計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

物理學(xué)科工作計劃篇1

高中物理學(xué)科強調(diào)注重基礎(chǔ),，把那些最重要,、最基本的主干知識作為高中物理的主要內(nèi)容，同時,，高中物理也隨著時代的發(fā)展增加了近代物理的內(nèi)容,。以下是物理網(wǎng)為大家整理的第二學(xué)期高二物理教學(xué)工作計劃，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,，加油,，物理網(wǎng)一直陪伴您。

以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,，以新編中學(xué)物理教材為本,，在落實基礎(chǔ)知識，形成基本技能多下功夫,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,，注重研究新教材教學(xué)的特點和規(guī)律，積極探究課堂教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

以全國課程改革精神和我校教育教學(xué)改革為指導(dǎo),，發(fā)揚團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神，認真實施高中新課改,、全面完成教學(xué)教研任務(wù),。

突出以人為本的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，既強調(diào)學(xué)生對知識的掌握，又注重學(xué)生能力的發(fā)展,，既強調(diào)記憶力,、思維能力等智力因素的開發(fā)，又重視動力,、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),，又鼓勵學(xué)生自主探究，使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,，促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是我們教育學(xué)生的目的,，摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,，創(chuàng)造性地使用教材，把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W習(xí)潛力,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,，認真貫徹我校的三五五教學(xué)理念,，力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,，為學(xué)生提供一個聯(lián)系實際,、自主探究的空間，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

計劃與新課標教材配套,，內(nèi)容的編排與教學(xué)實際，教學(xué)程序吻合,，力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性,、綱領(lǐng)性文件,。

教學(xué)要符合學(xué)生的認知要求,，正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系，力爭鞏固課本知識的前提下,，加大培養(yǎng)力度,，所選題材力求開放,，利于學(xué)生夯實基礎(chǔ)，又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成,。

1,、學(xué)習(xí)新教材：每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系,，把握其規(guī)律,，運用新教材的資料進行教學(xué)，切實做到：備課有底,，教學(xué)有數(shù),，指導(dǎo)有法。

2,、探索新教法：結(jié)合我校三五五教學(xué)改革方法,，在教學(xué)中，一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢, 適應(yīng)本校學(xué)生實際的新教法,。當(dāng)堂訓(xùn)練要精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學(xué),、做好實驗教學(xué)，注重實驗法教學(xué),。

3,、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo)：注重教學(xué)過程的科學(xué)性，規(guī)范性,。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,，強調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,，這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程,。

4、注重教學(xué)研究,，集體備課,。備課前，先進行集中交流,，取眾人之長,，分析好教材;個人再根據(jù)本班實際，作適當(dāng)調(diào)整,，寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,，交流意見。真誠的協(xié)作,，也有利于提高全校學(xué)生的物理成績,。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;③每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;

5、加強實驗教學(xué)。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,，應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,，切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ瑢嶒炞鐾旰笞詈美脤嶒炚n件回放鞏固,加深印象,。

最后,，希望小編整理的第二學(xué)期高二物理教學(xué)工作計劃對您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,。

物理學(xué)科工作計劃篇2

(一)教材處理：

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《現(xiàn)行普通高中課時計劃》和最新頒發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的`有關(guān)規(guī)定,，高一物理上學(xué)期講授高中物理Ⅰ類必修1物理教材，為貫徹新頒大綱精神,，新教材的編寫意圖和編排特點,，同時滿足將來高考“3+X”的實際需要，在不增加難度,。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,，有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，有利于高二選修課的開設(shè)的前提下,，對高二物理的教學(xué)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。也就是側(cè)重文科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊,，側(cè)重理科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修加選修)第二冊和第三冊的部分內(nèi)容,。認真鉆研教材內(nèi)容，深刻體會教材的編寫意圖,，注意研究學(xué)生的思維特點,、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法,。特別注意在高中學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律,。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法,。

(二)教學(xué)進度

本學(xué)期共20周,，實際安排授課時間17周，按每周2課時計算,，共34課時,。期中練習(xí)安排在第11周，期末練習(xí)安排在第21周,。建議各章的教學(xué)時數(shù)為：

開 篇 激動人心的萬千體驗

第一章 怎樣描述物體的運動

第二章 研究勻變速直線運動

中期復(fù)習(xí)與練習(xí)

第三章 力與相互作用

第四章 怎樣求合力與分力

第五章 研究力和運動的關(guān)系

期末復(fù)習(xí)與練習(xí)

對高中一年級學(xué)生來講,，物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高，因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程,，作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,，加強物理實驗教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,，以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景,，為學(xué)生搭建物理思維的平臺。第三,，要注意知識與能力的階段性,，不要急于求成，對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,，不要求全,、求難、求多,，要求精,、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),。

1. 新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上,，并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補充題,，每章結(jié)束，進行一次單元自測,。

2. 認真學(xué)習(xí)新大綱,，鉆研新教材，組織好集體備課,，在教學(xué)過程中,，注意把握好難易標準。

3. 大力開展教改實驗和專題研究,。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實,，并有所創(chuàng)新，另外,，根據(jù)自身的特點,，對教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主,、開放性為主”的四大系列進行對比實驗,。并找出它們的最佳結(jié)合點。

4. 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,，指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我獲取物理知識的能力,。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容，如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究,。

5. 突出物理學(xué)科的特點,，加強實驗教學(xué)。對演示實驗要求全做,，對學(xué)生實驗有條件的學(xué)校要全做,，條件暫不具備的學(xué)校至少要在課堂上演示，所有學(xué)生實驗要有實驗報告,。

6. 加強對聯(lián)系生產(chǎn),、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。

7. 搞好課題研究,，落實研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題以及綜合運用所學(xué)知識的能力,。

物理學(xué)科工作計劃篇3

面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生的發(fā)展,，著眼于教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,，著眼于創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效率、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,，加強學(xué)習(xí),、教學(xué)研究和教學(xué)管理，強化師資力量,，全面提高實施素質(zhì)教育的水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

20xx~ 20xx學(xué)年下學(xué)期,，物理教研組工作將以提高課堂效率為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛能和創(chuàng)新意識為重點,，以提高整個教師群體的整體素質(zhì)為目標，結(jié)合學(xué)科特點,，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效率。全面開展新課程標準和教材的研究以及課程實施的實驗,，努力使新課程改革的理念和要求在課堂教學(xué)中得以貫徹,。

1、在20xx~ 20xx學(xué)年的下學(xué)期,，我們將繼續(xù)要求和組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，把群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來,，定期交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的觀念,，緊密聯(lián)系教學(xué)實踐,，通過理論的應(yīng)用增強主體意識和創(chuàng)新精神，從而有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織高三全體物理教師學(xué)習(xí)20__年高考要求,，學(xué)習(xí)高考指令,，明確高考方向，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本潛能的基礎(chǔ)上進一步加強學(xué)生綜合潛能的培養(yǎng)，力爭超額完成市,、縣,、學(xué)校下達的第一、二,、 第三條和省級高考專用線在20__ _ _ _ _ _ _ _ _,，并取得優(yōu)異成績。 同時,，高一高二要加強課程改革理論的學(xué)習(xí),，形成共識，明確新課程目標,，提高物理基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本潛能的培養(yǎng)，在漳州統(tǒng)考和模塊考試中取得較好成績,。

3,、組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,、新大綱、新學(xué)科課程標準,，明確要求,，在綜合學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，深入理解大綱和考試說明的要求,，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)實際,，明確教學(xué)方向和思路，繼續(xù)探索新的教學(xué)模式和教學(xué)策略,，搞好教學(xué),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要重視教師的備課：“認真仔細地備課”，“準備好教材,、教學(xué)方法,、實驗、學(xué)生和反饋”。要求教師在課前花更多的時間，在課堂上使用現(xiàn)代教育技術(shù)理念和手段,，充分利用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生用心思考,，有更多的機會參與教學(xué)，課后對學(xué)生進行有針對性的指導(dǎo),，少講課,，課后布置作業(yè)，變“學(xué)”為“學(xué)”,。

2,、繼續(xù)每周組織一次教研活動和備課小組活動。具體時間為每周四上午的3-4節(jié),，以保證數(shù)據(jù)的落實和時間的保證,，保證每個人都將

程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，構(gòu)成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀,、課程觀,、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀,。

6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進,。

7、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求,，有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，定期抽查學(xué)生作業(yè),，了解作業(yè)質(zhì)量，難易程度和學(xué)生完成作業(yè),，教師批改狀況,，并及時反饋,。

8,、定期抽查各備課組的群眾備課狀況，并及時與備課組長溝通,，使群眾備課的成效真正落到實處,，并在教研活動中進行總結(jié)交流。

9,、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),，使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗,、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊,，做到賬物相符,。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課,。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改善實驗器材,，提高實驗器材的使用效率,。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的推薦,。

10、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動,，用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,，校外學(xué)名師。

物理學(xué)科工作計劃篇4

物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行試驗的主要場所,，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是：通過實驗,，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的物理知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點是：培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。因此,，為了配合物理教學(xué)的正常,，保證演示實驗及學(xué)生探究實驗的順利開展，使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：

一,、認真學(xué)習(xí)高中物理知識教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材,，掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,，為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證,。

二,、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》，努力鉆研業(yè)務(wù),，掌握各類儀器原理,、構(gòu)造、使用和維修,，保證儀器良好狀態(tài),，保證實驗教學(xué)正常開展,。

三,、嚴格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用,。

四、及時做好演示實驗的準備工作,。

五,、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗，根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,，出現(xiàn)故障及時排除,。

六、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。搞好儀器入柜,、編號、造冊工作,，并做好建檔匯總工作,，為教師使用器材提供必要參考。并為學(xué)校建好,、建全實驗室提供理論依據(jù),。

七、認真填寫“實驗通知單”,，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,，完成各項實驗,。同時搞好儀器收發(fā),、借還及清理衛(wèi)生等工作。

八,、積極創(chuàng)造條件自制,、改進教具，并做好水,、電節(jié)約及儀器安全工作,。

九、根據(jù)要求做好高二年級物理實驗考查工作,，并保證實驗考查工作順利完成,。

十、平常多向有經(jīng)驗的老教師請教,，并征求各方意見,，為后期改進工作提供依據(jù)。

以上是我制定的本學(xué)期工作計劃,，不完善之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正。

物理學(xué)科工作計劃篇5

本年度我們物理備課組工作,，將認真執(zhí)行學(xué)校和備課組教學(xué)計劃,，開展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，并進一步加強課題研究，全面提高教師素質(zhì),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

我們將立足于行動研究，務(wù)實求真,，開拓進取地將物理備課,、教改等工作做好，作出成效來,。使備課活動服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念,。具體工作主要有以下幾點：

1,、認真學(xué)習(xí)物理課程標準及解讀，認真鉆研教材,、學(xué)習(xí)手冊,、教參等配套資料，進一步明確課改理念,、改革重點,、物理課堂教學(xué)的要求等。明確教材的特色,，課堂教學(xué)的要求,，教材的重點難點，課時的安排,，熟悉實驗及其作用,，練習(xí)的設(shè)計，等等,。

2,、 從四個方面加強實踐研究：(1)備課、上課,、作業(yè)設(shè)計,、個別輔導(dǎo)、考試(命題)。(2)重視對教材的單元設(shè)計,，通過單元設(shè)計統(tǒng)整每節(jié)課的設(shè)計,，提高教學(xué)設(shè)計的水平。(3)加強初二拓展型教材的教學(xué)實踐研究,，提高拓展型教材的教學(xué)效果,。 (4)重視研究性學(xué)習(xí)的研究。

從影響提高課堂教學(xué)效益的問題著手,，通過行動研究,，來改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、通過反思，尋找問題,。

2,、制定計劃，解決問題,。

3,、積累資料，撰寫案例,。

4,、一學(xué)期，完成2篇相關(guān)論文,，特別要選好科學(xué)的教學(xué)改進點,， 如怎樣通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?采取怎樣的措施能夠使學(xué)生聽的清楚，聽得明白,，容易聽懂?怎樣在課堂上或個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題,、個性問題以及怎樣通過適當(dāng)?shù)耐緩郊右越鉀Q?

1、加強研究,，擴大容量,。

2、積極應(yīng)用,，提高效益。

應(yīng)用多媒體系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,，在課堂教學(xué)中,，對相關(guān)的不好做的實驗盡量應(yīng)用多媒體系統(tǒng)進行演示，以提高課堂教學(xué)的效益,。

總體看,，今年的形式比較嚴峻。主要表現(xiàn)在合格率和平均分偏低，兩極分化現(xiàn)象較為嚴重,，后20%的學(xué)生情況較為糟糕,。一些學(xué)生由于長期得不到關(guān)注，造成基礎(chǔ)水平差,，分數(shù)一直較低,，造成自信心不足，對于學(xué)習(xí)興趣不高,?？傮w目標：重點提高合格率，關(guān)注優(yōu)秀率,。