在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

一、培訓學習求實效

本學期,，我們一如繼往抓好校本培訓,。培訓的主要形成有集體學習、自主學習,、小組討論,、教學觀摩與反饋，自我反思與診斷等,。

1,、集體學習是校本培訓的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓,、學科培訓,、業(yè)務培訓，組織了教師參加了市教研研討會活動,，以提高學校教學研究和管理,；配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動"，以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力,。同時,，加大走出去力度。

2,、自主學習是校本培訓的重要方式,。

組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時,，不忘給自己"充電"：讀讀專著,，翻翻教學雜志，做做讀書筆記,，瀏覽教學網(wǎng)頁,，并在業(yè)務學習時間交流感想；組織教師圍繞"如何提高課堂教學效率"討論主題展開了課堂教學大討論,。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務水平和教師自身的職業(yè)道德。

3,、教學研修課是校本培訓的實踐環(huán)節(jié),。

我們教務處開展了"一人一節(jié)好課活動"、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等,，所有上課教師都能做到精心準備，課后主動對自己的教學行為進行反思,，根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷,，真正實現(xiàn)理念的刷新，行為的改變,。

二,、教學管理求細化

教育、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,。

1、落實各項制度,。

開學初,，教務處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學學生的電子學籍管理工作,，做好各班學生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《中心校教學常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求，課堂教學常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手，完善課前準備,、課中教學,、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,，加強了教學常規(guī)檢查的力度,。開學初，教務處結(jié)合中心小學教導處要求,，針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導、聽課常規(guī)檢查進行了細化,，以教務處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進行了檢查和考勤,、考課，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學工作的質(zhì)量。

3,、加大教學常規(guī)檢查的力度,。

開學初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學常規(guī)要求,，始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學質(zhì)量，提高課堂效率成了口號,。為此,，教務處開始對課堂教學常規(guī)進行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象。

三,、教學質(zhì)量求提高

1,、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學質(zhì)量的一舉措,。

開學初,，我們繼續(xù)抓好此項工作,，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對象明確,，內(nèi)容落實,，輔導到位，記載詳盡,。本學期,，結(jié)合濉溪縣"教學效率提高年"活動，教務處把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓,，一開學,，就要求全校各教研組，對照自己所任學科上學期的期末考試成績,，跟同級別學校均比一比自己在什么位置,，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進生轉(zhuǎn)化方案》和《學法指導方案》,。同時,，開展了"如何提高課堂教學效率"研討會，讓各任課教師暢談自己的做法,，實現(xiàn)經(jīng)驗共享,。會議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學科教學,，學科成績是教育質(zhì)量的核心部分，加強提優(yōu)補差工作,，全面提高低分率,、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2,、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

特別是注重學生朗讀,、閱讀,、寫字等習慣、能力的養(yǎng)成教育,。在課表中,，每天早上開設了快樂晨讀，讓學生每天讀經(jīng)典,，誦美文,；中自習開設了20分鐘的寫字課，提高學生寫規(guī)范字水平,，學校還組織了寫字等多項達標活動,，以促進學生的良好學習習慣的養(yǎng)成,。

3、堅持學科教學質(zhì)量的調(diào)研測試,。

教務處配合教科室,，期中對本學期語文、數(shù)學,、英語,、科學、思品等進行了質(zhì)量調(diào)研測試,。并組織任課教師進行認真的閱卷分析,。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果，分析課堂教學中存在的問題,，形成試卷分析報告,，提出整改的意見。

四,、隊伍建設求成效

師資隊伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。

1,、加強師德建設,，提高教師業(yè)務水平。

本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,，牢固樹立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,，堅持開展以科學發(fā)展觀學習為核心的師德教育；以廉政文化建設為契機,，提高教師廉潔從教的意識,；以教師基本功展示、家校通培訓活動,，提高教師業(yè)務水平和班級管理水平,。

班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比,、比賽活動,，例如：衛(wèi)生流動紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達標運動會,、黑板報,、班級文化建設、手抄報的評比等,，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗，提高了班級管理的水平,。此外,，我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗，反思自己的教育工作,，以便找到進取的切入點,，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,，取消了副班主任一職,，班主任是班級管理的第一責任人，每月進行一次全面的班主任工作檢查,，并適時給與物質(zhì)上的獎勵,。

五、活動競賽求佳績

今年時值新中國成立62周年,，9,、10月份我校開展了一系列的慶祝活動,，組織全體學生觀看了《走進新中國》專題片,，組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽，通過這些活動的開展,，學生的切身參與,，進一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學生參加了興華杯小學生漢字錄入比賽,，并獲得了縣級三等獎和優(yōu)秀獎等名次，以學?，F(xiàn)有條件,，成績的獲得實屬不易。在11月份,，組織師生觀看了《春風化雨》影片并撰寫了觀后感等活動,。

六、其他工作：

1,、配合中心小學整理了學校督導評估資料,；

2、學生體質(zhì)健康信息上報工作,；

3,、完善上報了學生的電子學籍,。

4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報告冊及學生成長記錄袋,，完成電子學籍卡輸入工作。

以上是對本學期教務處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學期,，可以說是本人學習、適應,、反思得過程,。工作存在著許多的不足：

1、學校的教學機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用,；（比如說教研組,、專用室管理不夠細化，人員安排不夠合理,、分工不夠明確,。）

2、隨堂聽課的力度還不夠大,；

3,、班主任工作考核還不夠科學；

4,、對教學質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實,。

5、家長會召開較少,，大部分只有方案,，沒有落實，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。

6,、體育等活動課程、大型綜合實踐活動,、大課間活動組織松散,，開展不夠扎實。

7,、校本教研開展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高。

8,、教師業(yè)務水平整體還不是很高,，特別是計算機應用水平亟待提高。

9,、教師在參加教研,，輔導學生學業(yè),，指導學生參加競賽活動等方面整體積極性不高。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

本學期我校教學以“深入推進教師隊伍建設工程,、理想課堂建設工程和書香校園建設工程”,，牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識，切實抓好教學改革,，注重開展教育科研,，狠抓教學常規(guī)管理，樹名師,、鑄團隊,，開創(chuàng)了二小教學工作新局面，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教師隊伍建設創(chuàng)新優(yōu)勢

1,、學科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課,、上級的學科培訓,、網(wǎng)絡教研等多種形式，搞好學科知識建構(gòu)活動,。增強教師準確把握教材,、提高課堂效益的能力，增強學生自我學習,、自我建構(gòu)的能力,，增強學生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2,、青年教師培養(yǎng),。深化我區(qū)“青年教師青藍工程”，讓學校的骨干教師有針對性地指導培養(yǎng)一名年輕教師,，學期初確定指導對象,，制定指導計劃，落實培養(yǎng)措施,，實施專項評價,，定期開展活動，讓年輕教師盡快成長起來促進年輕教師成長,，讓他們盡快成為學校教學的中堅力量,。

3,、教師教學業(yè)務檔案建設,。各個老師要在前期教學業(yè)務檔案建設的基礎上，繼續(xù)完善自己的教學業(yè)務檔案內(nèi)容,，促進自我完善,、不斷提高,。

4、基本功訓練,。本學期學校在開展常規(guī)基本功訓練的同時,，用活動來促教師自身素質(zhì)和教學水平的提高。將開展以“教案,、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓練;34名立標教師理想課堂“三課型”練課達標活動;“年輕教師課堂教學大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字,、粉筆字和打字，“一話”指普通話,，“一制作”指課件制)來夯實教師基本功,。

二、理想課堂建深入推進

1,、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動,。進一步完善了“三課型”練課達標活動實施方案，扎實開展立標,、學標,、達標驗收等工作，按照3：5：2的比例,，分三年完成“三課型”達標活動,。為10月份全區(qū)“三課型”練課達標驗收活動打下了基礎。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會,、觀摩會,、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,，并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展,。

2,、理想課堂建設與信息技術(shù)相結(jié)合，加強信息技術(shù)與學科教學的整合,。通過信息技術(shù)在各學科教學中有效地學習和使用,，促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式,、教師教學方式和師生互動方式的變革,，為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學科教學整合列入評課指標,，規(guī)范引導教師有效使用信息技術(shù),，促進課堂教學改革的深入實施。部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

3,、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動,。在活動中，我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”,、“組織青年教師上觀摩課”,、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,，幫助教師感受好課內(nèi)涵,，形成好課標準，以提高教師自身的教學水平,。通過各種活動的學習,，讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。

三,、書香校園建設提升學生綜合素質(zhì)

1,、認真抓好書香校園建設。實施百種報刊進校園活動,，進一步做好“五個一工程”,，即每班一個圖書角、每個學校至少一個師生閱覽室,、每周堅持上好大閱讀課,、扎實落實一個計劃———“周月季讀書計劃”，搞好閱讀學分制星級評價,、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié),。認真完成《詩書擷英》檔案本。

2,、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,，利用學校課程，切實提高學生的人文素養(yǎng),。在大閱讀活動開展過程中,，“四個結(jié)合”：即抓好大閱讀與德育的有機結(jié)合，抓好大閱讀與學科課程的有機結(jié)合,，抓好大閱讀與研究性學習的有機結(jié)合,，抓好大閱讀與齊文化教育的有機結(jié)合。

3,、以學校文學社為活動主陣地,，讓學生多讀、多寫,。并積極對各種報刊投稿,。

四,、教學常規(guī)管理上新臺階

1、加強集體備課,，注重實效。集體備課實行學科組長負責制,，提倡先周備課和先周檢查驗收制度,，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定,。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,，25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2,、加強學生作業(yè)管理,，規(guī)范學生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學,、適度,。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,，認真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性,、實踐性的家庭作業(yè),，避免布置機械、重復性作業(yè),。

3,、認真做好學生學習質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關(guān)檢測,。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式,，組織好各單元的過關(guān)檢測,。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制,。

4,、進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價，充分發(fā)揮評價的導向作用,，促進學校教學工作更好更快發(fā)展,。做好對學生進行學科技能測試工作。

5,、提高教學常規(guī)工作的標準,，完善教學常規(guī)工作周月查制度。周查以學校領(lǐng)導和級部主任檢查，月查以教務處成員和教研組長組成領(lǐng)導小組檢查,，及時掌握年級備課,、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測,、詩書擷英等常規(guī),，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正,。每次檢查,，要按要求嚴格把關(guān)，如實填寫檢查登記表,、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務處,。

五、教育科研出新成果

1,、搞好教研組建設,。抓好學校教研組建設，充分發(fā)揮教研組的職能,，提高教研活動的效率和水平,。教研組要建設成為學習型組織、科研型組織,，還應成為團結(jié)協(xié)作的團隊,。各教研組長要當好領(lǐng)頭羊，定好計劃,，記好手冊,，開展以備課、上課,、聽課,、說課、評課為主的教研活動,，不斷提高教研活動質(zhì)量,，要抓住每一次機會鍛煉組內(nèi)教師，力爭在每個學科都推出一批名教師,。

2,、改革教研活動。把全體教師一起參加的教研活動改為學科組教研活動,，通過教研活動,，組織教師研究各學科教學規(guī)律，形成在“教中研”,、在“研中教”的良好氛圍,，爭做研究型教師,。各學科組每兩周必須有一次研究活動。學科組活動要以“集,、解,、選、編,、練,、考、改,、評”八字為方針，提升教師的業(yè)務能力,?！凹保鸭Y料;“解”,，解題,，對所擁有的資料進行分析;“選”，將資料進行篩選;“編”,，編好教案,、個人的習題

集、學生的練習和試題;“練”,，讓學生練習好;“考”,，對學生進行檢測;“改”，批改練習和試題;“評”,，講評知識和習題,。

3、教育科研不但要出成果,，更要注重應用,。把教育科研和學校重點工作結(jié)合起來，實現(xiàn)“學校工作課題化”,，要以高質(zhì)量的科研成果促進學校各項工作和學生素質(zhì)的和諧發(fā)展,，不斷提高學校的知名度。把教育科研和教學質(zhì)量結(jié)合起來,。要提高課堂教學的科研含量,，最大限度地減少簡單機械的重復訓練，不斷提高教學效率,，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。

六、其他工作

1,、認真落實課程方案,，促進學生全面發(fā)展,。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊,、開全課程,，開足課時。積極推動學校課程建設,，正確處理好國家課程,、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開設地方課程,、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案,。

2,、嚴格執(zhí)行考勤制度。加強對教師上課出勤的考核,，杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象,。教師應嚴格按課程表上課，未經(jīng)教務處批準,，教師不得私自調(diào)課,、停課，不得隨意安排自習或請別人代課,。教師因病或因事不能按時到校上課一般應提前辦理請假手續(xù),。嚴格按照作息時間表上下課，不遲到,、不早退,，不拖堂。

3,、規(guī)范學籍管理,，做好外地學生的插班工作，對轉(zhuǎn)進,、轉(zhuǎn)出學生,，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全,，并及時做好電子學籍的管理,。做好新生一年級的招生工作。

4,、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,，做好藝體訓練及課外活動。努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì),，組織參加好各項比賽,。抓好體育工作,，堅持每天的大課間活動，認真組織好學校運動會,，體育工作要加強器材管理,，各運動隊要加強訓練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,。開展好棋藝,、布藝、十字繡,、乒乓球,、羽毛球、二胡,、電子琴等訓練活動,，在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力,，充分發(fā)揮學生的特長,，彰顯他們的個性,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

本學期,，教務處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,，科學安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督,、整合推進的功能，進一步增強服務意識,，深化教學改革,，加強師資隊伍建設，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為,，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案,，及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息,。

一、狠抓師德建設,，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學識學風上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期學期初我校對全體老師進行了師德培訓,，搜集有關(guān)的教育思想文章引導老師學習,，例如，《葉圣陶語文教育思想：好習慣是學好語文的支點》《我心中的理想教師》《課堂激勵性語言集錦》等,，教務處與德育處配合依托班主任例會,、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

二,、教學檢查常規(guī)化,，切實促進教學質(zhì)量提高

1、狠抓教學“五認真”,。本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導,、上課進行了兩次集中檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋,。對于存在問題,，有的進行個別交流指導，有的通過年級進行指導,，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長,。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求,、細處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。

2,、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,，本學期我處嚴格按照新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度,，對課前三分鐘小預備,、教師拖堂、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，安排專人負責,，每次檢查都有記錄，及時公布,，以表揚優(yōu)秀,、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,，實施教學改革,，提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化,、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標,。

3、多方收集信息,，及時進行教學總結(jié),。教務處敦促各年級負責人及老師們虛心聽取學生對教學的反饋意見,，對學生反映的問題及時查證落實,，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議,，并不遺余力地作好答復與落實,，以更好的改進和完善我們的教學工作。

4,、加強督導力度

本學期,，我們實行了集體備課制度，引導老師們備課遵循一下原則：

1,、符合科學性;

2,、加強創(chuàng)新性;

3、注意差異性;

4,、強調(diào)操作性;

5考慮變化性,。

專門對各備課組的教案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚。

三,、深化教學改革,，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設事關(guān)學校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習,、展示,、提高的平臺。

1,、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合,。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了新課標培訓學習，組織了骨干教師參加“新課程,、新理念”的課堂教學比賽,，安排教師外出學習高效課堂展示，這些活動促進了教師的教學水平的提高,，極大的提高了我校的教育教學質(zhì)量,。

2、“青藍工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展,，“培訓組“的成立,，是校領(lǐng)導的英明舉措，也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物,，“老帶新”工作扎扎實實,，轟轟烈烈，新老教師互幫互學,，共同提高,。本學期初，開展了一次骨干教師公開課活動,，后又進行了每位老師的教研課展示,，學期末又安排了新老師過關(guān)課。新老師的過關(guān)課，目標明確,，訓練扎實,，不斷有精彩呈現(xiàn)，特別是一年級的aa老師,，二年級的bb,，三年級的cc老師的過關(guān)課受到聽課老師的一致好評?？傊?，本學期學校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學活動很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進了新教師隊伍的快速發(fā)展?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3,、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組,、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息，同時校內(nèi)也加強集體備課,，大家相互交流,、相互學習，促進教師改進教學方法,，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺行為三,、重視文體工作,，確?！盎顒诱n,、課間操”安全高效本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育老師及課外興趣小組的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、以及課外活動的管理力度,。制止只重視語文、數(shù)學而輕視必要的有益于學生身心健康發(fā)展的活動的現(xiàn)象，在dd縣經(jīng)典誦讀大賽中,，各位老師積極配合,，群策群力，用心指導,，取得了喜人的成績,。四年級的《民族采風》、王ee老師的《致學生的精彩表現(xiàn)獲得了社會各界人士的普遍贊揚,，展現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌,，也預示著新育紅開始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

第一部分

主 要 成 績

一,、切實加強老師隊伍建設

學校的發(fā)展重在教師，本年度,，在加強教師隊伍建設方面主要做了以下幾方面工作：

1.引領(lǐng)工作

⑴發(fā)揮校優(yōu)秀教師的示范輻射工作,，各年級組成教學案審核組，由審核組成員負責教學案的編寫和審定,，確保教學案的質(zhì)量,，并由審核組成員開設微型課，提高教研活動的實效性,。

⑵組織市,、縣學科帶頭人在校內(nèi)開設公開課、研討課引領(lǐng)課堂教學改革,，并組織骨干教師去興化楚水中學進行同課異構(gòu)活動,，去縣內(nèi)東溝中學、陳集中學上示范課,。

⑶組織青年教師積極參加市組織的名教師,、學科帶頭人選拔活動，共有張錦洲,、顧乃春等五位老師被評為鹽城市名教師,、學科帶頭人。

2.積淀工作

①元月份組織教師參加高三年級的市調(diào)研考試,，八月份組織老師參加全國高考試卷和江蘇省高考考試說明測試,，讓每位老師都能夠了解最新的命題形勢，掌握新考綱對每個知識點的具體要求,，進一步提高廣大教師研究高考,、研究教材的自覺性。許多老師高度重視這項工作,，認真參考,，成績良好,。

②重視青年教師的“苦做千題”和“讀書學習”活動，本年度,，我處對青年教師“苦做千題”和“讀書學習”活動的情況進行了兩次認真檢查,，絕大部分老師對這項工作是重視的，從題目的選取到解后的反思,，以及讀后感都很認真,，尤其是徐曉華、周紅芹,、姜必青,、李新軍、鄧海霞,、江風芹,、陳海燕、余中飛,、周金金,、余莉、皋春等老師解題數(shù)量較多,，過程完整,，且絕大多數(shù)都有解題心得。認真安排好各年級的青藍結(jié)對工作,，組織教師觀看南通名校網(wǎng)站,，學習南通名校的成功做法，多數(shù)老師能結(jié)合自己的本職工作撰寫體會,。

二,、積極實施課堂教學改革

1、課堂教學監(jiān)控機制情況,。課堂是學生接受知識的主陣地,，也是教師傳道、授益,、解惑的主場所,，提高課堂45分效益，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。新學期,，教務處圍繞下列幾個方面努力為提高課堂質(zhì)量服務。一是完善修定分年級,、分學科課堂教學基本要求,，在三微課堂的基礎上，完善“6543”高效課堂模式,，二是組織推薦已合格的老師在校內(nèi)和縣內(nèi)三星級高中開設示范課,，共有黃愛華、劉佐,、曹曉芹等三十多位老師在我縣東溝中學,、陳集中學以及興化楚水中學開設公開課，發(fā)揮我校在課堂教學改革示范輻射作用;三是通過分年級,、分學科,、分期、分批的課堂教學達標活動,，今年下半年我處組織骨干教師對高三年級近130位老師課堂教學進行了驗收,，讓課堂教學基本要求內(nèi)化為老師們的自覺行為;四是通過中層以上干部參與的以點帶面，先少后多的同課異構(gòu)活動,，配以教學效果驗收,，推動高效課堂建設。

2.走出去,，請進來,。拓寬教師的視野。本年度,，我們共組織近150位老師參加市,、縣組織的專業(yè)培訓工作，同時積極組織教師參加兄弟學校的教研活動,，共派出近200人參加近20所四星級高中公開教學活動,，尤其是一些蘇南名校開展的一些大型教研活動，讓廣大教師來感受名校的教研氛圍,，親身感受名師的風采,，另一方面積極延請市、縣研究部門的領(lǐng)導,，本年度,，市教科院四次、縣教研室近十五次深入我校課堂,，參加我校的教研活動,，為我校的教學教研問診把脈，著力提高教師的教研水平和教學能力;同時通過與大豐中學,、建湖中學的聯(lián)考及交流,，促進教學質(zhì)量的提高。

三,、加大教學管理力度

1.加快管理節(jié)律,。著力抓好教學六認真，進一步完善和修訂教學常規(guī)要求,，以加強教學六認真常規(guī)管理為重點,，不斷規(guī)范教師的教學行為,，對教師的教學六認真實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，送查與抽查相結(jié)合,，課外查與課上查相結(jié)合,。本年度，我處會同督導室,、教科處對教師的教學常規(guī)每月定期檢查一次,，不定期抽查一次，要求每位教師每課時精心進行教學設計,，實施高效課堂,，精心確定教學內(nèi)容，精心編選例題和練習題,，嚴把作業(yè)量關(guān),。同時加強學生自習管理，班主任,、教師輔導要落實到位,。同時科學合理安排課時，充分利用一切可以利用的時間組織教學與測試,。進一步規(guī)范老師的教育行為,，定期進行學生民意測評與問卷調(diào)查，堅決杜絕體罰與有償家教等不良行為,。

2.每次學校組織考試后,，教務處會同相關(guān)處室對薄弱班級、薄弱學科,、薄弱備課組進行教學視導,，以聽課、檢查常規(guī),、問卷調(diào)查為主抓手,，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的有關(guān)問題，對共性問題大會通報,，對個性問題及時交流,，突出問題發(fā)放通報，使教學視導實現(xiàn)從“暴露問題”到“解決問題”的實效意義的轉(zhuǎn)變,。

3. 校本資料及校內(nèi)命題情況,。教務處不斷完善考試的各個環(huán)節(jié)。

對校內(nèi)組織的命題考試將成立學科命題組,，加強對命題的研究,，確保教、考的對位,。認真做好各項考務工作,，各環(huán)節(jié)做到周密安排,，確保零失誤。

4.嚴格考課,、考勤管理,。嚴格檢查課表的落實情況,，進一步規(guī)范調(diào)課工作,，對各種不正常情況，認真記載,，及時通報反饋,，每周匯總考課的反饋檢查情況，學期結(jié)束時嚴格兌現(xiàn)獎懲,。

5.繼續(xù)響應縣局提出的打造“聽課特色?！钡奶栒佟γ總€老師聽課情況提出了剛性要求,，中層干部聽課情況上網(wǎng)公示,，老師聽課按周匯總，及時反饋聽課工作的落實情況,，從一學期的檢查和匯總情況來看,，絕大多數(shù)老師都能認真地完成這項工作，不僅聽課節(jié)數(shù)足,，而且隨感詳細,、記錄具體，其中秋學期聽課在80節(jié)以上的有劉迎會,、朱敏;70節(jié)以上的有鄒穎芳,、薛學民、裴志華,、何海霞,、徐開波、掌勝國;聽課在盧晶晶,、李天賜,、徐穎、張明鳳,、孫雪雪,、鄧海霞、劉盟,、徐波,、張擎華、張永林等,。

四,、認真做好各項考務工作

本年度,，各種考試十分頻繁，從月考,、期中,、期末考試到英語口語測試、高二學業(yè)水平測試,、高考,、中考、市,、縣組織的各種學科競賽,、讀書競賽，每一次我們都認真組織,，一絲不苛,，尤其是幾次大型考試，各個環(huán)節(jié)我們都周密安排,，未雨綢繆,，行動步步到位，督查環(huán)環(huán)緊扣,，嚴防死守,，做到零失誤，這項工作我們的工作受到了市,、縣領(lǐng)導,、考生、家長及社會的一致好評,。其中王軍,、徐國榮、曹恒祥等老師為各次考試的順利開展做了大量的具體工作,。

五,、加強調(diào)查研究工作

本年度，我們高度重視調(diào)查研究工作,，通過聽課,、問卷調(diào)查、信息反饋,、常規(guī)檢查等方式多渠道了解教師的課堂教學情況,，了解學生的需求和希望，及時和有關(guān)部門或個人交流與溝通,，為有關(guān)部門的正確決策提供了有效依據(jù),。

六、加強服務意識，提高服務質(zhì)量

學期初,，我們在人手很緊的情況下,，盡快地發(fā)放了各年級的書籍和簿本;理、化,、生實驗老師都能與課任老師密切配合,，做好實驗的各項準備工作;根據(jù)省“五嚴”規(guī)定與素質(zhì)教育的要求，實驗工作被擺到越來越重要的位置,，各位實驗老師都能根據(jù)教學大綱的要求,，用足用全現(xiàn)有的實驗設備，最大限度的做好實驗工作,。劉玉香等老師為此做了大量工作,，高考報名工作,，煩瑣復雜;各種考試工作,，程序多要求高，蔣守培主任能做到：細之又細,、慎之又慎,、嚴之又嚴，從未出過一點點差錯;為保證學校的教學工作有序,，王軍老師排各年級課表和監(jiān)考表時,，經(jīng)常加班熬夜，從沒有過半句怨言,。

第二部分

不足之處與整改措施

一,、不足

1. 由于部分老師對實驗工作的認識不足，做實驗的積極性不高,，有時存在以講代做的情況,，致使學生的動手能力不強。

2. 部分青年教師教學責任心不強,，辦公時間偏短,，教學技能欠缺，導致教學實績相對滯后,，為學生的后續(xù)學習帶來嚴重隱患,，成為整體升學人數(shù)提升的“瓶頸”。

3. 部分老師的教研激情不高,，個人的研修工作不實,。

二、整改措施

1.進一步加強青年教師的師德師風建設,，切實做好對他們的課堂教學,、教學常規(guī)的引導、指導、督查,、考核工作,，努力使他們盡快適應學校教學質(zhì)量跨越提升的發(fā)展要求。

2.加大校內(nèi)視導的力度和頻度,，在執(zhí)行好教學常規(guī)的基礎上,，不斷尋求提升教學質(zhì)量的增長點和突破口，優(yōu)化管理方法,，提升管理績效,，從而推進教學質(zhì)量平穩(wěn)、快速的提升,。

3. 加強實驗教學的考核力度,，想方設法增添教學儀器和設備，特別是電腦房的裝配,，努力提高學生的動手能力,，把素質(zhì)教育工作抓到實處。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

本學期,，教務處在校委會的正確領(lǐng)導下,，全面落實原州區(qū)教育工作會議精神,按照學校教學工作總體部署，以創(chuàng)新為動力,，以管理為主線,以全面提高教育教學,辦人民滿意的教育為主旨,以“創(chuàng)新,、發(fā)展、質(zhì)量”為主題,，以“強化校本教研,，走創(chuàng)新發(fā)展之路”為策略，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，推動我校義務教育優(yōu)質(zhì),、穩(wěn)步向前發(fā)展。一個學期以來,，教務處針對本部門工作職責,，圓滿的完成了本學期教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一,、組織教師認真學習新課程改革理論,，狠抓教學調(diào)研，推動新課程改革主管教學的馬校長組織全體教師深入學習新課程改革理論,，就各教研組開展大教研活動和廣大教師進行了廣泛深入的研討,。

研討會上，廣大教師熱情參與,，踴躍發(fā)言,，對我校新課改獻言獻策，提出了許多寶貴意見。我校教師單兵作戰(zhàn)能力較強,，如何發(fā)揮其規(guī)模效益?答案只有一個：通過教研活動,，大家相互交流、相互學習,，取人之長補已之短,，共同提高。各室教研組長認真組織教研活動,，做到了時間,、地點、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實”。每次教研活動人人談心得,、談體會,、人人有記錄。對于組內(nèi)開設的常規(guī)課,、匯報課,、示范課、研討課等公開課,，人人參與聽課、評課,，并形成了良好的教研氛圍,，促進了教研活動質(zhì)量的提高。針對研討意見和出現(xiàn)的問題,，校長親自掛帥,，與各位教研組長及全體教師一道，深入課堂第一線,，對全校語,、數(shù)教師進行課堂調(diào)研，并及時和任課教師探討,、交流,，激勵廣大教師在行動中反思，在研究中提高,，在課改中成長,，進一步明確擁有新課程理念的前沿思想。在聽評課活動中,，聽評課人數(shù)近100余人次,。在課堂上，廣大教師更新了教育教學觀念，轉(zhuǎn)變了教學方式,，真正體現(xiàn)了學生是學習的主體,，學生充分表現(xiàn)了樂學、好學,，敢于發(fā)表自己獨特的見解,，敢于提出問題和會提出問題，學生們通過提出問題,、自由探究,、交流等，獲取了廣泛的知識,。

在每節(jié)聽課后,，主管校長及時組織教師堅持集體評課，落實了我校制定的“課堂教學評價方法”,，從教師教,、學生學，教學內(nèi)容目標的確立,，到教學方法,、手段的運用及教學成果諸方面進行了科學的具有指導性的評價，講課人,、聽評課人共同反思,、在反思中共同提高，對于指導廣大教師“教無定法”上課起到了積極作用,。

二,、繼續(xù)加強教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導等管理工作

1.常規(guī)檢查.本學期教務處兩次進行教學常規(guī)檢查,，教師工作認真，學生作業(yè)能做到全批全改,，并對作業(yè)中的錯題要求學生及時改正,，學生訂正后有回批。評價中有日期,、分數(shù)和等級,。

2、教師的教案,，經(jīng)過兩次檢查,，大部分教師的教案備課認真、教學反思比較深刻,。

三,、積極探索全面提高教學質(zhì)量的有效途徑1,、為了切實提高教學質(zhì)量，教務處的具體做法是：

①完善教學質(zhì)量獎勵制度,。

在原有期末量化獎的基礎上增設中期水平測查獎,。教務處繼續(xù)推行《逸夫小學中期語文、數(shù)學知識水平測查獎勵辦法》,，并形成一套行之有效的長效機制,，按教務處活動計劃，有條不紊的檢查,、督促各年級語文,、數(shù)學教師中期階段性教學情況，共獎勵各年級15℅的優(yōu)秀學生共計495人,，獎勵語文,、數(shù)學教師楊繼琴64名教師。從測查結(jié)果顯示,，全體教師為逸夫小學的教育教學質(zhì)量的提升付出了艱辛的勞動,，教學成績較上學期穩(wěn)中有升，此項活動的開展,，極大的調(diào)動了廣大教師的積極,、主動地參與拼搏精神，提高了廣大教師主人翁意識,，深受學生,、家長的贊賞。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

本學期,，教導處在市教育局和上級各領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，貫徹市教研室工作計劃，全面落實學校工作意見,，以生為本，以實踐有效教學為主題,，以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平,，加大常規(guī)教學管理力度,，全面提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一,、加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學理論能指導教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,，認真學習,，認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學理論,，組織教師學習,，用理論來指導教師的教育教學實踐。2,、用心開展教研活動,。本學期我校開展了多次教研活動。大大提高了各教師對上課與評課的認識,。在舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上,，我們教導處都認真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個老師的教學水平,。

（2）、努力開展教學研討會,。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論,。如：低年級的識字認字教學,、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步,、五年級的解方程,、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力,。

（3）、學校領(lǐng)導深入課堂聽課,，教師互相聽課,。校長、教導處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

二,、強化教學管理,，全面提高教學質(zhì)量

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作：抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時也促進了學生的全面發(fā)展。抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據(jù)課程標準,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x取教學方式和方法,，有效地提高課堂教學效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導處都認真總結(jié),，如實反饋，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率,。抓作業(yè)批改,。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認真及時,，馬虎應付；作業(yè)量少而簡,，有的甚至文不對題,，沒有布置相應資料的作業(yè)。為此,，我們針對這些狀況,，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時重點看改正的狀況,。但是，大部分教師還是認真的,，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理，及時讓學生輔導改正,。抓課后輔導,。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育,，加強課后輔導,，引導學生加強對學習的職責心。抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面,、小組等形式進行教學反思,，到達提高自身教學水平的目的。

三,、存在問題及構(gòu)想

教導處的中心工作是教學,，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎,。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化,；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,，全面提高學生潛力；怎樣使群眾備課落到實處等,。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。回首過去,，成績有所提高,，應對未來，倍感壓力很大，我們相信,，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下,，應對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),，我們將進一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，為大井中心小學,，為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇,！

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

本學期在教研室、學區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體教師的勤奮工作，全校學生的共同努力,，已順利完成各項教學工作任務?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、認真落實常規(guī)教學,。

1,、落實完成計劃總結(jié)。

學期初,，全體教師認真制訂了本學期的教學工作計劃,，任課教師制定教學計劃，各教師能對本期的教學任務詳細分解,、安排,，著重提出對學生,、教材的分析及提高教學質(zhì)量所采取的方法與措施;班務工作中各班主任能詳細分析本班情況，針對本班的學生品德養(yǎng)成、安全,、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中,，既重工作的安排,，更重工作的落實，每次活動做到有安排有總結(jié),，有登記有通報和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細小著手，一點一滴做起，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié),。

2,、落實常規(guī)教學檢查

對教師的教案、作業(yè),、班務工作定期檢查和抽查相結(jié)合,。對檢查中存在的問題及時提出，點到事,、說到人,，有力地促進了工作，讓檢查起到真正督促提高的目的,。本學期以來,，我校的教師在備課上有了新的認識，提高了課堂的駕馭能力,，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對學生的知識與技能、教師教學的過程與方法及學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),。

二,、教研工作

1、堅持“科研興教”的指導思想,。我校建立健全了校本教研制度,，制訂了《校本教研制度建設實施方案》，教研活動開展扎實有效,，把教師從單純的“教”引導到“研究”的層次上來,，改變了認識，提高了工作效率,。

2,、開展教師上課聽課活動。

開學初學校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時,、定人、定主題,，要求全體教師參與聽課評課,，達到共同探討共同提高。

三,、進一步深化教育教學改革

上學期以來,，首先利用校本培訓活動學習新課標，學習課改理論,，不斷更新教師觀念,，用新理念武裝頭腦,，促進教學。二是要求教師認真鉆研教材,，精心組織好教學語言,，精心設計課堂練習、作業(yè),，強調(diào)備好課是上好課的前提,。

四、重視學困生轉(zhuǎn)化工作,。

學困生是全面提高教學質(zhì)量的難題，我校建立了學困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,，學校重點檢查學困生的作業(yè)完成情況,，對學困生的學習進行跟蹤檢查，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學有所得,、有所提高。

總結(jié)本期工作,，我認為還存在以下不足：

在學校的教研工作上要進一步加強,，特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍，使每位教師都能積極的參與評課,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

本學期,，學校工會在坂田街道工會的正確領(lǐng)導下，在學校黨支部和學校行政的大力支持下,在全體工會會員的共同努力下,，堅持以科學和諧理念為指導,，以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為目標，團結(jié)動員廣大教職工生動活潑地為構(gòu)建和諧校園作出努力,。學校工會長期以來,，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度,，充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用，增強教師的主人翁精神,，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié)：

第一、堅持校務公開,。

在校黨支部和行政領(lǐng)導的大力支持下,，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹,、執(zhí)行市,、區(qū)教育工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途,、改革的目標,、管理的方法、工作的程序進行了全面的,、深入的了解,，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,，加強了學校的民主建設和廉政建設,。

第二、積極參與學校民主管理,，切實維護教職工的合法權(quán)益,。

根據(jù)《工會法》、《教師法》,、《勞動法》等國家法律法規(guī),，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作,，不斷地提高參政議政水平,，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用,，如聘用教師和在編教師的績效工資改革等涉及教職工利益的問題,，最后都是由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先,、評職稱,，需要實行校務公開的公示制度。

第三,、服務為本,，構(gòu)建平安和諧型校園

1、關(guān)愛教職工生活

關(guān)心教師,，千方百計為教師排憂解難,，深入開展送溫暖、獻愛心,、為教師辦實事活動是我們工會工作的一項重要內(nèi)容,。校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難,。堅持做好慰問工作,，幫助困難職工解決一些實際問題。工會對涉及教職工婚喪嫁娶都進行了慰問或祝賀,，平時老師們生病請假了,，工會總不忘前往探望,，打電話問候，使老師們感到被關(guān)心,、被重視,，感受到集體的溫暖。平時的一些節(jié)日,，工會都會細心的準備一些禮物,，東西不多，情意卻重,。今年的教師節(jié),、中秋節(jié)、元旦節(jié),，學校工會在資金緊缺的情況下,，為每位教職工準備了豐富的禮品，讓老師們體會到學校的關(guān)懷,。

2、開展豐富多彩的教職工活動

為了陶冶情操,，鍛煉教職工的體魄和意志,，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進取的良好心態(tài),，工會在每周三下午組織開展了教職工體育活動,，成立了籃球組、乒乓球組,、瑜伽組和羽毛球組,。每到這個時刻，老師紛紛卷袖上場,，或打一場激烈的籃球賽,，或是揮舞球拍，或是在瑜伽教練的教導下舒展身心,。老師們都反映這些體育活動有效地舒緩了身心的疲勞,，鍛煉了體魄，增進了同事之間的情感,。每次體育活動結(jié)束后,，學校食堂還提供了免費的晚餐，解決了老師們的后顧之憂,，贏得了老師們的贊賞,。

3、成功組織了學校教工運動會,、教師節(jié)慶?；顒?。教工運動會中，教職工們踴躍參加袋鼠跳接力,、障礙接力,、同舟共濟等娛樂體育運動，一片歡聲笑語,，較好的促進了教職工之間的交流;教師節(jié)活動則體現(xiàn)了街道領(lǐng)導和學校行政對教職工生活的充分關(guān)心和重視,。

第四、搞好工會的建設,，努力提高工會干部的業(yè)務水平,。平時的工作中，要求我們的工會成員能夠深入群眾,，和職工打成一片,，傾聽大家的呼聲，積極做好教職工的思想工作,，真心實意為群眾說話辦事,，在職工群眾中樹立了良好的威信。

總之,，我校工會在上級工會的領(lǐng)導學和校黨支部配合下,，認真的履行自身的職能，做好本職工作,。在新的一學年里,，學校工會將會以開拓創(chuàng)新的工作精神，不斷提高工會工作水平,，更好地發(fā)揮工會的職能作用,，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

本學期,，我校以提升學生學習成績?yōu)橹攸c,，以落實教學常規(guī),，加強課堂教學為突破口，全面推進素質(zhì)教育,。完成了期初教學工作計劃,，取得較好成績?，F(xiàn)將本學期教育教學工作總結(jié)如下：主要工作：

一、落實計劃制定,，確保工作條理性

開學初,，根據(jù)中心校工作計劃，立足學校長遠發(fā)展,，打造自身特色,，制定了教務處工作計劃,。計劃中活動內(nèi)容豐富詳實，既注重教師理論學習,，提高教師業(yè)務素養(yǎng),，又加強教學實踐活動,，提高教師課堂能力,。計劃的制定為今后的工作指明了方向,，明確了思路,，提供了依據(jù),。

二,、抓常規(guī)落實,，確保工作實效性

本學期繼續(xù)加強常規(guī)工作的開展與落實,。加強對教師的“備,、輔、訪,、作,、測”等各項工作嚴格檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即要求整改。備好課是上好課的關(guān)鍵,，在檢查的各項業(yè)務中側(cè)重對備課環(huán)節(jié)的檢查,，杜絕抄襲教案,，生搬硬套,，同時要求每位老師加強教學反思,，提高課堂有效性,。加強課堂管理，落實上課制度,。教務處嚴把課堂秩序關(guān),，杜絕隨意調(diào)課,、擅自空堂,、不按課表上課等現(xiàn)象。對有特殊情況不能上課的教師,，教務處統(tǒng)一調(diào)配,，力爭確保課程有人上,，課堂有人管,。

3,、做好一年級新生學籍登記,。規(guī)范學籍管理,，嚴把學籍關(guān),，是規(guī)范辦學的具體體現(xiàn),。

三,、嚴把質(zhì)量關(guān)，擴大學校影響

學校聲譽的好壞,，教學質(zhì)量是關(guān)鍵。教務處始終緊緊抓住質(zhì)量不放松,，牢固樹立質(zhì)量觀,。在縣教育局頒發(fā)的畢業(yè)班會考獎和中心校進行畢業(yè)會考總結(jié)會中,，我校分別獲得嘉獎,。鼓舞了全體教師,，增強了集體榮譽感。大家對今后如何提高教學質(zhì)量獻計獻策,，既充滿了信心,，同時又感到前所未有的壓力。

四,、抓教研開展，提高教師教學素養(yǎng)

1,、本學期繼續(xù)拓展教研渠道,，豐富教研內(nèi)涵,，提升教研品味,。在同課異教的基礎上,，實行集體備課,，年級組骨干引領(lǐng),，全體教師參與的模式,。開設語,、數(shù)、研究課,，校內(nèi)研究課共上10節(jié),。蒙蘭生,、李加彎,、黃哲堅等老師的課得到大家好評?；顒娱_展講究高效，要求全員參與,。

2、對年輕教師實行推門聽課制度,，了解年輕教師教學水平，摸清他們業(yè)務底子,，為課程分配提供依據(jù),。從聽課反饋的信息來看，教師水平高,，業(yè)務精,，能力強,。學校的再發(fā)展注入了新的活力,。

五,、重視畢業(yè)班工作,，提高學校辦學水準

學?？抠|(zhì)量求得生存與發(fā)展,，才能在競爭中立于不敗之地。為了提高教學質(zhì)量全體教師做了大量的工作,，尤其是畢業(yè)班老師。對待畢業(yè)班工作在科學,、合理安排的基礎上,，本期我們抓得更緊、管理更嚴,，強調(diào)“早”、“嚴”,、“實”,。

1,、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“早”字,。要求全體畢業(yè)班老師在接手畢業(yè)工作的時候，就要早謀劃,、早準備,、早投入,、早落實,，要求根據(jù)班級現(xiàn)狀制定長效的教學計劃和復習策略,。

2,、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“嚴字,。對畢業(yè)班教師和學生從嚴要求,，

注重知識落實，狠抓復習工作,。為了使復習時間更寬裕，從六月份開始,，畢業(yè)班老師主動在放學時候加上一節(jié)課,。畢業(yè)班老師精心設計復習過程,，嚴格指導,，嚴格要求,，嚴格訓練,。為了提高實戰(zhàn)效果,，教務處認真嚴密地組織模擬測試,，對每次測試后的成績要求大家認真分析，找出不足,，制定切實措施來彌補和整改,。

3,、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“實”字。為了使畢業(yè)班工作有序進行,，我們分別召開了畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班家長會,。畢業(yè)班教師會重點討論班級管理,，提高成績措施等,。畢業(yè)班家長會重點討論家長如何配合學校抓學生教育;畢業(yè)班的教學成績逐年上升。

存在問題及不足：

1,、我校教師的教學水平很不均勻，有些教師課堂教學水平不高,，缺乏教科研,、教改意識,，不能很好的領(lǐng)會新課改的精神,，在教學上只一味的追求書面考試分數(shù),，而忽視了對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

2,、有少數(shù)教師在落實教學常規(guī)方面存在問題,，有個別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達到要求。作業(yè)沒有創(chuàng)新,，批改不夠及時和不認真,。

3、生源素質(zhì),、學習水平及習慣千差萬別,，怎樣促進全體學生的全面發(fā)展也是教學工作亟待解決的大問題。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一學期又匆匆而過,，回顧這一學期，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動，又長見識”,，這就是工作的樂趣,。本學期，教務處在校委會的領(lǐng)導下,，與校長辦公室,、德育、總務等職能部門密切配合，全體同仁團結(jié)一致,、與時俱進,、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育教學工作的順利開展,，完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學工作

1,、認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理,。

2,、在校行政的領(lǐng)導下，努力完成教務處日常事務工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,，加強與教師的溝通，征詢,、交換學科意見，落實安排好教師課務,，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，努力開齊開足各類課程,。同時，根據(jù)課程標準,，安排課時,，排好課表，以保證教學工作正常有序進行,。

4,、布置學期工作，安排學期活動,，明確工作要求,，并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

5,、著力學校教改班級團隊建設,，內(nèi)容涉及新生入學教育、年級小組建設展示等,。

二,、加強教學常規(guī)管理

1、強化領(lǐng)導責任意識,、質(zhì)量意識,，規(guī)范日常巡課制度,，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，不定時推門聽課,，對教學工作進行全程跟蹤管理,，全學期安排各類聽課活動達30次之多。與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,，加強對教學工作的監(jiān)控,，促進教學質(zhì)量的提高。

2,、加強教學過程的檢查,，及時查閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案),、手寫教案,、集體備課筆記，抽查了學生作業(yè),，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

3,、組織做好學科素養(yǎng)檢測,，精心安排擬題，周密實施過程,，不斷完善監(jiān)考,、巡視守則，使命題,、監(jiān)考,、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,，交流情況，分析問題,，確立目標,，提出打算。

4,、創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”,，堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，并以比賽促落實,。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境，加強了校園文化建設，營造“書香圖書角”,，為校園增添書香氣息,。圖書角的建設，激發(fā)了學生讀書興趣,，一到課間,，學生就自發(fā)來到圖書角品讀古詩詞，了解各科知識,，感受祖國文化底蘊,，現(xiàn)在學生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習慣。

5,、認真落實每周書法課和誦讀課,。通過書法課、經(jīng)典誦讀陶冶學生的情操,，提升學生協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)學生堅持不懈的精神。用經(jīng)典傳承文明,，讓誦讀成為習慣,。豐富學生的語匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,，增強文章的文學底蘊,。

6、認真準備和落實青曲鎮(zhèn)中心學校組織的低,、中,、高段教學交流活動,。次此活動的開展給青年老師指引了方向,，掀起了課內(nèi)外比教學的熱潮。

三,、大力開展各類活動

1,、認真落實并完善集體備課、課前備課,、聽課,、評課制度。

2,、圍繞“導學案”課堂教學改革,，扎實有序安排了推門課、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動。

3、組織新教師座談會,，敞開心扉交流感受,，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁,。

4,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃,，有成效,。

5、積極組織學生參加校級健康體質(zhì)檢測及秋季運動會,。

6,、在楊校長的帶領(lǐng)下積極組織老師們?nèi)ァ瓣柟鈺骸庇^摩學習。

三,、做好教學服務工作

1,、認真做好了教材的征訂、裝運,、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學工作的正常開展,。

2、全面實施“陽光分班”工程,，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開,。

3、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學生借閱。

4,、為學校和全校師生服務,，做好了20__年教學用書、教材征訂工作,。

5,、進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用,，力爭做到了多媒體教學,、實驗教學全新開展，教育網(wǎng)絡班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。

6、認真做好教學檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實相關(guān)責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,，確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查,。

7,、與校辦、德育處、總務處積極配合,，參與了學?？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作,。

8,、配合繼教處,，積極組織老師們做好外出學習匯報交流。

四,、今后努力探索的方向

1,、扎實推進課程建設，加大業(yè)務培訓,，提高整體教師的業(yè)務素質(zhì)。

2,、進一步規(guī)范教學常規(guī)管理工作，細化考評，加強教程管理,，提升學校整體教學成績,。

3、完善各類功能教室,，加強功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

4,、加強音體美科技制作輔導,，建設多樣學生團隊，創(chuàng)辦特色學校,。

總之,，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真,、細心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭取能做得更好，為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

本學期我校的教務工作以學校計劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè),、務實,、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅持教務,、教學,、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念,，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進取,，全面提高教學質(zhì)量,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、狠抓基本常規(guī)管理,，促進教學工作再上新臺階

1.學期初對各班學生報到情況進行了統(tǒng)計,、核對，要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,，并了解未報到學生的原因,，及時上報。

2.為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,，本學期我校加大了對教師拖堂,、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查的力度,。

3.采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，并記錄在案,，作為教師年度考核的依據(jù)之一,。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案,，及時認真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實。

4.組織召開了1—6年級家長會，向家長們宣傳我校,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學情況有了客觀的認識。并要求家長協(xié)助各班主任完成對學生全國學籍管理系統(tǒng)信息的錄入工作,。

二,、強化教學質(zhì)量管理，促進學生素質(zhì)再有新提高,。

1.要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,，立足課堂，面向全體,，正確把握教改方向,，改進教學方法，著力培養(yǎng)學生的學習能力,，科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2.加強了對教研工作的指導,、督促與檢查,。為了讓“周四教研日”的制度落到實處，學校開學初就制訂了工作計劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流,、自行聽課等教研活動,，教研活動內(nèi)容豐富，安排科學合理,，強化了針對性,、實效性

3.開展校本小課題研究《低段學生高效識字探究》。引導課題組的老師結(jié)合確定的課題,，有針對性地閱讀相關(guān)的教育專著,、專業(yè)理論書籍，夯實教師在“小課題”領(lǐng)域內(nèi)的理論基礎，站在別人的肩膀上進行教學研究,，并結(jié)合自己的體會,，或他為我用，或結(jié)合深化,，認真做好讀書筆記,，并做好課題的結(jié)題工作。

4.組織教師積極撰寫教育教學論文,，并參與交流,。黃丹瑜老師撰寫的論文《讓課堂因提問而煥發(fā)光彩》榮獲省教育學會二等獎;蘇承投老師撰寫的論文《淺談提高數(shù)學課堂教學策略的有效性》榮獲省教育學會二等獎;姚婉婷老師撰寫的論文《淺談在數(shù)學教學中引導學生自主學習》榮獲省教育學會三等獎。

三,、加強教師隊伍建設,，為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。

一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,，提高教師素質(zhì)是教務工作的重點之一。本學期學校推行集體備課,，評課等活動，并組織教師參加鎮(zhèn)小學數(shù)學教師解題能力競賽、鎮(zhèn)第三屆燈謎大賽,、鎮(zhèn)第三屆青年教師課堂大比武,、成功教學點數(shù)學教師評課比賽等活動，大大激發(fā)了教師的學習,、教學積極性,，教師在比賽中提升了業(yè)務水平。并取得了不錯的成績,。黃x,、許x老師榮獲鎮(zhèn)小學教師解題能力競賽青年組一等獎和三等獎;顏x老師榮獲安海鎮(zhèn)小學教師解題能力競賽中年組二等獎;黃x老師榮獲鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽教師組三等獎;黃x、顏x,、鮑x老師榮獲成功教學點數(shù)學教師評課比賽三等獎……學校還十分重視并鼓勵教師參加各類教學教研活動,，注重對青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課,，不斷學習,，不斷提高。

四,、開辟學生第二課堂,，為豐富學生校園生活做了精心安排。

1.開展豐富多彩的課外活動,。三月份,，“學雷鋒，樹新風”的活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮;四月份,，祭掃烈士陵園,，愛家愛國之情油然而生;五月份，參加安海鎮(zhèn)首屆五祖拳健身操比賽,，豐富大課間體育活動,、“情系雅安，幫扶助殘”獻愛心活動讓學生感受到“一方有難,，八方支援“的的情懷;六月份,，文藝匯演、端午節(jié)系列活動,、中國夢系列活動等都結(jié)出了豐碩的果實……趙x,、黃x同學分別榮獲福建省教育廳“學雷鋒心向黨見行動”感恩征文比賽一等獎和三等獎;劉笑晨、蘇贏贏同學均榮獲福建省教育廳“學雷鋒心向黨見行動”感恩征文比賽二等獎;劉x,、張x,、黃x同學均榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組二等獎;覃德科同學榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組三等獎;白x、宋x,、李x朋同學均榮獲安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”棋類比賽三等獎;黃文彬同學榮獲安海鎮(zhèn)科學幻想繪畫比賽一等獎;田x,、黃x、蘇x同學均榮獲安海鎮(zhèn)科學幻想繪畫比賽三等獎,。

2.特色興趣小組活動興致盎然,。根據(jù)教委辦提出“一校一品”要求，我們在辦好書法,、繪畫,、英語、棋類等各種興趣班的基礎上,，將燈謎定為我?！耙恍Ｒ黄贰表椖俊Ｍㄟ^燈謎興趣班的開設和具體活動的開展,，挖掘了學生潛能,，完善了學生人格，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才,。并與內(nèi)坑東峰小學結(jié)對子,，共同探討燈謎豐富的知識內(nèi)涵，取得不錯的效果,。黃x,、覃x、趙x,、黃x同學均榮獲安海鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽學生組三等獎;學校還榮獲鎮(zhèn)燈謎比賽學生團體電控決賽三等獎,。

五,、工作中的不足及今后努力的方向。

本學期的工作即將結(jié)束,，有得有失,，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1.對教學管理與教學研究做得不夠,。

2.集體備課留于形式,。

3.少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。

4.有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,，有的教師教育方法單調(diào)。

6.合作交流,，齊頭并進的氣氛不濃,。

回顧我校一學期的教學工作，在教委辦的領(lǐng)導和全體教師的共同努力下,，取得了較好的成績,，但離上級規(guī)定的要求還有所差距,。展望新學年,，我們滿懷信心，定會“百尺竿頭,，更進一步”,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

新學期，中心小學孫寶見主任調(diào)到我校任校長,，為我校帶來了高效的教育管理理念,，為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動力。古子頭小學教導主任鄭明全老師,，研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,，優(yōu)秀女教師王代俊也走進了我校，年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學工作注入了鮮活的血液,，推動了全校教育教學工作的發(fā)展創(chuàng)新,。

“做給學生看，教會學生干”是我校教師一貫堅持的做法,，7：30學生到校了,，辦公室里已見不到一位老師，他們已經(jīng)走到了學校的角角落落,，教室,，操場,，各個角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影，學生們有條不紊地整理著自己的校園,，7：50一切準備就緒,，教室里響起了朗朗的讀書聲。我們的目標只有一個：讓王莊小學成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風景線!

暑期教師集體研修和開學后的分散研修為老師們提供了一個良好的學習機遇和更廣闊的發(fā)展平臺,。我們扎實推進校本教研,，共同研討教學方法，不斷探索教育新思路,。本學期我校大力推進了三級教學反思制度,，要求各課任教師積極進行課時反思、單元反思和學期反思：課時教學反思,，要求教師課后進行深入的剖析,、反思，對每一個教學環(huán)節(jié)預設與實際的`吻合狀況,、學生學習狀況,、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結(jié),，不斷反思自身需改進的地方,，努力提高自身的教育教學水平。課時反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思,。單元教學反思,，每單元結(jié)束后首先進行單元檢測(即組織教學反饋矯正)，然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進行單元反思,，對本單元從教師教,、學生學、質(zhì)量分析和改進措施進行立體反思,。學期教學反思,，要求教師針對自己和全鎮(zhèn)教學質(zhì)量結(jié)果，結(jié)合課時反思和單元反思的整改情況,，對今后的教學提出更有效地改進措施,。

“為學生的美好人生做準備，讓每個孩子健康快樂的成長”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標,。我們著眼于學生生存與生活的目標,，按照素質(zhì)教育的新要求，緊緊圍繞“促進教師專業(yè)發(fā)展,，引領(lǐng)學生學會學習”這一核心問題,，積極開展校本教研，著力推進教學改革和創(chuàng)新,，促進教學工作全面發(fā)展,。

教學管理過程中,，我們加強了學生日常行為規(guī)范習慣的培養(yǎng)，對學生的課堂內(nèi)外,、學習習慣和生活習慣都提出了具體的要求,，并加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作，積極開展豐富多彩的校園文化活動,，三月舉行春季運動會,，四月開展“學習革命傳統(tǒng)”，五月開展“勞動最光榮”活動,，六月舉行文藝節(jié)活動,，結(jié)合“地球日、世界環(huán)境日,、愛鳥周”進行系列教育,，利用“清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)”進行傳統(tǒng)節(jié)日教育，九月開展尊師愛老活動,，十月國慶節(jié)教育活動,，并舉行秋季運動會，十一月舉辦師生書法比賽,、作業(yè)展評,，十二月舉行師生讀書交流活動。

學校還積極組織學生參加綜合實踐活動,，開展研究性性學習,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。積極引導學生發(fā)展特長,，成立了體育隊、田徑隊,、音樂,、書法、繪畫等各種興趣小組10余個,?；顒拥拈_展既豐富了校園文化生活，又使學生得到了全面發(fā)展,。

我們王莊小學在過去的一年時間中,，基礎設施有了明顯的改善，教師教學素養(yǎng)有了極大地提升,，學生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。但學校在發(fā)展過程中還存在一些急需改善的問題,，如課堂教學的改革，教育教學思想的更新與解放,、教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎?，去探索，去?chuàng)新,。

今后我們?nèi)w教師將加倍努力,，干好本職工作，以規(guī)范管理為基礎,，以提升質(zhì)量為核心,，以改革創(chuàng)新為動力，進一步提升辦學質(zhì)量,，全方位提升我校的辦學聲譽,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三

在這一學期里，總務工作開展取得比較順利的有序,，在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解,。

總務工作其實是里應外合的過程，大家的支持和配合,，給了我很大的動力和信心,。在學校領(lǐng)導直接指導、調(diào)控下,，后勤人員用心開展工作,，全力服務教學，充當教學一線的堅強后盾,，基本上按學校要求完成了該年度任務,。

為發(fā)揚成績，更好的開始今后的工作,，現(xiàn)將本學期末工作總結(jié)匯報如下：后勤工作下分幾個小組,，分頭作業(yè)：保安組、生活部,、廚房組,、財務組、衛(wèi)生組,、水電,、維修組。

保安組：我們加強了門衛(wèi)工作人員的職責,，和過去相比,，門衛(wèi)工作天翻地覆：

1、嚴把師生出入校園關(guān),，該項工作實行出入登記法,，做到凡出校者,，一律憑條，否則,，不得進出,，并且設立了“進入人員登記表”進出人員嚴把進出關(guān)，進出人員一律按規(guī)定辦事,，嚴格控制每一個出入人員,，有力維護了學校正覺教學秩序，凈化了學校環(huán)境,，教育了學生,，基本上已構(gòu)成不遲到，不早退,，無隨意離崗的良好局面,。

2、充分利用空余時間,，搞好花草樹木管理工作,，做到了各盡其職，為所能及,，在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時,。

3、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,，起床,，安全，財產(chǎn)等工作,。

生活部：學生住宿得到了加強,，個性是后期工作，就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,，得到了明顯改觀,，為了確保學生安全制定了嚴格的作息和交接制度，值班人員分工輪流,，加強職責巡查檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對學生發(fā)育狀況進行正常體檢,。預防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延，提高學生的預防潛力和自我持續(xù)意識,，真正做到了學生在校住校安全,，家長放心。

廚房：改善師生生活是我們的最大心愿,，兵馬未動,，糧草先行,，廚房是學校的核心，也是生產(chǎn)的重地,，務必有細致的管理和過硬的管理隊伍,，我們實現(xiàn)統(tǒng)一標準規(guī)格、程序,，提高工作效率,，降低成本，確保菜肴標準,，質(zhì)量,，提高服務態(tài)度，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲,。

財務：認真做好預算和決算工作,，使經(jīng)費更合理，做好一切的收費和追繳費工作,，個性是后勤的追繳費工作十分艱巨,，基本上到達了預期的目地。

衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,，能有一個好的情緒應對工作和學習,。在成效上不勝一籌，在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅苦,，起早摸黑,，給全校師生營造一個良好的生活環(huán)境。

水電,、維修,，為徹底管好用好學校內(nèi)的水、電,、各種教學用品及設施,，制定了一套完整的財產(chǎn)管理辦法，實行誰用誰負責,，誰保管,，如有損壞照價賠償?shù)脑瓌t，進一步加強,，完善了財產(chǎn)的領(lǐng)用制度,，因此，保證了學校水電暢通無阻《停水,、停電除外》各種教學設施的完好無損,。到達我們的預期目的。

當然，我們存在的問題也不少,，由于各方面差異,，苦樂不均，干多干少一個樣的狀況存在,，甚至越做事,，弊病越多。只謀人,，不謀事的局面時有發(fā)生,。

綜合上述各方面，我們要大力發(fā)揚優(yōu)點,，揚長避短,，增強團結(jié)，不斷調(diào)整思路,，發(fā)奮務實,，加倍努力，爭取在平凡的崗位上作出不平的成績,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四

首先感謝全體教職工和學校領(lǐng)導對總務工作的支持和配合,，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙.

在一年里，總務處的同志與全體教職工一齊,，用辛勤的勞動換取了康城學校的種種榮譽,，雖然總務處工作是復雜，而又繁瑣服務性工作,，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的必要條件.我們在做好日常各項后勤保障工作的同時,，在暑期做好學校的校舍維修和學校擴班設備的接收,，安裝，驗收,，保證學校的安全和教學工作的順利開展,，雖然我們做了一些工作，但離學校領(lǐng)導對我們的要求還有很大的差距,，還要更加努力工作,，現(xiàn)將本年度的總務工作總結(jié)如下:

一、后勤保障工作

本學期有許多教師開公開課,，和區(qū)的教研活動,，總務處總是用心配合教務處作好各項接送和接待工作，準備好教學物品,，教室,，桌椅以及教具,，有些還需要自己動手做,，這給我們的工作帶來了必須的難度,，但我們總是想方識法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求，本學期學校有許多的大型活動,，如學校的開學典禮;運動會;植樹活動;英語節(jié)活動;我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準備工作,，使每次的活動順利舉行.

二、校舍維修建設

我們學校雖然是一所新開辦的學校,，但由于建造單位在設計上的不合理和用材,，施工等方面的原因，學校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來,，尤其是學校的多功能教室,，能夠說幾乎沒有使用.總務處去年對其改造方案，工程量等報教育局審批申請對其進行改造,，今年區(qū)財政同意撥專項,，暑期總務處在教育局基建站指導下進行了多功能教室的改造.當然那里有許多不為人知的辛苦，因為到目前為止我們的學校還未真正的驗收,，所以也沒有任何的建筑圖紙和材料,，所以光為圖紙就來回跑了好幾次廣廈建筑公司，協(xié)和房產(chǎn),，高校設計院.施工期間更是每一天到校對施工單位的施工要求,，施工質(zhì)量進行監(jiān)督，另外我們還對三樓的301,，302辦公室的屋頂進行了改造,，整個陽臺也全部貼瓷磚，410,，411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手,，整個面貌有了很大的改變。

另外韓國學校搬走后,，遺留下許多問題,，如墻壁的重新涂刷，損壞門窗的修理,，更換,，教師和辦公室的清理，一些不必要的隔斷的拆除,，整個小學部的打掃,，還有費用的結(jié)算等等.透過幾個月的努力，更換教室門15扇,，油漆所有的123扇門,，整個教室，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜;整個消防管系油漆煥然一新，目前已基本做好了小學部搬移的準備工作,。

另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢室進行了分隔,，布置，購置了辦公櫥柜和務必物品,，安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門窗,，安裝了空調(diào)，添置了必要檔案柜和辦公用品;對行政樓東面整個墻壁進行了防水處理;為了迎接幸運星俱樂部的學生,，在學生宿舍安裝了8臺空調(diào),，電風扇及洗臉池;在風雨操場改造了男女廁所和改建了可供8人同時洗澡的浴室，大大地改善了學生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室,，保證了開學后學生的正常上課和教師辦公,。

三、校園文化建設,，綠化建設

今年是我們學校建成的第三年,，第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植，由于開發(fā)商在學校綠化上的投入較少,，再加上種植時期天氣較熱,，管理及澆水沒有及時跟上，造成了樹木花草的死亡,，盡管我們也一向要求開發(fā)商及時補上,，但還是未能很好地改善學校的綠化環(huán)境._年學校開始投入較大的財力種植各種樹木，學校開展的植樹節(jié)活動得到了全體師生的用心響應和學生家長的大力支持,，使學校綠化的整體面貌有了一個很大的改變,，透過這樣一個活動也增強了學生自覺愛護綠化的良好習慣。

今年,，總務處在王校長的直接領(lǐng)導和參與下,，對學校的綠化建設加大了力度，區(qū)財政給我們學校的全部綠化專項費用為95200元,，其中我們綠化的購置費57054元,，學校的綠化養(yǎng)護費為36000元，另外我們還購置了超多的花盆及其他花卉,，同時還得到了學生家長的大力支持,。今年的具體種植狀況如下;在學校的南大門處種植了一棵樹經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹，4棵合歡樹分別種于體育場的南面和中學部的庭院內(nèi),，在庭院內(nèi)還種植了一棵樹經(jīng)達20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,，給庭院的景色增添了許多生機，也散發(fā)著迷人的幽香,，在學校的主干道東側(cè),，我們克服了地方小,，地質(zhì)差，不易成活的種種困難,，自己動手用木板做成圍欄,，不僅僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用,，此外在學校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹,，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時我們加強了辦公區(qū)域的綠化建設,，購置了幾十盆的散尾葵，國王葉子等一些熱帶植物,，使走廊充滿了生機,。

四、食堂管理

學校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,，關(guān)系到整個學校的正常運作,，隨著學生人數(shù)的不斷增加，對食堂的管理工作提出了更高的要求,，雖然學校的食堂是由其他單位承包的,，但作為總務主任而言，首先要確保學校食堂的安全這是致關(guān)重要的,，所以我總是盡可能的對食堂的進貨質(zhì)量加以檢查,，強調(diào)質(zhì)量的重要性，加強對食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面的要求,，嚴格按照食品衛(wèi)生操作要求進行操作,，對教師和學生提出的合理推薦及時告知食堂操作人員;.一年多來，由于食堂工作人員的努力,，師生普遍認為食堂伙食令人滿意,，同時也得到了上級有關(guān)部門的肯定.

五、財務,，財產(chǎn)管理

本學期我們嚴格按照嚴格根據(jù)上級的規(guī)定,，執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費程序和使用票據(jù),，規(guī)范一切收費行為,，與校長室一齊做好各項消費開支，杜絕浪費.財務人員在規(guī)范工作的同時,，要加強與結(jié)算中心的聯(lián)系,，保證學校財務貼合上級工作要求。

本學期在校產(chǎn)管理方面,，嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學校財產(chǎn)作好登記,，編碼等工作,，確保學校財產(chǎn)帳賬相符，帳物相符,，使學校的財產(chǎn)管理工作能夠順利完成,。

總結(jié)本年度的工作，確實還有許多的不足之處,，比如在服務方面未能很及時的滿足教師提出的要求,，管理方面也有存在一些松懈，有些制度還不夠完善,，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度,。同時也期望各位老師提出寶貴意見，在今后的工作中加倍的努力,，不斷地提高自己的管理潛力和管理水平,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五

一學期來，我們總務處在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,，廣大教師的用心配合，順利地完成了學校后勤服務于教學,，服務于師生的任務,。為了積累經(jīng)驗，吸取教訓,，現(xiàn)對一學期來的總務工作回顧小結(jié)如下：

一,、加強總務管理，提高總務服務意識

隨著學校教育事業(yè)的進一步發(fā)展,，教育改革的進一步深入,，學校對后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應教育教學的需要,，使學校后勤工作主動,，保障有力。本學期用心組織后勤人員學習,。透過學習,，使全體后勤人員樹立了為教育教學工作，為全體教師學生服務的思想,，后勤人員工作主動,、態(tài)度熱情、效果明顯,、成績顯著,。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務包干,，但又分工不分家,，學校一有中心工作又要通力合作,，共同完成。整個學期后勤工作保障有力,，服務及時,，保證教學工作的順利進行。

二,、學校后勤工作主動,、總務服務超前到位。

“兵馬未動,、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學校后勤工作特點的高度概括,。

開學前，為了保證全校師生能準時按課表上課,，我們總務部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,，打掃好學校環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學生課本簿冊,，添置好必要的辦公用品和教育教學用具。為開學第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準備,。

總務部門又能根據(jù)不同階段學校的中心工作,，提前清理好場地、布置好環(huán)境,、準備好器材,，為學校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎。

如本學期我校成功舉辦了__周年校慶系列活動之一展示課活動,、六一兒童節(jié)游藝活動,，以及各種教學公開、評優(yōu)課活動等,。由于我校校舍場地緊缺,，，但我們總務部門為了配合學校中心工作的圓滿完成,，經(jīng)常提前幾天在學?，F(xiàn)有設施的基礎上出主意想辦法，把活動場地布置得整整齊齊,。對內(nèi)使學生受到了校園文化的熏陶,，對外樹立了學校的良好形象，充分展示了學校的教學成果,。

三,、做好后勤服務，確保物品供應及時,、到位

平時的日常辦公用品和各部門做好溝通,，加強聯(lián)系,，使所需物品按要求、按規(guī)格,，及時到位,。

四、抓好總務工作日常管理,，使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜,、比較碎，如安裝玻璃,、維修門窗,、修剪花木等，在平時的工作中明確職責,、各負其責,，在平時的工作時不等、不靠,、不攀,，齊心協(xié)力，共同搞好工作,。

五,、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅,。

校園環(huán)境是一個學校的外部面貌,，校園文化是對學生的一種特殊的教育，是反映一所學校精神禮貌,，管理水平的窗口,。營造一個禮貌潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍,，讓學生自覺品味,，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進取,，這是學校教育的魅力所在,，也是我們后勤工作的重點和目標。

本學期學校環(huán)境衛(wèi)生,，班級保潔工作均劃片包干到班級,。學校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比，每周公布評比成績,，使學校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?；?/p>

六,、關(guān)心師生物質(zhì)生活,，努力辦好滿意食堂,。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對學校的正常教育秩序,、師生的身心健康確實有著密切的聯(lián)系,，也是學校后勤工作的一個窗口，是師生意見的一個敏感點,，說實話,，也是學校后勤工作的一個難點。

為了辦好食堂,，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,，對職工工作作了明確的分工，并對各種工作都作出了明確的職責要求,，但又要求職工分工不分家,，互相關(guān)心互相幫忙，通力合作共同完成工作任務,。

為了保證師生飲食的安全,，食堂從食品進入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度，食品制作過程嚴格按衛(wèi)生要求操作,，隔頓過夜食品一律不準再給師生食用,，在保證飯菜衛(wèi)生的基礎上，思考師生的口味,，變換花色品種，盡量做到色香味形具佳,。

做好學校后勤工作,，我們既感到光榮、但又感受到肩上職責重大,。但我們相信,，有校長的大力支持，有廣大教師的用心配合,，只要我們揚長避短,，采用更加科學的管理手段，實小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,，結(jié)出更加豐碩的果實,。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六

實驗學校小學教務處在學校相關(guān)部門的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,，科學安排,，扎實工作，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督,、整合推進的功能,，進一步增強服務意識,，深化教學改革，加強師資隊伍建設,，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為，完成了學期初制定的各項工作計劃,，現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下：開學之初,，教務處的任務就是做好教學服務工作，課程表的安排及發(fā)放,，孩子們書本的發(fā)放,，教師教學計劃的收集及教參的配備等，無不是為新學期的教學工作做準備,。

公開課是教師成長的舞臺,，因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學現(xiàn)狀，尋找教學差距,，反思教學行為,，它是教師追求進步的階梯。

評課又是公開課的延伸,，是青年教師提高課堂教學水平的最佳途徑,，我們一直在堅持。

在開展公開課的同時,，及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,，以便像一些優(yōu)秀的教師學習先進的教學方法，取長補短,，如觀看名師教學視頻等,。

考試是查漏補缺的好方法，許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視,。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,，所以除期中，期末考外,，五六年級我們堅持每月一考,。

加強教學工作的常規(guī)化管理，每月要對教師的備課,，作業(yè)等進行常規(guī)化檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)優(yōu)點,，并且每次檢查后及時反饋,。

本學期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗交流會”為主題的教學研討活動，讓老師們在教學之余，補充自身的專業(yè)文化素養(yǎng),。

我校注重優(yōu)秀教師的特色教學設計收集,，認真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事，每學期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學設計”是最好的證明,。

本學期依然以年級為單位,，召開教育教學座談會，各科任課老師總結(jié)教育教學工作中取得的成績,，查找問題與不足,，明確今后工作的目標，力爭在新的學期使我校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

雖然本學期即將結(jié)束,，但小學教務在今后的時間里，依然全面落實課程及學校的各種教育教學管理計劃和制度,，依靠全體職工的共同努力,，做好本職工作。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十七

教務處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導下,，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,，科學安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,，進一步增強服務意識,，深化教學改革，加強師資隊伍建設,，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,，及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。

一,、教學檢查常規(guī)化,，切實促進教學質(zhì)量提高

1、狠抓教學“五認真”,。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,，對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導,、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，有的進行個別交流指導,，有的通過第一范文網(wǎng)年級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長,。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,，從高處要求、細處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,，取得了不錯的成績,。

2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學改革力度，對課前預備,、教師拖堂,、不按時進課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚優(yōu)秀、糾正不足,。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,，實施教學改革，提高課堂教學效益,。課堂教學素質(zhì)化,、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

3,、多方收集信息,，及時進行教學總結(jié)。

教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,，全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長補短,，共同提高處理教材、安排教學,、

備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學,、教研能力,，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,，定期進行家訪,，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作,。

4,、加強督導力度

一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,，公開表揚。

二,、深化教學改革,，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設事關(guān)學校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習,、展示,、提高的平臺,。

1,、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合,。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向,、新標準”的課堂教學比武,，組織教師參加教學反思、案例,、論文,、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習,、進修,，這些活動促進了教師的教學水平的提高,，極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量,。

2,、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,，新老教師互幫互學,，共同提高。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學改革,，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展,。,。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。

3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強化了教務處對教研工作的意見,，對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息,，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互交流,、相互學習,，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，提高教學效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

4,、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,，并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽,。

三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,，規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學行為,，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度,。

四,、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學識學風上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,，教務處依托班主任例會,、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五、存在問題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性,。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,，個別教師的合作意識,、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作,，力爭使教務處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十八

貫徹以上精神，本學期主要開展了以下幾項活動：

一,、首先鼓勵老師們開展互聽課活動

從同一學科同一年級開始,，到同一學科不同年級，甚至在不同學科之間開展這個活動,，通過這個活動老師們分享了彼此的.經(jīng)驗,，反思了自己的不足，真正去思考怎樣落實有效課堂的措施,。對開學的教學計劃到期末的復習計劃都作了進一步的規(guī)范,。尤其是對學生一頭的情況要進行客觀、詳細的分析,，通過一個學習的學習,，對照計劃看學生的變化，教務處對各班的學困生跟蹤,、記錄,。每個月不同側(cè)重點檢查了老師的備課，隨筆,，作業(yè),，聽課。狠抓六年級畢業(yè)班的教學質(zhì)量，每個月由教務處組織一次質(zhì)量調(diào)研,，召開一次任課教師會議,，分析每個學生每個階段的學習情況，召開家長會,。本學期全體教師,，全體學生全力以赴，在學業(yè)測試中成績很好,。

二,、開設好活動課程，充分展示學生的各項特長

既重視學生學業(yè)水平的提高,，同樣也重視學生能力特長的培養(yǎng),，當然更要關(guān)注學生身體素質(zhì)的發(fā)展。

音樂組：開展好了形式多樣的韻律活動,，參加了大合唱比賽獲,。

體育組：積極參加各類比賽，組織形式多樣的陽光體育活動,，使絕大部分學生愛運動,、會運動，美術(shù)組：積極參加各類比賽,，多名學生獲得了各級各類比賽的獎杯,。

三、家校緊密聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子成長教育

好學生不僅是學校的責任,，也是家庭的責任。本學期以二年級,、三年級,、五年級三個年級為抓手，本著學生身心和諧發(fā)展的宗旨,，貫徹學生全面發(fā)展的指導思想,，這幾次開放日活動我們不僅向家長展示了語、數(shù),、母語課,，而且還展示了音、體,、美課,。

通過意見反饋所有的家長都很支持學校的這項工作，他們感覺到：學校的講座讓自身受益非淺,，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,，課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學習狀況，通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解，不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足,。

三,、利用本校教師資源，成功改進教研方式

每個月召開一次教研組長會議,，布置本月的工作重點,，交流組內(nèi)開展的各項活動情況。組長制定好教研活動計劃,，在做好定內(nèi)容,、定人員、定時間的基礎上更上一層樓,，做到定主題,。本學期的教研課由教務處成員和教研組長帶頭上。同時繼續(xù)在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,，教學內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,，可以針對教材中的一個知識點歸類展示，可以總結(jié)學生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點語文教研組的作文教學研究已經(jīng)在三年級和四年級成功推開,，老師們不斷總結(jié)和反思實踐過程中的心得體會，提出新的建議,，完善新的策略,。

四、認真做好“教壇新秀”,、“教學能手”,、“學科帶頭人”的申報工作

如何培養(yǎng)好青年教師是學校教務處的一項重要工作，這個學期我們教務處對每個老師的基本情況都作了摸底工作,，及時,、細致地做好了申報工作，鼓勵老師們積累資料,，給老師們提出新的奮斗目標。通過這項工作，本學期,，有多位老師積極參加觀摩課活動,，都取得了好成績：

五、資料整理規(guī)范,、齊全本學期,，教師的各類證書均先交教務處登記，收好復印件,，再由教研組發(fā)放原件,。

開展的各項活動均能及時進行資料的整理，有一項工作，就有一套資料,，期末資料齊全,、規(guī)范。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十九

本學期本部教務處在中心校各部門的正確領(lǐng)導下,，在本校同事的大力協(xié)助下,，積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學效率為重點,，深入教學一線，為教師,、學生服務,，以務實、創(chuàng)新的工作作風,，加強教學研究,，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教學質(zhì)量,。一學期來取得了一點成績。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

一,、培訓學習求實效

本學期，我們一如繼往抓好校本培訓,。培訓的主要形成有集體學習,、自主學習、小組討論,、教學觀摩與反饋,，自我反思與診斷等。

1,、集體學習是校本培訓的重要組織形式,。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓、學科培訓,、業(yè)務培訓,，組織了教師參加了市教研研討會活動，以提高學校教學研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動",，以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力,。同時,，加大走出去力度。

2,、自主學習是校本培訓的重要方式,。

組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時,，不忘給自己"充電"：讀讀專著，翻翻教學雜志,，做做讀書筆記,，瀏覽教學網(wǎng)頁，并在業(yè)務學習時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學效率"討論主題展開了課堂教學大討論,。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務水平和教師自身的職業(yè)道德。

3,、教學研修課是校本培訓的實踐環(huán)節(jié),。

我們教務處開展了"一人一節(jié)好課活動"、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等,，所有上課教師都能做到精心準備,，課后主動對自己的教學行為進行反思，根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷,，真正實現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變。

二,、教學管理求細化

教育、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,。

1、落實各項制度,。

開學初,，教務處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學學生的電子學籍管理工作,，做好各班學生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《中心校教學常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,，課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求,。

2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手，完善課前準備,、課中教學,、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,，加強了教學常規(guī)檢查的力度,。開學初，教務處結(jié)合中心小學教導處要求,，針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導、聽課常規(guī)檢查進行了細化,，以教務處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進行了檢查和考勤,、考課，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學工作的質(zhì)量。

3,、加大教學常規(guī)檢查的力度,。

開學初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學常規(guī)要求,，始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學質(zhì)量，提高課堂效率成了口號,。為此,，教務處開始對課堂教學常規(guī)進行不定期的檢查，檢查結(jié)果與教師教學教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象。

三,、教學質(zhì)量求提高

1,、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學質(zhì)量的一舉措。

開學初,，我們繼續(xù)抓好此項工作,，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對象明確,，內(nèi)容落實,，輔導到位，記載詳盡,。本學期,，結(jié)合濉溪縣"教學效率提高年"活動，教務處把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓,，一開學,，就要求全校各教研組，對照自己所任學科上學期的期末考試成績,，跟同級別學校均比一比自己在什么位置,，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進生轉(zhuǎn)化方案》和《學法指導方案》,。同時,，開展了"如何提高課堂教學效率"研討會，讓各任課教師暢談自己的做法,，實現(xiàn)經(jīng)驗共享,。會議的召開，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學科教學,，學科成績是教育質(zhì)量的核心部分,，加強提優(yōu)補差工作，全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2,、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),。

特別是注重學生朗讀,、閱讀,、寫字等習慣、能力的養(yǎng)成教育,。在課表中,，每天早上開設了快樂晨讀，讓學生每天讀經(jīng)典,，誦美文;中自習開設了20分鐘的寫字課,，提高學生寫規(guī)范字水平,，學校還組織了寫字等多項達標活動，以促進學生的良好學習習慣的養(yǎng)成,。

3,、堅持學科教學質(zhì)量的調(diào)研測試。

教務處配合教科室,，期中對本學期語文,、數(shù)學、英語,、科學,、思品等進行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進行認真的閱卷分析,。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果,，分析課堂教學中存在的問題，形成試卷分析報告,，提出整改的意見,。

四、隊伍建設求成效

師資隊伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，關(guān)系到學校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重,。

1、加強師德建設,，提高教師業(yè)務水平,。

本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,，牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,，提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示,、家校通培訓活動，提高教師業(yè)務水平和班級管理水平,。

班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,，例如：衛(wèi)生流動紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達標運動會,、黑板報,、班級文化建設,、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,，提高了班級管理的水平。此外,，我們一方面引導教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,，反思自己的教育工作，以便找到進取的切入點,，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職,，班主任是班級管理的第一責任人,，每月進行一次全面的班主任工作檢查，并適時給與物質(zhì)上的獎勵,。

五,、活動競賽求佳績

9、10月份我校開展了一系列的慶?；顒?，組織全體學生觀看了《走進新中國》專題片，組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,，通過這些活動的開展,，學生的切身參與，進一步加深了對祖國熱愛之情,。10月份組織學生參加了興華杯小學生漢字錄入比賽,，并獲得了縣級三等獎和優(yōu)秀獎等名次，以學?，F(xiàn)有條件,，成績的.獲得實屬不易。在11月份,，組織師生觀看了《春風化雨》影片并撰寫了觀后感等活動,。

六、其他工作：

1,、配合中心小學整理了學校督導評估資料;

2,、學生體質(zhì)健康信息上報工作;

3、完善上報了學生的電子學籍,。

4,、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報告冊及學生成長記錄袋,，完成電子學籍卡輸入工作,。

以上是對本學期教務處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié)。這一學期,，可以說是本人學習,、適應、反思得過程,。工作存在著許多的不足：

1,、學校的教學機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細化,，人員安排不夠合理,、分工不夠明確。)

2,、隨堂聽課的力度還不夠大;

3,、班主任工作考核還不夠科學;

4、對教學質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實,。

5,、家長會召開較少，大部分只有方案,，沒有落實,，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6,、體育等活動課程,、大型綜合實踐活動、大課間活動組織松散,，開展不夠扎實,。

7、校本教研開展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高,。

8、教師業(yè)務水平整體還不是很高,，特別是計算機應用水平亟待提高,。

9、教師在參加教研,，輔導學生學業(yè),，指導學生參加競賽活動等方面整體積極性不高。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二十

緊張而有序的一學年即將過去,，回顧過去的這一學年,，總務處根據(jù)學校對總務工作的具體要求，結(jié)合學年工作計劃和學校實際狀況，在學校領(lǐng)導和全體教職工的用心支持及配合下,，透過總務部門全體同志盡心盡責,、共同努力，有計劃,、有步驟,、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展,。一學年來,，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,，努力做好財務財產(chǎn)管理,、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,，圓滿地完成各項工作,，到達計劃要求，現(xiàn)將本學年總務工作做如下總結(jié)：

一,、財務財產(chǎn)管理方面

財務工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,，依法照章做好財務管理工作,，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,，嚴格執(zhí)行審批制度,，堅持按計劃行事，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,，多辦事,，辦好事”為原則，用好學校每一分錢,，提高資金的使用效率,。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,，認真編制年度的經(jīng)費預算,。本著“量入為出、收支平衡,，保證重點”的原則,，加強資金管理,，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,，開源節(jié)流,，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成,。

2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,，做好收費公示,。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目,、標準,、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,，做到了無亂收費,、無亂攤派、無擅自增加收費項目,、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,，并做好收費公示，自覺理解社會,、學生家長的監(jiān)督,。

3、加強校產(chǎn)管理,、提高使用效率,。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作,。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學帶給良好的設施,，更要管好,、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設備的作用,，更好地為教育教學服務。

二,、校園綠化美化方面

1,、本學年，總務部門對校園花木用心護理,，組織學生和教師定期地澆水,、施肥、修剪。美化了校園,，營造了氛圍,。

2、本學年總務處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,，保證校園每時每地的干凈,、整潔，給師生帶給一個較舒適,、愉悅的學習和生活環(huán)境,。

三、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所,，是禮貌的象征,。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌,，務必營造一個“和諧,、愉悅、安全,、舒心”的工作,、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān),。因此,，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要,，做好后勤服務工作,，實際是對學校打造“健康校園、平安校園”的無形支持,。為此,，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作,。開學前夕,，總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,，保證教育教學工作順利開展

2,、做好后勤保障工作。學校的公開課,、運動會,、期中、期末考試,、升學考試等各項活動,，我們總務處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行,。

3,、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,，我們都潛力所能及地加以處理好,，總務人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理,，如：門窗,、門鎖、電燈等,，并做到隨叫隨到,。

四,、存在問題和改善措施

1,、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高,，但還存在不足的地方,。需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作,，從而使校園常年持續(xù)潔,、凈、美,，讓師生在優(yōu)美,、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習,。

2,、后勤各部門要加強內(nèi)部管理，合理分工,，明確職責,，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3,、加大對電,、用水、消防,、食品衛(wèi)生的檢查,、抽查力度，把各項工作做實,，做細,、做到位,。

4、增強后勤服務保障意識,，努力提高服務態(tài)度,、服務檔次，力求在最短的時間內(nèi)大家的問題及困難,，為教育教學做好后勤保障,。

5、加大對文印室,、圖書室的管理,，節(jié)約開支。

以上是總務處一學期的工作總結(jié),，我們堅信,，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公,、任勞任怨,、虛心學習、苦干實干,，依靠總務處全體工作人員的共同努力,，我們必須會把工作做得更好。

小學教務處工作總結(jié)報告 小學教務處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二十一

本次的年度工作匯報,，因為張主任請假,，委托我匯報教務處年度的工作。教務處上半年的工作,，張主任之前已向?qū)W校做過詳細的匯報,，我參與教務處管理僅半年，所以重點匯報本年度下半年的工作,，如有疏漏,，敬請大家批評指正。

一,、團結(jié)協(xié)作,，分工配合，做好教務處日常管理工作

開學初,，張主任對教務處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負責教務處各項工作;王夢玲分管教學目標考核、教師教學情況,、學生學習情況調(diào)查;劉艷分管文科教學,、迎檢、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學,、考務,、課時編排工作;張麗分管教學檔案,、學生學籍管理。

各位主任團結(jié)一致,，各司其職,，主持日常教務工作。大家制訂日課表,、任課表和作息時間表;合理安排教師請假,、代課工作;分年級組織好轉(zhuǎn)學插班工作、和六年級學生的畢業(yè),、升學工作,。精心組織學校教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作;組織好學生參加各項競賽活動，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作;傳達上級各類通知,，安排好學校的教學各項活動,。

這些細小而繁瑣的教務日常管理，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下,，變得井井有條，忙而不亂,。

二,、了解教師的業(yè)務專長和教學水平,，妥善安排教師的教學任務,，科學安排教學工作

暑期教師培訓期間，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時間,，加班一周，對全校教學人員進行了合理調(diào)整安排,，在教學人員極度缺乏,、又突增3個教學班的情況下，千方百計,、數(shù)次跨年級,，跨學科調(diào)整，保證教學人員到位,。10月份,，在病事假多人，教學人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實習生,、組織崗前培訓、認真指導他們上崗教學,。合理的教學安排,，保證了全校69個班教學井然有序,。

三、制訂并實施學校的教學工作計劃,，明確教學工作方向,。

8月25日新學年開始，由劉艷起草,，張主任審稿,，鄧校長審核，報校辦審閱,，確定了教學工作方向,。即以先進的教育理念為指導，以年級管理為著力點,，以落實“五抓五促 ”為重點,，以“探索高效課堂”為切入點，以特色課程創(chuàng)建為亮點,，加大教學改革力度,，全面提高教學質(zhì)量。

各年級在認真學習學校教學工作計劃后,，根據(jù)各年級各學科的特點,，分別制定了年級、學科教學計劃,，保證了學校的教學工作有目的,、有計劃的進行。

四,、檢查并總結(jié)學校的教學工作,，總結(jié)教學工作管理經(jīng)驗

本學期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報教學工作外,，重點迎接了市教科院的兩次大型教學工作檢查。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,，我校的教學管理經(jīng)驗《規(guī)范教學管理 引領(lǐng)高效教學》在全市小學校長教務主任會上交流，贏得了上級領(lǐng)導和與會各學校管理同行的好評;12月21日,，迎接市教科院教學常規(guī)檢查,，我們所作的《立足常規(guī) 科學管理 提高質(zhì)量》的教學管理工作匯報，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱,，在全市交流。注重教學經(jīng)驗的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務處教學管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學管理經(jīng)驗,，提高了學校的聲譽。

五,、建立科學的教學管理制度,，規(guī)范常規(guī)教學管理

本年度教務處將原有的教學管理文件、方案進行了整理,，修訂,，在保留原有的行之有效的文件的基礎上，設計,、打印了《孝感市實驗小學課堂教學巡查記載本》,、《孝感市實驗小學教學人員請假、代課安排登記本》,、《孝感市實驗小學常規(guī)教學檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學單元檢測制度》,、《孝感市實驗小學教師監(jiān)考規(guī)則》、《孝感市實驗小學學生考試守則》等,，使教學管理的制度更健全,、更規(guī)范、更精細,。

六,、實行教學過程的全程監(jiān)控，提高常規(guī)教學質(zhì)量

我們在日常的教學管理中實施常規(guī)教學全過程監(jiān)控,。學校制定了《常規(guī)教學五抓五促方案》,，對教學的全過程進行規(guī)范指導和監(jiān)控。教務處堅持對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)進行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間,，各年級主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間,，教務處主任,、各年級主任參與聽課、評課,，監(jiān)督記載;每月的前半個月,，年級組長抽查年級教師備課、聽課,、教案,、作業(yè)等各項教學常規(guī)情況，月底年級主任普查,，并記載;我們還特別重視課堂教學的巡查,。教務處安排專人每天對全校各班課堂教學情況巡查2-3次，年級主任每周巡查1-2次,，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時向年級主任反饋，教務主任簽字后向組長甚至個人反饋,，好的肯定,，不好的提出改正要求，教務處也特別重視是教學質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月,，本學期期中考試結(jié)束后，教務處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學小結(jié)活動,。各年級主任通報了年級常規(guī)教學檢查情況;詳細匯報了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學努力的方向;嚴肅認真的教學質(zhì)量監(jiān)控,，確保了教學質(zhì)量的準確性和嚴肅性,。

本年度，我校的學生在市教育局組織的語文,、數(shù)學,、科學、思品等學科的調(diào)考中名列前茅,，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學生的及格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到80%以上,。規(guī)范科學的教學過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。