學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。通過(guò)記錄心得體會(huì),,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),,規(guī)劃自己的未來(lái),,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
家庭教育心得體會(huì)篇一
家庭教育在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于塑造一個(gè)人的性格,、價(jià)值觀和行為習(xí)慣都起著決定性的影響,。經(jīng)過(guò)多年的家庭教育實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了其中的一些重要心得體會(huì),。本文將對(duì)我在家庭教育中的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享,。
首先,,我認(rèn)為父母的言傳身教,,是家庭教育的核心。父母是子女最重要的榜樣,,他們的行為和態(tài)度會(huì)深深地影響孩子的成長(zhǎng),。因此,作為父母,,我們要時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和正確的價(jià)值觀念,,用我們自己的行動(dòng)告訴孩子什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,。例如,,我們不能對(duì)孩子進(jìn)行體罰,否則會(huì)給孩子留下暴力解決問(wèn)題的印象。我們應(yīng)該以身作則,,用理性和溫暖的方式與孩子溝通,,這樣才能樹立良好的家庭教育榜樣。
其次,,家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要盡量給予孩子一定的自由度和自主權(quán),,讓他們有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考和做出決策,。這樣可以培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感,使他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)能夠獨(dú)立處理,。我曾經(jīng)有一次在處理家庭事務(wù)時(shí),,讓孩子們進(jìn)行決策,并負(fù)責(zé)實(shí)施,。盡管他們可能會(huì)犯錯(cuò),,但通過(guò)這樣的實(shí)踐,他們學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力和意識(shí),,也體會(huì)到了自主決策的重要性,。
第三,培養(yǎng)孩子的社交能力也是家庭教育的重要方面,。社交能力的培養(yǎng)是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,,這關(guān)系到他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。因此,,我們要給孩子提供更多的社交機(jī)會(huì),,并教導(dǎo)他們與人交往的基本原則和技巧。例如,,在與人交流時(shí)要注意禮貌,、尊重他人的意見,并學(xué)會(huì)分享和合作,。我經(jīng)常引導(dǎo)孩子主動(dòng)與人交流,,積極參加一些社區(qū)活動(dòng),這樣可以幫助他們建立良好的人際關(guān)系,,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。
另外,我認(rèn)為家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。責(zé)任感是一個(gè)人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。作為父母,,我們要從小就教育孩子要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,要對(duì)自己的承諾和義務(wù)負(fù)責(zé),。我們可以從小事做起,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如按時(shí)完成作業(yè),、整理自己的房間等。通過(guò)這樣的方式,,我們可以潛移默化地讓孩子明白責(zé)任的重要性,,并逐漸培養(yǎng)他們的責(zé)任感。
最后,,我堅(jiān)信家庭教育是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。盡管我們可能會(huì)犯錯(cuò),,但重要的是要敢于面對(duì)錯(cuò)誤并積極糾正,。同時(shí),,我們也要關(guān)注專業(yè)的家庭教育知識(shí),,學(xué)習(xí)一些科學(xué)的教育理論和方法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,我們可以提高自己的教育水平,,并更好地為孩子提供適應(yīng)他們成長(zhǎng)需要的教育環(huán)境,。
綜上所述,作為一種重要的教育形式,,家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。父母的言傳身教、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,、培養(yǎng)孩子的社交能力,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感以及不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),這些都是我在家庭教育中的心得體會(huì),。我相信只有堅(jiān)持正確的家庭教育理念和方法,,我們才能更好地培養(yǎng)出獨(dú)立自信、責(zé)任感強(qiáng),、社交能力良好的新一代,。
家庭教育心得體會(huì)篇二
孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育,、社會(huì)教育和學(xué)校教育,。家長(zhǎng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。我認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)注重:孩子的身心健康教育,;情感教育,;社會(huì)道德,;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育,。知識(shí)教學(xué),、智力開發(fā)這些必須要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí),,可能不懂得解決問(wèn)題的方法,,甚至和專業(yè)教師的方法相矛盾,所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)教師工作的支持,。下頭,,我就對(duì)孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>
我的兒子今年8歲,就讀于二實(shí)小三年級(jí),,他有值得我驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,,學(xué)習(xí)上提高十分明顯,有必須的獨(dú)立自主的本事,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),;有必須的職責(zé)心和愛心,能體諒,、尊重父母,,與小朋友和睦相處,明白勞動(dòng)的艱辛,,有較強(qiáng)的交際本事,。但也存在不少的問(wèn)題:如粗心、愛玩電腦游戲,、做事情慢等,。
要說(shuō)起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處,??墒牵⒆訌囊粋€(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的孩子,,這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,。這其中也有不少困惑。下頭我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
一,、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,,抓住小學(xué)關(guān)鍵期
大學(xué)者胡適以往這樣說(shuō):“一個(gè)人小的時(shí)候,最是要緊,,將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰,,或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來(lái)”?,F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,,家庭條件好了,,隔代管教,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子“錯(cuò)愛”,、“寵愛”,、把孩子慣得不像樣,如對(duì)人沒禮貌,,本該由孩子自我做的事情而由父母,、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,,或者要大人陪伴做作業(yè),,做事磨磨蹭蹭等。例如,,在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生,、高中生中均出現(xiàn)過(guò)要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事,,我之所以稱之為“事件”,,是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”,、“以我為中心”,。沒有同情心,沒有自理本事,,沒有克服困難的意志,。樹大并沒自然直,反倒長(zhǎng)成歪脖樹,。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子明白理,,明德行,成為一個(gè)正心,、誠(chéng)意的人,。一切時(shí),一切事正確引導(dǎo),,養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭,。要求孩子要有愛心,,要愛國(guó)家,愛父母,,愛社會(huì),,必須做到孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),。努力學(xué)習(xí),,不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生,。
我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán),、大時(shí)寬”。幼兒園,、小學(xué)時(shí)期,,孩子還比較聽話,好管教,,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,,這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣,,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格,。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,,在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,,如果過(guò)了這個(gè)年齡段,再進(jìn)行這種教育,,效果可能就差多了,。小學(xué)階段,它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期,。這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,。
二,、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),使孩子不產(chǎn)生依靠思想,。
孩子一天天長(zhǎng)大,,但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行,,處處都需要我們的幫忙,。其實(shí)孩子的本事經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷,,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過(guò)他的事情,我們會(huì)驚訝:他怎樣學(xué)會(huì)的,?這就是孩子,,只要我們肯放手讓他邁出第一步,,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自我做來(lái)得簡(jiǎn)便,,但孩子一次做不好會(huì)有兩次,、三次,總有一天會(huì)做好,!如果不讓他去做,,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,,比如給大人盛飯,、倒茶水、掃地等,,現(xiàn)代社會(huì)交際本事也很重要,,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,,二是交給孩子一些交往的技巧,。
三、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),,多與孩子溝通,,當(dāng)好慈祥父母親,及時(shí)解疑答難,,正確引導(dǎo)孩子,。
我們家庭和睦、幸福,,為孩子健康成長(zhǎng)供給了良好的家庭環(huán)境,。家庭不和睦,對(duì)孩子的傷害往往大于大人,,會(huì)使孩子失去安全感,,容易構(gòu)成不良性格和心理,缺少職責(zé)感和愛心,,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)供給必要的肥沃土壤,。同時(shí),我家十分重視德育,,會(huì)做人才會(huì)做事,。德育我們主要從要求兒子不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,,德育資料也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化,。當(dāng)然,,家長(zhǎng)要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說(shuō):“其身正,,不令而行”,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的,。還有,,對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,,家長(zhǎng)不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進(jìn)行,;另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,不可能一蹴而就。我們一般每一天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,,關(guān)注孩子的成長(zhǎng):作業(yè)完成得如何,,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢,?尤其在孩子遇到困惑,、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)與孩子溝通,,予以正確引導(dǎo),,調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí),,日常生活中從身邊的人和事說(shuō)起,,潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,,使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,,從而激起心靈深處無(wú)窮的動(dòng)力。同時(shí),,愛玩是小孩的天性,,我們從不用過(guò)多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
四,、經(jīng)常與教師聯(lián)系,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,,堅(jiān)持一致,,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪教師,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情景和思想態(tài)度,,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否進(jìn)取等情景,,如果孩子在某些方面存在不足,,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一向做得不太好,,有些事情幸虧教師及時(shí)與我們聯(lián)系,,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠,,并且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),,與教師、家長(zhǎng)們共同探討,,使孩子們能夠全面發(fā)展,,成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,將來(lái)能為祖國(guó)效力,為人民大眾服務(wù),,做一個(gè)有智慧,、有德行、有覺悟的人,,擁有一個(gè)光明的未來(lái),。
為人父母者,欲子孫賢者,,不染惡習(xí),。要教育孩子做到勤奮刻苦努力的學(xué)習(xí),將來(lái)能成為我們國(guó)家的棟梁之材,。為民造福,;首先要做到對(duì)孩子進(jìn)行道德的教育,明白理,,明德行,,教育孩子能成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人,。
貪婪癡慢,人心墮落要因,。一切時(shí),,一切事要正確引導(dǎo),,養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子要一切為公著想,要使其作到斷除一切自私自利的念頭,。要求孩子要有愛心,,要愛國(guó)家,愛父母,,愛社會(huì),,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),。努力學(xué)習(xí),不可懈怠,。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生,。將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),不為自我,,為民造福,。
教育孩子要立大志,。人無(wú)志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自我的奮斗目標(biāo),。要求孩子要立大志。明確方向,,努力學(xué)習(xí),。精進(jìn)不退,在家中,,要求孩子作到“父母呼,,應(yīng)句瑗;父母命,,行勿懶,。”在學(xué)校要求孩子做到“尊敬教師,,聽從教師的教誨,。”上課時(shí)要做到認(rèn)真聽課,,要按時(shí)完成教師所布置的一切作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情,。嚴(yán)格遵守校規(guī),教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,將來(lái)能為祖國(guó)效力,,為人民大眾服務(wù),做一個(gè)有智慧,、有德行,、有覺悟的人,這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng),。
家庭教育心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中,,教育已經(jīng)成為了每個(gè)家庭的重要組成部分之一。作為父母,,我們都希望自己的孩子能夠接受到更好的教育,,在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。而家庭教育課則是幫助家長(zhǎng)提高育兒技巧和提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。本文就作者參加家庭教育課的體會(huì)和心得進(jìn)行探討,。
第二段:課程設(shè)計(jì)
在家庭教育課中,課程設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán),。通過(guò)合理而有序的課程設(shè)置,,成年人能夠?qū)W到更多的育兒技巧和教育知識(shí),,從而有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我參加的家庭教育課中,,教師根據(jù)家長(zhǎng)的需求和孩子的特點(diǎn)制定了針對(duì)性強(qiáng)的課程內(nèi)容,,方法得當(dāng),讓家長(zhǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)獲得許多實(shí)用干貨,,而且操作簡(jiǎn)便,,十分實(shí)用。
第三段:家長(zhǎng)合作
在家庭教育課中,,家長(zhǎng)參與是十分重要的,。家長(zhǎng)作為孩子的教育者,他們必須設(shè)定目標(biāo)并控制課程的學(xué)習(xí),。參與家庭教育課的家長(zhǎng)們,,互相之間可以合作共同進(jìn)步,分享育兒經(jīng)驗(yàn),,多方交流,,從而擴(kuò)大知識(shí)面。在家庭教育課中,,我們相互分享自己的經(jīng)驗(yàn),,聽取老師的建議,不斷修正自己的育兒方法,,并達(dá)成了一定的共識(shí),。
第四段:安排時(shí)間
家長(zhǎng)在參加家庭教育課的時(shí)候,需要考慮好時(shí)間的安排,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安排好時(shí)間,,使家庭教育課真正成效發(fā)揮到極致。家庭教育課對(duì)于家長(zhǎng)的課程表是一個(gè)額外的時(shí)間實(shí)體,,消耗大量的時(shí)間和精力,。家長(zhǎng)必須在在感性落點(diǎn)的同時(shí),在理智的理解下保持參與最大化,。此外還需要注意,家庭教育課不是孩子獨(dú)自學(xué)習(xí)的,,而是需要家長(zhǎng)不斷引導(dǎo)和監(jiān)督,,因此,家長(zhǎng)需要保證自己的參與度,,而不是簡(jiǎn)單地把孩子扔給家庭教育課,。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),家庭教育課是家庭教育中的重要一環(huán),,它不僅能夠提高家長(zhǎng)的育兒技能和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,而且可以通過(guò)家長(zhǎng)之間的共同合作和分享為家庭帶來(lái)美好的生活,。在參加家庭教育課的過(guò)程中,我們要注意好課程的設(shè)計(jì),,合理安排時(shí)間,,發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)之間的合作精神,從而為孩子的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
家庭教育心得體會(huì)篇四
我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,,只有自我做了,,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理,,而自我不能作為孩子的榜樣,,那么,這種教育,,但是是金玉其外,,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的,。同時(shí),,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個(gè)榜樣,,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,,成為了一個(gè)懂事的好孩子。
(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每一天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),,他們回到家,,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,,各自拿一本書看,,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,,興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,,我對(duì)他說(shuō),玩能夠,,你也能夠玩出新花樣,,比如,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時(shí),,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,,并教會(huì)他們。兒子此刻喜歡上了英語(yǔ),,剛開始的時(shí)候,,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著學(xué),,如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”,。看到孩子這樣愛學(xué)英語(yǔ),,我很欣慰。我明白兒子的語(yǔ)文不太好,,我有時(shí)替他著急,,真期望他能把語(yǔ)文提高一下,,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),我還是高興的答應(yīng)了,。
(4)處罰孩子要適當(dāng),,用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,,有一次拿家里的錢,,沒有經(jīng)過(guò)父母同意,買了許多玩具,,我們明白后,,讓他退回了玩具,并打了他,,打得很重,,以后他再也沒有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,寫字很差,,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來(lái),,兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),,同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,,其樂(lè)無(wú)窮,。
家庭教育心得體會(huì)篇五
家庭教育是每個(gè)家庭的重要組成部分,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起著重要的作用,。通過(guò)多年的實(shí)踐與體會(huì),,我漸漸明白了家庭教育的重要性,以及其中的一些關(guān)鍵點(diǎn),。在這篇文章中,,將從培養(yǎng)獨(dú)立性、溝通與理解,、價(jià)值觀的傳遞,、教育方式的選擇以及愛的表達(dá)等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)家庭教育的心得體會(huì)。
首先,,培養(yǎng)獨(dú)立性是家庭教育的一個(gè)重要目標(biāo),。家庭是孩子最初的社交環(huán)境,孩子在家庭中培養(yǎng)獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),,給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳑Q策權(quán)可以促使他們主動(dòng)思考,,并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我們可以通過(guò)鼓勵(lì)他們做出決策以及在日常生活中給予適當(dāng)?shù)闹С謥?lái)培養(yǎng)他們的獨(dú)立性,。同時(shí),,我們也要提供一個(gè)開放和寬容的環(huán)境,給孩子提供發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),。
其次,,溝通與理解是促進(jìn)家庭和睦的重要因素。家庭成員之間的有效溝通對(duì)于建立良好的家庭關(guān)系至關(guān)重要,。我們要學(xué)會(huì)傾聽孩子的需求和感受,,關(guān)注他們的內(nèi)心世界。同時(shí),,我們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和意見,,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中,,我們更應(yīng)該注重理解而非指責(zé),,以尊重和信任為基礎(chǔ),建立親密的家庭關(guān)系,。
第三,,傳遞正確的價(jià)值觀是家庭教育中的重要任務(wù)。家庭是道德與價(jià)值觀傳承的重要場(chǎng)所,,我們要通過(guò)自己的言傳身教來(lái)培養(yǎng)孩子正確的道德觀念和價(jià)值觀,。我發(fā)現(xiàn),我們首先要樹立良好的榜樣,,做好自己的作為,,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。此外,,我們還可以引導(dǎo)孩子通過(guò)閱讀與欣賞優(yōu)秀的文化作品來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)美的認(rèn)知和價(jià)值觀,。
第四,選擇適合的教育方式也是家庭教育的關(guān)鍵,。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,,我們要根據(jù)孩子的個(gè)性和需求來(lái)選擇合適的教育方式。有時(shí)候我們可以采用激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子的積極表現(xiàn),,但同時(shí)我們也要注意避免對(duì)孩子施加過(guò)多的壓力,。另外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,,通過(guò)充實(shí)的課外活動(dòng)來(lái)豐富他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。
最后,,愛的表達(dá)是家庭教育中不可或缺的一部分。在家庭中,,我們要學(xué)會(huì)用愛去包容,、支持和鼓勵(lì)孩子,。父母之間的親情和夫妻之間的愛情將直接影響到孩子的情感發(fā)展,。我們要學(xué)會(huì)用溫暖的語(yǔ)言和體貼的行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛意,并注重培養(yǎng)孩子的情感表達(dá)能力,。同時(shí),,也要在家庭中注重互助與合作,讓愛在家庭中蔓延,。
家庭教育是一個(gè)綜合性的任務(wù),,需要父母?jìng)兏冻龊芏嗟男牧εc時(shí)間。通過(guò)多年的實(shí)踐與體會(huì),,我深深體會(huì)到了培養(yǎng)獨(dú)立性,、溝通與理解、價(jià)值觀的傳遞,、教育方式的選擇以及愛的表達(dá)等方面的重要性,。通過(guò)家庭教育,我們可以幫助孩子構(gòu)建健康,、和諧和快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓他們成為獨(dú)立、自信和有責(zé)任感的個(gè)體,。
家庭教育心得體會(huì)篇六
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,,可以說(shuō)孩子的身體發(fā)育、知識(shí)的增長(zhǎng),、智能的`培養(yǎng),尤其是品德的陶冶,、良好行為習(xí)慣和個(gè)性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個(gè)孩子從出生到步入社會(huì)前,絕大部分時(shí)間是在家庭中度過(guò)的,甚至走向社會(huì)后仍然離不開家庭的影響,家庭對(duì)孩子的影響終身受益,。由此可見,,家庭教育的重要性,家庭教育是我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任,,其實(shí)更是義務(wù),。我是宋杰同學(xué)的家長(zhǎng),在孩子教育這方面,,其實(shí)一開始我也是摸著石頭過(guò)河,,沒什么經(jīng)驗(yàn),都是慢慢積累的,,下面我就將孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些心得體會(huì)分享給大家,,希望與各位老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。
孩子在家庭中成長(zhǎng),如同一棵小樹在自然界中成長(zhǎng),。良好的自然環(huán)境對(duì)樹木的生長(zhǎng)有利于它快速成材,。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽(yáng)光普照著小樹,,而父母的愛就如同綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著小樹,滋潤(rùn)著孩子的心田,。這棵小樹有了充沛的陽(yáng)光雨露怎能不茁壯成長(zhǎng)呢,?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),,注重學(xué)習(xí)型家庭的打造,,比如:孩子獨(dú)立的書房、和孩子一起閱讀,、學(xué)習(xí)等等,,努力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說(shuō):“近朱者赤,,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著積極作用,。所以作為家長(zhǎng)在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長(zhǎng)的責(zé)任,,更是孩子的希望與未來(lái),!一是家長(zhǎng)們不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)不文明的語(yǔ)言、翻閑話,、或者經(jīng)常發(fā)牢騷,;二是要把快樂(lè)、輕松的情緒傳遞給孩子,,讓孩子學(xué)會(huì)寬容,、大度、隨和,;三是家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他,、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,,也不要聽之任之隨隨便便不去約束,。每個(gè)孩子都有一些愛好和優(yōu)點(diǎn),作為家長(zhǎng),,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),,將這些愛好和優(yōu)點(diǎn)得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。
我想,,在家庭里溝通比訓(xùn)斥更有效,。我們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤是,,一旦孩子犯了錯(cuò),比如作業(yè)做錯(cuò)了,,事情做慢了,,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子進(jìn)行體罰,。其實(shí)這種教育的方法是不對(duì)的,。我們難道不能和孩子講道理,進(jìn)行平等溝通嗎,?只有當(dāng)你把孩子當(dāng)成一個(gè)人格獨(dú)立并且有尊嚴(yán)的教育對(duì)象的時(shí)候,,孩子才有可以接受你的觀點(diǎn)。我們現(xiàn)在都已是為人父或?yàn)槿四?,如果我們小時(shí)候受過(guò)父母的責(zé)罵或挨打,現(xiàn)在我們是不愿回憶的,,相反,,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場(chǎng)景,。因此,,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,在方法上不能過(guò)于簡(jiǎn)單或粗暴,。況且,,十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。因此,,平等溝通比訓(xùn)斥更有效,。我記得有一次孩子期末考試,好多都是粗心大意造成的錯(cuò)誤,,我和他進(jìn)行了一次深入的交談,,教他克服粗心的毛病。在以后的考試中,,他都認(rèn)真細(xì)心,,成績(jī)有了進(jìn)步。
其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長(zhǎng)們交流交流,。大家都了解自己孩子的愛好嗎,?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎,?帶著這幾個(gè)問(wèn)題回去觀察孩子,,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,,把他們的愛好當(dāng)成自己的愛好,,愛孩子所愛,,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,,說(shuō)到圣龍騎士的時(shí)候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,,我們的孩子怎么會(huì)不把他的爸媽當(dāng)成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,,爸爸們就去當(dāng)他們的第一任哥們兒,,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當(dāng)他們的小秘密分享者,。等到能和孩子玩到一起的時(shí)候,,再把我們的成人經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的分享給他們,用某些故事里的人物,、自己的親身經(jīng)歷告訴他們?cè)鯓尤ズ蛣e人交往,,怎樣在這個(gè)社會(huì)里既少受傷害又能快樂(lè)的長(zhǎng)大。別讓孩子們以為家長(zhǎng)批評(píng)就是不愛他們了,,批評(píng)是愛的另一種表現(xiàn),。今天的批評(píng)是為了讓他們明天能得到更多的表?yè)P(yáng)和肯定。
現(xiàn)在孩子做作業(yè)不用我費(fèi)心了,,一個(gè)人在房間把作業(yè)做完了才出來(lái)干其他事情,。
預(yù)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于孩子提高自學(xué)和理解能力,,并了解自己不明白的知識(shí)點(diǎn),,在課堂上能有重點(diǎn)地聽講,主動(dòng)聽講,,而不是讓老師牽著鼻子走,。這一點(diǎn)我督促孩子預(yù)習(xí)過(guò)幾次,效果很不錯(cuò),,希望長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),。
基礎(chǔ)的問(wèn)題解決了,就要提出更高的要求:良好的生活作息習(xí)慣,;用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和思考,,正確面對(duì)別人的批評(píng);愛提問(wèn)題,,積極回答問(wèn)題,,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、字典等工具查詢資料,,解決問(wèn)題,;提高作文水平,養(yǎng)成多讀書,、細(xì)讀書的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美詞句和文章結(jié)構(gòu)安排,;培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點(diǎn)滴而努力。讓孩子掌握好的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,慢慢地放棄一些家長(zhǎng)的監(jiān)管,讓孩子獨(dú)立,、自覺地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,,無(wú)論環(huán)境怎樣變化,都能有穩(wěn)定的心態(tài)和情緒,,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活,,這也是我們的期望。
我們嚴(yán)格要求孩子,,注重在日常生活小事當(dāng)中來(lái)教育孩子,,培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。教育他孝敬父母,、尊重別人,、學(xué)會(huì)禮讓別人,要有感恩之心,。尊敬老人,尊重老師,,與同學(xué)友好相處,,理解別人,給別人以愉悅,,自己也會(huì)快樂(lè),。
我非常感激孩子的班主任老師,因?yàn)槌撕⒆拥呐?,還有老師的關(guān)愛和公正給了孩子認(rèn)識(shí)自己,,相信自己,挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),,并有了積極努力的心態(tài),。面對(duì)生活的瑣碎和壓力,作為家長(zhǎng),,在教育孩子方面我們做的還不夠,,也常常面對(duì)孩子的問(wèn)題束手無(wú)策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無(wú)盡的寬容和細(xì)心地呵護(hù),,孩子每次興高采烈地講學(xué)校里發(fā)生的趣事,,我都深深地體味到老師的勤勉,和學(xué)生朋友般的情誼,,心里溫暖而感激,。
家庭教育,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),也是一項(xiàng)細(xì)致的工作,。只要用心去做,,你就會(huì)看到成功的希望,看到孩子的明天,!
家庭教育心得體會(huì)篇七
家庭是培養(yǎng)孩子的最初場(chǎng)所,,也是孩子一生中最重要的教育環(huán)境。家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用,。在我從事家庭教育多年的經(jīng)歷中,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會(huì),,談一下我對(duì)家庭教育的一些心得體會(huì),。
首先,家庭教育的核心是愛與尊重,。在家庭教育中,,我們首先要給予孩子充分的愛與尊重。孩子是一種稚嫩而純真的生命,,他們需要我們的關(guān)愛和呵護(hù),。愛是培養(yǎng)孩子的最好肥料,它能讓孩子茁壯成長(zhǎng),。我們要尊重孩子的獨(dú)特性和個(gè)性發(fā)展,,不能將他們束縛在嚴(yán)格的框架中,應(yīng)該給予他們更多的自由空間,,讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,。
其次,家庭教育要有正確的價(jià)值觀,。價(jià)值觀是我們生活的基石,,也是我們行為的準(zhǔn)則。在家庭教育中,,我們要教育孩子正確的價(jià)值觀,,讓他們知道什么是真善美,懂得遵守道德規(guī)范,。我們要教育他們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人,教育他們尊重他人的利益,,注重他人的感受,。只有這樣,他們才能在成長(zhǎng)的道路上走得更加堅(jiān)定、邁得更加穩(wěn)健,。
再次,,家庭教育要讓孩子明白努力的重要性。成長(zhǎng)不容易,,成功更是需要付出巨大的努力和汗水,。在家庭教育中,我們要教育孩子要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,要有奮斗的精神,。只有努力,才能取得成功,;只有拼搏,,才能創(chuàng)造奇跡。我曾經(jīng)親眼見證了許多經(jīng)過(guò)努力奮斗的孩子,,他們不是因?yàn)樘熨x異稟,,而是因?yàn)榍趭^刻苦、有毅力的付出,。我們要讓孩子認(rèn)識(shí)到,,懶惰是敵人,勤奮是朋友,,只有通過(guò)付出努力,,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后,,家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。在現(xiàn)代社會(huì)中,獨(dú)立思考和獨(dú)立生活能力是必備的素質(zhì),。在家庭教育中,我們要教育孩子要有自己的獨(dú)立思考能力,,要有自主解決問(wèn)題的能力,。我們要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠主動(dòng)思考,,獨(dú)立完成任務(wù),。我們還要鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成一些生活事務(wù),比如自己整理房間,、洗衣服等,。只有這樣,他們才能在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),,更加從容應(yīng)對(duì),,找到解決辦法。
總之,,家庭教育是培養(yǎng)孩子的重要途徑,,也是孩子一生中最為重要的教育環(huán)境,。在家庭教育中,我們要給予孩子充分的愛與尊重,,培養(yǎng)他們的正確的價(jià)值觀,,讓他們明白努力的重要性,并注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。只有通過(guò)這樣的教育方式,,我們才能讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更加堅(jiān)定、邁得更加穩(wěn)健,。
家庭教育心得體會(huì)篇八
家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,才能收到最好的教育效果,。在校每周五天的教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格,、品行,、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長(zhǎng),??墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L(zhǎng)的溺愛,,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,,主動(dòng)去做好家庭教育,,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才,。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,,孩子會(huì)照你說(shuō)的做嗎?不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會(huì)怎么想,,能感覺到平衡呢,?所以,家長(zhǎng)要以身作則,,要求孩子不做的,,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),,或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候,,家長(zhǎng)看看書,讀讀報(bào),,輕聲地做些家務(wù),,讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時(shí)父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感,,也愿意寫作業(yè)了,。
家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,,家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話,,聊聊天,給孩子講講故事,。家長(zhǎng)與孩子的溝通,,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,,知道孩子想什么,、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松,。孩子向您訴說(shuō)高興的事,您應(yīng)該表示高興,;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情,;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣,孩子便樂(lè)意向您傾訴,,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界,。
賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì),、多贊賞,,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng),、自尊和自立,。賞識(shí)是對(duì)孩子的愛,如果我們家長(zhǎng)都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),,“你能行”,“你真棒”,,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,,許許多多的孩子在快樂(lè)中改變,在快樂(lè)中成長(zhǎng),。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子,,而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”,,幫助孩子分析沒做對(duì)或者沒做出來(lái)的原因,,找到做題的方法,,下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了,。賞識(shí)孩子會(huì)帶給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力、向上的自信,,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了,。
環(huán)境很容易改變一個(gè)人,尤其是對(duì)孩子很言,。有人說(shuō):孩子的大腦是一片肥沃的土地,,不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,。夫妻恩愛,、家庭和睦,才會(huì)使孩子感受到愛的存在,,家的溫暖,。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情,。和睦的家庭對(duì)孩子的影響是積極的,,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,,才會(huì)懂得去愛別人,、愛社會(huì),。家長(zhǎng)要常讀書、常讀報(bào),,讓孩子感覺到讀書看報(bào)是件很快樂(lè)的事情,,時(shí)間久了,孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的,。
孩子是父母的唯一,,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好,、培養(yǎng)好,,不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康,、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,,對(duì)生活充滿熱情,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛,。