做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇1

使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。因材施教,，面向全體、全面發(fā)展,、發(fā)展特長,。

一、情況分析

通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,，對本班學(xué)生有了初步的了解,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真完成作業(yè),，專心聽講,，積極動腦，熱愛集體,，樂于參加班級的各項(xiàng)活動,。由于學(xué)生年齡特征，自控能力較差,，課堂上,，有部分學(xué)生注意力不集中，愛說話,，影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí),。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能較好的完成家庭作業(yè),，甚至不寫家庭作業(yè),。因而，這些同學(xué)的成績也較差,。針對此現(xiàn)狀,，特制定一下任務(wù),。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,，使孩子們盡快把心收回學(xué)校，用到學(xué)習(xí)上;

2,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)要求,，制定班紀(jì)班規(guī)，明確新學(xué)期班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律;

3,、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用,，明確分工,，各負(fù)其職，當(dāng)好班主任的得力助手;

4,、開展“結(jié)對子,，一幫一”互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;

5,、開展榜樣之星活動,，評選“文明之星”、“紀(jì)律之星”,、“智慧之星”,、“小蜜蜂之星”;

6、加強(qiáng)安全防范意識,，確保學(xué)生在校安全;

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

三、方法措施

1,、加強(qiáng)思想教育,，讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識,，讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。充分利用各項(xiàng)活動,，發(fā)揮教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,。小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此,，我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行,。在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律，專心聽講,，課后不罵人,、不打架、不欺負(fù)小同學(xué),。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從行為習(xí)慣上,、生活上、言行上,、思想上,、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行批評指導(dǎo),，幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一,。教育學(xué)生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，人人爭當(dāng)講文明,，懂禮貌的好孩子。

4,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵,。

5,、開展榜樣之星活動，在班級里形成競爭意識,。評選文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

6,、認(rèn)真做好家訪工作：

通過電話，走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生的思想動向,。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,。尤其是留守兒童和學(xué)困生,，更要多與家長溝通，家校結(jié)合,，用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,，幫助學(xué)生找回自信，不斷上進(jìn),。

7,、加強(qiáng)安全教育：

安全問題要天天講、時時講,，利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,，并舉行安全知識講座，全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性,。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,，強(qiáng)化安全意識，確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

8,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作：

關(guān)心和尊重學(xué)困生，根據(jù)其心理特點(diǎn),，從感情上親近他們,，從學(xué)習(xí)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們,，多給他們一片陽光,，在班級中形成一種團(tuán)結(jié)、互助,、友愛的氛圍,，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖,。捕捉他們的閃光點(diǎn),，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)、鼓勵,。

如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用愛心、耐心,、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!能讓每個孩子健康的成長,，快樂的學(xué)習(xí),，這是我最大的心愿。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇2

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)我國教育方針,、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手，對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任,。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,，不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶，而且起著溝通學(xué)校,、社會和家庭的橋梁作用,。是年輕一代健康成長的引路人，是社會精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量,。

二,、本班學(xué)生基本情況：

全班87人，男生56人，女生33人,。在此年齡段的學(xué)生,，活潑，好動,，自我約束較差,。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ),。已為進(jìn)入中年級有了很好的過渡作用,。將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。班級設(shè)立正班長,、副班長,、體育委員、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名,。班干部組織能力強(qiáng),，盡職盡責(zé)。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),，能夠在沒有老師的情況下,，自己開展一些日常活動,。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性,。

三、本學(xué)期計(jì)劃

(一)組織和培養(yǎng)班集體：

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);

2,、加強(qiáng)班干部的組織能力，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神;

4,、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)力量,。

5,、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,，布置教室等活動,。

(二)思想品德教育：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向，讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢,。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì),、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情、意,、行的品德能力和的道德評價,、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。

(三)學(xué)習(xí)方面：

1,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育,。

3、爭取和任課老師的配合,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答，歌詠比賽等

(四)生活方面：重視學(xué)生的課余時間,，幫助學(xué)生安排豐富多彩,、有益于學(xué)生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,，所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,，關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動：

1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

2,、參加社會實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干。

(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作：根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,，積極配合工作,。

(七)家長聯(lián)系工作：加強(qiáng)與家長聯(lián)系，形成家校通，雙方及時交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系,，召開家長會，家長座談會,。

(八)評定學(xué)生操行：每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1—2次的評估,。注意平時各項(xiàng)工作的評估和總結(jié)。

四,、班級工作目標(biāo)：培養(yǎng)良好的班級體,，讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展，有所突破,，讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊,、自強(qiáng),、自立的人做好鋪墊。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇3

如今,，盡管畢業(yè)的離別會讓人感到傷心,，但作為一名班主任，我必須去完成自己的工作,，去做好自己的職責(zé)!為此,，我對自己在六x班_小學(xué)最后一學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)班級管理

隨著年級的提升以及自身的成長,，部分學(xué)生在紀(jì)律和管理上出現(xiàn)了松懈,。此外，面對即將畢業(yè)的小學(xué)生活,，也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此，在下學(xué)期里加強(qiáng)班級紀(jì)律要求,，規(guī)范班級學(xué)生的管理,，引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)生們自我管理能力。

其次,，在課堂和學(xué)習(xí)方面,，我也要更進(jìn)一步的端正學(xué)生們對學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理,，并認(rèn)真面對課堂和學(xué)習(xí)任務(wù),，提升自身的成績,，在這學(xué)期期末前做好一切準(zhǔn)備迎接畢業(yè)。

另外,，在生活中也要做好要求,，不能讓學(xué)生對畢業(yè)感到放松，更不能在各個方面松懈自己,，如在每天的衛(wèi)生檢查上,。當(dāng)然，我自身也不能主動去松懈,，作為班主任,，我必須嚴(yán)謹(jǐn)要求自己到最后一刻。

二,、思想的指導(dǎo)

走上這個學(xué)期,，學(xué)生們也間即將結(jié)束小學(xué)階段的生活，逐漸向初中開始靠攏,。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學(xué)習(xí)以及責(zé)任上都有著更高的要求!作為班主任,，在思想方面,，我必須做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生們認(rèn)識到他們的已經(jīng)即將跨出小學(xué)的階段,，馬上就要進(jìn)一步的成長,，并面對學(xué)習(xí)和生活上的巨大變化。

此外,，我還要堅(jiān)持做好學(xué)生的個人品德,，做好誠信教育。提高學(xué)生們的思想素質(zhì),，和個人準(zhǔn)備,，迎接好初中階段的到來。

三,、自我的準(zhǔn)備

作為六年級的教師,，我自身也必須提高思想的要求。

首先是鞏固自身的師風(fēng)師德,，時刻保持對自己的高要求,，稿標(biāo)準(zhǔn)，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),，為學(xué)生做好榜樣,。

此外，也要加強(qiáng)對自身的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求,，在工作方面也要更加的積極,。以自身的態(tài)度來影響學(xué)生!

最后，在即將畢業(yè)之前,，我也要在班級中做好準(zhǔn)備,，建立好班級的QQ群，準(zhǔn)備給學(xué)生們的同學(xué)錄等,。

畢業(yè)是終將到來的告別,，但作為班主任，我會堅(jiān)守到班級的最后一刻,。引導(dǎo)學(xué)生們都能走向成長的道路!

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇4

度過了熱鬧的新年,，又迎來了新的學(xué)期，回想過去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,，有些忙碌,、有些焦急、有些無從下手,，當(dāng)然也有收獲,，有反思，正是經(jīng)歷了這些,，新的學(xué)期倒是心中有數(shù)了,，為了更好的展開工作，避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問題,，從以下幾個方面對班主任工作做出如下計(jì)劃,。

一、學(xué)情分析反思

本班現(xiàn)有學(xué)生x人,，x人轉(zhuǎn)學(xué),，其中男生x人，女生x人,。通過一個學(xué)期的的接觸,，對這些孩子有了一定的了解，總體來說他們活潑可愛,，多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在過去的一學(xué)期中,，本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進(jìn)步，能夠做到上課的時候克服肆意講小話,，別人回答問題時不插嘴,，耳朵注意傾聽，其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細(xì)思考后再回答問題,，雖然有了進(jìn)步,，但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續(xù)改進(jìn),，譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財(cái)物的現(xiàn)象，這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財(cái)物的意識有關(guān),，也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執(zhí)時,，同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧，也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半路撂擔(dān)子的現(xiàn)象,，這是一種不懂得承擔(dān),，不負(fù)責(zé)任的做法，應(yīng)該堅(jiān)決杜絕,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識,。因此在接下來這學(xué)期中會抓住其中主要問題，使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向,。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養(yǎng)方向

1、傾聽思考的習(xí)慣

2,、閱讀習(xí)慣

3,、文明禮儀

4、 輕聲慢步靠右行

5,、責(zé)任從小事做起

6,、勤儉節(jié)約

7、開展豐富的課外活動,。

三、措施方法

1,、與任課教師做好溝通,，時刻重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。

2,、營造書香氛圍,，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，開展讀書交流活動,。

3,、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語，樹立班級榜樣,，用榜樣影響全班,。

4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,，利用課間和班會時時強(qiáng)調(diào),。

5、責(zé)任心的樹立,，從認(rèn)真完成一件事開始,。像在班級屬于自己的責(zé)任沒有完成,，教育為主，補(bǔ)做,，養(yǎng)成責(zé)任心,，生活中家長也一定要配合，對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強(qiáng)調(diào)要做完,，不能半途而廢,。

6 、開展主題班會樹立節(jié)約意識,，家長配合,，買適量夠用就行，別買太多,，同時強(qiáng)調(diào)要學(xué)會保管自身財(cái)物,。

7、加強(qiáng)同年級四個班的聯(lián)系,，同年級中展開各項(xiàng)活動,。

四、具體實(shí)施辦法

為了加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作回來能力,，提高學(xué)生個人學(xué)習(xí)的主動性,，積極性，本學(xué)期主要從分小組pk和個人評比競爭這兩方面展開,，小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,，連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰，個人評比主要從紀(jì)律,，衛(wèi)生,，作業(yè)，課堂參與,，獲得表揚(yáng)和批評,，兩周舉行一次評比，前12名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利,，并減少作業(yè)量,，后6名相應(yīng)增加懲罰。

以上是我對本班班主任工作初步計(jì)劃,，希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇5

新的一學(xué)期又開始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃,。

一,、學(xué)生情況分析

四年級本學(xué)期共有學(xué)生某某人，其中女生某某人,，男生某某人,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差，課堂參與意識差,，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、本學(xué)期班級教育內(nèi)容

1、養(yǎng)成教育：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。堅(jiān)持開展“寫鋼筆字、說普通話,、做文明事”活動,。

2、主題教育活動：

(1),、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育,。

三月份，3月12日,，結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化環(huán)境,、美化校園活動。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育,。

四月份,，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育,。

(3)愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié),，開展“勞動做光榮”教育活動,。

(4)“慶六一、迎期末,、我努力”的專題教育,。

結(jié)合六一兒童節(jié)，開展六一慶?；顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí)，開展“一幫一,、同進(jìn)步”活動,。

(5)安全教育。

安全教育貫穿于本學(xué)期,，開學(xué)初進(jìn)行各類安全教育,。結(jié)合不同季節(jié)，進(jìn)行不同的教育(夏季防溺水安全教育,、交通安全教育,、校園安全教育、居家安全教育等),。結(jié)合安全周,，開展有關(guān)的教育活動。

三,、具體實(shí)施措施

1,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。實(shí)行班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

2,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,，做到人人知曉，對照要求找差距,，改不足,，人人能按要求去做。

6,、利用班會,、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整，使課堂能充滿活力,。

8,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。特別加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使家長明白：教育子女,，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作,，共同教育學(xué)生健康成長,，提高學(xué)業(yè)成績。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長,，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題,。

9、安全教育常抓不懈,。時時講安全,，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中,，避免一切安全事故的發(fā)生,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?！皠?wù)實(shí)求真,，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號

一次比一次有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生x人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

五、班級紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間,，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織學(xué)生跳繩,，做游戲，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

六,、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早,，中分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。

七,、班干部培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作做到更好六要工作：

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進(jìn)行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

(5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃記錄表篇7

一,、工作目標(biāo)

1班級人人有事做，事事有人做,，時時有事做,。

2及時檢查反饋,，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。

4班級風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律，說話要誠實(shí),，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

五年級某班共有某某名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班有些學(xué)生特別愛講空話,，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn),。

三,、采取的措施

1班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級,。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期,，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會,、隊(duì)會共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體。

2注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識、競爭意識的增強(qiáng),，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3抓班級常規(guī)及少先隊(duì)活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備,，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào),。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外,，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動,、游戲、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間,。我們知道人是生活在社會中的人,，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育。

4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負(fù)其責(zé),，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級,，并及時總結(jié),，找出不足，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時表揚(yáng),，從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍,，收看某某節(jié)目,，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報(bào)社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法,。

6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié),，通過比賽,，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。