在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇一
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實訓中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富,、本事比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友,。作為他們的朋友,,我惟有仔細傾聽、耐心詢問,、認真思考,,最 終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文教師,,應對幾十雙渴求知識的眼睛,,我精心備課、認真組織,,用真誠的心對待每一個同學,,用清晰的話講解好每一個問題,,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,,我受到了教師和同學們的熱切關注,。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻本事突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實訓,。
同學們在我的講座上進取提問,、仔細聽講,,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷提高,!
我,,以一顆真誠的心,、樸實的情,,以一名普通教師的身份打動了學校的領導,、教師和親切、可愛的同學,。
在此,,我衷心的向他們表示感激,,異常感激我的指導教師李教師,、分管領導;同時還要感激我的大學教師,、關心和幫忙過我的同學,。
實訓完畢了,這個實訓是我生命中最 難忘的日子,,一開始的時候很怕,,此刻想來,日子還是過去了,,并且能夠拿到優(yōu)秀實訓生,,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,,不要對自我失去信心,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇二
這次實訓帶給我太多的感觸,,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛,。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單,。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,,可是我明白要學的知識,,一靠努力學習,二靠潛心實踐,。沒有實踐,,學習就是無源之水,無本之木,。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,,而社會,,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,,而不久后的我,,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,,我想我都就應好好經(jīng)營自我的時間,,充實、完善自我,,不要讓自我的人生留下任何空白,!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,,包括人際交往,,溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,,團結一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最 大的收獲,。
此刻我對“一個人最 大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話十分的有感情,,因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,,我班同學都有這樣一個感覺,,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,,專業(yè)技能急需提高,。
從最 初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,,這都與我班每個人的努力是分不開的,。十個月的實訓,教會了我們很多東西,,同時也鍛煉了大家踏實,、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會,。
在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,,學會靈活應對。透過這十個月的實訓,,我班同學都收獲頗豐,,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,,每一天早出晚歸,。但真的很感激學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及__給予我們的實訓平臺,。我們深刻的了解到,,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味,。對于我而言,,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),,什么是軟件工程,讓我對于軟件最 初的觀點也有了本質性的改變,!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,,社會不會要一個一無是處的人,,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變,。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,,不斷磨礪自我,,早日走向工作崗位。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇三
當了這么久的學生,,第一次踏入校園當老師,,每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中,,我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動,,但也有少數(shù)同學比較內向。教官對我照顧的很好,,很有耐心,,每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚,,如何充分調動學生的積極性,,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來,。實習的時候,,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,,這種講座不同于我們以前的講座,。這種講課不是學習老師說的知識,而是學習老師怎么講課,,怎么傳授知識,,怎么帶動課堂,怎么控制教學時間,。
一,、了解
真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天,,我就能叫出全班同學的名字,,知道他們的性格、特長,、優(yōu)缺點,。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學生建立了朋友關系,,但沒有把握好度,,導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學們一起玩,,主要是想和他們建立友好的關系。平日里,,我也關注每一個學生,。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,,了解情況,,做好學生的思想工作,和他們打成一片,,不斷提醒他們好好學習,,不要玩鬧。每天很早就來上課,,和同學相處的很好,,幫同學做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操,,讓他們做好值班學生的工作,,課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,,寫錯了,,我會讓學生留下來認真完成,我會引導旁邊的同學,。
二,、摸索
我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的,沒有固定的專業(yè)科目,。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質課,。遇到不懂的地方虛心問導師,學到了很多,。在許多老師的幫助和指導下,,我的實習取得了圓滿成功。
實習的基本內容包括:課堂教學和班主任工作,。具體如下:實習期間的第一節(jié)課,,我當時很激動,也很不安,。那是我第一次真正的去教書,,從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合,。這個毫無準備的講座結束后,,我又和同學們聊天,問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷,,無言以對,。從此我明白了,以后每一節(jié)課,,我一定要用學生的思維去考慮問題,,用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學們的配合,,我對自己要求更嚴格了,。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質課,并且認真?zhèn)湔n,。
在課堂上,,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學生上課紀律不太好,,注意力不集中,,東張西望。
2,、一定要用表揚和欣賞學生的語言,。
3、老師語言枯燥,,孩子語言少,,也是學生上課積極性不高的重要原因。
4,、如果備課時不考慮學生的理解能力,,有些問題對學生來說很難,導致課堂上有些問題學生沒有回答,。
5,、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整,。這些都是教學過程中的問題,,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己,。
三,、操作
在實習期間,我們每個人都要準備一堂講課課,,讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲,。為了展示我所學到的東西,我精心準備了一堂完美的課,,為此我付出了很多努力,,重復了相關內容,,一遍又一遍地修改教學計劃,一遍又一遍地咨詢導師,。教案做完,,課終于可以出來了。內心并不輕松,,但在思考學生的配合,,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來,。晚上回宿舍準備教案,自己做教具,。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教,。同學們走進教室,,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動,。但是上課鈴聲一響,,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,,不請自來,,調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,,但是讓同學上來回答問題的時候,,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,,但我只想說一張臉,。我覺得不應該迷茫,慢慢說,。當時真的意識到當老師不容易,,慢慢把內容帶到設計好的過程中,剩下的內容就越來越流暢了,。同學們配合的很好,,消除了緊張的情緒,講座自然結束了,,課也剛好結束,。鈴聲再次響起,我笑了,,我的石頭終于落地了,。下課后,,我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后,,我變得更加自信,。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好,。在后來的實習中,,我能順利完成教學任務。不可避免的是,,我的教學并沒有和導師的教學相比,,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,,我不僅向導師學習了教學方法和技巧,,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學習,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇四
短短17天的重慶中軟國際卓越培訓的實訓已經(jīng)接近尾聲了,,作為貴州大學計算機與信息學院的07級軟件工程方向的學生,很榮幸這是我們第一次,,也是代表貴州大學的第一批來到重慶西永微電子園區(qū)的中軟國際進行實訓的學員,。或許是上天安排,,我們千里迢迢從爽爽的貴陽來到炎炎夏日的重慶,,重慶的溫度居然在我們到來以后不像我們預想的那么熱,或許是上天的眷顧,。懷著惴惴不安的情緒,,伴隨激動的心情我們來到了中軟國際的實訓基地,進行了為期17天的實訓內容,。
在短短的17天里,,我們經(jīng)歷了項目分組,我很榮幸成為了第9小組的組長,,這相當于以后現(xiàn)實工作中的項目經(jīng)理,,說實話,這對我自己是一個很大的挑戰(zhàn),。但是挑戰(zhàn)自我又何嘗不是一種勇氣的表現(xiàn)了,?隨之,我們第9小組完美idea項目開發(fā)團隊成立了,,我們有了堅定的團隊理念,,我們有著同樣的勇氣,因此我們也選擇了更大的挑戰(zhàn),。
由于學校和中軟國際這邊溝通不是很好,,導致中軟國際的培訓老師誤以為我們學java技術的同學比較多,,然后事實恰好相反,學,。net的同學更多,。由于考慮到培訓老師能對我們進行更好的輔導和培訓,在我們組所有成員的java基礎接近于零的背景上,,我們組毅然決然地選擇了java方向,。在接下來的項目開發(fā)中,我們小組成員都很努力地工作,,每晚加班已經(jīng)是家常便飯,。在實訓過程中,我們了解和熟悉了以后我們可能從事于軟件行業(yè)中的工作環(huán)境以及工作流程,,對于將來從事軟件行業(yè)的我們來說,,這是一個鍛煉我們的機會,工欲善其事必先利其器,。
在項目開發(fā)中,我們團隊也出現(xiàn)了一些意見不和,,但是我們的團隊的理念告訴我們:集思廣益,,海納百川。正是由于我們對問題有著不同的想法,,這樣才能真正的集思廣益,,通過大家的不斷溝通,很多問題我們都解決了,,這是對我們自己的鼓舞,,也是對我們溝通能力和理解能力的提升。
在實訓中,,加班對于很多小組來說,,都已經(jīng)是平常得不能再平常的事了,很多小組都是每晚加班到10點半,,可想而知,,這次實訓的任務是十分繁重的,也預示了我們以后如果從事于軟件行業(yè),,也應該有加班的覺悟和準備了,。隨著項目的進展和結束日期的臨近,我們的系統(tǒng)也逐漸成形,,看著我們的勞動成果,,我們內心受到了極大的鼓舞。
雖然系統(tǒng)中還有很多不足之處和沒有完善的功能,,但是對于我們這組接近于java零基礎的小組來說,,利用java技術開發(fā)一個基于web的軟件系統(tǒng)對于我們來說是巨大的挑戰(zhàn),,但是我們卻堅持下來了,感動小組的每個成員的不懈努力,,雖然有些爭執(zhí),,但是都是為了我們的共同目標,一切的努力都得到了回報,。
山高人為峰,,我們真正了解到了這句話的含義。困難像彈簧,,你強它就弱,。你弱它就強。當我們不畏困難時,,勇于挑戰(zhàn)困難,,挑戰(zhàn)自己時,我們才發(fā)現(xiàn)我們又成長了,。對于即將面臨畢業(yè)的我們,,以后的工作可能會比現(xiàn)在更加艱苦。正如加班的小組成員所說,,今天的加班是為了明天的不加班,,是啊,今天的努力是為了更好的明天,。感謝中軟國際重慶實訓基地讓我們了解到了很多,,我們當初不成熟的想法也改變了很多,因此我們都從這次實訓活動中受益頗多,,這些東西都潛移默化地將改變我們以后的人生和事業(yè),。短暫的十七天,卻留下了彌足珍貴的記憶,,宛如一顆種子,,埋進了我們每個人的記憶的深處,它留給我們的東西總有一天會發(fā)芽,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇五
20__年新學期的開始,,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的,、緊張,、美好的,也是很有意義的,。實習期間,,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導,、其他老師的支持和指導下,,轟轟烈烈的展開了校內實習活動,。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,,處處注意言行和儀表,,并緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,,虛心聽取他們的意見,,學習他們的經(jīng)驗,主動完成指導老師布置的任務?,F(xiàn)在,,我的實習工作得了比較圓滿的成功。對此,,本人甚感欣慰,。下面就我校內實習的主要工作進行總結:
在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,,并認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗,。二是親自上課,,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,,體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,,自己取得了極大的進步,。三是及時與指導老師和其他實習生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實習的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學,,我的實習的假象對象是中小學生,。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發(fā),,結合這個年齡的生理心理特點,,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,,這是有一定難度的,。
由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法,、模式帶入中學課堂,。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,,教的很快,,一節(jié)45分鐘的內容30分鐘就講完了,,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,,學生還是沒有掌握,。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法,、模式,,教學效果也隨之會好了起來。
作為一個教師,,也許你的課講得很透徹,、明白,也許你對學生如慈母般關愛,,也許你是個俊男靚女,,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,,我們需要具備的是綜合素質,、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,,也不能是他們眼中的和事佬,,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力,。什么叫“人格魅力”了,。
第一:幽默機制。
幽默可以給人帶來笑聲,,無論在課堂上還是在課外活動時,,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,,會得到意想不到的效果,,學生也會因此而喜歡你。
第二:豐富的知識儲備,。
教師的主要任務是教,。都說給學生一杯水,教師要有一桶水,。實際上教師更應作長流水,。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。第三:衣著整齊,、干凈,、得體。
作為年輕人,,這一方面應該是最值得注意的,。年輕有年輕的資本,我們是教師,,不能穿奇裝異服,,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求,。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,,很正式,很古板,。而應該是青春的,、充滿活力的。此外,,我們一定要時刻注意自己的形象,,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,,這樣學生也愿意和你接觸,。
第四:靈活的語言藝術。
現(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,,這也就決定了教師既不能生硬的說教,,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,,我不知所措,。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見,。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我,。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,,不給他們自己聊的機會。
其次,,通過本次的實習,,我在各多方面都得到了很大的提高:
第一、通過實習,,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,,我的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多,。
第二、通過實習,,增強了教師的責任感和榮譽感,。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的,。
第三,、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力,。如何處理與老師及同小組同學的關系,。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力,。為今后的工作打下了良好的基礎,。
針對自身在實習中的不足所指出的努力方向:
1,、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力,??赡艿脑?,進行教育調查,,這樣將更有利于自己的教學。
2,、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,,及時寫好課后小結,。
以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲,。我相信在實習中,,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多,。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說,,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,,這是第一次也許是最后一次做老師,,相信也會是人生中一段美好的回憶。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇六
一,、此階段的思想工作匯報
(一)在思想上,,不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉,加強理論學習,,增強黨性,,提高政治素質。
自工作以來,,我堅持學習毛澤東思想,、理論和“三個代表”重要思想、黨的以及xx屆三中全會等重要會議精神,,并且有計劃地閱讀有關黨建,、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線,、方針政策的認識和理解,,從根本上提高政治素質,盡快適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要,。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學習了很理論知識,,但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),我將面臨一個全新的領域和天地,,所以要保持一個選調生黨員干部的先進性,,就必須不斷地加強自我學習。
(二)在工作上,,腳踏實地,,安于本分,,嚴于律已,嚴肅認真,,謙虛謹慎,完成領導交辦的每一件事情,。
自從從事黨政辦,、組織辦,、團委的工作以來,,為了能更好地勝任這項工作,一來,,深入農村,,了解農民生產(chǎn),、生活情況,弄清楚當前農村工作的熱點,、難點問題,,抓緊時間加緊學習業(yè)務知識,努力提高理論修養(yǎng),、寫作水平,,與同事一道認真做好上傳下達、文件收發(fā),、文件管理等各項日常工作,,熱情接待來訪群眾,能力范圍內及時為他們辦妥各種事情,。作為黨政辦公室的工作人員,,我嚴格要求自己,注意言行舉止,,做到不亢不卑,,樹立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,,注意做好團結工作,,團結同事,協(xié)調好各方面的關系,,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來,,作為組織干事,我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作,,同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務;三來,,作為團委書記,我積極籌備共青團高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會,,并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作,,超額完成團縣委下達的20xx年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務,,工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領導和同事的一致好評。在包村工作中,,我認真地做好計生,、新農合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作,。
(三)在學習上,,堅持做到邊工作邊學習,終身學習,。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯,。更何況我作為一名選調生黨員干部,,更需要善于學習,向書本學習,,向實踐學習,,向群眾學習,謙虛好學,,多請教領導和同事,,學習他們科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風和高超的人際協(xié)調技巧,。我記得,,龍巖市人事局領導在08選調生報到會上的講話:“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,,忘記選調生頭頂上的光環(huán),,一切要從頭開始,虛心學習各種農村工作的方法和知識,,盡早融入到基層工作隊伍中,。”因此,,在基層工作中選調生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面,,提高自己在所在崗位上的認知水平。
在取得工作成績的同時,,我深知成績的取得和黨委,、政府的領導和支持是緊密關聯(lián)的,我也明白自己身上還有很多不足,,如理論水平不足,,公文寫作水平有待提高,工作經(jīng)驗有待豐富,,組織協(xié)調能力有待增強,。因此,,我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短,,使自己政治上更成熟,,學習上更進步,言行上更符合一個選調生黨員干部的標準,。
二,、基層工作面臨的五個困境。
(一)困境之選調生在管理上沒有明確的制度,。
沒有明確的管理辦法和實施方案,使選調生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識,,找不到奮斗方向,,從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調生制定科學的管理制度,。
(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大,。
剛走出“象牙塔”,過慣了城市生活和校園生活,,剛來到農村,,首先要面對的是艱苦的生活條件,可能出現(xiàn)吃不香,、睡不好,、住不慣等問題,特別是農村基層各方面的設施跟大城市無法比擬,,道路,、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模,、檔次上都有差距,。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍,象牙塔的日子成為了永久的回憶,,眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,,簡陋的辦公桌椅……因此,我們要及時調整自己的心態(tài),,加快適應基層生活的步伐,,實現(xiàn)從“城市”到“農村”,從“學?!钡健吧鐣钡霓D變,。
(三)困境之語言交流困難。選調生里面有相當一部分未按照生源地分配,,由于工作所在地的本地人習慣講本地話,,并且選調生在農村基層工作,,接觸的基本上是基層干部群眾,許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,,用普通話和基層群眾打交道,,無形中有一種距離感,我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務,,對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部,,就“哐當”把電話給掛了。因此,,選調生到農村工作,,語言障礙將成為制約選調生工作生活的一個重要因素,。因此,,我們到基層后,要盡早脫離身上的“書生氣”,,大膽地,、真誠地與基層干部群眾打交道,盡快了解和熟悉當?shù)氐胤秸Z言,,多結識朋友,,在交往中了解基層、增長見識,、學習經(jīng)驗,,使自己迅速完成由“大學生”向“基層干部”(小學生)的轉變。
(四)困境之精神寂寞,?;鶎庸ぷ鳎x開了繁華和熱鬧的城市,,夜晚也沒有什么娛樂設施和場所,,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒,而偏偏自己的酒量太差,,又會過敏,。在一個人生地不熟的地方,除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人,,能夠說上話的人沒有幾個,,出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此,,選調生要有充分的思想準備,,工作中多和基層干部交流學習,生活中多看書看報,努力從寂寞空虛的生活中走出來,,學會用工作和學習的辦法充實自己的生活,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇七
時光飛逝我們的創(chuàng)業(yè)實訓課程即將拉下帷幕,在這段日子里,,和老師同學共同度過了難忘的時光,,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,,有著共同的夢想,,共同的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。來自不同學院不同班級的同學因為創(chuàng)業(yè)而相識,我們在模擬創(chuàng)業(yè)課堂里汲取知識,,建立友情,,學習別人的優(yōu)點…其實,我們在成長,。
這個即將畢業(yè)的日子,學校不再是我們的象牙塔,,父母也不再是我們的保護傘,,我們需要經(jīng)歷風雨的洗禮。而這次的實訓將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己,。在整個教學過程中,,老師們給我們講解了公司開辦的整個過程,從公司名稱的確定,、注冊,,到市場分析,最后的資金管理,,整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟,。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,,這是在大學里學不到的,,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。
我是來自機電系的學生,,實訓課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無法觸及到的,,我想要創(chuàng)業(yè),所以也經(jīng)常找這方面的書看,,但是以前我只是盯著課本看,,知識的精髓卻沒有領略到,這次通過具體的講解操作,更進一步的懂得了以前看過東西的內涵,。
通過此次培訓,,我認真總結了創(chuàng)業(yè)的幾個要點:
一、市場并進行調研,。
以市場需求為導向,,順應大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,,隨時關注消費者意識的發(fā)展方向,,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,,就要充分的了解你的顧客和競爭對手,。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,,就可以圍繞產(chǎn)品,、價格、地點,、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃,。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調研,,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,,但市場調研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的'工作,。
二,、結合自己以及市場的具體情況,選準創(chuàng)業(yè)項目,。
選擇的項目既要順應市場發(fā)展,,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,,又要滿足其對獨特和個性的追求,。“沒有賺錢的行業(yè),,只有賺錢的企業(yè)”,。創(chuàng)業(yè)項目沒有好與壞,只有適合與否,。
三,、選好合作伙伴和企業(yè)人員。
無論是選擇供貨商,、投資伙伴,、經(jīng)營伙伴還是技術伙伴,,我們都應以真誠、守信,、能力強,、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持,。微小企業(yè)的人員組成有合伙人,、員工、顧問和自己,,這些人都將影響企業(yè)的成敗,。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,,要明白他們各自的角色和崗位,。
四、創(chuàng)業(yè)者應具備的條件,。
一個成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個人素質,,專業(yè)的技術能力,還要有很強的企業(yè)管理技能,。要想創(chuàng)業(yè)成功,,首先得有強烈的愿望和動機,要有責任感,,對企業(yè)有所承諾,,還要誠實,要給企業(yè)員工樹立好榜樣,,贏得員工和顧客的信任和尊重,。
這次的課程讓我認識到自己需要繼續(xù)努力學習,,不斷提高自己,,充實自己。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難,,比如資金問題,市場問題等等,。創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,,能受得住市場考驗的企業(yè)才有成功的可能,但是如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,,那么就請風雨兼程,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇八
今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,,依然激動不已,,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,,第一次出街做志愿者,。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里,,我始終記住我此行的目的:我是來做事的,。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認可和高度評價,。沒錯,,無論在任何時間,任何地點,,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,,也最終會得到大家的喜愛。
另一方面,,我也意識到自己的不足之處,,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,,大學生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者,。而作為大學生的我,,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來,,因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,,我的專業(yè)似乎技術含量很高,,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,,而實際上我知之甚少,,
一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題,。
在個人專業(yè)知識不足的情況下,,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛,、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,,無論是對領導,還是對同事,,謙虛有禮都是為人的根本,,這一點我深有體會,,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,,是辦事的效果,,追求的是踏實,準確,。因而對個人的紀律要求也必須嚴格,,比如說上班要準時,工作期間要務實,,用“少說話,,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,,一個在上班期間只會夸夸其談的人,,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定,。
如果說在學習工作上要保持“低調”,,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地,、主動地去認識別人,,寒暄也好,客套也罷,,給人一個友好,,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,,對別人也是一種尊重,,這就是人際交往的一部分。
還有,,在實習的過程中,,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,,其中就有我很不熟悉的東西,,最終還得領導親自動手,,讓我好生尷尬,。別看自己經(jīng)常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章,。同理,,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學校要多接觸,,多練習,,別把太多的時間都花在上網(wǎng),,只有在學校就打下牢固的知識基礎,早作準備,,將來才能在工作上得心應手,。
這次實習儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧系阶鲱I導助理,,下到打掃衛(wèi)生,,斟茶遞水,無所不能為,,值得一提的是,,我對此沒有任何怨言,相反,,我覺得這是對我的器重,。甭管其他同學是怎么看的,也許其他同學表面沒事,,心里一萬個抗拒,,但是我是發(fā)自內心的感到自豪,因為在學校我代表自己,,但出到外面,,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,,干出我的精彩,。事實上,聽其他學校的同學說,,上級的領導對我的辦事態(tài)度表示贊揚,,他們也稱贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過于此了,。我為華師爭了光!
雖然領導對我的工作沒有給予太多的關注,,實際上,你的所作所為,,領導都看在眼里,,我的務實精神終于得到了回報,當我把實習鑒定表交給我們科長的時候,,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,,具體向我詢問了要求,,認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,,足見領導對我的重視,。更令我感動的是,,當科長得知我的實習就要在今天結束,明天就要回家的時候,,他下午就讓我擱下手頭上的任務,,叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,,讓我早點回去,,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。
感謝我的上司,,感謝科長,,感謝城管科,這次實習讓我見識不少,,收獲不少,,終不枉此行!
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇九
通過這次實訓,我收獲了很多,,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,,是對我能力的進一步鍛煉,,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,,也是很可貴的,,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識,。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,,現(xiàn)在想來,,有些其實并不難,關鍵在于理解,。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,,提高了我的綜合素質。首先,,它鍛煉了我做項目的能力,,提高了獨立思考問題,、自己動手操作的能力,,在工作的過程中,,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等,。其次,,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一,、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時代,,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,,結合工作實際,,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,,用先進的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
二,、努力實踐,自覺進行角色轉化,。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉換。
三,、提高工作積極性和主動性
實習,,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,,深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。
我認為大學生實習難,,就業(yè)難,除非你有關系,,能給你輕松找到工作,,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,,只能智勇雙全,,才能在這個社會中出人頭地。
1,、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,,很有可能會暫時選擇實習生替代,。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn),、準,、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,,準確地闡述自己的競爭力,,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心,。此外,,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率,。
3,、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,,勇于找冷門公司,,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4,、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信,。有價值的付出一定要有價值的回報,,不存在施舍性的實習崗位,,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5,、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利,。
實際上,,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作,。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,,很累,,但苦中有樂,累中有趣,,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十
有一名話叫做:不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,,怎能了解社會呢?
在這次實習中,,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,,勇于激流勇進,,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,,個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,,不放棄,,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,,勝利一定屬于我們,。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,,公司b,,并參加了兩次講座,從實際到理論,,加深了我們對專業(yè)的理解,,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,,我們更多的是課本的知識的理解,,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題,。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀,。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產(chǎn)品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值,。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,,給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題,。這包括:標準不統(tǒng)一,,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗,。通過經(jīng)驗豐富的演講者的 ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,,整體的實施過程是復雜而艱難的,。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限,。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,,無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識,,這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟,。
當然實習中還有著更多的感觸,,包括學習,生活,,工作各個方面,。
就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,,更加細致,,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,,在實際中實現(xiàn)自己的理想,,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注,。
就生活而言,,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,,也就要開始為自己的生活做準備,,勝利是屬于有準備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,,不斷的充實自己,。
就工作而言,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習,,展示給我們了多種職業(yè),,而作為應屆畢業(yè)生,,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言,,面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,,勤勞的人是讓人欽敬的,,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家,、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,,不是為老板”,。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,,但就個人而言,,本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,,通過此次的實習,,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,,和學校的感覺是完全不一樣的,。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,,沒人把再把你當新人看待,,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正,。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,,個人總結有的人永遠讓人感覺畏鎖,。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,,學習是為了把工作做得更好,。
總的來說,我們這一次實習是比較成功的,,大家都能學習到了很多在校園,、在課堂上、課本上學不到的東西,,也了解很多和懂得了做人的道理,,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,,感謝這次實習的教師,,感謝為我們爭取了這實習機會的領導,。這次實習,,一定會令我的人生走向新一頁!
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十一
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗,。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎,。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的 “特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了,。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意,。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂 ,。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺,。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會?!霸?jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了,。他們不也在拚搏工,。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會?!蓖ㄟ^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作,。我在實習的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現(xiàn)也就談談我的見解:
1,、與同事相處的第一步便是平等,。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2,、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶,、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3,、面對共同的工作,尤其是遇到晉升,、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段,、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會,。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿?zhí)湮滅在搖籃中。
5,、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留,、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方,。
6,、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了,。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持,。這次實習順利結束了, 但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十二
一、實踐目的:
不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會,,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是(大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作,。
二、實踐內容:
該公司主營茶品,,并且兼售煙酒,,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國,。從國內來看,,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,,而且,,隨著人們健康消費觀念的普及,,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求,。從國際需求來看,,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持,,也得到投資者的關注,,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化,、現(xiàn)代化,、正規(guī)化,未來增長潛力很大,。浙江,、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),,茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化,、現(xiàn)代化過渡,,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班倒一替一天倒,,早班八點--晚六點,,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,,開始像模像樣的對客人進行介紹,,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,,第二個問題就是?站不住?,每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,,不過認為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,,以后花父母的沒一分錢都應該仔細,,把錢花在刀刃上。
三、實踐結果:
我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,,茶葉的選購不是易事,,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,,如各類茶葉的等級標準,,價格與行情,以及茶葉的審評,、檢驗方法等,。茶葉的好壞,主要從色,、香,、味、形四個方面鑒別,,但是對于普通飲茶之人,,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,,聞干香,,使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,,主要從五個方面來看,即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。
另外,,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,,提高能力,。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,,看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,但對于學生,,社會適應力只是一方面的衡量指標,,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,。
四、實踐總結或體會:
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,,尤其在注重素質教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式,。
所以為了同一個目標,,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動,。
通過這次社會實踐,,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。 我以“善用專業(yè)知識,,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,,接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的,。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來,。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應付,大膽與
人對話,,工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。 在實踐中,,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,,在許多方面還不能做到全面,、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,,經(jīng)過這次實踐以后,,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,,時刻提醒自己,,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,,使我的綜合素質得到了提高,,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,,讓我得到更好,、更全面的鍛煉。
在今后的學習生活中,,我將擺正心態(tài),,正確定位,發(fā)奮學習,,努力提高自身的綜合素質,,適應時代對我們的要求,做一個對社會,、對人民有用的人,。這次社會實踐活動的時間雖短,,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,,認識了社會,,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,,真正達到了受教育,,長才干,作貢獻的目的,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十三
一,、實訓目的:
1、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;
2,、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè),、一個公司是如何經(jīng)營以及運行的;
3、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量,、合作的魅力,,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;
4,、用管理模擬方法來學習,,其基礎是對管理問題進行模擬;
5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用,。
二,、實訓時間:
20__年_月_日——20__年_月_日
三.實訓方式:
我們分成10個小組,每組5至6人,,分別有ceo,、生產(chǎn)總監(jiān)、財務總監(jiān),、人力資源總監(jiān),、技術總監(jiān)、市場總監(jiān),、銷售總監(jiān)等角色,,10個小組之間進行競爭。
四,、實訓內容:
每個小組的成員按照老師授課時的要求分別擔任虛擬公司的總經(jīng)理,、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān),、生產(chǎn)總監(jiān),、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等崗位,,并承擔相關的管理工作,,通過對市場環(huán)境與背景資料的分析討論,,完成企業(yè)運營過程中的各項決策,包括戰(zhàn)略規(guī)劃,、品牌設計,、營銷策略、市場開發(fā),、產(chǎn)品設計,、生產(chǎn)規(guī)劃、融資策略,、成本分析等等。每個小組都要獨立做出眾多的經(jīng)營決策,,注重實習的每一個環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮團隊的作用,制定有效決策和最終的取勝的關鍵,。
五,、實訓總結:
一,背景分析
實習軟件給每個公司的初始資金是100萬元,。依據(jù)老師的分組,,我們實驗教室中一共有10個小組參與實習,這樣就是說明我們路路發(fā)公司在同一產(chǎn)品上有九個競爭者,。按照軟件中提供的消費市場需求和銷售市場的相關信息,,所有公司第一季度都只能專攻北京市場,這樣又增加產(chǎn)品市場的競爭難度,。
二,,經(jīng)營策略
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃。我公司的主體戰(zhàn)略路線就是不斷開發(fā)市場,,以首攻新市場的優(yōu)勢和產(chǎn)品高度滿足消費者需求為基礎來獲取最大的市場份額,。
2. 營銷策略。第一季度由于市場和資金的局限,,我們根據(jù)消費者的需求保守生產(chǎn)了足額了實用型產(chǎn)品,,占領實用產(chǎn)品的市場。之后兩季根據(jù)財務的預算分析
得出時尚型產(chǎn)品的盈利最高,,其次是科技和商務,,再結合市場總監(jiān)的提議我們決策主攻時尚型和商務型產(chǎn)品。等到三季末,,我們資金回籠,,并有了一定的收益,我們就開始放手研發(fā)新產(chǎn)品,,但是策略主線是時尚型盈利最多,,商務型需求相對較多,。實習后期大家基本覺得實用型是低利潤,基本都會選擇放棄,,市場總監(jiān)提議我公司一定不能放棄這塊市場,,事實也證明這一決策是相當正確的。
3.生產(chǎn)管理,。在這一方面,,我們嚴格控制產(chǎn)品原材料的采購和生產(chǎn)能力的匹配,例如需要一季度到貨的原料要提前預定適合的量,,原料的采購總數(shù)要和生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力以及工人的在崗數(shù)量完全匹配等,,這樣以防導致工人閑置產(chǎn)生無謂的工資花費和資金過多擠壓在庫存的商品上導致流動資金不足等情況的出現(xiàn)。
4.財務管理,。其實結合之前的幾項管理都有涉及到財務的工作,,最主要的當然是認真全面的分析后做好最佳的預算,為企業(yè)的下一步最好充分的準備,,始終走在企業(yè)運營的前方,。
三,績效分析
總的來說我覺得我們組公司的經(jīng)營績效是比較優(yōu)秀的,。第一季度因為資金,、產(chǎn)品銷售需求和市場的局限,我公司基本處于虧損狀態(tài),。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴大了生產(chǎn)力和銷售力,,利用新開的兩個市場銷售和我們做好的充分精確的預算銷售了可觀的產(chǎn)品數(shù)量,資金迅速回籠并且有了一定的盈利,。第三季度開始我們的主要注意力放在了新市場的市場份額的搶占上面,,之后我公司基本是穩(wěn)步操作,,嚴格把控對市場需求和自身生產(chǎn)能力的提高的分析并做出相應最佳的決策,,一直穩(wěn)定保持在盈利水平,,公司績效可謂是步步高升。四,,企業(yè)經(jīng)營成敗原因總結分析,。
我公司的經(jīng)營結果算的上是比較成功的,。無論是我們的戰(zhàn)略規(guī)劃,、品牌設計,、營銷策略,、市場開發(fā)還是產(chǎn)品計劃,、生產(chǎn)規(guī)劃等,,我們組員都是依據(jù)各自職位的要求嚴格把控,,仔細分析,,最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現(xiàn)了大家的團隊精神,。小組的經(jīng)營成果如此可觀,,決定性因素也在我們每個成員各司其職,把自己的學習所得都運用與實際,,獲得了較滿意的成果,。但是最后我們組只拿到了第三名的成績我覺得與我們決策的大膽程度有很大的關系。公司經(jīng)營之初我們因為資金的周轉不靈也不敢輕而易舉去貸款,,總是小心翼翼計算著剩余資金,。如果我們在第一季度貸夠合理的款,去開發(fā)市場和生產(chǎn)力等,,我相信我公司的經(jīng)營績效會更加優(yōu)秀,。
六、心得體會:
一,,對真實企業(yè)運營管理的理解與體會;
這次生產(chǎn)實習的最大感悟就是:要有戰(zhàn)略性的眼光,,不能只顧眼前要從長遠利益考慮;一個公司經(jīng)營是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類其他行業(yè)優(yōu)質外還取決與該公司決策的能力領導能力,執(zhí)行能力,。我深刻的認識到作為一名財務總監(jiān)所
肩負的義務,,產(chǎn)品的報價要合理;下一季度的預算要精準;材料采購和人員的聘用要和相關部門的經(jīng)理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會到“人無我有,人有我優(yōu),,人優(yōu)我轉”的內涵,,在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場上多下功夫;此次生產(chǎn)實習更是讓我體會到在現(xiàn)實的生產(chǎn)經(jīng)營中的膽子要大一些,要時刻保持冷靜,,沉著應對一切突發(fā)事件,。
二,對日后如何開展創(chuàng)業(yè)的啟發(fā);
1.組建優(yōu)秀的工作團隊,,培養(yǎng)員工的企業(yè)素質和相應的道德觀,,提升員工的職
業(yè)技能。
2.統(tǒng)攬全局做好市場分析,,結合眾人的意見做出滿意的企業(yè)戰(zhàn)略決策,。
3.要時刻敦促財務的報表分析,很好的掌握好公司資金的運轉,。
4.對產(chǎn)品的定位要精準,,符合市場人群的需求,。
三,對如何提高企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率的認識,。
1,、在進行生產(chǎn)實習之前要做到先規(guī)劃好
2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職,,盡人之所長
3,、在進行生產(chǎn)實習過程中的膽子要大一些
4、要善于分析市場行情,,做到冷靜應對
5,、可以多組織類似這類的生產(chǎn)實習活動做到學以致用、激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,、動手能力,、實踐能力
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畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,,讓我們在實際中體會理論,運用理論,,受益匪淺,,同時打開了視野,增長了見識,,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,,調整心理,,各方面都做好充分準備,去適應社會,,才能被這個社會接納,,維持生存進而更好地發(fā)展自己。
一,、實習說明
實習時間:20xx年3月1日至20xx年6月1日
實習地點:
實習公司:
實習目的:一方面,,了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調查研究,、搜集資料,、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;另一方面,,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力,。
二,、公司簡介
x公司是于20xx年元月16日經(jīng)省政府有關部門批準改制成立的一家民營股份制企業(yè)。下轄鄂州港等4個港區(qū),、14家裝卸分公司,、9家子公司。擁有經(jīng)營場地28萬平方米,,各類運輸車輛500輛,,機械設備480臺(套)。公司主要承擔鄂東南地區(qū)和鄂州市港口,、車站,、大中型廠礦及國家重點建設物資的裝卸搬運和大、新,、特等貨物的長短途運輸業(yè)務,,企業(yè)已形成以裝卸運輸為主,集江海聯(lián)運,、機械制造,、公交出租、倉儲代理,、教育培訓,、港口服務、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營格局,。大通公司自20xx年元月經(jīng)省政府有關部門批準改制成立股份制民營企業(yè)以來,,結合企業(yè)實際和市場經(jīng)濟發(fā)展要求,樹立長遠的戰(zhàn)略思想,,將社會效益,、客戶利益放在突出位置,加強制度創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設,,實施精細管理和人本管理,促進了企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的同步增長,。20xx年,,公司完成營業(yè)收入1.4億元,上交稅收650萬元,,分別比20xx年增長408%,,588%,資產(chǎn)總額達27000萬元,。目前,,公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運輸骨干企業(yè),是交通部全國重點聯(lián)系運輸企業(yè)之一,。
三,、實習內容和方法在公司實習期間,,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽,、轉接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文,、信件、郵件,、報刊雜志的分送等工作,。
在做以上的工作的時候,我采用了看,、問,、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,,拓展了所學的專業(yè)知識,。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,,根據(jù)公司的規(guī)定,,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,,爭取有所創(chuàng)新,,認真做好每一份工作。在實習完后,,我不管是理論基礎方面,,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎,。
四、實習基本情況
20xx年3月1日這一天我開始了我的實習經(jīng)歷,。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了長沙市民興電纜銷售有限公司,,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,,在這里我即將度過兩個多月的時間,,更會在這里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識,。
五,、辦公室文員職位簡介
我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:
1.接聽,、轉接電話;接待來訪人員;
2.負責經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;
3.做好會議紀要;
4.負責公司公文,、信件、郵件,、報刊雜志的分送;
5.負責傳真件的收發(fā)工作;
6.做好公司宣傳專欄的組稿;
7.管理好員工人事檔案材料,,建立,、完善員工人事檔案的管理;
8.統(tǒng)計每月考勤并交財務做帳,留底;
9.管理辦公各種財產(chǎn),,合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;
10.接受其他臨時工作,。
六,、實習過程
剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,,文員工作也不知道從何下手,,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,,開始對公司對業(yè)務,,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,,很快的了解了公司的運作流程,。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,,需要注意幾個方面:1,、工作流程的了解;2、應用專業(yè)知識的熟悉;3,、人際關系的協(xié)調;4,、與上司、客戶和同事的溝通技巧等,。這些在學校是遠遠學不到的,,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,,經(jīng)過一段時間的實踐,,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,,需要以后的多加了解和學習,。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,,你要注意語音語調等等一些細節(jié),,還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,,其實需要耐心和小技巧,,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,,你需要察言觀色地了解他們的心理,,了解上司的意圖等等,。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領域,,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責,。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作,。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,,也不會相信你,,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,,以為你是在炫耀,,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的,。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,,盡管還是犯錯了,,但是我沒有受到過多的責怪,相反經(jīng)理還給我認真的上了一課,,那真的是有一種“聽君一席話,,勝讀十年書”的感覺。
但是其實我更多的感受還是做文員,,針對文員這個職位的特點,,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,,我發(fā)現(xiàn)不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學會自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,從而讓目光面向未來,。復印,、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練,。而文員管理要制發(fā)文件,,處理文件和管理文件。在各種文件中,,大部分還具有不同程度的保密性,,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導,看一些重要文件,,參加一些重要會議,,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,,把握分寸,,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。準確,,是對工作質量的要求,。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性,。文秘管理的準確性,,涉及的方面很多,簡要地說,,就是:辦文要準,,辦事要穩(wěn),情況要實,,主意要慎,。而要做到這些,必須態(tài)度認真,,作風過細,,不能疏忽大意,不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,,就要保證文件的質量,用詞要準確,,材料要真實,,抄寫要認真,校對要仔細,,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失,。
在我實習的過程中,,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,,聽人講如何做,,未能夠親身感受、具體處理一些工作,,所以未能領會其精髓,。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,,豐富了我的實際管理知識,,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,,既要注重管理理論知識的學習,,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合,。
七、實習的體會,、收獲
經(jīng)過兩個多月的實習,,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,,無論是學習能力還是為人方面,,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:
1.任何工作任何崗位都應該認真細致,,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質方面,,人事方面打交道,,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),大量資料和文件,,這些都要求精確,,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。如果將這一工作作風聯(lián)系到企業(yè)當中,,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn),。
2.講究分工合作,分工合理,,工作程序詳細具體,,講究條理。各項工作互相關聯(lián),,每一步都關系到整體結果,,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務,。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力,。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,,互相學習,。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn)。
3.與同事的相處與交流,,以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調非常重要,。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。特別是人事部工作,,需要和生產(chǎn)部門,、財務部門、采購部以及業(yè)務部門緊密聯(lián)系,,因為這幾個個部門的工作關系互相牽制,、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作,。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,,但確實影響到其他同事的工作,。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作,。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生,。有些同事之間的關系非常微妙,,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說話,,多做事,,態(tài)度真誠和謙虛,這方面的技巧,,書本上是學不到的,,要在工作中慢慢地學習與積累。
4.在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,,為員工樹立標桿,,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關懷,,主動的解決員工遇到的困難,,對員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本,、以德服人,。這一點我覺得公司的領導做得不錯,我很欣賞,,感觸也因此而生,。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。
短短的兩個多月結束了,,我的實習經(jīng)歷也隨即結束,??偨Y實習的體會收獲良多,理論的確很重要,,但是我們一定要在實際當中去運用,。只有當理論和實際相結合的時候才能發(fā)揮最大功效。而我在實習中,,有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠,,對現(xiàn)實把握不準,創(chuàng)新能力也很有限,,這只能說明我各方面都迫切需要改進,。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力,。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十五
我進入石大的第一個寒假,,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習,。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,,緊緊地跟著護士,,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識,。慢慢地,,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作,。
我協(xié)助護士接診病員,,做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查,、操作中查、操作后查;七對:對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時間)的原則下,,并為病員配液,。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,,端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到,,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們,。
在醫(yī)院領導的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任,。手術的時間大約兩個小時,,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會到,,我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,,才知道護理工作的不易,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十六
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,,為此,,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,。
首先,我想談一下實習的意義,。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,,扮演不同的社會角色,,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,,也為自我成長豐富了閱歷,,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,,而是為了獲取知識,獲取工作技能,,換句話說,,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻,。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,,對我而言是一件幸事,,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,,得到的效果也相應的更好,。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會,。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,,有課堂,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,,學習的機會還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司,、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的,。在我們實習的單位里,,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,,他們都會一一作答,,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的,。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗,。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,,都應該合乎禮儀,,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,,比如注意其他人的做法或向專家請教,。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師,、家長,,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導,、同事還是客戶接觸,,都要做到妥善處理,要多溝通,,并要設身處地從對方角度換位思考,,而不是只是考慮自己的事。
我想,,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點,。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,,很多問題而不能分清主次,,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,,若沒有工作做時就會松懈,,不能做到主動學習,,這主要還是因為懶惰在作怪,,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,,沒有布置工作時作到自主學習,。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,,不允許絲毫的馬虎,,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研,。這是由工作性質決定的,,也是我自己選擇的,因為在我看來,,只有被市場認可的技術才有價值,,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,,同時,,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的,。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,,學會做人,,學會做事。你才能成功!
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十七
今年暑期,,作為暑期留校的學生干部,,我在校團委進行掛職鍛煉,主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯(lián)系和服務工作,。在工作中,,我發(fā)現(xiàn):一些優(yōu)秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,,應該是大學生平時良好的服務意識和實踐渴望的體現(xiàn),,而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具有較多學習空閑的時間提供給大學生的實踐舞臺,。相反,,暑期社會實踐活動也應該成為指導日常工作學習的有效途徑。因此,實現(xiàn)社會實踐項目的長效化是十分必要的,。
其實,,一些暑期社會實踐項目的創(chuàng)意和宗旨是一種長期意識,但是在實際的操作中,,卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐,。我校的"大學生愛心義教"活動,其旨在為社區(qū)中小學生特別是醫(yī)務工作者的子女提供義務教育,,為廣大青少年提供服務,。但是,作為一種長期的服務意識,,項目的本身并沒有體現(xiàn)出一種長效的服務機制,,其結果也就是"人走茶涼":一旦暑期結束,活動也就終止,。這是十分不可取的,,這樣也就失去了實踐的意義,更不能達到通過實踐提高自我的目的,。
在我校今年的暑期社會實踐活動中,,一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。我校"三個代表"服務團深入社區(qū),,宣講"三個代表",,并與社區(qū)居民開展座談,定期為社區(qū)開展理論講座,,同社區(qū)困難居民結成幫困對子,,長期開展幫困、助學活動;我校"濕地使者"行動,,依托暑期題為"恢復江湖聯(lián)系,,重建生命網(wǎng)絡"赴安徽巢湖的考察活動,成立了"上海水產(chǎn)大學尋源社",,長期開展?jié)竦刂R學習,、濕地保護以及濕地考察活動。
現(xiàn)有的暑期社會實踐項目長效化機制,,主要依托如下形式:
一,、團學組織常設部門。依托我校團委的政治理論優(yōu)勢,,我校成立了"三個代表"服務團,,每年暑期深入社區(qū)、中小學校和邊遠山區(qū)開展"三個代表"宣講,、科技下鄉(xiāng),、扶貧等活動,。在長期的社會實踐、學習的過程中,,團委不斷總結經(jīng)驗得失,,通過暑期社會實踐的平臺,充分指導日常的工作學習,,使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。
二,、學生社團,。我校的大學生志愿者服務隊,懷著大學生志愿者的一腔熱情,,在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動,。如愛心助學、助教等活動;彌補了平時服務中的缺憾,,同時也拓寬了服務面,,使組織自身有了更多內涵。
三,、社會活動的學校延續(xù),。所謂社會活動,是指在社會上有較大影響力的活動,,它能直接或間接地融入校園文化,。同學們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后,帶入校園,,從而形成其在學校文化中的延續(xù),。例如今年我校的"濕地使者"行動,就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室,、長江漁業(yè)資源管理委員會,、世界自然基金會、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的20xx濕地使者"追尋通江湖泊"活動中我校學生參與考察活動之后,,延續(xù)以認識,、保護濕地為宗旨的社團"尋源社"應運而生。
今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷,。因此,,對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。
首先,,要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨,。是"有效引導廣大同學貫徹落實黨的xx大精神和"三個代表"重要思想,提高綜合素質,,鍛煉成長成才,,在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量,,使廣大同學過一個健康、充實,、有意義,、有作為的假期"。這樣的宗旨,,必然要聯(lián)系到黨的xx大精神和"三個代表"重要思想的學習和落實,。因此,暑期社會活動的長效化,,必然要以實現(xiàn)學習黨的xx大精神產(chǎn)"三個代表"重要思想的長效化為基礎,。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,,在實踐后以思想,、行動的不斷升華為長效化成果。
其次,,要充分延續(xù)對暑期社會實踐資源的利用,。暑期社會實踐過程,同時也是對我們自身課外空閑時間資源,、社會閑置崗位資源等有效資源的利用過程,。然而,在暑期社會實踐的過程中,,我們往往能夠發(fā)現(xiàn)和利用到更多的此類資源,。作為長效化機制的著眼點,我們完全中以延續(xù)對這些寶貴資源的利用,。以現(xiàn)有形成,,就完全可以實現(xiàn)社會實踐的長效化。從而達到日常工作與社會實踐的長期共同促進;
第三,,要挖掘活動中的閃光點,,使佗成為長效化實現(xiàn)的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中,。一大批同學分赴社會實踐的各個崗位,,開展服務實踐工作,這其中不乏許多值得學習,、借鑒的閃光點,,比如一些開創(chuàng)性的工作思路、方法,,任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統(tǒng)不良事物挑戰(zhàn)的行為等等,。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制,,鼓勵與督促這些閃光點的延續(xù),,在校園中樹立和引導濃厚的學習氛圍,。
此外,還可以利用制度化手段和新型的鼓勵機制來推進暑期社會實踐活動的長效化進程等等,。
總之,,暑期社會實踐活動長效化機制的實施是十分必要的,在今后的社會實踐過程中,,我們要增強實現(xiàn)其長效化的探索和實踐意識,,利用各種途徑與手段,在社會實踐的同時,,為社會實踐長效化體制完善的工作進行有益的探索,,為最終實現(xiàn)社會實踐的長效化作出貢獻。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十八
年五一的社會實踐工作,,得到了學院領導的高度重視,。院成立了由黨政領導,、專業(yè)教師,、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署,。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動,,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排,。根據(jù)學生處,、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,,我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:
一、精心準備,,運籌帷幄高度重視,,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一,、大二的學生報名參加,,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,,定點實踐,,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),,影響較為廣泛,,效果良好。
召開安全會議,,明確責任根據(jù)學校部署制定詳細,、周密,、安全的措施,明確責任,,確定地區(qū)負責人和各縣負責人,,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習同學人手一份,,公布組織老師和地區(qū)負責領導的電話,,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料,、開展宣講活動,、解答學生問題。
二,、走向社會,,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點,。同學們深入到工作中,,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠,。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受,、心得等。同時,,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,,特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,,給同學們切實提供幫助,。
三、及時總結,,不斷提升五一假期剛結束,,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態(tài)度和言語,,我們可以感受到學生收獲不菲,。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,,匯報了在實踐活動中的所見所聞,,認識及感想,,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,,增長了才干,,提高了自身素質。
今年的五一社會實踐已經(jīng)結束,,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,,見識世面,檢驗知識,,鍛煉能力,,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,,以他們所擁有的理論知識,、創(chuàng)新精神和拼搏精神,,去展示新世紀大學生的風采,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇十九
一個月的時間說長不長,說短卻也是一個足以讓我改變不少的數(shù)字!
這個月里我感覺自,,己成長了不少,,從上學以來,學習是學生的職業(yè),,上大學我想以該記住并理解這句話,。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,,代之以主動自覺地學習,。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,,是大學生必須具備的本領,。
大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,,必須充分發(fā)揮主觀能動性,,發(fā)揮自己在學習中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,,并反映在大學生活的各個方面,。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經(jīng)驗,。
一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山,、人外有人”,,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,,不斷學習新的知識,,才不會故步自封。
上個月,,雖然工作的不多,,但見識增長了不少! 在公司時,,我明白了什么是態(tài)度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,,才能把事做到最好!
一個稱職的員工,,不是看他的能力有多少,,而是看他的責任心強不強! 一次精彩的開學典禮,,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調,才能將其的能力發(fā)揮到最大!
一個人的工作,,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線! 想辦法制訂每日工作流程表,,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,,而有了明確的目標,,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值,。所以,,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴,。但是如果真的有再來一次的機會的話,,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈,。
但是未來,我們所不知道的未來,,那也許充滿光芒,,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前,。我們所能做的,,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,,并做好萬全的準備,,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣,,不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天,。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇二十
20xx年8月——9月對我來說,,是一段難忘的回憶,。我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,。剛開始時有期待也有忐忑,。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調整好自己的心態(tài),,一方面,,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,,要獨立,,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,,如果別人不顧及你,,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,,如果別人顧及你了,,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情,。我們就在這樣一種心態(tài)下,,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活,。
我被安排到南海新聞部,。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調配的,,相比其它部門,,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體,。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,,接下來有個綜治大行動系列報道,,她負責三電和教育專版,任務將會很重,。當時我心想:任務重好啊,,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,,任務多可以學到多一點東西,。在往后的日子里,正如老師所言,,忙得不可開交,。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,,我在辦公室寫稿;而周末,,難得休息,我也在加班,,對我而言,,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的,。我相信鉆石是在壓力下造成的,。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,,有時聽聽采訪時錄下的錄音,,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,,日常一般都是寫消息,,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多,。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
要有禮貌,。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,,其它認識的記者就叫姐,、哥,不認識的直接用“您好”,,說實話,,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,,那才比較有可能有后續(xù),。
要懂得感恩。我很幸運,,我跟的記者對我非常好,,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,,更重要的是教了我很多東西,。我也一直懷著感恩之心,臨走時,,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),,花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意,。
要察言觀色。作為實習生,,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問,。要學習別人是怎么做的,,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,,我會走在前面按鍵;在飯桌上,,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,,中午老師要休息了,我會關燈,,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,,我也會將空調調到一點溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠,。
要有內涵,。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內容,,如何來吸引別人來和你聊天,、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,,做一個有墨水的人,,將身邊的人吸引過來。
要學以致用,。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉換格式,但是在實際運用中,,往往忘記了這一技能,。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,,這是不爭的事實,。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,,每一個公司,、每一個崗位,、甚至每一個職員都會有自己的風格,,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,,在這樣的情況下,,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,,學以致用,,發(fā)揮它的價值。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇二十一
我此次期末視頻作業(yè),,選取的是翻拍題材,,借鑒的視頻是網(wǎng)絡視頻《快樂的小二b》,因為寢室恰好有三個人可以互相合作,,所以我們一致決定,,我們所拍的視頻總共三個,組合成一二三部,,改名為快樂的女屌絲,,演員和攝像后期均由我們自己承包,一個人拍攝時,,另外兩個人演,,這是我做這次期末作業(yè)的初衷。后面的視頻成品后,,我們都很滿意,,至少我們從中得到了快樂,也體會到了制作一個視頻的艱辛,。下面是我對這次期末作業(yè)的總結,。
這次期末作業(yè),我們小組分別出了策劃,,最終敲定___的《答案》劇本,,之后我們就投入進《答案》的拍攝。我負責的是寫分鏡頭腳本,、現(xiàn)場參與拍攝,。
首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低,,即使在室內還是能感受到陣陣寒意,。我們拍攝的場地在廁所,原本應該是拍攝和制作視頻的人,,現(xiàn)在變成視頻里的人,,我們還有所不習慣,作為演員還稍顯青澀,,在表演過程中,,經(jīng)常笑場和放不開,,更何況《答案》這個劇本原本有四個角色,,我們又只有兩個演員,,所以得一個人分飾兩角,對于沒有什么經(jīng)驗的我們,,難度頗大,,好一段時間才適應進入角色。我們準備的分鏡頭腳本在此時作用頗大,,一條一條按照腳本上的來,,慢慢慢慢的我們就進入角色了,不算長的時間,,我們就拍完了所需要的鏡頭,。
這次拍攝中,我體會到了拍攝過程中,,演員,、拍攝者雙方都是很重要的一部分,演員需要足夠了解劇本,,表現(xiàn)出劇情所需要的角色特征,,在拍攝過程中要盡量不笑場、大膽細心,。而拍攝者,,要實現(xiàn)準備好拍攝腳本,以保證拍攝時有條有理,、有條不紊,,同時也能使演員能夠適應拍攝,拍攝有計劃進行,。
在寫分鏡頭腳本時,,我將《答案》這部片子反復看了好幾遍,一段一段鏡頭過下來,,在每個鏡頭轉換時都會按一下暫停鍵,,分析好每一個鏡頭的用意,鏡頭的景別,、角度,、拍攝方法,然后再寫下來,,形成拍攝前的具體實施方案,。開始時,看到視頻中間各種鏡頭轉換,,覺得拍攝無從下手,,寫完拍攝腳本后,,眼前覺得豁然開朗,拍攝時很容易就可以找到下手處,。
總之,,這次期末作業(yè)的拍攝,讓我對于拍片子有了更深一層的認識,,在以后的拍片子的實踐中,,我會更加注意各方面的協(xié)調,努力學好各方面的知識,。爭取做到一個真正的“雜家”,,做一個各方面都至少懂的人。
大學生實訓報告總結廠子 大學生實訓報告總結篇二十二
實習內容及目的:收音機的安裝,、焊接及調試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,。
辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,,再將電阻別在紙上,,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,,“—”極,,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),,“╫”表示元片電容,,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,,短腳為“—”),。
焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,,下面簡單介紹以下焊接的體會,,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,,但是不能太高,,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,,因為那樣焊點的溫度太低,,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,,而焊接時間長,,焊錫容易流淌,使元件過熱,,容易損壞,,還容易將印刷電路板燙壞,,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:①焊接中周,,[大學生電工電子實習報告]為了使印刷電路板保持平衡,,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,,以免焊錯,,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,,黑端為“—”→⑤焊接三極管,,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,,v3,,v4]和[v5,v6,,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座,。
調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過程,,初步學習調試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管,、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確,。第二,,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,,一定要記下每次調節(jié)過程,,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來的位置,,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心,。
本次實習的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,,收音機的檢測與調試,,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,,知道了整機的裝配工藝,,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎,。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,,又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術,、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,,出現(xiàn)錯誤,,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,,總算覺得自己的努力還沒有白費!