在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇一

大家早上好,。我是來(lái)自高一五班的陳~~，很榮幸今天能在這里代表高一年級(jí)發(fā)言,。今天,，我演講的主題是“新年新希望，我們逐夢(mèng)路上”,。

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間，喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，相信大家都已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假?，F(xiàn)在，帶著新的心情,，新的希望,，我們即將回到校園，重新投入到緊張而美好的學(xué)習(xí)生活中,，開(kāi)始一個(gè)嶄新的學(xué)期,，踏上我們求知生涯的又一重要階段。

高一年級(jí)的同學(xué)們,，半年以前,，我們稚氣未脫，但躊躇滿志,，新奇不安卻斗志昂揚(yáng)地想要一探未來(lái)三載高中生活的容顏,。如今半年已過(guò)，想必大家已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的過(guò)渡,，已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,，認(rèn)識(shí)了新的朋友，也在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中收獲了新的知識(shí),，取得了良好的成績(jī),。

然而，事實(shí)上我們的高中生活才剛剛開(kāi)始,。

大家在上學(xué)期期末選擇了或文或理的發(fā)展方向,，現(xiàn)在，我們需要的是調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,，適應(yīng)新的教學(xué)安排,，要勤奮學(xué)習(xí)，注意方法,，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，善于思考，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，興趣和目標(biāo),，正確規(guī)劃，自主學(xué)習(xí),，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),，一定要讓自己贏在起跑線上。

如今,，我們迎來(lái)了嶄新的20~~年,，也迎來(lái)了新的學(xué)期，同學(xué)們是否有新的希望,，新的目標(biāo)?又是否準(zhǔn)備為自己的夢(mèng)想付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?有人說(shuō)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),，太空泛。實(shí)際上,，夢(mèng)想非?，F(xiàn)實(shí)，它可以遠(yuǎn)到日后的工作,，生活;也可以近到一次考試排名,。總之,，不管每個(gè)人的夢(mèng)想具體是什么，它一定都具有激勵(lì)我們努力上進(jìn)的作用,，可以說(shuō)夢(mèng)想是我們力量的源泉,，在困難的時(shí)候它鞭策著我們咬牙堅(jiān)持，在遇到挫折的時(shí)候,，它慰勉我們奮發(fā)向上,。任何一個(gè)成功的人，一定在他人生的早期就已經(jīng)樹(shù)立了高遠(yuǎn)的目標(biāo)：竺可楨從青年時(shí)期確立科學(xué)報(bào)國(guó)的志向,，最終成為我國(guó)氣象學(xué)奠基人;周恩來(lái)十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”，幾十年后成為了新中國(guó)第一位總理,。夢(mèng)想,，是我們腳下的路延伸的動(dòng)力,，是我們的努力筑造成成就的基石,。如果我們的努力沒(méi)有方向,，人生沒(méi)有目標(biāo)，那么,，再辛勞的付出也不見(jiàn)回報(bào),，再艱苦的學(xué)習(xí)也沒(méi)有成效。

然而,，僅僅樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想依然是不夠的,。

除了夢(mèng)想,，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力,，如果說(shuō)夢(mèng)想是燈塔，照亮前行的道路,，那么行動(dòng)就是船槳,，劃過(guò)肆虐的風(fēng)浪。新年伊始,，相信大家都立志努力學(xué)習(xí),，提高成績(jī)，但是,，須知“學(xué)問(wèn)勤中得”,，夢(mèng)想只是奮斗的方向，勤懇和付出才是成功的前提,，每一個(gè)小小的成就都是夢(mèng)想開(kāi)出的花朵,，努力結(jié)出的果實(shí)。因此,，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，我們必須永遠(yuǎn)在路上，在逐夢(mèng)的路上,，用汗水澆灌每一塊獎(jiǎng)牌,，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,，沉下心,，將壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，挫折變成繼續(xù)的勇氣,。所以,，不管是考試還是上課，我們都沒(méi)有任何理由松懈,，只有將每一分每一秒的認(rèn)真勤奮都凝結(jié)成具體的行動(dòng),，我們才有可能厚積薄發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

20~~是一個(gè)新的起點(diǎn),，在這里,，我衷心祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利,，也祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)?06天后的高考中金榜題名,，譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!

謝謝大家。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

我是高一五班的~~，我今天演講的主題是“超越自己,，讓夢(mèng)飛翔”,。

我們每個(gè)人心中都會(huì)勾畫出一幅自己美好未來(lái)的藍(lán)圖，這幅畫面中充滿著我們對(duì)未來(lái)的想象,，也充滿著對(duì)未來(lái)的渴望,。而我的未來(lái)是怎樣的呢?是充滿坎坷，還是燦爛輝煌,。未來(lái)是撲朔迷離的,。

像無(wú)數(shù)的同學(xué)一樣，小時(shí)候我就在遐想,，我的未來(lái)是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來(lái)的工作是什么?我未來(lái)的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,，我漸漸長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢(mèng)想,，都在現(xiàn)實(shí)的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺,，當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會(huì)那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實(shí)是緊密相連的,，是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的,。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實(shí)就好比一堆土壤,，如果沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中給花兒施肥,，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個(gè)人的理想都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。

曾經(jīng)我想過(guò)當(dāng)一名律師,，用自己豐厚的法律知識(shí)來(lái)懲惡揚(yáng)善,，聲張正義，還世界一個(gè)公正,。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我努力過(guò),，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的種.種原因，最終還是放棄了,，并且選擇了一個(gè)自己不是很熟悉的專業(yè)：計(jì)算機(jī)與應(yīng)用,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，陌生的名詞,，陌生的未來(lái),。人們常說(shuō)青春是令人羨慕的,，因?yàn)榍啻菏悄菢映錆M熱情和希望，但是我也深深的知道未來(lái),、夢(mèng)想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的,。沒(méi)有把握現(xiàn)在的機(jī)遇，何來(lái)未來(lái)的美好,。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè),，我要為自己的理想而奮斗。如果說(shuō)理想是未來(lái)的方向盤,，那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來(lái)?，F(xiàn)在就是我放飛理想的時(shí)刻。

我記得以前上初中的時(shí)候,，學(xué)校組織了一場(chǎng)《民族風(fēng)采》的畫畫比賽,，首先是參加學(xué)校的初選，再學(xué)校評(píng)出前三,，評(píng)了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽,。聽(tīng)到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定,。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話給了我答案,，他說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想奮斗,，只有你去嘗試了,，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,，我知道該是我直向九天的時(shí)候了。

于是我決定報(bào)名參加,，也許這樣的一個(gè)抉擇在別人眼里只是一個(gè)微不足道的插曲,，但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財(cái)富，雖然過(guò)程很艱辛還很長(zhǎng),，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢(shì)是在一步一個(gè)腳印攀登而來(lái)的,。誠(chéng)然，攀登的`過(guò)程是艱辛的,，但只有親歷者方能體會(huì),。我要了解畫畫的基本功，要了解民族畫的要點(diǎn),，我要練習(xí)每筆每畫,。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時(shí)我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人,。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進(jìn)步快,，似乎應(yīng)了那句古訓(xùn)：笨鳥(niǎo)先飛早入林。

通過(guò)幾經(jīng)篩選和競(jìng)爭(zhēng),，我成為了學(xué)校的一等獎(jiǎng),。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習(xí),，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎(jiǎng),。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下的觀眾時(shí),，耳邊回響著鼓勵(lì)的掌聲,，心頭越過(guò)那一幕幕的畫面，我認(rèn)為我超越了自己,。

超越自己，讓夢(mèng)飛翔,，讓我們都加油去超越自己,。是的，我體會(huì)得到我可以做的更好,，只要我擁有一顆超越自己的心,。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高一(7)班的~~,。

今天我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”,。

如果說(shuō)，人的一生像一只航行的船,，那我們每個(gè)人都是掌舵者,，在追求夢(mèng)想的路途上，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,，會(huì)遇冰山,，但是我們要乘風(fēng)破浪，克服艱難險(xiǎn)阻,，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng),，年輕是我們的資本，我們不畏艱難,，我們迎難而上,，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底,，征服障礙,，使之成為我們的墊腳石。

德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微,，很多人都不看好他,，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi),，但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：“我想當(dāng)總理,，你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái)，如果一個(gè)人只追求一件事的話,，他就一定會(huì)成功,，最終他當(dāng)上了德國(guó)總理。

史蒂芬霍金,，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,，他因獲“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字,，也講不出話,，他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但是他卻身殘志不殘,，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的新星,，70年代，他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎(jiǎng)的定理,，他超越了相對(duì)論,，量子力學(xué)，大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”,，盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,，他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎,，霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人,。

一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),，“如果你滿足于十分之一，往往最多達(dá)到目的十分之一,?！币粋€(gè)人能否成功取決于他是否有夢(mèng)想，一個(gè)人成功的高度,，則取決于他的夢(mèng)想的大小,，換言之，夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度,，則取決于他夢(mèng)想的大小,，換言之，夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度，成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,，向著自己林夢(mèng)想飛奔而去,，即使在前進(jìn)的道路上，暫時(shí)迷了路,，黑暗暫時(shí)籠罩了一切,，成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽(yáng)光，那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處,，最溫暖,，最堅(jiān)強(qiáng)的一面。

作為高中生的我們,，每天早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),，在星空下背著書包回家，又有多少人是為了夢(mèng)想奮斗的呢?或許夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),，可是不努力,，夢(mèng)想會(huì)和我們拉近距離嗎?

當(dāng)你揮灑汗水不懈努力，向著一個(gè)目標(biāo)前行,，成功便近在眼前,，當(dāng)你揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪時(shí),，夢(mèng)想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏,，知難而上的時(shí)候,，明天的希望就在眼前。

通過(guò)這次尋夢(mèng)之旅,，我希望大家都能找到自己的夢(mèng)想,，并且執(zhí)著追求，放飛希望,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自~~班的~~,。迎著九月的微風(fēng)，我們相聚在國(guó)旗下,，享受此刻精神的洗禮,。能代表高一新生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生,，向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意。

昨天，我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬,，抱著必勝的信念,，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天，我們走進(jìn)~~高中這塊成長(zhǎng)的沃土,，在這塊沃土上播種希望,，放飛夢(mèng)想。~~高中是一所省重點(diǎn)高中,，有整潔的校園,，有一流的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì),，更有那可親可敬的教師團(tuán)體,。在他們的辛勤培育下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里圓夢(mèng)騰飛,。今天,，我們?yōu)檫M(jìn)入~~高中而驕傲，同時(shí),，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān),。~~高中輝煌的延續(xù)是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn),。我們將用飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫~~高中的歷史，同時(shí)用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的色彩!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想順利成為現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們生活中必不可少的組成部分,。學(xué)習(xí)，從大的方面來(lái)說(shuō),，是“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為來(lái)世開(kāi)太平”,，從小的方面來(lái)說(shuō)，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，使自己更加聰慧，為日后走向社會(huì),、融入社會(huì)打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，學(xué)習(xí)是一種提高自我必要的途徑，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊,，讓思路更敏捷,，讓心靈更充實(shí)，學(xué)習(xí)為我們通往理想之路,，指明了前進(jìn)的方向,。

新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇，新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn),。高中不是初中的終點(diǎn),，而是邁向大學(xué)，走向人生的新起點(diǎn),。昨天已經(jīng)過(guò)去,，今天就在腳下?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們捧起書卷,，領(lǐng)悟先哲的光輝,，讓我們提起勤奮之筆，書寫我們的夢(mèng)想!

最后,，真誠(chéng)地祝愿我們的老師身心健康,，事業(yè)騰飛;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，蓬勃向上,，祝我們?cè)S昌高中蒸蒸日上,，永創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的題目是：細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣成就人生。

這一周是高一年級(jí)“細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣成就人生”主題活動(dòng)月的最后一周,。在過(guò)去的三周時(shí)間里，年級(jí)所有的任課教師都已經(jīng)把“細(xì)節(jié)教育”和“習(xí)慣教育”滲透進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,，各班的宣傳欄都已經(jīng)更換成與“細(xì)節(jié)”,、“習(xí)慣”相關(guān)的內(nèi)容，大多數(shù)班級(jí)已經(jīng)召開(kāi)了以“細(xì)節(jié)和習(xí)慣”為主題的班會(huì),，語(yǔ)文組還特別舉辦了以“關(guān)注細(xì)節(jié)”為話題的作文競(jìng)賽,，“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”這兩個(gè)詞已經(jīng)成為高一師生日常話語(yǔ)中的高頻詞,，應(yīng)該說(shuō)，高一年級(jí)的所有同學(xué)都已經(jīng)或正在認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”對(duì)于人生成長(zhǎng)的重要意義,，這一點(diǎn),，可以從我們高一同學(xué)的每一個(gè)具體行動(dòng)中得到驗(yàn)證。

我們每個(gè)人都渴望成功,，但并非每個(gè)人都能夠成功,。其中影響我們能否取得成功的關(guān)鍵因素就是“細(xì)節(jié)”與“習(xí)慣”。

天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,，年輕時(shí)性情孤傲,，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事,。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生,、污穢滿地,，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下,，安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑,，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì),。當(dāng)然,，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué),，成為了東漢著名的政治家,。掃天下，必先掃一屋,，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

行為心理學(xué)研究表明：同一個(gè)行為細(xì)節(jié)，重復(fù)21天以上就會(huì)形成習(xí)慣,。習(xí)慣養(yǎng)成性格,，性格決定命運(yùn)。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好是細(xì)節(jié),，養(yǎng)成了習(xí)慣,，可以讓我們學(xué)會(huì)尊重;在校園內(nèi)推行自行車是細(xì)節(jié)，養(yǎng)成了習(xí)慣,，我們便懂得秩序的重要;一個(gè)善意的微笑,，一句真誠(chéng)的話語(yǔ),，養(yǎng)成了習(xí)慣，就可以形成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;面對(duì)成功不沾沾自喜,，遭遇失敗不自暴自棄,，養(yǎng)成習(xí)慣，就可以形成榮辱不驚的處世品格;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，質(zhì)疑辯難,，誠(chéng)實(shí)守信，工整書寫,，養(yǎng)成習(xí)慣,，就可以形成嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

雜草叢生的土地開(kāi)不出美麗的鮮花,。好習(xí)慣的花朵需要培育,，壞習(xí)慣的雜草更須拔除。美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出過(guò)一個(gè)有名的“破窗理論”：一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了,，如果沒(méi)有及時(shí)修好,，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃,。我們身上的一個(gè)壞習(xí)慣就是一塊被打碎的玻璃,，如果不及時(shí)糾正，就會(huì)給自己一個(gè)負(fù)面的暗示：我身上是可以有缺點(diǎn)的,，我們就會(huì)有意無(wú)意的縱容自己,，壞習(xí)慣越來(lái)越多，最終墮落下去,。

習(xí)慣如果不是最好的仆人,，就會(huì)成為最差的主人。優(yōu)秀源于好習(xí)慣,，只要不斷優(yōu)化細(xì)節(jié),，糾正不良習(xí)慣，成功就會(huì)在驀然回首時(shí),，翩然降臨,。

在此，我代表高一年級(jí)的全體師生,，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，關(guān)注細(xì)節(jié),，努力培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明附中人，同鑄清華附中魂,。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

我是來(lái)自高一(5)班的溫錦梅,。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮青春》,。

草長(zhǎng)鶯飛三月天,，春回大地?zé)ㄐ骂仭ｊ?yáng)春三月,，萬(wàn)事萬(wàn)物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力,。我們石竹校園，更是百花齊放,，春色滿園,。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)起來(lái),，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們生命的激情,，用激情譜寫我們青春的華章。

“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者,?！边@是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn),?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步,?！边@是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春?！边@是一代偉人毛主席的成功法寶,。

生命在于運(yùn)動(dòng)，人生短短幾十年,，活得并不長(zhǎng),，但人來(lái)世間一遭，承擔(dān)的責(zé)任卻很重,，要做的事情卻很多,。健康的身體，是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望,，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證,。泰戈?duì)栒f(shuō)：“靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門,?！敝挥袚碛薪】担拍茏屛覀兊那啻罕虐l(fā)出無(wú)限的激情和色彩,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“

我生平喜歡步行,，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。”俄羅斯著名詩(shī)人普希金也感嘆：“生活多美好啊,，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮,。” 美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,，完全是借口,。所以，運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),。在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,，我們懂得了友誼的真諦。

同學(xué)們,，輕輕問(wèn)自己一聲,，每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中，你有多久沒(méi)有走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了?運(yùn)動(dòng),，是不是已經(jīng)離自己太遠(yuǎn)了?其實(shí),，運(yùn)動(dòng)，就在自己身邊,。早上的跑操,，你可以讓自己跑起來(lái)。早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升起時(shí),，讓我們跑起來(lái)，為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳;早讀,，你可以讓自己讀起來(lái),，在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情，這也是一種運(yùn)動(dòng);課間十分鐘,，你不應(yīng)整個(gè)人趴在桌子上“尋找周公”,，而應(yīng)該主動(dòng)站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，抖擻抖擻精神;活動(dòng)課是我們難得的活動(dòng)時(shí)間,，我們更應(yīng)主動(dòng)走出教室，或在校園散散步，聞聞滿園的花香,，或走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在環(huán)形跑道上飛奔,，在綠茵球場(chǎng)上馳騁,，在籃板下騰躍，強(qiáng)健我們年輕的體魄,，展示我們青春的活力!青春的日子,，我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過(guò),，我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩,。

運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜,。運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,，能讓我們心花怒放。運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,，能奏響我們心中的夢(mèng)想,。一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，讓我們借著三月的春風(fēng),，運(yùn)動(dòng)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)與生命同在,，青春和快樂(lè)相隨,。古希臘格言這樣說(shuō)：“ 如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美,，跑步吧!如果你想聰明,，跑步吧!”同學(xué)們，讓我們走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),，在操場(chǎng)上磨練意志,，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符。

我的演講完畢,，謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好我是x年級(jí)xx班的，今天我的發(fā)言主題是：珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離溺水,。

天氣進(jìn)入初夏,，暑期也即將來(lái)臨,，安全教育問(wèn)題不容忽視，每年的溺水傷亡事故也是令人觸目驚心。因此防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)校,、家庭和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)牢固樹(shù)立安全意識(shí),，嚴(yán)格遵循以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,，以防滑入水中。

二,、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳,，并做到“四不”，未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意的不去,，沒(méi)有會(huì)有游泳的成年人陪同的不去，深水區(qū)不去,，江河溪邊不去,。除此之外，喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng),，如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,，以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象，避免游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)疲勞過(guò)度發(fā)生危險(xiǎn),。

三,、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲，不能起哄瞎鬧,，搞惡作劇,，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

四,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作,，同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。

五,、經(jīng)常組織觀看一些溺水事故的圖片,、視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)保護(hù)自己,。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí),，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,，盡量引起人們的注意,，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營(yíng)救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》,。

西塞山前白鷺飛,，桃花流水?魚(yú)肥;

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng);

竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知;

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果,，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)知的人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來(lái)伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn),。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了。

到目前為止,，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞、酸雨,、淡水資源危機(jī),、能源短缺、森林資源銳減,、土地荒漠化,、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi),、有毒化學(xué)污染等眾多方面,，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然,。

講到保護(hù)環(huán)境,，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染,、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理,、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等,。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的,。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移,?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,，就能多一大片綠地……

一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上,，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó),，是民族的靈魂》,。

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。愛(ài)國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,，古代,，有南宋的岳飛，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來(lái),，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物,，如鄧稼先,、華羅庚,、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國(guó)來(lái),，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話："不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生,。"愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富,。 我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。

原說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱,、灑熱血的話,，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)校的學(xué)生,，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校,。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué),，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó),，是至高無(wú)上的品德,、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,，為了康城的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十

紅色經(jīng)典，不滅的精神

曾幾何時(shí),，波濤洶涌的大渡河畔,，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上,，駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;

曾幾何時(shí),，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前,，流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,，從瑞金到湘江,，從遵義到延安,，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉，紅軍保存了有生力量,，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,，劍鋒直指日寇，血染華北,，挽救民族于危亡,。

在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下,、卻義無(wú)反顧,，他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng),，勇往直前,，他們的靈魂永存。

他們是英雄,，是路標(biāo),，他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼,。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典,。其中的血雨腥風(fēng),、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境,，糧食的短缺,，后有追兵，前途漫漫,。每一條都足以讓人恐懼和絕望,。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來(lái)，走向了光明和勝利,。

而長(zhǎng)征留給后人的,，是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神,，一種人類永恒追求的：“堅(jiān)忍不拔”的精神,。

把目光投向自己，我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?它涵蓋了很多層面：

面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難,，首先要戰(zhàn)勝的是自己,，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼,，挑戰(zhàn)自我極限,。

面對(duì)家庭，朋友,，同學(xué)間的矛盾,，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠(chéng)信為本,，協(xié)調(diào)人際關(guān)系,，舍棄小我，成就大我,。

面對(duì)事業(yè),、成就、前途上的迷惑,，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng),、勇于開(kāi)拓，不達(dá)目的誓不退縮,。正是這種精神,，鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼，換來(lái)了中華民族的解放,，迎來(lái)改革開(kāi)放的春風(fēng),，與時(shí)俱進(jìn),、昂首闊步掀開(kāi)了歷史的嶄新篇章。

90年的風(fēng)雨,，90年的追求,，90年的緬懷，90年的奮斗,。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變,，足以告慰先烈英靈。

紅軍都是鋼鐵漢,，

千錘百煉不怕難,。

雪山低頭迎遠(yuǎn)客，

草毯泥氈扎營(yíng)盤,。

風(fēng)雨侵衣骨更硬,，

野菜充饑志越堅(jiān)。

官兵一致同甘苦,，

革命理想高于天,。

萬(wàn)里長(zhǎng)征，紅色的經(jīng)典,，那英勇的足跡,，深深鐫刻在人類追求解放的史冊(cè)中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,，始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái),。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十一

不知發(fā)生了什么，啪!一個(gè)耳光下去,，臉火辣辣地疼,，頓時(shí)淚水涌了出來(lái)。我難過(guò)極了,，可我又不敢出聲,，因?yàn)槲矣绣e(cuò)。

其實(shí)我早就預(yù)感到了,，那晚上的煤油燈好像比平時(shí)暗淡好多。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái),，把火苗吹得躁動(dòng)不安,，忽明忽暗。

果不其然,，那人來(lái)了,。門不好，很難推開(kāi),，所以他推門的動(dòng)作很大,，帶進(jìn)來(lái)的風(fēng)差點(diǎn)把燈撲滅,，我憤怒極了，狠狠地扔下筷子,，不吃了,。

那年我10歲，頑皮,，固執(zhí),，被父母寵著。那時(shí)候的鄉(xiāng)下很傳統(tǒng),，家家戶戶都掌煤油燈,。人們忙完一天的農(nóng)活，吃個(gè)飯,，抽袋煙,，然后開(kāi)始串門。串門的原因無(wú)非兩個(gè),，一是聊聊一天的收成,，二是節(jié)省，少用一點(diǎn)煤油,。

可是,，他不一樣，他來(lái)借錢,，他又來(lái)借錢!他低著頭小聲說(shuō)道,，二哥我知道你也不寬裕，可是我實(shí)在沒(méi)有辦法了,，二娃的學(xué)費(fèi)還差好幾十,，孩子不能……

沒(méi)等他說(shuō)完，我就繃不住了,，起身走到他面前,，狠狠地跺了跺腳，然后跑到我家唯一的櫥子旁停了下來(lái),。我開(kāi)始喘著粗氣,，挽起袖子，不停地推拉那個(gè)爺爺拉過(guò)的抽屜,，拉開(kāi),，推回，拉開(kāi),，推回,，拉開(kāi)，推回……動(dòng)靜非常大，以至于旁邊的煤油燈被嚇得左搖右晃,，就要滅了,。

我沒(méi)敢看那個(gè)人的臉，但我覺(jué)得父親肯定同意我這么做,，因?yàn)樗貌蝗菀撞艤慅R我的學(xué)費(fèi),，哪有錢再給他。果然,，父親沒(méi)有責(zé)備我,，對(duì)我的行為也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。讓我不解的是,，父親還是答應(yīng)了他,，毫不猶豫地。母親從我的學(xué)費(fèi)里拿出一些給了他,，他低著頭一口一個(gè)“會(huì)還你的會(huì)還你的”走了,。

我不記得后來(lái)我的學(xué)費(fèi)是怎么湊齊的，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一耳光——父親唯一打我的一次,，疼,。那盞煤油燈亮了一晚上，昏昏暗暗的,，整個(gè)屋子都跟著靜了下來(lái),。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你記住,，人都有困難的時(shí)候,，人家有求于你就是對(duì)你的信任，你要義無(wú)反顧的幫助他,，這是我們的家風(fēng),。咱們家也跟別人借過(guò)錢，咱們家借錢的時(shí)候,，人家的孩子沒(méi)有像你……

父親沒(méi)有再打過(guò)我,，也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的話，但他卻用一生告訴我,，人活著不能只顧自己,，要相互幫助。后來(lái)家里條件好了,，不再掌煤油燈,，但是上門求助的還是會(huì)有，只要力所能及,，父親從來(lái)沒(méi)含糊過(guò)。

時(shí)隔多年，我跟著父親走了更遠(yuǎn)的路,，幫了更多的人,，我們的家風(fēng)也跟著我們繼續(xù)傳承，一代又一代,。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十二

今天,，伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了,。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,。

同學(xué)們，作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子,，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,，從點(diǎn)滴做起，專心致志,、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),，如果不接受良好的教育,，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,，更談不上報(bào)答父母,，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,，勤于思考、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,。

同學(xué)們,，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣,，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高,，有所收獲,。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,。

同學(xué)們,，加油吧，我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)合作，以我?！傲⒌?、力學(xué)、力行,、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,，爭(zhēng)取早日成為一名品格高尚、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生,。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,，希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,，增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想,，自己給自己一個(gè)答案：這學(xué)期,，你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?這學(xué)期,，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

老師們、同學(xué)們,，三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué),。讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!

最后,，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利,、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十三

又是一年春好處,，“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論如春風(fēng)吹過(guò)三晉大地,，這個(gè)春天，我們能清晰感受到冰雪消融的痕跡,，感受到萬(wàn)物復(fù)蘇的腳步,，這個(gè)春天,，我們更加能感受到這一場(chǎng)思想解放的洶涌浪潮,，感受到那躍躍欲試、尋求突破的無(wú)限激情,，感受到新時(shí)代賦予我們每一個(gè)人沉甸甸的歷史使命,。

站在全國(guó)上下改革開(kāi)放再出發(fā)的歷史關(guān)頭，站在我省基于“兩轉(zhuǎn)”拓展新局面的攻堅(jiān)之年,，“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，吹響了我們思想覺(jué)醒,、革故鼎新的集結(jié)號(hào),，吹響了我們凝心聚力、學(xué)習(xí)典型的進(jìn)軍號(hào),，吹響了我們拓展新局,、勇攀高峰的沖鋒號(hào)。列寧同志曾說(shuō)過(guò)：“活榜樣的作用,，比任何宣言和任何會(huì)議都要大,。” 學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的活動(dòng)正如火如荼的推進(jìn),， 我為航天英雄景海鵬不變的飛天夢(mèng)想所震撼,，為“改革先鋒”邱娥國(guó)秉持的為民初心所感動(dòng)，為我省發(fā)改委黨組書記姜四清推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的擔(dān)當(dāng)作為所激勵(lì),，為太鋼集團(tuán)董事長(zhǎng)高祥明推進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)的創(chuàng)新恒心所折服,，這些在視頻里聽(tīng)到的、在會(huì)場(chǎng)上看到的,，來(lái)自不同行業(yè),、不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型，讓我們真切感受到了他們強(qiáng)烈的改革意識(shí),、創(chuàng)新理念和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。但我同樣被平凡而真實(shí)的身邊人物深深感染，蘇玲,，最讓我心生敬佩的一位,，她多年從事財(cái)務(wù)工作，筑牢了理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的堅(jiān)實(shí)基石,，積累了應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，沉淀了能夠處變不驚,、遇事不亂的沉著心態(tài)。

每天下午下班,，大家陸續(xù)走出辦公室,，蘇姐總開(kāi)玩笑說(shuō)，你們先走吧,，讓我一個(gè)人“靜靜”,。財(cái)務(wù)部的燈經(jīng)常是最后熄滅，最后邁出辦公室門的十有八九是蘇姐,?！凹影唷边@個(gè)詞對(duì)于蘇姐來(lái)說(shuō)就如同“上班”似的習(xí)以為常、輕描淡寫,。蘇姐說(shuō)：“財(cái)務(wù)人員就是要加班的,，上班時(shí)間服務(wù)和輔助業(yè)務(wù)部門，下班才是自己整理資料,、梳理工作的時(shí)間,。”工作時(shí)間為大家排憂解難,，知無(wú)不言,，言無(wú)不盡，下班了就獨(dú)自默默工作,，任勞任怨,，周末也總能辦公室里看到她的身影，蘇姐就這樣以身作則地闡釋著她對(duì)財(cái)務(wù)工作客觀理性的定義,，展現(xiàn)著作為一名財(cái)務(wù)人員盡職盡責(zé),、加班加點(diǎn)的優(yōu)良品行。何為“愛(ài)崗敬業(yè)”,，蘇姐用她的一言一行展現(xiàn)的淋漓盡致,。

財(cái)務(wù)人員天天跟各種各樣的數(shù)據(jù)打交道，把數(shù)據(jù)重復(fù)登記多次,，循環(huán)往復(fù)分析,，以應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)檢查，以出具滿足不同需求的財(cái)務(wù)報(bào)表和分析材料,。我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的工作節(jié)奏,，日復(fù)一日，年復(fù)一年的登記出報(bào)表,，而絲毫沒(méi)有察覺(jué)到有什么不對(duì),，也似乎從未想過(guò)怎么改變。直到蘇姐說(shuō)：“工作要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,，而不是機(jī)械的干活,，把同樣的數(shù)據(jù)錄入無(wú)數(shù)遍,，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)其實(shí)都是一樣的，為什么不去想想怎么‘一勞永逸’,?！碧K姐說(shuō)的義正辭嚴(yán)，有理有據(jù),，我們無(wú)法反駁,，陷入沉思。蘇姐對(duì)excel表格的運(yùn)用近乎極致,，在那個(gè)年齡段,，熟練使用電腦，玩轉(zhuǎn)excel表格的,，蘇姐是我見(jiàn)過(guò)的第一人。繁瑣復(fù)雜的計(jì)算公式,，多個(gè)鏈接的數(shù)據(jù)提取,，近乎完美的表格樣式，蘇姐幾乎為財(cái)務(wù)部每個(gè)崗位設(shè)計(jì)了電子臺(tái)賬,，簡(jiǎn)化了基礎(chǔ)工作,，提高了工作效率。關(guān)于“改革創(chuàng)新”,，蘇姐其實(shí)早就給我們上了生動(dòng)的一課,。

雖然蘇姐來(lái)公司時(shí)間不長(zhǎng)，但蘇姐干的活可是不勝枚舉,?！敦?cái)務(wù)部崗位職責(zé)》《購(gòu)銷業(yè)務(wù)內(nèi)部單據(jù)傳遞流程》《主要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)核算辦法》《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等等，財(cái)務(wù)部發(fā)文的管理制度,、核算辦法,，大多出自蘇姐之手，她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行制度存在的不足和疏漏,，耐心地跟相關(guān)人員溝通探討,，最后認(rèn)真地梳理總結(jié)、匯編成文,。蘇姐總是能注意到工作中遇到的每一個(gè)細(xì)節(jié),，她說(shuō)：“只有當(dāng)前下功夫積極解決存在的問(wèn)題,以后就能避免發(fā)生同類情況?！弊源艘院?，蘇姐就在理順流程、整理資料的道路上如癡如醉,、漸行漸遠(yuǎn),，誠(chéng)然也成效顯著,。工作久了，蘇姐也會(huì)念叨,，“老了,，眼花了，看遠(yuǎn)處的時(shí)候得帶著近視眼鏡,，看近處的時(shí)候又的摘掉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的舉起資料?！蔽以谒砗?，看著她戴戴摘摘，前前后后,，找尋著看電腦屏幕,、紙質(zhì)資料的最佳視角。蘇姐,，頭發(fā)已然花白,，眼鏡略有老花，四十多年的斑駁歲月在她臉龐留下了痕跡,，卻絲毫沒(méi)有磨減她在工作崗位不斷改進(jìn),，發(fā)光發(fā)熱的信念感和行動(dòng)力。所謂“奮發(fā)有為”,，用在蘇姐身上再合適不過(guò),。

蘇姐是平凡的，她就像每一位員工一樣每天上班,、下班,，蘇姐又是不平凡的，只要蘇姐不在,，大家遇到問(wèn)題就好像手足無(wú)措,，無(wú)可奈何道“等蘇姐來(lái)了吧”。蘇姐早在我們心里占有不可替代的一席之地,，我經(jīng)常自我反思,，也會(huì)發(fā)問(wèn)蘇姐，我什么時(shí)候也能這樣“無(wú)所不能,，所向披靡”,，“只要你們想，一定比我強(qiáng)”,，蘇姐總是那么溫善如水,、藹然可親地笑笑說(shuō)。

是的，我們可以,，我們必須可以,，我們一定可以。在“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論的熱潮中,，我們必須轉(zhuǎn)變思想觀念，努力付諸實(shí)踐,，滿懷“等不起”的緊迫感,、“坐不住”的責(zé)任感、“慢不起”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感,，激情滿懷,、逐夢(mèng)前行。

要忠于腳踏實(shí)地,。知者行之始,，行者知之成。公司這艘大船的破浪前行需要每一個(gè)舵手的凝心聚力,，我們要立足本職崗位,，務(wù)必求真務(wù)實(shí)，有激昂向前的實(shí)干精神,，一步一個(gè)腳印地做好工作，用心學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，精益求精。

要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。有位必有責(zé),，有則必有當(dāng)。我們要想擔(dān)當(dāng),、敢擔(dān)當(dāng),，更要善擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng),，破除等靠思想,，克服畏難情緒，勇于迎難而上,，不斷推動(dòng)工作取得新發(fā)展,。

要敢于創(chuàng)新作為。兵無(wú)常勢(shì),，水無(wú)常形,。創(chuàng)新是理論和實(shí)踐的結(jié)合，是智慧和經(jīng)驗(yàn)的升華,，不能滿足于現(xiàn)狀而裹足不前,，以昂揚(yáng)的斗志緊跟時(shí)代的步伐,，迅速行動(dòng)起來(lái)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型,，創(chuàng)新工作思維,，轉(zhuǎn)變工作方法。

“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論,，這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命、思想的革命,、工作的革命,，我們要有腳踏實(shí)地決心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的恒心,，創(chuàng)新作為的信心,，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，近我所敬,，思我所成，改我所為,，發(fā)奮開(kāi)創(chuàng)竭力譜寫物流公司新局面,，竭力譜寫交易中心新篇章,。一年之計(jì)在于春,，奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十四

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!在不知不覺(jué)中我們又開(kāi)始了新的一個(gè)星期,。今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,，更蘊(yùn)含著我們的智慧,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,，從而營(yíng)造我校和諧健康,，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。

同學(xué)們,，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)我們的要求,。因此,，正如今天一樣,，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的,。大家知道,，魯迅先生書桌上的早字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),，是自覺(jué)守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣,，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家,、思想家、革命家,。曹操割發(fā)代首,，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話,。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符,。比如做操時(shí),，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列,，有的人緩慢地集合,，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),，有的同學(xué)在樓道里互相追逐,，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠,，隨手亂扔果皮紙屑等等,。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，它通過(guò)我們前一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為,。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,。

播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。課堂上,，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意,。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，來(lái)規(guī)范自己的行為,，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌,。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律,，明天就能成就我們的大未來(lái)!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十五

老師們，同學(xué)們：

今天的國(guó)旗下講話的題目是：做個(gè)健康的小學(xué)生,。

同學(xué)們,，你們覺(jué)得什么是健康嗎?

也許有的同學(xué)認(rèn)為，健康就是身體很強(qiáng)壯,，不生病,，就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是,，這只是健康的一部分,，真正的健康應(yīng)該身體健康，心理健康,。

許多同學(xué)一定想問(wèn)了,，那么心理健康到底是什么東西呢?心理健康是指具有較好的自控能力，且能保持心理上的平衡,，能自尊,、自愛(ài)、自信而且有自知之明,。

在此,，陳老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來(lái)分享一下：

從前有一位老奶奶，他有兩個(gè)女兒,，大女兒專門賣雨傘,，小女兒專門賣遮太陽(yáng)的草帽。每當(dāng)天下雨了,，老奶奶非常就非常擔(dān)心他的小女兒,，因?yàn)樗耄煜掠?，小女兒的草帽就賣不出去了,，他們的生活這么苦，可怎么辦呀?

可是，每當(dāng)天晴的時(shí)候,，老姐姐就非常擔(dān)心他的大女兒了,，因?yàn)樗耄笄缣?，大女兒的雨傘就賣不出去了,。他家的生活也很苦，怎么辦呢?

因?yàn)槔夏棠烫焯旌懿婚_(kāi)心,，于是生病了,。

后來(lái)有位醫(yī)生知道了，就告訴他“老奶奶,，你可以換個(gè)角度想想,，天下雨了，你的大女兒雨傘就會(huì)賣得很好,。天晴天了,，你的小女兒草帽就會(huì)賣得很好。不管晴天雨天,，都是好事呀!”

老奶奶一聽(tīng)覺(jué)得太有道理了,，一下子，病就好了,。

同學(xué)們,，剛才我們采用的是最簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，用談話的方式,，讓老奶奶的心理變得健康起來(lái),。

其實(shí)，同學(xué)們,，在我們每個(gè)人的心里,，都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，那么這時(shí)候該怎么辦呢?在此,，老師向大家推薦一個(gè)地方,，那就是我們學(xué)校的心理咨詢室。他還有一個(gè)好好聽(tīng)的名字,，叫作陽(yáng)光心語(yǔ)小屋,。每天中午12點(diǎn)至12點(diǎn)40，我們的小屋都會(huì)開(kāi)放,。歡迎同學(xué)們可以去那里,。他就在我們學(xué)校的食堂附近，一樓音樂(lè)室的旁邊,。

心理咨詢室,，包括我們有些老師也會(huì)想?是不是心理不正常了，是病人了才去那里了?告訴大家，這完全是一種誤解,。

我們的心理咨詢室,，是由老師和同學(xué)進(jìn)行談話，主要解決同學(xué)的困惑和苦惱,。當(dāng)你覺(jué)得考試時(shí)容易緊張時(shí),，你可以去咨詢室;當(dāng)你覺(jué)得和你爸爸媽媽鬧矛盾時(shí)，可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你和同學(xué)誤會(huì)時(shí),，你可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你上課容易看小差,，你可以來(lái)咨詢室;當(dāng)你不知道如何使用壓歲錢，你也可以來(lái)咨詢室;還有當(dāng)你作業(yè)速度很是慢,，當(dāng)你不知道如何利用時(shí)間,，當(dāng)你有快樂(lè)的事和大家分享，你都可以來(lái)咨詢室,。甚至你想去那邊看書，也可以去咨詢室,。每天中午,，我們都會(huì)有輔導(dǎo)老師在那邊等候。我希望,，我們學(xué)校的每一位同學(xué),，每一位教師都知道有我們學(xué)校的心理咨詢室。

最后,，我再考考大家：我們的心理咨詢室有個(gè)好聽(tīng)的名字,，叫什么——陽(yáng)光心語(yǔ)小屋。他在我們學(xué)校的哪里?

最后祝大家身心健康,，快樂(lè)每一天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想,。首先我要祝賀同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里又升入了一個(gè)新的年級(jí),，踏上了新的學(xué)習(xí)征程。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。一個(gè)好的開(kāi)始,，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),，成功是屬于那些勇于拼搏,、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,，只要拼搏,，什么事都不晚。這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài),。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，難免會(huì)出現(xiàn)困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁,，感到很累,，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,，種瓜得瓜,，種豆得豆，任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí),。

在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)困難,，會(huì)出現(xiàn)焦躁,，感到很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心,。要知道,，種瓜得瓜，種豆得豆,，任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí),。

沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,，那些曾經(jīng)迷茫過(guò),，曾經(jīng)荒廢過(guò)、虛度過(guò)的同學(xué)們,，更不應(yīng)該自暴自棄,。只要能有一步路可以走，就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是,，到那時(shí),，你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)盡力了,，我無(wú)怨無(wú)悔!

同學(xué)們,，奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人，但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人,。斗志不是言語(yǔ)上的不服氣，而是行動(dòng)上的爭(zhēng)口氣;斗志不是三天兩天的激情,，而是每一天每一節(jié)課的高效與落實(shí);斗志不是面對(duì)困難的逃避,，而是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)的心。不要被自己打到,，更不要輕易放棄自己!我堅(jiān)信你們將會(huì)迎來(lái)輝煌!在人生面臨的一次次抉擇中,，你們將會(huì)體會(huì)到：拼搏的人是快樂(lè)的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,，奪得輝煌的人是智慧的,，能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣,，把握航向,，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望,，為了明天更輝煌,，去努力奮斗吧!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十七

"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來(lái),，真不知要從何說(shuō)起,。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí),，不免引來(lái)一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺",，畢竟,，當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值,。

請(qǐng)容許我的大膽,，我決不是在輕視這句話的意義，相反,，我想做的是挖掘它的價(jià)值,。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí),，它的表面變得老朽,、空泛。我們不需要口號(hào),，不希望是由于慣性而說(shuō)出一句勵(lì)志的話,。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去,，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多,。這樣還有什么意義呢!

我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,，又何需翻來(lái)覆去地靠掛在嘴邊來(lái)提醒自己,。然而，知識(shí)在如今意味著什么,，它是否依舊保持著魅力,，它又帶來(lái)怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答,。

早晨聽(tīng)廣播時(shí),，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng),，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸,、睿智的神采,，還有在去年申奧過(guò)程中，她一口流利嫻熟的英語(yǔ),。莫名地,，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺(jué)得自己被激勵(lì)了,，頓時(shí)挺起了腰桿,。我想,，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活,。 我問(wèn)自己,，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)",，都為了解,、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問(wèn),。但不管是哪種解釋,，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過(guò)程,，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中,。它的獲取，必須有一個(gè)過(guò)程,，無(wú)論這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)是短,，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的,，是一連串成就和勝利的驕傲,，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情,，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過(guò)程中,。就好像說(shuō)痛，如果沒(méi)有摔破膝蓋的切膚之痛,，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢,。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試,、體驗(yàn)追求的過(guò)程，將自己投入到思考的旅程中,。人生中許多事都必須經(jīng)過(guò)這樣一段磨練后,，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì),，去感受這樣的生活,。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的,，是學(xué)會(huì)生活的路,，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量,。

談及現(xiàn)在,，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來(lái)越多元化和復(fù)雜起來(lái),。知識(shí)就擁有了多重涵義,。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流?，F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),，這便促成了電子商務(wù)的形成?；蛟S今天我們還可以對(duì)其置之不理,，但誰(shuí)有能保證在未來(lái)某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為,。此外,，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問(wèn)題。沒(méi)有知識(shí),，人難以形成自己的思想和主見(jiàn),，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見(jiàn)的就是無(wú)論好壞,、完完全全的沿襲傳統(tǒng),，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表,，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型,。沒(méi)有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)力的,。更發(fā)人深省的是,，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明,、素質(zhì),、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈,，對(duì)道德的判斷更加艱難,。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路,。沒(méi)有了知識(shí),，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則,，利欲熏心,，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來(lái)的自信,，維護(hù)著我們的原則,，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。

世界每時(shí)每刻都不停變化,，如果我們此刻停滯下來(lái)，難保下一秒就是否會(huì)被無(wú)情地拋棄,。

若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知,。我們需要讀書、看書來(lái)豐富內(nèi)涵和閱歷,，但課堂,，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人,，可以學(xué)到很多很多,，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受,。

沒(méi)有知識(shí),，就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想,，將痛苦地活在盲目里,。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十八

老師們,、同學(xué)們大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：早餐在家吃,。

同學(xué)們：你們知道嗎?在家里吃早餐有很多的好處，比如：在家里,，可以很安靜很安心的吃早餐,，可以吃得很可口，也很放心;在家里吃早餐可以節(jié)約一些時(shí)間,，騰出來(lái)的時(shí)間可以用來(lái)讀讀書,、做做運(yùn)動(dòng)，或者整理一下自己的房間;在家里吃早餐還可以節(jié)省一些零花錢,。要是把每天在外面吃早餐的錢匯集起來(lái),，可是一筆不小的開(kāi)支喲。要是你們從小學(xué)會(huì)怎么管理自己的零花錢,，長(zhǎng)大了一定就會(huì)成為理財(cái)專家的,，同學(xué)們，難道你們不想成為小小理財(cái)家嗎?

不過(guò),，要是我們?cè)诩依锍栽顼?，你們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶外公外婆就?huì)非常辛苦,，因?yàn)樗麄儽仨毐饶銈兤鸬酶?，為你們做好可口的飯菜，才能保證你們按時(shí)吃飯,，上學(xué)才不會(huì)遲到,。而且,，他們還需要花費(fèi)很多的心思，才能換著花樣煮不同的早餐,，讓我們小小的身體得到全面的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),。同學(xué)們，如果你是在家里吃早餐的,，一定要記得每天對(duì)自己辛苦的長(zhǎng)輩說(shuō)謝謝喲,，因?yàn)椋撬麄兊男燎趧趧?dòng),，才換來(lái)我們每天的健康成長(zhǎng),。

有的同學(xué)要是更喜歡在外面吃早餐，其實(shí)也不錯(cuò),。因?yàn)橥饷娴脑绮推贩N多樣,，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇著吃，而且,，我們的長(zhǎng)輩們也可以輕松一些,。但是，請(qǐng)?jiān)谕饷娉栽绮偷耐瑢W(xué)們

一定要注意：一定要選擇正規(guī)的餐飲店,，不能在街邊的那些小貨攤上買,，不能買那些沒(méi)有衛(wèi)生合格檢疫證的食品，不能邊走邊吃,，這樣都是極不衛(wèi)生的行為,，嚴(yán)重的還可能引發(fā)腸道疾病，造成拉肚子,、胃腸感冒之類的,，不僅讓自己難受，讓父母擔(dān)心,，而且耽誤學(xué)習(xí),，那樣多不劃算呀。

同學(xué)們,，無(wú)論我們選擇在家里吃早餐還是在外面吃早餐,，我們首先要記得，我們一定要在早上把我們的肚子填得飽飽的,。只有那樣,，才能保證我們每天都有充沛的精力好好學(xué)習(xí)，才能讓我們的身體快快長(zhǎng)大,，健健康康的長(zhǎng)大!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

藝術(shù)方面國(guó)旗下講話 校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話篇十九

在這金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在一中，又站到了一個(gè)新的起跑線上,。從踏進(jìn)高中校門的那一刻起,，我們已經(jīng)是青年了。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“老年人常思既往,，少年人常思將來(lái),。”作為青年的我們,，在這個(gè)人生最燦爛的季節(jié),，一定都在心中憧憬著未來(lái)，我們每個(gè)人心中一定也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,。

人需要夢(mèng)想,，正如鳥(niǎo)兒飛行需要方向。沒(méi)有夢(mèng)想,，就沒(méi)有了人生的方向,，你的前途注定是一片空白。沒(méi)有夢(mèng)想的人,，感受不到生活的意義,，只如同行尸走肉一般。流沙河在詩(shī)中說(shuō)過(guò)：理想是石,，擦出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路,，引你走向黎明!夢(mèng)想如此重要,，我們?cè)跄苁?“莫等閑，白了少年頭,，空悲切!”沒(méi)有過(guò)目標(biāo)的同學(xué),，趕緊找到你的夢(mèng)想吧!

古人云：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志,。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,。一個(gè)人的夢(mèng)想可以不崇高，但要高尚;可以很平凡,，但也要堅(jiān)定,。因此，再普通的夢(mèng)想,，也需要我們謹(jǐn)慎的樹(shù)立,。居里夫人說(shuō)：“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),?！迸笥褌?，問(wèn)問(wèn)自己，你是否有足夠的勇氣和毅力,，去將你的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?

夢(mèng)想是美麗的，但征途是崎嶇的,。孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心智，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行弗亂其所為,?！边@個(gè)社會(huì)給了我們追求夢(mèng)想，或得到成功的機(jī)會(huì),，但同時(shí)也帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),。

就在這學(xué)校里，處處都有挑戰(zhàn),。每月的月考是挑戰(zhàn),，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn)，埋頭苦干的同學(xué)也是對(duì)我們的挑戰(zhàn),。懷揣遠(yuǎn)大理想的你一定不甘落后于他人,，那么，書上的一個(gè)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),，教室里一個(gè)個(gè)奮力拼搏的同學(xué),，你是否有信心戰(zhàn)勝他們?

挑戰(zhàn)是困難，是挫折,，它會(huì)阻撓著我們向夢(mèng)想前進(jìn),，甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),，我們追逐夢(mèng)想的旅途才愈發(fā)精彩,，夢(mèng)想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價(jià)值。一次次面對(duì)挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，我們也在一次次拓寬自己的思維，提高自己的能力,，磨煉自己的性格,。正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，夢(mèng)想才能使平凡的人變得不平凡,，使普通的生活變得更加精彩,，正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，我們才會(huì)在向夢(mèng)想的道路上逐漸成長(zhǎng)。

一只船行駛在浩茫的大海上,，哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,，一帆風(fēng)順的航海注定不會(huì)精彩，一路平坦的成長(zhǎng),，也注定索然無(wú)味,。平緩的溪流，怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,，又怎及奇峰的險(xiǎn)峻?

看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績(jī),，你是否覺(jué)得高山仰止。但高山只對(duì)攀登它的人才有意義,，去拼搏吧,，去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!

我總記得薩落揚(yáng)小說(shuō)里那個(gè)寂寞的野孩子，每當(dāng)火車越野而過(guò),，他都會(huì)興奮地在火車后窮追不舍,，金黃色的原野上，一列火車,，一個(gè)奔跑著的孤單的背景,，與秋風(fēng)一起，與野草一起,，浩蕩地追逐著,。每每想到這一段，我總是感動(dòng)不已,。我們不就是那個(gè)孩子嗎?為了夢(mèng)想,，永不停歇地奔跑著，盡管草原上沒(méi)有大道,，布滿荊棘和野草,，可我們畏懼嗎?我們會(huì)踏過(guò)這荊棘，向遠(yuǎn)方,，迎接挑戰(zhàn),，放飛夢(mèng)想。