隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
行政管理專業(yè)專科畢業(yè)實踐報告篇一
在財務(wù)部,主要負責帳單和憑證的核對,對金碟k3財務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸,。采購部方面,,負責iso環(huán)境認證體系的建立,。主要跟公司的供應(yīng)商進行溝通,調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品(原料)是否符合環(huán)保標準,,并負責環(huán)保協(xié)議的簽訂,。
在實習期間,嚴格遵守公司的規(guī)章制度,,積極投入到工作中,,做到了自覺、自律,、自學,、自新。自己雖是實習,,但我以對正式員工的要求來要求自己,。自覺遵守考勤,、辦公管理等規(guī)定。堅守**人守則,,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴于律己,。
我不是學財會專業(yè)的,,在財務(wù)部實習有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,,通過自學,、請教等方式努力學習財務(wù)知識,提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,,養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學習”的意識,。
在**的最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化。**那種“創(chuàng)造顧客,、貼近顧客,、服務(wù)顧客、感動顧客”的經(jīng)營思想,,那種“先學做人,,后學做事”的理念,使我深深認識到企業(yè)管理不僅是一門科學,,更是一種文化,。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力所在,。
第一 自己的財務(wù)知識有限,,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們,,以至很難對公司作出較大的貢獻,。
第二 自己身兼兩職,隸屬于兩個部門,。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,,工作效率不是特別高。
第三 缺乏協(xié)調(diào)的技巧,。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”,,財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生。而我未能提出解決問題的方法,,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作,。
第四 未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對我----一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾,。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通,解決存在的實際問題,。
除了收獲,、看見自身不足外,,也憑借較扎實的理論基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些不足:
第一 招聘錄用不是非常規(guī)范,。在體育中心的招聘現(xiàn)場,,我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,,不能做人力資源管理,,其他職位也行?!倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配,,感覺自己沒受到尊重。一百多人參加了復(fù)試,,復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”,,然后追問一兩個問題。這樣很可能導(dǎo)致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去,,或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入公司,。不管出現(xiàn)哪種情況,對公司來說都是個損失,。我曾參加過國家公務(wù)員面試,,雖未能成功,但我比較心服,,我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。
第二 培訓(xùn)機制有待完善,。為期一個星期的封閉式培訓(xùn),,感覺就像是在渡假。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,,但上起課來明顯力不從心,。紀律比較松散,缺少激勵士氣的課程,,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系,。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn),覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,,培訓(xùn)的方法都值得其他公司(尤其是銷售服務(wù)型的公司)效仿,。
第三 人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。**每個月都開一個培訓(xùn)班,,招聘大量的人員,。與此同時,每個月都有大量的員工流失,。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多,。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,,而不是不斷地補充人員。
第四 對新進員工的分配不盡合理,。就拿我自身來說,。我是學行政管理的,應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作,。對公司而言,,是人力資源的浪費;對我而言,,是自己的選擇得不到尊重,。我首先接受了公司的安排,并在財務(wù)部努力工作,、勤奮學習,。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長、興趣所在,。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,,最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,,結(jié)束了我在**的實習經(jīng)歷,。
總結(jié)在**的實習經(jīng)歷。不管是正面,,還是負面的感受,,對自身而言都是極大的收獲 。**是我踏入社會的第一所學校,,從中我學到了很多,,也更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足。
行政管理專業(yè)??飘厴I(yè)實踐報告篇二
通過實習了行政助理一職,,在這個基礎(chǔ)上把所學的文秘理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,,以達到學以致用的目的,。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成說不完的話題,。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會。
行政管理指一切社會組織,、團體對有關(guān)事務(wù)的治理,、管理和行政管理學執(zhí)行的社會活動,大學實習生之所以會選擇這個工作職位,,與其對人的鍛煉性是成正比的,,對公司有了基本的了解后,熟悉了工作的氛圍,。這使我將來就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,,增強了我的適應(yīng)能力,網(wǎng)上快速查閱資料的能力,,查閱資料的過程雖然很枯燥,,但是在整理資料的過程中,自己對這個行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解,。
(一,、實習過程)
從學校到工作單位,對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變,。舉個最簡單的角色轉(zhuǎn)換例子,學校的老師,,變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo),;身邊的同學們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學校時全然不同,。作為行政文員,,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,,做事情要分主次,、有條理。說著容易,,做著難。每天要發(fā)傳真,、收信件,、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成,。當然這時候就要將重要的事情放在首位,,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂,。正好最近公司在擴建,,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,,這次實習讓我更加深了對這句話的理解,。主管更是愿意教我,把一些事情交給我自己去處理,,鍛煉我的能力,,每次我有問題都會耐心解答,循循善誘,。在工作的間隙,,我也會更多的關(guān)注其他同事的工作方法,思維方式,,讓自己里理念能和他們他們靠近,,就能提高我的工作效率。實習是我步入社會前的第一課,,教會我怎么待人接物,,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,,學習的只能是一些初步的方法,,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,,無論大小認真踏實的完成每一件事,,走好每一步。
(二,、實習內(nèi)容)
作為助理,,我主要負責的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印,、接受,、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,,因此我接觸了一些辦公用品,,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,,了解了公司辦公的基本情況,,同時也學到了更多有用的東西。同時,,我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作,,做好招聘,新員工入職及物品發(fā)放工作和各項安排,分類整理公司人員請假,,辭職,,工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作,。此外,,辦公用品的采購,工作餐的訂購,,快遞郵件的收發(fā),,勞保用品的管理都在我的職責范圍內(nèi)。主管說過,,在人力行政部,,我們的客戶就是員工,只有是員工滿意,,才是對工作是否做好的標準,。助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,,工作強度很大,,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛,。有時侯會奔波各處,,安排面試,入職及簡單的培訓(xùn),,偶爾還會要去勞保局等相關(guān)單位辦理一些公司的手續(xù),,星期天還會額外加班整理公司的各種文件,由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,,所以做事情要分主次,、有條理。說著容易,,做著難,,每天要發(fā)傳真、收信件,、復(fù)印等,,手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位,,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂,。
(三)日常事務(wù)管理
1,、辦公室管理。對辦公環(huán)境,我們時刻要保持整潔,,明亮,。每天我們到達辦公室后,先整理好辦公室的報紙文件,,離開時候都整理好桌面,,把必要的東西收拾好,以防阿姨打掃衛(wèi)生丟失文件,。
2,、通信管理,對比較重要到重要電話做好記錄,,簡單寫下電話內(nèi)容,,以便以后有需要。接待事務(wù)來訪接待,、安排服務(wù),,在接待客人的來訪,帶領(lǐng)客人參觀生產(chǎn)部,,給客人簡潔介紹單位現(xiàn)狀,,做到對待當事人要熱情周到,莊重大方,,言行得體,,不卑不亢,樹立良好的企業(yè)形象,。
3,、會議事務(wù),會議安排,、會場布置,、會議服務(wù)、會議文件的處理,。我所處的實習單位比較小,,在會議安排上,只需要提前預(yù)留會議室,,保持好會議室的整潔,,明亮,通知每個需要參加會議的人員,,即可,。會議文件應(yīng)該在會議前發(fā)放到每個需要參加的人員,做好會議中服務(wù),,做好會議記錄,,注意出席人數(shù)會中的臨時文件做好處理,。把會議記錄做好了,放入檔案,,編排好順序,。
4、督察工作,。我所擔任的工作當中,,有時候需要外出檢驗貨品,跟蹤產(chǎn)品信息的現(xiàn)狀,,看生產(chǎn)方是否按照我們客戶的要求去做,,細節(jié)問題上有沒有出錯。關(guān)注產(chǎn)品的進展,,需要經(jīng)常地深入了解的運作過程,,以防止生產(chǎn)過程發(fā)生什么違規(guī)的不合要求,降低返工重做次數(shù),,能夠提前完成產(chǎn)品的出關(guān)和發(fā)貨,。要及時地督促、檢查工作的落實情況,。如有問題應(yīng)當及時向上級匯報,,并積極的出謀劃策,幫助解決問題,。
(四)其他領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)
在臨時交辦的事情,,通常都是比較重要的,應(yīng)該馬上去落實和解決,。能夠獨立解決和快速的反應(yīng)去做好這件事,,能夠想起這件事相關(guān)人員,以最快的速度完成這件事,,不能夠把他放在一邊不聞不問,。臨時交辦都是突發(fā)性的事情,能能夠提煉自己應(yīng)變能力,,是對自身的工作能力的要求一種,。
時光匆匆,實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕,?;仡櫰渲械狞c點滴滴,有成功后的欣喜和激動,,也有挫敗后的失落和無奈,。在領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲工作技能的同時,,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長,。
面對新的環(huán)境,,新的顧客,內(nèi)心有點緊張,。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,,我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。
這一次實習主要是行政,。同時,,學習往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主,。開始安排我在財務(wù)部學習,。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,,這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,,慢慢熟悉整個操作過程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,,從中也得出了自己的心得,。正如我們主管說的:"財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心,。"確實如此,,財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力,。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,,犯小錯,,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省,。
實習的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,但是它留給我的決不僅僅是工作技能的提高,,更多是一種精神的同化和感召。實習的結(jié)束同時又是一個新的開始,,在新的起點上,,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,,在提高工作能力的同時,,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,。
通過實習讓我增長了見識,,積累了經(jīng)驗,在觀念上更加明確了自己的定位,,更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力,。在實習過程中我遵守紀律,服從安排,,積極完成經(jīng)理交辦的工作,,學到了許多課本上學不到的知識,從而更高更遠的看待問題,。
行政管理專業(yè)??飘厴I(yè)實踐報告篇三
通過畢業(yè)實習,我們可以把理論和實踐更好地結(jié)合在一起,,加深對理論知識的理解,,并鞏固所學的專業(yè)知識,進一步提高認識問題,、分析問題,、解決問題的能力,加強與人溝通交流的能力,,為今后走向社會,、服務(wù)社會做好心理準備和業(yè)務(wù)準備,做好從一個在校學生過度到社會工作者的蛻變,。實習期間,,我大致了解了所在單位的運轉(zhuǎn)過程,對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅僅停留在表面,,做事情時學會與人溝通合作,,能夠利用各種資源來解決問題,豐富自己的實踐經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),為即將步入社會做好準備。
本次實習是在老師的統(tǒng)一部署下進行的,,實習時間是20xx年2月26日——20xx年3月26日共計一個月的時間,,我和xx同學分在了一個實習小組,一起在xxx街道辦事處度過了難忘的實習時光,。整個實習過程我們一直互相幫助,,完成了帶隊老師交給的各項工作任務(wù)。
(一)實習單位及崗位
1,、實習單位介紹
此次實習我被分配到xxx街道辦事處,,xxx街道辦事處是x區(qū)新成立的一個街道辦事處,由xxx管委會改建重組而成,,我的崗位在這次實習期間沒有固定,經(jīng)歷了黨政辦,、城中村改造辦公室,、經(jīng)濟發(fā)展科、社區(qū)服務(wù)中心的工作,。xxx街道辦事處作為x區(qū)新成立的辦事處,,于20xx年9月30日掛牌成立,轄區(qū)東到灞河,,西鄰西銅高速,,南依北三環(huán),北至渭河,,轄區(qū)17個村,、7個社區(qū),面積24.47平方公里,,人口7萬余人,,境內(nèi)分布有陜科大等四所高校,北三環(huán)大明宮建材市場,、浐灞國家濕地公園等知名企事業(yè)單位和旅游景點,。結(jié)合地區(qū)實際,xxx街道辦事處在本轄區(qū)內(nèi)履行下列職責:宣傳貫徹落實黨和政府的各項方針,、政策,,根據(jù)國家的政策、法令和上級政府的決定,,制定在本地區(qū)實施的具體方案和辦法;制定并組織實施地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,,推動、幫助農(nóng)村和城市社會經(jīng)濟發(fā)展;指導(dǎo)和幫助農(nóng)村村民委員會,、
城市居民委員會工作及人民調(diào)解工作;負責轄區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生,、綠化工作,組織農(nóng)村村民委員會,、駐地單位和城鄉(xiāng)居民開展愛國衛(wèi)生運動;監(jiān)督管理城鄉(xiāng)居民區(qū)環(huán)境保護與環(huán)境污染防治;組織農(nóng)村,、駐地單位和城鄉(xiāng)居民開展農(nóng)村村容,、城市社區(qū)建設(shè),繁榮城鄉(xiāng)文化,,發(fā)展城鄉(xiāng)教育,、科技、衛(wèi)生,、體育等服務(wù)事業(yè);組織開展好群眾性的精神文明創(chuàng)建活動以及開展科普活動;搞好待業(yè)人員管理,、勞動就業(yè)推薦,組織防災(zāi)救災(zāi),、社會救助,,做好社會保障工作;反映城鄉(xiāng)居民的意見和要求,處理群眾來信來訪事項;搞好社會治安綜合治理,,維護地區(qū)穩(wěn)定;完成區(qū)委,、區(qū)政府交辦的其他工作。
xxx街道辦20xx年將是快速成長的一年,,工作主要圍繞“抓調(diào)研,,摸實情”、“抓管理,,保運轉(zhuǎn)”,、“抓整改,優(yōu)環(huán)境”,、“抓項目,,增活力”、“抓綜治,,促穩(wěn)定”,、“抓作風,強隊伍”展開,,同時推進治“庸”,、治“懶”、治“散”,、治“浮”,、治“奢”等“五治”工作。
2,、實習崗位介紹
在xxx街道辦事處,,我們先后經(jīng)歷了黨政辦、城中村改造辦公室,、經(jīng)濟發(fā)展科,、社區(qū)服務(wù)中心的工作。
在黨政辦,我的工作主要有群眾接待,、收發(fā)物品,、錄入文件等,最重要的還是學習工作流程,,感受他們的工作方式和工作氛圍,。
在城中村改造辦公室,主要了解其職責以及轄區(qū)內(nèi)城中村改造現(xiàn)狀,。
在經(jīng)濟發(fā)展科是我們畢業(yè)實習期間呆的最久的科室,,雖然隸屬于這個科室,但卻沒有在辦公室辦公過一天,,而是在大明宮建材市場進行第三次全國經(jīng)濟普查的工作,,也是收獲最多的工作。
在社區(qū)服務(wù)中心,,接觸的都是轄區(qū)內(nèi)的群眾,,這個科室也是負責項目最雜,最接地氣的科室,,工作人員都很有親和力,我們主要負責群眾接待,、信息錄入等工作,。
在實習的過程中,我謹遵賀蕾老師教誨——“手要勤,、嘴要甜,、少說話、多辦事”,,認真學習了很多文件,,熟悉并掌握了多項事務(wù)的辦事流程,這些與老百姓息息相關(guān)的事務(wù),,如果不是通過畢業(yè)實習,,我想對于我來說現(xiàn)在還是很陌生的,再有就是“多辦事”,,我和xx盡心盡力,,最后順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的經(jīng)濟普查任務(wù),所以我覺得畢業(yè)實習讓我受益匪淺,。
總之,,我很喜歡自己實習的崗位,也很享受在自己的崗位上完成工作任務(wù),。
(二)主要工作內(nèi)容
1,、學習工作流程、感受工作環(huán)境。
在實習的前幾天,,我們在黨政辦,,主要是跟隨工作人員學習具體的辦事流程,
黨政辦作為各項文件起草等的科室,,維持著整個辦事處的正常運轉(zhuǎn),,在這里工作人員人手一本《公文寫作大全》,除此之外,,有會議等事項還要負責通知各科室并安排妥當會議室,。我也有參與其中幾次工作。另外,,在城中村改造辦公室也是一樣,,學習的同時感受他們工作的氛圍。
2,、參加經(jīng)濟普查,,迎難而上,完成任務(wù),。
在xxx街道辦事處實習的日子,,起初最排斥,最后受益最深的當屬經(jīng)濟普查工作了,。
參加經(jīng)濟普查工作著實是因為xxx街道辦事處人手不夠,,而普查任務(wù)又進入攻堅階段,我們各個科室年輕的同志都被抽調(diào)出來參與經(jīng)濟普查的工作,,起初把我和xx分在一個工作中,,我們兩個是懷著忐忑的心情彼此“排斥”的,畢竟兩人都沒有工作經(jīng)驗,,但是領(lǐng)導(dǎo)卻不會“照顧”到這點,,工作任務(wù)就是工作任務(wù),必須完成,,沒有解釋的余地,。所以我們就硬著頭皮開始了日復(fù)一日在大明宮建材市場的經(jīng)濟普查工作,工作進程中遇到了不少的困難,,但好在我們兩個人相互幫助,、相互理解,最后都能夠把困難阻礙一一化解,。為期九天連軸轉(zhuǎn)的經(jīng)濟普查工作讓我學到很多東西的同時,,也讓我明白,生活就是由麻煩疊加著麻煩組成的,,而所謂的生活就是解決麻煩的過程,,在這個過程中需要不急不躁,、有條不紊的心境,這樣完成工作才是一件既愉快又有收獲的事情,。
3,、協(xié)助辦理事務(wù)性工作
在社區(qū)服務(wù)中心呆的時間雖然不長,但我們學到的事務(wù)性東西也是最多的,,因為和這里打交道的都是最基層的群眾,,這也就要求這里的工作人員需要有足夠的耐心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。因為勞動保障,、計劃生育業(yè)務(wù)辦理兩個窗口的業(yè)務(wù)比較多,,所以我們接觸的各類相關(guān)業(yè)務(wù)的學習機會也更多些,比如:
(1)辦理獨生子女父母光榮證:
①夫妻雙方身份證,、戶口薄,、結(jié)(離)婚證原件及復(fù)印件
②獨生子女出生醫(yī)學證明(或收養(yǎng)證)原件以及復(fù)印件
③夫妻雙方一寸免冠照片四張
④獨子證申請表3份
(2)辦理二孩生育證(填寫再生育指標證申請表):
①夫妻及子女戶口薄、身份證,、結(jié)婚證原件及復(fù)印件
②離婚協(xié)議和離婚證,、死亡證明原件及復(fù)印件
③夫妻雙方填寫婚育證明
④填寫再生育申請表(二孩生育表)3張
⑤女方與孩子合影2寸三張
(3)小額擔保貸款申請:
服務(wù)對象:申請人為西安市x區(qū)轄區(qū)內(nèi),男60歲以下,,女50歲以下,,誠實守信具備一定勞動技能和創(chuàng)業(yè)能力的持有勞動保障部門核發(fā)的《就業(yè)失業(yè)登記證的城鎮(zhèn)失業(yè)登記人員和被征地的農(nóng)民》
工作流程:
①本人提出貸款申請和創(chuàng)業(yè)計劃
②參加siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
③居住地社區(qū)和街道辦事處人力資源和社會保障事務(wù)所在其申請表上蓋章確認
④區(qū)小貸中心對申請進行評估,對符合條件的貸款
申請材料:基本情況登記表,、營業(yè)執(zhí)照,、相關(guān)許可證、siyb培訓(xùn)證書,、創(chuàng)業(yè)計劃書、經(jīng)營場地租賃合同,、其他相關(guān)材料
受理部門,、地點:區(qū)就業(yè)服務(wù)小貸中心,太華路北延伸線團結(jié)四社
當然以上只是學習到的部分辦事流程,,還有諸如如何申請保障性住房,,如何辦理就業(yè)失業(yè)登記證等辦事流程。
4,、其他
實習期間,,除了以上工作內(nèi)容,我們還協(xié)助工作人員整理檔案,、群眾接待,、收發(fā)物品、錄入文件等,,雖然都是些雜活,,但是我相信不管干什么,,帶著一顆求知的心去學習,總能學到很多知識,。比如從群眾接待中學到如何應(yīng)對不同脾氣的辦事群眾,,從收發(fā)物品中學到這個事情的流程如何,從錄入文件中感受到文件的嚴謹與準確,??傊s活做好了,,也是一件很了不起的事情,。
在實習期間,雖然自己很喜歡工作單位和工作崗位,,工作人員也都在努力做到最好,,但是對于具體的事務(wù)結(jié)構(gòu),我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,,不吐不快,,希望能對以后的工作改進有一定的借鑒意義。
(一)社區(qū)工作
部分辦事群眾來到街道辦辦理具體事務(wù)的時候,,都會得到工作人員“這屬于你們社區(qū)工作人員的工作范疇,,我們這辦不了”和“您的這些證件不全,不能辦理,,還得”的回復(fù),,通過對群眾的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)這些問題的發(fā)生確實是社區(qū)工作人員的失職引起的,,所以建議加強社區(qū)工作人員對群眾辦理業(yè)務(wù)所需材料的宣傳引導(dǎo),,不推責,讓群眾辦事少走彎路,。
(二)工作主動性有待加強
通過觀察實習期間工作人員的表現(xiàn),,除了黨政辦工作人員主動性比較大之外,我認為應(yīng)該加強基層公務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,保證業(yè)務(wù)熟練度的同時,,提升工作人員的工作主動性,將很多潛在問題扼殺在搖籃里,,提高辦事效率,,更好地踐行“為民、務(wù)實,、清廉,、高效”的辦事宗旨。
畢業(yè)實習生活,,慶幸的是體驗了公職人員和老百姓的雙重身份,,已經(jīng)有些適應(yīng)這樣的生活,,在實習的日子甚至上班下班的路上都會格外注意自己的言行,不知道這算不算是一種“公職人員”的自我約束,。當然還有很多感受如下,。
(一)暗訪督促工作,作風贏得贊譽
畢業(yè)實習期間,,感受最深的就是期間經(jīng)歷的暗訪,,均是x區(qū)或者是西安市派來的暗訪人員,不由得感慨干部這碗飯現(xiàn)在也“不好”吃,,要時刻打起精神為人民服務(wù)也是通過實習讓我對他們形象認識最大的改觀,。實習期間,工作人員的耐心和細心深深打動了我,,也讓我敬佩,,不管遇到什么樣脾氣的辦事群眾都能笑臉相迎,笑臉相送,,誰說不是一種氣度了呢?他們每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦。但是工作簡單卻不能馬虎,,必須具備堅忍不拔的個性,,如果工作出了漏洞,,影響的可是人民群眾的利益和政府的形象,。
(二)對x區(qū)的認識更進一步
對我生活了三年的x也有了一個更加清晰、更加深刻的認識,,在學習文件中,,發(fā)現(xiàn)政府對于未來的x有以下規(guī)劃——“生態(tài)x,、暢通x、平安x,、惠民x,、文明x、宜居x”,,再也想不出來比這更貼切的詞匯去形容對它的期待了,,包括從其他文件以及各種數(shù)據(jù)中了解到的,,x區(qū)在迅速發(fā)展,,xxx街道所轄范圍內(nèi)更是日新月異,這是很鼓舞人心的一點,。
(三)年輕隊伍展朝氣
實習期間,,我發(fā)現(xiàn)xxx街道辦事處的工作人員平均年齡都比較小,但是也沒有影響到工作進展,,相反,,在這里經(jīng)歷的畢業(yè)實習更讓人感到輕松,,這樣的工作環(huán)境反而是更加年輕高效的,政府一直努力改變著自己的工作作風和態(tài)度,。而我們要做的,,是不是應(yīng)該多一些對政府的理解,多一些包容,,多一些督促,,而不是過多的指責?這樣,政府才會獲得長久的進步,。
(四)提高應(yīng)用技能,,服務(wù)電子政務(wù)
隨著電子政務(wù)的普及,對公職人員的要求也會越來越高,,包括辦公自動化在內(nèi)
的多種應(yīng)用軟件也顯得日益重要,。一定要抓住這些,努力學習,,日后不管能不能成為公職人員,,對于自己的職場生涯總是有百利而無一害的。
(五)基層“節(jié)約”得落實
在xxx街道辦的日子,,每天都在機關(guān)食堂吃飯,,對我意識方面再次造成沖擊的是,他們的伙食都是再普通不過的家常便飯,,從來沒有過奢侈的菜品,,并且每位工作人員每頓都能基本實現(xiàn)“光盤”,極少有浪費糧食的現(xiàn)象,。由此看出,,提出的“節(jié)約”已然在基層得到了良好的落實。
(六)職場人際關(guān)系的處理
實習剛開始時,,經(jīng)歷從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,自己也曾經(jīng)有過彷徨,,迷茫,,擔心無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但是好在工作人員都很隨和,,到最后我們離開的時候都有些依依不舍,。也非常感謝幾位工作人員教給我們的東西。
(七)實習促成良好習慣
實習期間,,每天都堅持寫實習日記,,每天都能早到去辦公室打掃衛(wèi)生,,每天都能有這樣的一個習慣,讓我都開始有些佩服自己,,因為已經(jīng)很久沒有這樣堅持過一件瑣碎的小事了,,所以,這也算是實習給予我的收獲之一,。
(八)其他
這是和xx同學第二次搭檔一起實習,,一起度過了很開心的實習時光,一開始我們就約定“兩個人也是一個隊伍,,我們的隊伍旗幟屹立不倒”,,值得高興和驕傲的是,我們彼此關(guān)照,,一起努力,,圓滿地完成了實習期間的各項任務(wù),留給我們的都是美好的記憶,。
我是學管理的,,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,,但從未付諸實踐過,,實習期間,我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,,為將來自己走上工作崗位做好準備
最后,,要表達我的感謝。感謝xx老師的辛苦聯(lián)絡(luò);感謝x區(qū)黨政辦劉科長的分配讓我們來到xxx街道辦事處度過一段難忘的時光;感謝xxx街道辦領(lǐng)導(dǎo)老師們的安頓;感謝領(lǐng)導(dǎo)信任“逼”我們?nèi)プ鼋?jīng)濟普查工作;感謝xxx街道辦食堂的廚師大叔,,每天都讓我吃飯吃得舒心;感謝那么多陌生人對我們這些初入職場新人們的溫柔對待;更要感謝xx同學的關(guān)照,,一起度過了本以為難熬卻不曾想到如此快樂的畢業(yè)實習時光;當然,也要感謝自己,,經(jīng)歷過實習,,所有的成長也只有自己能夠體會。
畢業(yè)實習結(jié)束后,,也預(yù)示著畢業(yè)季將要開啟,,有不舍,也有暢然,,希望伴隨這段行程結(jié)束的,,是另一段美好時光的開端,。
行政管理專業(yè)??飘厴I(yè)實踐報告篇四
我于20xx年x月份在xxxx實習,,我實習期間做的是行政助理工作。通過這次實習活動,,可以鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識,,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,,將所學知識用于實際工作,。
行政助理主要是協(xié)助學校老師開展行政工作,其工作內(nèi)容以學校的日常運營為主,,工作內(nèi)容較多元化,,但較基礎(chǔ)。
1,、協(xié)助學校老師完成學校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作,;
2、協(xié)助審核,、修訂學校各項管理規(guī)章制度,,進行日常行政工作的組織與管理;
3,、協(xié)助學校老師進行內(nèi)務(wù),、安全管理,為其他部門提供及時有效的行政服務(wù),;
4,、會務(wù)安排:做好會前準備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作,;
5,、負責學校快件及傳真的收發(fā)及傳遞,;
6,、負責學校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作;
7,、做好材料收集,、檔案管理、文件收發(fā)等工作,;
8,、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待,對內(nèi)接待來訪,、接聽來電,、解答咨詢及傳遞信息工作。
回顧實習生活,感觸是很深的,,收獲是豐碩的,。
實習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看老師如何的工作,,跟他們一起辦手續(xù),,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,,我都是從復(fù)印資料開始做的,,幫老師復(fù)印、整理一些資料,,甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的老師或者教育局,。這些工作看起來很簡單,但是里面還是有很多需要去掌握的東西,。要記得哪些資料是有用的,,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)等等,。隨后,,看了幾次應(yīng)該如何去裝訂和哪些資料應(yīng)該蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的角色了,。雖然工作很簡單,,但能夠幫上一些忙,感到很開心,。然后,,就是學習對一些學生檔案進行編輯歸檔,因需上交到教育局去登記,,剛開始的時候,,很煳涂,很多檔案編輯都要細心,,編輯的時候要注意很多細節(jié),,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案編輯好后,,就要做一些相關(guān)的記錄,。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當中有很多知識要去學習,。還有一點就是核算工資了,,查老師的上班記錄,做單據(jù)數(shù)據(jù),,這里有很多的前期準備,,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學校基本上對做單據(jù)并不是很熟悉,,所以操作起來也就相對難,,做單時很慢,有時候會把一些單據(jù)的順序弄反,。不過,有帶我的老師的指點,,我很快就掌握了應(yīng)該掌握的東西,,對于那些不足之處,我一定會牢記,。在隨后的幾天我同老師到xx市教育局辦事,。在xx市教育局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,,因為這個時候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸,,可以及時了解最新的政策要求;同時,,辦事的時候也是各個學校老師云集的時候,,利用這個機會和他們交流經(jīng)驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的,。其中真的有很多細節(jié),,讓我受益匪淺。
這就是我主要負責的工作了,,平時也會有點瑣碎的事情需要做,,有空時還會去幫助其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,,下面談一點心得體會,。
在學校做事,一是要會做事,,不會做事,,老師交代的工作做得不能令人滿意,很難得到贊賞,。你做事雖然很勤懇,,但是效率不高,經(jīng)常拖沓,,久而久之老師們會不滿意你的工作,,因為你影響了工作的進度。二是要會做人,,二是要會做人,,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含煳。對人當然不能整天兇巴巴的,,好像全世界都欠了你一樣,。在那里實習一個多月以來,我觀察到有的老師就是這樣,,似乎做這樣的工作多了,,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,,也沒什么禮貌,,當然,在其他老師中的口碑和印象就不太好了,。不過也不能對什么人,,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮,。像我這樣一個實習生,,剛來的時候?qū)θ魏稳丝隙ǘ际呛秃蜌鈿獾摹W校里還有一個實習生,,比我早兩天來,,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,,要我都做了,。有些老師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎么客氣。后來一個老師跟我說,,做行政這方面的工作,,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,,不然別人不聽你的,,管不住他們。于是我虛心受教,,也感覺到有時候你對人客氣,,別人未必會領(lǐng)情,會把你的客氣當成理所當然,,得寸進尺,。實習期間有這么件事:有兩個新來的老師相處不洽,學校讓我把挑事的那個老師調(diào)到別的宿舍,。我查看了住宿匯總表后,,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去,。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,,那間宿舍東西太多,,都放滿了,我想了想,,答應(yīng)給她再看看,。后來給她安排了一間只有三個人住的宿舍,下鋪還有空位,。我想這回應(yīng)該沒什么問題了,,誰知晚上另外一個老師過來和我說那個老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪,。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,,最后才挑的這間。我覺得我已經(jīng)做到我的了,,她也不能太過分,,要是每個人都這么挑法,,我還怎么干活?。勘緛砭驮撌墙o她安排那間就搬,,都給她換一次了,,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲,。我想,,我雖然是個實習生,但是做人不要太過分了吧,,怪沒點禮貌的,,想好之后我給她打了個電話,她自覺理虧無言以對,,最終服從安排搬去指定的宿舍,。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時也更深刻的認識到,,社會實踐作為歷練大學生社會能力的一種重要的方式,,是我們學習過程中不可或缺的重要部分,"博學篤行"作為我校校訓(xùn),,我們應(yīng)該秉承校訓(xùn)理念,,做到在廣泛閱讀、博覽群書,,學習較為淵博知識的同時,,我們還要"篤行",即將我們所學知識運用到社會的實踐當中,,做到學以致用的目的,,這也是我們大學生學習的最終目的,。盡管此次實習的時間不是很長,但通過這次調(diào)查讓我學到很多東西,,這是在我們學校的課堂上所學不到的,。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時,,還應(yīng)該更多的到社會實踐中去歷練,。
實習這一個月期間,我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,,為將來自己走上社會做準備,。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我們在實踐中了解社會,,讓我們受益匪淺,,也讓我們打開了視野,增長了見識,。只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,,進而生存發(fā)展,。剛進入學校的時候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實習之后,,我努力調(diào)整觀念,,正確認識學校和個人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長工作歷程中,,只要我們不斷地更新知識結(jié)構(gòu),,積累工作經(jīng)驗,去接受實踐工作的磨礪,,就一定可以體會到工作成果的甜美和樂趣,。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,,銳意進取,,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,,那些成才的機遇就會來,,將促使我們成為世界公認的人才。加油吧,!
在最后,,我有些話要對學弟學妹們說,。學弟學妹們,不要抱怨大學啥都沒教會你,,大學教會你的其實很多,,現(xiàn)在你們還是學生,還在學校學習,,在校期間學習要認真刻苦,,要吃苦耐勞,有上進心,;為人要誠懇,、虛心好學,要能夠正確對待,、處理生活及工作中遇到的各種困難,,思想要積極上進,要培養(yǎng)自己的接受能力和獨立能力,,要培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感,;做事要認真負責,要有責任心,;要繼續(xù)秉承貴大扎實,、厚重的學風,,一路向前,。
祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越美好!
行政管理專業(yè)??飘厴I(yè)實踐報告篇五
20xx年2月4日開始我在xx公司進行了三個月的專業(yè)實習,。本公司可竭力為廣大裝修建筑提供最優(yōu)致的理財咨詢服務(wù)。負責各種專業(yè)房屋設(shè)計與裝飾,,負責客戶的培訓(xùn),,考察推薦,管理工作,。公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我三個多月的實習時間,,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證,。單位采用的是電子財務(wù)軟件,,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,,結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成,。我認真學習了正規(guī)而標準的單位會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,,細致地了解了單位會計工作的全部過程,,掌握了各種財務(wù)軟件的操作
xx責任公司實習,,公司建立于20xx年,雖然成立不久,,但已經(jīng)初具規(guī)模,。地址位于xx市北京路108號xx大廈b座xx樓xx室,單位有3個辦公室,,兩個會議室,,單位設(shè)為好幾個部門,設(shè)有財務(wù)科,,營業(yè)部,,操盤手,電話業(yè)務(wù)員,,共有30多名員工,。本公司,致力于各種建筑研究和信息采集,,因此為廣大投資人與投資項目之間建立了良好的合作關(guān)系,。本公司可竭力為廣大裝飾房屋人員提供最優(yōu)致的咨詢服務(wù)。現(xiàn)本公司在不斷發(fā)展,。
該公司的工作職責:
1,、宣傳、貫徹落實裝飾經(jīng)驗,;
2,、建筑裝飾產(chǎn)品的研究和信息采集,及時給客戶提供有用信息,;
3,、負責客戶宣傳解釋工作;
4,、負責解釋客戶的疑問和不知,,精心打造出客戶滿意的產(chǎn)品;
5,、負責專業(yè)人員的技術(shù)培養(yǎng),,考察推薦,管理工作,;
6,、負責工作人員的調(diào)配,工資福利,;
7,、按時完成客戶交代的任務(wù);
1,、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,,確認喜歡或擅長的職業(yè)
2,、為從我邁向社會轉(zhuǎn)變做準備
3、曾強找工作時的競爭優(yōu)勢
4,、實習過程
初次來到這陌生的環(huán)境,,我緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活,、學習情況作了一個匯報,,然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感,,于是打破僵局說:“小姑娘,,別緊張!”一句消除了我心中的緊張情緒,,這時候王經(jīng)理打了一個電話,,讓財務(wù)科的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著,。
一會兒,,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的張會計,,你以后就跟著他學習吧,。我連忙起身,與他握手致意,,并把自己此次的一些實習情況又說了一下,。張會計點點頭,笑著說:“好好干,!”就這樣,,我的實習開始了,。
20xx年2月4日,,第一天上班,心里沒底,,感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到,、學不到的東西,,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,,公司的的會計部并沒有多人,,只設(shè)有一個財務(wù)科負責人,一個出納,,一個會計員,。
張會計知道我是學生的緣故吧,,他對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,,既開闊了視野,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。
財務(wù)科負責人叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,,所以對于會計憑證不是太陌生,因此,,以憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟悉掌握,。但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難,。于是我只能加班補課了,,把單位日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,,可一些銀行賬單,,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,。
實習了兩天后,張會計給了我一些原始憑證,,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入擁有會計軟件的錄入記賬憑證的界面,,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明的摘要,,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,,最后在檢查各個要素準確無誤后,,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,,而且在領(lǐng)導(dǎo)審核憑證時,,發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記賬憑證,,領(lǐng)導(dǎo)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,,而且教我記賬,打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作,,使我一看別人拿過來的憑證的樣式,,填寫方式就知道是哪一類的收入、支出憑證,。有了這些基本認識并熟悉了財務(wù)軟件的操作以后學習起來就會更加得心應(yīng)手了,。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事,。