范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
憲法宣誓儀式講話稿篇一
再過幾天,，就是我國第二個憲法日了,，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識。
憲法是國家的根本大法,，馬克思稱之為“法律中的法律”,。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基,。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則,。
更重要的是,，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事,，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī),。
可能有的同學(xué)會認(rèn)為在現(xiàn)在這個張揚個性的年代里，比的是帥,，玩的是酷,，沒有誰會在意那些條條框框?？墒?，大家有沒有想過，如果一個人違反了紀(jì)律,，不僅會影響自己,，還會影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,，以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律,。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī),，汽車橫沖直撞,，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,，更別說什么張揚個性了!
從小培養(yǎng)法律意識,，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一,，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識,。因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力,。對于我們初中生來講,，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識和民主法制意識。
第二,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,，懂得為了身心健康成長,，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識,，爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民,。
第三，在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級,，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，成為社會主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。
憲法宣誓儀式講話稿篇二
今日是9月1日,，開學(xué)的第一天,。我們學(xué)校2—6年級的所有同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上，參加學(xué)校舉行的升旗儀式,。
“升旗儀式,，此刻開始，出旗,?！敝宦牭霉呐邶R鳴、震耳欲聾,。三位護(hù)旗手邁著堅定的步伐,，把國旗交給了升旗手。
“升國旗,，敬隊禮,，奏國歌?！痹捯魟偮?，幾千只右手五指并攏，高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達(dá)旗桿頂端時,，天空中折射出萬丈光芒,。
“唱國歌?！薄捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中,，五星紅旗迎風(fēng)飄揚,。
看著這飄揚的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日,，毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景;無數(shù)奧運健兒為了祖國的榮譽,、為了五星紅旗飄揚在全世界，奮力拼搏的身影,。
升旗儀式結(jié)束了,，但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美,，無不是革命先烈用生命換來的,，我們要好好珍惜，努力學(xué)習(xí),，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚,。
憲法宣誓儀式講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,。
中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,，對絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān),。而在信心、習(xí)慣,、興趣,、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證,，也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,，往往一輩子平平庸庸,。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時期,，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，如果你想有效地利用時間,，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一,、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾,、加工、再造的法寶,?？茖W(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班,、平時一心向?qū)W,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花,。
第二,、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題,，而第二組也做同樣的兩件事,，但是兩項內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時間后,，檢查加法題的成績,，并請每個人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯誤率都明顯高于第二組,。由此看來,，一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。同學(xué)們也可以做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒,，一手畫方,，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方,。古語“目不能兩視而明,，耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學(xué)習(xí)時集中精力，尤其是在聽講的時候,，往往你忽略了老師的一句話,，就丟掉了一個知識點。
第三,、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,，可以防止“讀死書”和“死讀書”,，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀,。通過思考可以不斷解開疑團(tuán),，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)明,，有所創(chuàng)造?？茖W(xué)家愛因斯坦,，在整個科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言,。正是憑這種“懷疑一切”的精神,，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論,。
同學(xué)們,，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,，良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,，終生受益,。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運,，讓我們從身邊的點滴做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
憲法宣誓儀式講話稿篇四
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大地回春,，萬物復(fù)蘇。度過了愉快的寒假,，沐浴著和煦的春風(fēng),，我們迎來了新的學(xué)期。踏著輕快的步伐,，迎著燦爛的陽光,，我們又回到了美麗的校園,。在那里,，請允許我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全體師生致以新春的問候和完美的祝愿,，祝愿全體師生虎年大吉,、幸福安康!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的精神面貌,、新的實際行動,、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績和創(chuàng)造新的輝煌!
回首過去的一學(xué)期,，透過全校師生的共同努力,，我們學(xué)校取得驕人成績。
一,、德育工作常抓不懈
本學(xué)期學(xué)校用心組織學(xué)生參加各項活動,，組織學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),、入學(xué)教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動,，召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學(xué)習(xí)節(jié)、第十屆科技節(jié)啟動儀式,、學(xué)生眼保健操比賽,、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國活動;組織海淀區(qū)名家進(jìn)校園活動，聘請專家為學(xué)生講授書法知識;還利用學(xué)校廣播每一天播放一首音樂并印發(fā)音樂相關(guān)知識到各班,。學(xué)校獲得了“海淀區(qū)四德育特色學(xué)?！睒s譽稱號;在海淀區(qū)數(shù)字德育平臺征文活動中，我校獲得優(yōu)秀組織獎,，共有207人次獲獎,，其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中小學(xué)閱讀指導(dǎo)活動”中獲得了優(yōu)秀組織獎;殷衛(wèi)霞老師榮獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎。
二,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量
一是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,，認(rèn)真開展了大教研工作,。根據(jù)學(xué)校安排，單周由年級學(xué)部為單位開展教研活動;雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進(jìn)行大教研活動,。本學(xué)期,，學(xué)校分別組織了“友善用腦”專家講座，友善用腦研究課,、優(yōu)質(zhì)常態(tài)課,、復(fù)習(xí)課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動,。此外,，用心鼓勵教師開展公開課活動，互相交流教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)校共舉辦各類公開課66人次,。
二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學(xué)期學(xué)校在各學(xué)科組修改完善常態(tài)課質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),、不斷落實常態(tài)課五項常規(guī)要求的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)了常態(tài)課的監(jiān)控力度。教師發(fā)展處堅持聽“推門課”,，做到了從初一到高三全覆蓋,，而且聽課后及時反饋聽課意見及推薦，幫忙老師不斷增加課堂教學(xué)有效性,。各年級學(xué)部也同時組織各學(xué)科教師進(jìn)行了聽評課工作,。去年12月，學(xué)校還邀請了區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo),、專家,、來校聽課并給予具體指導(dǎo)，對我?！白尦B(tài)課走向優(yōu)質(zhì)”工作給予充分肯定,，不少老師的課得到高度評價，化學(xué),、生物,、英語等學(xué)科受到了表揚。
三,、教育科研成績顯著
我校的“海淀區(qū)中英學(xué)校發(fā)展計劃項目實驗學(xué)?！表樌Y(jié)題，并榮獲了“先進(jìn)實驗學(xué)?！狈Q號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術(shù)裝備與實驗教學(xué)優(yōu)秀論文評獎中,，我校教師分獲全國三等獎，北京市一,、二等獎;在北京市基礎(chǔ)教育課程改革實驗優(yōu)秀論文評選中,，我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學(xué)成果優(yōu)秀論文評選中,，我校教師共獲得6項一等獎，27項二等獎,。
四,、特色教育再創(chuàng)佳績
先后成功舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、秋季運動會、12·9火炬接力賽,、合唱節(jié),、心理文化周活動等特色教育活動。學(xué)校利用第八節(jié)課認(rèn)真組織學(xué)生參加陽光體育活動,，還舉辦了中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試賽,，組織了主題為“陽光體育，健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節(jié)開幕式等活動,。在海淀區(qū)“中小學(xué)生眼保健操”比賽中我校獲得了中學(xué)組二等獎,。
學(xué)校的金帆民樂團(tuán),、京昆團(tuán),、行進(jìn)管樂團(tuán)、美術(shù)組,、手球隊,、壘球隊、健美操隊,、跆拳道隊,、田徑隊、業(yè)余電臺小組,、天文小組等學(xué)生團(tuán)隊用心參與區(qū)級,、市級、的各項比賽,，都獲得了優(yōu)異成績,，各項獲獎統(tǒng)計如下：共計獲得全國獎項34個，市級項179個,，區(qū)級獎項196個,，個性值得一提的是我校的范逸譞同學(xué)憑借“全國青少年無線電通信錦標(biāo)賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎，這也是我校的學(xué)生第一次獲得該獎項,。還要告訴大家一個好消息,，讓大家分享。我校京昆團(tuán)參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術(shù)20__年中國赴美文化交流比賽活動”,，在紐約林肯藝術(shù)中心,，我校京昆團(tuán)以出色表演,，在200多個代表隊中脫穎而出，獲得金獎,。
此外,，學(xué)校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學(xué)生業(yè)余電臺錦標(biāo)賽、5000人次參加的海淀區(qū)英語風(fēng)采大賽,、1200人次參加的海淀區(qū)無線電測向比賽,、700人次參加的海淀區(qū)陽光測向比賽、600人次參加的海淀區(qū)di萬人創(chuàng)新思維大賽決賽等大型活動,。
我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟,，并成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中小學(xué)心理健康教育工作會上,，我校作為的中學(xué)代表,，在大會作了典型發(fā)言。學(xué)校有效利用學(xué)校心理健康,、美術(shù),、科技,、體育、音樂五個中心的優(yōu)勢,，在促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用,。
五、國際教育開拓創(chuàng)新
上學(xué)期先后接待了美國緬因州中學(xué)校長,、德國萊茵瓦爾大學(xué)校長及教授,、韓國教師代表團(tuán)、泰國教師代表團(tuán)等來校交流訪問,。開辦了學(xué)校高中首屆國際課程班,，并實施了雙語教學(xué)實驗項目，為學(xué)生出國留學(xué)帶給有力保障,。學(xué)校成為了中國教育學(xué)會海淀教育改革試驗區(qū)首批“基礎(chǔ)教育國際化試點研究項目實驗?！保诖龠M(jìn)我校國際教育的進(jìn)一步發(fā)展與提升,。本學(xué)期開始,，我校將開創(chuàng)中學(xué)與世界大學(xué)合作研究的先河，與美國耶魯大學(xué)共同研究,，在高一年級開設(shè)以“幸福人士的七個習(xí)慣”為主要資料的幸福課程,。
六、校園安全和諧平安
學(xué)校不斷強(qiáng)化校園安全管理職責(zé)制,，制定了校園安全管理標(biāo)準(zhǔn),，不斷促進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化;做好全校教育教學(xué)日常安全檢查工作;開展了學(xué)校大型活動,、師生群眾外出的申報審批工作;加強(qiáng)校園安全檔案管理;深入推進(jìn)了“平安校園”建立工作;加強(qiáng)對師生的安全教育;加強(qiáng)學(xué)生自行車,、教職工機(jī)動車的管理;加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強(qiáng)了教育教學(xué)安全,、交通安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,、消防安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全,、國際部宿舍安全及校園門衛(wèi)安全等工作,。學(xué)校還組織了學(xué)校防震減災(zāi)安全演練，明確了各班級的緊急疏散路線,，提升了師生的安全應(yīng)變潛力;校衛(wèi)生室組織新初一,、新高一20多名班主任、近200名學(xué)生參加了初級急救員培訓(xùn);加強(qiáng)師生膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生用眼和常見病防治的指導(dǎo),，向師生普及衛(wèi)生保健知識。
七,、完善辦學(xué)條件,，豐富校園文化。
學(xué)校先后完成了學(xué)校行知樓外墻改造,、音樂中心改建裝修,、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程,。改版后的新校園網(wǎng)站已于20__年11月7日正式上線運行,。創(chuàng)辦了北京市第十九中學(xué)校報——《培元報》,，并于20__年1月1日首次印發(fā),。
以上成績的取得，都是全校師生員工共同努力的結(jié)果,，在那里,，我要向為學(xué)校發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的每一位教職工,、每一位同學(xué)表示最衷心的感謝!
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，新學(xué)期如期到來，借此機(jī)會,，我向同學(xué)們提如下幾點期望：
第一,，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,，期望大家做到主動學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí),。
一個人成就有大小,，水平有高低,，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí),。作為學(xué)生必須要明白,，學(xué)習(xí)是自己的事情，正如吃飯一樣,，是任何人都不能包辦代替的;因此,，我們要主動學(xué)習(xí)。
同時,，學(xué)習(xí)需要付出努力,，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,，但更重要的是,，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律，還要結(jié)合自身實際,，掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還就應(yīng)是一件快樂的事,。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,，增長了見識，獲取了更多的信息,，讓視野更開闊,，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學(xué)們要透過主動學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗快樂,，幸福地學(xué)習(xí)!
第二,，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長,。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,，還要注重自己的全面發(fā)展，用心參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動,、社團(tuán)活動,。透過參加活動拓闊視野，增強(qiáng)實踐創(chuàng)新潛力,，提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個性化發(fā)展,，努力到達(dá)“六會一特長與國際眼光”的育人目標(biāo)，即學(xué)會做人，學(xué)會生活,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新,，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養(yǎng)成為一個身心健康,、全面發(fā)展,、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢發(fā)揮,、學(xué)有所長,、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。
第三,，正確應(yīng)對困難,，對自己充滿自信。在人生道路上,，難免會遇到這樣那樣的困難,。有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍,，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣,。困難是磨練個人意志的試金石,，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者,，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心,，一個人對自己都沒有自信,，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲,。
最后,，個性期望同學(xué)們禮貌守紀(jì)、做一個有品位的青少年,。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外,，都要嚴(yán)格自律,、禮貌禮貌，展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
同學(xué)們,，老師們：春天是充滿朝氣的季節(jié),，春天是播撒期望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人,，才會迎來秋天累累的碩果,。在新學(xué)期里，老師們,，讓我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,、更新教育思想，在教學(xué)實踐中,，認(rèn)真落實“博學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、求實,、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),，將“品正、業(yè)精,、生愛”的良好形象展現(xiàn)給學(xué)生,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，認(rèn)真批改每一份作業(yè),，更加關(guān)心愛護(hù)我們的每一位學(xué)生，教好書,，育好人,，對學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，“為孩子的幸福人生奠基”,。同學(xué)們,，讓我們將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,，遵循“誠信,、和諧、勤奮,、創(chuàng)新”的校風(fēng),，發(fā)揚“樂學(xué)、善思,、合作,、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果!
這天是元宵佳節(jié),，借此機(jī)會,，恭祝老師們身心健康、工作順利,、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康,、幸福成長、學(xué)業(yè)有成!恭祝全校師生員工及其家人,，元宵節(jié)快樂,，幸福安康!
謝謝大家!
憲法宣誓儀式講話稿篇五
同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺下聲音：“匹夫有責(zé)”)──不,，是“我的責(zé)任”.如果今年中考每個人都額外加10分,，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé),?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”.
“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,，舜是人,，我們也是人!他們能做到的，我們?yōu)槭裁床荒苣?“天下興亡,，我的責(zé)任”,唯有這個思想,，我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好,，是我的責(zé)任;國家教育辦不好,，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé),，天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去,。如果教室很臟,，老師問“怎么回事?”假如有個同學(xué)站起來說：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日,，他沒有打掃衛(wèi)生”.這個同學(xué)這樣說是不對的,，應(yīng)該這樣說：“老師，對不起,，這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個同學(xué)看見了,，自己就會掏錢去買個安上,，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,，不把責(zé)任推出去,，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,，我告訴你,，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里,，我們每個中國人都要記住!
學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,，就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。你想，這么大的一個校園,，你不破壞,，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后,，人人都去弄干凈,，它會臟嗎?你只指望幾個阿姨做這個工作，說：“這是她們的事,。我是來讀書的,，不是掃地的?！暴ぉみ@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事,，那是后勤處的事?！边@是錯誤的,。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水,，又去開第二個,，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學(xué)生連舉一反三都不懂,，第一個沒水,，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個干部,，作為一個人，都要想到后果,，后果看得越遠(yuǎn)的人,，越是一個成功的人。一個只管眼前,，不顧將來的人,，不是一個好干部，不是一個有用的人,。水管不關(guān),，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國家的水,，不是我的自己的!”你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?大家每天洗臉都為國家省一盆水,，一年省多少水，省水就是省電,，就是節(jié)省國家資源,。愛國可有兩種，一種是積極愛國,，一種是消極愛國,。積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富,。國家用那么多百姓的民脂民膏來供大家讀書,，同學(xué)們還浪費國家的財富，大家良心何在?從自己身邊做起,，我們國家才有希望──這就是“天下興亡,，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育,。
另一點,，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念,。天下有大事嗎?沒有,。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,，集小善則為大善,。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的,，是從那很小很小的事開始的,。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干,。我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事,。
當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬,，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝,。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,，當(dāng)人們散去，滿地廢紙,，到處亂刮!外國人一看當(dāng)然會這樣認(rèn)為：你們中國此時要同日本比,，差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌──這都沒用,，咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,，還差得遠(yuǎn)!大家說這些廢紙重要不重要?所以說，我讓大家撿起一張廢紙,，這就是愛國的開始,。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,，它卻不能登上去而無奈地返回來,，為什么?只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,，幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通,，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,，哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,，或心臟有毛病，等等一個小器官不正常而死的!──同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，你們要有敬業(yè)觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,，就是要看你怎樣同老師相處,，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的,。從古至今,，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,，那就大錯特錯了,。美國的教育部長三個月前發(fā)表講話說：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機(jī)器,，我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說,，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們：學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。一個學(xué)生要不斷地學(xué),，不斷地想,，不斷地做，這就是真正教育,，這就是中國教育精髓所在,。
我今天講了什么是愛國主義，哪里是愛國主義,，處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國,。所以，同學(xué)們,，愛國常常在一個微小的地方,。“一言以喪邦,，一言以興邦”.同學(xué)們,，國家的前途是向后看的，個人的前途是往前看的,。老師這樣一回顧,，就知道二十年以后的中國是什么樣子，看看小學(xué)生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象,。如果他品德良好,，道德高尚，愛國,，二十年后國家就有希望,。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌,，很有道德,，那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰,、自私,、傲慢、無禮,、沒有水準(zhǔn),，就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),，力爭做得更好,。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。
愛國是很具體的,。一口痰吐在中國是小事,，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉,，因為你代表十三億中國人,，所以每個同學(xué)的一言一舉都要注意。天下的興亡,，國家的興亡,，你我都有責(zé)任。
最后,，請大家跟我一起說“天下興亡,，我的責(zé)任”。
我的講話完畢,，謝謝大家!
憲法宣誓儀式講話稿篇六
“喂，看!就是它,，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶,，我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶,，真想上去擁抱他們,，我很少被人這么稱贊了。
我,，安遠(yuǎn)炮臺,，出生于1884年，那時候,，我的年紀(jì)還小,，根本就不明白什么是戰(zhàn)爭，什么是犧牲,，我歡樂地生存在這片樂土上,，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時候,，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運,。1885年，杜冠英造了我的新詳,，但就在這寧靜的日子里,，母親對我說：“孩子，鎮(zhèn)海,，你的神,，你的上帝，你的宿命就自我保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建,，次年告竣,。我呈圓形,，內(nèi)徑16、5米,，身高6,，米，我覺得自我還長的滿不錯的,，臺西北有洞門,，高5米，寬3米,，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出,。
“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”,。在我殘缺的記憶中,，“隆隆隆隆”打雷般的聲響，可是一向都沒有停下來,，這聲音震撼著你,，燒灼著你，威逼著你,，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,，活躍和強(qiáng)盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海,，保住中國!
我被它們逼瘋了,，由中國人的幫忙下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們,，我不會讓你們得逞的,，永遠(yuǎn)不會!“隨著我的喊聲，隆隆,，隆隆,，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人,，日本人,，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下,，隔江對峙,，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自我的生命,，我們僅有一個信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛,，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了,，沖破;餓,，撞開了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人,，打死了他們的軍艦,，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命…………突然,，身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最終一刻再次沸騰起來,，痛苦與歡樂，生活和夢幻,，擺脫和追求,，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,，耳邊傳來了喜悅,，歡樂，我笑了,，笑的那么甜,，那么舒服，然后我閉上了眼,，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海,，上帝就給了我半條命……
“他好棒的,，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng),，必須會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
憲法宣誓儀式講話稿篇七
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽,，完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國寶島的壯舉,。他用短短的38年一生,，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章,。他用全部的忠誠和活力,，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自我成功和失
愛國是一個人對自我祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,，是一個人最原始的感情之一,。但作為一個涉世不深的我，一向認(rèn)為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近,，我讀了《民族英雄鄭成功》一書,，對愛國之情有了深刻的感悟。
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄,。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽,，完成了驅(qū)逐荷夷,、光復(fù)祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,，譜寫了悲壯激越,、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力,，為人間樹立了一股浩然正氣,，他用自我成功和失敗的戰(zhàn)例，豐富了中華軍事文化的寶庫,，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,，感受著他那強(qiáng)烈的愛國主義情懷,，我突然感到原先愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它能夠在每個人,、每一刻,、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn)。
愛國的前提來自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù),。鄭成功就是哪個時代著名的政治家,、軍事家、外交家,、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強(qiáng)的本事,，他才能在短短10個月里，收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的中國臺灣,。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心,。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復(fù)中國臺灣,，就不回來見父老鄉(xiāng)親,。”在攻城的過程中,，他遇到了不少困難,，但他憑著那種永不放棄,、永不退縮的信念，把它一一都克服了,。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏,。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國臺灣,，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子,。為了讓中國臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私,，拒收荷軍總督的賄賂,，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會,?？墒菒蹏那楦腥匀荒軌蛟谄綍r我們每個人的身上體現(xiàn)，也能夠經(jīng)過每件事當(dāng)中體現(xiàn),。我們要從小樹立一個愛國的思想,，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),。自信自強(qiáng),，無私無畏。僅有這樣,，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),，貢獻(xiàn)出自我的力量!
憲法宣誓儀式講話稿篇八
清晨，東方冉冉升起一輪太陽,，散發(fā)出金黃柔和的光芒,。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒,，讓人浮想聯(lián)翩。
9月17日是一個星期一,，但這不是一個平凡的星期一,。在這個秋高氣爽的日子里，輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊伍來到主席臺下,。待到師生到齊,，主持人昂首挺胸走到主席臺上，開始慷慨激昂地發(fā)話,。臺下人山人海,，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺。
只聽主持人說：“出旗,，敬禮!”大家一邊敬禮,，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,。升旗手莊嚴(yán)而肅穆，好像三尊神像,，保護(hù)著國旗,。升完國旗，大家高唱國歌,。最終,，主持人宣布我們班開始國旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題：核心價值樹正觀,，中華禮貌代代傳,。
時間似乎故意和我們作對，走得慢極了,。焦急,，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺,。我第一個發(fā)言,，感覺十分緊張，心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣,?？墒牵倚睦锍司o張,，更是自豪,，全校師生都在聽我發(fā)言，這是何等的榮耀,。
我們的發(fā)言雄渾響亮,，時而像高山流水，講述了中國禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷,。
精彩的發(fā)言結(jié)束后,，我心中頓時像放下一千斤鐵一樣放松。臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,。三位擊鼓手來到臺下,，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價值歌，臺下的掌聲一浪高過一浪,，大家一齊行禮,，結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。
憲法宣誓儀式講話稿篇九
星期一的早晨來到,，金色的陽光灑滿大地,。當(dāng)大地從睡夢中醒來的時候，我們學(xué)校的升旗儀式就要開始了,。
首先是蒲老師講話,，她說：“在新型冠狀病毒肺炎疫情下,，中華兒女應(yīng)響應(yīng)國家的號召?！蔽衣牭竭@句話,，心想：說得沒錯!祖國有難，我們中華兒女應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,。緊接著,，隨著蒲老師的一聲：全體起立!升國旗，唱國歌!我便快速站起末,，舉起右手向國旗敬禮,。
看著冉冉升起的國旗，我眼里好像出現(xiàn)了一幅畫面,，畫面有邁著堅定步伐的士兵,、長萬里的長城、守衛(wèi)一線的勇士,、獻(xiàn)血染紅的紅領(lǐng)巾……
唱國歌了,，我認(rèn)為，國歌是世界上最好聽的歌,。因為,，當(dāng)你唱國歌時，你會為你是一個中國人而感到自豪,，感到驕傲,。唱完國歌，我們來聽聽燕小師生,、家長的發(fā)言,。同學(xué)們都穿著美麗的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,。三年級四班的鄔睿杰同學(xué)說：“感謝堅守在一線的戰(zhàn)士們,，你們用實際行動表現(xiàn)了大愛無疆，向你們致敬!”其實,，我也要對堅守在一線的戰(zhàn)士們說：“你們辛苦了!你們是這個時代最勇敢的人,。”
升旗儀式結(jié)束了,，我祝福我們的祖國繁榮昌盛，越來越強(qiáng)大!
我驕傲,，因為我是中國人,。
憲法宣誓儀式講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期好!
首先,，我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學(xué)年里身心健康,，事業(yè)有成,，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
老師們，同學(xué)們,，當(dāng)我們跨入臨江高中校園時,，映入眼簾的便是一個大大的“實”字，“實”是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念,，它昭示著我們臨中人實實在在做人,，扎扎實實做事，爭取厚厚實實的成效,。由此而生化開來的是“求實,、務(wù)實、踏實,、扎實”的學(xué)校精神：求實是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)精神的體現(xiàn);務(wù)實是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)行為的寫照;踏實學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的顯現(xiàn);扎實學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)功底的展示,。五十多年來，我們一代又一代臨中人,，正用自己的美好年華和實際行動形成“實”的品格,，踐行“實”的要求，創(chuàng)造“實”的業(yè)績!近年來,，我們憑著“實”的精神,，順利完成了整合搬遷任務(wù);我們憑著“實”的精神，成功創(chuàng)建了省級三星高中;我們憑著“實”的精神,，連續(xù)取得了辦學(xué)績效輝煌,。而如今，學(xué)校師生多了,，班級多了,，規(guī)模大了，層次高了,，自然辦學(xué)標(biāo)桿需要提高,，辦學(xué)水準(zhǔn)需要提升，歷史把我們這代臨中人推到了學(xué)校發(fā)展的最前沿,，把發(fā)展機(jī)遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變,，唯有不變的當(dāng)是我們臨江高中求實的品格，我們臨中人當(dāng)站在學(xué)校發(fā)展的新的節(jié)點上,，弘揚求實品格,，采取務(wù)實行動，建樹臨江高中!
建樹臨中需要在規(guī)范辦學(xué)上求實,。一個有建樹的學(xué)校,，應(yīng)該是一個管理規(guī)范的學(xué)校。在新的學(xué)年里,，我們理當(dāng)按照江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范我們的言行,，嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,。學(xué)校將按照要求開齊開足各類課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定,，我們的老師將在規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),，努力實現(xiàn)高效教學(xué);我們的同學(xué)不僅在老師教學(xué)的時間內(nèi)積極參與學(xué)習(xí),，主動認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要在你們自己的時間內(nèi)自主學(xué)習(xí),、自主管理,、自主活動，努力培養(yǎng)自主能力,。我們要清醒地認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)不等于不要質(zhì)量,，不等于不要管理，不等于不要吃苦,。
建樹臨中需要在高效優(yōu)質(zhì)上求實,。一個有建樹的學(xué)校，應(yīng)該是一個高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,。大家知道,，我們學(xué)校生源和地理位置都處于劣勢，但我們就是靠“實”的精神創(chuàng)造了一個又一個輝煌,，今年高考,，我們這屆高三同學(xué)當(dāng)年中考成績沒有一個達(dá)到省四星高中的分?jǐn)?shù)線，我們就是憑借求實的精神,，務(wù)實的態(tài)度,，踏實地學(xué)習(xí)，扎實的工作,，取得了本科錄取130人,，95%的同學(xué)夢圓高校的業(yè)績。現(xiàn)在,，全省進(jìn)行規(guī)范辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)實行的是同等要求下的公平競爭，這給我們既帶來了是嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，也給我們的發(fā)展帶來極好的機(jī)遇，我們當(dāng)抓住這一機(jī)遇,，在高效優(yōu)質(zhì)上求實務(wù)實,，我們就能立于不敗之地，就能更好地發(fā)展學(xué)校，建樹學(xué)校,。而追求辦學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)其突破口就在課堂，眼下,，學(xué)校正在如火如荼地開展“學(xué)習(xí)山東模式,，打造高效課堂”的活動，全校師生應(yīng)當(dāng)堅定不移將此項活動進(jìn)行到底,，因為它很好地解決了課時緊張,、教法陳舊、學(xué)生被動等一系列問題,，只要我們咬定青山不放松,，鞏固前期成果，攻克導(dǎo)學(xué)案編寫與使用,、學(xué)情調(diào)查,、即時評價、當(dāng)堂鞏固,、預(yù)習(xí)指導(dǎo)等幾個難點,，完善教學(xué)評價，總結(jié)實驗經(jīng)驗,，我們定當(dāng)有所斬獲,。
建樹臨中需要在彰顯特色上求實。一個有建樹的學(xué)校,，應(yīng)該是一個特色鮮明的學(xué)校,。我校科技教育,、讀寫活動等特色歷來令人稱道,，連續(xù)多次獲得全國和省級大獎，央視和省報曾對此作出過報道,，近年來,，學(xué)校堅持“科學(xué)人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)思路,，我們的美術(shù)音樂,、廣電傳媒、健身健美,、友善用腦,、名著鑒賞等也初具特色，我們還有心理教育,、社團(tuán)活動等有待開發(fā),。新課程改革要求我們認(rèn)真開好校本課程，我們當(dāng)借校本課程開發(fā)之機(jī)，本著“貼近學(xué)生,，關(guān)聯(lián)學(xué)科,，滲透高考，彰顯特色”的原則,，切實構(gòu)建好校本課程,，把校本課程這塊“自留地”開發(fā)好，讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺,，成為我們同學(xué)張揚個性的樂園,，成為展示學(xué)校特色的舞臺!
建樹臨中需要在文化建設(shè)上求實。一個有建樹的學(xué)校,，還應(yīng)該是一個文化濃郁的學(xué)校,。區(qū)教育局朱慧局長在暑假教育干部培訓(xùn)會上曾說，學(xué)校管理的最高境界是文化境界,。學(xué)校的特色,，都是文化傳承、適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)晶,。學(xué)校文化是超越了傳授知識,、培養(yǎng)能力的更高層次的自覺追求，它體現(xiàn)了教育理想,、人文關(guān)懷,、行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造激情……是一所學(xué)校的靈慧所在,。學(xué)校文化對人的影響是潛移默化的,、根深蒂固的。學(xué)校要讓師生在文化場中潛移默化地接受文化的熏陶,、滋養(yǎng),、浸潤?！皩崱笔俏覀儗W(xué)校的核心理念,，是我們學(xué)校的一種精神，更是我們學(xué)校的一種文化,，我們理當(dāng)圍繞這一文化努力打造校園文化,、教師文化、學(xué)生文化,，讓我們的文化成為系列,，讓我們的文化成為精神，讓我們的學(xué)校,、老師,、同學(xué)在求實的文化中得以熏陶，在求實的文化中不斷前行!
老師們，同學(xué)們,，讓我們用實干作筆,，用汗水當(dāng)墨，在臨江高中發(fā)展的頁面上,，用我們的勤奮,，用我們的智慧，去書寫更加輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
憲法宣誓儀式講話稿篇十一
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》,。
同學(xué)們,，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國,、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),，你的腦海是否浮現(xiàn)出66年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響,。那排山倒海般的回響,，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,，盡情地涂染十月的陽光,，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑,，屹立在世界的東方,。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族,。我們有過繁榮昌盛的唐朝,，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐,、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里,，帝國主義列強(qiáng),，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇,。
經(jīng)過建國后六十六年的奮發(fā)圖強(qiáng),，六十六年的勵精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手,，抒寫了新中國燦爛的篇章,，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親,，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅,，由衷地歡暢,，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十六個春秋，錦繡大地神采飛揚,。六十六個春秋,，江山如畫詩意酣暢。六十六個春秋,，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,，石油井架聳立在沙海大洋。六十六個春秋,，一座座彩虹跨越長江,，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個春秋,，“兩彈”的紅云刺破天穹,，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十六個春秋,，人民的軍隊威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十六個春秋,，人民駕馭改革的春風(fēng),，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到,，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,，還存在較大差距，振興中華,，構(gòu)建和諧社會,，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重,。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年,，作為炎黃子孫,，祖國未來的主人，我們有責(zé)任,、有義務(wù),、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí),，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏,、勇于爭先的競爭意識,，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，做一個有能力、可依靠,，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。同學(xué)們,，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績向建國66周年獻(xiàn)禮!謝謝!
我的講話完畢，謝謝大家!
憲法宣誓儀式講話稿篇十二
20__年2月24日,，我們照常5：45起床,，照常進(jìn)行每日鍛煉，照常參與語文早讀,，7：00準(zhǔn)時參加了每周一必逢的升旗儀式,。
可是，比起往常在學(xué)校的日子,，沒有了那一聽就讓人熱血沸騰的起床鈴;沒有了大家在一起跑操時,，那響徹云天的口號;也沒有了早讀時,，老師一遍又一遍督促的話語。取而代之的,，是瑜伽墊上的室內(nèi)操,，釘釘群里的視頻早讀，還有直播間升旗儀式上,，和校領(lǐng)導(dǎo)那氣勢磅礴的講話,。
看著五星紅旗高高飄揚在操場的上空，唱著國歌中那一個個直擊人心的字眼,，“中華民族到了最危險的時候!”可這一次的危險,，沒有抗日時的戰(zhàn)火硝煙，與之相比,，卻是同樣的全民族抗戰(zhàn),。白天黑夜，大街上萬籟俱寂;真正的戰(zhàn)場上,，醫(yī)生,、護(hù)士、科學(xué)家們,，卻正忙得熱火朝天,。
看著新聞里那一個個逆向而行的身影，我們有的僅僅是一顆渴望為祖國獻(xiàn)身的心,，可謂“心有余而力不足”,。內(nèi)心波濤洶涌，僅能化為學(xué)習(xí)的動力,。我們應(yīng)當(dāng)堅信,，今日的苦讀，一定能夠給我們帶來明日為國獻(xiàn)身的機(jī)會,。
古人講：天行健,，君子以自強(qiáng)不息。何為自強(qiáng)?便是無論環(huán)境與否,，依然能夠為了薄發(fā)而厚積,，為了中華之崛起而讀書。現(xiàn)在,，我們身處家中舒適區(qū),，雖有了相比學(xué)校更自如的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻缺少了幾分拼搏的激情,。因此,，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人懸梁刺股，韋編三絕的精神,，保持在學(xué)校里一樣的緊張狀態(tài),，無論身處何處,，都像那花草樹木一樣，向著有陽光的地方生長,，泰然面對這一次自主學(xué)習(xí)的考驗,，努力讓他日的自己，像陽光一樣,，普照大地,，為祖國的美好明天，散發(fā)出自己的光輝,。
在此希望家中的你我,，也能夠心如花木，向陽而生,。
憲法宣誓儀式講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，
大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是“做一個有責(zé)任心的人”,。古希臘人說，人是背著包袱走路的,。包袱里有家庭,，事業(yè)，友情,，兒女等等。歷經(jīng)艱辛,，卻無法丟棄其中任何一件,。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中,，處處都有責(zé)任的考驗,。責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望,，責(zé)任就是社會托付的使命,。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，周恩來的“為中華崛起而讀書”。請同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,，果斷地說：責(zé)任感,。毋庸置疑，我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,，比如說“今天是誰值日啊?”“明天該怎么做?”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,，人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任,。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任,，人生才有意義,，才會對他人有所貢獻(xiàn)。因此,，我們每個人都要做一個有責(zé)任心的人,。父母，面對他們,，你能說自己毫無責(zé)任嗎?青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí),、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強(qiáng),、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,，但它卻稍縱即逝,。面對青春中的自己，你能說毫無責(zé)任嗎?不,，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時光,，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，為自己的光明前程打好基礎(chǔ),，這是我們的責(zé)任。
當(dāng)教室里有臟東西時,，你是撿起,，還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙,，還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時,，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,，不小心打碎了鄰居家的玻璃,，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,，讓他對自己的過失負(fù)責(zé),，但要求男孩一年后還錢,。從此，男孩開始了艱苦的打工生活,。經(jīng)過半年的努力,，他終于掙夠了12.5美元，然后把錢還給了父親,。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根,。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔(dān)過失,，使他懂得了什么叫責(zé)任,。
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑,，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地,。魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻,，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。國家興亡,，匹夫有責(zé)。做好應(yīng)該做的事,，堅決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任與我們同在,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。可能有同學(xué)會說：“責(zé)任”這兩個字說的容易，可做到難,。其實，“責(zé)任”并不像你所說的那么難,。我們自己的事情自己做,，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品,。在課堂上遵守紀(jì)律,、專心聽講,、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè),，不懂就問,。課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。在家尊敬老人,、聽父母的話,、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,，就是對家庭負(fù)責(zé),。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人,、主動幫助有困難的同學(xué),，做事不以自我為中心，心中有他人,，就是對他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律,、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級,，維護(hù)班級的榮譽,，就是對班集體負(fù)責(zé);我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,，見到紙屑主動撿起,，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé),。責(zé)任心,，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,。有了這種責(zé)任意識,，長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對工作單位負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!
憲法宣誓儀式講話稿篇十四
2月17日本是開學(xué)的日子,，我們本應(yīng)集結(jié)在操場,，唱響國歌，卻被這次“戰(zhàn)疫”按下了暫停鍵,。今天,，我們通過直播升旗儀式，傳播中國情，傳播愛國夢,。
早上八點三十分,，隨著主持人響亮的聲音，升旗儀式拉開序幕,。升旗儀式中,，我們唱國歌、敬隊禮,，聽第十三屆全國人大代表,、廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任講話，分析當(dāng)前的疫情形勢,，聽了各個學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,、送新年祝福，最后齊唱了《我的祖國》,。整個過程都洋溢著永不變的愛國情懷,。
在疫情面前，我們永不屈服,，這場戰(zhàn)疫并不能阻擋我們那顆愛國心,，我們對祖國的愛，更濃烈了!這場防疫保衛(wèi)戰(zhàn),，我們有信心拿下,，因為，全國人民的心是連在一起的,，我們要對黨有信心,，對白衣天使有信心，對奮斗在一線的工作人員有信心!
在抗戰(zhàn)疫情的同時,，我們也要吸取教訓(xùn)：這次突如其來的疫情難道不是大自然對人類的懲罰嗎?都說“病從口入”,，但是還有極個別人不能控制自己，貪吃野味,，就因為他們一時的疏忽,，就導(dǎo)致全國人民都要成為這次疫情的受害者!如果不想讓疫情再發(fā)生，就不要吃野生動物,、不要占領(lǐng)動植物的地盤,，善待大自然。
我覺得,，我們還應(yīng)該做好自己的工作——努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，保持個人衛(wèi)生勤洗手,、戴口罩,、開窗通風(fēng)，不讓病毒有可乘之機(jī)。
沒有一個冬天不能逾越,，待春暖花開時,，我們再相見!
憲法宣誓儀式講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我演講的主題是：祖國在我心中，中華民族偉大的母親,，你是華夏兒女心中的根,。
翻開昨日的歷史，我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,，我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。
1964年,，第一顆原子彈爆炸,，我們的祖國開始了走向繁華，走向富強(qiáng)：緊著,，中國大地上升起了另一朵美麗的白云,。1978年，東方之珠—香港回歸了;1998年,，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年,，我們的祖國申奧成功，并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日,，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影,，20__年北京奧運會舉辦成功;20__年上海世博會，廣州亞運會……這一切足以證明了,，我國是一條騰飛的巨龍,。
中國人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子,、祖沖之,、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈,、華佗……你們看那為國家奉獻(xiàn)的孫中山,、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲,。
讓我們深情地說一聲,，祖國。我愛你!
我的演講完畢,，多謝大家,。
憲法宣誓儀式講話稿篇十六
今天，是庚子年開課的大日子,，受新冠病毒的影響,，越秀區(qū)少先隊員只能在家參加線上云升旗儀式，讓我們對祖國母親的無比熱愛，匯聚云端,。
升旗儀式開始,，雖然隔著屏幕，但我的心情異常激動,。當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起時,，我心中無比驕傲，為自己是中國人感到自豪,。我莊嚴(yán)肅立,，右手五指并攏，高舉過頭,，注視著那鮮艷的五星紅旗,，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。
升旗結(jié)束,，我聆聽了廣州市第八傳染病院著名的呼吸內(nèi)科蔡衛(wèi)平醫(yī)生的國旗下講話,。蔡醫(yī)生介紹了疫情的發(fā)展情況，他滿懷激情地告訴我們病毒可以打敗我們一些人,，但不能擊垮我們一代人,。知識和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)勝利的最大法寶，這兩句話給我極大信心,。
接著是小學(xué),、初中、高三共三位學(xué)生代表的演講,，他們的聲音鏗鏘有力,，表達(dá)了越秀區(qū)青少年的心聲，也迸發(fā)出中國少年的堅定決心和遠(yuǎn)大志向,。我感到自己熱血沸騰,。緊接著，是越秀區(qū)少先隊師生代表向我們獻(xiàn)上了新年祝福,，我的心暖洋洋的,。
小云雀合唱團(tuán)帶領(lǐng)我們一起唱響《我的祖國》，優(yōu)美動聽的歌聲通過互聯(lián)網(wǎng)傳遍了神州大地,。
這次特別的云升旗儀式使我們對打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”充滿信心,。
武漢加油!中國必勝!少年必強(qiáng)!這是云開課典禮的最強(qiáng)音。
憲法宣誓儀式講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是--班---同學(xué)的家長。
同學(xué)們,，一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),，它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提,，校園安全涉及到每時每刻、每個角落,、每個領(lǐng)域,。
冬季來臨，天氣轉(zhuǎn)寒,，各類安全事故隨之增多,，我們要堅持“安全第一、預(yù)防為主”,。主要特別注意以下幾點：
1,、注意消防安全。要嚴(yán)禁在校內(nèi)使用明火,，不吸煙,、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,，不破壞消防器材,，要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預(yù)防煤氣中毒、一氧化碳中毒,。
2,、注意在教室、寢室內(nèi)的安全,。不用手觸摸電線,、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,，應(yīng)向老師和學(xué)校報告,，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑,，不準(zhǔn)在樓梯,、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風(fēng)下雨下雪要及時關(guān)好門窗,，防止玻璃墜落傷人,。
3、注意各種活動安全,。上體育課或其他室外活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時注意不要發(fā)生劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧,，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜理智，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。
我的講話完畢,，謝謝大家。
