無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇一

這段文字你是否非常耳熟?沒(méi)錯(cuò)，它就是20__年春晚由譚晶與陳奕迅聯(lián)袂演繹的詠唱中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的歌曲——《龍文》,。

老師們,、同學(xué)們，今天我講話的題目是：用藝術(shù)點(diǎn)亮人生,。

眾所周知,，科學(xué)求真、宗教求善,、藝術(shù)求美,。教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣賞美,、熱愛(ài)美,、追求美，才能實(shí)現(xiàn)真,、善,、美在人格結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一，達(dá)到情理交融,，身心和諧的境界,。

巴爾扎克說(shuō)，藝術(shù)是德行修身的寶庫(kù)。尼采說(shuō),，如果沒(méi)有音樂(lè),，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。羅曼?羅蘭說(shuō),，藝術(shù)是一種享受,，是一切享受中最迷人的享受。

你聽(tīng),，《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,，《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀，《從軍行》《楓橋夜泊》《早發(fā)白帝城》;你唱,，《菊花臺(tái)》《北國(guó)之春》《最炫民族風(fēng)》,。宮商角徵羽，點(diǎn)橫豎撇捺;生旦凈末丑,，紅黃藍(lán)白黑,。藝術(shù)的世界多么神奇,，藝術(shù)的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間,，一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,，可以培養(yǎng)興趣、陶冶情操,，開(kāi)闊視野,、鍛煉能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,，有師生書(shū)法比賽、詩(shī)歌朗誦比賽,、“我愛(ài)我的校園”主題攝影比賽,，還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級(jí)黑板評(píng)比以及元旦文藝晚會(huì)等,，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳向往,，充滿了期待,。最近，各個(gè)班級(jí)都在緊羅密鼓地準(zhǔn)備著,。在準(zhǔn)備過(guò)程中,，同學(xué)們的交際能力、協(xié)調(diào)能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等都獲得了有效的訓(xùn)練和提高,。可以說(shuō)藝術(shù)的實(shí)踐過(guò)程,，是感悟,、想象、獲得靈感的過(guò)程,，也是思考,、發(fā)現(xiàn)、合作的過(guò)程,。我們深信,，藝術(shù)節(jié)必將使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖，為快節(jié)奏,、高強(qiáng)度,、大容量的學(xué)習(xí)生活開(kāi)拓一方迷人的芳草地，注入一股靈動(dòng)的生活之泉,，繪就一幅精美的校園風(fēng)景畫(huà),。

讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑,，讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!用美好滋潤(rùn)心靈,，用藝術(shù)點(diǎn)亮人生!

預(yù)祝第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇二

老師們、同學(xué)們：

中國(guó)有句俗話,，叫做“一勤天下無(wú)難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉,?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,，獲得知識(shí)的報(bào)酬,，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚,。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天,，曾先生在家看書(shū),，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,，卻怎么也等不到他睡覺(jué),。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去!?

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功,，上帝給予了人天分,，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹,，一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤出成果,。馬克思寫(xiě)《資本論》,，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年,，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,，足跡遍及黃河,、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人,、小說(shuō)家和戲劇家歌德,，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料,，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),，任何一項(xiàng)成就的取得,，都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧,。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí),，聲音渾濁,，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心,，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子,，面向大海朗誦,。不管春夏秋冬，五十年如一日,。最終,，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人,，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練,，知識(shí)與日俱增,，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士,。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。

勤人登山易，懶人伸指難,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受,，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,，用心付出,，這樣的人生，才是“勤勞的一生”,。

坦然面對(duì),，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富,，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。

今天是x月x,。再過(guò)九天,，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想,。

端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,。屈原看到國(guó)破家亡，百姓流離失所,，有心報(bào)國(guó),，卻無(wú)力回天。悲憤之下,，他投汩羅江而去,。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),，每到這一天,，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原,。

也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng),。記得有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,，說(shuō)據(jù)可靠消息,，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,。 中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們,，你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過(guò)端午節(jié),，需要向別的國(guó)本文來(lái)自第一范文網(wǎng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!” 中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起,。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟,。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,，我會(huì)覺(jué)得特別別扭?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證,，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過(guò),，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴,。因此,，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,，去體悟它們的彌足珍貴,。

同學(xué)們，端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí),，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng),。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?教化,。提高國(guó)民教育，加強(qiáng)個(gè)人的修行,。整體的國(guó)民教育得到提升,，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽,。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì)鮮活而永恒,。

每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)教師節(jié),。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向老師們致以節(jié)日的祝賀。老師,，節(jié)日快樂(lè)!讓我們道一聲：“老師,，您辛苦了!”

從古至今，尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁,。有人說(shuō),，老師是人梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高;有人說(shuō),，老師是蠟燭，用不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，不斷向前探索;還有人說(shuō),，老師是渡船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸,?？墒牵词褂帽M世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大!

在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們?cè)跄芡洠?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是您幫我們答疑解惑，教給我們終生受用的寶貴財(cái)富;當(dāng)我們彷徨,，找不到正確的人生方向時(shí),，是您帶領(lǐng)我們走出困境;當(dāng)我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),，又是您陪在我們身邊，給我們溫暖,。

在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們?cè)跄芡洠?dāng)群星閃亮的時(shí)候,，您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書(shū),，編寫(xiě)教案，批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火,，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,，您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,，多少棵枝零葉亂的小樹(shù)在您的培育下茁壯成長(zhǎng),。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,。

您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才,。再過(guò)幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書(shū),，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記,，您付出的辛勤汗水!

最后,，請(qǐng)同學(xué)們響亮地對(duì)身邊的老師說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇五

幼兒園國(guó)旗講話：節(jié)約每一粒米

尊敬的老師,，親愛(ài)的小朋友們大家早上好,，我是大二班的張老師，

又到了星期一升國(guó)旗的日子了,。上個(gè)月的10月16日,，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧,，告訴你們,，是世界糧食日,。這這可是世界性的節(jié)日哦,。

1981年起,，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,，也許,，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,，纏著父母要去吃肯德基,、麥當(dāng)勞,。而就在昨天,，今天,，明天??地球上仍有很多人吃不飽,、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)，糧食的數(shù)量卻沒(méi)有增加,，所以就會(huì)有越來(lái)越多的人挨餓,，許多國(guó)家，有很多小朋友沒(méi)有飯吃,，也沒(méi)有面包,、饅頭吃，每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折,，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛(ài)惜糧食,，

你們覺(jué)得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛(ài)惜糧食的行為?

我們要節(jié)約每一粒米,，每一粒糧食,，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,，更不能挑食,，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起,，節(jié)約糧食,，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操,。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,，所以稱(chēng)“中秋”,。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中,，與父母歡聚一堂，把酒言歡,。

中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),，感受親情,，釋放親情，增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親,，是的，中秋節(jié)這一份思念,，當(dāng)然會(huì)更深切,，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐,，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好,，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念,。舉杯共慶，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,，是情感最真誠(chéng)的吐露。

中秋最美是思念,。一家人團(tuán)聚在一起,，講不完的話，敘不完的情,，訴說(shuō)著人們同一心聲,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁,，沒(méi)有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩。無(wú)需多言,，給父母一個(gè)微笑,，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶,，送上一口月餅,，這是我們給予父母最好的問(wèn)候。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng),。

老師們、同學(xué)們,，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧!心懷感恩，感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長(zhǎng),，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己,，才會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,。

在次,，我代表學(xué)校，祝老師們,、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇七

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我要演講的題目是：讓我們迎接期末考試的到來(lái)吧!

光陰似箭,，日月如梭,。一眨眼，今天就是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了,，等待大家的是輕松愉快的寒假,，熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,，大家的心情肯定是非常愉快的,。但是，在享受這些之前,，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，可見(jiàn),，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,，只有我們不斷努力,，不怕辛苦，不畏艱難,，汗水終將會(huì)化成雨露,。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”,，小學(xué)階段是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，因此我們?nèi)w同學(xué)要與各任課老師密切配合，認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,，因?yàn)槭瞧谀┛荚?，各門(mén)功課練習(xí)量較大，因此，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,，合理,、科學(xué)、有效地安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)要主動(dòng),，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，全面復(fù)習(xí),，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整好心態(tài),，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝的信念,。

同學(xué)們,，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里”,，要想取得期末考試的好成績(jī),，努力是必不可少的，信心也是非常重要的,。讓我們都養(yǎng)足精力,，充實(shí)頭腦，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來(lái)吧!

最后,，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

記得還是在讀書(shū)的時(shí)候,，天天聽(tīng)著,、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標(biāo),，做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。于是從校門(mén)里走出來(lái),，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。

有人說(shuō)孩子是一本書(shū)，雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，孩子是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng),。實(shí)際上,，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師,。

其實(shí),，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中,，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈,，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。

我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,，我班也不例外,。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄,、欺負(fù)同學(xué),。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài),，于是,，我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),，表?yè)P(yáng)他,，關(guān)心他，鼓勵(lì)他,。

我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆心神不寧時(shí),，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí),，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了,。

早上我們剛吃完早餐,，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了，勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生,，隨著早讀聲音的靜止,，學(xué)校三評(píng)人員來(lái)我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過(guò)了,，全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,。我站在講臺(tái)上不知所措,，只能任憑他們記下了。這時(shí),，坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了,，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾，迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,。這時(shí)的我終于松了一口氣。

看到這一切,，作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng),，讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,，每次我們班只要有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,，而是一份份愛(ài)心,。而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中傳遞。

平時(shí),，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛(ài),。這件事使我深深體會(huì)到：調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng),。

當(dāng)教師節(jié),，我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語(yǔ)時(shí),，剎那間,，我覺(jué)得自己成了世上最幸福的人,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),，我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂(lè)莫過(guò)于此,。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的,，但更是神圣偉大的,，因?yàn)椋覀冋I(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng),，體味善良,，崇尚正直，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開(kāi)一葉葉神奇的窗,，打開(kāi)一扇扇智慧的門(mén),。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,，我們是幸福的!原來(lái),，少點(diǎn)欲望，多些愛(ài)心,，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促,，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?！蔽覀儫o(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,，但我堅(jiān)信，只要我們對(duì)教育癡心不改,，對(duì)學(xué)生播撒愛(ài)的雨露,，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心筑師魂,。老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著,、堅(jiān)定地用無(wú)私的愛(ài)心譜寫(xiě)幸福的人生吧!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!今天，我要演講的主題是“感恩教師”,。

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄。親愛(ài)的老師,，明天就是您的節(jié)日,。

有師者嚴(yán)而肅,，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中,，道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛(ài);有師者親而近,，一個(gè)個(gè)四十分鐘，一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題,，潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情,。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解，一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間,。文化課上的循循善誘,，體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛(ài),，對(duì)我們的關(guān)懷,。

方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái)，三寸粉筆是你們的人生畫(huà)筆,。你們不是大浪,，卻能伴我們細(xì)水長(zhǎng)流;你們不是高山，卻能助我們“一覽眾山小”,。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易種樹(shù)難;幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

一年三百六十五天,，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光,，每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖,。您是久旱的甘霖，每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜,。您是澎湃的大海,，胸懷寬廣，容納百川,。您是導(dǎo)航的燈塔,，照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,，您只能收獲花香,。您的黃金是早晨的太陽(yáng),，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè)的吹著口哨,，自豪這桃李芬芳,。

同學(xué)們，感恩教師,，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心投入，你在專(zhuān)心聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后,，遇見(jiàn)老師，一抹淡淡的微笑,，一句禮貌的“老師好”,，也是感恩;放學(xué)后，向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn),，這依舊是感恩,。

感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀,，飛向那知識(shí)的海洋,，讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來(lái)。

有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇?更有人說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,，滿園的百花都為您盛開(kāi),，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問(wèn)候：親愛(ài)的老師,，您辛苦了!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,，早上好!

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,，為我們的安全提供了保障,。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?

提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué),。其實(shí),，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō)，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,、穩(wěn)定、進(jìn)步,、發(fā)展的保障,。

校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,，我們從這里汲取豐富的知識(shí),，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛(ài)的家園,。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想,，學(xué)校即將給學(xué)生辦理?？?，必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴校卡,，就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,，打架斗毆等現(xiàn)象，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無(wú)法保障,。

如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,，最后吃虧的還是我們自己,。

由此可見(jiàn)，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守,，也只有這樣,，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,，而作為中小學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān),，那么,，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

1. 進(jìn)出校門(mén),，佩帶學(xué)生卡。

2. 與人友好交往,，嚴(yán)禁暴力沖突,。

3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑,。

4. 保護(hù)自己的身心健康,，拒絕吸煙，喝酒。

5. 自覺(jué)維護(hù)校園秩序,，不追逐打鬧,。

6. 注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異,。

7. 注意自己的文明用語(yǔ),，尊重老師和同學(xué)。

8. 不在校園,，班級(jí),，寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品,。

9.不貪小便宜,，拾物及時(shí)上交

我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。 我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,，營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì),，不做與自己無(wú)益的事,，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們尊守校規(guī),，共同成長(zhǎng),，共創(chuàng)馬橋?qū)W校的美好明天吧!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十一

親愛(ài)的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際對(duì)您說(shuō)一聲：“你辛苦了!”

在我們嬉笑打鬧時(shí)，老師,，您卻在無(wú)私地批改著我們的作業(yè),。其實(shí)我們都看見(jiàn)了，您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),，我們永遠(yuǎn)都記得,。

在深夜里，您偷偷地流著眼淚,，能使您眼淚奪眶而出的只有我們,。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您在修改著我們的作文并寫(xiě)上不少于50字的評(píng)語(yǔ),。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),，相當(dāng)于您至少要寫(xiě)兩千多個(gè)字，而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語(yǔ)句,。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真，認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。第二天您帶著疲憊不堪,、病怏怏的身子來(lái)給我們上課,，您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,，還微笑地看著我們,，我們真是看在眼里，疼在心里,。您真的為我們付出太多了,，真的!我們偷偷地哭了，我們真以您這樣的老師而感到驕傲!

都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,，小學(xué)老師就是孩子的第二任老師,。您就是我們的第二個(gè)父母，您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?

大家總把您比作園丁,，而我們是花,，您辛苦地栽培我們?？墒?我不這么認(rèn)為,，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,，我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,，而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵，我們就變成白云了,。您是一把大傘幫我們擋大雨,，而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷，雨淋的痛,。時(shí)間過(guò)得真快,，從一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),，很快,，我們就會(huì)離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)您了,，我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,，謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛(ài)!

祝您身體健康，事業(yè)順利,，萬(wàn)事如意!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們滿懷喜悅的心情,，迎來(lái)了德州三中首屆體育節(jié)。剛才，十八個(gè)班級(jí)方隊(duì)接受了學(xué)校的檢閱,。你們用整齊的步伐,、矯健的英姿和響亮的口號(hào)，展示出了我校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌,。體育節(jié),，是同學(xué)們體育才華展示的舞臺(tái)，是班集體凝聚力的加油站,，是學(xué)校體育工作的盛會(huì),，在此，我代表學(xué)校向全校師生表示節(jié)日的祝賀!向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組織籌備工作的教職員工表示衷心的感謝!

老師們,，同學(xué)們,，俗話不俗，生命在于運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì),，使人精力充沛，精神煥發(fā);運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)毅力,，使人勇往直前,，意志堅(jiān)定;運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)啟心智，智慧倍增;運(yùn)動(dòng)可以提升道德水平,，文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)友愛(ài);運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)集體觀念，樂(lè)于奉獻(xiàn);運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)凝聚力,，使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，團(tuán)隊(duì)更和諧。運(yùn)動(dòng)是健康的保證,，擁有了健康,，才能擁有一切。我還希望同學(xué)們通過(guò)運(yùn)動(dòng)練就一付健美的好身材,。你沒(méi)看見(jiàn),，韓劇中的男女主角身材都是超棒的么?像李敏鎬、玄彬和金秀賢等等,，他們都是非常注重健身的,。

我校的體育運(yùn)動(dòng)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，男籃,、女籃都曾經(jīng)取得過(guò)驕人的成績(jī),。多年來(lái)，學(xué)校重視提高體育教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),，這次通過(guò)體育節(jié),，開(kāi)展一系列的體育運(yùn)動(dòng)，使體育氛圍越來(lái)越濃,，運(yùn)動(dòng)水平不斷提高,。

在這里，希望同學(xué)們發(fā)揮自己的潛能,，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,，在運(yùn)動(dòng)中點(diǎn)燃激情,，享受快樂(lè)，用你們的青春和汗水,，去跑,、去跳、去吶喊,、去歡呼,、去體驗(yàn)、去展示,，參與就是成功,。

老師們，同學(xué)們,，本屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽的序幕即將拉開(kāi),。我衷心希望全體師生，嚴(yán)格服從大會(huì)安排,，聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,，遵守比賽規(guī)則，注意安全,，尊重裁判裁定,，積極參賽，奮勇拼搏,，賽出水平,，賽出道德風(fēng)尚，賽出團(tuán)結(jié)友誼,，為班級(jí)爭(zhēng)光,。同時(shí)，也希望我們的裁判員和工作人員遵守裁判員規(guī)則,，做到公平,、公正，以嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作為體育節(jié)做好服務(wù),，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所,，讓賽場(chǎng)成為和諧的一個(gè)大教室，給校園一道亮麗的風(fēng)景,，給生活一個(gè)精彩的瞬間,，給自己一個(gè)美好的回憶，更希望同學(xué)們擁有一個(gè)健康的人生,，美好的未來(lái),。

最后，預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功!爭(zhēng)取取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收,。謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明陽(yáng)光學(xué)子》,。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽(yáng)光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)到來(lái),，一個(gè)充滿希望的新的一周開(kāi)始了,。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。開(kāi)學(xué)的兩周已經(jīng)過(guò)去,，同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來(lái)了,，正式投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,，要有新的追求和新的高度,。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象。待人禮貌,，做事禮讓?zhuān)v究禮儀,，這是我們的立身之本，也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志,。古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立，人無(wú)禮,，則不生,，事無(wú)禮，則不成,，國(guó)無(wú)禮,，則不寧?！苯逃姨招兄壬舱f(shuō)過(guò)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人?！本褪墙虒?dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，做一個(gè)文明的人,。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而,，最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格;當(dāng)今社會(huì)，文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍苍S一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

那么文明到底是什么呢?文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周?chē)?，仍然存在著個(gè)別同學(xué)上課遲到,，課堂上小聲說(shuō)話、睡覺(jué),、作業(yè)抄襲,、甚至不做，校園內(nèi)追逐打鬧,、口出臟話等不文明的行為,，這與構(gòu)建和諧,、文明的陽(yáng)光校園很不協(xié)調(diào)。校園是教育人,，培養(yǎng)人,，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)文明,、美麗而又純潔的地方,，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明現(xiàn)象來(lái)玷污我們的校園。做為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢?做文明之人,，首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。 古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō),，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。如果說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶,，那么，語(yǔ)言就是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。路遇同學(xué),、老師問(wèn)聲好;不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”;受人幫助時(shí)說(shuō)一句“謝謝”……這些，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話,、不擁擠,，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜,、認(rèn)真,，課間不吵鬧、不喧嘩,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。我們應(yīng)牢牢記住這句話。

做文明之人,，還要禮貌待人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種.種不文明的行為，做一個(gè)自尊,、自愛(ài),，自重、自強(qiáng),、樸素大方的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，品德高尚的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),，積極向上的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)健康,、文明的七彩陽(yáng)光學(xué)子!共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康,，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!本周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周,。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話,。明確了普通話的法律地位。1986年,，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),。為全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,，深入貫徹系列重要講話精神,，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,，提升國(guó)民語(yǔ)言能力,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家文化軟實(shí)力,。以營(yíng)造和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),，積極引導(dǎo)全縣師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,，用規(guī)范字的意識(shí)與能力,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),。今年推普周的時(shí)間是9月14——9月20日,。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，幅員遼闊，民族眾多,，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異,，連詞匯,，語(yǔ)法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流,。

《論語(yǔ)?述而》載：“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也,。” 可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話,。

歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€(gè)“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了,，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道,。講普通話，寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,，尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,。在我們的學(xué)校，老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,，普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,，校園語(yǔ)言，但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,，成為家庭語(yǔ)言,，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話,。同學(xué)們,，你們?cè)敢庠囋噯?

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心,，錯(cuò)字,，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污,。要知道,，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字,，是我們的驕傲,，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,，把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),，筆記,，練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,，同學(xué)們,，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,，讓我們從身邊做起,，從我做起，講“普通話”做文明使者,，寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,，實(shí)現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。