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最新小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 21:18:12
最新小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文(十篇)
時(shí)間:2023-02-08 21:18:12     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇一

一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,,開(kāi)始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,,我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天,,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,,凡凡你褲子上有血,。”,,瑩珊夸張的說(shuō):“就是”,,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,,瑩珊忍不住了“三二一,,愚人節(jié)快樂(lè)!”我,。們異口同聲的說(shuō),。

一出來(lái),,第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,,我就故意說(shuō):“李夢(mèng)宇身上有東西,。”所有人都看出我要整李夢(mèng)宇,,只有單純的雷丹不知道,,破壞了我的好事,,看著李夢(mèng)宇一臉茫然,,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,,成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。

我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單,,決定下午繼續(xù)整人,。

下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,,而我們則悠閑地寫(xiě)作業(yè),,我忽然想嚇嚇王佳億。

先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,,你踩屎了”,,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒(méi)有呀”,,唉,,真是我自討沒(méi)趣。

雖然第三次失敗了,,但總體還是不錯(cuò)的,,這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人,,對(duì)不起了,,誰(shuí)讓你們連我最愛(ài)的愚人節(jié)都不記得。

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇二

“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒,。和往日一樣,,刷牙、洗臉……忙活了好一陣子,,才背起書(shū)包向?qū)W校走去,。

剛踏入教室門(mén)口,小強(qiáng)迎面走來(lái),,只見(jiàn)他不懷好意地說(shuō):“嘉龍,,你的鞋帶脫落了,。”我低頭一看,,鞋帶系得緊緊的,。“臭小子,,干嘛騙我,?”我對(duì)小強(qiáng)的行為感到不解?!坝奕斯?jié)快樂(lè),!”小強(qiáng)的“祝福”讓我恍然大悟,,原來(lái),,今天是一年一度的愚人節(jié)!

下午,,我來(lái)到學(xué)校,,看到小強(qiáng)嘻皮笑臉的樣子,心感不服,。我眼珠一轉(zhuǎn),,計(jì)上心頭。放下書(shū)包后,,我奔向科室,,探頭一看,哈哈,,科室里空空的,,如愿以償。隨后,,我走進(jìn)教室,,朝小強(qiáng)大喊:“小強(qiáng),老師找你,!”小強(qiáng)神色慌張地向我跑來(lái):“怎么了,?”“老師看著你的作業(yè)本,很生氣呢,!”我十分認(rèn)真地告訴他,。他被我的話驚倒了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向科室走去,。

哈哈,,上當(dāng)了!小強(qiáng)終于被我整了一回!可沒(méi)想到,,小強(qiáng)笑嘻嘻地走回來(lái),,對(duì)我說(shuō):“你慘了,你騙我的事被老師知道了,,老師很生氣,,讓我叫你過(guò)去民?!蔽异话?,心想,難道在我騙小強(qiáng)的時(shí)候,,老師剛到,,結(jié)果……唉!只好自認(rèn)倒霉了,。我的心仿佛鉆進(jìn)了一只兔子,,砰砰亂跳,。我走到科室門(mén)口,,探頭一看,科室里還是空蕩蕩的,??磥?lái),我又被小強(qiáng)騙了一回,。在我天衣無(wú)縫的計(jì)劃中他競(jìng)反過(guò)來(lái)把我給整了一頓,,小強(qiáng)真狡猾啊,!

“小強(qiáng),,這回兒老師真的來(lái)了!”

“大嬸,,你媽媽告訴你,,撒謊是要求打屁股的嗎?”

“哈哈……愚人節(jié)快樂(lè),!”

四月一日那天,,相信你也聽(tīng)過(guò)這句話“愚人節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇三

每次愚人節(jié),,我都特別郁悶,,因?yàn)槲医?jīng)常上當(dāng),可我捉弄?jiǎng)e人時(shí),,不管怎么努力都騙不了他們,。看,令人郁悶的愚人節(jié)又來(lái)了,!

體育課自由活動(dòng)時(shí),,王子青神秘地問(wèn)我:“嗨,你信不信,,我今天騙了二十個(gè)同學(xué),!”我警惕起來(lái),會(huì)不會(huì)是騙我的呢,?可今天是愚人節(jié),,二十個(gè)同學(xué)上當(dāng)也沒(méi)什么稀奇,再說(shuō)王子青平常也不怎么開(kāi)玩笑,,應(yīng)該是真的吧,!于是,我回答:“我相……”沒(méi)等我說(shuō)完,,王子青就大笑起來(lái),,還火上澆油說(shuō):“恭喜你,,成為我今天第八個(gè)上當(dāng)?shù)娜耍呛恰眒ygod,!連王子青都來(lái)“愚”我,,我……無(wú)話可說(shuō)了,。

miss謝更可惡,!上課鈴響了,她從門(mén)外走進(jìn)來(lái),,手里拿了一大疊試卷,我們發(fā)現(xiàn)了,,趕緊問(wèn)是不是要考試,,還有人猜測(cè)是期中考,我們紛紛向miss謝說(shuō)情,,希望準(zhǔn)備兩天再考,教室里彌漫著一陣緊張的氣氛,。誰(shuí)知miss謝一笑,攤開(kāi)試卷朝我們揚(yáng)了揚(yáng),,說(shuō):“這是語(yǔ)文試卷,,happyaprilfool’day!”我,,我真是又氣又笑,,這騙人的技術(shù)也太高了吧,!

可是,,無(wú)論我怎么騙,,別人都不上當(dāng):

集會(huì)結(jié)束時(shí),我指著天空對(duì)費(fèi)凡說(shuō):“費(fèi)費(fèi),,快看啊,飛機(jī),,飛機(jī)!”費(fèi)凡非但沒(méi)往天上看,,還搶了我的臺(tái)詞:“是啊,祝飛機(jī)愚人節(jié)快樂(lè),!”唉,,失敗啊,!

每個(gè)愚人節(jié),我都如此郁悶,,看來(lái)我天生就是塊被人騙的料,。

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇四

今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。

今天我們的班會(huì)題目是讀書(shū)節(jié),,但是今天也是愚人節(jié),,叮,、叮,、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,,大家都很興奮,。

下課后,,我們都議論紛紛,,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著,。

代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師,!愚人節(jié)樂(lè)”,。代老師說(shuō):“不信,!下課去問(wèn)楊老師”,,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了,?!蔽覀兣艹鼋淌遥驐罾蠋熍苋?,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”,。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。

回到教室后,,代老師非常豐開(kāi)心,,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”,。

今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),,因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K,,真是快樂(lè)極,!

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇五

4月,在一個(gè)浮著云朵的雨天,,敲開(kāi)了我日期的窗扇,。

在大家的忙碌中,只有王濟(jì)鳶賊眉鼠眼的,,走到講臺(tái)上焦急地找著黑板擦,,把這個(gè)東西悄悄地放在門(mén)縫上面,這個(gè)“倒霉鬼”將會(huì)是誰(shuí)呢,?只見(jiàn)李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說(shuō)著,,一開(kāi)門(mén),黑板擦猶如“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天,。”般的飛下來(lái),。大家咧著嘴笑著,。“這是誰(shuí)做的,,怎么一大早就這么倒霉呢,!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟(jì)鳶說(shuō):“是他干的,?!笨刹唬淌抑屑磳?huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,,只見(jiàn)王濟(jì)鳶像一只小兔子一樣的溜走了,,因?yàn)槔铈贺艑幧砩系摹把b備”太重了,,只好回到“休息地”去,這下王濟(jì)鳶才躲過(guò)了這次戰(zhàn)斗,。

再來(lái)看看這吧,,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,,有的同學(xué)在拉窗簾,;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,,由于楊老師遲遲不來(lái),同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來(lái),,顧吟說(shuō):“於嘉欣,、孫珂悅、邱澤,、方予靜,,你們的頭露出出來(lái)啦!”我緊跟其后,,把自己的頭埋得緊緊的,,“3!2,!1,!低頭,楊老師來(lái)了,!”話音剛落,,教室里突然間黑暗無(wú)比,感覺(jué)空無(wú)一人,,楊老師好像伸手不見(jiàn)五指,,正在這時(shí),張家榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),,大家異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),!”老師不由的笑了起來(lái),說(shuō):“你們這是在愚我嗎,?哦,,對(duì)了明天下雨春游取消了?!蓖瑢W(xué)們忽然間垂頭喪氣的,,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,,楊老師能到滴水不漏,,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服?。?/p>

愚人節(jié),,讓我們?cè)趩握{(diào)的學(xué)習(xí)中體會(huì)到一點(diǎn)到別樣的氣氛,。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中,。有的同學(xué)說(shuō):你鞋帶散了,;有的同學(xué)說(shuō):今天的電腦課改成英語(yǔ)課了;還有的同學(xué)說(shuō):你的褲子破了一個(gè)大洞,。雖然這時(shí)一些幼稚的惡作劇,,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂(lè),。歡樂(lè),,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢,。

在簡(jiǎn)單的時(shí)間,,壞壞的可愛(ài)的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā),。

也許在很久很久以后,,當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)童年時(shí)的日記,回憶這些簡(jiǎn)單而又傻傻的快樂(lè),,會(huì)在沉寂中彼此得到溫暖,。

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇六

今天開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我和外婆,、外公,、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規(guī)則是,。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

早飯剛剛吃完,,外公便開(kāi)始玩電腦了,。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦,!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢,?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,,屏幕上方顯示出四個(gè)字,,“靜音解除?!惫?,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,,真是智者千虛,,必有一失,不過(guò)嘛,,我還是名副其實(shí)的智者,。

我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢,?哦,!對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),,計(jì)上心來(lái),,假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候,,一不小心把您的眼鏡打碎了,。”“什么,?我這副可是新配的,,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,,看來(lái),,我的演技還不錯(cuò)。

“哈哈,,屋子里充滿了笑聲”,。

“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,,外和妹妹各被愚弄一次,,是本次大賽的“愚者”冠軍,,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布,。

外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了,。

我呢?呵呵,,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了,。

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇七

愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了,。

因?yàn)檫@兩天要去看童話劇,,所以就有了這種騙人的好方法。

張翁易走到錢(qián)臻偉跟前說(shuō):“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣,。

別以為我沒(méi)整人,我早就跟吳姚策劃好了,。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧,。

第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿著歉意說(shuō):“對(duì)不起,,我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了,。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,,然后說(shuō)了句眾所周知的話就逃走了。

愚人節(jié),,你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,,(笑的)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇八

4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié),!

雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的愚人節(jié),,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),那天清晨起床時(shí)我就反復(fù)告誡自己:“澤群哪澤群,,今天可是愚人節(jié),,可千萬(wàn)別上當(dāng)了呀!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”,。

早上,,我昂著頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén),,忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,,你的鞋帶松了?!蔽荫R上識(shí)破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”,,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎,?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望,。“哈,,你上當(dāng)了,!老兄!”我忍俊不禁,。

正得意間,,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,,這絕不是鬧著玩兒的,。我一氣之下,用腳把他的書(shū)包也踹了兩下,。結(jié)果,,管早讀的英語(yǔ)課代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái),把我的名字記在了本子上,。我窩著一肚子火,,鐵青著臉挨到了下課。

下課了,,正要上“觀瀑閣”,,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái),,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“班主任叫你馬上去找她,。”我心里咯噔一下,,慘了,,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗,!真是小不忍則亂大謀哇,!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,,等著班主任的批評(píng),。“你干嗎呢,?澤群……”“我……我,,是曉暢先打我的,我才還手的,?!卑嘀魅务R老師似笑非笑,,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,。忽然,,彤生跑進(jìn)來(lái),問(wèn):“老師,,您找我,?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張地跑進(jìn)來(lái):“老師,,您找我,?”“沒(méi)有哇,我從502班上課剛回來(lái),,怎么有空找你們呢,!”說(shuō)完,竟忍不住笑了起來(lái),,把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí),,我才恍然大悟。天哪,,我上當(dāng)了,!回到教室,只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬:“你呀,,騙人有方喲,!佩服!佩服,!”鈴聲響了,,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,,今天下午,增上第三節(jié),?!薄笆裁矗拷裉觳皇切瞧谖鍐??怎么忽然要上第三節(jié)呢,?”同學(xué)們面面相覷。英語(yǔ)老師夾著書(shū)本,,走向門(mén)口,,忽然,,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,,剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已,!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,,教室里頃刻化為沸騰的鬧市,,成了歡樂(lè)的海洋。

哈,,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),,給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活卸去了不少重荷。啊,,我愛(ài)愚人節(jié),!

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇九

4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”,。

早上,我和爸爸媽媽再看電視,。突然,,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下誰(shuí)被騙的次數(shù)多,,誰(shuí)就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”?!昂谩卑职峙闹?,媽媽也同意了。

這時(shí),,媽媽走進(jìn)廚房,。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大喊:“快一點(diǎn),,來(lái)吃又大又甜的西瓜,。”我一聽(tīng),,口水直流,,和爸爸一起爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)廚房,哪里有西瓜呀,!明明是西紅柿,。媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑,,說(shuō):“上當(dāng)了吧,!大傻瓜,。”

接著,,我跑進(jìn)書(shū)房,,津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,,爸爸大喊:“王澤,,你最喜歡的火力少年王ⅱ來(lái)了?!蔽乙宦?tīng),,像只鳥(niǎo)飛出來(lái)。一看,,哪有什么火力少年王ⅱ,,原來(lái)電視在放廣告呢!

我氣急敗壞的悄悄地走出家門(mén),。學(xué)著張叔叔的聲音:“哎,!老王,開(kāi)門(mén),,借一下你家的掃帚,。”“枳”門(mén)開(kāi)了,,爸爸一看是我,,說(shuō):“好你個(gè)臭小子,竟然敢騙我,。”

這時(shí),,爸爸說(shuō):“我肚子好餓,!”我聽(tīng)了,想出了一條妙計(jì),。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房,,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,,擠出牙膏,,涂在上面,把另外一個(gè)餅干蓋上,,放進(jìn)盒里,。對(duì)爸爸說(shuō):“給你吃餅干?!薄肮?,上當(dāng)了吧,!”說(shuō)著,拿了我那一個(gè)餅干,,吃了,。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,,“這餅干怎么了,,好咸,變質(zhì)了,?!薄皼](méi)”我強(qiáng)奪詞里,還當(dāng)面吃了一塊,,爸爸也半信半疑地吃了一塊,。我笑了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,,頓時(shí)明白了,,說(shuō):“好你個(gè)小子,又騙我,?!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……

晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計(jì),,這個(gè)“笨蛋王”稱號(hào)應(yīng)給老爸,,嘻嘻!

小學(xué)生愚人節(jié)的作文 愚人節(jié)的話題作文篇十

4月1日早上,,我無(wú)意中翻了翻日歷,,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾?!肮?,今天可有好戲看嘍!

我背上書(shū)包走向?qū)W校,“毛同學(xué),,你的鞋帶散了!”“哦,,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,,爛桃子哈哈大笑,,我恍然大悟:哎!中招了!

我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說(shuō):“想騙本小姐,,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,,聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我,,我先愚你!

信息課上,,爛桃子又對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

今年的愚人節(jié)比去年更好玩了,。去年,,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),,都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”

愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂(lè)的節(jié)日!

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