方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學校家長開放日活動方案策劃篇一

1.向家長宣傳學校辦學理念,，治校特色,，管理要求，育人氛圍,，提升學校的社會效應,。

2.利用“開放日”這一載體，展示校園風貌,，師生風采,，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺,，并促進親子讀書活動的開展,，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活，走進學校,，參與管理,，走進課堂，關注教育,，走近孩子,，傾聽心聲。

組長：楊曉艷

副組長：路連剛 白麗君

組員：張美榮 張梅 李潔 許進

20xx.5.24(早8：00――11:30)

每班五名家長

各班教室 操場 三樓會議室

禮儀：高星紅,、孫瑛老師負責校門口,，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統(tǒng)一,，穿比賽服,，舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置： 美術組老師負責,。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師 (制作一個短片,，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,，每年級一張;當日的影像資料,，歸類存檔)

1. 8:00---8:40 進教室聽課 (科目有語文,、數(shù)學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏,，高星紅)

2. 8:50---9:30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的`親子讀書活動中選出一個家庭,，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 (稿件的整理,，定稿;喜報,，書籍的頒發(fā))

3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽光體育大課間活動 及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負責 (關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿,、提前訓練,，音樂準備好)

4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5. 問卷調查 書記負責(家長開放日反饋表)

學校家長開放日活動方案策劃篇二

為切實加強行風建設，辦人民滿意教育,，根據(jù)學校的工作安排,，決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,，推動“真教育”全面鋪開,，實現(xiàn)學校、家庭,、社會共同參與的新局面,，達到溝通、理解與共建和諧教育,、和諧社會的目的,，推動庵前小學素質教育向縱深發(fā)展，使教育實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題,、服務群眾上,。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園,，讓家長走進校園,，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂,，關注教育,，了解課堂教學和課改走進新課程；走近孩子,，傾聽心聲,。搭建社區(qū)、家長,、學校友誼的橋梁,，增進家校聯(lián)系,，共同促進孩子健康成長。

通過多種形式和途徑,，切實加強與家長,、村（社區(qū)）、企業(yè)的溝通,，聽取意見,、建議，宣傳學校的教育政策及辦學成效,，構建家?；拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。

1,、展現(xiàn)校園風貌,，展示師生風采。

2,、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的.學習和生活,，走進教室，關注教育,；走近孩子,，傾聽心聲；走進學校,，參與評價,。

3、利用“開放日”這一載體,，加強溝通,，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,，吸納家長的合理化建議,，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理,，促進教育和諧發(fā)展,。

組長：李xx

副組長：李xx

成員：黃xx 許xx

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,，也是對學校教師素質,、教育水平的一個全面展示。因此,，全體教師要高度重視,，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務,，將家長開放日活動作為宣傳學校,、展示自我的平臺，科學安排,，精心準備，保證質量,，力求實效,，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心,。

1.開放班班主任老師認真做好宣傳,、發(fā)動、組織工作,，精心布置教室,，營造育人氛圍,，提前選定參加活動的家長,，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,，安排好凳子,。

2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議,。

3.上課教師要認真鉆研教材,，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,，共同研討教學設計,，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,，力求生動,、活潑、新穎,、有趣。（一（2）數(shù)學：肖芬,；五（1）語文：顏雅雅）

開放班級：一（2）和五（1）兩個班

開放時間：20xx年11月17日（星期二）上午

1.進入課堂聽課。

2.觀看學校大課間活動,參觀校園,。

3.第三屆家長委員成立會。

4.老師和家長交流，并交活動反饋表,。

1、制定開放日活動方案 ,，11月16日向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表,，布署活動安排,。

2、安排好授課內容,，全面關注活動過程,，組織教師備好課上好課。

3,、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集,。

4、檢查,、落實活動情況,，組織家長填寫家長開放日評價,、反饋表并回收,，做好開放日活動總結。

5,、保安組織好家長車輛的安放,；準備、擺放好各班家長用的凳子,。（后勤）

6,、護導師組織做好校園內外衛(wèi)生工作。

1,、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,，發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,，8：30家長到校,、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師,。）家委會簽到在校門口,。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）

2,、第一節(jié)開放班家長進入課堂聽課 ,，家委會成員可自由選擇,。（8:50-9:30）

3、由楊?；蠋熦撠熃M織安排家長參觀校容校貌,，室內室外環(huán)境，校園文化建設,，學生大課間活動,。（9：15-9：50）

4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議,。（10:00-10:30）

5,、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 （10:50-11:30）

1,、為保證上課質量，進教室后,，請把手機調至振動檔,。

2、為保證開課正常進行,，請家長不要與他人,、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課,。

3,、在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。

4,、所有車輛一律不能停放校門口,。

學校家長開放日活動方案策劃篇三

為了全面實施素質教育，增進家長對學校管理,、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,，搭建社區(qū)、家長,、學校友誼的橋梁,，增進家校聯(lián)系，協(xié)調好學校與家庭教育的關系,，進一步落實新課程課堂教學,，讓家長親身體會新課程的`課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法,，同時讓家長了解學校近年的辦學特色,，為提供家長一個與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,，讓家長走進課堂,，聆聽教學，走出課室，觀看學生校園生活,。

20xx年5月31日10:00―16:00

上午第三,、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表）,，各班邀請家長進課室聽課,，課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,，請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽,。

全體教師要高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校,、展示自我的有效手段,，科學安排，精心準備,，保證質量,，力求實效。

1,、校園文化由政教處組織布置好,。

2、班級文化由各班主作,、任課老師負責,。各年級展示學生課堂學習情況、優(yōu)秀作業(yè),、參加比賽,、參加第二課課堂活動等，做到圖文并茂,，同時班級文化要布置得體,，能展示班級風貌及特色，展示學生精神面貌,。

3,、開放日課例準備

先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,，初步擬定各班上課老師,。任課教師要認真鉆研教材，精心備課,。備課組要發(fā)揮團隊精神,，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達標,，堂堂課優(yōu)質,。以學生為體,，老師為主導，構建學生型課堂,。語,、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學生的作業(yè)以及單元測驗成績,。

4,、開放日接待工作準備

（1）積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,，精心布置教室,，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,，中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳,。

（2）當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展，特別是廣播時間以及學生行為規(guī)范的責任落實,。

（3）全體教師要熱情接待,，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎,。

（4）學校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長意見和建議,，并將收集反饋情況與教師交換意見,。

1、教導處：制定方案,，在活動前發(fā)放邀請函,，制作教學開放日活動

家長反饋表，回收家長意見表,。安排各班課程,，幫助任課教師準備。

2,、總務處：做好攝像,、攝影。布置現(xiàn)場,。

3,、德育及大隊部：督促檢查各班主任做好班務工作。（清潔衛(wèi)生,、板報布置等）,。

4、?？平M：負責校園文化建設,、開放日當天活動現(xiàn)場安排,、維持秩序。

組長：賀達銀

副組長：曠向紅

組員：周艷,、凌巧英,、凌立群、吳美香

附件二：長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表

班級：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

調查內容調查滿意度

您對本次家長開放日的組織安排感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

您對學校的管理工作感到()a滿意()b較滿意()c不滿意通過聽課,，您對學生的表現(xiàn)感到() a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,，您對教師的素養(yǎng)感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課，您對教師的教學方法和手段()a滿意()b較滿意()c不滿意

您對課堂上師生互動的效果感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,，您認為教師做得最成功的地方是什么,？

通過聽課，您認為教師急需改進的地方是什么,？

您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議,？

您對學校進一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?

學校家長開放日活動方案策劃篇四

為了進一步推進七小好課堂建設，讓家長親身體會好課堂的教學氛圍,，共同探討新課程下好課堂教學方法;同時向社會展現(xiàn)校園風貌,，展示師生風采，創(chuàng)設誠和育人氛圍,，提升學校的社會影響力,，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,，走進課堂,，走近孩子，傾聽心聲,。搭建家長,、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系,，共同促進孩子健康成長,。

1.展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采,。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,，走進教室，走近孩子,，傾聽心聲,。

3.利用“開放日”這一載體，加強溝通,，調動家長參與學校教研教改,、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議,，推進家校積極互動,，進一步改進學校的管理,，促進教育和諧發(fā)展。

組 長：

副組長：

成員：

開展家長開放日活動,，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的.表現(xiàn)和學習生活,，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示,。因此,，全體教師要高度重視，用我們的誠意,，盡心為家長,、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校,、展示自我的平臺,，科學安排，精心準備,，保證質量,，力求實效，努力讓家長安心滿意,，讓孩子受益開心,。

1.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動,、組織工作,，精心布置教室，營造育人氛圍,，提前通知參加活動的家長,，并發(fā)送邀請函,。

2.全體教師要熱情接待,，耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認真鉆研教材,，精心備課,。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計,，力求生動,、活潑、新穎,、有趣,。

開放年級：二年級

開放時間：20xx年11月8日(周四上午)

1.進入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié)),。

2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間),。

3.班級工作家校交流(第三節(jié)),。

1.制定開放日活動方案。 (袁學平)

2.向家長發(fā)放邀請函,，打印家長簽到表,，布署活動安排。(蔣丹芬)

3.安排好授課內容,，全面關注活動過程,，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車),。(總務處)

5.組織做好校園內外衛(wèi)生工作,。(少先隊)

1.認真做好宣傳、動員工作,，向學生和家長宣傳開放日活動,，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作,。

2.布置好教室衛(wèi)生,，加強班級文化氛圍建設。

3.精心準備好展示課,，盡量能讓家長參與進來,。

1.為保證上課質量，進教室后,，請把手機調至振動檔,。

2.為保證開課正常進行，請家長不要與他人,、自己的孩子交談或接聽電話,，認真參與聽課。

3.在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙,。

4.為確保校門口秩序井然,，請家長盡量選擇步行、電動車,、公交車等綠色出行方式,。

學校家長開放日活動方案策劃篇五

1、向家長宣傳學校辦學理念,，治校特色,，管理要求，育人氛圍,，提升學校的社會效應,。

2、利用“開放日”這一載體,，展示校園風貌,，師生風采,，增進家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺,，并促進親子讀書活動的開展,，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學習與生活，走進學校,，參與管理,，走進課堂，關注教育,，走近孩子,，傾聽心聲。

組長：楊曉艷

副組長：路連剛

白麗君

組員：張美榮

張梅

李潔

許進

20xx,、5,、24（早8：00――11：30）

每班五名家長

各班教室

操場

三樓會議室

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口,，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服,，舉班牌,。（7：30到校；安排學生穿好服裝,；提前拿好班牌,，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場布置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套,，凳子不夠從五樓美術教室?。话装逯黝}裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個短片,，以本學期活動圖片為主,，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好,；下載頒獎音樂,；制作簽到表,，每年級一張,；當日的'影像資料，歸類存檔）

1,、8：00―――8：40

進教室聽課

（科目有語文,、數(shù)學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師,，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,，座位安排負責老師：孫瑛,，安少敏，高星紅）

2,、8：50―――9：30

三樓會議室進行讀書交流

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

大隊部負責 （稿件的整理,，定稿,；喜報，書籍的頒發(fā)）

3,、9：35―――10：00

課間操展示

展示內容為陽光體育大課間活動

及行為習慣養(yǎng)成教育活動展示

（路隊,、集會靜悄悄活動

校園內無紙屑活動

紳士淑女活動）

體育組負責

（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,，音樂準備好）

4,、10：10―――11：20

校外輔導員講座

內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

5、問卷調查

書記負責（家長開放日反饋表）