時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué)篇1

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,，我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計(jì)劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,，大部分班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都有了較為明顯的提高,，這是與學(xué)生的努力離不開(kāi)的，當(dāng)然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素,，兩者都有吧,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們數(shù)學(xué)組多有老師都總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn),，就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計(jì)劃,，可以說(shuō)是非常成功的。

因此在新的學(xué)期,，我們根據(jù)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，又制定了一份最新的教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,，具體內(nèi)容有下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究不同版本教材的編寫(xiě)意圖和內(nèi)涵,，掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,，充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性,、復(fù)雜性,。要善于學(xué)習(xí)、善于思考,、勤于研究,、勤于研究,、勤于總結(jié),，確保課改實(shí)驗(yàn)深入持久地開(kāi)展下去。教研組規(guī)定單周三進(jìn)行教研活動(dòng),，時(shí)間安排在下午兩節(jié)課后,。要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,，不無(wú)故缺席。

2,、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,，能力為中心,、活動(dòng)為重點(diǎn)；過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活,；組織形式上要趨于寬松民主,；評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,，要著眼于學(xué)生的發(fā)展,，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,，探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、信心,、意志、毅力等,。要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化,，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶,。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些,。要上好課改實(shí)踐課,，分析研究，提高課改實(shí)施水平,。

3,、研究新課標(biāo)、新教材,，優(yōu)化課程實(shí)施,。要通過(guò)比較，研究新老教材的變化,，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，積極開(kāi)展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法,。新一年級(jí)教師要用好上好新教材,，要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂(lè)的,，真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué),。其余年級(jí)老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,，關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標(biāo),；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂,；以解決問(wèn)題為主線,，建立探究性學(xué)習(xí)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力,。

4,、積極探索評(píng)價(jià)改革，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與研究,。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià),；注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),；注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來(lái)的評(píng)價(jià)；注重對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià),?？蓢L試開(kāi)展成長(zhǎng)記錄等多種評(píng)價(jià)方式，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),，促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化,。

5、以課程為抓手開(kāi)展課題協(xié)作活動(dòng),，以“促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,，創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出為體,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程，讓學(xué)生獨(dú)特而富有個(gè)性地學(xué)習(xí),。

6,、加強(qiáng)課改過(guò)程管理,，制定好課改實(shí)施計(jì)劃，明確課改目標(biāo),、內(nèi)容、方法和研究課題,，加強(qiáng)集體備課,，針對(duì)課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課,、饌寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種形式的反思,，及時(shí)總結(jié)研究成果。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué)篇2

基本思路：

依據(jù)辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,，堅(jiān)持育人為本,，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)教育,，和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),，圍繞“踐行學(xué)校辦學(xué)理念,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心任務(wù)，優(yōu)化教育教學(xué)科研管理,，結(jié)合學(xué)校提出的工作思路組織引導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及各種教育教學(xué)理論,，在教育工作中將德育工作融入學(xué)校整體教育中，主動(dòng)納入新課改之中,，做到全程德育,、全員德育，全方位德育,。

本學(xué)期主要工作：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使課程改革順利推進(jìn)

教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課改精神,；認(rèn)真研究新教材新教法。全組都要注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),。明確初中課程改革的方向,；結(jié)合課程改革、中考改革,，用好新教材,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益,，做好中學(xué)數(shù)學(xué)課程改革,。

二、抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施,，深化教學(xué)改革,。

組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行。繼續(xù)努力探索提高數(shù)學(xué)課教學(xué)實(shí)效,、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法,。

1、重點(diǎn)抓好初一年級(jí)新課改的集體備課,，組織研究課以及教學(xué)方法的研究活動(dòng),；

2、初二年級(jí)要研究個(gè)別差異,，防止兩極分化,努力抓好初二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,；

3、組織各年級(jí)教師研究教材,，開(kāi)公開(kāi)課,，探討提高課堂教學(xué)效益的方法。

4,、初三教師學(xué)習(xí)新的《中考說(shuō)明》及中考改革的有關(guān)文件,，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，不斷分析,、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，研究下一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。

總之教師們共同討論教材的重點(diǎn),，擬訂教案,、練習(xí)，探討教學(xué)方法"真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，資源共享,，改變過(guò)去那種單兵作戰(zhàn)，閉門(mén)造車(chē)的教學(xué)方法,，各年級(jí)備課組有專人負(fù)責(zé),。每周各備課組集體討論一至二次，做好集體備課筆記

三,、圍繞學(xué)科教學(xué),，開(kāi)展課題研究。

.根據(jù)學(xué)校工作思路和當(dāng)前的教學(xué)形勢(shì),，積極動(dòng)員本組教師開(kāi)展課題研究,。尤其對(duì)于學(xué)校的“十項(xiàng)措施”中的“五字經(jīng)”中的“疑”進(jìn)行重點(diǎn)研究，找出在數(shù)學(xué)課堂上“疑”的有效途徑..另外初中年級(jí)主要是通過(guò)“農(nóng)村中學(xué)初中數(shù)學(xué)開(kāi)放性問(wèn)題解決教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)研究,，提高新課程的實(shí)施水平,，提高課堂教學(xué)效益；總結(jié)教材中的開(kāi)放題,，總結(jié)開(kāi)放題的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與得失,。在研究的實(shí)踐中不斷地收集整理研究成果，及時(shí)推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),，在研究,、探討活動(dòng)中，要求每學(xué)期,、每位任課教師圍繞課研課題開(kāi)設(shè)一,、二次公開(kāi)課或觀摩課，寫(xiě)一份優(yōu)秀教案和一篇論文,。

四、利用數(shù)學(xué)興趣小組,，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，以年級(jí)為單位建立數(shù)學(xué)興趣小組,，由專人負(fù)責(zé)?；顒?dòng)時(shí)間為每周抽一個(gè)第八節(jié),，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記錄,，利用數(shù)學(xué)興趣小組為各年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備。

五,、抓教學(xué)行為,，形成教學(xué)特色。

教研組要在教學(xué)理論指導(dǎo)下,，以課例為載體,，不斷改善教師的教學(xué)行為。要通過(guò)研究課和觀摩課,、微格課等多種形式進(jìn)行教學(xué)切磋,。鼓勵(lì)和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新,，使改善教學(xué)行為成為每個(gè)教師的的自學(xué)意識(shí),，逐步形成教師個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,，發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,，分享教學(xué)資源,，形成教研合力,，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué)篇3

數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃總結(jié)（20__～20__學(xué)年度第一學(xué)期）

本學(xué)期我組組落實(shí)學(xué)校和教研室得出的工作目標(biāo)和要求,，結(jié)合本組實(shí)際,，對(duì)各項(xiàng)工作內(nèi)容抓好落實(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和集體備課組的建設(shè),，努力提高教研工作的時(shí)效性和針對(duì)性,，加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)步伐，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、著重落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：

1、落實(shí)好“三課”的說(shuō),、講,、評(píng)工作

本學(xué)期，我組的青年教師匯報(bào)課重在實(shí)效,，加強(qiáng)教師的參與意識(shí),。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地，開(kāi)展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),，集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,。

從實(shí)際出發(fā),，組織上好新教師的匯報(bào)課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,，群策群力,，認(rèn)真?zhèn)湔n，達(dá)到授課講出水平,，

聽(tīng)課評(píng)出水平,。

（2）、開(kāi)展圍繞好“三點(diǎn)”的教學(xué)研究工作

堅(jiān)持以“三點(diǎn)”（即教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)）為主題的研討和交流，從大處頭著眼,，從小處入手,，逐步把教研活動(dòng)引向深入，讓教師們真正從中獲得裨益,。

二,、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

以課堂教學(xué)為基地,，備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作,。

三,、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作

1、認(rèn)真編寫(xiě)校本課程,，做好校本培訓(xùn)工作

2,、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,，協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對(duì)”的督促,、考評(píng)工作，積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),，為青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪路架橋,。

四、其它工作

1,、組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)

2,、做好學(xué)校各部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué)篇4

一,、目標(biāo)任務(wù)

1,、打造有效課堂,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念,，用心推進(jìn)“定向自學(xué)、師生互動(dòng),、精講點(diǎn)撥,、檢測(cè)訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,，用心開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),，提高教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,，透過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、用心建立特色化教研組,，規(guī)范教研管理，拓寬教研途徑,，組織好課例研討,，開(kāi)展多人磨一課，一課多次磨的磨課活動(dòng),。

4,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

二、主要措施

1,、教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,，以抓“有效課堂”為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃,。

2,、本學(xué)期，將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,，力求“真,、實(shí)、效”即：反應(yīng)真實(shí)問(wèn)題,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，到達(dá)促進(jìn)的效果。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng),、一種服務(wù),、一種激勵(lì)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。每月教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作,，進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出改善意見(jiàn),，并督促教師及時(shí)整改，做好記錄,。

3,、群眾備課時(shí),，做到活動(dòng)前有研究主題,，活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充,，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析。

4,、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來(lái)細(xì)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思教學(xué)行為，每位老師都要備精品教案,，上公開(kāi)課,，并寫(xiě)好反思,。

5、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū),，看好書(shū)的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。教師聽(tīng)課不少于10節(jié),。

三,、教研計(jì)劃

九月份

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度

2,、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)

3,、校級(jí)公開(kāi)課主講人：谷__

4、群眾備課主講人：葉__

十月份

1,、校級(jí)公開(kāi)課主評(píng)人：邵__

2、學(xué)習(xí)溫州市新教學(xué)常規(guī)

3,、群眾備課主講人：邵__

4,、校級(jí)公開(kāi)課主評(píng)人：何__

十一月份

1、群眾備課主講人：陳__

2,、期中教學(xué)常規(guī)檢查

3,、公開(kāi)課主評(píng)人：葉__

4,、群眾備課主講人：何__

十二月份

1,、公開(kāi)課主評(píng)人：謝__

2,、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)主講人：周__

3,、優(yōu)秀課例視頻學(xué)習(xí)

一月份

1、期末教學(xué)常規(guī)檢查

2,、低段學(xué)業(yè)質(zhì)量項(xiàng)目評(píng)價(jià)及學(xué)科反饋

3,、期末考試及教學(xué)質(zhì)量分析

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué)篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,，加大教改力度,，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)常規(guī),，優(yōu)化課堂,，有效加強(qiáng)備課組建設(shè)；加強(qiáng)課件資源的共享,；促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),；提高教師的研究水平，形成我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特色,。

3,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，鼓勵(lì)教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例,，養(yǎng)成反思習(xí)慣,，積極開(kāi)展課題的研究和論文的撰寫(xiě)工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時(shí)還鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究,，探索新穎有效的教學(xué)方法，倡導(dǎo)“科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,，做好差生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，努力提高學(xué)科質(zhì)量,。

三,、具體措施

1．指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。有計(jì)劃進(jìn)行專題理論學(xué)習(xí),，用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能。

2．各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3．認(rèn)真組織并督促好本教研組各年級(jí)備課組的活動(dòng),，探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法,。

4．積極參與學(xué)校課題研究，不斷地搞高本組教師的教研的能力,。

5．創(chuàng)設(shè)條件,，提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。為開(kāi)拓全體數(shù)學(xué)教師的視野,，提高教師們的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校安排外出聽(tīng)課的教師外出聽(tīng)課后要面向教研組上好匯報(bào)課或作簡(jiǎn)要的聽(tīng)課評(píng)析。

6．通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)加強(qiáng)提高課堂效益研究,。

7．認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施,。

8．指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

四,、具體工作安排

九月份

1,、制定數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,。

2,、專題研修活動(dòng)——學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

3,、隨堂聽(tīng)課,。

4、校本培訓(xùn)（電子白板應(yīng)用）,。

十月份

1,、青年教師公開(kāi)課。

2,、專題理論學(xué)習(xí),。

3,、組內(nèi)教師教研課研討,。

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查（作業(yè)教案）,。

十一月份

1,、備課組交流集體備課中存在問(wèn)題商討解決方法

2、合并單元過(guò)關(guān),。

3,、搞好期中考試復(fù)習(xí)工作。

4、專題研修活動(dòng)——學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

十二月份

1,、1——6年級(jí)口算過(guò)關(guān)。

2,、3——6年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān),。

3、專題研修活動(dòng),。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

5,、師生同練——規(guī)范漢字書(shū)比賽（青年教師兩筆字比賽）,。

一月份

1、搞好期末考試復(fù)習(xí),。

2,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，閱卷,、卷面分析,。

3、收交資料,，量化考核,，工作總結(jié)。

4,、撰寫(xiě)教學(xué)論文,。