體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇一

那年,，當(dāng)老校長問起周恩來總理為什么而讀書時，他那句石破天驚的“為中華之崛起而讀書”便響徹了整個世紀(jì),。

而現(xiàn)在,，我又要為什么而讀書呢?我這樣問自己,。中華已經(jīng)崛起了。眼睛一骨碌,，我提筆寫下這一句——“為中華之富強而讀書!”是的,，我們的祖國還僅是發(fā)展中國家，落后就要挨打,，所以我們的國家要富強要發(fā)達(dá)!我要為祖國未來的富強而奮發(fā)!從此,，這句話便成了我桌角上的座右銘。

學(xué)習(xí)了中國近代史,，觀看過歷史影片,，那殘暴的一幕幕，那被欺凌的恥辱,，那血的教訓(xùn)……真叫人又氣又恨,。我捏緊拳頭，恨的咬牙切齒,，直想此仇不報非君子!忽然又像泄了氣的氣球一樣耷拉著腦袋——確實非常憤怒,，可我又能做些什么呢?某句話在腦海中一閃而過——“為中華之富強而讀書”哦，對!我要奮發(fā)圖強,，努力學(xué)習(xí),，為中華之富強而讀書!于是猛的挺直腰，全情投入到學(xué)習(xí)中去,。

初三畢業(yè)班,，學(xué)業(yè)真的很繁重，不苦不累是不可能的,。時間緊迫，大事小事一大堆,。又考砸了;怎么學(xué)得這么糊涂;為什么又是失敗……我心情煩躁,，只覺得好累，好想癱軟下去,。然而頭一低下來,，便瞥見那句——“為中華之富強而讀書!”怔住，像憶起什么似的,。對!中華需要為國效力者,。我愛我的祖國，我要報效祖國,，把自己奉獻(xiàn)給祖國!而現(xiàn)在如此病蔫蔫的,，又怎能成大器呢?所以我要積極，繼續(xù)努力奮斗!這樣想著的時候,，斗志猛然,。

一張張寫著“為中華之富強而讀書!”的隨意貼被我粘遍滿屋,。時時刻刻的見面，讓我開始瘋狂地實踐著,，讓我爭分奪秒地拼搏著,。我知道，我的努力將不會白費,，我的勤奮將會帶我走上成功的捷徑,。風(fēng)一吹來，隨意貼便嘩啦啦地歌舞著,，它是在為我打氣呢,。

一天，老師問我：“你,，為什么而讀書啊?”看著她,，我粲然一笑：“為中華之富強而讀書!”

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇二

開始看了《浮士德》。認(rèn)認(rèn)真真推敲每一句話的意思,，看了兩個鐘頭,，才把書的序言、獻(xiàn)詩,、舞臺序幕和天上序曲給看完,。

這書是難懂的，曾經(jīng)看過一遍,，是大二的時候,，喜歡打手電熬夜看書，每天也就能安靜地看個2,、3個小時吧,，所以效率不高。記得老早的時候,，看名著只為了情節(jié),，直到現(xiàn)在依然有這種觀念，大凡故事不夠吸引人的,，蘊涵的道理再深刻我也不會有興趣去讀,。所以吧，說到底我不是個愛讀書的孩子,。

這個《浮士德》其實滿神奇的,，首先它的寫作方式是舞臺劇本的形式。其次,，故事非常具有想象力,，完全天馬行空。第三,，“歌德”這個名字很能滿足某種小小的虛榮心,。第四,，看著看著，就會發(fā)現(xiàn)里面有好多似曾相識的看法,、觀點或者景象,。所以，盡管很艱深,，我依然憧憬著再一次閱讀它,。去年暑假把書買回來一直擱置著，趁著最近立志讀書的機會決定先把它給啃下來,。

一開始看小說喜歡把自己覺得好的句子摘抄下來,。這些被我相中的，多數(shù)都不是什么辭藻華麗,，對仗工整的,，而僅僅是在內(nèi)容和情感方面和我有共鳴的。比如在看貝多芬的書籍時,，一般把貝多芬夸張的描述成神靈的語句是我最中意的佳句,。呵呵，常常再回頭看這些摘抄的時候覺得當(dāng)時自己很幼稚,，一頁書看看不過1,、2分鐘，有時為了抄幾句話就要花費5分鐘的樣子,，這樣等到再回過來讀的時候,，常常已經(jīng)沒有先前那種激情和如饑似渴的感覺了。所以之后開始改成某偉大領(lǐng)袖的做法,，在書邊做批注,，比如哪一句好，自己怎么想的,，或者是看到某個很文學(xué)的字詞去查字典,，然后在書邊寫上拼音與解釋。這樣做似乎還不錯,。可缺點是僅僅適用于自己的書本,。到后來偷懶了,，什么都不寫，習(xí)慣看書的時候拿只木頭鉛筆,，看到喜歡的就劃下來,，這樣的結(jié)果是，因為不費力,，所以每每有一點點的感動就摘下來,，以至等讀完一本書以后,，發(fā)現(xiàn)每一頁都是一片狼籍。想想都是rmb換來了,，這么糟蹋,，以后看第二遍的可能性基本就為0了?？偛荒苣奶煨难獊沓闭娴哪脡K橡皮把所有的鉛筆印統(tǒng)統(tǒng)擦去吧?哎,，可憐了我那本……了。而且更主要的是,，習(xí)慣邊劃邊看的過程后,，自己對于內(nèi)容的理解就不再深刻了，因為句句都是“重點”,，我又何須體會文章的內(nèi)涵,，結(jié)構(gòu)呢?于是，讀書的時候,，思考就少了,。

現(xiàn)在看這個《浮士德》，新的問題又產(chǎn)生了,。我最討厭的事情就是一頁書上一半是內(nèi)容,，下一半是很多小字體的解釋，而通常這些解釋又和種.種圣經(jīng)故事,、希臘文化聯(lián)系起來,，一看就是一大串。這種情況下,，不看就無法了解作者的意思,，看了又容易打斷自己的思路，真的是很麻煩,。所以只好這樣,，每看一章之前先把解釋全部看一遍，有個大概的印象,，這樣呢,，等看正文的時候就能夠比較通暢的理解內(nèi)容,，也不用再回過來看討厭的注釋了,。

好啦，晚了,，看來今天是補不出個讀后感了,，明天繼續(xù),。這篇么，就當(dāng)是個“讀書有感”吧,，呵呵,，本來因為故事情節(jié),，取名叫“今天心情相當(dāng)沉重”的。

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇三

我看過很多的書,，看起書來沒完沒了,，做作業(yè)是，也總是情不自禁的遨游在書的王國,。

一次做閱讀題,，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇,，心想“只是看幾篇而已,，耽擱不了多少時間?！本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯?。看著看著,，我眼睛有些酸了,，休息一下，伸了一個懶腰,，喝點兒水,，瞇著眼睛一看，啊!都九點半了,，我馬上就開始趕作業(yè),。大事不妙———爺爺來檢查作業(yè)了!爺爺拿起心語本，臉色驟然大變,，教訓(xùn)了我一頓,，這次的作業(yè)在十點后才完成?！昂?，誰叫文章這么吸引然，作者寫得太好了,，也不能怪我呀,。”我心里不服氣,。唉,，因為趕作業(yè)就導(dǎo)致我當(dāng)晚沒休息好?？墒俏疫€是好了傷疤忘了疼，我依然還是犯了同樣的“錯誤”,。哎,，都因為書的魅力太大了啊!

只要你一來我家里,，就會聞到一股濃濃的書香味，不信,，你就來看看吧,。

我臥室里，你會看到一個大書柜,，里面擺滿了書,，你肯定一時半會看不過來。我小時候有一張書桌,，現(xiàn)在成了名副其實的“書”桌咯,，上面擺滿了書，有些我都還沒來得及看呢,，那些書簡直堆成了“摩天大樓”,，仿佛再加幾本書，那幾座“摩天大樓”就要垮啦!

只要一有時間,，我就會捧起一本本書,，津津有味地看起來。有一次,，我看得入了迷,，同學(xué)讓我去玩我最愛的運動———打乒乓球，我都沒舍得放下書呢!

我愛讀書,，所謂“書是人類進(jìn)步的階梯”,，我看了那么多書，也是有回報的,，“第二十屆現(xiàn)場作文賽”我獲得了三等獎,，我原來可是最怕寫作文的哦!書帶給我們必不可少的精神糧食，所以,，大家一定多看書,，讓書成為我們最好的朋友!

腹有詩書，氣自芳華!

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇四

從小丘西行百二十步,，隔篁竹,，聞水聲，如鳴佩環(huán),，心樂之,。伐竹取道，下見小潭,，水尤清冽,。全石以為底，近岸，卷石底以出,，為坻,，為嶼，為嵁,，為巖,。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴,，參差披拂,。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依,。日光下澈,，影布石上，佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,，往來翕忽,，似與游者相樂。

潭西南而望,，斗折蛇行,，明滅可見。其岸勢犬牙差互,，不可知其源,。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合,，寂寥無人,，凄神寒骨，悄愴幽邃,。以其境過清,，不可久居，乃記之而去,。同游者：吳武陵,，龔古，余弟宗玄,。隸而從者,，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹,。

這篇文章,，是《永州八記》里面第四篇，題目叫做《至小丘西小石潭記》

有幾個稍微生僻點的字,，其實,，這幾個字,，不明白的話，根據(jù)前后文的意思,，猜猜也大致知道在說什么,。所以，這篇文章很容易看懂,。

有一種文章，是這樣寫的,。有很多人,，是這樣寫文章的。

很有鏡頭感的一篇文字,。

我們可以想象一下,，以下的文字，完全跟隨著一只鏡頭后的眼睛,。

起點,，是小丘。往西百二十步,，有一片竹林,。竹林那邊是什么?這時候還看不到，竹林隔著,?？梢月牭街窳趾竺娴乃暎h(huán)佩交鳴,，用類似風(fēng)鈴的聲音來形容水聲,，作者曰：心樂之。我們想象一下,，真臨其境的話,，也會挺愉快。

竹子叢生,，竹林大約挺密,，不是輕易能穿越的，所以,，專門說一下,，“伐竹取道”，開辟出一條小路,。作者這次來的時候,，道路其實早已開好了，這里說一下,，是告訴讀者,，有這么條新開辟的林間小路。

穿過林間小路，眼前豁然開朗,。

眼光平視,，眼前的小潭，清澈見底,，見底,，于是發(fā)現(xiàn)潭底全是石頭的。眼光隨著石底看回來,，看到池岸,，各種形狀的石岸，盡收眼底,。

眼光離開水潭,，四顧，疏朗的樹,，搖弋的垂藤,，蕭蕭索索，森森翠翠,。

假如鏡頭由著腳下的路,，出了小路，便該先見石岸,，再見水光,，繼而四顧，方顯藤樹,。

以上是看,，看，視力所及,，感受的是環(huán)境給人大感覺,。

下面是觀察，細(xì)看,。

野魚,，百許頭，近岸處,，兩三群最多了吧,。“水尤清冽”,，觀魚時,，覺得魚似乎在無背景的虛空中浮著。陽光照下來,，魚的影子,，映在石質(zhì)的池底上,。魚不動，影子也不動,。倏地,，魚一彈，游向遠(yuǎn)處,，霎時,，又回來了。觀魚,，魚之樂,，與人之樂，都是難與人交流的,，會心的，便會心了,。

看會兒魚,，眼光順著慣性尋著水源。水來處,，石岸參差,，泉水明滅，情緒淡淡地,，不想走過去尋個究竟,。

坐下來，靜下來,，這石潭,，其實是在林間的。竹樹環(huán)合,，林靜風(fēng)清,，坐的越久，越有出塵之想,?！捌渚尺^清，不可久居”,，不管是古人,，還是現(xiàn)代人，在這種環(huán)境中,，都免不了有些悠悠的感受,。

結(jié)尾，原來不是一個人,。有同游的三個兄弟,，加上兩個從者,。從者，是學(xué)生,，還是仆人?反正,，與四兄弟不是一個級別的。

這樣的文字,，我們會想起來晚明小品,，想起沈從文，想起俞平伯,，想起周作人,，想起汪曾祺，不是誰受誰影響,，是,，文章本來就是這樣寫的。

看到些什么,，有些感受,，心里不妥帖，于是,，寫點眼見的,，寫點微妙的感覺，想,，會心人也有同樣的感受,。

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇五

《物種起源》這本書幾乎無人不知，但讀起來真的不好“讀”,，不明白是因為翻譯的問題,，還是原著的確如此，總之讀不通,、讀不順,、讀不懂。我受到查理芒格“普世智慧”的指引,，按照查理·芒格的`理論該書應(yīng)當(dāng)屬于“硬科學(xué)”范疇的,，再加上《物種起源》這本書的偉大性，是一本真真正正“改變?nèi)祟悺钡木拮?，帶著一份對巨著膜拜敬畏之心,，翻開了這本“連思索加寫作”用了近27年的作品。

《物種起源》核心理論之一：由于自然選擇僅能經(jīng)過累積微小的,、連續(xù)的,、有利的變異來起作用。換言之,，自然界會保留物種微小的,、連續(xù)的,、有利的變異。這種有利的變異是自然選擇的結(jié)果,，有利的變異為了適應(yīng)環(huán)境,，得以生存。

“適者生存”大家再熟悉可是的大道理,。

今日想說說,，“適者生存”的背后理論：自然界最終保留了那些微小的、持續(xù)的,、有利的變異,。這也就告訴我們，每一個人,、每一個公司或組織,，都會因為“生存競爭”而需要不斷地、持續(xù)的進(jìn)行自我精進(jìn),，或者稱為“自我進(jìn)化”，這種精進(jìn)、進(jìn)化是微小的,、持續(xù)的,，不是巨變的,，換句話說,，我們每個人或公司組織的學(xué)習(xí),、提高、自我完善,、自我優(yōu)化是依靠于點點滴滴的改善來開展的，而非一朝一夕、一蹴而就的。不要小看每一點滴的學(xué)習(xí)和積累,，從當(dāng)下事、小事開始，集中精力的去做好，堅持一份匠人精神，心平氣和,，不急于求成的投入與付出,，必須會迎來“自然選擇”的“生存的適者”,。

有一種觀點,，我們每一個人出生后,，并沒有完成自我的進(jìn)化，雖然從生理上攜帶了父母的基因,，但這并不是自我的完整基因,，還需要后天的學(xué)習(xí)、提高、精進(jìn),、完善來實現(xiàn)自我的進(jìn)化，最終構(gòu)成自我的最完整優(yōu)勢基因，直至個人生命終止,，才能停止自我進(jìn)化,，把自我完整基因傳給后代。想想所有的公司,、組織也是一樣的，注冊成立了以后,，還需要持續(xù)的經(jīng)營、改革、改善來完成組織的生存發(fā)展,。

在《物種起源》一書中，異常強調(diào)了變異的過程是微小的,、連續(xù)的,，這就是說，我們不斷地自律,、學(xué)習(xí),、精進(jìn);組織持續(xù)的優(yōu)化、調(diào)整,、改革這一切都是潛移默化,、永無休止的，不能夠停歇,。在生活中有那么幾次,，我心血來潮想學(xué)英語，于是買書,、報名上課...妄想經(jīng)過一鼓作氣成為英語高手,，最終七七八八花了不少錢，沒有兩個月時間,，學(xué)習(xí)的活力沖動散去,，一切回歸從前。猜想很多朋友在減肥,、健身上是否也會有過類似的經(jīng)歷?

這就是達(dá)爾文在書中所說的——“自然界中無飛躍”,。

既然“自然界僅能經(jīng)過那些微小的、連續(xù)的,、有利的變異起作用”,，我們?yōu)楹尾粓猿謱Ｗⅰ蚕滦膩?，心無旁騖的投入到自我的學(xué)習(xí)與工作中,，專心致志的提高自我的專業(yè)水平呢?

我愛閱讀的心得體會 我愛閱讀讀后感600字篇六

我并不認(rèn)為好看就是美麗，相反的,，我認(rèn)為破碎的美麗更為單純的美增添一份嫵媚,。

殘缺的人性只會讓原本美好的一切變得丑陋。二老對翠翠的真情卻遭到父親的阻撓,，他的父親只想到擺在眼前秀色可餐的利益,，完全沒有顧及兒子的感受，沒有理會屬于二老感情的自由,。在整本書看來,，我就覺得這里是讓人氣惱的，原本二人郎有情妹有意,，是一件幸福美滿的事情,，卻讓父親硬生生破壞了，也突顯出他丑陋的面孔,，令人討厭,。

天生的缺陷雖然無法滿足當(dāng)事人的美好心愿，卻促成另一件美妙的事,。大老不會唱歌,，唱得不好聽，只能讓二老去唱,，誰知就這么唱著唱著,，引出了翠翠的心事，二老的心意,，與祖父恍然大悟的發(fā)現(xiàn),。一件因緣有了美好的牽引，卻被無情的命運壓制了,。

命運讓這段感情支離破碎,。大老的喪命，二老的出走,，祖父的落葉歸根,，讓小說的結(jié)尾帶出了破碎的美麗,。生命中無數(shù)的失之交臂，所有尚未開始卻已經(jīng)消失的一切,，賦予了人生另一種催人淚下的凄美,，卻更能觸動人的心弦。

誰能斷定失去就是厄運的到來而不是命運對你的眷顧?命運是公平的,，它在讓你失去的同時一定是為你帶來了什么,。就像樹葉飄零，或許它是大樹的不挽留,，是命運中的注定,。但它是真切地預(yù)示著新葉即將抽出嫩芽，長成朝氣蓬勃的枝葉,?；▋褐x了會再開，燕子去了會重來,。失去與擁有是相對的,，沒有人規(guī)定失去一定是壞事，擁有一定是好事,。不失去些什么,，又怎能激起你的心去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切?不嘗試失去的痛楚，又如何懂得擁有是什么滋味?

破碎是一種美麗,。在你看來是厄運的到來,，或許會有新的機會在雨后呈現(xiàn)。雨過天晴的那個時候,，你就會發(fā)現(xiàn)破碎的美麗,。