每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇1

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,。近日,，__小學(xué)舉行了“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)前,，各班利用國(guó)慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報(bào),，并鼓勵(lì)孩子回校后踴躍參與。

活動(dòng)過(guò)程中,，驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們不僅搜集了許多中秋節(jié)的由來(lái)和各種習(xí)俗,，而且精心設(shè)計(jì)了手抄報(bào)。很多孩子都能做到主題鮮明,，版面設(shè)計(jì)新穎,，插圖美觀，字跡漂亮,，干凈整齊,。通過(guò)認(rèn)真編排、剪輯,、彩畫(huà),，并配以插圖,、花邊，制作出了一張張精美可愛(ài)的手抄報(bào),，為我們呈上了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,。同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的真摯感情和較高的繪畫(huà)能力。

活動(dòng)后,，學(xué)校組織評(píng)委共同評(píng)審,，評(píng)出一等獎(jiǎng)3幅，二等獎(jiǎng)6幅,，三等獎(jiǎng)9幅,，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展評(píng)。

這次活動(dòng),，孩子們不僅體驗(yàn)到了中秋節(jié)特有的韻味，了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，而且加深了對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),，感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化!

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇2

為積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，以中秋節(jié)為契機(jī),，我校結(jié)合__區(qū)相關(guān)要求，我校于20__年9月1日至5日開(kāi)展了“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),。

根據(jù)小學(xué)生年齡特征,，我校特別按照年級(jí)劃分制定了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。例如一二年級(jí)的學(xué)生由班主任講解中秋節(jié)由來(lái)及習(xí)俗的活動(dòng),，三四年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展中秋美文經(jīng)典誦讀活動(dòng),，五六年級(jí)的班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展中秋“大家來(lái)詠月”班級(jí)小報(bào)展。學(xué)校大隊(duì)部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎(jiǎng)作品,，引來(lái)了許多同學(xué),、老師和家長(zhǎng)的目光。

特別值得一提的是,，學(xué)校邀請(qǐng)了交警五大隊(duì)的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊(duì)會(huì),，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節(jié)快樂(lè)，然后對(duì)孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓(xùn),，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅,，話家常，共度傳統(tǒng)佳節(jié),。

通過(guò)本次活動(dòng)讓低年級(jí)的學(xué)生在老師的幫助下了解了中秋節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,，進(jìn)一步感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃親情。高年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報(bào)的制作過(guò)程中,，收集各種相關(guān)信息,，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。老師們精心選擇中秋故事，同學(xué)們認(rèn)真參與誦讀和小報(bào)制作,，在感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化魅力的同時(shí),，孩子們充分的表現(xiàn)出了參與的積極性，繼承傳統(tǒng)文化美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇3

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，唱響“我們的節(jié)日?中秋”這一主題,，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節(jié)前,，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日?中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng),。活動(dòng)突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)始終，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話,、手抄報(bào)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠,、故事、詩(shī)詞,，語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析,，感受大自然的美景,。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

3、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”實(shí)踐活動(dòng),。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育為主線，家校聯(lián)系,，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),，采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節(jié)期間,，學(xué)校分低,、中、高年級(jí)組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。制作賀卡,、手抄報(bào)、月餅盒再利用,、征文比賽等,。

通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷,。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用,。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇4

為了開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng),，營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍,，迎接黨的_勝利召開(kāi),，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng),，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”,，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩(shī)詞，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國(guó)情,，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)

二,、活動(dòng)豐富多彩

1,、開(kāi)展了“迎中秋國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

2,、開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶,，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng),。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向居民們宣傳中秋文化,、中秋習(xí)俗,，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、?guó)慶祝福,。

3、舉辦迎國(guó)慶,、中秋手抄報(bào)展評(píng)比,。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,，搜集有關(guān)國(guó)慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇5

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。大祝澤小學(xué)利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng),。

活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站,、宣傳欄、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,，品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí),，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)繪圖過(guò)程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái),、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事,、說(shuō)中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,，各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇6

為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,，9月21日到25日，x區(qū)x小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列主題文化活動(dòng),。目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化,，弘揚(yáng)民族的精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。

1,、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),，讓少先隊(duì)員們主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗,，讓少先隊(duì)員們更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。

2,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日,。全校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”,、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng),。

3、開(kāi)學(xué)后各中隊(duì)組織“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì),。

4,、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月,、過(guò)佳節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽等活動(dòng),，幫助少先隊(duì)員們合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情。

我們的節(jié)日中秋活動(dòng)收獲篇7

小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，9月17日-25日，__中心小學(xué)成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng),。

以學(xué)校電子屏為媒介,，進(jìn)行了“慶中秋，知中秋,，畫(huà)中秋”為主題的宣傳,。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開(kāi)展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,，并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ),。節(jié)日期間，各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫(huà)中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,，在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下，共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

9月20日,，少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開(kāi)了“留守兒童話中秋”慰問(wèn)座談會(huì)，在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷,。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,，祝他們節(jié)日快樂(lè)，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)進(jìn)步,。

這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,，通過(guò)“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂(lè)地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。