為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園喜迎元旦活動(dòng)策劃書(shū) 幼兒園元旦活動(dòng)主題策劃方案篇一

（開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),，營(yíng)造新年氛圍）

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，小寶貝們：大家好?/p>

今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎,？（迎新年慶?；顒?dòng)）。寶寶們,，你們開(kāi)心嗎?。ㄩ_(kāi)心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。（大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,！

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對(duì)不起,，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧

《買(mǎi)菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人

2,、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子

3、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》

表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)

4,、親子游戲：搶尾巴,，勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

5、親子制作：紅紅的炮竹（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）

6,、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,，迎來(lái)新的一年,。我們的迎新年慶?；顒?dòng)也臨近尾聲，在這里,，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè)，天天進(jìn)步,！祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福！（放新年好的音樂(lè)）我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,，互相祝福大家新年好,！

幼兒園喜迎元旦活動(dòng)策劃書(shū) 幼兒園元旦活動(dòng)主題策劃方案篇二

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,，讓幼兒在輕松,、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

1,、通過(guò)游藝活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè),；

2,、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),；

桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)策劃：xx

安全負(fù)責(zé)人：xx

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工,、家長(zhǎng)委員

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份,；

2,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；

3、準(zhǔn)備音樂(lè),，5個(gè)游戲內(nèi)容,；

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),，包括大廳和多媒體教室,，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地,；

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),，包括活動(dòng)組織、維持秩序,、負(fù)責(zé)安全具體安排,。

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育,、文明教育,，幼兒每人一張游藝券；

2,、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；

3,、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束,。

4、游戲結(jié)束后,，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物,。

5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送,。

1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候,；

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,；

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,；

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

6,、每位教師要管好自己所帶的孩子,，不要隨處亂跑。

幼兒園喜迎元旦活動(dòng)策劃書(shū) 幼兒園元旦活動(dòng)主題策劃方案篇三

1,、知道元旦的由來(lái)及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情,。

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦,，新年新氣象。

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開(kāi)始的第一天。

2,、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

（1）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦）今天呀,，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦,。

（2）教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來(lái),，是一年開(kāi)始的第一天）

（3）教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日,，元是開(kāi)始,、第一的意思；旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。

（1）引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的,。（放煙花,、吃餃子等）

（2）了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

（3）引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,，然后,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,，送一張我自己制作的`賀卡給我的爸爸媽媽,。

（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

（1）教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

（2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,？

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園喜迎元旦活動(dòng)策劃書(shū) 幼兒園元旦活動(dòng)主題策劃方案篇四

20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動(dòng),。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼,。

3,、讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1,、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：）

3,、歌舞《踏浪》（表演者：）

4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《open your dream》（表演者：）

6,、歌舞《三只熊》（表演者：）

7,、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：）

8、歌曲《春曉》（表演者：）

9,、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：）

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12,、舞蹈（表演者：）

13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：）

15,、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

16,、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：全體男生）

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：）

19,、自由表演時(shí)間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21,、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜,，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停,，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰,。

我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),，每隊(duì)六個(gè)人,，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推,，最后哪隊(duì)剩下的水最多,，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,，游戲開(kāi)始后,，就不可以用手了。

游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者,。

游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭,，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,，聽(tīng)口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒園喜迎元旦活動(dòng)策劃書(shū) 幼兒園元旦活動(dòng)主題策劃方案篇五

“快樂(lè)相伴,，小手掌同行”

2—3小時(shí)

3—12周歲兒童

通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),，讓小朋友們友好相處，一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,，同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答,。

兒童樂(lè)園，注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序

1,、活動(dòng)物料：

a,、游戲獎(jiǎng)品：精美筆套、彩筆和繪畫(huà)本

b,、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒,、彩筆和禮花

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（總計(jì)：2985元）筆套：10元/個(gè)數(shù)量：50個(gè)預(yù)算：50個(gè)×10元/個(gè)=500元

彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒=1200元繪畫(huà)本：0.6元/本數(shù)量：100本預(yù)算：100本×0.6元/本=60元禮花：80元/個(gè)數(shù)量：10個(gè)預(yù)算：10個(gè)×80元/個(gè)=800元

1,、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a,、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門(mén),、立柱等,，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍；

b,、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備：dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌,；

c、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴,。

2、活動(dòng)控制：

（1）“搶凳子”游戲：

在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,，沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌,、跳舞或講故事等,。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友,，最后搶到凳子的小朋友是勝利者,，贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

（2）有獎(jiǎng)問(wèn)答：

用電腦或dvd播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看,，激發(fā)小朋友們的觀看熱情,，根據(jù)動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。

（3）“彩球接力”游戲：

將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),，每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽,。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),，每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道,，兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝，每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品,。

聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng)，把兒童安全送走,。

1,、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)清潔,、環(huán)保和健康的物料,。

2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,，活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,。

3、能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品兒童樂(lè)園派對(duì)活動(dòng)策劃方案飛雪,。