每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇一

今天我們召開全校教師大會,，標志著新的一年學校工作全面開始了。在此,，我代表學校領導班子向全體教職工拜個晚年：祝大家鼠年吉祥,，身體健康，工作順利,，闔家幸福,。

今天我們拉開了新學期工作的序幕，借此機會和大家談談心,，交流交流思想,。

過去的一年我們在堅守與超越中前行，在幸福與與辛勤中勞作,，我們播撒了汗水,，取得了進步，收獲了經(jīng)驗,，但是我們也留下了遺憾,。今天,，我從三個方面和大家進行溝通。

一,、xx屆五中全會關于教育改革內容

實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,，努力為社會提供多樣化服務,，更好滿足人民需求。

深化教育領域綜合改革,。全面貫徹黨的教育方針,，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育,，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，形成愛學習、愛勞動,、愛祖國活動的有效形式和長效機制,，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神,、實踐能力,。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康,、體魄強健,。改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng),。大力促進教育公平,，健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面的有效機制,，逐步縮小區(qū)域,、城鄉(xiāng)、校際差距,。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,，實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，不設重點學校重點班,，破解擇校難題,，標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,，深化產教融合,、校企合作，培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,，促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流,。推進學前教育、特殊教育,、繼續(xù)教育改革發(fā)展,。

推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離,、學生考試多次選擇,、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施,、政府宏觀管理,、社會參與監(jiān)督的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端,。義務教育免試就近入學，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,。推行初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價,。加快推進職業(yè)院校分類招考或注冊入學。逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制,。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考,。試行普通高校、高職院校,、成人高校之間學分轉換,，拓寬終身學習通道。

深入推進管辦評分離,，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和學校辦學自主權,，完善學校內部治理結構。強化國家教育督導,，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測,。健全政府補貼、政府購買服務,、助學貸款,、基金獎勵、捐資激勵等制度,，鼓勵社會力量興辦教育,。

二、20xx年全國教育工作會議精神

1月15日，20xx年全國教育工作會議在京召開,，教育部黨組書記,、部長袁貴仁指出，要圍繞教育治理體系改革,、教育治理能力提高,，深化教育綜合改革。20xx年教育工作要點：

一,、深化教育領域綜合改革,，加快推進教育治理能力現(xiàn)代化4.強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監(jiān)測,。

二,、改革人才培養(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務貫徹始終

9.改革考試招生制度,。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關配套實施意見,。完善義務教育免試就近入學制度，試行學區(qū)制和九年一貫對口招生,。完善初中學業(yè)水平考試制度,，研究制訂關于進一步推進中考制度改革的實施意見。印發(fā)關于普通高中學業(yè)水平考試,、綜合素質評價的實施意見,。加快推進高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖?。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考,。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度,。啟動考試招生制度改革試點,。制訂普通高等學校招生違規(guī)處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正,。

10.切實加強和改進德育工作,。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要。深入開展“愛學習,、愛勞動,、愛祖國”和“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,。制訂印發(fā)加強高校宣傳思想工作意見,。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》,。研究構建大中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,。研究制訂中小學各學科學業(yè)質量標準。確保20xx年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育,、語文,、歷史新教材。

12.切實加強學校體育工作,。實施國家青少年體質健康促進計劃,，廣泛深入推進陽光體育活動。健全學校體育工作機制,，完善學校,、家庭、社區(qū)相結合的青少年體育網(wǎng)絡,。修訂完善《國家學生體質健康標準》,，研究制訂學生運動技能等級評定標準。印發(fā)《普通高等學校體育工作基本標準》,。

13. 改進美育教學,。不斷提高學生審美和人文素養(yǎng),。印發(fā)關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見,。研究制訂學生藝術素養(yǎng)標準、測評指標和操作辦法,，建立完善藝術教育工作評價制度,。開齊開足藝術課。重點加強農村學校藝術教育,，開展農村學校藝術教育實驗縣工作,。建設中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校與基地。開展好全國大中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動,。

三,、改革資源配置方式，大力促進教育公平

18.促進教育資源均衡配置,。貫徹落實《全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；緱l件的意見》，最大限度向貧困地區(qū)義務教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜,。辦好必要的農村教學點,。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準,。

四、改革教育發(fā)展方式,，促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展

24.深入推進義務教育均衡發(fā)展,。不設重點學校重點班。繼續(xù)做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估認定,，建立縣域義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測復查制度和省級義務教育均衡發(fā)展工作考核評價制度,，督促各地推進落實義務教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖。通過學區(qū)制,、學校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴大優(yōu)質教育資源,。全面改善貧困地區(qū)薄弱學校基本辦學條件,。制訂義務教育學校管理標準,。分類指導做好義務教育免試就近入學工作，逐步破解擇校難題,。貫徹落實好《小學生減負十條規(guī)定》,，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

五,、加強和改進作風建設,，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

31.加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設。印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為,。

33.切實維護學校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設,，加強校園及周邊治安綜合治理,，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實《關于進一步加強高校網(wǎng)絡建設與管理工作的意見》,，加強正面宣傳和輿論引導,，健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育,，完善學校突發(fā)事件應急管理機制,。

三、學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,，保障教師合法權益,，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)，制定本辦法,。

第二條 本辦法所稱中小學教師是指幼兒園,、特殊教育機構,、普通中小學、中等職業(yè)學校,、少年宮以及地方教研室,、電化教育等機構的教師。

前款所稱中小學教師包括民辦學校教師,。

第三條 本辦法所稱處分包括警告,、記過、降低專業(yè)技術職務等級,、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務,、開除。其中,，警告期限為6個月,，記過期限為12個月，降低專業(yè)技術職務等級,、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務期限為24個月,。

第四條 教師有下列行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應處分：

(一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

(二)在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,，不履行保護學生人身安全職責的;

(三)在教育教學活動和學生管理,、評價中不公平公正對待學生的;

(四)在招生、考試,、考核評價,、職務評審、教研科研中弄虛作假,、營私舞弊的;

(五)體罰學生的;

(六)以侮辱,、歧視、孤立等方式變相體罰學生,，造成學生身心傷害的;

(七)騷擾學生或者與學生發(fā)生不正當關系的;

(八)索要或者違反規(guī)定收受家長,、學生財物的;

(九)開展或者組織參與針對學生的經(jīng)營性活動,，或者強制學生訂購教輔資料,、報刊等謀取個人利益的;

(十)不聽勸阻，組織,、要求,、誘導學生參加校外有償補課，或者參與校外培訓機構對學生有償補課的;

(十一)其他違反職業(yè)道德應當給予相應處分的,。

第五條 學校及學校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,，應當及時組織調查，核實有關事實,。作出處分決定前,，應當聽取教師的陳述和申辯,，也可聽取學生、其他教師,、家長委員會或者家長代表意見,。必要時，可以組織聽證,。

第六條 給予教師處分按照以下權限決定：

(一)警告和記過處分,，公辦學校教師由所在學校提出建議，學校主管教育部門決定,，民辦學校教師由所在學校決定,，報主管教育部門備案;

(二)降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務處分,，由教師所在學校提出建議,，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;

(三)開除處分，公辦學校教師由所在學校提出建議,，學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同,，報主管教育部門備案。

第七條 處分決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實,、理由,、依據(jù)、期限及救濟途徑等內容,。

處分決定應當在適當范圍內公布,，但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時,，應當堅持有利于維護教育教學正常秩序,，保障教師合法權益的原則。

第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,，由縣級以上教育行政部門依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格,。

教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,，不能重新取得教師資格,。

教師受降低專業(yè)技術職務等級處分期間不能申報高一級專業(yè)技術職務。教師受撤銷專業(yè)技術職務處分期間不能重新申報專業(yè)技術職務,。

第九條 教師不服處分決定的,，可以向學校主管教育部門申請復核。對復核結果不服的,，可以向學校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴,。

第十條 學校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,，上一級行政部門應當追究有關領導責任,。

第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的,，學校或者主管教育部門應當解除其聘任合同,。

第十二條 教師被依法判處刑罰的,，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務以上處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,，喪失教師資格,。

第十三條 省級教育行政部門應當結合當?shù)貙嶋H情況制定實施細則，并報教育部備案,。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行,。

三、校長外出學習培訓匯報

(一)一師附小,，快樂之旅

(二)大興二小 我們的夢想

1,、正視差距

2,、立足現(xiàn)實

3,、不畏困難

四、20xx年工作思路

(一)明確學校定位,，正視問題和差距,，增強憂患意識,。

老師們，新的一年開始了,，我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的巨大困難和壓力,，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、教學質量整體不理想的問題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績)

2,、教師素質參差不齊,，品牌教師少，教師專業(yè)化程度不高,，學習自覺性差,。(老中青)

3、課堂教學效率不高,，有的老師組織課堂教學能力差,，課堂抓不住重點，浮躁膚淺,，不虛心學習,，不認真專研教材,、不了解學生,，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓,。

4,、教育科研氛圍不濃,、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢,、膽子太小,、成效太低的問題，

5,、部分教師“重教書,，輕育人”，德育工作沒有做實做細,。德育工作實效性不高的問題;

6,、一些教師對學生教育缺乏耐心，缺少關愛,，師生關系不融洽,，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道,。

7,、一些老師不講大局，不講團結,，缺乏正氣,，個人主義、英雄主義思想嚴重,，缺乏團隊合作意識;(一個辦公室里的同志們都不能和諧相處),，還有的教師消極、怠慢,，并且自以為是,，說話不負責任、影響了周邊同志們的情緒,。

8,、學校管理不到位，特別是教學常規(guī)管理不精細,，安全管理和安全教育不扎實,，所以才會出現(xiàn)種種問題。

9,、個別教師重個人利益,，輕師德修養(yǎng)，體罰學生,、亂補課亂辦班,、亂定課輔資料等問題屢禁不止;

10、不遵守辦公紀律，規(guī)則意識差,，自覺性差,，上班遲到，上網(wǎng)購物,、qq聊天,、串辦公室等等。

11,、中層干部執(zhí)行力不強,，工作中妥協(xié)退讓，造成學校管理執(zhí)行力不強,。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響,。

(二),、加強隊伍建設，轉變工作作風

俗話說“事在人為”,，所有事情成功與否,，關鍵是人的因素，尤其是學校,，學校要發(fā)展,，教師隊伍是關鍵。國家督學,、北京11中校長李希貴先生曾在一篇文章中寫道：“我們的目光將進一步聚焦于教師,。因為教師的素養(yǎng)決定著學生的素質;教師的情緒決定著學生的情感;教師的今天決定著學生的明天，也決定著祖國的未來,?！笨梢姡凰鶎W校的管理水平和教育教學質量的發(fā)展與提升,，離不開一個最重要也是一個最活躍的因素,，那便是教師。教師是教育的第一資源,，教師的質量決定了教育的質量,，教育的質量決定了人才的質量?？梢赃@么說,，只有教師發(fā)展了，學生才能得到更好的發(fā)展,，學校也才會有快速的發(fā)展與提高,。因此，建設一支高素質的教師隊伍是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵,。

轉變工作作風,，工作中要“十戒“

一戒“閑”,，戒工作無所事事,，應抓的不抓，該干的不干,，不想干事,，不愿干事，不會干事,，只圖清靜,，只圖清閑;

二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,，不拖不走”,，混天度日，疏于學習,、提高,，懶于動手、動腦,。

三戒“滿”,，戒“小進即安”、“小足即滿”,，有了小進步飄飄自大,，面對小成績沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”,，沉湎于“成績不大年年有”,，固步自封，不思進取,，只求過得去,，不求過得硬。

四戒“難”,，戒工作存在畏難情緒,，創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”，創(chuàng)新精神“疲軟”,，工作中瞻前顧后,，畏首畏尾，害怕困難,，回避矛盾,，怕出亂子，怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,，遇到矛盾繞著走,。

五戒“散”，戒組織觀念淡薄,，缺少團結協(xié)作,，有令不行，有禁不止,，紀律渙散,，松松垮垮，一盤散沙,，缺乏向心力,，缺乏凝聚力。

六戒“淺”,，戒工作浮在面上,，停在嘴上，心沉不下,，身蹲不下,，習慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務一知半解,，不求甚解,，淺嘗輒止，不知深意,，習慣于生搬硬套,，全盤吸收。

七戒“慢”,，戒干工作拖一拖,，緩一緩，等一等,，看一看,行動遲緩,，疲沓拖拉，看攤守業(yè),，等待觀望,，工作節(jié)奏慢，辦事效率低,。

八戒“亂”,，戒工作盲干蠻干，不考慮后果,，致使工作出差錯,，出亂子,，秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒，分不清主次,，抓不住重點,，扭不住關鍵，手忙腳亂,，一團亂麻,。

九戒“貪”，戒“吃,、拿,、卡要”的現(xiàn)象,，利用職務之便耍小心眼,，搞小動作，占小便益,，工作中貪功心切,，貪利心急，貪名心強,，貪權心重,，喪失原則，忘記紀律,。

十戒“怨”,。戒工作上不順心、沒成績,，就怨天尤人,、 理由一堆，借口一筐,。多干一點工作,，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低,，埋怨工作累,，埋怨條件差。

以上便是作風十戒的全部內容,，作風和效能關系到我們教師工作的點滴,，希望在座各位老師結合自身存在的問題，針對“作風十戒”,，深入開展學習討論,，切實加強和改進作風、效能建設,。自己忙好自己的事,，努力做最好的自己,。人人恪盡職守，各司其職,，各負其責,。堅守工作崗位，不擅離職守,，認真上好每一堂課,，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,，這就是對事業(yè)的熱忱,，對教育理想的執(zhí)著。

我們要把“學校發(fā)展,，人人有責”細化為“學校發(fā)展,，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展,，我的責任”,。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力,。當然,，有時候，學校工作是有分有合的,，正所謂“分工不分家”,。因此，責任感還體現(xiàn)在團隊合作精神之中,。

二小現(xiàn)在有八十多名教師,，是一個大團隊。面對新課程改革,，我們每一個教師都必須沉下身子,，認真鉆研，勤于探索,，切實做好本職工作,。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短,、通力合作,。學校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏,，無論大到學校整體團隊,，還是年級組、教研組團隊,，或小到班級的幾位任課老師,，都要有強烈的團隊意識,，互相之間取長補短，密切配合,，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,，克服或規(guī)避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇,、胸襟開闊,，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助,，共同提高,。人心齊、泰山移,，團結就是力量,，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，未來的二小必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績,，未來的二小必將以你為榮!

(三)本學期工作重點

1,、走內涵發(fā)展之路,，堅持文化立校,。

“辦有靈魂的教育，育有底氣的新人”是我校的辦學理念,，那么這個靈魂是什么?是思想,，是學校文化，那么我們的文化是什么?

書香校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學生

那么我們給學生注入什么樣的底氣?才會使學生卸下沉重的心理負擔,，輕松學習,、主動發(fā)展、全面提高,，從容面對以后的學習和走進社會的挑戰(zhàn),。應該是做人的德行、知識的厚度,，人文的修養(yǎng),，強健的體魄。

我們鄭口第二小學將凝練出三大主題文化版塊,，以此為基石,，通過校園文化的浸潤，讓師生讀好校園這本書,，接受陶冶和洗禮,，提升生命質量，打好人生的底氣,。

——“責任教育”主題文化版塊,。學校今年將打造“責任教育”文化長廊,，將責任教育的的六個維度的內容以及平時開展的活動中有紀念意義的照片懸掛于走廊，使學生在潛移默化中受到“責任教育”的熏陶,。

——“書韻飄香”主題文化版塊,。繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動，大力開展國學經(jīng)典誦讀活動,。

——“繩彩飛揚”主題文化版塊,。我們將逐步推出以“集體跳繩”、“花樣跳繩”主題活動,，從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體,、以繩增智、以繩促德”的辦學思想,。

2,、轉變教育觀念，把“立德樹人”作為各項工作的出發(fā)點,。增設德育課程,。

以“五好校園”行為訓練為抓手，抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。

3,、抓好干部教師隊伍建設，加大教師校本培訓力度,，提高中層干部執(zhí)行力,，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

4,、抓好教學常規(guī)管理,，要在細、嚴,、實上下功夫,，細處著手小處抓起。我們將優(yōu)化過程管理,，嚴抓教學常規(guī)的落實,，確保常規(guī)教學檢查的常態(tài)化。常規(guī)教學檢查要形成制度,，不能流于形式;要有始有終,，不能虎頭蛇尾;要從大處著眼，小處入手,，在“細”字上做文章;要按照相關制度規(guī)定的程序和內容,，認認真真、一絲不茍抓落實,。下一步學校要科學規(guī)劃,、周密安排,，將常規(guī)檢查制度化，要求教導處不僅要組織形式多樣,、針對性強的常規(guī)檢查,，還要及時的將檢查結果公布，督促好問題的整改,。

5,、深化“6+1”高效課堂教學模式，深化課堂改革,。

實施課堂教學改革,，向40分鐘要效益，“6+1”高效課堂教學模式要在中高年級鋪開,。并開展單元集體研討,，背導學提綱。

6,、安全教育常抓不懈,，找漏洞，想措施,，確保20xx安全零事故,。

新學期新氣象，新的學期就意味著新起點,、新思路,、新發(fā)展，本學期是我校發(fā)展的關鍵學期,，全體教職工要以學校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責任感,，通力合作,，為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們取得了一定的成績，受到了社會,、家長的關注,，展望未來，任重道遠,，讓我們發(fā)揚團結協(xié)作,，無私奉獻，勇挑重擔,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)第二小學教育教學工作的新局面!最后,，祝老師們在新的一年里身體健康,、工作順利!謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇二

“捧著一顆心來,不帶半根草去.”當十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義.而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過.八年間,，我天天早來晚走，幫助后進生,，無償為他們補課,，記不得多少次早出晚走，多少次頂風冒雨,，也記不清多少次捐資助學,，但我無怨無悔。

我們班有一個叫林志成的孩子,，在四年級上學期的時候,，一次中午吃飯回來，那天風很大,，把他的手夾在了門縫里,，結果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來，鮮血直流,，當時我的心提到了嗓子眼,，在去往醫(yī)院的出租車里，我緊緊地把他抱在懷里,，鮮血染紅了孩子和我的手,，到了醫(yī)院，醫(yī)生開始縫合,，我把他抱在懷里,，安慰他，可是一針下去,，他一哆嗦,，又一針下去，他的身子又一哆嗦,，我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指里,，看到他那痛苦的神情，我的心也一陣一陣地痛,，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,，我還是一個暈血的人，而面對如此情景,，讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,，我把他抱回班，此時,，我的心里真的是百感交集,。

第二天，當我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學們一起去看望他時，他非常激動地說：“老師,，同學們,，謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏,，很為當時那個場面所感動,。臨走，我告訴他要好好養(yǎng)傷,，我會把課給他補上的,，我走出了很遠，還看見他再向我招手,。之后的一個月里,，我每天都買水果去看望他，去給他補課,，每天都是晚上八九點鐘才回家,。但從他的身上，我看到了愛的力量,，只有教師付出愛,，才能換取學生的愛，在學生幼小的心靈里,，應該充滿老師溫暖的愛,，我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。

班里還有一個叫唐健的同學,，他是一個智殘兒童,，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,，被洗衣機絞掉了,。在班里，我很注意對他的關心和保護,，但一次意外,，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級上學期的時候，他在沒有老師吩咐的情況下,，自己走出校門，在電院大墻外的開水筏下接開水,，那里的開水都有一百度以上,。他在接的時候，一不小心水花濺在手上,，一下子水灑了,，一桶開水都灑在了他的腿上，灌進了他的鞋里，頓時,，他倒在了地上,。這時，一些同學把他扶了起來,。而我知道后,，馬上跑了過去，等打開他的褲子,，我一下子驚呆了,，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮，有的地方白骨隱約可見,，而且上面遍布水泡,，足有百十個，大的有中指蓋大,，當時,，我的心一陣酸痛，孩子怎么受得了,。二話沒說,，我打來了一輛車，送他去了三醫(yī)院,，當我扶他在病床上藥的時候,，當我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡，用針管把水泡里的水吸出來的時候,，當我看到醫(yī)生用酒精殺毒,，酒精每經(jīng)過他腿上一處，他痛苦的神情,，痛苦的淚水時,，我的心都要碎了。上藥回來時,，我緊緊把他抱在懷里,，把他送回家。

到了他家,，我又一次震驚了,，原來，他父母離婚了,，都不在身邊,，他和姥姥姥爺一起生活，而他姥姥一月的工資不過三百元,，而此時他的姥爺又犯了心臟病,，在醫(yī)院住院,。根本沒有人能管他的衣食住行，更不要說,，每天一次的領他換藥,，付醫(yī)藥費了，多么可憐的孩子啊!

從那以后,，每天,，我都會抽出一節(jié)課的時候領他去換藥，給他買吃的,，承擔了一切的醫(yī)藥費,，在他走不了時，我背他;在他餓的時候,，給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余,，我花費了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子,，我心慰極了,，我無怨無悔。

自古忠孝難兩全,，在我忙于工作的時候,，去年，我的母親病了,，在肛腸醫(yī)院動了手術,，而我呢，沒有陪在母親的身邊,，只能在下課之余用電話詢問,，那種心情真的是讓我痛苦萬分，當事后,，我得知在我母親動手術的時候,，醫(yī)院的麻藥不好使，注射不了,，而我母親在手術臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時,，我的心里的難過無以言表，而這期間,，為了學生,，為了工作,，我沒有請一分鐘的假，但做為兒子，我的孝心何在?是啊,，那句話說的多好,，晚了,，你何以言孝!今天想來,，我依然是萬分心痛!

有付出就有收獲,，當那一年區(qū)舉行籃球賽，我打完籃球賽回來,，回到班級時，我們班的學生對我報以熱烈的掌聲,，看到同學們那熾熱地,、敬愛的目光,，我真的被當時的情景所感動了,，尤其班長站起來親切地說：“老師,，您辛苦了，老師，您歇一會吧!”當時，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,，我知道自己的努力沒有白費,，雖然我們班是一個問題班級，是一個病號班級,，是一個差生班級,，但當時我有這樣一批理解我，支持我的孩子們,，我真的是無怨無悔?！傍欚└呦?，讓愛永恒”，我愿用一生追求,，用一生的時間去呵護,，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許,，我很平凡,，但是我自豪，因為我奮斗了,，努力了,，我相信自己一定會擁有輝煌!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇三

尊敬的校領導、尊敬的老師,、同學們：

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽,。

“十佳青年教師”的稱號,，對于我們既是榮譽，也是責任,，同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責任,，我們更要不辜負學校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”，使我們體會到了學校對青年教師的關懷,、鼓勵和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,，繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學校黨委適應新形勢的需要,，提出了著力打造三個核心競爭力,，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型,、國際化人才作為我們上外的辦學目標,，并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華,。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,，從自身做起，身體力行,，堅守校訓,。我們一定要珍惜美好時光，加倍努力工作,，時刻不忘學習,，提高自己的專業(yè)水平，為培養(yǎng)高素質,、復合型,、國際化人才奉獻自己的青春和力量，為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻,。

作為上外的青年教師,，作為上外這個大集體里的一員，我本人深感榮幸,。我從1991年進入上外學習,、工作，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,，是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,，xx年我調入英語學院,，之前在研究所工作，剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,，當時心情十分緊張,。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務，勝任了工作,，當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學崗位五年來，我在老教師們的引領下,，參與了兩門精品課程的建設：國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,，我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,，我成功地開設了一門全校性的通識課程,，得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,，我應美國國務院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,，我們走訪了美國的不少著名大學,，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習,、工作,、生活，但他們對母校的情況十分熟悉,，時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,，其情其景令我無比感動,。這是上外母校的力量!在美期間，為了母校的榮譽,，為了報答校友們的深情厚意,，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學,、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,，我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,，我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,，講課取得了極好的效果,。研討班結束后，美方對本人作出了很高的評價,，美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高,、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說，因為我來自上外,，來自中國英語水平最高的高等學府,。我記得出國前，我的學生對我說過這樣的話：老師,，你是我們的驕傲,。但此時此刻我想說的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后，在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,，我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬事如意,。

謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇四

各位老師：

大家下午好!

首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里,，我將敞開心扉,，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

四年,，彈指一揮間,。回首往事, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重,。然而值得慶幸的是,，四年來，在學校領導的關懷下,，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高,。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討,。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長,、不斷進步,，需要做好以下幾點：

一、制定一個切實可行的工作目標

這是成長的方向,。目標就像是一盞指明燈,，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,，我在適應了自己的工作之后,，為自己樹立了一個工作的目標,，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感,、責任感,、積極感、學力感,、專業(yè)感的教師,，成為一名學者型、研究型,、智慧型的教師?，F(xiàn)在，我仍然向著這個目標邁進!

二,、向老教師學習,，盡快提高自己的業(yè)務水平

老教師教齡長，知識淵博,，教學經(jīng)驗豐富,，講課水平較高。對于我們青年教師,，老教師不僅僅是自己的同事,，更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流,，吸取他人成功的經(jīng)驗,，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,，還可以互相探討經(jīng)驗,，增強信心，豐富自己的教學手段和方法,，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺,，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,，

從而得到提高,。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法,，多學習師傅的態(tài)度,，多學習師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學習,，不斷提高自身素質,，才能使自己盡快成長起來,。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

三,、多讀書,，多學習，做個智慧型教師

這是成長的關鍵,。首先要深化專業(yè)知識,，并拓寬知識領域。要給學生一杯水,，老師自己要有一桶水,，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系,，這就需要我們多讀書,，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面,，我感覺到自身的理論基礎有限,，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,，并且對一些工作經(jīng)驗和總結的能力不強,。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志,，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次,。

四、鉆研業(yè)務 ,、勤思考,，擅積累，做個反思型教師 這是成長的核心,。教學中應不斷反思,。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調整自己的知識結構,，教育教學方法,，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍,。

(1),、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結,，檢討成敗得失,，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步,?！安环e小流,，無以成江河?！敝灰L期堅持,，從細微處入手，日積月累,，終究會有驚人的質的飛躍,。

(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋,，即時補充自身知識的不足,，和學生共同成長進步。同時,，更應根據(jù)社會的發(fā)展,、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學,。

五,、增進和學生的交流

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”,，一種是“人師”,。經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問,，學生的品質,、學生的作風、學生的生活,、學生的習慣他都關心,。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài),，主動和他們多接觸多談心,，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等,，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高,。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點,，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容,。

最后,，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大,，舞臺就有多大,。只要你是一顆有生命力的種子,，就能在這里長成參天大樹!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

在這金風送爽,、碩果飄香的收獲季節(jié)里,，在舉國上下歡慶北京奧運會我國體育健兒再創(chuàng)輝煌的喜慶時刻，我們迎來了第24個教師節(jié),。今天,，鎮(zhèn)人民政府在此為我們舉行隆重的節(jié)日盛會，我謹代表全體老師向一直以來關心和支持教育的各位領導表示衷心的感謝!并向各位同行致以最誠摯,、最美好的節(jié)日祝福!

記得當年有個同學這么長嘆一聲：上了師范就等于上了賊船,。還有人譏諷道：我寧愿上賊船也不愿上師范。是啊,，我想,，如果僅從功利角度講，賊船燒殺搶掠,，吃香喝辣,，所到之處令人聞風喪膽。即便是栽了,，臭名昭著,，也算“瀟灑走一回”了。而教師這一行呢,，老話說,，“家有半斗糧，不當孩子王”,，為人師者的生活窘迫由來已久,。吃得清淡，穿得素淡,，出去辦事遭人冷淡,，就像蠟燭，一生半明半暗,。充其量,，只是一個破落的四處露風的卻又載歌載舞的大篷車。其風光哪能與“賊船”相比?于是不少同行感慨,，我是搭錯車了,。而窗外卻變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景，經(jīng)商,、大款,、股票、汽車,、別墅,、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,，拉扯人們易動的心。于是有許多人以各種各樣的借口放棄了自己的專業(yè),，趁機跳槽了;于是還有一部分人“身在曹營心在漢”,，工作敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘,。他們認為,，金錢薄待了他們，而他們因此薄待了學生,，薄待了自己的事業(yè),。從此，校園不再平靜,，講臺不再圣潔,。

但同時我們也應該看到，無論是過去,，還是現(xiàn)在,，抑或是將來，無論是物質貧乏的年代,，還是物欲橫流的歲月,，仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶,、像蠟炬,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們。讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地熱愛這個工作,。因為，生命的意義遠不止于功利,?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”,。生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒，而教育正是這樣一種職業(yè),。

又是一年秋風勁,，不是春光，又似春光。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。 “人才與國相始終,，千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),，需要我們去獻身,。

朋友們，同行們,，無論是這個職業(yè)選擇了你,，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應該無愧于“教師”這個稱號,，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè),。同船共渡，尚需修行五百年,。這個我們賴以生存,，又擁有巨大價值的職業(yè)，與我們,，或許是一種千古之約!讓我們豪情滿懷地告天下人：教書育人,，舍我其誰!

最后，真誠祝愿黃陂教育事業(yè)在各位領導的關懷下,，在全體教職員工的共同努力下取得蓬勃發(fā)展!

謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇六

各位家長：

大家好!首先,，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下,，我們順利,、愉快的完成了上學期的教學工作。下面,，我們向各位介紹一下我們班的情況：

一,、進步情況：

經(jīng)過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,，這也應該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上,?；旧橡B(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師,，危險的地方不去,，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處,，自理能力進步也比較大,，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水,、水果,。會自己穿鞋(到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的)，并能主動大小便,，知道自己的事情自己做,。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,，通過拼插玩具,、粘貼、涂色等動手訓練,，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,，特別是涂色，進步最明顯,，這個家長們從孩子們的畫中能看出來,。我們開設了表演區(qū)、美工區(qū),、娃娃家,、建構區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒,。

二,、安全工作

1、我們面對的是一些弱勢群體,，孩子們的自我保護能力,、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：

2,、孩子早上來園時,，如果不舒服，告訴老師,，我們會加強觀察,，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險的物品入園(鈕扣,、硬幣等，說明：如果為了哄孩子,，告訴老師一聲,，以免發(fā)生意外。)

3,、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請家長少帶孩子到公共場合,，給孩子勤洗澡,、勤換內衣、勤儉指甲,。

4,、 為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接,，孩子在自己的視線之

內,，孩子小發(fā)生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的東西,。

5、在這里再強調一下周末在家的情況,，不要打破孩子的生活規(guī)律,，定時午睡，定時吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水,、少喝各類甜味飲料,，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物,，避免暴飲暴食,。

三、本學期的教育重點：

1.繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,、自然入睡,，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應集體生活,。

2.學會傾聽,，會說： 傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),，別人的談話,，學會尊重別人(上課時老師提一個問題，大家都爭著說,，可能與年齡小有關),。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了，還吃嗎?搖頭,，點頭,，為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話,，只是看著你,。

3.交往活動： 這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩,，有的愿意和同伴玩但不會玩,，有的比較自私，事事以自我為中心,，與小朋友爭搶玩具,，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,，現(xiàn)在都是獨生子女,，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛,，一家?guī)讉€大人圍著他轉,，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往,，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng),。 在此，我與潘老師商討過,，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,，家里的玩具和書籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢?我們定于每周五是分享日,，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來,，與同伴進行交換玩或看。

4.抗挫折能力的培養(yǎng)： 現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,，聽不得半句批評的話,，大多數(shù)孩子只能聽好話,，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子,，我們理解家長的心情,，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應該明確地給他指出來(如打人),，這需要家長的支持與配合,，希望各位家長能理智地愛孩子，適當?shù)亟o孩子一點挫折教育,，讓他們不但愿意受表揚,，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求,，不合理的要求就要拒絕,，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力,，比如：以便增加孩子的心理承受能力,，進行耐挫折教育，幫助孩子調整心態(tài),。

四,、需要家長配合的工作：

1、如沒特殊情況,，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成，如不來時,，請打個電話或發(fā)個短信說一聲,，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全,，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

2,、請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園,，以免發(fā)生安全事故,。

我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多,，有時可能照顧不周,，還請大家諒解，并及時與交流,，孩子交給我們,，我們就要對孩子負責,，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天,，在今后的工作中,，我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,，我想信在各位的協(xié)助配合下,，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇七

各位老師,、小朋友們：

大家早上好!

有一首歌,，它唱出了人們的肺腑之言，所以,，會唱的人很多,，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》,。

是啊,，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽",。"媽媽",，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望,，充滿了關愛,，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,。

是媽媽,，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛,。早晨,，當我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,，當我們放學回家看動畫片時,，是媽媽在為我們洗衣服;晚上，當我們要上床睡覺時,，又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習,、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛,，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解,、學會了廣博,、更學會了為他人著想,。可是我們又為媽媽做過什么呢?

結合規(guī)范教育月,，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動,，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感,。

明天就是三月八日，你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日,。小朋友回答的真棒,。3月8日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶,、姥姥,、老師、阿姨的節(jié)日,。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師,、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!

三八節(jié),，又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答：幫助媽媽洗衣服,、做飯，給媽媽捶背,，幫媽媽拿拖鞋,，給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,，用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,，用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧,。

現(xiàn)在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》,。老師相信,，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子,。

謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇八

老師們,、同學們：

經(jīng)過近三個星期的休整，大家又回到安靜的校園,，雖然此時天氣還有點寒冷,，但有3700多年輕的心一起跳動,，學校頓時溫暖了起來。

上學期放假的時候,，我與高三一位同學交談了一次,，她的成績波動特別大，有時可能上一本,，有時連二本都不能上,，當我問起她對這次一調考試的自我評價時，她說感覺自己好失敗喲,。她接著說,，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺,，但最終才考了這個分數(shù),，真的很郁悶。

其實,，我們每一個人都不希望自己的付出沒有收成,，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結,，“成者為王,，敗者為寇”，成功者,，人們往往頂禮膜拜,，我們都羨慕英雄。但是,，我們自己為什么就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄,，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生,，成為別人的英雄,。

大家知道，xx年1月10日,，國際足聯(lián)年度頒獎典禮在瑞士隆重舉行,。在最具分量的fifa金球獎評選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和c羅,，奪得xx年度fifa金球獎,。算上xx年的世界足球先生(即fifa金球獎前身)和xx年“金球獎”稱號，梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱號,。然而,，大家可能還沒有忘記，就在前不久,，阿根廷意外的0：1輸給委內瑞拉,，爆出世界杯美洲區(qū)開賽以來的最大冷門,，這也是阿根廷隊歷史上首次輸給委內瑞拉。賽后,，阿根廷國內開始對梅西進行大肆抨擊,，甚至很多球迷認為梅西踢得太臭導致球隊輸球。對于這些批評,，梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈,。但是只要到了賽場，為球隊拼到最后一刻的依然是梅西,，梅西有一顆永不言敗的心,，他戰(zhàn)勝了自己，成為了自己的英雄,，也成了別人的英雄,。最終才有機會獲得連續(xù)3年的金球獎。還有加拿大唯一連任兩屆的讓.克雷蒂安,，小時候的他,，相貌丑陋，說話口吃,，殘疾導致他左臉局部麻痹,，嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰,。

他為矯正自己的口吃,，模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著石子練習講話,。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛,，特別心疼，而懂事的兒子卻說道：“每一只美麗的蝴蝶,，都是自己沖出束縛它的繭才變成的,，我要做一只美麗的蝴蝶!”1993年10月,，他參加加拿大競選時提出“使國家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號,，讓他以高票當選。1997年,，他再次獲勝連任,。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄,，也最終成了別人的英雄!

霍金18歲考取牛津大學,，21歲卻換上嚴重的萎縮性脊髓硬化癥，醫(yī)生說他最多能活兩年半,，可他以頑強的毅力與病魔作斗爭,，幾個兩年半過去了,，他還堅強的活著。腳不行了,，手不行了,，嘴也不行了，他干什么都要別人或機器幫忙,，但他仍舊沒有氣餒,，他用他的大腦不斷努力，他是我們心中的英雄,，但,，他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓,、耳聾的貝多芬,、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰(zhàn)勝自己成為自己的英雄?

要想成為自己的英雄，必須要自信,，必須要付出,，必須要努力，必須要經(jīng)受得了挫折,，必須要有堅韌的毅力,，必須要有一往無前的勇氣。同學們,，一次考試的不利,，一次小小的失利，老師或者家長的一次批評,，同學的一句不恰當?shù)脑挾疾荒艹惺?，還何談成為英雄?在年輕人的詞典里永遠也不能有失敗。我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》,，我希望大家也能喜歡,。“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動

我不怕迎面的風/一步一步向著前方的夢

我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容

我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會與眾不同

做自己的英雄/在我心中有熱情涌動/我的舞臺我自己來掌控

做自己的英雄/當你們的雙手在我身后舞動/我一定會站在最高峰”

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好,，

今天我講話的主題是《陽光心態(tài)、誠信考試,、爭創(chuàng)佳績》,。半個學期悄然流逝，各學科期中考試接踵而至,。他們是一種考驗,，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤與不足，嚴于自我約束的考驗,?！动偪駝游锍恰防镎f過每一種動物都有無限的可能。同學們,，你們準備好看到自己的潛能了嗎?

首先,，要有陽光的心態(tài)，從容面對,。我們的情緒會左右自己的行為,，有的同學期待通過考試證明自己的實力;期待通過考試獲得父母、老師,、同學的贊許和肯定;而有的同學擔心沒有復習好,，擔心發(fā)揮不好，擔心沒有達到自己與父母的要求,。這些雜念會影響你的情緒,，讓你變得考前憂心忡忡，難以集中精力復習,。這種患得患失反而更會讓實力大打折扣,，所以考試也是意志的磨煉，考試固然意味著同他人的競爭,，但歸根結底是與自己的競爭,。你的頭號對手是自己，因此拋掉庸人自擾的情緒,，充滿自信,，認真分析題目，不畏難題,，坦然地迎接考試,。

遺憾和努力，哪個更讓人痛苦?與其在考試后痛心疾首,，不如在考前就認真對待,，有計劃地安排好各科的復習，統(tǒng)籌兼顧,。事半功倍,。把學過的零散的知識點整理并全面地建立知識系統(tǒng)，融會貫通以便在考試中能快速提取和遷移,。在老師的指導下學習解題技巧,，進行錯題總結,，及時彌補短板,。從課本出發(fā)，理解每個知識點。最后,，要做到誠信考試,。只有“成信”方可“立身”，做到“誠信”才能“成人”,，考試是很嚴肅的,，來不得半點虛假，是我們責任感的體現(xiàn),，更是道德品質的體現(xiàn),。

有付出才會有收獲，作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補自己學習上的漏洞,，而且在誠信面前，作弊得來的高分不也毫無意義嗎?生命不可能在謊言中開出鮮花,。誠信考試,，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實純凈,，用扎實的知識,，良好的品格，求真的態(tài)度向老師,、父母,，更向自己交上一份真實的答卷，用誠信的尺度來衡量自身時,，我們的微笑才會更燦爛,。成功總是垂青努力的人，就算不能盡如人意,，也要無愧于心,，希望同學們能比上次有進步，取得優(yōu)異成績,。

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十

尊敬的家長朋友們：

大家上午好!

首先我代表拖市小學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,，對大家放棄休息時間參加拖市小學的第二屆家長開放日表示誠摯的感謝!

學校的發(fā)展離不開社會各屆的大力支持，尤其是家長的支持是最無私,、最真誠,、也是最重要的，你們把孩子交給我們,，把家庭的未來交給我們,，是對我們最大的信賴與支持。在此,，請允許我代表學校再次對各位家長表示最衷心的感謝! 我們舉辦家長開放日,，旨在加強家校之間的交流，傳達學校的教育觀、教學觀,、管理觀,，傾聽吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理,，家長開放日,，可以使家長朋友們走進教室，關注教育;走近孩子,，傾聽心聲;走進學校,，參與管理，達到良好的交流了解的效果,，使學校,、家庭形成教育合力，使教育達到最高效,。

目前的拖市小學是天西一流的現(xiàn)代化小學,擁有一流的硬件設施,、優(yōu)良的師資、優(yōu)異的辦學條件和超前的辦學意識,。特別是近兩年來,，憑借義務教育均衡發(fā)展的東風，拖市小學大力實施“新亮”工程,，先后投入200多萬元用于改善拖市小學的硬件,。今年暑假投資新建了學生公寓、200米的塑膠跑道和板房餐廳,，將校園泥土地面全部鋪上了漂亮的草坪磚,，校道上安裝了一排定時開頭的路燈，對所有的水溝和下水道進行了疏通,、蓋板……展現(xiàn)在大家眼前的是一所校園環(huán)境優(yōu)美,、校容校貌整潔、教學設施先進的現(xiàn)代化小學,，學校的軟硬件設施在天門市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學中都處于領先地位,。

拖市小學不僅有著一流教學設施，更有著一支高素質的教師隊伍,。學校任教老師都是經(jīng)過精心選拔聘任的,，有著一流的自身素質和教學水平，拖市小學有著全市最先進的現(xiàn)代化教學設備,，每個教室的電視,、電腦等多媒體設備均是市內最好的教學配置，現(xiàn)在每位教師都能夠熟練使用多媒體教學手段,，使得課堂教學更加生動,，學生的學習更加輕松,，課堂的效率也更加高效。

家長朋友們,，拖市小學是一所全新體制的小學，對我們來說,，這也是一次全新的探索,，在成長的過程中，我們也存在著很多的不足與缺點,，尤其是開學初,，我們的工作顯得匆促和不到位，但我們的家長都給予了充分的理解和支持,，有很多家長還給我們提出了很好的建議和思路,，再此，我向各位家長表示誠摯的感謝!希望家長朋友們繼續(xù)關注和支持學校,，讓我們在“一切為了孩子”的思想的指導下,，加強交流，形成合力,，為將拖市小學的孩子們都培養(yǎng)成出類拔萃的人才而共同努力!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學：

早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風)，我們迎來了新的一天,，下星期,，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,，更是對我們自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次檢驗,。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,，但我們應該做一名追求進步,，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,，今天，在這里我想給大家談三點,。

第一,，以從容、自信的心態(tài)去對待考試,?？朔记斑^分緊張的情緒,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平?？荚嚽耙惶焱砩?，要準備好筆、尺等應考工具,，早點休息,。考試時盡力做到卷面書寫整潔,，仔細審題,，認真答題。做完試題要進行全面檢查,，做到認真仔細,，不要在考試時浪費時間。

第二,，科學安排好復習時間,，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預則立,，不預則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障,。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,，無從下手,，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環(huán)節(jié),，以便心中有數(shù),，有的放矢。

第三,，要集中精力,，充分利用時間。時間對每個人都是公平的,，怎么去利用它,，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人,，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,，把有限的時間變成無窮的力量!

當然,，復習也要講究技巧,。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,，盡量將以前做過的練習重新整理一遍,，找出其中的疑難問題強化練習。解題時,，不妨從不同的角度去考慮解題的方法,，多與老師交流，講思路,，從而達到知識的融會貫通,。

同學們,，人生能有幾回搏,，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握,，相信你一定能抓住它,，駕御它。只要我們滿懷信心,，只要我們全力以赴,，我們一定會取得滿意的成績!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十二

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

你們好!我是大一班的許老師,，今天非常高興能在國旗下講話,。新的一周開始了，歡迎小朋友們又來到了幼兒園,，你們又可以在一起做游戲了,，你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家”，在康樂幼兒園這個大家庭里,，老師會像媽媽一樣愛護你們,，會像大姐姐一樣陪著你們玩，就像兒歌里說的：“幼兒園,，像我家,，老師愛我，我愛她,。老師叫我好寶寶,，我說老師像媽媽?！蔽蚁Ｍ總€小朋友都喜歡我們共同的大家庭,。

明天就是9月10日了,，你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對所有的老師表示最真誠的感謝,。讓我們一起對老師們說一聲：“老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了!”

孩子們從你們進入幼兒園到現(xiàn)在,，你們在幼兒園學會了自己穿衣,、吃飯、做游戲;你們學會了唱歌,、跳舞,、講故事;你們的生活自理能力和學習能力一步步提升; 你們一點一滴的進步，每一次的成功,，都離不開我們康樂幼兒園全體老師的細心呵護和教誨,。教師節(jié)就要到了，孩子們我們應該如何感謝我們最親愛的老師呢?

孩子們其實感謝老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事,，它可以用日常生活中的點點滴滴來表現(xiàn)：在幼兒園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的 “老師好”,、“老師節(jié)日快樂”，這便是感謝;放學了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這也是感謝; 在課堂上,，你們那專注的眼神,，專心致志地聽講，這依然是感謝; 當然,，你們每天都能高高興興的來幼兒園,、快快樂樂的與小朋友們和老師們學習、做游戲,、健健康康的在康樂幼兒園度過美好的童年時光,，這更是對我們老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

孩子們，現(xiàn)在你們知道該如何感謝我們的老師們了嗎?我希望也相信我們康樂幼兒的孩子們也一定會用自己的實際行動來表達你們對老師們的愛和感謝,，你們說是嗎?

最后,，讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最親愛的老師們吧，并再一次對她們說一聲：“老師節(jié)日快樂,，老師您辛苦了,?！?/p>

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,，同學們：

大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,，代表我們物業(yè)學院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽,。能夠在今天大會上發(fā)言，我深深地感到了學院領導對青年教師的重視,，對一線教師的關懷,。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言,。

同事們,，當你漫步在整潔幽雅的校園，當你呼吸到從碧草,、綠樹,、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候,，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺，履行傳道,、授業(yè),、解惑的神圣職責時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

大學畢業(yè),，走出校園,，我們選擇了物業(yè)學院，也接受了物業(yè)學院對我們的挑選,。從此,，學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它,，我們的知識和才干有了用武之地,，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。拿我個人來說,，一年前,，一個非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學校教務處組織的教師培訓中,，領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,，從備課到板書，從教態(tài)到教學語言,，一步一步讓我信心十足地走上講臺,，實現(xiàn)了我的人生夢想,。為了更好地完成教學任務，學院先后送我到北京,、上海兩地學習最先進的智能化技術并取得了相應的教師資格證書,。讓我有了更多機會充實完善自己。而我,，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中,，一絲不茍的把知識傳授給我的學生，來回報學院對我的培養(yǎng),。當我看到我指導的學生在全市職業(yè)學校技能比武上的出色表現(xiàn);當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感,。真的，那一刻,，我找到了自己的價值……

學院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,，我想不管你正擔任著什么角色，既然選擇了,，我們就要珍惜,，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點,，我可以撬起整個地球”,，我想說：“以物業(yè)學院為支點，我們可以托起職業(yè)學校孩子們的美好明天,?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

秋高氣爽,、花香飄飄的九月;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機勃勃的校園;這片熱土,，把我們愛教,、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求,，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,，讓我們在院領導的指揮和調和下，把學院發(fā)展成為一道最靚麗的風景線!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十四

工作至今,，幼兒園教師給我的印象是，刻苦,，繁忙,，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻著自己的青春,。盡管有時身心疲憊,，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻的精神感動,，我為這里的老師感到驕傲,。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師,，就是這樣一位不計個人得失,，一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重,，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些,。

她自費買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動,，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板,，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調的玩具,。為了提高幼兒對英語的興趣,，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱,。她還寫得一手漂亮的字,，因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面,，經(jīng)常需要加班加點的完成,。但是她從不厭煩,，從不怨言,。

在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色,，能用生動的話語,，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友,。 雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩(wěn),，就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子,，她從不嫌棄,，卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲,。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家,。

我很慶幸能與這樣一位不計個人得失,，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,，團結一致我們的班集體會更上一層樓!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十五

各位同學,、老師，大家好!

一年一度的清明節(jié)到了,，今天我們懷著無比崇敬的心情又一次來到烈士墓前,，憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績,。曾幾何時,，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少中華兒女,，為著民族的解放,，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上,，他們?yōu)榱斯伯a主義事業(yè)拋頭顱,、灑熱血，前仆后繼,，在敵人面前寧死不屈,，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,，為我們后人樹立了光輝的榜樣,。我們不能忘記英勇革命戰(zhàn)士征戰(zhàn)沙場的光榮歷史，我們更不能忘記先烈們對后來人的殷切期望,，那就是中華的崛起!

值此清明時節(jié),，告慰長眠地下的英靈，我們偉大的祖國經(jīng)過六十年的發(fā)展,，已然屹立于世界之林?，F(xiàn)在請允許我向同學們發(fā)出倡議：

我們要牢記使命，從現(xiàn)在開始,，從一點一滴做起,，繼承愛國傳統(tǒng)，做中華民族偉大復興事業(yè)的開拓者;

要發(fā)揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,，勇于實踐,，學習先進理論,，做和諧社會忠實實踐者;

要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，堅定理想信念，增強責任感和使命感,，堅持培育和弘揚民族精神;

要樹立終身學習的觀念,，努力掌握科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質,，努力成長為新世紀的社會主義事業(yè)接班人,。

憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,，道不完我們對美好明天的無限情懷;展未來,，我們當信心百信，壯志豪情,。希望我們的全體同學繼續(xù)為學校發(fā)展獻計獻策,，讓我們以實際行動投身到創(chuàng)建和諧連中的活動中去，以豐碩的成果來告慰烈士,，告慰忠魂!

最后向所有為中華崛起而獻身的英雄先烈們致敬! 革命烈士永垂不朽!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十六

尊敬的老領導,、老前輩們：

大家好!

新年伊始，我們歡聚一堂,，共敘親情!首先謹讓我代表學校工會向今天在座的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也想通過你們向你們的家屬及未能到會的老教師表示誠摯的問候!前輩們,，昨天你們在長征學校播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果,，退休教師座談會發(fā)言稿,。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!

過去的一年里,，在學校領導和全體教職工的大力支持和辛勤努力下,，學校工會工作取得長足發(fā)展，先后獲得了大渡口區(qū)教育工委組織的紅歌演唱二等獎,、學校小家建設紅紅火火,有聲有色

一直以來,，學校秉承“修身篤學,報國利民”的辦學理念，注重規(guī)范化管理與人性化關懷的有機結合,，通過登山活動，趣味體育煅練,，教工小家建設等,，不斷豐富校園文化內涵，積極構建和-諧校園文化氛圍,。

老師們,，今天我們能有如此豐厚的回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。在過去的歲月里,，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,，把希望和夢想延續(xù)在長征學校這片熱土上。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富,。各位老師,，今天你們的到來，是學校的榮光,，也是在我們的榮幸,。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望,，為把長征學校辦成人民群眾滿意的學校不懈努力!

祝各位退休老前輩

身體健康,，心情愉快，福如東海,，壽比南山!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十七

尊敬的各位領導,，老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,。我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學們說幾句掏心窩子的話,。

一,、寄語高一高二

對高一高二的學子們，我想要說的是：盡情地享受你們的高中

學習生活吧!我用“享受”二字,，是希望各位同學在課后能盡情地玩耍,、盡情地享受同學間的友誼;在課堂上能認真用心快樂地學習。只有課堂上學好了,，課后你們才能輕松的玩,。學習不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學,，學習更是一種價值體現(xiàn),，是獲取幸福的途徑。大家細細想想,，當你獨自解出一道難題,，當你通過努力在解答問題時跟老師的觀點不謀而合并受到老師表揚的時候，那種自豪感,、那種幸福感,，那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,，就扎扎實實地掌握好你們所學的每一個知識點,，并調整心態(tài)盡情地享受這一過程,，那么學習就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事,，那么高三得高分,、考理想大學就是必然的結果。同學們,，去尋找這種幸?？鞓钒?

二、寄語高三

接下來,，高三的學子們,，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家

調整心態(tài),、注意飲食,，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,，請一定要細心,、保持平常心。祝你們在6月7,、8日鴻運當頭,，今年雨水充足，風調雨順,，必然碩果累累!

高三的同學們,，高考后，你們將各奔前程,，這是你們一個新的起點,。不管將來去往何處，你們都要相信“三百六十行,，行行出狀元”,，只要你們用心。

去大學深造的同學,，請用心學習!大學不再是你們死記硬背的地方,，大學是你們活學專業(yè)知識、充電積蓄能量,、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方,。那兒決定你們將來的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英,。在這里我建議大家用好三個地方：第一圖書館,，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識,。第二是學生會,，大學學生會的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領導,、組織,、交際能力，這些會幫助你們在將來工作中游刃有余,。第三是社會,。平時有閑暇，大家別忙著談戀愛,，不要怕找不著對象,，當你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒有的魅力時,，倒追你的會有一大把,。有空時，多去社會上找機會進行各種社會實踐,，鍛煉自己的社交及知識運用能力,，多與不同的人接觸，開闊自己的視野,，這樣畢業(yè)時,，你們才不會與社會脫節(jié)，說不定還會有貴人相助,。

總之,，大家要接各種機會鍛煉自己的各種能力，當你有能力時,，應聘單位只會搶著要你,，也就不存在“大學生找不著工作”。

出外打工的同學,，請用心打工,，打用心工。我建議這部分同學,，在前幾年想辦法或專門或邊打工邊學一門技術,。苦點,、累點都不怕,，你們還年輕。兩三年后,，你們就是有技術含量的打工者,。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,，在什么時候,，請不要忘記學習,，做個用心的學習者，做個用心的打工者,，,，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,，佼佼者,。

三、真情話別

到時,，一定別忘了感謝你們的父母,，感謝母校，感謝師長!墨江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,，更離不開大家離校后的出謀劃策,，以后記得常回家看看!同學們,，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸?？鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,，走的更遠!謝謝大家!

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十八

各位班主任：

大家好!

今天召開班主任工作會,，主要目的是進一步做好開學相關工作,，進一步強化常規(guī)管理，提高德育工作實效,。

一、 做好開學各項準備工作

學校的任何工作,，歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學?；鶎幼钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學工作,，二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半，所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,，主要有以下幾個方面：

1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),，注冊工作中嚴格控制學生的穿著,，通訊工具,，頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā),、特別是怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染發(fā)、不染指甲,，不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服,、歪帶帽子,、穿拖鞋進入學校,，總之不符合學生儀表,、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,，公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,，讓學生初步形成一個怕懼，以便于今后班級管理工作的開展,。其次，認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況,，對完成得好的公開表揚，未完成的要了解查明原因,，要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,，使學生初步形成學習意識,，知道要按時完成作業(yè)，否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言,。

2、要好好的召開第一次班會,。周五的時間各班級召開第一次班會，講清新學期的學習要求,、班級常規(guī)、學校常規(guī)等方面的要求,，講清學生即將要遇到的困難，比如高一面臨分科,、高二面臨進入緊張的高三，而高三面臨高考等方面,，告誡學生學會正確面對,，怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,，說實在的很多學生其實是很萌的,，需要我們的班主任老師及時的指導，學生方可輕松很多,。

抓好開學第一周。第一,、第二周是學生學習、常規(guī),、生活等方面的養(yǎng)成周,，希望班主任要千方百計,、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,，開頭開好了，接下來的班級管理工作想來就順手多了,。

3、安全,。安全教育其實我們時常都在抓,，并且現(xiàn)在對小學生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育，當然我們作為高中學校,，強調學生的生命教育更是重中之重,，要使學生圍繞生命重視安全,、凸顯安全意識,。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己，告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,，講車子停放在車棚內，另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,，不要和學生搶道，一旦發(fā)生安全事故,，那就不堪設想，后悔都來不及,。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打,、嬉笑打鬧,，學校樓道上的欄桿還是比較矮,、牢固的程度不見得很好，還是比較危險,。

4、衛(wèi)生,。衛(wèi)生也是文明的一項重要標志。做好值日,、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃，按照慣例,，高三下學期不承擔責任區(qū)域的清掃，不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,，歷年來關于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題，希望老師們務必重視,，校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

另外,，就是學生的衛(wèi)生習慣，教育學生不要帶早餐進校,，大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置,，中午有很多學生在教室內吃飯，不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,，直接扔在垃圾池里較好，衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,，學生只要養(yǎng)成了好的習慣，干凈的學校校園也就成了自然的事,。

5,、認真制定好本學期班級工作計劃,。計劃里要將德育目標、教學目標,、活動安排、具體舉措都安排想象到位,，這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃,、有條不紊的組織和實施。另外,、也請開好班級的班委會會議，要能好好回顧上學阿奇的得與失,，展望好好的未來，很多時候有楊梅的生活其實是很好的,，對于學生來說這個道理也是適合的,。

6,、本學期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作，希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面,。在這里，請各位班主任老師跟學生做好工作,，上課期間學生一律不準使用手機，一旦被抓到做沒收處理,，甚至直接銷毀，還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,，對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生,。

希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,，形式可以多樣。至于出刊(墻刊,、班刊)以政教處的工作安排為主，也可以不違反規(guī)定的自行安排,。

教師講話稿感謝 退休教師講話稿篇十九

尊敬的各位領導、各位來賓,，女士們,、先生們：

“海日生殘夜，江春入舊年”.在xx年將盡未盡的時候,，我們即將迎來龍騰虎躍的鼠年，也迎來了第二幼兒園的開園典禮,。首先請允許我代表xx幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心，表示衷心的感謝!對在場的各位領導,、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位領導,、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關心我們事業(yè)發(fā)展,、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間，我園全體教師,，他們都能積極為我們第二幼兒園獻計獻策，做了不少的工作,，并為我園開園典禮準備了精彩的節(jié)目。在這里,，我對我園教師的這種團結,、無私奉獻的精神,，表示由衷的感謝!

xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，是我縣辦學較早的民辦幼兒園,，近十年來，我們一直堅持“敬業(yè),、愛幼、開拓,、奉獻”的辦園作風，努力提升辦園質量,，一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展，教學成績受到廣大家長和社會各界的一致好評,。

近年來,，隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,，我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,，為了更好的搞好幼兒教育，為了滿足更多家長的要求,，為了讓更多的孩子走入樂園 !我們開辦了第二幼兒園,。

第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園,。總投資80多萬元,，全園總面積2800平方米，分小小班(親子班),、小班,、中班,、大班四個年齡段班級，可容納近400余名幼兒正常入園,。園內建筑結構合理,，布置安全、童趣,、幼兒化，活動場地配有吊環(huán),、攀登、滑梯等多種大中型玩具,。室內配有電子琴、電視機,、cd機、消毒柜,、電風扇等設備，另配有各種小型動手動腦玩具,，購置了各種幼兒圖書近5000千冊，讓孩子們在玩耍中學習,，快樂中成長。為了方便孩子們休息,，本園全部以一教一寢搭

配，符合辦園標準,。設有榆林市唯一的幼兒獨立餐廳和幼兒室內活動廳。另內設一個大型多功能舞蹈室,，一個大型多媒體教室,。 我們有一支敬業(yè)愛崗,、專業(yè)優(yōu)秀,、大專以上學歷的青年教師隊伍，園內開設語言,、計算、體育,、美工、音樂和幼兒英語,，使雙語教學成為我園辦學的特色教學,。幼兒園以創(chuàng)“一流設施,、一流師資、一流保健,、一流管理”為目標，以“一切為了孩子,，一切為了家長”為宗旨,。

各位領導,、各位來賓：教育是一項功在當代，利在千秋的偉業(yè),。社會的進步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,，在社會各界人士的支持下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，開拓進取,，勇于創(chuàng)新，為明天,，為幼教，再創(chuàng)輝煌!