演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇一

大家好!

何謂文明，我認為就要從環(huán)保做起,。俗話說,，佛靠金裝，人靠衣裝,，城市則要靠衛(wèi)生來包裝!

記得每次去探望爺爺,，爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑,。但為了不違背爺爺意愿,，我每次也就照做了。

一次在為爺爺買日常用品時,，匆匆忙忙的我忘了帶布袋,，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,，爺爺卻一反常態(tài),，并未笑臉相迎，而是十分嚴肅地問我,，怎么用的是塑料袋,。

“我忘了，可那不都一樣嗎?”我辯解道,?！澳疲@也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋,。

我說的并非這個,。“你知道我為什么叫你每次都讓你用布袋嗎?”

“嗯……”

“支支吾吾了半天還是不知道,，我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,，眼神里透出些許悲哀與沉重。

良久,。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧,，這個塑料袋多漂亮,，飛起來像氣球!”

我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。

但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來：“也許有一天,，地球會毀在它身上!”

爺爺接著說：“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸,，塑料屬化學(xué)合成物，不能被自然分解,。尤其是一次性塑料包裝袋,，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染,。這個污染,，關(guān)系著城市、地球的健康,。

聽了爺爺?shù)脑?，我后怕得如冬天里沖了涼水澡，涼到心底,。

這雖是小事,，卻關(guān)系到我們的共同家園，我們城市的健康,。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動,，我想，我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻一份力嗎?

自此,，我便堅持用布袋,，盡量少用或不用一次性塑料用品。我相信,，這雖是一小份力量,，但是千千萬萬個小力量的集合便一股強大的力量，它將會使我們的城市更加美好,。

一燕不成夏,，一葉不成秋。

如果你是一個農(nóng)民,，請你實惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜,、農(nóng)藥瓶。

如果你是一位老師,，請多授予同學(xué)們愛護城市的知識,。

如果你是一位清潔工，請你努力工作,，讓城市露出潔凈端莊的面龐,。

如果你是一名警察，請你忠于職守，維護治安,，讓人們安康,，讓城市和諧。

如果你是城市的一位普通公民,，請你用自己力所能及的行為,，為四城同創(chuàng)做貢獻。

不要在貢獻中尋找貢獻,，那樣,，四城同創(chuàng)便失去了意義,。

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇二

老師,，同學(xué)們：

大家好!

我發(fā)言的題目是保護環(huán)境。地球,，這一個蔚藍色的美麗星球,。但是我們亂丟垃圾，使這個美麗的星球掛上了黑紗,。

全球每年的垃圾都在激增,，達到500億噸了!垃圾被填埋時，化學(xué)物質(zhì)可能會泄露,，污染地下水和土地,。如果焚燒垃圾，會污染空氣,。面對過量的垃圾,，最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,，比如：瓶子,，紙盒，手提袋等,。這些東西被回收后,，二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,，還能減少垃圾產(chǎn)生量,。

我們應(yīng)該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,，地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家。

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。

親愛的同學(xué)們,，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng),。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋,、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候,，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈,、整潔,、美麗的環(huán)境中，然而,，為什么我們總把打掃,、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為zz一份子的責(zé)任?

zz中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學(xué)們,，立即行動起來吧!一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,，愛一棵小樹苗,，保護一只小青蛙。為了我們的校園,，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，加強自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。

讓我們承諾——愛我zz校園,，讓母校綠色永遠蓬勃，讓zz中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家,。

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇四

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”,，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然,、那么的美麗和諧,，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田,。是的,，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑,。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空,，那么動人的歌聲,，那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢,。

曾幾何時,，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園,。曾幾何時,，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭,。曾幾何時,，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水,，曾幾何時,，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛,。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,，森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,。空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗瑳]有自然,，便沒有人類,，一味地掠奪自然,，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。洪水襲擊,、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

同學(xué)們，我們熱愛地球,，熱愛自然,，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,，愛她的碧草藍天,，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧,。我們可以愛護周圍的一草一木,，我們可以保護小動物，我們可以關(guān)緊水龍頭,，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。

同學(xué)們,，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花,，讓我們手拉手,，肩并肩,，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧,。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，保護我們的家園,，讓綠色鋪滿天涯,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!我叫。

“當天空不再是藍色，當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,，我的心中總會思緒萬千,。是啊!環(huán)境保護已成為當今一個嚴峻的話題,。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,，她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,，孕育了民勤古老而燦爛的文化,，是民勤人民賴以生存的母親河,。自古以來,，石羊河流域森林茂密,，水資源充沛,。

然而，滄海桑田,，現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,，水中沒有了活潑可愛的小魚，天空中沒有了自由自在的小鳥,，整個石羊河流域的上空黃沙漫天,，在河岸邊你可以看到，河水已經(jīng)發(fā)黑了,，垃圾到處都是,。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,，不節(jié)約用水,，濫排廢水造成的，是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累,。

如今,，民積極行動起來，響應(yīng)黨的號召,，關(guān)井壓田,，搭建溫棚，節(jié)約用水,，保護環(huán)境,，為河綜合治理做出一份力所能及的貢獻,。

同學(xué)們，保護環(huán)境,，保護母親河,，節(jié)水植樹，人人有責(zé),。讓我們積極行動起來,，牢記溫爺爺?shù)膰谕?，從我做起，從身邊的小事做起,。種一顆樹，養(yǎng)幾盆花,，愛一片綠葉,，珍惜水，節(jié)約水,，愛惜水,，保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,，使民勤綠洲永保長存,。為石羊河流域的天更藍、地更綠,、水更清,，人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我叫,。

一個晶瑩透亮的球體,，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣,，這就是人類的家園——地球,。

地球，這位人類的“母親”,，這個生命的搖籃,，是多么美麗壯觀，是多么和藹可親,。

這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,，她把自己的一切都獻給了人類?？墒?，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染,，大江大河發(fā)生斷流,，有的水域成了“黑海”,、“墨池”,，如此下去，人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染，工廠廢氣直上云霄,，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,，南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染，自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,，在為人類提供方便的同時,，像惡魔般飛到山間野外，工廠農(nóng)舍,，妄圖吞沒整個世界;空氣污染,，人類到處胡亂砍伐樹木，使它們不能擋住風(fēng)沙,，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,，并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思，一款款現(xiàn)實觸目驚心,。朋友,，全世界的朋友們，動起手來吧!

再不行動起來,，地球?qū)в谖覀冎?

我們只有一個地球,，失去了地球，人類就失去了賴以生存的環(huán)境,。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了,。保護生態(tài)平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園,，醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,，讓全人類生活在明媚的陽光下。

從自己做起,，從小處做起,，攜起手來，共同保護我們的家園,。我們應(yīng)該從家庭做起,，將自己家的垃圾分類裝袋，分別投放;向家長,、鄰居宣傳節(jié)約用電,，少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),，為我們的后代留下藍天,、碧水、綠地,、紅花……

在自家院內(nèi)或沙化嚴重的地方種下樹,、苗等,，定期管理，以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來,，為祖國的環(huán)保,、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

我們的幸福生活來之不易,，千萬不要讓它毀于一旦,。朋友們，希望你們警醒吧,，來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,，愛心之手，環(huán)保之手吧,，共同來保護我們這個生養(yǎng)人類，又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人人都渴望有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。春暖花開，綠意盎然,。然而,，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命,，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,，為此學(xué)校每年都要花費幾千元用來修復(fù)綠化,。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元,。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時是怎么做的,？為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、愛護樹木從自己做起,。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,，不在樹上亂刻亂畫,、保護綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為,。

二,、主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時,，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能踐踏它們,。

三、積極開展環(huán)保宣傳,。不僅自己盡力而為,，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。四,、鼓勵單位和個人積極捐栽,、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,，每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻,。我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們,，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來,。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻自己的力量,！保護環(huán)境、愛護綠化,，人人有責(zé),！愛綠，從我做起,！從今天做起,。

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我國是一個嚴重的缺水的國家之一，我們國家許多許多的城市都遭受著缺水的痛,。

水一個這么簡單的字,，如今卻成了生活中人們不可缺少的一部分了。如今的水越來越少了,，那我們該怎么辦呢,？看我的吧,！

那天，是暑假的第二天了有計劃的我已經(jīng)興致勃勃的招集了好朋友們來計劃我們的“節(jié)約用水”,，我把我?guī)碛嘘P(guān)水的圖片,，第一張是一個小姑娘在煮飯，煮飯時要用到水,。第二張是一個女孩在洗衣服,，洗衣服也要用到水……同學(xué)們見了我這些圖片一個個的都拍手稱好。我把我的想法都告訴了大家,，大家也都同意了,，于是我們開始動身了，第一小組負責(zé)畫畫,；第二小組負責(zé)寫資料,；我們第三小組當然是負責(zé)宣傳了。我們開始出發(fā)了,，村里的每個叫角落我都不放過,，村里的每家每戶我都給發(fā)了一張“請節(jié)約水資源”的紙給村民們，有些村民們會向我們投來詫異的目光,，這時我們就會向前去和他們講解起來，當她們一聽完時就會贊不決口的夸起我們,，一聽到這一些話就會覺得我們這幾天沒有白費,。到了下午5點鐘我們?nèi)蝿?wù)總算完成了。

雖然我和朋友做這一些還只是小菜一碟,，但是也對珍惜水資源盡了一份力,。我希望全世界的人都喝上一杯白開水。

??！朋友！請珍惜水吧,！

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇九

大家好,，我是x班的，我今天的演講題目是：《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》,。

近年來,，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,，水體污染,，沙塵肆虐，水土流失,，洪澇干旱,，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存,。

作為 21世紀的主人，每個同學(xué)更要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,，但是，我們可以從身邊小事做起,，從愛護學(xué)校環(huán)境做起,，“心系全球，著眼身邊,，立足校園”,。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,、一粒米做起，爭做“低碳一族”,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園,。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀,?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳,、0.03千克二氧化硫,、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時,。

在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,，有一種行為俗稱“眼大肚子小”,，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草,。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,，能主動把教室里燈關(guān)掉,。

2,、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊;

3,、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,，便于回收利用。

4,、 沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,，紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

5、多走路,、多騎自行車,、多乘公交車。

6,、少買不必要的衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳,。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。

如果能做到以上這些 ,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式,。

讓我們積極行動起來,，從你我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日，是第35個世界環(huán)境日,。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”,。為了遵守慣例,，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,，以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題,。

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠一點吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河,，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你,，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進入校園,，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑、塵土滿天飛揚,。正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，

保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來,，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,，從自己做起,，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境,，共建文明家園,。

同學(xué)們，開始行動吧!凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天,，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列,，保護綠色家園,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!行動起來,，從我開始!行動起來,，從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

當前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了,，人類在不斷的進步,，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰,，現(xiàn)在人類又開始征服太空,，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了,，需要全世界人民的一起努力,，我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。

其實,，真的說不清是從哪一天開始,，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍田人類;其實,，真不說清是從哪一天開始,，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,，真的說不清是從哪一天開始,，人類不僅征服了自然，而且開始學(xué)會向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能,。

于是,，人類的文明史上有了結(jié)實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,，人類的文明史上有煤炭,、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉,、裂變,、陷落;于是，人類文明史上有了林立的廠房,、煙囪,、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的,、黃的,、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終于,，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能,、中子能、原子能,，而從此,，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

假如,，歷史真的是一張翔實無疏的時間表,，我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學(xué)會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記,，自然一樣會再次懲罰我們,。

因為英國人無規(guī)劃地擴大工廠，排放廢氣;于是大自然便在1873年,、1883年,、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,，任排污水,，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰,。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫,、銅三大工廠,，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復(fù)。

因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四,，一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價。

然而,，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤,，重演著同一種悲劇;終于,，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認,，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制,，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,，對于每一次這樣的勝利,，自然界都報復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,，但第二步,、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響,，常常把第一步結(jié)果取消了,。”

我們常常是在有意與無意之間,，把地球推向了生命的底線,。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆,。

我們經(jīng)常是在有意與無意之間,，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫,。

我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶,，然后忍受綿延的噪音,，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,，使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

我無以否認,，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存,。為了調(diào)色板上的藍色能屬于天空和大海,，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆,，綠色能屬于山川和森林;讓你,、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責(zé)任,。用誠心,、汗水、智慧化合成的清泉,，刷洗這個世界,，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明,。

我們的地球是最美麗的,，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話,，我們的后代只會說我們的目光短淺,，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情,，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,，以后的道路還要怎么樣,，我們不知道，可是我現(xiàn)在對大家說,，保護環(huán)境,、人人有責(zé)!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》,。

親愛的同學(xué)們,，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng),。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋,、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候,，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈,、整潔,、美麗的環(huán)境中，然而,，為什么我們總把打掃,、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員,，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學(xué)們,，立即行動起來吧!一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，愛一棵小樹苗,，保護一只小青蛙。為了我們的校園,，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園,，需要你，需要我,，需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。

讓我們承諾——愛我板中校園,，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家,。

學(xué)習(xí)方法

我的演講完了，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十三

尊敬的各位評委,、朋友們：

大家好!

在我的記憶中,，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,，一浪接一浪的松濤,，置身五顏六色的野花的海洋里，可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,，小路上才用溪水洗去疲勞的村民,，時不時合著鳥的聲音，說一句“老倌好過”,。

這是多么美麗的世界呀,，如今卻只能在遙遠的記憶里。如果要我們選擇,，我堅信,，所有的人都向往這個環(huán)境。然而,，我們現(xiàn)在面對的卻是一個缺少呵護,，不適宜居住的環(huán)境,。這是一個被嚴重透支，無法長久生存的環(huán)境,。這是一個慘遭破壞,，必須立即修復(fù)的環(huán)境。因為她能給予我們的,，只有風(fēng)沙,、干旱、洪澇和泥石流,。不是嗎?你看,，那掠過頭頂，飛向一座座城市的沙塵;你看,，那跳下山崖,，沖向村莊的洪流;你看，那漸漸消融的冰川,，帶著大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了;你看,，昔日美麗無私的母親湖，已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女,。太湖美

我記得,，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水,，水上有白帆哪,，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪,，水底魚蝦肥,，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛,，太湖美呀太湖美,。時至今日，太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了,。就在20xx年的初夏,，因太湖水被污染，藍藻爆發(fā),，自來水無法飲用,，一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空,。幾百萬人的生活揪著各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的心,，如果在有限的時間內(nèi)無法解決飲用水問題，炸開長江與太湖的通道，引江濟湖就是必然的選擇,。這是一個何等浩大的工程呀!然而,，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?

讓我們再來看看，昆明的母親湖吧,。孫髯翁筆下的五百里滇池,，是喜茫茫空闊無邊,，四周稻香,，萬頃沙鷗，九夏芙蓉,，三春楊柳,。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今,，我們要重現(xiàn)昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理,。這個數(shù)額相當于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,，相當于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說,，我們只不過做了一個花錢污染滇池,，又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想,，如果我們不結(jié)束這個游戲,，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。

朋友,，如果沒有了世外桃園一般的村莊,，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,，那么,，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園,，請問,，你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計,，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億?，F(xiàn)在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮,。倫敦就是其中之一,。花園隨處可見,，空氣里總含著花果的清香,，池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去,。美呀!實在太美了。誰不想得到,，誰又想失去呢,。可是,，如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋,，人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝,，無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們,，環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的，只開發(fā)不保護,，或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰,。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親,，為了人類共同的未來,，讓我們一起行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，保護環(huán)境吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!我叫zzz,。

今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境,，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20_年的夏天,，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天,，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾,、塑料袋、易拉罐污染造成的,。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,，旅游業(yè)一落千丈,。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法,。

但是,，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的，才會使太湖中的藍藻爆發(fā),，影響到生活,，真正的“幕后黑手”難道不是我們?環(huán)境是每一個城市的素質(zhì)，保護環(huán)境更是每個人應(yīng)該有的素質(zhì),。一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護環(huán)境的人來創(chuàng)造的,，要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護環(huán)境的美德!因此,，我向大家號召：不要隨便亂扔垃圾,，要彎彎腰，作一個環(huán)保的好市民;也要向自己的親友,、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,，走到哪兒都要注意環(huán)保”……

請注意我們的口號：保護環(huán)境,，從我做起!我們一定要把口號記在心頭,，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳,。

用自己的實際行動來為自己的家園,，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,，謝謝大家!

保護環(huán)境從我做起演講稿400字 保護環(huán)境從我做起演講稿六年級篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活,，人們每天需要5千克水,，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化,、吸收的。自然界中如果沒有了水,，土地會龜裂,，河水會斷流,，草木會枯黃，人畜會死亡,。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法,。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的，不知道愛惜,，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測,，年際差別很大，再加上污染,，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易,。

我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用,。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,，但我們還沒有認真地對待它,。全球性的水污染,，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在,，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡,。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后,，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念,。可為什么都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力,，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,，這是最簡單易行的不是嗎?保護環(huán)境,，我們可以從自己身邊做起,，從小事做起。不是為了別人,，而是為了我們自己,，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,，請大家行動起來，節(jié)約用水,，人人有責(zé)。