計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表,，更多2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念,，打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一,、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。二、目標(biāo)任務(wù)1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高,。

2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

3、積極開展“雙備雙上”,、課題研究教研活動,，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三,、主要措施1,、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真,，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點,、適量,，講求效果，有收必改,，有練必評,，有錯必糾。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃,。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

4、進一步加強教研工作：

（1）認(rèn)真開展“雙備雙上”,，切實做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題，活動中有記錄,，活動后有分析,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析（小學(xué)教科室工作計劃自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課,，課后要進行反思,，并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情況,，整理出公開課的經(jīng)驗、成果,。

（3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂。5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計劃,、有條理的工作作風(fēng)。四,、各月活動安排：九月1,、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃,。

2,、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

3,、開展集體備課活動,。十月1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動,。

2,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè),。

3,、開展公開課教學(xué)研究活動。十一月1,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

2,、教師交流教學(xué)經(jīng)驗,。十二月1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃,。

2,、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。

4,、做好教研組工作總結(jié),。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇二

[小學(xué)高段語文教研組工作計劃]語文教

研組工作計劃表

小學(xué)高段語文教研組工作計劃 教育的蓬勃發(fā)展給我們提供了施展才華、馳騁教藝的舞臺,，教壇的銳意改革也為我們提供了良好的發(fā)展機遇,。新學(xué)年伊始,，我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下?lián)屪C遇,、團結(jié)奮進,、務(wù)實創(chuàng)新、與時俱進,、卓有成效地整體推進本學(xué)期的小學(xué)語文

教學(xué)

一、現(xiàn)狀分析：我們組共有語文教師x人,，有年富力強的有經(jīng)驗教師,，也有年輕上進的青年教師，整體素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)能力強,。老師們有責(zé)任心、進取心,，但教育發(fā)展的形勢催人奮進,，逼人求索。我們?nèi)M教師要團結(jié)一致,，通力合作,，

總結(jié)

積極開展各類教育教學(xué)活動,，關(guān)注學(xué)生健康快樂成長，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

明確重點,、難點及其對策，強化支撐點,；

重視學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),；

量的閱讀積累中開闊視野，提高能力,；

積極開展“書香校園”的各項讀書活動,。2.積極開展語文實踐活動，注重課內(nèi)外聯(lián)系,，校內(nèi)外溝通,，學(xué)科間融合，開掘語文實踐活動的資源，鼓勵,、引導(dǎo)多種形式的語言實踐活動,，如課外閱讀、詩歌朗誦,、新聞發(fā)布,、墻報、剪報,、手抄報,、課本劇,、小發(fā)明習(xí)作等等,，使語文成為有情有趣有果的學(xué)習(xí)，鍛煉語言能力,，熏陶人文精神,。3.教給自主合作探索閱讀方法。閱讀,，既是語文學(xué)習(xí)中各項基礎(chǔ)知識的集中體現(xiàn),，又是學(xué)生搜集處理信息、認(rèn)識世界,、發(fā)展思維,、獲得審美體驗的重要途徑。因此閱讀教學(xué)要求學(xué)生掌握閱讀方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生具有感受,、理解、欣賞和評價的能力,，逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,。使學(xué)生樂于閱讀，在閱讀中感悟,、體驗,、積累，培養(yǎng)語感,。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四,、三月：

1,、制訂、落實教研組工作計劃2,、王建群老師來我校指導(dǎo)備課四月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2、讀書節(jié)開幕3、四五年級

寫字比賽4,、跳蚤市場五月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2、教學(xué)常規(guī)檢查六月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2,、教師交一幅書法作品3、期末復(fù)習(xí)迎考4,、資料整理,、歸檔

最后，小編希望文章對您有所幫助,，如果有不周到的地方請多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注,。謝謝支持,！

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇三

四、具體措施：

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)困生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊部,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育,。

五,、工作安排：

二月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作。

2,、改選班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3,、完善班級管理制度,，搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、建立學(xué)困生跟蹤檔案。

5,、開展雙優(yōu)評比活動,。

三月份：

1、開展“學(xué)雷鋒”主題活動,，出“學(xué)雷鋒”墻報,。

2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校每周一賽的體育活動,。

3,、對學(xué)生進行各項安全教育。

4,、女生衛(wèi)生與健康知識講座,。

四月份：

1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)目的性的教育,。

4、結(jié)合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育,。開展“革命烈士在我心中”主題活動,。

5、結(jié)合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動,。

五月份：

1,、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2,、召開學(xué)困生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民,、勤勞動,、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4、結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育活動,。

5,、結(jié)合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。

6,、結(jié)合“五月三十一日——世界無煙日”對學(xué)生進行環(huán)保教育,。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

4,、結(jié)合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學(xué)生進行環(huán)保教育。

5,、結(jié)合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。

6,、六月二十五日——全國土地日,，環(huán)保教育。

7,、六月二十八日——全國禁毒日,，開展“遠離毒品，愛惜生命”教育,。

七月份：

1,、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。

2,、學(xué)期工作總結(jié),。

3、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育

小學(xué)六年級班主任工作計劃篇三

班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)年班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育.具體措施如下:

1,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會生活.

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.在活動中學(xué)會幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性.

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

二,、班級管理

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng).

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力.因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo).我相信一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展.在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想.以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊,、自信,、自愛、自律的班風(fēng).

2,、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家.充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

3、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進行個別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲.其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”.總之,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教.

三,、其它方面

1,、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

2,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識.

給孩子們一個金色的童年.新學(xué)年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長.

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇四

稷下小學(xué)2010--2011學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以 “健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)：

1、提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量 2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

四,、活動安排

第一周、制訂體育工作計劃,，安排體育工作,。

第二周、制定教學(xué)計劃,，備好課,，認(rèn)真進行體育教學(xué)工作。第三周,、各訓(xùn)練隊體育興

趣小組制定訓(xùn)練計劃 第四周,、認(rèn)真練習(xí)播操。

第五周,、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

第六周、準(zhǔn)備區(qū)夏季運動會計劃

第七周,、做好大課間活動的工作,。

第八周、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

第九周、積極進行運動會訓(xùn)練

第十周,、配合好學(xué)校期中考試

第十一周,、積極進行運動會訓(xùn)練

第十八周、考查學(xué)生體育成績,。第十九周,、體育資料歸檔。

第二十周,、配合學(xué)期期末考試

備 課 筆 記

（）學(xué)年度（）學(xué)期 年級

學(xué)科

教師

年 月日

累計課時數(shù)

無 錫 市 前 洲 中 心 小 學(xué) 備 課 紙

嚴(yán)莊小學(xué)大課間陽光體育活動安排表（2014年秋）

注： 1,、班主任一定要組織好學(xué)生開展體育活動,，負責(zé)學(xué)生安全。2,、“陽光體育”時間由活動負責(zé)教師組織放學(xué),。3、巡視人 員：王立年,、值周教師,。4、登記人員：值周教師,。

2014----2015下學(xué)期

體育教學(xué)計劃

一年級 王甲明

一年級體育教學(xué)計劃

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來,，積極主動的參與到體育活動中來,。 2、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法,，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法,，如排隊、徒手操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等,，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力,。

三,、建議與說明

1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,，制訂出學(xué)期教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容安排表,，并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式。 2,、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)手段主要以游戲形式進行。

3,、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進,、由淺入深的過程，各校在具體實施時，可以按學(xué)生實際情況靈活掌握,，作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇,。

體育教學(xué)計劃

二年級 王甲明

二年級體育教學(xué)計劃

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來,，積極主動的參與到體育活動來。 2,、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法,，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法，如排隊,、徒手操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、武術(shù)、小球類游戲以及韻律操和舞蹈等,，培養(yǎng)正確的身體姿勢,，提高身體各種基本活動能力。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇五

本學(xué)年,，認(rèn)真貫徹落實國家,、省、市,、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以縣局提出的“創(chuàng)強,，提質(zhì),，改課堂”的思路作為工作指南，繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，堅持以課程改革為突破口,，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，堅持“先學(xué)后教,，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體,，練為主線”的課堂教學(xué)原則推進有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,，關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升,。

突出一個中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;

抓住兩個重點：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,，二是以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實施有效教學(xué),、構(gòu)建高效課堂為重點,。

強化“三項研究”：一是加強對教學(xué)常規(guī)管理工作的研究：二是加強對高效課堂教學(xué)模式的研究：三是加強小專題研究。

(一)抓好“課程方案”的落實,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、全面落實課程計劃。開齊,、上足,、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程，加強對音樂,、美術(shù),、體育,、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究，全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保學(xué)生一日不少于1小時體育活動時間,。

2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,，加強校本課程的開發(fā),。

3、面向全體學(xué)生,，關(guān)注個體差異,。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生,，不斷壯大優(yōu)秀生群體,，力爭不讓每一名學(xué)生掉隊,。

4、著眼學(xué)生素質(zhì),，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣,。

(二)抓好教學(xué)管理，提高管理效益,。

1,、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式,，提高管理效能,。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,，制度落實到位,、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實高效,。

2,、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本,、質(zhì)量立校意識的提升,。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),，把教學(xué)工作做精,、做細,、做實,、做優(yōu)。

3,、加大對教學(xué)檢查評估力度,。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細則對教師進行綜合評價。

4,、強化質(zhì)量意識,，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為。

1,、計劃重落實,。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假,、大,、空,。突出抓好計劃的落實,，力戒流于形式,。

2、課標(biāo)重解讀。加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,，落實到教學(xué)實踐中,。

3、教材重研讀,。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖,，深挖教材,、用好教材,、合理開發(fā)教學(xué)資源。

4,、備課重實效,。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo),、定位教學(xué)方法,、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔,、眉目清晰,、環(huán)節(jié)詳實、進度超前,、著眼反思”,。

5、課堂重效益,。以推進課堂教學(xué)改革為重點,，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,，切實提高教學(xué)的有效性。

6,、作業(yè)重規(guī)范,。今學(xué)期重點是規(guī)范作業(yè)的格式，嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范,、書寫工整,。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改,，講評到位,，做到精選、精練,、精批,、精評。

8,、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制,。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾,、整改提高。

(四)抓好教學(xué)研究,、教育科研,，提高研究實效。

1,、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作,。通過教師個人反思、同伴互助,、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,，開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動,，扎實推進校本教研,。

2、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人,，發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng)，全面提高我鎮(zhèn)師資水平,，促進教育均衡發(fā)展。本年度將開展送教活動,、示范課,、外出學(xué)習(xí)等活動。

3,、開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動,，積極進行課堂教學(xué)改革,，引進“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點科目,，以點帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué),。

4,、加強教研組織建設(shè)，進一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),，定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進教研經(jīng)驗，深入學(xué)校,，服務(wù)基層一線教師,。充分發(fā)揮教研職能，促進我鎮(zhèn)教研工作再提高,。

6,、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(第七周),。加強教師教學(xué)交流;找出差距,，推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗,。

7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,，并要求有好的名次,，論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破,，站回自己應(yīng)站的位置。

附:xx年秋xx小學(xué)教學(xué)教研計劃行事歷表

周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7

1,、制訂班課計劃和教研計劃,。

2,、做好備課工作,。

3、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求,，嚴(yán)格要求養(yǎng)成教育,。

二9.8—9.14

1、收繳有關(guān)工作計劃。

2,、召開課改相關(guān)人員會議,，確定課改的方向。

三9.15—9.21

1,、開展校本教研活動(課改學(xué)習(xí)),。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、六年級科任會議,。

4,、學(xué)生養(yǎng)成教育周,。(培養(yǎng)三個良好習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣)中心小學(xué)教研組會議。

四9.22—9.28

1,、語文、數(shù)學(xué)科小專題研究,。

2,、開展教研活動。(課改試教課)

3,、各校邀請法制副校長上法制教育課,。

五9.29—10.5

1、開展讀書教育,。

2,、第一學(xué)月檢測。

六10.6—10.12

1,、各校開展教研活動,。

2,、校本培訓(xùn)(xx版新課標(biāo)學(xué)習(xí))。

3,、“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課程改革深入推進。

1,、校本部教學(xué)開放周,。(課改示范課、研討課)

2,、爭取與西江實驗學(xué)校聯(lián)系,，進行教研活動的交流。

1,、各校開展教研活動,。

2、英語立項課題爭取申報結(jié)評,。

1,、教學(xué)調(diào)研、推門聽課,、常規(guī)工作抽查,。

2、期中考試復(fù)習(xí)

3,、小課題研究課題的中段落實評估

十11.3—11.9

1,、期中檢測。

2,、組織教師開展家訪工作,。

1、期中試分析,。

2,、六年級科任會議，了解六年級學(xué)生情況,。

3,、組織各教師家訪。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表,，更多小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

新學(xué)期開始了,，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學(xué)課堂,，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動,，特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面實施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手,，加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,，堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題,、新情況,，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,，努力促進全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

二、主要工作與措施

(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進一步促進教學(xué)觀念更新,。

1、根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，幫助教師把握課改精神,，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為,。

2,、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,，關(guān)注研究重點,、熱點問題，做到有筆記,，有心得,，并在組內(nèi)進行交流。

(二)扎實開展教研活動,，努力提高教研效率,。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，制定切實有效的教研計劃,，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2,、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,，不無故缺席，并做好詳細記錄,。

3,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，安排好聽課、評課活動,。(每位老師一學(xué)期聽課,、評課達到12節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進行聽課、評課,、反思活動,。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長,。

5,、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高,，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,，讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問,、多聽,、多看，寫好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),，促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

(三)抓實常規(guī)管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進行的有利保障,。以明確工作要求,，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

2,、學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點,，提出具體可行的教學(xué)方法,，制定各自的'教學(xué)計劃。

3,、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo),，講透知識點,，訓(xùn)練要扎實有效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

4,、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確,、及時,，字跡要端正，符號要規(guī)范,，講評要做到勤而細,，并及時督促學(xué)生訂正，對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),，補漏補缺,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

5,、加強培優(yōu)輔困工作,。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點打算,、多一點行動,、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施,、多一點關(guān)心體貼,，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

(四)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1,、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)

(五)做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,。

1,、每月檢查一次作業(yè)批改。結(jié)合縣教研室制定的“作業(yè)要求”,，教研組學(xué)習(xí)討論,，統(tǒng)一思想落到實處。備課要細致,，找出問題及時督促改正,。備課要做到備教材、備學(xué)生,、備教法,。要明確每單元的目標(biāo)、重點,、難點,，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計,、板書設(shè)計和課后反思,。

2、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查,。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核,。

三、具體工作安排

1,、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

2,、開展集體備課活動,。

3、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè),。

4、開展公開課教學(xué)研究活動,。

5,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè),。

6,、組織一至六年級數(shù)學(xué)知識競賽。

7,、教師交流教學(xué)經(jīng)驗,。

8、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

9,、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。

10,、做好教研組工作總結(jié),。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇七

一、指導(dǎo)思想:

教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二,、工作目標(biāo):

1,、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,。

2,、提高教學(xué)能力,促進學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好,、觀念新,、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ),。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師,。

2,、全面實施新課程培訓(xùn)。

3,、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn),。

4、開展科研能力培訓(xùn),。

四,、培訓(xùn)形式:

1、自學(xué)——反思

自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動,主要采取上瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客站閱讀學(xué)校推薦文章,、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記,。

2、實踐與交流形式

(1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高,。

(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力,。

(3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長對學(xué)校工作的了解,加強家校合一的研究,。

(4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí),。

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小學(xué)教研計劃工作計劃表篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年小學(xué)語文教研組工作計劃表,，更多2019年小學(xué)語文教研組工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機,，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī),、規(guī)范,，落實、優(yōu)化教學(xué)過程,，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量,。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

二、具體措施

(一)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率

1,、教研組活動：定時、定點,、定主題內(nèi)容,，定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo),，正確把握三維目標(biāo),，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性,。此外,，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

2,、備課：做到“三備”,，即備三維目標(biāo)，備教材,，備學(xué)生,。加強集體備課意識，注重資源共同分享,，做到備課要“深”,。(教案每學(xué)期檢查2次)

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實,、求真,、求活、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體,，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,，老師板書寫規(guī)范字,。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思,。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”,，體現(xiàn)“輕負荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”,，要規(guī)范,、及時，注重糾錯及情況反饋,。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

5,、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵,，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

(二)深化教學(xué)研究,，開展校本教研,，提高教學(xué)實效。

1,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革課堂教學(xué)方式，促進師生發(fā)展,。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高,。內(nèi)容包括：

(1)樹立以學(xué)生為本的思想,，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極,、向上,、和諧、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍,，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識,。

(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染,。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間,，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,，分析問題，解決問題,，在主動實踐過程中積累,、感悟。

(4)突出學(xué)生主體地位,，將教學(xué)過程看成是老師,、學(xué)生、文本間平等對話的過程,。珍視學(xué)生獨特的感受,、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)樹立大語文教學(xué)觀,，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外,，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式,，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐),。

第九周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十周師生共寫隨筆項目組活動

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十一周校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十二周期中教學(xué)工作大檢查

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周“書香校園”項目組活動

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十四周學(xué)生閱讀考級活動(一)

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十五周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十六周校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十七周學(xué)生閱讀考級活動(二)

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十八周構(gòu)建理想課堂項目組活動

校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇

第十九周書香教師評比

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第二十周期末教學(xué)工作大檢查

第二十一周書香教研組評比

2,、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思,，及時評注,，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流,。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),，教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課,。

3,、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課,。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課,、說課、聽課,、評課做到全員參加,。并收齊研究課的全部資料存檔,。

4,、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢,，以點帶面,，資源共享，共同提高,。

5,、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

6,、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

(三)搞好學(xué)科活動,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來,，在參與中運用,、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀,，激發(fā)閱讀的興趣,。

二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力,。

三年級體驗閱讀,，掌握初步的閱讀方法。

四年級編報,，掌握組織材料,，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力,。

五六年級閱讀感悟,，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記,。

2,、常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動,。

3,、做好學(xué)科整合。如：語文與信息科技的整合,，利用信息課查找資料及寫話練筆,。語文與德育整合，結(jié)合活動寫小練筆等等,。

4,、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

三,、具體安排

第三周制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計劃

第四周校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第五周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第六周擬訂學(xué)生閱讀考級方案

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第七周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第八周擬訂書香教研組,、書香教師評比方案

校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇九

認(rèn)真貫徹落實十六大精神，以萊州市教研室工作要點為依據(jù),，以全面推進素質(zhì)教育為目的,，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線,，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,，堅持教管教研一齊抓,，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新的.臺階,，課程改革邁出一個新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,。

1、加強新課程理論學(xué)習(xí)與研究,，確保課程改革順利實施,。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí),、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進行理論學(xué)習(xí),。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過加強對新大綱,、新教材,、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,，建立以“尊重、民主,、平等,、合作”為特點的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實施,。同時,，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界,，及時了解最新教育思想和先進教育教學(xué)理論,，與新思想接軌，與先進同行,，確保教學(xué)研究的前瞻性,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ)，搞好教學(xué)常規(guī)管理,，是順利進行教育改革的前提,。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細則》，借市視導(dǎo)評估的契機,，規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序，推動課程改革健康發(fā)展,。加強常規(guī)教學(xué)管理,，重點應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上,。

為提高教學(xué)質(zhì)量，一是要加強集體備課教研活動,。要經(jīng)常組織本校教研組進行小型教研活動,，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間,、地點,、形式等的限制，注重實效,，大到課題研究,，小到一道題的輔導(dǎo)，都可以作為研究的內(nèi)容,。二是要引進競爭機制,，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高課堂教學(xué)水平，要抓好,、抓細,、抓實主題性教研活動，要從小處著手,，確定每次教研活動解決的重點,，不怕問題小，就怕沒實效,，要切實注重教研活動的實效性,，避免走過場。

3,、搞好主題性教研活動,，提高課堂教學(xué)水平。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑,，也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法,。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,，一是在語文學(xué)科中如何實施“小學(xué)生母語綠洲工程”,，二是如何進行自主評價式作文教學(xué)改革，三是英語教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢的需求,。每次活動之前,，教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備，注重教研活動的實效性,。要做到解決一個問題,，確定一個觀點,，制定一個常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,，成為今后本校的常規(guī)要求,。

4、加強新教材培訓(xùn)與研究,，促進教師轉(zhuǎn)軌,。結(jié)合市室組織的一、二年級新課程教材培訓(xùn)工作,，開展形式多樣的教研活動,，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),，同時,，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材,，在集中聽課和主題性教研活動中,，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,，讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌,。

5,、組織教師競賽，提高教師業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,，積極組織籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計大賽，數(shù)學(xué)自制課件評選,、優(yōu)秀科研成果評選和探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評選,、心理健康教育、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選等一系列活動,，提高教師進行教育科研的能力,，引導(dǎo)教師由教書匠型教師，向?qū)W者型,、科研型教師轉(zhuǎn)軌,。

6,、組織學(xué)科競賽活動,，促進特長發(fā)展。依據(jù)市室工作要點及本校實際,，擬在本校舉行各科競賽活動,，語文競賽主要由“小學(xué)生母語?陽光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫字,、演說、積累,、現(xiàn)場作文”等系列競賽及小學(xué)生語文讀寫大賽組成,，數(shù)學(xué)主要由“計算能力競賽”和“數(shù)學(xué)智力競賽”兩項組成，科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主,，通過這些競賽,，做到以賽促教，以賽測教,，拉動學(xué)科學(xué)習(xí)向深度,、精度、廣度發(fā)展,，為學(xué)生的特長發(fā)展提供可能,，促進學(xué)校素質(zhì)教育的深化。

8月份：

1,、布置新學(xué)期工作,，制訂各種計劃,設(shè)立各種簿冊。

2,、建立健全各種興趣活動小組,。

9月份：

1、各教研組制定教研工作計劃,，各任課教師制訂學(xué)科教學(xué)計劃,。

2、籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計大賽和數(shù)學(xué)自制課件評選工作,。

3,、傳達、落實萊州市教研室下發(fā)的《關(guān)于實施“小學(xué)生母語?陽光·綠洲工程”的意見》,、《關(guān)于借鑒金城經(jīng)驗推行“小學(xué)生母語學(xué)習(xí)水平個性化評價研究”的意見》,。

4、組織英語教師參加英語教材培訓(xùn)與課堂教學(xué)觀摩活動,。

5,、規(guī)范備課、上課,、作業(yè),、批改的要求。

6,、進行大單元集體備課活動,。

7、評選校優(yōu)秀藝術(shù)教育論文。

10月份：

1,、組織20xx年級數(shù)學(xué)教材疑難問題解答和應(yīng)用題專題研討活動,。

2、實施學(xué)科主題性教研活動,。

3,、組織集中聽、評課活動,。

4,、開展校際間的聯(lián)誼活動。

5,、準(zhǔn)備省,、市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。

6,、迎接區(qū)視導(dǎo)評估,，學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作大檢查。

7,、組織英語教師課堂教學(xué)研討,。

8、設(shè)計制作數(shù)學(xué)自制課件,，準(zhǔn)備評選,。

9、組織小學(xué)生語文讀寫大賽,。(五年級)

11月份：

1,、結(jié)合視導(dǎo)評估，迎接全市小學(xué)生口語水平抽測工作,。(各年級)

2,、加強教學(xué)常規(guī)的檢查與落實，準(zhǔn)備全市教學(xué)工作視導(dǎo)評估材料,。

3,、組織小學(xué)生計算能力檢測。

4,、開展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評選活動,。

5、1～5年級寫字比賽,。

6,、組織參加探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動。

7,、準(zhǔn)備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料,。

12月份：

1、組織選拔小學(xué)教學(xué)工作會議材料。

2,、迎接第二屆小學(xué)勞技作品創(chuàng)新大賽,。

3,、組織3～5年級現(xiàn)場作文比賽,。

4、進行小學(xué)語文自主作文課堂教學(xué)主題性研討,。

5,、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評選。

6,、全市小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽,。(五年級)

7、學(xué)校教學(xué)工作檢查,。

8,、制訂各科復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)迎考,。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板,，更多小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

為了更好地落實學(xué)校工作計劃,，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計劃：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作思路

課堂是落實課程改革的主陣地,，努力追求真實,、有效，高效的課堂,，要從學(xué)生的真實需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。

繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo)，考試與評價,，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

三、主要工作與措施

(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,，增強教研工作的實效性,。

1、繼續(xù)堅持周前備課,。教案的備寫要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點,、難點，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程,，作業(yè)設(shè)計等要素要齊全。教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等,。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵,。

2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計,、布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,、細致,、規(guī)范，不允許錯批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時輔導(dǎo),，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績,。

(二)學(xué),、研、培結(jié)合,，促進教師專業(yè)成長,，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。強化教師的學(xué)習(xí)意識,，促進教師知識及時更新,，作好課題的研究工作,、教師的.培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高,。

1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點,。認(rèn)真組織教師進一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點,，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí),、探索、研究,、反思,、交流、實踐中,，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中,。

2、作好校本培訓(xùn)工作,，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,，通過課題研究,，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

4,、加強教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,，在教師中進行“一幫一”的拜師活動,，通過“傳、幫,、帶”的方式,，一方面達到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

5,、開展聽課、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教師之間通過互相聽課、評課,，取長補短,，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

7,、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長,。

8,、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

四,、具體安排

九月份

1,、認(rèn)真組織教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)及學(xué)生的到校情況。

2,、各任課教師制定教學(xué)工作計劃,。

3、教研組長制定教研組工作計劃,。

十月份

1,、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查,、指導(dǎo),。

2、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課,。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

十一月份

1,、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的冬季運動會活動,。

2,、組織教師對本學(xué)期的新教師進行課堂聽課及定人幫扶工作。

3,、征集優(yōu)秀案例,、試卷。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

十二月份

1、教學(xué)示范課,。

2,、教學(xué)管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查,。

元月份

1,、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

2、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流,。

3、完成教研工作總結(jié),。

4,、認(rèn)真填寫各種表冊。

小學(xué)教研計劃工作計劃表篇十一

為了更好地推進學(xué)校素質(zhì)教育,，促進學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)工作的正常開展,，加快學(xué)校美術(shù)新課程改革的步伐，提高學(xué)生的審美能力,，讓學(xué)生能更快樂,、更有效更有興趣地學(xué)習(xí)美術(shù)。

1,、以教學(xué)為中心,，加強學(xué)校藝術(shù)建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路,；

2,、以課堂為主陣地，探討有效的教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效益,；

3、以科學(xué)管理為基石,，強化教師隊伍建設(shè),，促進教師業(yè)務(wù)提高；

1,、通過備課組的活動,，在相互學(xué)習(xí),、集體備課和研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

2,、加強美術(shù)教學(xué)研究工作,，組織教師學(xué)習(xí)理論知識，交流摘記,、教學(xué)反思等形式,，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。

3,、認(rèn)真組織學(xué)校關(guān)于美術(shù)學(xué)科方面的活動,，認(rèn)真準(zhǔn)備各項美術(shù)比賽，爭取在各級比賽中獲得好成績,。

4,、加強對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,，努力做到吃透教材,，促進素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,。

5,、積極組織開展縣內(nèi)外美術(shù)教研活動，學(xué)習(xí)新的教科研理念和知識,。

1、加強教師隊伍建設(shè),，提高教師個人素質(zhì),。

（1）積極組織教師參加縣里的各項美術(shù)教學(xué)教研活動。

（2）理論聯(lián)系實際,，樹立終生學(xué)習(xí)的意識,。

（3）組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平,。

（4）注重教師個人全方位能力素養(yǎng)的培養(yǎng)：教育教學(xué)基本能力,、合作交流能力、教育觀察能力,、科研能力,、學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息能力,。

2,、注重課堂的實效性,，抓好課堂的教學(xué)工作

（1）所有美術(shù)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，突出重,、難點,。

（2）努力上好每節(jié)課，做到使學(xué)生先有興趣,，后有質(zhì)量,。

（3）充分利用多媒體等電教手段，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、開展各種美術(shù)活動，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,。

加強社團的建設(shè),，做好學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品的展示工作,。