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創(chuàng)建文明城市校長講話稿 創(chuàng)建文明校園發(fā)言篇一
大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境——爭做文明學生》
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時,心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,,也影響著社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標語,教學樓上的少年智則國智少年強則國強,,寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵著我們,。“學校是我家,,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室,、教學樓才會干凈整潔。
有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,,我們絕大多數學生從早上到校學習,到晚上離校,,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,,這里是我們學習和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,,養(yǎng)成良好的文明習慣,。
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,,聰明才智,。
我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學的義務和責任,,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂,、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,愛護公物,,懂禮貌!
讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花,。
我的演講到此結束,,謝謝大家。
創(chuàng)建文明城市校長講話稿 創(chuàng)建文明校園發(fā)言篇二
老師們,,同學們:
大家上午好!
今天在這里,我首先給大家讀一封公開信。信的題目是:守規(guī)則,,尊重人,爭當文明市民;齊動員,,共努力,創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開信,。
親愛的市民朋友:
我們共同生活在同一座城市,,是我們的緣份,,這緣份彌足珍貴!朋友,,誰不希望我們的城市天更藍,、水更清、路更暢,、景更美?誰不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安?誰不希望我們的老人走出家門享受優(yōu)美環(huán)境時,,步履坦然、神情自若?誰不希望我們的孩子上學途中,,安然無恙、無驚無險?那么,,投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧!從自身開始,從現在開始!我們深信不疑,,你文明,我文明,松城更文明;你添彩,,我添彩,松城更精彩,。只要我們齊動員、共努力,,藍天白云,、祥和寧靜一定屬于這座城市!只要我們守規(guī)則、尊重人,,快樂愉悅,、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他!
宿松縣文明辦,,20__年5月,。
12月15日,我縣召開了全縣創(chuàng)建省級文明縣城推進大會,。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會“軟實力”,。文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序,。如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來。如果你失去了金錢,,也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經失去了做人的真諦,。具體到每一個人,首要的是要從一點一滴做起,,從認識到公民的基本常識和社會責任做起。
創(chuàng)建省級文明縣城,,對我們學生和學校來說,就是要爭做文明學生,,創(chuàng)建文明校園。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力,。
文明是一種進步,是思想的科學,,行為的端正,習慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質的提升;是人性的自由、解放,、完善和超越,。
從教育成長的角度看,,文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制和戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀律,、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來,。
我們每一個同學的成長和進步,,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,。但環(huán)顧四周,,一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊:
例如:語言不文明,。有些同學出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,。環(huán)境不整潔,。一些同學將飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,垃圾不及時清理并倒入垃圾桶,,有的將垃圾偷偷掃到床底下,,有的將垃圾放在公共樓道上,、還有綠化帶里,有的將垃圾由樓上作“高空投擲”,,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來放進垃圾桶,這些都反映出我們衛(wèi)生習慣差,、環(huán)境衛(wèi)生意識薄弱。
例如:公共財物損壞不少,。在假期中,學校為維修我們的宿舍,、教室、衛(wèi)生間等花費了大量時間和錢物;少數同學洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關,,大量的水被浪費,這不只是浪費錢財的問題,,而是文明和人性的缺失。
例如:車輛亂停亂放,,不停在指定區(qū)域,,不有序停放。有同學喜歡攀比,,過度消費,還進出一些不該去的場所,。等等這些,不文明的行為和不文明的現象還隨處可見,。
可見,文明與丑陋的沖突還嚴重存在,,一定要引起全校師生的高度重視,,需要我們大家的共同行動。
文明的學生,,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,,在課內課外都是一個主動的學習者,,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等垃圾,,因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學生,,一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時向老師報告。
文明的學生,,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,,會遵守學校的規(guī)章制度,。
文明的學生,,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,、搞不團結,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
同學們,,文明修養(yǎng)是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起,,從一點一滴做起,,從我們身邊的小事做起,親近文明,,表現文明,實踐文明,,爭做文明學生,把我們學校創(chuàng)建成為一所文明和諧,、風清氣正、靚麗整潔,、充滿活力的美麗校園。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明城市校長講話稿 創(chuàng)建文明校園發(fā)言篇三
各位老師,、各位同學:
大家好!
文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實科學發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦,、市教育局會議精神的具體體現,,是堅持立德樹人,、內涵發(fā)展,、提高校園文明程度和師生文明素質的迫切要求,也是加快學校精神文明建設的重大舉措,。今天這個動員大會,,就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去,推進文明建設工作全面,、深入開展。
回顧我校自爭創(chuàng)“文明學?!币詠?,我校以創(chuàng)建市級文明單位為龍頭,切實加強學校精神文明建設,進一步提升精神文明建設的整體水平,,把精神文明建設與教學科研、學科建設等工作同部署,、同落實、同檢查,、同考核,。各年級,、各處室按照學校的統一部署,深入動員,,精心組織,全面推動,,在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮,。
老師們,、同學們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽,,更是一份沉甸甸的責任,,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進則退,,不斷超越的精神,,以更加扎實有效的行動和成果,推進學校事業(yè)快速,、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級文明單位的復檢做準備。
在此,,我代表學校,對全校師生提出以下希望和要求:
一,、明確創(chuàng)建目標,,增強工作動力,。
我們當前的首要任務,,就是先爭創(chuàng)縣級“文明學?!保诖嘶A上爭取市級“文明學?!狈Q號。為此,,全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽,把推進創(chuàng)建工作與推進學校各項工作有機結合起來,,力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收,。
二,、采取有力措施,,提高工作水平。
今后一個時期,,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》為龍頭,,進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領導。二是要結合開展社會主義榮辱觀教育,,認真實施師德師風建設規(guī)劃,進一步完善師德師風建設的長效機制,,千方百計提升教師的教學水平。三是進一步優(yōu)化學風的培育,,強化“自主教育”,通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動,,激發(fā)學生學習的主體意識,提高學生的文明素養(yǎng),。四是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動,,提升學校的文化品位,,不斷增強學校的文化輻射力,。
三、加強組織領導,,健全工作機制。
當前,,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標和艱巨任務。學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組,,一是加強精神文明建設總體規(guī)劃和全面部署,。二是不斷完善學校精神文明創(chuàng)建機制,,精心策劃和指導好,、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設先進集體和先進個人,。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務。各年級,、各處室以創(chuàng)建活動為重點,,選準載體,,精心策劃主
題鮮明,、目標明確、影響力大,、參與面廣的活動,確保針對性和實際效果,。
四,、抓住新的機遇,夯實工作基礎,。
根據文明校園創(chuàng)建的有關要求,全校師生要迅速行動起來,,按照學校的統一部署,全力投入各項創(chuàng)建工作,,確保創(chuàng)建目標的順利實現。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順,、奮發(fā)有為的精神風貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),,強化育人水平和服務能力,,在活動中作出自己應有的貢獻;希望全校同學要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑,自覺優(yōu)化學風,,提高文明素養(yǎng),,共創(chuàng)文明校園,。
老師們,、同學們,,文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志,、增強素質、營造氛圍,、展示風貌的重要工程,是推動學校工作上水平,、上臺階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力,、提升學校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識,、統一思想,,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,,切實增強應有的創(chuàng)建責任感和緊迫感,,把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結合起來,只爭朝夕,、同心同德,扎扎實實做好創(chuàng)建工作,,為實現創(chuàng)建目標作出應有的貢獻。
謝謝大家!