總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇一
一,、基本情況分析,。
生物學(xué)對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)新課程,雖然與他們的生活息息相關(guān),,但如果單靠平時(shí)的認(rèn)知,,他們是沒(méi)法理解生物學(xué)知識(shí)的。因此,,我在教學(xué)時(shí)運(yùn)用實(shí)物對(duì)照,、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、多媒體等方法,,借助實(shí)物,、掛圖、模型等教具,,讓學(xué)生理解知識(shí),,掌握知識(shí)。如講《生物的特征》時(shí),,為了讓學(xué)生充分地理解生物的特征,,我就讓學(xué)生觀察一盆活生生的花與教室中的粉筆盒(本來(lái)想用假花,但找不到),,讓學(xué)生親自地摸,,親自地想,引導(dǎo)學(xué)生自己得出生物與非生物的區(qū)別,,這樣,,課堂中引進(jìn)了一盆花,就使得課堂變得不一樣了,。在《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》與《草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)》,、《花的結(jié)構(gòu)》等課時(shí),我借助了模型與掛圖相結(jié)合的方法,,化抽象為具體,。在講到一些微觀世界的生物知識(shí)時(shí),如《細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)時(shí)》,,我應(yīng)用了多媒體的教學(xué)方法,,讓學(xué)生理解得更清楚。這樣的課堂使得氣氛活躍多了,,另一方面,,又使得學(xué)生在多方面的感觀中理解知識(shí)。
二,、主要成績(jī)
七年級(jí)一班第一次月考的平均分是59.4分,,期中考試的平均分是49分,第二次月考的平均分是61.8分,,無(wú)論是平常的表現(xiàn)還是考試成績(jī),他們都在進(jìn)步,,都在不斷地成長(zhǎng),,都在完善自己。
三,、主要做法,。
所提到的很多都是對(duì)興趣的激發(fā)以及引導(dǎo)學(xué)生去思考“自己身為生物圈中的一分子怎該怎么做”。在激發(fā)學(xué)生興趣與利用學(xué)生興趣,我是花了很大的心思,,我覺(jué)得“一個(gè)人的興趣可以殺死一頭?!薄H?,我在講到《“脫韁之馬”--癌細(xì)胞》時(shí),,我感覺(jué)到學(xué)生對(duì)這一方面特別感興趣,甚至有的學(xué)生在課后問(wèn)我有關(guān)白血病的事,,因而我利用這一個(gè)“機(jī)遇”,,引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)白血病的資料,并選取一部分打印貼出來(lái)展示,,上課時(shí)也讓學(xué)生談?wù)勗鯓宇A(yù)防癌癥,。這樣就能輕松地讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)知識(shí)和感受人生了。
四,、存在的問(wèn)題與教訓(xùn)
前面是我覺(jué)得自己做得好的地方,,在教學(xué)中,我是一個(gè)新手,,我還存在著很大部分的不足點(diǎn),,下面是我對(duì)自我不足點(diǎn)的小結(jié):
1.對(duì)課本內(nèi)容不夠純熟。這是我一開(kāi)始就注意到的缺點(diǎn),,因而在假期里,,我特意將課本看了一遍,但偶爾也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講的錯(cuò)誤,。
2.課堂布置得不夠細(xì)密,。
3.對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理。生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,,生物書(shū)本上也分布了很多個(gè)大小實(shí)驗(yàn),,但我們學(xué)校的情況有些特別(實(shí)驗(yàn)室前些時(shí)間沒(méi)搞好,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員且課時(shí)不夠),,故而面對(duì)大部分的實(shí)驗(yàn),,我都只能講過(guò),而不能讓學(xué)生動(dòng)手去體會(huì),。我本身是一個(gè)較認(rèn)真的人,,沒(méi)讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),我總覺(jué)得對(duì)學(xué)生有所虧欠,。
4.對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì),。
一個(gè)學(xué)期匆匆地過(guò)去了,隨著學(xué)生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的積累,,我也漸漸地成長(zhǎng),。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多,積累了很多經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,,我要感謝我的學(xué)生,,更要感謝董文忠老師對(duì)我的幫助。在下年里,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)我的不足,以求做得更好,。
初一的新生們才剛學(xué)習(xí)生物,,基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)以后他們?cè)谏飳W(xué)上的發(fā)展很重要。我的教學(xué)活動(dòng)基本上是以課本內(nèi)容為主展開(kāi)的,,在這個(gè)主題中,,為了以后學(xué)生在這一科的發(fā)展,我也對(duì)現(xiàn)時(shí)一些熱門(mén)的技術(shù)有所介紹,。另外,,我也常引導(dǎo)學(xué)生看《學(xué)生物》中的“擴(kuò)展學(xué)習(xí)”,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。
5.注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。
學(xué)習(xí)生物學(xué),不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)的知識(shí),,更重要的是要學(xué)習(xí)研究科學(xué)的能力,。在學(xué)習(xí)生物學(xué)中,我通過(guò)調(diào)查,、觀察,、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),,讓學(xué)生嘗試在這些活動(dòng)中掌握調(diào)查,、觀察、收集和分析資料,、探究等能力,。如在《練習(xí)使用顯微鏡》一課中,我就讓學(xué)生在練習(xí)顯微鏡的同時(shí),,探究植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同,。
五、將來(lái)努力的方向?qū)τ谏镎n的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。
總之,,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业纳锝虒W(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高生物教學(xué)質(zhì)量,。
我任教八年級(jí)的生物課,在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)生物更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的生物水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。
教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇二
一,、在思想上,,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,。
二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來(lái)水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平。
三,、在學(xué)校工作上,,服從安排,積極主動(dòng),。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),,希望自己能限度地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問(wèn)題,,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),,存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成績(jī),。但是,我相信在今后我會(huì)更加認(rèn)真,、更加努力,,我的教育工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的春天。
教師職位感想總結(jié) 教師職業(yè)的感想篇三
本人這一年來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、 教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。