總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幫扶學生工作總結(jié)篇一

一,、活動方面：

(一)積極組織學生參加學院活動

1、11月份參加學院 “節(jié)約資源,、保護環(huán)境”辯論賽,，并取得第二名的好成績;

2,、11月底參加學院“__年學業(yè)規(guī)劃大賽”,，并取得兩個小組一等獎的好成績;

3,、12月8日參加學院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績;

4,、11月10日參加學院“外語節(jié)”開幕式;

5,、11月17日參加學院“電腦節(jié)”開幕式;

6、9月底開始運動會報名工作,，于10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練,，在10月底組織學生參加院運動會，并取得了團體第一名,、男子第二名,、女子第一名、精神文明第一名的好成績,。

(二)認真組織系部活動

1,、群星閃耀系列活動

(1)為表揚先進，激勵后進,，我系于10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學生表彰大會”,。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手,、校風建設月活動積極分子以及各項素質(zhì)拓展活動中獲獎同學,。

(2)發(fā)放喜報

為了增強優(yōu)秀學生的榮譽感，我系在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報,。

(3)英語四六級經(jīng)驗交流會

為提高我系學生英語四六級通過率,，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優(yōu)秀的學生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經(jīng)驗交流會”,。

(4)11月8日15時,，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會,，參加交流會的有：系主任張國俊副教授,、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰,、新生獎學金獲得者以及高考高分代表,。交流會上，同學們就學習方面的經(jīng)驗,、入學以來的困惑等問題與張主任,、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動,，討論熱烈,。

2,、名師伴隨成長系列：

(1)專業(yè)座談會

針對本學期我系__級應用韓語專業(yè)學生對專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍,，我系應韓065,、應韓066班于__年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業(yè)座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持,，資深的專業(yè)老師傳授學習經(jīng)驗,、解答學習方面的困惑等，還有負責就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢做了詳細說明,。

(2)“齊聚一堂,、暢談學風”師生交流會

為使我系07級新生對學業(yè)、就業(yè),、思想政治生活,、課余生活有更進一步的了解，我系于__年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進行面對面交流,，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑,，鼓勵學生奮發(fā)努力，共同暢談學風,。組織部任漢植部長,、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長,、招就處費小平處長,、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會,。

座談會上,，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活,、學業(yè),、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個方面,，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答,。

(3)心理健康知識講座

為增強學生的自尊、自愛,、自強,，我系于__年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理咨詢中心,、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》,。張靜老師適當?shù)呐e例，理性的分析,，專業(yè)的講解,，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性,，深切地感受到了自愛、自強,、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉,。

幫扶學生工作總結(jié)篇二

我于____年_月到______工程但任___一職。在這近半年的工作中,，本著一切以公司利益,、項目部的利益為前提的大原則的指導下,，認真完成自己的本職工作,，(自己本職工作的描述，盡量是寫實的),。

在每天工作之余,，熟悉圖紙、施工工藝,。比對設計圖紙與施工現(xiàn)場的差距,。在工程中近距離的觀察每個工種的施工工作及工藝流程，對此類裝修的設計積累一定的實際經(jīng)驗,，避免出現(xiàn)閉門造車的情況,。也為我以后遇到類似的工程打下一定的基礎(chǔ)。開闊了視野,，增長了見識,。

熟悉圖紙后。第一：可以細化設計單位不詳細的施工圖紙及施工節(jié)點大樣,，更好的配合其他同事的工作,，避免因施工節(jié)點大樣不詳細而出現(xiàn)錯誤，造成材料及人工的損失,。第二：也可以為辦理技術(shù)及經(jīng)濟簽證提出圖紙依據(jù),。

在這個工程中，我自認為我(______工作的實際情況,，比如認不認真,，有沒有違反紀律啊，等等情況)對這個項目的投入是百分之百的,。

但是,，在這個工程中，有些不盡人意的地方,，當然有些問題不是這個項目才有,，估計是通病吧。也不管是不是屁話,，在這里提出來：

1. 項目是一個團隊,。應齊心,、發(fā)揚團隊精神，我只有兩個字“無語”,。你好心提出來,，可別人當你說的在放屁，還恨的要死,。結(jié)果害人害己,。

2. 節(jié)約意識談薄，有些地方能省的不省,。在材料下料及使用上,，沒有形成人人算細賬，人人會算賬的局面,。對那種不拿材料當錢的參建人員,，一律嚴懲。

3.施工圖紙會審是施工前的一項重要技術(shù)準備工作,。如果施工管理人員對圖紙的不熟悉,，將直接影響工作的完成時間及完成情況。自己都不曉得,，還啷個去給工人講這點啷個做,、那點啷個整。還是省點嘛!莫遭別個給看白了,。

4. 落實質(zhì)保措施不到位,，監(jiān)控力度弱、假巴意思的施工技術(shù)交底,。其實施工前對工人進行施工技術(shù)交底嘿重要,。可以指導工人按標準及要求去操作,，避免或減少錯誤的發(fā)生而造成材料及人工的損失;工人在施工操作時,，也可以盡量避免做點問點的情況出現(xiàn)，節(jié)約時間,。

5.安全是產(chǎn)生效益,、保證工期的基礎(chǔ)。但好象很多時候都是停留在嘴里“慢點哦,、注意安全,、出不得事情哦”。所以有些時候就只有“啷個不小心點嘛”,。建議對相關(guān)人員進行安全警示教育,、進行隨機現(xiàn)場考核。

6.質(zhì)量監(jiān)控不到位,，質(zhì)控的空白點點有點點多,。項目上應該形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍,。項目的管理人員要有質(zhì)量標準，對質(zhì)量負責,。要在質(zhì)量管理氛圍中形成各工種操作人員對自已施工作業(yè)面負責;分包單位對的分包內(nèi)容及區(qū)域負責;項目管理人員要對各自分管的工種負責,，從而使工程質(zhì)量管理嚴格處于受控狀態(tài)下。估計工程質(zhì)量就不是“遠看一朵花,，近看___”的情況了,。對二次維修的情況，應該會有很大的改善,。

7. 發(fā)揚 “螞蝗精神”,。每天列行工作專項檢查，加強責任到人,，落實分片包打,。對檢查出的問題，決不放過,，一釘?shù)降祝_到解決,。避免影響后續(xù)工作的進行,。

幫扶學生工作總結(jié)篇三

假如去年我沒有進入學生會，我想我的大一,，應該是墮落的……

盡管只是大一上學期,，在信息部的工作，以及在信息部里和工作時認識的朋友,，都令我感覺到在這半年時間里,，我是過得充實而且快樂的。

來到深大,，發(fā)現(xiàn)這里所謂的“班”只是一個概念——同班同學里,，我認識的不到一半，就連我們的班主任,，我也是一次也沒有見過,。這令我失落了好一陣子?；蛘呶沂且粋€班級觀念很重的人吧,，我只能將自己對班的感情寄寓在信息部的小家庭里。

雖然信息部里人不算多,，雖然里面的成員來自不同的學院,，但是在這里，你可以說任何你想說的話,，他們給你的感覺就像同班同學一樣親切;師兄師姐們會給你很多細節(jié)上的提點,，還有各種各樣學習的機會……這些或許平凡,，但對于我這個初來深圳，什么都還懵懂的新人來說,，已經(jīng)是最好的待遇了～呵呵,。

所以，我很感激,。

我一直在想,，如果我沒有加入信息部，如果信息部沒有那些不算多也不算少的入黨申請書工作,，我一定會變成一個宅男,，每天宿舍、飯?zhí)?、教室三點一線,，連圖書館也不去，那一定會無比的墮落,，一定會無聊死,。在信息部所參加的活動，像去看新疆歌舞團的表演,，聽大運交流會,、專家講座等等，都令我有或多或少的收獲,，都令我有“這才是大學”的感覺,，讓我覺得我的日子是充實的而不是空虛的……

所以，我很感激,。

就快新年了啊～最后祝大家新年快樂,，心想事成哦。

一學期的大學生活就渾渾噩噩過去了,。這一學期來,，最值得記錄的事情就是加入校學生會。校學生會也是我唯一參加的一個社團性組織,。還記得當初的情景,，眾評委真是鐵面無私，嚴格把關(guān);我們選手是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，心驚膽寒……過了一關(guān)筆試三關(guān)面試終于獲得了見習干事的資格,。當然最累的還是各位師兄師姐，辛苦你們了~

當初報信息部純好奇,，感覺應該挺好玩的……還有一點學習態(tài)度,，像網(wǎng)頁制作啊，ps之類的一直是我想要涉獵的。進來之后,，我也確實學到了不少東西,。只是有一次部內(nèi)組織的培訓忘了時間沒去很遺憾t_t。部里的師兄師姐個個都神通廣大,，身懷一身絕技……在平時對我們的幫助也很大,。而且通過信息部我還認識了很多大一的童鞋們，在與這些童鞋的相處中,，我感受到了班級所不能帶給我的一些東西,。這種感覺很好很強大，很強大很好…

已經(jīng)過去的一學期生活雖然很平淡,，但信息部的生活過的還很充實,。在下學期里，我還是要多多學習,，增強自身的科學文化水平,，掌握更高的技術(shù)能力……努力工作，幫小麥師兄找個嫂子……

值此新春佳節(jié),，祝信息部越來越紅火,，師兄師姐各位童鞋虎年虎虎生威~

幫扶學生工作總結(jié)篇四

從__年9月開始，我正式步入了大學生活,。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學期,，我感受頗深。下面我就從學習,、工作,、生活三個方面進行總結(jié)。

1,、學習方面

進入大學,，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學習方面,。與以前的學習相比,，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力,，失去了全面但膚淺的課程,。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態(tài)度,，窄范圍但深層次的課程學習,。

上課認真聽講，課前預習，課后復習,，有問題問老師,，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求,。對我來說,，經(jīng)過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識,。

有時上課一跑神,，就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率,。

不論是找同學還是找老師問問題,，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的,。

大學有一種觀點：

考試前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過,。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意,。

這種觀點是消極的學習,，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰,。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的,。它應該銘記在我的心里,，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,，而有些東西用心記住我們就很難忘記,。

2、工作方面

我是一個幸運的人,，班干部一開始招聘,，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,，班長的工作對我來說并不很困難,。上學期我班的成績優(yōu)秀，獲得了不少的獎勵與贊許,。

班干部之間的配合也很默契,，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,，同班同學之間相處的和睦融洽,。

事事都有兩面性,，在工作成績優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進的地方,。比如：如何進一步提高班級工作的效率,，如何增進同學之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛?

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,，就是上課,、上自習沒有固定的教室。與高中相比,，工作不太容易開展,。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點,。

作為年級長,，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務,。年級長的工作與班長工作不同,，我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3,、生活方面

離開了家,，離開爸爸媽媽。自己一個人生活,，不是一件容易的事情,。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對,。但是要記著,，在困難的時候，你有你的朋友,，你有你的爸爸媽媽,。

大學生活豐富而多彩，我要好好享受,。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大,。

幫扶學生工作總結(jié)篇五

這個學期我參與到外院的活動主要是聯(lián)誼,、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

先從聯(lián)誼說起,。

作為聯(lián)誼活動的主要負責人之一,，我覺得壓力很大的?？赡艹鲇谝环N責任心,，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的,，我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的,。再次，寫策劃書是很需要細心的,。你必須想到問題的方方面面,，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個晚上,，我覺得自己的應急能力還是得到發(fā)揮的,，有點應急的小聰明。

但是,，在這個活動中,，我發(fā)現(xiàn)自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人,，所以做決定的時候不能放開,，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的,。甚至到了聯(lián)誼那天晚上,，出現(xiàn)了玩游戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候,，我雖然已經(jīng)有了決定,，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

在聯(lián)誼當天,，收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問題,。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候,，我是在場的,。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過,。但是因為當時正值下課時間,，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查,，到了還凳子的時候就真的出問題了,。

其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷,，是因為太謹慎;我沒有檢查凳子,，是因為有點沖動。做事情真的不能走極端,，不能太謹慎也不能太魯莽,。要視情況而定,。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個中午,，一個下午的傳單,。在這里，我覺得我有一點是做的很好的,，很積極很主動地去推介我們的活動,，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時,，腳都斷了,，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌,。這一點我覺得是我很大的優(yōu)點,，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的,。

正如我,，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累,。但是無論如何我都會堅持的,，溫明，我不會放棄的!再累我也會堅持!

最后是圣誕活動,。

一說起這個活動我就覺得很痛心,，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少,。那天搞完活動我哭了,，很難受很內(nèi)疚。

上早讀的時候,，在商英1班和2班同學面前做宣傳,。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了,。希望以后能有這樣的機會吧,。我要變自信，我要變大膽,。

對于這一個活動,，不想再說太多了，在另外一份總結(jié)里面寫得很清楚了,。

總結(jié)的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：

1.多看綜藝節(jié)目,，積累的游戲,。

2.把所有的開會紀錄都打成電子版,，這將會是我學習的資料。

3.寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘,，把方方面面的東西都想到,。看策劃書的時候要仔仔細細地看,，清楚活動的細節(jié),。活動進行的之前要拿到工作人員,、負責老師,、參賽人員的電話，確保出現(xiàn)意外的時候能夠及時應付,。

4.還有,，再累也要堅持!

__干事 吳__

__-12-19

幫扶學生工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間半年過去了，在這一學期的工作中,，我部全體成員團結(jié)共勉,，認真協(xié)作，不斷發(fā)揚全心全意心服務同學,，服務學校的宗旨,，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在豐富校園文化生活,，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績,，完成了本學期我部門應盡的職責，并積極配合學生會其他部門的活動,，獲得了同學們的一致好評,。

一、部門建設：

在本學期初,，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經(jīng)過層層選拔吸收了4名各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的新委員加入我部,，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作,。新部員在接受培訓后都感觸很深,，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來,。

二,、活動組織

在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規(guī)劃大賽”，并協(xié)助舉辦了學生會與社聯(lián)內(nèi)部的乒乓球友誼賽,。

(1)大學生涯規(guī)劃大賽

為豐富新生大學生活,，提高同學們職業(yè)能力，樹立正確的大學目標,，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之后我部于十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規(guī)劃大賽,，在評委老師的認真點評之后,，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺,，多了一份知識,，多了一份對大學生活的了解，多了一份成熟,，并涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學生,。

(2)乒乓球友誼賽

為豐富學生干部的課余生活，展示同學們的運動風采,，增加生活樂趣,，學生會與社團聯(lián)合會于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協(xié)助了比賽的舉辦,。

同學們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優(yōu)異的成績,，表現(xiàn)出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現(xiàn)了我校學生干部健康活力的運動狀態(tài)和積極向上的精神面貌,，增強了內(nèi)部凝聚力,，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通,。

三,、成果顯著

在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作,，不斷實踐,，取得了一定的成績?？偟膩碚f主要有以下幾點：

(1)密切配合,。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關(guān)心與支持,，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因,。

(2)準備充分?；顒?，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,，以及合理的安排不忽視每一處細節(jié)工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦,。

(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結(jié)合具體情況合理排活動時間,，合理分配活動任務,，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成,。

(4)部門內(nèi)部成員相互信任,，團結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力,。

四、缺點與不足

在本學期我部雖然取得了一定的成績,，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經(jīng)一步的改進;

(1)部分活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實安排，但在實際過程中由于參加人數(shù)較多,，場面有一些混亂,。

(2)進一步加強同其他兄弟部門的聯(lián)系，團結(jié)互助,，加強合作,，建立起緊密友好的和諧的部門關(guān)系，為經(jīng)一步取得成績奠定基礎(chǔ)

(3)努力提高效能高委員的專業(yè)工作技能,，提高責任意識,，更好的為同學服務，促進成長,。

總體來說,，在本學期我部成績是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗,，相信在下個學期會經(jīng)一步發(fā)揚團結(jié)精神,，延續(xù)優(yōu)點，改進缺點,，努力取得更好的成績,。在本學期即將結(jié)束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,，成功舉辦,。

幫扶學生工作總結(jié)篇七

人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,，自我各方面潛力都有所提高,。從剛開學時的懵懂青澀到此刻已經(jīng)能夠獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自我的變化,。這種變化就是我一年來不斷努力,、認真學習所換來的成長。

回想起自我參加學生會納新時,，應對學生會十多個不一樣部門,，我毫不猶豫的選取了信宣部，是因為自我對畫畫的喜好,，也因為自我活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門,。

那時的自我空有滿腔熱血,，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作,，一是為各個活動拍攝照片,，二是為每個活動做宣傳海報，三是為系里各個活動的開展帶給電腦方面的技術(shù)支持,。剛進去的時候,，不明白在忙什么，總是弄東西弄的號遲,。在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領(lǐng)導下,，我們齊心協(xié)力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用,。從ps到電子報刊的制作軟件,，從辯論賽軟件到影子系統(tǒng)裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺,。這一年總結(jié)下來,，我進步最明顯的，大概就是ps的應用和ppt的制作了,。這兩項潛力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫忙作用,。

做為學生干事，我們也有我們的職責,，首先我們應當以身作則,，只有自我做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們?nèi)プ?，從而改變不良行為,。在學校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領(lǐng)導和學生的觀注,，因此我們要做好榜樣,，盡自我所能認真完成上級布置的任務，認真處理好每一件事,。在社會上,，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平,，維護學校的利益,。

做為學生干事就應具備各種素質(zhì)和潛力，這樣我們才能將工作做的更加出色,，才能更好的服務同學,。任務，認真處理好每一件事。在社會上,，我們是學校的“代言人”,，要從言行舉止中體現(xiàn)學校的教育水平，維護學校的利益,。

做為學生干事就應具備各種素質(zhì)和潛力,，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學,。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,，但是我們就應具備良好的心態(tài)，想做大事就務必知從小事做起,，要懂得和他人合作，相互幫忙,，相互促進,。

各個部門都會有許多的活動，舉行一個活動就務必要有一份策劃書和一張完美的海報,，一個良好的開端是成功的一半,，有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結(jié)合“三個和尚”這個故事我得出了一些結(jié)論,，首先策劃一個活動方案時,，我們要以學校和學生的利益為重，并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中,。第二,，遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈,。第三,，要注重人們的心里,，讓他們有很想?yún)⒓舆@個活動的想法,。寫策劃書有許多注意的地方，策劃書要有新穎的標題題,、明確的時光地點,、資料,、精確的經(jīng)費計算。首先,，舉辦一個活動要有場地,，場地需要經(jīng)過復雜的審批過程。第二,，做好活動宣傳,，如獨特的海報、到班級宣傳的形式等，對于有重大影響的事還應登報或透過媒體報到,。宣傳很重要,，宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。記得自我以前為了海報,，弄到凌晨半夜了,。第三，這是一項十分重要的事,，活動經(jīng)費的預算,，沒有這個經(jīng)費活動根本辦不起來，我們要將各個項目的經(jīng)費算出來,，然后在精確算出總計費用,，同時候要調(diào)配好人力、物力,、財力,。第四，對于參加活動的勝出者我們要給予必須的獎勵和小禮物等等,。第五,，大活動包含小活動時要確定好時光和地點，負責人的分工明確,。寫明參與對象,，承辦方，運用圖片

,、圖表等生動形象的展現(xiàn)出活動規(guī)則,，讓參與者一目了然。第六,，活動完成時要及時活動總節(jié),、簡報。明確活動的目的,、好處,、目標。策劃好活動后,，要組織好人員安排,，大家相互協(xié)調(diào)、相互合作,。各個干事做到盡職盡責,，提高自我，鍛煉自我,、服務同學,，做一位出色的學生干事,。一學期來的學生會經(jīng)歷使我對學生會對信宣部產(chǎn)生了極深的感情。衷心期望學生會會一帆風順的奮斗下去,，信宣部會發(fā)揚光大,，每一位學生會成員都能在學生會獲得自我的成功!

幫扶學生工作總結(jié)篇八

“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,，轉(zhuǎn)眼間這學期已將近尾聲,，大學生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,，06商英一班班長的我,，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展,，我有必要仔細分析和總結(jié)一下自己這一學期的工作,，以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結(jié)：

在這里,，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關(guān)心備至的,、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學,，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任?？梢哉f,，經(jīng)過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

我們現(xiàn)在已是大二的學生,。在學習和生活上都有了新的體會和目標,，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟,，想問題也更加全面,。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,，其本質(zhì)還是學生,，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態(tài)度去服務同學。另外,，在大學校園里,，每個人都有自己的學習和生活,，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,，我們班積極參加院,、系里舉辦的各種活動，而且表現(xiàn)得也非常好,。

作為班長,，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責,，努力做到帶頭作用,，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作,。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,。搞好與同學之間的關(guān)系，盡量做到更完美,。但在工作中還是有一些不足之處,，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發(fā)通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發(fā)通知(包括信息,、郵件等),，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,，導致有時比較空閑,，而這還望大家見諒!

在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足,，(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),，以更好地為大家服務。

當然,，我們班委會也取得了不少成果,。這些方面我們要繼續(xù)保持，在接下來的學期中,，我將繼續(xù)配合其他班委抓學風,、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結(jié)的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,，以更好的為同學們服務,。以下是這學期來我的工作心得體會：

工作心得體會：

1、除了擔任班長,，同時作為團委,、學生會組織部的部委的我,，還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求,，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心,。組織部主要負責工作有推優(yōu)工作,、團員評議工作、各類評優(yōu)選先工作,、日常檔案整理工作以及黨校安排工作,。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動,，負責安排團干部培訓工作,，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,，評優(yōu)推先,，推薦入黨、入團,，收繳團費,，做好團總支學生會的工作總結(jié)、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作,。而這也鑄就了我細心,、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,，班委與團支部密切配合、分工合作,，提高工作效率,，做好班級各項工作。

3,、我們在班級工作中,，要營造團結(jié)班風，充分調(diào)動積極因素,。

4,、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級,、一個系,、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作,。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,，即耐心,、細心和責任心。當工作繁多時,，我們學生干部就要有充分的耐心,，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,，我們學生干部就要有十分細心,，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃,，事后有總結(jié);“三心”之中責任心最重要,，一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上,，心情好時,，干一下，心情糟時,，放著不管,，這樣的干部是絕對不稱職的。

5,、在作好本職工作的基礎(chǔ)上,，要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動,，來豐富廣大同學的課余生活,。

或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜椆ぷ?，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好,。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,，事先的籌備工作至關(guān)重要,，一定要計劃詳盡，安排周全,，如果準備工作不充分,，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的,。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,，通常需要先制作一份策劃書，然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作,，讓他們分別負責的擅長工作,，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,，大家齊心協(xié)力共同作好準備工作,。在活動開展時我們班長要全程監(jiān)控活動的進行，如果發(fā)生突發(fā)事件,，盡量想辦法處理,，事后總結(jié)時在分析它形成的原因，和處理方法,，以供今后借鑒,，避免自己犯同樣的錯誤。

幫扶學生工作總結(jié)篇九

一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，眨眼間我作為美術(shù)學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期,，是要進入總結(jié)階段了?；厥走@一學期,，我經(jīng)過林林總總的活動，在各方面得到了充分的鍛煉,、積累了寶貴的經(jīng)驗,。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結(jié)，以及對自己工作的反思,、對未來的展望,。

一、 具體工作總結(jié)

(一) 思想方面

在思想方面,，經(jīng)過大半年的學習和鍛煉,，感覺自己確實變了許多，變得更加上進,，更加成熟,，更加穩(wěn)重，同時更有責任感,。

(1)十月下旬我參加52期入黨積極分子班并認真學習了黨的思想,，于十二月從入黨積極分子班結(jié)業(yè)。通過入黨積極分子培訓,，我學會了對黨忠誠，積極工作,。

(2) 十二月中旬本人在年級晚點名上介紹和宣傳武漢創(chuàng)建全國文明城市活動,，鼓勵同學們學習并實踐社會主義核心價值觀以及志愿者精神，做文明的大學生,。

(3) 十月份依照團委指示,，在年級8位團支書的幫助下，收集了全年級團員的團費及團材料,，并宣傳黨的精神,，積極鼓勵同學們遞交入黨申請書,。

(4) 宣傳志愿者精神，鼓勵同學們成為志愿者,，并協(xié)助青協(xié)辦志愿者證,。

(二) 學習方面

大學里，學習仍然是重中之重,。在這一學期,，我努力積極的學習，學到了許多以前從未接觸過的知識和技能,，收獲頗豐,。

(1)十一月份我參加了為期一個月的__年信管美院聯(lián)合團干培訓，在團干培訓中我學會了如何做好學生工作,，成為一個稱職的學生干部,。并在團干培訓閉幕式上被評為團干培訓優(yōu)秀學員。

(2)十一月份參加了博雅青年學院培訓,，成為了旭日計劃的一名學員,。在培訓中，我接觸到了許多其他學院優(yōu)秀的學生干部們,，并從他們身上學到了許多,，充實了自己。

(三) 活動方面

在緊張的學習工作之余,，本學期我協(xié)助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動,。

1.11月上旬，協(xié)助各班團支書應團委號召以“走下網(wǎng)絡,，走出宿舍,，走向操場”的三走精神為主題，在各班舉辦了團日活動,，鼓勵同學們積極參加文,、體活動。豐富校園生活,，營造積極向上的學風,。

2.12月上旬，協(xié)助各班團支書以“弘揚中國傳統(tǒng)文化”為主題在各班舉辦了團日活動,。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優(yōu)秀團日活動材料模板,。

3. 運動會期間，協(xié)助青協(xié)組織了漫畫嘉年華的志愿者工作,，并作為解說志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦,。

4. 冬至日協(xié)助主席團及秘書處組織年級包餃子大賽。

5. 年底協(xié)助主席團組織元旦晚會，并負責晚會期間小游戲和抽獎環(huán)節(jié)的策劃及準備,。

二,、工作反思

總體來說，本學期我作為團總支的工作完成得比較順利,。雖然在工作中也遇到了不少難題,，但是我都盡量一一克服了。但是,，同時,，在工作中，我也暴露了一些不足,，需要我在下學期的工作中進一步改進,。

(1)每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優(yōu)評先,。這也有團總支很大的責任,。我沒能做好鼓動工作，沒能調(diào)動同學們的積極性和參與熱情,。我會吸取教訓,，爭取在下學期的團日活動做得更好。

(2)在最后一次團干培訓的課外素質(zhì)拓展活動中,，我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生,，游戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高，作為團總支我有很大的責任,。我沒能做好鼓勵工作,，組織能力也有待提升。

(3)在思想工作方面,，我做的還不夠,。為同學們著想，幫助同學們解決思想上的困惑,，指引同學們向好的方向發(fā)展,，是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期,，思想工作方面,，我沒有幫助同學們太多。

(4) 元旦晚會小游戲的準備出了點小差錯,，導致游戲顯得略混亂,。這是我的失職。

三,、展望未來

下學期,，我將吸取本學期的經(jīng)驗教訓,，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚,，短處不斷改進,，盡早做好新學期的工作計劃，我會更加努力,，爭取在下學期有更出色的表現(xiàn),。

幫扶學生工作總結(jié)篇十

回顧這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),，借以促進我今后工作的進一步提高。

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要,，適應崗位競聘的需要。一學期來,，我還積極參加各類學習,，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學習,。所以，本學期,，除了積極參加政治理論學習外,，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,，認真學習課程改革相關(guān)理論,，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等,。通過學習,，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作,，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作,，特別是教學工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件，運用多種教學方法,，精講精練,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力,，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

四,、加強反思，及時總結(jié)教學得失,。

反思本學期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1,、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。2、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己,。4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,，一份秋實,，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

幫扶學生工作總結(jié)篇十一

時間轉(zhuǎn)眼即逝,，回顧過去將近一個學期的時間,，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規(guī)模小,，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加,，雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗，但是深入同學們中調(diào)查的實踐過后的活動,，仍被同學們喜聞樂道,。

作為主席，這一學生會的領(lǐng)導人物,，我們深感這份工作的壓力,，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經(jīng)驗,，在過去學生會成員那兒仔細尋求經(jīng)驗,，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,，不斷迎合同學們的口味,，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量,。

學生會換屆之時,，對學生會的工作可能存在著一些問題,，但是能過很快的恢復自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當環(huán)境變化的讓自己無法適應時,，應第一個想到是改變自己而不是改變環(huán)境,。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大,，更加嚴格要求自己的日常行為舉止,，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。

為調(diào)好各部門的工作,，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席,、副主席秘書長聯(lián)系。計劃好各項活動所需的經(jīng)費和獎品,，時間,、活動場所，以便使活動開展得更加順利,。負責為各項活動進行統(tǒng)籌安排,，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中,，由于時間短暫,，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動,，組織工作不能完全到位,，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高,。

二,、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,，各系學生分會之間交流不夠,，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性,，不具有全面性,。

在我的第三屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔,，比照今天,，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,，學生會是為同學服務的窗口,，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子.

我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導的支持下,，我們的工作會取得更加輝煌的成績.

幫扶學生工作總結(jié)篇十二

一直以來,，我們學校都有實施幫扶活動，有生生幫扶也有師生幫扶,，這一學期,，在師生幫扶活動中，本人幫扶了一個學生,，通過各方面的教育與幫助,，這位學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,，由本來的學困生變成現(xiàn)在的中等生,，在學習上現(xiàn)已能明確自己的學習目的，是為自己更好的明白;學習態(tài)度上較以前有明顯的變化,，以前是教師在后面追著你學,，現(xiàn)在是我要盡我所能學好。通過不斷的加強訓練,，老師幫助學生獲取一個個小成功,，取得了一次次小小的進步,，學生在自信心,、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高?，F(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：

一,、公平對待每一個學生，給予學生尊重與寬容

不僅是語文數(shù)學教學,，事實上每一科的教學的成功與否有很大部分取決于智力因素以外的情緒,，態(tài)度、學習動力等,，因此在任何時候教學都要注意自己的言辭和情緒上的控制,，不能隨意的有傷害性的語言來攻擊傷害學生，也不能動不動就向家長和班主任告狀,。某些被認做是“差生”的學困生經(jīng)常在班級上被教師斥責,，同時在班級上可能會受到同學的恥笑。而在家里,，可能會受到這些“望子成龍,，望女成鳳”的父母的訓斥，在這樣的環(huán)境下,，往往造成他們自信心的嚴重不強,，在自信心的塑造上,，我主動去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，比如體育方面等的特長去鼓勵他們,，不斷地給予他們肯定,。

二、因材施教,，對癥下藥,，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”

在工作過程中能個體分析、群體分析,，確立發(fā)展目標和措施,，找出每個學生的優(yōu)點、缺點,、潛在的優(yōu)點,、缺點，新的生長點,。用發(fā)展的眼光看自己,，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,，施以恰如其分的鼓勵性評價,，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習,，把學困生的厭學,，逃學情緒抑制在一個最低點上。差生同樣具有進取心,，自尊心,，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差,。作為教師對具體學生要作具體分析,，各個突破，比如父母離異的學生,，大多數(shù)較內(nèi)向,，自卑，性格孤僻,，我主動給他們母親般的愛,，找他們談心，了解他們的一些情況,，并在生活上給予足夠的關(guān)心,。我還注意了解每位

差生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們,，不放度他們,，了解他們特長，愛好,，尋找他們身上的“閃光點”,，多表揚鼓勵增強他們的上進心。

三,、堅持課外的輔導

語文是偏文的科目,，不去記不去念，不去做練習,，是不可能進步的,，因此，我經(jīng)常利用課外時間和晚自修去給他們布置適量的任務,，讓他們在適當?shù)臅r間內(nèi)完成并進行抽查,。從易到難，從少到多,，讓學生們一點一滴的積累知識,。慢慢取得進步。

四,、積極取得學生家長的配合并給學生制定符合他們自身實際的'目標

學習外語這一門語言,，要進行“聽說讀寫”四個方面的大量訓練，沒有家長的積極配合,，差生很難完成學習任務,，我抓住家長一般都關(guān)心孩子學習這一特點，利用家長會,，及家長來訪常和他們聯(lián)系,，爭取他們的合作,，督促孩子做作業(yè),，聽磁帶，背書,，默詞等,。這對差生成績的提高有很大的作用。這些學困生之所以成為學困生,，沒有努力奮斗,，沒有一定的目標很重要的一個原因。在對每位學困生全面了解的基礎(chǔ)上,，我給他們制定短時和長時目標,，而且經(jīng)常檢查這一目標，根據(jù)他們完成的實際情況作出相應的修改。

上面這四點是我這學期的幫扶工作總結(jié),，當然,，這之中還存在很多的不足之處，我相信,，在其他教師的幫助和自身的努力下,，我會不斷取得進步，取長補短,，爭取幫助更多的學生,。

幫扶學生工作總結(jié)篇十三

隨著xx年已經(jīng)接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落了,。在這一年里,，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位,。并得到全系同學的肯定,。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,，非常積極,，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務,。

回顧這半學期工作的點點滴滴,，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂,。

九月份,，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作,。在比賽過程中,，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線,，導致計分人員無法正常統(tǒng)計,。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題,，更好地進行正常的工作,。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與,，熱情高漲,，認真學習關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功,，我們學習部也順利地完成了自己的工作,。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成,。期間也沒有出現(xiàn)意外情況,。籃球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契,，塑造團隊的開始,，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義,。

十月份,，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,，學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看,，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活,。學習繼承革命者優(yōu)良的作風,，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領(lǐng)下更加積極上進。樹立良好的作風,，讓全系同學都參與到愛國的活動中來,，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,，我們總結(jié)到許多,，例如：看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等,。這一系列狀況都是我們沒有準備到得,。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動,，我們會吸取本次活動中的缺點,，發(fā)揚我學習部的團結(jié)之風，把工作做到盡善盡美,，面對突發(fā)狀況,，保持冷靜頭腦，積極應對突發(fā)的事件,，我部會更加嚴謹認真的對待工作,。

十月份,，我系積極參加學院的運動會,，我們學習部更是活躍參與，在運動會中,，我們學習部為運動員呼喊加油,，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼,。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持,。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務,，而且將有力地推動我系今后的體育工作,。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力,，更離不開學生會這個堅強的后盾,，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,，鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心,，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份,，在領(lǐng)略過運動員的颯爽英姿后,，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者,，我們學習部做了充分的準備,。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與,，終于圓滿結(jié)束,，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前,，做好充分準備,，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底,。在辯論賽舉辦的期間,，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽,。通過辯論賽,，我們也學到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況,，不拋棄不放棄,。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力,。這次辯論賽體現(xiàn)了當代大學生的團結(jié),，競爭，進取的素質(zhì),，增強了同學們的集體榮譽感,。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓,，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好,，更完美!

幫扶學生工作總結(jié)篇十四

在注重素質(zhì)教育的今日,，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育，加強和改善青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,，一向來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，僅有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐本事，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一,、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地理解。

二,、在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的本事不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候,，明白要打假期工時，自我就害怕了,。自我覺得困難挺多的,，自我的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自我覺得很渺小,，自我懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要簡便應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，僅有征服自我才能征服世界,。有勇氣應對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自我覺得在這次假期社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目,。

高中是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的本事,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

幫扶學生工作總結(jié)篇十五

時間如流水,，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作,，想說的真是太多太多,。這一年，既忙碌,，又充實,，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),，借以促進提高。一,、思想工作方面

本人思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充

電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務,。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作,，同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,，任務繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!

下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4,、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中,，本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質(zhì)為目標,。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低,，對完成教學任務起著舉足輕重的作用,。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重,，如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學工作的同時,，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中,。今年，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演,。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式,。因為課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課,，一節(jié)數(shù)學組內(nèi),，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評,。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課,。我從學習理論知識開始,，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫助,，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設計,，從修改到試上,，細節(jié)的處理，時間的安排,，他們一路給我提意見和建議,，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

三,、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度,，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識,，對自己的定位更加明確,。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,，為學生服務,，為教學服務。

反思本學年來的工作,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎,。

2,、教研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

過去的一年，再次回眸,，一路崎嶇,，一路泥濘，也許愧對了家人,，但收獲了經(jīng)驗,，收獲了啟示，收獲了快樂,。在人生的長河里,，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,，去回味,，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望.

參加評優(yōu)，是給自己一次總結(jié)和思考的機會,，無論結(jié)果如何,，我都會一如既往的工作!謝謝大家

幫扶學生工作總結(jié)篇十六

醫(yī)藥信息工程學院團委學生會招新工作在9月7日開始，分為前期宣傳和招新面試,，于9月20日晚完成招新工作,。

在招新前期宣傳工作中，我們部門參與了統(tǒng)一行動的派涼茶活動,，在12號進行洗樓派表宣傳,，總的來說，這兩個宣傳活動收到的效果還是挺好的,，在洗樓派表當晚,，我的感覺就是那些師妹對團委學生會都是比較感興趣的，但是大家對團委學生會都是不了解，我們?nèi)齻€部長詳細地介紹我們團委學生會,，并留下聯(lián)系方式供他們咨詢,。新生覺得我們的報名表設計得不好，部門介紹太過于官方了,，我們也有同感，我覺得部門介紹應該由每個部門去準備,，用一些通俗易懂的文字去介紹或許效果比較好,。

在9月15號下午，我們學院舉行了團建交流會,，作為策劃部之一,，我們很榮幸能有這一次機會。接到任務后,，我們部門和實踐部一起商討后，起草了一份策劃書,，然后根據(jù)實際情況不斷修改，特別在安排代表出場順序的方面,，我們進行多次的修改，保證了整場會議的順利而有序地進行,。做策劃,，看上去好像很簡單，其實不然,，要考慮的方面很多,，盡量要考慮全面，盡量不要有漏洞,。到了會議開始時,，我們發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)了,，有個課室的電腦用不了電子書,，我們不得不換教室,，因為課室安排已經(jīng)發(fā)出去了,，臨時改課室會出現(xiàn)混亂，所以要安排人員在課室外引導新生到課室,。因為工作人員比較少,，安排可能不是很好,，開始會場有點混亂。所以策劃時一定要具體安排每個人要做什么,，責任到位,。

9月17號晚上突然接到我們部們要和秘書部策劃第一次面試安排，我們9：00在二飯開會討論整個面試的流程,，到11：00左右我們基本完成活動的策劃,，我回到宿舍將策劃書做成文檔,，到第二天開會時我們將整個過程講給各位部長聽,，因為當時沒有詳細寫怎么簽到和流動工作人員具體是誰(只是寫某部門派一名部長)，到了面試時,，簽到一片混亂,，當時覺得不知道如何去做，后來只能按小隊排隊在找表,，這樣會場才不是很混亂,。后來要開始面試時，當時安排的流動工作人員不夠,，因為當時寫策劃書沒有寫到是具體是誰,，一時間不知道怎么安排，只能麻煩主席團的師兄師姐做一下工作人員,，在這里要謝謝他們的幫助,。經(jīng)過這次的面試活動，我發(fā)現(xiàn)自己的策劃能力真的不是很好,，沒有充分安排好,，我們幾個部長也沒有充分合作起來，導致了面試場面一片混亂,，影響了我們團委學生會的形象,。回去后,，我反省自己在整場活動做的事，覺得自己想的還是不是很全面,。

在兩場的面試中發(fā)現(xiàn),，來面試的新生都是熱情比較高，第一輪到我們部門面試的人不是很多,，大概7個左右,，基于這個原因，我們第一輪面試主要肯他們的態(tài)度和禮貌是否符合我們的要求,，工作能力在這輪面試沒有涉及,，因為我們覺得禮貌和態(tài)度是很重要的,。一輪面試過后，經(jīng)技術(shù)部和生活部的介紹,，進入我們部門第二輪面試的有15名,。因為有很多面試者我們見過，我們第二輪面試的內(nèi)容比較廣,，包括全面認識面試者的態(tài)度,，以及重點考察面試者是否適合成為我們部門的一員，面試內(nèi)容有切合我們部門工作內(nèi)容的情景模擬,。已經(jīng)過第二輪面試,，我們一共招收了6名理事，推薦了兩名面試者分別去了女生部和生活部,。感覺這八位面試者都很優(yōu)秀,，符合我們的用人標準，各有各的特點,。

經(jīng)過這次的招新活動,，我們發(fā)現(xiàn)我們的工作有很多的不足，我們會在今后的工作中吸取教訓,，做到最好,。

幫扶學生工作總結(jié)篇十七

在學校各級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導、幫助下以及學生會每個成員的共同努力下,，一年來學生會組織廣大學生在德,、智、體,、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,，取得了卓有成效的業(yè)績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、明確責任 嚴明紀律

本屆學生會共有七個部門：主席團,、生活部、文藝部,、體育部,、宣傳部、學習部,、廣播站,，合計56名成員。該屆學生會成立伊始,，主席團就統(tǒng)一了思想,，并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任,。各部門及成員要努力做好本部門的工作,，并在開展活動時應本著既分工又合作的精神,。當每個部門、每個成員都明白了自己的責任之后,，工作起來便目標明確,，各司其職，有的放矢,，并且進一步的使每位成員明了自己的身份,，或者說是角色。每個人都不是領(lǐng)導者,，而應該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學做好服務工作,。確立了自己的位置，便不會有高高在上的感覺,，才能使學生會有一個良好的口碑,，才能和普通同學打成一片。

一個集體紀律的嚴明非常重要,。沒有嚴明的紀律,，工作中就會是一盤散沙，沒有凝聚力,。針對這一點,，主席團要求每周五下午利用大課間召開一次例會，全體成員必須參加,，沒有特殊情況不得缺席,，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,，研究,、安排下周工作。

常言說得好：沒有規(guī)矩不成方圓,。 這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,，且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀律和制度，因為每個人都清楚,，自己雖然是服務者,，但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的,、昂揚的,、又是寬松的、活躍的,。真正做到了團結(jié)緊張、嚴肅活潑,。

二,、德,、智、體,、美和勞動技能等方面的活動全面開展

德,、智、體,、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的,，又是相互滲透、密不可分的,。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育,。所謂全面發(fā)展教育，從創(chuàng)新的視角看,，是指為了充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,，使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責任感,，具有體力,、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進行的包括德育,、智育,、體育、美育與勞動技能教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,。為了配合校方搞好這幾個方面的教育,，學生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動,。

三,、配合學校搞好各項工作

(一)衛(wèi)生檢查

全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學生會生活部的一項重頭工作,。在這項工作中生活部的干部們不徇私情,，給每個班級公正的評分，這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中,。

(二)板報宣傳

學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳任務,。由于設計精心，每期板報不僅具有濃郁的現(xiàn)代風格,，而且還具有適用性強,、外形美觀大方、醒目等特點,。同學們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感,，以及對同學、老師、學校和家鄉(xiāng),、祖國的良好祝愿,。這項工作的開展，活躍了校園文化氛圍,，提高了校園文化環(huán)境,，對凈化校園起著積極的促進作用。

(三)配合學校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動

在我校第 屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,，學生會的全體成員全力以赴做了大量細致的工作,。從張貼海報、名單排序,、選派主持人,、到會場的布置、維持秩序等等,，每個人都是盡職盡責,，使得 屆文化藝術(shù)節(jié)順利成功的進行。

四,、學生會自身建設

學生會是參與學校管理,、校園建設和提高校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織,，其自身建設至關(guān)重要,。而學生會自身建設的關(guān)鍵，是學生干部隊伍的建設,。因此,，切實加強學生會自身建設，就得從學生干部隊伍入手,，強化“自我教育,、自我服務、自我管理”,，不斷加強自身建設,，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學生干部隊伍，為學生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證,。一年來,，學生會始終堅持“全心全意為同學們服務”的宗旨，在不損害國家,、集體利益的前提下,，代表廣大學生利益，反映學生意愿,，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;承擔了領(lǐng)導學生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責任,，促進了學生在德、智、體,、美,、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個輝煌的成績，在師生中樹立了良好的形象,。

作為普通同學，要有集體榮譽感,，那么作為學生干部,，這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),，直接影響著學生會建設的興衰,。團結(jié)搞好了，心往一處想,，勁往一處使,，就能萬眾一心謀進步，產(chǎn)生良好的效應,。學生會的成員大部分都有著良好的素質(zhì),，大家也都明白這樣一個道理，因此每個部門都能夠相互團結(jié),，相互幫助,，相互支持，相互配合,。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,，大家在這樣一個大家庭里建立了深厚友誼，加深了了解,，彼此感受著溫暖,，感受著友情，增強了凝聚力,，使學生會的各項工作健康有序的進行,。

幫扶學生工作總結(jié)篇十八

光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去,，春華秋實,，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,，回顧以往,，反思自我，如下：

從開始上小學起,，我就深深地愛上了語文這門學科,，覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是,，我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣,。正是因為這份不解的緣分，我從小學到初中,、高中,，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表,，是老師眼中的優(yōu)秀生,，是同學眼中的佼佼者。高考結(jié)束,，我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學科中最高的,，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業(yè)來作為我大學學習的專業(yè),，而學校則選擇了天津師范大學,。很幸運的是，最后我被錄取了,，如愿以償?shù)倪M入到天津師范大學文學院漢語言文學專業(yè)繼續(xù)我的學習生涯,。

在這四年的大學生活里，我是愉快而充實地度過的,。學業(yè)上,，我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時,，為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),，還副修了英語專業(yè);課余生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,，加入了青年志愿者協(xié)會,、鄧研會及心理健康協(xié)會，同時在校外做些兼職,，不僅鍛煉了社會生存技能,，所得的小小收入也能補貼生活。

對于我的專業(yè)漢語言文學專業(yè),，我是懷著美好的憧憬的,。聽前輩人說，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,，一個有著深厚文化修養(yǎng),，一個氣質(zhì)如蘭的人。的確,，四年的專業(yè)學習,，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑＮ覀円拮x的專業(yè)課程包括兩個方面,，一方面是專業(yè)必修課,，如中國古代文學、中國現(xiàn)代文學,、中國當代文學,，外國文學、古代漢語,、現(xiàn)代漢語等等,，另一方面是專業(yè)選修課，如杜甫研究,、陶淵明研究、港臺文學,、東方文化,、基督教文學與文化，中國文化史,、外國文化史等等,。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,，不僅使我的知識面更加廣泛,，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,，兩方面互為補充,，相得益彰。

由于對自身有著較高的要求,，我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè),。副修課程一般都開設在周六、周日,，因此我就不能像其他不副修的同學一樣,，在周六、日還可以美美的睡個懶覺,，我必須早早睜開朦朧的睡眼,，起床，洗漱,，然后去上課,。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂,。上課時的充實,，演presentation的搞笑與歡樂,，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會的,。非常遺憾的是,，我只副修完專科的課程就不能再繼續(xù)修讀了,，所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結(jié)果很重要,，過程亦很重要,，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜,。

除了專業(yè)課程與副修課程外,，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治,、經(jīng)濟,、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng),。同時,，為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程,，通過了見習,、實習，即將取得教師資格證,，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備,。

大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課余生活了,。我積極地參加學校的各項活動,，大一加入了青年志愿者協(xié)會，大二加入了鄧小平與三個代表理論研究會和心理健康協(xié)會,，其他空余出來的時間用來做做兼職,，讓自己更早的了解社會，參與社會,。我的課余生活雖不轟轟烈烈,，但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,，是一個成長的過程,，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選擇了天津師范大學的漢語言文學專業(yè),，是它充實了我的大學生生活,，讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚,。

幫扶學生工作總結(jié)篇十九

一,、指導思想

緊緊圍繞教育教學中心任務，繼續(xù)鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,，促進我校黨員在新形勢下加強作風建設,，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。以“素質(zhì)提升,、質(zhì)量突破”為立足點,，將黨員的先進性教育活動滲透到學校教育的全過程，以人為本,，促進學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展，建設和諧校園,。我校黨總支決定發(fā)起黨員教師結(jié)對幫扶學困生主題實踐活動,，以活動促學習，提高黨組織戰(zhàn)斗力,，體現(xiàn)黨員教師的先進性，增強黨員教師的使命感,，全面推進黨的思想建設,、組織建設、作風建設,、制度建設,、黨風廉政建設和純潔性建設，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，真正實現(xiàn)辦人民滿意教育過程中的核心保障作用,。

二、活動內(nèi)容

由于我校生源決定,，當前學生中有相當比例的學困生處于思想波動,、心理失衡狀態(tài)。開展黨員教師幫扶助學主題實踐活動,，解決學困生的學習之困,、思想之困，提高學困生的學習信心,，為學困生搭建進步階梯,。為此，全體黨員采取以下措施,，真心實意的幫扶“學困生”：

三,、幫扶方案

學困生一直是我校教育教學工作的難點,，是我校提升教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵點。他們的學習成績薄弱,，心理承受能力不強,，組織紀律觀念淡薄，是教育教學工作

中的風險點,，直接影響良好校風,、班風、學風的形成,。為了徹底改變這些學生的學習狀態(tài),、思想意識，調(diào)整好他們的心態(tài),，特制定黨員教師對學困生幫扶方案,。

1、確定學困生名單,。各班在班主任和任課教師的幫助下,，根據(jù)學生的學習成績和課堂表現(xiàn)，慎重確定學困生初步名單,。經(jīng)年級組,、教務處、政教處聯(lián)合辦公,，分析研究的基礎(chǔ)上形成最終名單上報校黨總支,。經(jīng)學校總支會研究后根據(jù)黨員教師任教學科及任教年級的特點,，最終確定黨員教師認領(lǐng)學困生的名單,。

2、具體幫扶步驟：

（1）經(jīng)常找學困生談心,，從各個方面給予指導,，使學困生端正心態(tài)，積極應對挑戰(zhàn),。

（2）為學困生制定學習方案,，基于學習方法的指導和學科指導，發(fā)掘?qū)W困生的潛力和價值,，進而逐步提高他們的成績,。

（3）對學困生的每一次測試成績都要做給予關(guān)注，及時與學生一起分析得失,、鼓勵,。

（4）及時掌握幫扶過程中學困生出現(xiàn)的問題，及時總結(jié)幫困經(jīng)驗,，在適當?shù)闹Р炕顒又虚_展交流活動,。

（5）幫扶周期暫定為一個學期,，在高二學生學考結(jié)束后進行階段總結(jié)。

四,、幫扶要求

1,、幫扶工作主體是黨員教師，熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動,，并落實到具體行動上,。

2、幫扶工作應保持持續(xù)性,、穩(wěn)定性,，黨員教師要制定個人的幫扶思路，并一以貫之,。

3,、幫扶工作要營造良好的氛圍，建立與被幫扶者的融洽關(guān)系,。在思想上,，幫助學生樹立遠大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì),，及時解決學生的思想困惑和心理問題,。

4、幫扶工作要貫穿到整個教育活動之中,。在學習上,，以人為本，關(guān)愛每一位學生,，關(guān)注學生的發(fā)展過程；在生活上,，關(guān)心愛護學生,，促進身心健康，從而使黨員教師真正成為學生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人,。

幫扶學生工作總結(jié)篇二十

20__年,，我院加快實施學生工作“三步走”戰(zhàn)略，以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,，全面提高學生工作質(zhì)量,。

一、以隊伍建設為保障,，激發(fā)活力,、提升水平

1、推進研究型團隊建設

全年參加培訓交流50人次,，一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者,，一人參加全國骨干輔導員培訓,，一人參加赴澳培訓。

先后走訪北京,、浙江,、青島等地高校和企業(yè)，與浙江大學,、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗,，積極搭建社會實習、實踐基地,。

團隊發(fā)表學生工作論文5篇,，主持課題4項，參與課題3項,，1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎,、1篇論文獲20__年全國高校輔導員工作優(yōu)秀論文評選三等獎。

2,、重視學生骨干隊伍培養(yǎng)

推進學生干部培養(yǎng)規(guī)范化,、科學化，連續(xù)4年組織學生干部年終述職答辯;邀請主要學生干部列席院學生工作例會,，促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行,。

繼續(xù)承辦學校20__“班長團支書論壇”，邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級,、團支部建設經(jīng)驗,。

二、以思政教育保航向,，四航并進,、突出實效

1、加強黨建育人核心地位

落實“三加強一突出”的工作模式,，依托黨建育人三級新媒體宣傳網(wǎng)絡,，實施線上、線下相結(jié)合的“雙線一體”黨員教育模式,。

加強學院二級黨校建設,，舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學生黨員先鋒組織“實學社”建設,，申報學?；鶎狱h建創(chuàng)新項目一項，探索基層黨組織服務群眾的有效途徑,，提升基層黨建工作水平,。

“信?基金”累計募集善款13萬余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖災區(qū)”等活動的社會影響力持續(xù)增強，已然成為學生黨員“創(chuàng)先進,、樹典型,、做表率”的教育陣地。

2,、以四航工程為主線,，思想教育突出實效

依托易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動，累計舉辦啟航工程教育活動20余項,。新生獲“軍訓先進團”,，閱兵式演練第二名，板報比賽第二名,，合唱比賽二等獎等榮譽,。

領(lǐng)航工程依托學生黨建工作開展教育實踐活動，雁翎黨員實踐隊連續(xù)獲評“領(lǐng)航工程”優(yōu)秀團隊,。

導航工程層次分明,，以282場各類主題教育活動為載體，豐富學生第二課堂,。

組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經(jīng)驗交流,、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離校活動,，貫徹落實護航工程,。

3、落實網(wǎng)絡思政教育工程

確定思政教育網(wǎng)絡一體化發(fā)展理念,，初步形成“三微一班”的網(wǎng)絡新媒體宣傳體系;進一步充實網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,，進一步完善三級宣傳網(wǎng)絡，進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道,。20__年獲評新聞宣傳工作先進集體,、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項,，取得近年來最好成績,。

4、扎實開展心理健康教育

嚴格執(zhí)行心理健康匯報制度,，積極開展心理健康教育研究，主持省級研究課題1項,，發(fā)表論文4篇,，其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽,、第5屆時光膠囊等活動為載體,，進一步完善心理健康教育育人實踐體系。

三、以科學管理作基石,，育管結(jié)合,、剛?cè)岵⑴e

1、豐富學生日常管理手段

規(guī)范日常管理,，落實“零匯報”,，完善“周匯報”，全年工作零安全事故,。

嚴格執(zhí)行輔導員“五進”工作要求,。“我在這兒”輔導員網(wǎng)絡工作平臺上線,，利用手機移動終端探索學生工作網(wǎng)絡化新途徑,，包含學生工作案例、師生互動社區(qū),、輔導員值班記錄等板塊,，取得較好效果。

舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),，凸顯宿舍網(wǎng)格化管理育人的重要性,。

2、學風建設成為育管評價的基石

落實輔導員家訪和隨堂聽課制度,，堅持學情分析和學分預警工作,，多途徑鼓勵和支持學生樹立更高的學習目標。班級學習優(yōu)良率,、及格率保持穩(wěn)步上升,，1個班級獲評優(yōu)良學風標兵班，4個班級獲評優(yōu)良學風班,。

3,、研究生學術(shù)平臺建設助力高水平成果涌現(xiàn)

學院邀請校外名家學者來校講學14場，舉辦校內(nèi)名師講座9場,。研究生畢業(yè)生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項,，人均1.19項，獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%,。

開展“我與老師面對面”活動,，實施院長獎勵，鼓勵和引導學生參加國際交流,。一年來參加各項國際交流項目學生25人次,， csc獲批人數(shù)同比增長50%。

四,、以精品服務出實效,，服務為先、助力成長

1、扎實推進資助育人工作

20__年累計獎勵和資助1000余萬元,，開展教育活動40余場,，受眾1500余人，資助工作零投訴,。

資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優(yōu)秀論文二等獎,。獲“學生資助誠信教育主題活動優(yōu)秀組織單位”和“國家資助?助我飛翔”優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動二等獎。

2,、就業(yè)服務工作提升學生核心競爭力

加強就業(yè)指導服務平臺建設,，完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報制度，開展畢業(yè)生滿意度調(diào)查,，走訪重點用人單位;加強出口導向型就業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系建設,，加強專業(yè)學術(shù)素養(yǎng)和實踐應用能力培養(yǎng)，提高學生就業(yè)核心競爭力,。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動被青島晚報整版報道,。

20__年學院一次就業(yè)率為97.12%，連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上,。

五,、以品牌活動為依托，創(chuàng)新驅(qū)動,、提升質(zhì)量

繼續(xù)實施大學生科技創(chuàng)新“abc”計劃,。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項，其中國家級獎勵31項,，獲獎勵學生347人次,。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%)，取得了歷史最好成績;西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項,。

同心圓社會實踐隊連續(xù)6年獲評山東省優(yōu)秀社會實踐隊,，累計資助貧困學生171人，資助現(xiàn)金66400元,、物資20余萬元,。

成立upcstone調(diào)研中心，團隊入圍20__年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國12強,。

向陽花女大學生素質(zhì)拓展基地結(jié)碩果,，20__年兩名女生獲評“思美之星”，兩項活動獲評“思美節(jié)精品活動”,。

學生會組織第22屆校園歌手大賽,、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術(shù)交流會,，第5屆開發(fā)區(qū)研究生電子設計競賽，小家電義務維修傳承24載，品牌活動及影響力繼續(xù)增強,。

學院團委獲評20__社會實踐優(yōu)秀組織單位,、文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位,、社團工作優(yōu)秀組織單位,、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優(yōu)秀宣傳單位等榮譽,。