1、初步讓家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念
2,、初步形成家校教育合力
三,、組織機(jī)構(gòu)
顧問:待定
家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng):寇瑩 常務(wù)校長(zhǎng) :彭忠
辦公室主任:周行明 (兼家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng))
家長(zhǎng)委員會(huì)成員(排名不分先后):
帥永成(武大醫(yī)學(xué)院)、劉文惠(中南醫(yī)院),、王義后(工學(xué)部)胡慶芳(武大校辦),、余翼(武大網(wǎng)絡(luò)中心)、王華(武大遙感學(xué)院),、朱副武(中南醫(yī)院),。
教員:①、 師資隊(duì)伍: 各班班主任,、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,、有關(guān)家教專家、教子有方的家長(zhǎng),。
籌備委員會(huì)名單(排名不分先后):
帥永成,、梁慧、付丹丹,、劉文惠,、郭清蓮、章瑩,、石超明,、潘錦暉、張榮,、楊芳,、羅方珍、吳開松,、何春燕,、王義后、夏青,、周勤,、張燕、雷世家,、張利娟,、胡慶芳、劉小星,、薛燕妮,、段詩鈺,、余翼、朱副武,、楊芳,、王華。
四,、具體要求與措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四個(gè)落實(shí)。
1,、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),,建立家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng),、關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人,,校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2,、時(shí)間落實(shí):“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,,分次不少于1小時(shí),。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,低,、中,、高年級(jí)每學(xué)期至少開一次分班家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見,,安排家長(zhǎng)交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3,、教員落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校除家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)主講以外,,還將聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,,聘請(qǐng)家長(zhǎng)教育方面的有關(guān)專家,作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,并作理論報(bào)告,。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按低,、中,、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,,規(guī)范管理,。
1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),,使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù),。①、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)》,。②,、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)》。③,、制訂《家長(zhǎng)學(xué)校成員的權(quán)利和義務(wù)》,。
2、建立制度,,實(shí)現(xiàn)制度管理,。
①、建立考勤制度:制訂《武大二附小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《武大二附小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課制度》
②,、建立考評(píng)制度,,對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。
③、建立教師備課制度,,要求老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。
④、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,,定期發(fā)給家長(zhǎng),,然后回收反饋,并建立家訪制度,。
3,、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長(zhǎng),,比率約為10%,,由學(xué)校張榜表彰。
4,、建立家教檔案管理制度,,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,有關(guān)講話稿,、會(huì)議記錄,,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,。
(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平,。
1,、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。
2,、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,。
3,、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)1次以上。
4,、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動(dòng),。
1,、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,。幫助家長(zhǎng)深入細(xì)致地了解學(xué)校,。
2、聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),,組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)。
4,、開展咨詢服務(wù),。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平,。
5、在家長(zhǎng)中廣泛征集家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)論文,,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦,。
五,、活動(dòng)安排
開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長(zhǎng)學(xué)校,、掛牌開學(xué),。20xx年9月
成立家長(zhǎng)委員會(huì)。20xx年10月
實(shí)施階段:開展1次學(xué)習(xí)活動(dòng),。每學(xué)期至少一次
總結(jié)階段:評(píng)比好家長(zhǎng)并進(jìn)行總結(jié)交流,。