時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇一

一,、基本情況：

五年級現(xiàn)有學生38名,，其中男生 17 名，女生21 名,，班級學生經過幾年的共同學習生活,，已經形成了勤奮學習、積極向上,、團結友愛,、關心集體、尊敬師長的良好道德品德,；他們已經形成了良好的學習習慣,，具有較強的學習能力，學習比較用心,，成績比較穩(wěn)定,。在體育鍛煉方面,，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差,。

二,、工作重點：

1、思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力,；

2、形成良好的班風,，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,，對人講禮貌,，學習講勤奮，社會講公德,，在家講孝敬,。

3、加強學困生的轉化工作,，不使一名學生掉隊,，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進,。

三,、工作目標：

1、 繼續(xù)加強思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力,；

2、全面建設勤奮學習,、積極向上,、團結友愛、關心集體,、尊敬師長的良好班風,，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表,，對人講禮貌,，學習講勤奮，社會講公德,，在家講孝順,。

3、把"愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處,。

四、工作方法措施：

1,、通過各項多層次的'評優(yōu)樹先活動,，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,，樹立他們學習的信心,， 通過學習的進步，帶動班級的整體工作,；

2,、利用好班會,、晨會、掃墓,、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈,；

3、開展豐富多彩的班級活動,，調動同學們積極參于班級活動,，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力,；

五,、工作時間安排：

二月份

1、總結寒假“自主體驗”活動,，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹,。

2、學習常規(guī),，選舉新一屆班委會成員,。

3，加強安全教育,，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩 序

三月份

1,、3月5日,，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動,。

2,、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

3,、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風”活動,，進行文明禮貌專題教育,，評選校“文明禮儀之花”,。

4,、植樹節(jié),，開展“我為學校添新綠”活動,。

5、深入開展“爭獎章,，做準備”雛鷹系列活動,。

6,、安全教育系列活動。

四月份

1,、清明前夕,，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片,，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

2,、開展“手拉手，話小康”活動,。

3,、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

4,、進行稅法宣傳,、愛鳥宣傳。5,做好迎接期中考試的準備

五月份

1,、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,，開展勞動體驗活動。

2,、開展“做守法小公民”主題教育,。

3、全國助殘日,，開展“愛心送給殘疾人”活動,。

4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動,。

六月份

1,、慶“六、一”系列活動,。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會,。

3,、愛眼日，開展“保護眼睛,，預防近視”系列宣傳活動,。

4，做好迎接期末考試的準備

5,、 安排好學生假期生活,。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇二

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

三年級孩子,，已經適應了學校的環(huán)境,，這時候,，他們會想方設法的去玩，而且沒有膽怯和陌生,，對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會耍一些小聰明,，也就是人們常說的“皮了”,，所以，我準備從一些小事情要求,，不遲到早退,，上課認真聽講，為了能促進他們上課積極性調動,，我采取了小組比賽形式,，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,，學期末統(tǒng)計，最多的小組,，所有的人,，都能得到老師的小禮品，學生們上課積極性很高,，不但認真聽講,，還積極回答問題，促使課堂氣氛活躍,，小組中有人沒有回答,，那么他們那組的人會想辦法去幫助他，在幫助的同時,，孩子們又學會了互相幫助,。當然，在文明禮儀方面也從不忽視,，注重文明教育,，計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”,。平時在衛(wèi)生方面也會加強,，拿到衛(wèi)生班級之星，表揚并教育繼續(xù)保持,，沒有拿到,，找原因，找方法為班級的榮譽去努力，爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,，在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感,。

二,、德育教育不容忽視

在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,，加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,，我們該怎么做?亂動亂講話,，這是一種什么行為?教育學生愛國旗，愛國歌,，升旗儀式的時候應該站立,，少先隊員應該行隊禮，然后再利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會，利用校園流動紅旗的評比的'活動,，對學生進行思想教育,。讓學生懂得做人的道理，增強學生的榮譽感,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感,。同時，讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,，使學生心中有他人,，有集體。,。

三,、班級管理及其他方面

一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的，我將采取的是：發(fā)揮班級小干部的能力,，培養(yǎng)班級干部,，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用，我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況,。班級活動中,，為了促使能愛讀書，讀好書,，班級成立了圖書角,，并制定讀書計劃，讀書小狀元,，提高孩子的閱讀量,，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平，偶爾會開展故事會比賽，促進學生的語言表達能力,。定期評選每周之星,，如:文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇三

隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,。而我又再一次的成為一名班主任,。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展,。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,，愛如慈母，親如朋友”,。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一,、促進全班學生的全面發(fā)展

很多時候,，我們?yōu)榱颂岣邔W生的語、數(shù),、外成績,，而占用了學生學習其他功課的時間。事實上,，學校設置的各門功課都能幫助學生增進相關知識的,，對他們將來的深入學習有莫大的幫助，這樣的設置對學生的發(fā)展來說是十分科學合理和必要的,。在新的學期里,，我們要教育孩子認真對待這些“副課”，上課認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，做個全面發(fā)展的好學生。

二,、幫助后進生

和去年一樣,，我們班仍然由原班人馬組成,。在這44人當中，有將近10位同學的學習存在困難,，比如上課不能集中注意力,、不能理解所學的知識、自制能力不強而不能完成作業(yè)等等,。本學期,，我將協(xié)同班級里的優(yōu)秀生，通過合理的利用這些學生的課余時間,，來幫助這幾位后進生,，使他們脫離“學習難”的困境,。

三,、關注學生的.身體健康

因為現(xiàn)在大部分孩子都屬于獨生子女，家里嬌慣得很,，學校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃,。長此以往，不僅是一種極大的浪費,，更會影響孩子的身體發(fā)育,。因此，本學期里,，我會認真監(jiān)督孩子們的營養(yǎng)午餐問題,，堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。

四,、加強學生的情商教育

加強學生的情商教育有利于提高素質教育的質量,，有利于教會學生學會做人，還有利于提高學生的道德修養(yǎng),。因此,，我打算在本學期的教育教學中，以提高學生的情商為主要目的,，來教育學生,。

五、建立班級獎懲制度

為了提高學生的學習興趣,，提高后進生的學習積極性,，本學期我制訂了一套完善的班級獎懲制度，希望這樣能起到激勵優(yōu)秀學生,，吸引后進生努力學習的作用,。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇四

本學期我擔任五年級的班主任。新學期開始了,，結合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質和科學文化素質,，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的班級活動,，積極參加學校活動,，實施切實有效的學生心理健康教育和情感教育,，努力探索班級工作的新特色。

二,、班情分析

本班共有學生62人,，其中班干部12人。本班學生部分熱愛學校,、班集體,，團結上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個性、學習和衛(wèi)生習慣等方面都存在很大的差異,，可以通過集體教育來轉化,。

三、班級工作重點,、目標

（一）班級工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育,，搞好心理健康教育和情感教育,。

（二）班級奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

4,、養(yǎng)成良好的學習習慣，全班成績上一個臺階,。

四,、工作措施

（一）重視養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，增強生本教育和素質教育的意識

1,、學習方面

針對本班基礎薄弱,，成績較差的現(xiàn)狀,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的.學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”，全班分為10個小組,，選出小組的組長,，實行小組負責制?！皩W習小組”中的5-6位同學要互相幫助,，團結協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑,。

（3）督促學生養(yǎng)成課前預習,、及時摘抄,、按時完成作業(yè)、適時復習等良好學習習慣,，老師和小組組長適時檢查完成情況,。

（4）根據(jù)學生平時的表現(xiàn)、測驗成績和同學夢的舉薦,，每月評選一名“最佳進步學生”獎,，班級實行適當獎勵。

2,、文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上,、課間、放學和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚,、加分,，不好的適當減分，由組長,、副班長記錄,。

（2）定期對學生進行《中小學生日常行為規(guī)范》的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面

針對鄉(xiāng)村教學點部分學生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,，特制定如下措施：

（1）進一步對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工,，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

（2）生活委員監(jiān)督好班級的公共衛(wèi)生，幫助衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）班干和老師帶動學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，學生個人常常抬頭看和低頭查,，搞好個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結合勞動委員,、生活委員的記錄,，每月評選一次“衛(wèi)生標兵”。

（二）全力抓好德育工作,，把教書育人落到實處

1,、搞好班級的育人環(huán)境，讓四表一歷上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3,、班主任要“學高為師，身正是范”,，時刻做學生的表率,，身教重于言教。

4,、上好班會課，適時利用語文課,，培養(yǎng)學生良好的道德品質和高尚的情操,。

（三）關注學生成長，搞好心理健康和情感教育

隨著社會的進步,，留守兒童的普遍存在,，家庭教育的缺失，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題，作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關鍵,，及時進行疏導。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇五

新的一個學期又開始了,。班主任工作是有一定難度的,，學生的整體情況的把握，學生紀律,、思想等等的工作,，要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,，現(xiàn)擬定本學期計劃如下：

一,、指導思想：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學生學習,、紀律、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

二,、工作目標：

1,、貫徹落實“我愛學校”,、“我愛學習”主題教育活動,，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。

3,、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三,、工作重點及措施：

1,、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護校園,，進行愛學校的教育,。

（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型,，使學生能夠從身邊找到榜樣,，做到學有榜樣。

（3）充分利用好板報,、專欄等,，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。

2、開展“我愛學?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

（1）愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

（2）開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

（3）培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4、積極開展家教活動,。開好每學期的家長會,；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,。

5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、開展“雛鷹爭章”活動,，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

四,、各月工作重點：

九月份：

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識,，培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的'形式，爭取每天都有人進步,，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內,，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步。

措施：

1,、制定工作計劃,。

2、提出保護環(huán)境,，愛護校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部,，宣布其職責。

十月份：

增強學生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

1．做操整齊,。

2．主動拾起校園一片紙，護校園一片土,。

3．積極開展“雛鷹爭章”活動,。

4．宣傳并進行安全教育。

十一月份：

工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動,，爭取每一個學生都能取得榮譽,，爭做一名合格、光榮的少先隊員,。

1,、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

十二～一月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等,；朗讀、朗誦比賽,；提出期末階段的學習,，做好復習工作。

1,、開展學習評比活動,。

2、復習動員,。

總之在平時,，把爭章和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合,，從每件小事抓起,，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建良好的學習,，生活環(huán)境,。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇六

新學期又開始了，為使學生能夠盡早從寒假散漫,、自由的狀態(tài)中調整過來并適應學習新階段,，更為順利地開展班級工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。

一,、學生基本情況分析

我班共有學生42名，女21名,，男21名,。全班學生學習積極性高，課堂勇于發(fā)言,，但自我約束性不強,，學風、班風的建設需要進一步加強,。大部分學生體質健康，但少數(shù)學生身體素質較差，要加強體育鍛煉,。

二,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。

3、轉變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習、樂于學習,。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎。

6,、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來,。

三、具體實施措施

1,、上好開學第一課,，進行“知識守護生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。

2,、學校及班級常規(guī)教育,，包括課堂常規(guī)、課間常規(guī),、集會常規(guī),、交通安全常規(guī)等方面的教育。

（１）了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的`優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生,；進行家訪,，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合,。

（２）組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育,；組織和指導學生的課間操,，保證小學生經常鍛煉身體，使學生有健康的身體,；加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

（３）良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。

（ａ）確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。

（ｂ）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導,，又能被領導的適應能力,。

（ｃ）班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

（４）加強學習態(tài)度的轉變,，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力,，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

（５）培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率,，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

３、積極組織學生參加學校組織的各種活動,，提高班級凝聚力和同學之間的合作精神,。

4、結合一些節(jié)假日,，對學生進行相關教育,。（如學雷鋒日、三八婦女節(jié),、清明節(jié),、植樹節(jié)等），并組織學生積極參與社會實踐活動,。

小學班主任學期工作計劃表 小學班主任學期工作計劃記錄表篇七

一,、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班團體的共同奮斗目標,，是班團體的夢想和前進的方向,，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享團體的`歡樂和幸福,，從而構成團體的榮譽感和職責感。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

①經過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調工作,。

3、應對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,，轉化后進生異常是雙差生工作顯得異常重要;

5,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我,，積極參加學?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘學生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口本事,，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等。

7,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內要尊重教師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，堅持安靜，遵守紀律,。

8,、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得提高,。

9,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

10、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

11、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理本事,。

二、具體措施

1,、充分利用班會向學生進行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。一個良好的班團體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,，組成班團體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)團體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4,、抓住每一次周檢和月考,，及時進行總結，指導,，鼓勵,。

5、組織清明節(jié)等活動,，向學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

6、抓好復習,，迎接考試,。