時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學教研工作計劃小學 數(shù)學教研工作計劃表小學篇一

以學校和教導處工作要點為指導,，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),，深化教學改革，以促使學生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,，提升質(zhì)量為主旨,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程,、新標準,、新教法，以提高教學量為目標,，加強教學管理,，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，用心推進素質(zhì)教育,，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

二,、工作目標：

1,、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動,，提高現(xiàn)代教育技術技能,。

2、加強師資隊伍建設,，認真學習領會高效課堂,，用心開展教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力,。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動,，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗,，促進學生個性和諧發(fā)展,。

三、工作重點：

1,、繼續(xù)堅持業(yè)務活動,，采用理論學習、座談交流,、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2,、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化,，教學資料,，教學目標明確，教學重,、難點突出,，三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,，易教易學的導學案,。

3、作好課堂教學指導,，強化質(zhì)量意識,。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證,。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4,、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置,、批改,，力求做到“四精四必”，即“精選,、精練,、精批,、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔,，調(diào)動學習用心性,。作業(yè)批改要及時、認真,、細致,、規(guī)范，不允許錯批,、漏批,、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時輔導,，以增強學習信心，提高學習成績,。

5,、開展聽課、評課的研討活動,，教師每學期聽課不少于15節(jié),。

四、工作措施：

(一)落實新課程標準,，改革課堂教學,，促進師生發(fā)展。

1,、認真學習新標準,，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,，加強新老教師的合作,，提高我校教師的專業(yè)成長。

2,、開展課堂教學的研究,，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學生為本的思想,，尊重學生,，建立平等民主的師生關系，營造用心,、健康,、和諧、寬松的教學氛圍,，倡導學生動手實踐,、自主探索與合作交流的學習方式,，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識,。

(二)強化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量,。

1,、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式,。

2,、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,，課中要明確目標，講透知識點,，訓練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果,。

3,、作業(yè)的布置、批改,。

作業(yè)設計既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確,、及時,，字跡要端正，符號要規(guī)范,，并有批改記錄,。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,，做到措施得力，成果顯著,。

數(shù)學教研工作計劃小學 數(shù)學教研工作計劃表小學篇二

新學期開始了,，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念,，提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動,。

一,、指導思想：

本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質(zhì)量放在首位,，嚴格執(zhí)行“新課程標準”,。以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學生全面發(fā)展,、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率,、教學質(zhì)量,、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度,，堅持科學育人,，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。

二,、教研目標：

1,、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德,。

2,、為教師們學習、交流,、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,，帶給一個和諧的研討平臺。

3,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情,。在全組發(fā)揚團隊意識,、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風,、互學之風,、創(chuàng)新之風。

4,、在學習,、實踐、研討中更新教師的教學觀念,，探索,，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。

5,、扎實有效地開展課題實驗工作,，規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，督促教學質(zhì)量再上新臺階,。

三,、教研措施：

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動,。

1,、認真學習課程標準，研究新課標,、新教材,。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來指導教學,，用心實踐,、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,，用好新教材,，透過反復探索、研究,、反思,、實踐,，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中,。

2、細化課改過程管理,。在課程改革實驗工作中,，加強教材研討、堅持推行聽課制度,，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,，確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動,，以教研活動促進教師專業(yè)成長,。

1、采用集中學習,、教師自學,、網(wǎng)絡學習的方法，使教師及時了解科學的教改信息，擴展教師知識視野,，不斷更新教育教學理念,，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平,。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動,，使教學研討進課堂,。

4、開展聽課,、評課的研討活動,，透過互相聽課、說課,、評課,，取長補短，不斷提升自我的教科研潛力,。

5,、開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用教師博客,、qq群,、uc論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動,。

四,、教研組活動安排：

二月份：

1、學習教研組計劃,，布置任務;

2,、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析,。

三月份：

1,、講評一年級三個教學班的小組教研課。

2,、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,，指出不足之處，以促共同提高,、提高,。

四月份：

1、講評二年級的小組教研課,，課后點評,。

2、復習整理以備期中考試。

五月份：

1,、講評三年級的小組教研課,，課后且點評。

2,、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件,、案例。

六月份：

1,、整理總結(jié)教研組工作,。

2、制訂期終復習計劃,，迎接期終考試,。