“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1
時(shí)間是讓人想敢都趕不上的東西,,實(shí)習(xí)期很快就過去了,深知在其中學(xué)到了很多道理,。為人處世,堅(jiān)持不懈,,這些都將會(huì)成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要好好珍藏著,,那么一下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。讀萬卷書,行萬里路,。常言要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中,,我積極協(xié)助各位指導(dǎo)老師工作,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),,理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng),。
(二)文件建檔
實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi),,他們都忙的不亦樂乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù),。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚,排序,,裝訂,,拆圖釘,,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。
(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論,。
(四)打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,,我就主動(dòng)代勞,。在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),,心里真的很高興,。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了,。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。
(五)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫
實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本,,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,本很厚,,在查找需要的電話本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì)耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易,。
總之在實(shí)習(xí)的過程中,,雖有一些遺憾,,但更多的是收獲的喜悅,。這是我們初涉社會(huì)的開端,,邁向殘酷而美好的未來,我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn),。總有會(huì)看到彩虹的一天,。
行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2
“短暫的兩個(gè)月,,太短了!”單位領(lǐng)導(dǎo)的這句話幽默,卻說出了我們由衷的心聲,,說出了我們的不舍,,說出了我們最深切的感受。
非常榮幸自己能來到環(huán)江毛南族自治縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室這個(gè)飽含家一般溫馨的單位圓滿了我2個(gè)月以來的實(shí)習(xí)生活,。在此,我要感謝環(huán)江縣政府辦給予我們這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)過程中對(duì)我們的關(guān)照與指導(dǎo);感謝同學(xué)們?cè)诟鞣矫娼o我的幫助;我最要感謝的是我們實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo)在兩個(gè)月以來對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)與用心栽培,,使我在本次實(shí)習(xí)中受益匪淺,。為鞏固實(shí)習(xí)成果,,吸取實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到舉一反三,,學(xué)以致用的目標(biāo),現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
為了能更高效的完成本次實(shí)習(xí),,我給自己定下以下目標(biāo):
一、掌握辦公室禮儀,、辦公自動(dòng)化,、打印復(fù)印機(jī),,傳真、公文寫作,、辦公語言等各種辦公室實(shí)用技能;
二、培養(yǎng)合作精神,,提高合作能力;
三,、學(xué)習(xí)政務(wù)服務(wù)中心各種工作原則與工作流程;
四,、通過本次實(shí)習(xí)樹立一種符合社會(huì)實(shí)際的,一種成熟,,積極的,、綜合型的工作能力,、工作態(tài)度、社會(huì)觀,、人生觀和價(jià)值觀、為將自己向綜合型人才發(fā)展走出第一步,。
首先是在辦公室實(shí)用技能操作的學(xué)習(xí),,在復(fù)印機(jī),打印機(jī)與傳真機(jī)的學(xué)習(xí)方面,,在股長的指導(dǎo)下,,我很快的掌握,并能在往后的工作中操作如流,。辦公室禮儀我結(jié)合日常的基本禮貌,并在細(xì)節(jié)方面不清楚的地方虛心求教領(lǐng)導(dǎo)或辦公室的其他職員,。在打電話一項(xiàng)工作中出現(xiàn)了問題,如電話時(shí)沒確認(rèn)對(duì)方的身份,,市場要重新打回去確認(rèn),這個(gè)問題引起了我的注意,,并在后來的工作中加以改正。在這一個(gè)方面的學(xué)習(xí)中留下了遺憾,,就是未能得到公文寫作和辦會(huì)方面的鍛煉,但是收獲依然是很豐碩的,。
為了能后在出社會(huì)后能擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。我在實(shí)習(xí)中仔細(xì)觀察了單位領(lǐng)導(dǎo)們之間的溝通交流,,雖然單位一共就只有五個(gè)人,,在辦公室里他們總是相處得很融洽,,空閑的時(shí)間大家在一起聊會(huì)兒天看些玩笑,對(duì)我們更是關(guān)愛有加,,時(shí)常關(guān)心我們的生活,我再仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)有2個(gè)方面起到很重要的作用:第一,,是職責(zé)的清晰明確,大家在工作上不會(huì)出現(xiàn)推諉扯皮,,自然不會(huì)激化矛盾,第二,,是領(lǐng)導(dǎo)者的作用,,從領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)上,,領(lǐng)下屬產(chǎn)生信服感,還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心程度領(lǐng)下屬產(chǎn)生情切感,,領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)組織能力是關(guān)鍵,在我沒來之前,,見過一切單位一起郊游和其他一些聚會(huì)的照片,。是的同事們能在工作以外的時(shí)間得到有效的交流,。這些都是很有用的,而目前我也很缺乏的才能,,在實(shí)習(xí)中,在我們領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我認(rèn)真服從安排,,并思考領(lǐng)導(dǎo)方式的合理性,,協(xié)助同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
政務(wù)服務(wù)中心的工作原則即“政務(wù)服務(wù)政務(wù)公開政府信息公開”,。我們單位的各項(xiàng)工作都是圍繞著這個(gè)主題來展開的,。政務(wù)府服務(wù)重要是行政辦證審批,。有審批大廳各部門的窗口工作人員完成。我們管理辦公室主要負(fù)責(zé)監(jiān)督工作,,大廳內(nèi)設(shè)有3個(gè)旋轉(zhuǎn)攝像頭和16個(gè)槍式攝像頭,,監(jiān)控錄像直接傳到自治區(qū)監(jiān)控中心,,所以一旦出現(xiàn)問題,,自治區(qū)理科派調(diào)查組調(diào)查,,記錄十分嚴(yán)格,。我承擔(dān)一部分“公開”的工作,,我意義電話通知各部門整理好本部門的領(lǐng)導(dǎo)材料,、簡歷,。部門的相關(guān)政務(wù)信息,行政審批項(xiàng)目和非行政審批項(xiàng)目的相關(guān)材料,,并帶到政務(wù)服務(wù)中心,并由我指導(dǎo)錄入政務(wù)服務(wù)通用軟件,。以供政務(wù)公開。在工作過程中,,我基本上了解了所以部門的工作項(xiàng)目,不過啊以后是否能用得上,,智商大大的擴(kuò)充了我的知識(shí)面。在績效考評(píng)使其,,由于我單位是環(huán)江的第一窗口,因此也是檢查組的必經(jīng)之地,。在檢查組來臨的前兩天,我們?nèi)w7人連加班2天才把考評(píng)材料全部整理好,。不過,這其實(shí)是一種應(yīng)付檢查的行為,,并不值得我們借鑒。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我而言,,是一種全新的學(xué)習(xí)模式,第一次離開教室,,離開課本,離開考試卷,直接通過實(shí)踐工作進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)做人,學(xué)做事,,學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也算是給我死讀書讀死書的學(xué)習(xí)范式注入了u請(qǐng)安心的活力,。在實(shí)習(xí)生活中,我親自操作,,用電腦來辦公,接受政府無密集加密郵件,,用復(fù)印件、打印機(jī),、傳真機(jī)來處理具備實(shí)效的政府文件,而只是教學(xué)道具,,因此,我必須盡最大的努力使其準(zhǔn)確無誤,。幾時(shí)在實(shí)際工作總結(jié)歐諾跟,,我還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,。之后,我不得不以高度的責(zé)任心和警惕心來面對(duì)每一項(xiàng)工作,。
以良好的開端,我初見建立了優(yōu)良的工作態(tài)度,,這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到,但是在工作中確實(shí)非常需要的,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活確確實(shí)實(shí)結(jié)束了,我終于感覺到了為什么“時(shí)間,,永遠(yuǎn)都是不夠”,作為即將出道社會(huì)的大四學(xué)生,最最需要的就是想這個(gè)時(shí)間的鍛煉,。兩個(gè)月來,我們兩下了我們的淚與汗,,留下了我么你的不舍和祝愿,留下了我們最美好的回憶,,帶走了知識(shí),,帶走了經(jīng)驗(yàn),,帶走了環(huán)江賦予我們最寶貴的財(cái)富,,將來,我們走在社會(huì)上,,更要在最終忍的基礎(chǔ)哈桑大膽的學(xué)習(xí),,大膽的工作,不斷的完善自己,,提高自己的能力,帶著我們實(shí)習(xí)中的收獲,去完成我們遠(yuǎn)大的目標(biāo),,宏偉的理想,,去實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松囊饬x和價(jià)值,。
再次,我再次感謝環(huán)江縣政務(wù)服務(wù)中心的各位領(lǐng)導(dǎo),環(huán)江縣政府辦,各位知道老師,,以及各位同學(xué),,謝謝!
行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3
一,、實(shí)習(xí)目的:
在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識(shí)面,,豐富實(shí)踐工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)大社交范圍,提高社交能力,,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),,同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式,,提供一個(gè)檢驗(yàn)和反省的機(jī)會(huì),。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年8月1日至8月23日,。
三、實(shí)習(xí)單位:
__省__市__縣政府服務(wù)中心管理局
四,、實(shí)習(xí)單位概況:
__縣政府服務(wù)中心管理局是一個(gè)20__年才建立的新型行政單位,。顧名思義:政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭,,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在這里辦工的,,而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。
__縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心,是一棟三層樓房:一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方,,其格局大體分為A角和B角,A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員,,B角是單位的領(lǐng)導(dǎo);三樓是該管理局的辦公室——也就是我實(shí)踐的地方,,這是一個(gè)面積不大的并且設(shè)備簡單的辦公區(qū),,它只有一個(gè)客廳,6個(gè)辦公室和一個(gè)儲(chǔ)藏室,。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是,這是一個(gè)人員很少的單位:正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個(gè)(在我的實(shí)習(xí)期間就是7個(gè))工作人員,。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
8月1號(hào)早晨我來到管理局施副局長的辦公室,,由于他早已知道我的來意,,所以一來他就問我對(duì)電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解,,我回答以后,立即他就給我安排了任務(wù):為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項(xiàng)目信息,,這是整個(gè)__省統(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項(xiàng)材料基本信息的錄入,。
這個(gè)任務(wù)看似簡單,但是它是一個(gè)復(fù)雜而又耗時(shí)的任務(wù),,該部門人員少任務(wù)多,所以他們無法分身去做完成這個(gè)任務(wù),,在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內(nèi)容也主要是它了。我的到來對(duì)他們來說無疑是一件好事,,而對(duì)于我來說正是由于這件事我才能來到這個(gè)單位,將學(xué)校中所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中(雖然用得到的地方不多),,并且還能學(xué)到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事,。
工作開始不久,,我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)能看到信息的錄入情況,,并且全省都是放在一起的,這無形中就會(huì)有一個(gè)比較,,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們富源縣的形象,。為了這個(gè)即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)省里和市里的領(lǐng)導(dǎo)還特地來到各個(gè)縣上進(jìn)行指導(dǎo),,知道這些后,我有些害怕,,有些退縮。
為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,,后果是不是很嚴(yán)重。他笑著回答說:沒事的,,你只要認(rèn)真做,是一定能做好的,,如果遇到什么問題不懂的可以問問大家;至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事,你不用在意這些事,,只要相信自己就行,。我懂了,因此再接下來的工作中,,我更加的認(rèn)真和努力,嚴(yán)格地遵循以下原則:
1,、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
2,、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,,是對(duì)工作質(zhì)量的要求,。
3、要雷厲風(fēng)行(這是對(duì)工作效率的要求),。
任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,,一是準(zhǔn)確,,二是時(shí)限。
4,、嚴(yán)守紀(jì)律,,保守機(jī)密,。
行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在這里我所從事的相當(dāng)于一個(gè)行政文秘的工作,,我沒有決定權(quán),所以在錄入這些信息時(shí)當(dāng)然我不能憑空想象的錄入,,它必須有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性,,因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位,請(qǐng)各單位填表后交給我們,。
管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中,為了確保每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù),,起初交到我手中的信息,,我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn),,同時(shí)在錄入時(shí)進(jìn)行相關(guān)的更改,,當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請(qǐng)的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,,我直接進(jìn)行更改,如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的,,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定。
譬如,,入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的,,它分為:行政許可、非行政許可,、服務(wù)事項(xiàng)三種,我們?cè)趯彶楹透臅r(shí)必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅?,確保信息的準(zhǔn)確性,同時(shí)結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識(shí),。在這個(gè)過程中還出現(xiàn)過一個(gè)小插曲:更改信息一事被該單位中的一個(gè)女職員得知,她也是這件事的一個(gè)二把手,,交到我手中的信息幾乎都是經(jīng)過她的手的,在不知具體情況下脫口大罵了我,。
起初我把更改的理由告訴給她,她不聽,。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱,,她這才信服,,隨之向我道了歉,當(dāng)時(shí)的我是即開心又傷心,。經(jīng)過這件事之后,各單位交來的材料,,他們直接交于我的手中進(jìn)行審查,確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入,。
就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個(gè)日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工,,每天按時(shí)上班,。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂風(fēng)暴雨的天氣,,只要不是周末,都得按時(shí)上班,。在這里我意識(shí)到必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,,不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多。
錄入多達(dá)幾百個(gè)項(xiàng)目的基本信息已經(jīng)是一個(gè)很龐大的工程,,如果哪里出了一點(diǎn)小問題,隨便動(dòng)一動(dòng)也許都會(huì)花去幾天的時(shí)間,,況且有時(shí)一個(gè)項(xiàng)目的審查就會(huì)花費(fèi)多達(dá)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了在我離開之前能將此事告一段落,,我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn),。最終在離開時(shí)我給了他們一個(gè)很滿意的結(jié)果,,他們也給予我很高的評(píng)價(jià),,這讓我很欣慰,。不僅如此,在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,譬如出去吃飯她們都會(huì)有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點(diǎn)菜,。
五、實(shí)踐體會(huì)
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程和結(jié)果,,我認(rèn)為是相當(dāng)成功的,甚至超過我預(yù)期的目標(biāo),,其中包括我對(duì)政府部門某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西,,增長了很多社會(huì)知識(shí)和鍛煉了社交能力,也給我的社會(huì)閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,,這個(gè)單位的人員雖少但他也是一個(gè)完整的部門,正因如此上到局長下至司機(jī)都與我有接觸和交流,,對(duì)于部門中不同的職位和不同的人都有一定的了解。
在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我,,這一切對(duì)于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結(jié)果的動(dòng)力之一,。
最讓我感到欣慰的是:以前政府部門在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現(xiàn)出“門檻高,,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個(gè)部門聯(lián)合辦理的,,他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會(huì)花去的時(shí)間和精力是應(yīng)花去的好幾倍;如今有了政府服務(wù)中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,,效率高,,態(tài)度好”的新氣象,。
幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谶@里,,辦起事來既方便又快捷,,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心,。政府服務(wù)中心是政府體制改革下的產(chǎn)物,,是行政體制進(jìn)步的證據(jù),,是“為人民服務(wù)”的有力體現(xiàn),。
我一定會(huì)牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富,。
行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇4
轉(zhuǎn)眼之間,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,感觸很深,收獲頗豐,。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)行政管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),,理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力,。
在行政管理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無法學(xué)以致用,。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,瞬息萬變,,社會(huì)在變化,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合行政管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的行政管理崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作,。
二、圍繞工作,,突出重點(diǎn),,盡心盡力履行職責(zé),。
在行政管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,,覺得在行政管理崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)行政管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)行政管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),,盡心盡力完成行政管理崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。
三、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中,。
從大學(xué)校門跨入到行政管理崗位工作崗位,,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,,認(rèn)為沒有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒有不會(huì)做,沒有做不好,,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。
五,、存在的'問題。
幾個(gè)月來,,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)行政管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作。