為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇一
一,、活動(dòng)主題:__年賀福喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間:__年12月29日上午
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳二樓
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:水果圖片,、椅子若干張、鼓,、花,,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱(chēng):水果蹲、踩氣球,。
五,、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并說(shuō)祝詞,。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目,。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂(lè),,幼兒相互擁抱,說(shuō)一說(shuō)祝福的話,。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,,祝福幼兒“新年快樂(lè)“!
幼兒園大班元旦活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來(lái)的喜悅,,知道自己長(zhǎng)大了;
2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
3,、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),,參與集體活動(dòng)的意識(shí)
活動(dòng)形式:
奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、一棵大樹(shù),上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),,分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào),。
活動(dòng)步驟:
1,、教師共致新年賀詞。
2,、齊唱“新年好”,,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,,做為總成績(jī),。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具,。
活動(dòng)內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1,、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2,、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,,猜對(duì)得分,。
3、猜詞,。方法同上,。
活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇二
場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)(新年好)
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)父母和孩子,。將幼兒和父母分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,,當(dāng)父母接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)父母和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類(lèi)推,,看哪隊(duì)最快為勝。
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請(qǐng)幾位父母帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),,可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與父母面對(duì)面站立,,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏,。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,,哪個(gè)家庭就獲勝。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),,共若干對(duì),;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇三
1.通過(guò)表演,、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣,。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化,、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作,。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老,、敬老,、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子,。
家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng),、文藝表演等等,。
幼兒園室內(nèi),、戶外、敬老院,。
元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”)
1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2,、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
語(yǔ)言:幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ),、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè):學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂(lè)
美工:繪畫(huà)、涂色,、剪紙粘貼
1,、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2,、班級(jí)展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng),。
1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子,。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng),。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),,不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,,需提前向本班老師告知,。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,,下午休息,。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇四
12月30日上午9:50
共享空間內(nèi)
中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一,。“元旦”的“元”,,指開(kāi)始,,是第一的意思,,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,,象形字,,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線,?!暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始,。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),,就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,,即歲之元,、月之元、時(shí)之元,。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),,以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng),。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,,有成長(zhǎng)的自豪感,,增強(qiáng)孩子的自主性。
2,、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀,、大方的品質(zhì),。
1、ppt,、話筒,、電腦、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一,、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,,空出中間的場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,,舞蹈類(lèi)節(jié)目到中間的空地上表演)
2,、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
兒歌《新年好》
四季里收成好,,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,,大街小巷放鞭泡,;
舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,,家家戶戶樂(lè)逍遙,,
過(guò)新年人人笑,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好,。
xxx
xxx
各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè),、新年幸福!
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇五
一,、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身綱要》確定的目標(biāo),,迎接“元旦”到來(lái),樹(shù)立“每天鍛煉半小時(shí),,健康工作每一天,,幸福生活一輩子”的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,。學(xué)校工會(huì)將舉行趣味體育運(yùn)動(dòng),具體安排如下:
踢毽子,、5分鐘投籃,、20米運(yùn)球往返接力、跳長(zhǎng)繩
踢毽子:20__年12月28,、29日中午12:15
5分鐘投籃,、20米運(yùn)球往返接力、跳長(zhǎng)繩:20__年12月30日下午14:20
1,、以年級(jí)組為單位,,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)報(bào)名,每位組員盡量參加兩項(xiàng)或以上比賽,。特殊情況如孕,、病等除外。
2,、報(bào)名表最晚于27日(周二)下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師,。
3、積分形式:每個(gè)單項(xiàng)取1———5名,分別以7,、5,、4、3,、2,計(jì)入年級(jí)段團(tuán)體總分,。
4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:年級(jí)段以團(tuán)體總分取1———5名的名次。(參與者人人有獎(jiǎng))
1,、踢毽子:每組選派5名組員參加比賽,,每人2次機(jī)會(huì),取最好一次成績(jī),,5人成績(jī)相加,,多者獲勝。(不限時(shí)間)
2,、5分鐘投籃:比賽時(shí)間5分鐘,,每組10人成一路縱隊(duì)排于籃球罰球線后,每人每輪投一球,,無(wú)論是否進(jìn)球,,自己撿回籃球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行投籃并排到隊(duì)伍最后等待下一輪開(kāi)始。每一輪無(wú)暫?;蛐菹r(shí)間,,5分鐘內(nèi)以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少取1———5名。(不限投籃姿勢(shì))
3,、20米運(yùn)球往返接力:每隊(duì)10名隊(duì)員,,運(yùn)球至折返處繞過(guò)標(biāo)志桶返回起點(diǎn),將球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行比賽,,每人一次,,以總體用時(shí)取1———5名。
4,、跳長(zhǎng)繩:每組8名隊(duì)員,,2名搖繩,6名跳繩,,跳繩隊(duì)員可在開(kāi)始前列隊(duì)站于長(zhǎng)繩中間,,裁判宣布開(kāi)始后,可在搖繩隊(duì)員的指揮下開(kāi)始比賽,,長(zhǎng)繩一旦終止搖動(dòng),,則一次比賽結(jié)束,每隊(duì)有連續(xù)2次比賽機(jī)會(huì),取最好一次成績(jī)進(jìn)行1———5排名,。(每組比賽總用時(shí)最多為15分鐘)
1,、本次各單項(xiàng)比賽不限男女人數(shù),只要是組內(nèi)老師均可報(bào)名參加,。
2,、如有特殊情況無(wú)法參加比賽者,請(qǐng)年級(jí)段長(zhǎng)提前告知陳勇老師,,并上傳請(qǐng)假單,。
3、各年級(jí)組長(zhǎng)于26日(周一)中午12:00至學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)會(huì),。
4,、各單項(xiàng)比賽的出場(chǎng)順序由年級(jí)段長(zhǎng)抽簽決定。
5,、請(qǐng)各位老師注意,,比賽當(dāng)日的穿著要適合體育運(yùn)動(dòng)。
6,、本次比賽最終解釋權(quán)屬于學(xué)校工會(huì),。
7、為保證活動(dòng)的效果,,活動(dòng)結(jié)束后獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放,,未請(qǐng)假的老師過(guò)期不補(bǔ)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇六
通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感,。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
第二部分:集體節(jié)目
第四部分:親子游戲
第五部分:游園活動(dòng),,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
第六部分:結(jié)束語(yǔ),,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂(lè)平安,!
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱,、跳跳、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè),。在教學(xué)過(guò)程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),,采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),,使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇七
1,、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。
3,、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情,。
4,、遵守游戲規(guī)則,,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
5,、使小朋友們感到快樂(lè),、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。
xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)
幼兒園內(nèi)操場(chǎng),、陰雨天場(chǎng)地、各班教室,、功能室
1,、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容;
2,、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3,、活動(dòng)邀請(qǐng)函,,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運(yùn)之星20份,、特別幸運(yùn)之星12份,、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;
5、新年禮物,、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過(guò));
6、喜慶音樂(lè):《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
主持:xx
照相:xx
道具:xx
音樂(lè)負(fù)責(zé)人:xx
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx
門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安
游戲組織成員:xx
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。
2、活動(dòng)時(shí),,每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“
各班組織幼兒討論制定,。
1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管。
1,、活動(dòng)開(kāi)始,,扮演小動(dòng)物的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝福卡,。
2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,,欣賞幼兒園球操,。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,,兌換獎(jiǎng)品,。
4、兌換獎(jiǎng)品后,,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,。
5,、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,,一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,,做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。
6,、園長(zhǎng)送上新年祝福,。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),?!?/p>
8、各班發(fā)放“新年氣球”,,大家共唱《新年好》,,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,,新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。(游藝項(xiàng)目及安排附后)
幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案主題篇八
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1,、通過(guò)親子游戲,,增近親子情感。
2,、通過(guò)親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂(lè),、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備,。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,,如幼兒園墻面布置,、掛飾等。
3,、親子活動(dòng)的人員安排,,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
1,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆,、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2,、專(zhuān)心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),,正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,,小碟子四只,,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,,每個(gè)家庭由三人組成,,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,,每組勝出者加入決賽,。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,,爸爸蒙上眼睛,,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,,在小孩的語(yǔ)言提示下,,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,,任何人不許用手碰果實(shí),。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子,。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力,。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒,。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),,繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。
6,、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
7,、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類(lèi)推,,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
9,、開(kāi)火車(chē)
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6-8人)組成一列火車(chē),,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝,。(必須下蹲走)
10,、袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的`起始位置,,以速度定輸贏,。
11、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,,哪個(gè)家庭就獲勝,。
12,、毛毛蟲(chóng)
目的:提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),,分兩組,,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),,把圈套在自己身上,,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物。