演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇一
而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?
放學(xué)的路上,,我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木,。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,,亂扔垃圾,。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀!其實,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了,。在公園,,街道,順手撿起一個垃圾袋,,一片紙屑,,將它扔進垃圾箱,文明美德,,你做到了,,公交車上,起身把座位讓給老人,,文明美德,,你又做到了。
雖然想要做到文明美德非常簡單,,但又有幾個人能真正做到呢?正是因為做到的人少,,所以,我們中國人的素質(zhì)在外國人眼里降低了不少,。
記得去年,,我還在云南盈江時,那里不斷發(fā)生地震,。3月10日這天,,發(fā)生了一次6·1級大地震,有些人受了傷,,有些人遇難了,,幸存下來的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,,怕房屋倒塌,,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,,再用車送到災(zāi)區(qū)來給人們吃,,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻出了他們無私的愛!
瞧,,他們給我們建立了多好的一個榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永在我們心間!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
中華民族自古以來就是一個傳承文明,、講究美德的民族,,千百年來燦爛的文化和文明美德之風傳承至今,,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,。文明美德不是與生俱來的,,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,傾心澆灌它,從日常生活和學(xué)習中去培養(yǎng)它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,,成長,,開花、結(jié)果,。
那么,,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請,、謝謝,、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的,。
“養(yǎng)成良好習慣,,爭做文明學(xué)生”。這是山格中心小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準則,。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門,,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是山格中心小學(xué)的一名小學(xué)生啦,,我們要學(xué)會講文明,、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習慣,,人人爭當文明學(xué)生”從此,,文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,,孝敬父母,,積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)之間互相關(guān)心,、互相謙讓,、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,,我們?nèi)W(xué)生自覺堅持每天少花零用錢,,為助孤活動多獻自己一份愛心,。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,,節(jié)假日里,,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶,、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園,、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍,,提起山格中心小學(xué)的學(xué)生,,山格鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。
同學(xué)們,,文明美德是一盞燈,,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈,。未來的路還很長,,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,,一起與美德手拉手,,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,, 我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花,。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與同學(xué)相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,,文明是一種修養(yǎng),,文明美德伴隨著我的成長。
經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板,,上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚,只是當我看到自己的同學(xué)拾金不昧時,,由衷的高興而已,。學(xué)校強調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的,。最自豪的是,,排著整齊的路隊,在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,,看著他們開懷的笑容,,我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足,。
校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,,老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境,,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人,,行動的矮子”?反思總能找到出路,,學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候,,深刻的感受到了清潔人員的辛苦,。是啊,那位佝僂著背,,披星戴月地愛護著“花園”的阿姨,,我們真該對您說聲“對不起”!
文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對錯的選項,,文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn),。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,,成長,。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的,。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡舉,?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。
與文明美德一路同行,,會使我們更加睿智,更加受人尊敬,。我很喜歡梁啟超先生,,我想用他的話來總結(jié)我今天的演講:少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,少年進步則國進步,。當然少年文明則國文明,,那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,,走向更美好的明天吧!
謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇四
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,,我演講的題目是“文明美德伴我成長”,。
文明美德,是作為一個人必須擁有的,,你要別人對你文明,,首先你就得懂得文明,懂得美德,,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑,,使你贏得整個世界,。”養(yǎng)成好習慣是一種美德,,陳鶴琴說:“習慣養(yǎng)得好,,終生受其福;習慣養(yǎng)不好,終生受累,?!北Wo環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。”……
傳承文明,,踐行美德,。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!
第一個故事:有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事:在秦朝,,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,,從不出爾反爾,,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,,不如得季布一諾,。”于是,,就有一諾千金這個詞了,。
文明,與美德同行;美德,,與文明共創(chuàng),。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。
前進的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,牽手美德,,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇五
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符,。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,,因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略,。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),,它就如同一棵小樹,只要你注重它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,,它就會在你的心中扎根,成長,。雖微不足道,,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),,但是,,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,,個人文明才是根本,。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,,就是要我們頑強的走下去,,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同行!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當絲絲微風拂過你的臉頰,,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們在秋天寧靜的早晨里,,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,春意濃濃,、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園。
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文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇八
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自順城街小學(xué)的.石佳欣,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??墒窃谖覀兩磉?,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上。
文明禮儀是我們學(xué)習,、生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,, 就沒有了基本的道德底線,。我們即使擁有了高深的文化知識,對人對已對 社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,。作為一名新時代的小學(xué)生,,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任,。
當“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學(xué)年啟動時,,文明之風如清風般吹遍了我們的校園。為了讓我們真正做到知禮懂禮,,為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心里,,每星期一的升旗活動,老師都會讓小主持人開展有關(guān)“文明禮儀”的活動,。我們聽文明美德的故事,,我們朗誦文明美德詩歌,我們進行掃墓和學(xué)雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…
看,, 每天清晨,,同學(xué)們沐浴著和煦的陽光,自覺主動地排成一列走進校園,,形成一道獨特的風景線,,。升旗開始了,,同學(xué)們在操場上莊嚴肅立,,嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,凝視著國旗的徐徐升起,。樓道里,貼著“靜,、凈,、敬”三個大字,同學(xué)們也嚴格遵守,。上下樓梯靠右行,,不再樓道里追跑打鬧,已經(jīng)成為一種習慣,。
聽,,紅領(lǐng)巾廣播又開始了,從弟子規(guī),,到學(xué)習雷鋒好榜樣,,再到感恩社會在行動,從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌,,都時時刻刻激勵我們學(xué)文明話,,做文明事,當文明人,。
我們的班級也發(fā)生了變化,,在教室里滿地亂跑的人少了,在教室里靜靜看圖書的人多了,。上課時心不在焉的人少了,,專心聽講的人多了。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶,,變得尊敬師長了,,變得團結(jié)友愛了,變得愛護環(huán)境了,,變得積極上進了…當?shù)厣嫌幸粡垹€紙時不管有沒有沒人,,我都自覺拾起來,因為我已覺得講文明已成為一種風尚,,換上誰都會這樣做的,。
讓我們把文明帶進校園吧。學(xué)校是我們的家,,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,,這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,,讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,。讓“請”,、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園,。
昨天的習慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,,文明傳遞,,心心相傳,用自己的行動,,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷布滿整個校園吧!讓我們從小事做起,從點滴做起,,爭做新世紀,、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們與文明和美德手拉手,,結(jié)伴而行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀 從我做起》。
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一 不小心,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習慣。仔細想想,,不是嗎?無論這位母親,,還是 將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案,。
文明由細節(jié)構(gòu)成,。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、桌椅對齊、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙 屑、不打架鬧事,,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,,不采摘鮮花、不留下雜物,、不追逐打鬧,,見了老師主動問好,要玩耍到操場上,。 在路隊集會表現(xiàn)為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,,有序回教室,途中不喧嘩,。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為:衣服勤換洗,,個 人衛(wèi)生好,,不吃零食,,雜物不亂拋。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,, 一句真心的“對不起”,,還有每日的“您早,、你好、再見”之中,。
說文明話,,做文明事,,但要真正做好,,持之以恒,,卻不容易,。反思我們同學(xué)們的所作所為,,離文明還有一段距離,。
教室里,,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?
走廊里,當你碰到老師后還當作沒看見依然昂頭挺胸,,與老師擦肩而過,這難道是文明?
操場上,因為和同學(xué)間一點小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),出口臟話,,甚至有時還動用暴力的手段,,一個不小心就傷了同學(xué)或 自己,,這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場喧嘩,,打鬧。
請記住,我們已是一名受過教育的學(xué)生,,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,,那么我們注定是失敗的人。
播種行為收獲習慣 ,,播種習慣收獲性格,,播種性格收獲命運。同學(xué)們,,你們是學(xué)校的主人,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,, 從自己做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,爭做文明學(xué)生!
我的講話完了,,謝謝大家。
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,,一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,,二是維護公眾利益,、公共秩序,。
以前,,我曾看到過這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡,,一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,,如"不準隨地吐痰",、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也,,國恥,。"不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,,有的不到一平方米的地面上,,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習,、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,。
中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說:"老吾老,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,,這是我們新時代學(xué)生的責任
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,,據(jù)說有弟子三千,,學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,,更給我們留下美談,做出榜樣,。1959年,,毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),請韶山的老人們吃飯,,親自把老師讓在首座,,向他敬酒,表達自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,,這就是文明美德。
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,參加《文明美德 伴我成長》的演講,,我的心情格外激動,,能夠暢談個人的真實體會,說出心聲,,我感到熱血沸騰,,激情迸發(fā),。 因為我由衷的感到:
我很慶幸,生長在古老文明古國---中國,,汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng),,孔融讓梨讓我學(xué)會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學(xué);程門立雪的楊時,他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動容;得黃金百斤,,不如得季布一言的季布,,他的誠實品格讓我受益非淺,在這些知識的滋潤下,,我茁壯成長!
我很幸運,,乘著改革之風,進入新時代,,在這個國泰民安的大好環(huán)境中,,國家對教育倍加重視,我們的學(xué)習環(huán)境更加優(yōu)越,,學(xué)習生活更加豐富多彩,,老師的精心培育下,我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習生活!
我很驕傲,,偉大的先人,,創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù),從四大發(fā)明到渾天儀,,從《九章算術(shù)》到圓周率,,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》,,無一不證明了中國對世界的貢獻,,對人類的貢獻,顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,,國人再接再勵,,中華民族再次煥發(fā)出強勁的活力,神舟七號的成功出艙,,讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術(shù),,第29屆奧運會、上海世博會的成功舉辦,,中華文明再次得到世界的認可,,汶川地震后,所有中華兒女奉獻愛心,,大愛無疆的精神感動世界!
同時我又感到肩負重任,,作為祖國的未來和希望,有責任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去,發(fā)揚下去,。
我決定,從現(xiàn)在做起,,做到舉止得體,,語言文明,行為規(guī)范,,態(tài)度誠懇,,下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。
我決心,,從現(xiàn)在努力,,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,,持之以恒,,改掉陋習,從小事做起,,一點一滴努力,,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們抱文明,,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們:
講文明是每個人不可缺少的一項任務(wù),,也是無處不在的。說起文明,,大家一定知道”創(chuàng)建文明城市,,建和諧家園“這一行口號吧!光喊口號有什么作應(yīng),當然要行動起來才可以呢!
其實,,實際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,,比喻說,有人去旅游,,休息的時候,,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,,在學(xué)校后花園那兒,以前,,我和我的好朋友去后花園玩,,看見用白色粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——是不亂扔垃圾,、保護花草樹木……這些才是文明,。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我說不,。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,,燈光亮一些,,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,,在路邊,,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,,就頭也不回地走了,。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了”創(chuàng)建文明城市“的稱號,,就做成這樣呀?!想著,,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi),。
還有一次,,我學(xué)完英語,爸爸來接我,,在回家的路上我吃了一個桃子,,吃完后,我問爸爸:”這桃子放在哪兒?“爸爸一把拿去桃子,,一扔,,扔在了樹木從里?!边@樣不文明的!“我說,。”正好給樹施施肥“爸爸說,。我無話可說……”文明是把尺子,,時刻衡量著你我他“創(chuàng)建文明城市,從我,,從每一個人做起,。人人為我,我為人人,。
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十三
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,,一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益,、公共秩序,。
以前,我曾看到過這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡,一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也,國恥,。"不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖的殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,,竟然有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人。
中國有句古語:"百善孝為先",。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學(xué)生的責任
"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上,,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,,據(jù)說有弟子三千,學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,更給我們留下美談,,做出榜樣,。1959年,毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),,請韶山的老人們吃飯,,親自把老師讓在首座,向他敬酒,,表達自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,,這就是文明美德。
而我說:在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,,這必須是文明美德!
謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,春意濃濃,、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十五
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,一個甜美的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,,二是維護公眾利益、公共秩序,。
以前,,我曾看到過這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡,,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標語,,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準進入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也,,國恥。"不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖的殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,,竟然有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習,、生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,。
中國有句古語:"百善孝為先",。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學(xué)生的責任
"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上,,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,,據(jù)說有弟子三千,學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,更給我們留下美談,,做出榜樣,。1959年,毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),,請韶山的老人們吃飯,,親自把老師讓在首座,向他敬酒,,表達自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德,。
而我說:在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,,這必須是文明美德!
謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家好!今天,,我演講的題目是“文明美德伴我成長”。
文明美德,,是作為一個人必須擁有的,,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,,懂得美德,,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑,,使你贏得整個世界,。”養(yǎng)成好習慣是一種美德,,陳鶴琴說:“習慣養(yǎng)得好,,終生受其福;習慣養(yǎng)不好,終生受累,?!北Wo環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。”……
傳承文明,,踐行美德,。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!
第一個故事:有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事:在秦朝,,有一個叫季布的人,,他一向誠實守信,從不出爾反爾,,答應(yīng)別人的事,,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾,?!庇谑?,就有一諾千金這個詞了。
文明,,與美德同行;美德,,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。
前進的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,牽手美德,,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明美德伴我成長演講稿400字 文明美德伴我成長演講稿 800字篇十七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家好!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,,因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略,。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),,它就如同一棵小樹,只要你注重它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,,但卻是我們每個人都不能缺少的,。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,,所以,個人文明才是根本,。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡舉,?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉,。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,,下一步,就是要我們頑強的走下去,,事在人為,,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,,沒有美德的人,,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同行!
謝謝大家!