當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇一
一,、明確辦學(xué)思想,，建立健全各項規(guī)章制度，培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍
端正辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的環(huán)境。因此,，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論,。通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義,。
二,、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展
幼兒時期,，是各種良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期,。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容，又有連續(xù)性,、全面性的活動內(nèi)容,，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐,，主要形式及內(nèi)容如下:
(一)專題講座
每一學(xué)期開學(xué),，我園都制定計劃，認(rèn)真實施,，請有經(jīng)驗的教師就幼兒生理,、心理、衛(wèi)生保健,、教育等作專題講座,，教給家長教育孩子的正確方法。家長們聽了講座后,，認(rèn)識到幼兒教育的重要,，主動配合幼兒園實施教育。另外,，我們開展了家園互動座談會,，以家園交流溝通的互動為主，家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題,，談教育感受,，談家園共育等，許多家長踴躍發(fā)言,，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā),、互相激勵的成效，也增加了家園的理解和支持,。為了切實提高了家庭教育質(zhì)量,，我們發(fā)動家長訂閱《早期教育》(家教版)，讓其學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗,，全園形成家長積極參與的喜人局面,。
(二)家長開放日、家長接待日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、生活,、游戲、運(yùn)動等活動內(nèi)容,，了解老師們怎樣教育孩子,、怎樣組織孩子們的各項活動，并進(jìn)行家長意見反饋,。
每周五是我們幼兒園的家長接待日時間,。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合，認(rèn)真對待家長接待日工作,。通過接待日工作,，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機(jī)。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,，通過接待日這種家園面對面地直接交流,、溝通，增進(jìn)了家園的了解,，起到了良好的互助的作用,。另外，我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒,。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求。
(三)親子活動
組織親子活動,，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情,。11月份,，我們開展了親子活動，通過我們的熱情邀請,，全體家長參與了此次活動,，家長和孩子一起在操場上玩二人三足、套圈,、趕小豬等游戲,，每個幼兒的臉上綻放著歡樂，每個家長的臉上蕩漾著快樂,，家長都這么說,，這半天的時間實在是過的太快了，和孩子一起活動做游戲真開心,，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情。
(四)保教之窗,、家園聯(lián)系欄
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長介紹幼兒園每月的主要工作;宣傳有關(guān)衛(wèi)生,、保健知識，主要內(nèi)容有:"常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理",、"保護(hù)牙齒,，防止齲齒"、"體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng),、鍛煉"、"合理膳食,，均衡營養(yǎng)"等等,，受到了家長的歡迎。
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容,，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識,，使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求,。
總之,，我園的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許,，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,，積極參與幼兒園的各項教育工作,，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。今后我們將在家長和社會各屆的支持下,，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化,、科學(xué)化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二
近三年來，xx中學(xué)家長學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,，以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德實施綱要》、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,，充分調(diào)動家長的積極性，重視家長學(xué)校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ),。目前,，xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好，教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中,，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù),。
xx中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想
我們充分認(rèn)識到,，抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲，是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分,。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨風(fēng)帶師風(fēng),。其次是抓好班主任隊伍建設(shè),，用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊伍的建設(shè),，形成全員育人的良好氛圍,。為此，我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位,。充分利用學(xué)校的各種例會,，制定學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度,，提出具體要求,，采用理論與實踐相結(jié)合、校本培訓(xùn)等多種方式,，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教,、以德育人的水平,。近年來，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué),，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,，打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù),、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,。
二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè),，成立了以校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：
家長學(xué)校校長：gf(xx中學(xué)校長,、書記),、家長學(xué)校副校長：dw(xx中學(xué)德育副校長、副書記,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任),、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長)、hyj(xx中學(xué)原校長,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任),、家長學(xué)校辦公室主任：ll(xx中學(xué)德育處副主任，分管家庭教育工作)
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,，學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu),。管理人員是：ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
為發(fā)揮家校教育的作用，保證家長學(xué)校教育的順利開展,，學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr,、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy,、高級教師hl,、優(yōu)秀青年教師xh等，作為家長學(xué)校的授課教師,，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作，學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、考察，增強(qiáng)他們的工作能力,，提高工作的有效性,。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù)。
此外,，為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,，我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會,。在積極肯干,、熱心服務(wù),、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下，我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,，富有成效,。
三、制度健全,，組織到位
近三年來,，在家長學(xué)校的建設(shè)中，我們不斷補(bǔ)充完善,、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度,，使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循，有法可依,。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會制度》,、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》,、《家長學(xué)校工作章程》,、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，使我校的家庭教育走上了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,，家長學(xué)校的工作朝著有效,、務(wù)實、高效的方向發(fā)展,。
四,、開展活動，完善家庭教育體系
(一) 定期開班,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)
近三年來,，我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際，利用兩個晚上,，對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。同時，組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,，就中小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語的銜接問題,、學(xué)法問題、家庭指導(dǎo)方法等,，給家長進(jìn)行培訓(xùn),，深受家長的歡迎。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長們說,，“xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦,，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法,，更起作用?！?/p>
(二) 利用家長會,，以會代培。
學(xué)校在半期,、期末都要召開家長會,，這也是家長學(xué)校定期開班的時間。學(xué)校利用半期和期末,，召開全校性的家長會,，進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會上,，家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)校一個階段開展的主要工作,。另一方面,，主要向家長講述如何教育孩子，如何消除心理障礙,，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平,。
(三) 請專家傳授家教方法,。
為使家長了解教育的發(fā)展，學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),。近年來，學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生,、中zxf先生,、教育改革家wss先生，政法大學(xué)ywq教授,、djy教授等,，開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,，學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報告,，受到家長的歡迎,。
(四) 組織家長學(xué)習(xí)
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作，xx中學(xué)家長學(xué)校有意識,、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識,，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取專家講座,、參觀訪問、聽課,、評課,、參與活動、座談討論,、經(jīng)驗交流等方式,，達(dá)到開闊視野，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)家庭教育能力的作用,。
(五) 征求對學(xué)校工作的意見
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用，傾聽他們的意見和建議,，每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查,。通過教情調(diào)查，讓家長對任課教師的師德師風(fēng),、教學(xué)方法,、班級管理等方面提出意見，將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,，從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,。此外，在學(xué)校開放周的活動中,，家長們也非常支持學(xué)校的工作,，主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況,，指導(dǎo)學(xué)校的工作。
(六) 發(fā)揮家長的作用
學(xué)校工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,，為學(xué)校解決一些難以解決的問題。如購買校服,，一些必要的復(fù)習(xí)資料等,，往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸，從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,，還教育一個清白,。
(七) 定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識,、管理共識，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放周，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
三年來，我們堅持依靠上級領(lǐng)導(dǎo),，依靠社會,，依靠家長辦學(xué)，在社會各界的支持和關(guān)心下,，學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人,、507人和565人,。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%,、74.5%和75.5%。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅,。
近年來,，學(xué)校先后獲得“xx市綠色學(xué)校“,，“xx市優(yōu)秀家長學(xué)?！保?xx市平安文明校園”,，“xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)?！保皒x區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù),。
當(dāng)然,，在家長學(xué)校的建設(shè)方面，學(xué)校還存在一些不足之處,，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平，以便我們強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,，把育人的工作做好，辦人民滿意的教育,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇三
我校在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，重視家庭教育工作，正確認(rèn)識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用,。一年來,，能堅持認(rèn)真辦好家長學(xué)校，堅持不懈地運(yùn)用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進(jìn)行家庭教育知識的宣傳,，取得了較好的成績,，現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、基本情況
本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,，關(guān)心孩子的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，但有部分家長文化素質(zhì)不夠高,，而影響了學(xué)生的健康成長,。
二、主要成績
1、把家長學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),，努力提高家長的全面素質(zhì),。
2、端正了學(xué)生家長的一些錯誤觀念,，如：“易子不教”,、“不打不成鋼”樹立民主、和諧,、平等的家教思想,。
3、定期召開各類學(xué)生家長座談會,，如一年級新生、畢業(yè)生,、中下生等家長會議,，通過家長制會，使家長掌握了一定的教育藝術(shù),。
4 ,、讓家長撰寫家教論文，本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,，發(fā)給家長人手一份,，讓家長與家長之間交流宣傳家庭教育的和成功的家庭教育經(jīng)驗系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識，要求家長樹立“為國教子,，培育成才”的思想,。
三、具體做法：
(一)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo),，提高家庭教育的認(rèn)識
為辦好家長學(xué)校,，我校成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定各項規(guī)章制度,，認(rèn)真與家長上好家教課,，努力提高家長政治文化學(xué)習(xí)，提高他們的文化教育素質(zhì),、思想素質(zhì),，讓他們認(rèn)識家庭教育的作用，提高他們對子女的責(zé)任感,，讓他們正視家庭教育,。
1、定期組織家長的學(xué)習(xí),。當(dāng)前,，由于社會不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至行動上或多或少都會有些效仿，那么怎樣引導(dǎo)孩子，教育孩子呢?我校不但對教育十分重視,，而且重視做家長思想工作,，通過擺事實講道理，使家長真正認(rèn)識到自己的教育對孩子的影響,，懂得自己是孩子的第一任教師,，家庭是孩子們的第一所學(xué)校，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,，從而使他們自覺履行職責(zé),。
2、定期組織家長分期分批分類型認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的家庭教育文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗,，提高家長的家教水平。
(二)積極動員家長參加豐富家教知識的學(xué)習(xí),。
提高家長各方面素質(zhì),，這項工作也是學(xué)校的一個重要工作內(nèi)容。
1,、認(rèn)真上好家教課,。為了有效提高家長的各方面素質(zhì)，我校認(rèn)真組織家長上好家教課,，還開展家長座談會,，在日常生活中探討各種不同的家教方法，虛心向經(jīng)驗豐富的家長請教,，取長補(bǔ)短,。
2、加強(qiáng)家庭教育宣傳工作,，積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專題報告會,。為了更有效提高家長的家教知識，我校利用家教專欄定期有效針對性向家長宣傳正確的教育子女的方式,、方法,，使家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來，聯(lián)成一個強(qiáng)而有力的整體,。
3,、定期向家長匯報學(xué)校教育教學(xué)情況。
(三) 密切家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,，認(rèn)真做好家訪工作,。
我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，社會教育,、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來,，動員教師認(rèn)真做好家訪工作，要求每學(xué)期普訪一次，個別多次,，通過家訪,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑,，共同教育學(xué)生,，使學(xué)生健康成長,。
四,、經(jīng)驗與體會
一年來，我校通過多種渠道抓好家庭教育工作,。由于家長家教水平提高了,，學(xué)生的政治思想也提高了,，成績不斷進(jìn)步。本學(xué)期,，我校學(xué)生違法犯罪率為零,，德育操行評定優(yōu)秀率為98%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為100%,，學(xué)生學(xué)風(fēng)良好，學(xué)校成績穩(wěn)步提高,，得到了上級及家長的贊揚(yáng),。
由于我校對辦家長學(xué)校經(jīng)驗不足，有些活動嘗未能很好地開展,，家長整體素質(zhì)提高不快,。今后，我們將繼續(xù)努力,，采用多種途徑,，把家長學(xué)校辦得更富有成效、更出色,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇四
近三年來,，__中學(xué)家長學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德實施綱要》,、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,，充分調(diào)動家長的積極性,，重視家長學(xué)校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ),。目前,，__中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好，教學(xué)質(zhì)量高的__市示范初中，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù),。
__中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想
我們充分認(rèn)識到,，抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲,，是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè),，用黨風(fēng)帶師風(fēng)。其次是抓好班主任隊伍建設(shè),，用班風(fēng)促學(xué)風(fēng),。三是抓好全員隊伍的建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍,。為此,，我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位。充分利用學(xué)校的各種例會,，制定學(xué)習(xí),，建立學(xué)習(xí)制度，提出具體要求,，采用理論與實踐相結(jié)合,、校本培訓(xùn)等多種方式，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教,、以德育人的水平,。近年來，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué),，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,，打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù),、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè),，成立了以__校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：
家長學(xué)校校長：gf(__中學(xué)校長,、書記),、家長學(xué)校副校長：dw(__中學(xué)德育副校長、副書記,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任),、ll(__中學(xué)教學(xué)副校長),、hyj(__中學(xué)原校長，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任),、家長學(xué)校辦公室主任：ll(__中學(xué)德育處副主任,，分管家庭教育工作)
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理，學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu),。管理人員是：ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
為發(fā)揮家校教育的作用,，保證家長學(xué)校教育的順利開展，學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr,、市優(yōu)秀班主任ll,、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl,、優(yōu)秀青年教師_h等,，作為家長學(xué)校的授課教師，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作,，學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、考察,，增強(qiáng)他們的工作能力，提高工作的有效性,。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù),。
此外，為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,，我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會,。在積極肯干,、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,，我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,，富有成效。
三,、制度健全,，組織到位
近三年來，在家長學(xué)校的建設(shè)中,，我們不斷補(bǔ)充完善,、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度，使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,，有法可依,。我們先后制定了《__中學(xué)家長委員會制度》,、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》,、《家長學(xué)校工作章程》,、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，使我校的家庭教育走上了制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,，家長學(xué)校的工作朝著有效,、務(wù)實、高效的方向發(fā)展,。
四,、開展活動，完善家庭教育體系
(一) 定期開班,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)
近三年來,，我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際，利用兩個晚上,，對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。同時，組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,，就中小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語的銜接問題,、學(xué)法問題,、家庭指導(dǎo)方法等，給家長進(jìn)行培訓(xùn),，深受家長的歡迎,。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長們說,，“__中學(xué)家長學(xué)校的開辦,，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法,，更起作用?！?/p>
(二) 利用家長會,，以會代培。
學(xué)校在半期,、期末都要召開家長會,，這也是家長學(xué)校定期開班的時間,。學(xué)校利用半期和期末，召開全校性的家長會,，進(jìn)行階段總結(jié),。在家長會上，家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,，學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,，主要向家長講述如何教育孩子,，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn),，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三) 請專家傳授家教方法,。
為使家長了解教育的發(fā)展,，學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),。近年來,，學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生、___中z_f先生,、教育改革家wss先生,，__政法大學(xué)ywq教授、djy教授等,，開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,。此外，學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報告,，受到家長的歡迎,。
(四) 組織家長學(xué)習(xí)
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作，__中學(xué)家長學(xué)校有意識,、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取專家講座,、參觀訪問、聽課,、評課,、參與活動、座談討論,、經(jīng)驗交流等方式,，達(dá)到開闊視野，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)家庭教育能力的作用,。
(五) 征求對學(xué)校工作的意見
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用，傾聽他們的意見和建議,，每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查,。通過教情調(diào)查，讓家長對任課教師的師德師風(fēng),、教學(xué)方法,、班級管理等方面提出意見，將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,，從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,。此外，在學(xué)校開放周的活動中,，家長們也非常支持學(xué)校的工作,，主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校的工作,。
(六) 發(fā)揮家長的作用
學(xué)校工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,，為學(xué)校解決一些難以解決的問題。如購買校服,，一些必要的復(fù)習(xí)資料等,，往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸，從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,，還教育一個清白,。
(七) 定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周,。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識,、管理共識,，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放周,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
三年來,，我們堅持依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會,，依靠家長辦學(xué),，在社會各界的支持和關(guān)心下，學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平,。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人,。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%,、74.5%和75.5%。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅,。
近年來,，學(xué)校先后獲得“__市綠色學(xué)校“,，“__市優(yōu)秀家長學(xué)?！保?__市平安文明校園”,，“__市科技創(chuàng)新培育學(xué)校”,，“__區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù)。
當(dāng)然，在家長學(xué)校的建設(shè)方面,，學(xué)校還存在一些不足之處,，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平，以便我們強(qiáng)化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,，把育人的工作做好,，辦人民滿意的教育。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇五
近三年來,，xx中學(xué)家長學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,，以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實施綱要》,、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能，充分調(diào)動家長的積極性,，重視家長學(xué)校的建設(shè),，為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ)。目前,，xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好,，教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù),。
xx中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作：
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想
我們充分認(rèn)識到,，抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲，是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè),，用黨風(fēng)帶師風(fēng)。其次是抓好班主任隊伍建設(shè),，用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊伍的建設(shè),，形成全員育人的良好氛圍。為此,，我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位,。充分利用學(xué)校的各種例會,，制定學(xué)習(xí)計劃,，建立學(xué)習(xí)制度,，提出具體要求，采用理論與實踐相結(jié)合,、校本培訓(xùn)等多種方式,，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平,。近年來,，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué)，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,，打造一支高素質(zhì),、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,。
二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè)，成立了以校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：
家長學(xué)校校長：gf(xx中學(xué)校長,、書記)、家長學(xué)校副校長：dw(xx中學(xué)德育副校長,、副書記,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任)、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長),、hyj(xx中學(xué)原校長,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長學(xué)校辦公室主任：ll(xx中學(xué)德育處副主任,，分管家庭教育工作)
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,，學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu)。管理人員是：ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
為發(fā)揮家校教育的作用,，保證家長學(xué)校教育的順利開展,，學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll,、區(qū)優(yōu)秀教師wy,、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等,，作為家長學(xué)校的授課教師,，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù)。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作,，學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、考察,，增強(qiáng)他們的工作能力,，提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù),。
此外,，為了便于家長學(xué)校組織和開展工作，我們還成立了學(xué)校,、年級和班級三級家長委員會,。在積極肯干、熱心服務(wù),、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,，我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色，富有成效。
三,、制度健全,，組織到位
近三年來，在家長學(xué)校的建設(shè)中,，我們不斷補(bǔ)充完善,、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度，使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,，有法可依,。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會制度》、《家長學(xué)校管理辦法》,、《家長學(xué)校教師備課制度》,、《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化管理的道路,，家長學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實,、高效的方向發(fā)展,。
四、開展活動,，完善家庭教育體系
(一)定期開班,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)
近三年來，我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際,，利用兩個晚上,，對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時,，組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,，就中小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、英語的銜接問題,、學(xué)法問題,、家庭指導(dǎo)方法等,，給家長進(jìn)行培訓(xùn)，深受家長的歡迎,。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),。家長們說，“xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦，為廣大家長辦了一件實事,，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法，更起作用,?！?/p>
(二)利用家長會，以會代培,。
學(xué)校在半期,、期末都要召開家長會，這也是家長學(xué)校定期開班的時間,。學(xué)校利用半期和期末,，召開全校性的家長會，進(jìn)行階段總結(jié),。在家長會上,，家長學(xué)校的校長、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,，學(xué)校一個階段開展的主要工作,。另一方面，主要向家長講述如何教育孩子,，如何消除心理障礙,，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平,。
(三)請專家傳授家教方法。
為使家長了解教育的發(fā)展,，學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。近年來,，學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生,、中zxf先生、教育改革家wss先生,，政法大學(xué)ywq教授,、djy教授等，開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,。此外,，學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報告，受到家長的歡迎,。
(四)組織家長學(xué)習(xí)
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,，xx中學(xué)家長學(xué)校有意識,、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取專家講座、參觀訪問,、聽課,、評課、參與活動,、座談討論,、經(jīng)驗交流等方式，達(dá)到開闊視野,，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)家庭教育能力的作用。
(五)征求對學(xué)校工作的意見
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用,，傾聽他們的意見和建議,，每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查。通過教情調(diào)查,，讓家長對任課教師的師德師風(fēng),、教學(xué)方法、班級管理等方面提出意見,，將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,，從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。此外,，在學(xué)校開放周的活動中,，家長們也非常支持學(xué)校的工作，主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況,，指導(dǎo)學(xué)校的工作,。
(六)發(fā)揮家長的作用
學(xué)校工作，學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持,。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,。其次是參與學(xué)校的一些管理工作，為學(xué)校解決一些難以解決的問題,。如購買校服,，一些必要的復(fù)習(xí)資料等，往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸,，從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,，還教育一個清白。
(七)定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周,。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長開放周,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué),，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
三年來,，我們堅持依靠上級領(lǐng)導(dǎo),，依靠社會，依靠家長辦學(xué),，在社會各界的支持和關(guān)心下,，學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的水平,。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人,、507人和565人。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%,、74.5%和75.5%,。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅,。
近年來，學(xué)校先后獲得“xx市綠色學(xué)?！?，“xx市優(yōu)秀家長學(xué)校”,，“xx市平安文明校園”,，“xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)校”,，“xx區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù),。
當(dāng)然，在家長學(xué)校的建設(shè)方面,，學(xué)校還存在一些不足之處,，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,，以便我們強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系，把育人的工作做好,，辦人民滿意的教育,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇六
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學(xué)校教育,、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑,，是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以將社會教育,、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),，積極開展工作，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,，提升我區(qū)家庭教育的整體水平,。
一年以來，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,，7期沙龍活動,，解答家長電話、網(wǎng)絡(luò),、面對面咨詢近百起,，為促進(jìn)家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻(xiàn),。
一,、走進(jìn)學(xué)校,，強(qiáng)化家教意識
本年度，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,，利用開學(xué),、期中、期末等時機(jī),，開展專題講座10場,，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”,、“讓家庭成為書香門第”,、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,，家長一致反映,，提升了對家庭教育的認(rèn)識，對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用,。
二,、專題講座，提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,，先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德,、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師,、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員,、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告，他們淵博的知識,，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,，帶來了思想的啟迪和覺醒。
三,、沙龍活動,，發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長、社區(qū),，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展,。先后舉辦七期沙龍活動，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動,。每次活動積極準(zhǔn)備,，通過情緒疏導(dǎo)、冥想,、繪畫,、分享讓大家進(jìn)行自我覺察，發(fā)掘內(nèi)在力量,。這種活動,，點(diǎn)亮了心燈,，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過彼此友好的交流,，有助于化解心中的郁悶,，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù),，增進(jìn)了同志們之間的相互了解,，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
四,、深入社區(qū),，普及家教知識
眾所周知,，現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,，年輕的父母們變得越來越忙，沒有時間帶孩子,，同時,，我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出,，隔代老人是早期教育中的強(qiáng)大生力軍!普及家庭教育的知識，避免或改變隔代教育中存在的弊端,，讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要,。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主，大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,，并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進(jìn)行一一解答,。
五、利用網(wǎng)絡(luò),，解答家長咨詢
家教指導(dǎo)中心能拓展各種宣傳渠道和方式,，充分利用qq群、手機(jī)微信,、公開電話熱線等各種載體,，宣傳教育理念，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,，對那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,，使部分有問題的家長現(xiàn)場能得到一些解答或指導(dǎo)。特別是“智慧愛”家教沙龍qq群深受家長喜愛,，解答了許多家長的困惑與問題,。
六、加強(qiáng)協(xié)作,，擴(kuò)大家教影響
由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,，家教指導(dǎo)中心，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，先后合作承辦了“首屆商都·管城家庭教育高峰論壇”,，邀請國內(nèi)專家王繼華,、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登·德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告，參加人數(shù)達(dá)2千人次,。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián),、家長學(xué)校、社區(qū),、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會,、5場家庭教育咨詢會，先后參加人數(shù)達(dá)2萬余人,。
總之,，為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻(xiàn),。為營造和諧,、高效,、優(yōu)質(zhì)的教育體系，形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,，讓每一個孩子成為最好的自己,，在新的一年將繼續(xù)開拓思路，改進(jìn)方法,，譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇七
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學(xué)校教育,、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑,，是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以將社會教育,、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),，積極開展工作，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,，提升我區(qū)家庭教育的整體水平,。
一年以來，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,，7期沙龍活動,，解答家長電話、網(wǎng)絡(luò),、面對面咨詢近百起,，為促進(jìn)家庭和諧,、社會和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。
一,、走進(jìn)學(xué)校,，強(qiáng)化家教意識
本年度，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,，利用開學(xué),、期中、期末等時機(jī),，開展專題講座10場,，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”,、“好家教成就好人生”等,。這些講座都取得了很好的效果，家長一致反映,，提升了對家庭教育的認(rèn)識,，對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。
二,、專題講座,，提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源，先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德,、邀請知名專家王飛博士,、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員,、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告,，他們淵博的知識，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,，帶來了思想的啟迪和覺醒,。
三、沙龍活動,，發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長,、社區(qū)，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展,。先后舉辦七期沙龍活動,，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動。每次活動積極準(zhǔn)備,，通過情緒疏導(dǎo),、冥想、繪畫、分享讓大家進(jìn)行自我覺察,，發(fā)掘內(nèi)在力量,。這種活動，點(diǎn)亮了心燈,，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向,。通過彼此友好的交流，有助于化解心中的郁悶,，有助于提高工作效率,，提升生活的幸福指數(shù)，增進(jìn)了同志們之間的相互了解,，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼,。
四、深入社區(qū),，普及家教知識
眾所周知,，現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，年輕的父母們變得越來越忙,，沒有時間帶孩子,，同時，我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出,，隔代老人是早期教育中的強(qiáng)大生力軍!普及家庭教育的知識,，避免或改變隔代教育中存在的弊端,，讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的選擇顯得尤為重要,。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主，大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,，并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進(jìn)行一一解答,。
五、利用網(wǎng)絡(luò),，解答家長咨詢
家教指導(dǎo)中心能拓展各種宣傳渠道和方式,，充分利用qq群、手機(jī)微信,、公開電話熱線等各種載體,，宣傳教育理念，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,，對那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,，使部分有問題的家長現(xiàn)場能得到一些解答或指導(dǎo)。特別是“智慧愛”家教沙龍qq群深受家長喜愛,，解答了許多家長的困惑與問題,。
六、加強(qiáng)協(xié)作，擴(kuò)大家教影響
由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,，家教指導(dǎo)中心,，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，先后合作承辦了“首屆商都·管城家庭教育高峰論壇”,，邀請國內(nèi)專家王繼華,、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登·德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告，參加人數(shù)達(dá)2千人次,。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián),、家長學(xué)校、社區(qū),、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會,、5場家庭教育咨詢會，先后參加人數(shù)達(dá)2萬余人,。
總之,，為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活，享受學(xué)習(xí)的樂趣,，我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻(xiàn),。為營造和諧,、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,，形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,，讓每一個孩子成為的自己，在新的一年將繼續(xù)開拓思路,，改進(jìn)方法,，譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇八
家庭教育是基礎(chǔ)教育,，是現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分,，一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志及性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,，是宣傳正確教育思想,、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所。實踐證明,，舉辦家長學(xué)校,，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,。兩年來我校加強(qiáng)了家長學(xué)校的的科學(xué)管理,，努力提高家庭教育水平，家校達(dá)成教育共識,，以共育能自食其力,，適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨，嚴(yán)格組織管理,，有針對性地開展各種形式的活動,。使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍，取得了較好的成績,，現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)
一,、組織管理
1、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu),，是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵,。
舉辦好家長學(xué)校是學(xué)校工作的主體，家長,、社會是輔助學(xué)校工作的主要力量,。為了做好主體工作，提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平,，校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,，并指導(dǎo)德育處主任專門負(fù)責(zé)。各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)每年計劃的制訂和活動的組織落實;由各年級各班推薦出思想品質(zhì)好，有一定文化修養(yǎng),，教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的學(xué)生家長擔(dān)任家長學(xué)校委員教會的工作,。每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題,。每學(xué)年初都要調(diào)整家長委員會成員,，制定家長學(xué)校的學(xué)年計劃，本學(xué)年的家長委員會由72位家長組成,。在家長委員代表的選擇上注意行業(yè),，年齡的不同,，每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議。為規(guī)范家長學(xué)校的管理,，落實家長學(xué)校的各項工作,。
二、素質(zhì)提高
家長是孩子的第一任老師,，家長的道德品質(zhì),、思想作風(fēng)、文化程度,、對待自己所事職業(yè)的態(tài)度,，以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素，都會對孩子的一生成長起到無法估量的影響,。家長素質(zhì)的高低,，修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵。因此,，要搞好家庭教育,，就必須提高家長的素質(zhì)，正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣：家庭教育對于父母來說,，首先是家長的自我教育,。而現(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙，很難或是沒有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí),。家長學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷,。我校開學(xué)不久就召開了家長會，請教育孩子有經(jīng)驗的家長,，來我校進(jìn)行育子經(jīng)驗交流,。通過家長會，家長們普遍認(rèn)為收獲大,，見效快,。有的家長在反饋信息中寫到：聽了家長會家長的育子經(jīng)驗交流，才知道以前那種認(rèn)為自己是家長,，對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的,，今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗的家長請教，爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人,。
三,、活動成效
家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過家長學(xué)校這種形式,，將以前相對獨(dú)立的家庭教育,、社會教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),，使孩子在成長過程中,，時時處處都能在家長,、社會和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長。同時,，學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開展一些有針對性的教育活動,。家長——課堂零距離的接觸,。
每學(xué)期學(xué)校把家長請進(jìn)課堂，讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸,。我們按照計劃繼續(xù)開展家長開放日活動,，把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開放日，這一天我們把家長委員會代表請到學(xué)校,，按照年級分別聽了語文,、數(shù)學(xué)外語課。老師們充分用了電教設(shè)備,，利用電子課件進(jìn)行教學(xué),，孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,，他們對老師課堂上的引領(lǐng)稱贊不絕,，家長的肯定是對老師的鼓勵，家長的信任是老師的財富,。同時我們學(xué)校帶領(lǐng)家長們參觀了我們的二樓多功能教室,、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學(xué)生餐廳,，親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯,，這樣面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離，形式新穎的家長會猶如一座橋梁,，讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知,、一頭霧水，而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,，以這樣的全新姿態(tài)來促進(jìn)學(xué)校的教學(xué),。
2、家長——老師心與心的溝通
xx學(xué)年開始,，我?！肚熯M(jìn)萬戶》活動進(jìn)入高潮。家訪是溝通教師,、家長、學(xué)生心靈的橋梁,，是三者共處一室,，促膝談心,，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見,，也有助于達(dá)成共識,，商量解決問題的辦法。老師上門家訪,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動,，容易在教育形成合力,，產(chǎn)生良好的教育效果。因此,，教師通過與家長談話,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況,，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好,，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界,。這樣,，通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,，也讓家長注意利用日常生活中的小事，鼓勵增強(qiáng)孩子的自信心,、進(jìn)取心,。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境，了解家長的文化素質(zhì),，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析,、理解,，真正實現(xiàn)一把鑰匙開一把鎖。今年我市又開展了百名校長訪千家,、千名教師入萬戶活動,，我校積極響應(yīng)，以實際行動參與到活動中去,。我校共有187名任科教師,，在家訪階段中我校教師按照實施意見精神，采取了形式為以班主任為主,，科任教師為輔的家訪活動,，要求每位班主任選取15名,，其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，家訪對象主要是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、單親學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，在教師中,，共走訪學(xué)生2366人,，占學(xué)生總數(shù)的78%，活動中我校李文云,、楊紹玉,、邊明嬋、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出,。通過家訪活動一些學(xué)生有了明顯的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變,。同時也與家長有了很好的溝通。要明確家訪的目的,，與家長面對面的交流使雙方更全面的了解學(xué)生,，交換意見更全面的評價學(xué)生，與學(xué)生心貼心交流鼓勵學(xué)生,。在和諧的氣氛中解決了諸多問題,。家長非常高興。同時對學(xué)生來講,，師愛有著不替代的教育功能,。有了愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，使學(xué)生樂于接受教誨,。孩子們真的變了，變得開朗了,、愛發(fā)言了,、更遵守紀(jì)律了、作業(yè)寫了,、寫得更好了,、成績提高了、自律了,、有愛心了,、樂于幫助人了，融洽了師生關(guān)系,。對家長的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用,。
近幾年來，我校的家教工作得到了長足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天,，培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、心理素質(zhì),、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校現(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向,，這些目標(biāo)的實現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我校將繼續(xù)堅持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路,，將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開展下去,。學(xué)校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照,，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互溝通，攜手合作,，共育英才!
3,、開展好書伴我行讀書活動
本年度我市開展了讀書活動。我校共征集優(yōu)秀征文290篇,，精美漫畫131幅,，精致閱讀設(shè)計331份，閱讀表演秀131名學(xué)生,。家長征文30篇,，同時我校家長和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織祖國在我心中的征文活動，并得到好評還代表學(xué)校參加比賽,。
4,、開展祖國在我身邊親子游戲特色活動
本學(xué)期我校開展了祖國在我身邊親子游戲活動，從報名伊始,，學(xué)生及家長就表現(xiàn)了積極報名,、踴躍參加，選手們抱著游戲第一,，參與至上的態(tài)度參加比賽,，場面熱烈，情緒高昂,，比賽場上歡聲笑語,，熱鬧非凡。通過此次活動使學(xué)校和家長走的更近了,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇九
家庭教育是基礎(chǔ)教育,，是現(xiàn)代教育中的一個重要組成部分，一個人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志及性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地,，是宣傳正確教育思想、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所,。實踐證明,，舉辦家長學(xué)校，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,，齊心合力配合學(xué)校教育,，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施,，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,。兩年來我校加強(qiáng)了家長學(xué)校的的科學(xué)管理，努力提高家庭教育水平,，家校達(dá)成教育共識,，以共育能自食其力，適應(yīng)社會的有用人才為辦校宗旨,，嚴(yán)格組織管理,，有針對性地開展各種形式的活動。使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍,，取得了較好的成績,，現(xiàn)將家長學(xué)校工作總結(jié)
一、組織管理
1,、建立正規(guī)的組織機(jī)構(gòu),，是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。
舉辦好家長學(xué)校是學(xué)校工作的主體,，家長,、社會是輔助學(xué)校工作的主要力量。為了做好主體工作,，提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平,，校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并指導(dǎo)德育處主任專門負(fù)責(zé),。各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)每年計劃的制訂和活動的組織落實;由各年級各班推薦出思想品質(zhì)好，有一定文化修養(yǎng)，教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的學(xué)生家長擔(dān)任家長學(xué)校委員教會的工作,。每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育,、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。每學(xué)年初都要調(diào)整家長委員會成員,，制定家長學(xué)校的學(xué)年計劃,，本學(xué)年的家長委員會由72位家長組成。在家長委員代表的選擇上注意行業(yè),，年齡的不同,，每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議。為規(guī)范家長學(xué)校的管理,，落實家長學(xué)校的各項工作。
二,、素質(zhì)提高
家長是孩子的第一任老師,，家長的道德品質(zhì)、思想作風(fēng),、文化程度,、對待自己所事職業(yè)的態(tài)度，以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素,，都會對孩子的一生成長起到無法估量的影響,。家長素質(zhì)的高低，修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵,。因此,，要搞好家庭教育，就必須提高家長的素質(zhì),，正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣：家庭教育對于父母來說,，首先是家長的自我教育。而現(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙,，很難或是沒有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí),。家長學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。我校開學(xué)不久就召開了家長會,，請教育孩子有經(jīng)驗的家長,，來我校進(jìn)行育子經(jīng)驗交流。通過家長會,，家長們普遍認(rèn)為收獲大,，見效快。有的家長在反饋信息中寫到：聽了家長會家長的育子經(jīng)驗交流,，才知道以前那種認(rèn)為自己是家長,，對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的，今后自己要在教育子女的方法上多向有經(jīng)驗的家長請教，爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人,。
三,、活動成效
家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過家長學(xué)校這種形式,，將以前相對獨(dú)立的家庭教育,、社會教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),，使孩子在成長過程中,，時時處處都能在家長、社會和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長,。同時,，學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開展一些有針對性的教育活動,。家長——課堂零距離的接觸
每學(xué)期學(xué)校把家長請進(jìn)課堂，讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸,。我們按照計劃繼續(xù)開展家長開放日活動,，把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開放日，這一天我們把家長委員會代表請到學(xué)校,，按照年級分別聽了語文,、數(shù)學(xué)外語課。老師們充分用了電教設(shè)備,，利用電子課件進(jìn)行教學(xué),，孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)，和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,，他們對老師課堂上的引領(lǐng)稱贊不絕,，家長的肯定是對老師的鼓勵，家長的信任是老師的財富,。同時我們學(xué)校帶領(lǐng)家長們參觀了我們的二樓多功能教室,、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學(xué)生餐廳,，親眼看到了我們的老師給學(xué)生們盛湯盛飯,，這樣面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離，形式新穎的家長會猶如一座橋梁,，讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知,、一頭霧水，而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,，以這樣的全新姿態(tài)來促進(jìn)學(xué)校的教學(xué),。
2,、家長——老師心與心的溝通
xx學(xué)年開始，我?！肚熯M(jìn)萬戶》活動進(jìn)入*,。家訪是溝通教師、家長,、學(xué)生心靈的橋梁,，是三者共處一室，促膝談心,，拉近了彼此心理距離,，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識,，商量解決問題的辦法,。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,，這對學(xué)生是個激勵,，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果,。因此,，教師通過與家長談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征,，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,，通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,，也讓家長注意利用日常生活中的小事,，鼓勵增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心,。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,，了解家長的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識,、分析、理解,，真正實現(xiàn)一把鑰匙開一把鎖,。今年我市又開展了百名校長訪千家,、千名教師入萬戶活動，我校積極響應(yīng),，以實際行動參與到活動中去,。我校共有187名任科教師，在家訪階段中我校教師按照實施意見精神,，采取了形式為以班主任為主,，科任教師為輔的家訪活動，要求每位班主任選取15名,，其他老師選取10名以上的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,，家訪對象主要是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,，在教師中，共走訪學(xué)生2366人,，占學(xué)生總數(shù)的78%,，活動中我校李文云、楊紹玉,、邊明嬋,、都應(yīng)菊等教師表現(xiàn)的都非常突出。通過家訪活動一些學(xué)生有了明顯的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變,。同時也與家長有了很好的溝通,。要明確家訪的目的，與家長面對面的交流使雙方更全面的了解學(xué)生,，交換意見更全面的評價學(xué)生,，與學(xué)生心貼心交流鼓勵學(xué)生。在和諧的氣氛中解決了諸多問題,。家長非常高興,。同時對學(xué)生來講，師愛有著不替代的教育功能,。有了愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴，使學(xué)生樂于接受教誨,。孩子們真的變了,，變得開朗了、愛發(fā)言了,、更遵守紀(jì)律了,、作業(yè)寫了、寫得更好了,、成績提高了,、自律了,、有愛心了、樂于幫助人了,，融洽了師生關(guān)系,。對家長的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)都有一定的作用。
近幾年來,，我校的家教工作得到了長足的進(jìn)步和提高,。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天，培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)?，F(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向,，這些目標(biāo)的實現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅持走學(xué)校教育和家庭教育,、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)教育之路,，將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開展下去。學(xué)校將和家長彼此開誠布公,、肝膽相照,，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通,，攜手合作,，共育英才!
3、開展好書伴我行讀書活動
本年度我市開展了讀書活動,。我校共征集優(yōu)秀征文290篇，精美漫畫131幅,，精致閱讀設(shè)計331份,，閱讀表演秀131名學(xué)生。家長征文30篇,，同時我校家長和學(xué)生征文參加了婦聯(lián)組織祖國在我心中的征文活動,，并得到好評還代表學(xué)校參加比賽。
4,、開展祖國在我身邊親子游戲特色活動
本學(xué)期我校開展了祖國在我身邊親子游戲活動,，從報名伊始，學(xué)生及家長就表現(xiàn)了積極報名,、踴躍參加,，選手們抱著游戲第一，參與至上的態(tài)度參加比賽,，場面熱烈,，情緒高昂,，比賽場上歡聲笑語，熱鬧非凡,。通過此次活動使學(xué)校和家長走的更近了,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十
每個人在成長的道路上要接受三方面的教育，即學(xué)校教育,、社會教育與家庭教育,。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)校教育的外延,，充分調(diào)動學(xué)校教育,、社會教育和家庭教育的積極因素，各取所長,，使這三方面的力量有機(jī)結(jié)合起來,，已成為許多教育工作者共同思考的一個重大課題。為此,，我們學(xué)校十分重視發(fā)揮家庭教育的作用,，積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，努力辦好家長學(xué)校,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)
為了搞好工作,，我們首先成立了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，由校長、副校長,、德育主任,、大隊輔導(dǎo)員、各班班主任以及部分家長組成,。并制訂了切實可行的家長學(xué)校管理制度,，便于運(yùn)行。期初,、期末分別召開學(xué)校德育小組會議,，其中就有專題討論如何辦好家長學(xué)校的內(nèi)容，做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織保證,，同時召開了一次家長委員會成員會議，及時反饋,，以促進(jìn)學(xué)校教育工作的提高,。
二、規(guī)范管理,，嚴(yán)抓質(zhì)量
任何管理活動是指向一定目標(biāo)的,，只有有了明確的目標(biāo),，才能把管理活動引向正確的方向，從而取得良好的效果,。因此,，我們根據(jù)學(xué)校和家長的實際情況，主要從“授課質(zhì)量”與“家?；印弊龊脙善恼?。
(一)嚴(yán)格保證授課質(zhì)量
要保證家長學(xué)校的授課質(zhì)量，就必須抓好兩個環(huán)節(jié),，首先是提高講課質(zhì)量,，我們認(rèn)真做到“精聘講師、精心組織”,。其次是制訂了制度和工作規(guī)范來調(diào)動家長期聽課的積極性：
1,、建立了考勤制度，對出席聽課的情況進(jìn)行及時考勤記錄,。
2,、建立測試制度，為使家長更好地參加學(xué)習(xí),，我們要求家長在聽完一階段系列家教講座后,，還進(jìn)行必要的測試，包括基本知識,、聽課體會,，努力體現(xiàn)學(xué)以致用的原則，測試采用“開卷考形式”,。
3,、評選優(yōu)秀家長，對于學(xué)習(xí)認(rèn)真,、學(xué)以致用,、效果顯著、表現(xiàn)突出的家長,，給予表彰。
4,、制定了家長學(xué)校學(xué)員守則,，每學(xué)期建立好家長學(xué)校學(xué)員學(xué)籍檔案。由于強(qiáng)化了流程管理,，所以家長出席率高,，學(xué)習(xí)成效顯著。
(二)開展教育活動實現(xiàn)家?；?/p>
1,、召開家長學(xué)?；顒印Ｍㄟ^家長學(xué)?；顒?，向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、教育指導(dǎo)思想;介紹教育發(fā)展方向,，引導(dǎo)家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的人才觀，重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、建立家長開放日活動，吸引家長參與學(xué)校教學(xué)活動,。
為了鼓勵家長積極參與學(xué)校教學(xué)活動,，直接了解學(xué)校教學(xué)和教師的工作情況，以及自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，本學(xué)期學(xué)校組織開展了六年級家長開放日活動,，家長們參與了二節(jié)課的教學(xué)活動，老師們親切地授課,，孩子們專注地聽講,，課堂相比平時更顯得認(rèn)真、有序,，收到了良好的教學(xué)效果,。本次家長開放日活動，共有近120位家長前來觀摩6位教師的公開課教學(xué)展示,，課程涵蓋了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、思品四門課程,，向家長們呈現(xiàn)了常態(tài)化的學(xué)校教學(xué)管理與課堂教學(xué)活動。教學(xué)活動后,，收到了家長的意見反饋表,，家長對學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定，不少家長也對學(xué)校的不足之處提出了建設(shè)性的建議,。
3,、開展““攜手育人，共創(chuàng)學(xué)生美好未來””的家訪活動,。于9月份召開了家訪活動的動員會議,，拉開了本次家訪活動的序幕，會議向全體教師介紹了本次活動的背景和意義，并結(jié)合學(xué)校實際,，就活動的主題,、活動時間、活動內(nèi)容,、活動要求,、活動安排等方面進(jìn)行了部署，其中一年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋;二到六年級由班主任統(tǒng)籌計劃安排,，確保每學(xué)期家訪學(xué)生不少于10戶,，一學(xué)年達(dá)到班級學(xué)生比例的50%。家訪時,，我們向家長贈送教育服務(wù)卡,，服務(wù)卡上設(shè)計好任課老師的電話，方便家校聯(lián)系,，另外還贈送學(xué)生心理健康的一封信,，家訪的內(nèi)容大致有三項：首先，我們老師把學(xué)校的教育理念,、教育特色,、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向家長進(jìn)行了全面宣傳,，并請家長提出對學(xué)校教育和教師教學(xué)的意見和建議,。其次，了解到了每一個學(xué)生的家庭狀況,、學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)生個性,、在家表現(xiàn);了解到了家長的期望,、要求以及教育方法,，也了解到了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面，認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生,，為教育教學(xué)中真正做到因材施教打好了基礎(chǔ),，從而也增加了教育的力度,。最后,，我們具體把學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況告知家長，并對學(xué)科教學(xué)的要求和家庭教育的方法向家長作了指導(dǎo),，家長們表示對老師能親自走進(jìn)家庭,，了解學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生成長的做法非常感動，更對我們的工作表示出一種全新的理解和支持,。
教子尚須人品高,，樹直還需勤培育，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果,。雖然家長學(xué)校取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合,，我們家長學(xué)校會越辦越好!
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十一
每個人在成長的道路上要接受三方面的教育,，即學(xué)校教育,、社會教育與家庭教育,。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)校教育的外延,，充分調(diào)動學(xué)校教育,、社會教育和家庭教育的積極因素，各取所長,，使這三方面的力量有機(jī)結(jié)合起來,，已成為許多教育工作者共同思考的一個重大課題。為此,，我們學(xué)校十分重視發(fā)揮家庭教育的作用,，積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,，努力辦好家長學(xué)校。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)
為了搞好工作，我們首先成立了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，由校長,、副校長、德育主任,、大隊輔導(dǎo)員,、各班班主任以及部分家長組成。并制訂了切實可行的家長學(xué)校管理制度,，便于運(yùn)行,。期初、期末分別召開學(xué)校德育小組會議,，其中就有專題討論如何辦好家長學(xué)校的內(nèi)容,，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證,，同時召開了一次家長委員會成員會議,，及時反饋，以促進(jìn)學(xué)校教育工作的提高,。
二,、規(guī)范管理，嚴(yán)抓質(zhì)量
任何管理活動是指向一定目標(biāo)的,，只有有了明確的目標(biāo),，才能把管理活動引向正確的方向，從而取得良好的效果,。因此,，我們根據(jù)學(xué)校和家長的實際情況，主要從“授課質(zhì)量”與“家?；印弊龊脙善恼?。
(一)嚴(yán)格保證授課質(zhì)量
要保證家長學(xué)校的授課質(zhì)量，就必須抓好兩個環(huán)節(jié),，首先是提高講課質(zhì)量,，我們認(rèn)真做到“精聘講師、精心組織”,。其次是制訂了制度和工作規(guī)范來調(diào)動家長期聽課的積極性：1.建立了考勤制度,，對出席聽課的情況進(jìn)行及時考勤記錄; 2.建立測試制度，為使家長更好地參加學(xué)習(xí)，我們要求家長在聽完一階段系列家教講座后,，還進(jìn)行必要的測試,，包括基本知識、聽課體會,，努力體現(xiàn)學(xué)以致用的原則,，測試采用“開卷考形式”;3.評選優(yōu)秀家長，對于學(xué)習(xí)認(rèn)真,、學(xué)以致用,、效果顯著、表現(xiàn)突出的家長,，給予表彰,。4.制定了家長學(xué)校學(xué)員守則，每學(xué)期建立好家長學(xué)校學(xué)員學(xué)籍檔案,。由于強(qiáng)化了流程管理,，所以家長出席率高，學(xué)習(xí)成效顯著,。
(二)開展教育活動實現(xiàn)家?；?/p>
1.召開家長學(xué)校活動,。通過家長學(xué)?；顒樱蚣议L宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針,、教育指導(dǎo)思想;介紹教育發(fā)展方向,，引導(dǎo)家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的人才觀,，重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期成功召開了一年級,、四年級的家長學(xué)?；顒樱?月份舉行了一年級新生的家長學(xué)?；顒?，向家長們介紹了一年級的任課教師、學(xué)生作息時間的安排,、以及就一年級小朋友學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略與家長們進(jìn)行了探討交流;然后和家長分享了一個教育故事《一位母親與家長會》,，在座的家長都被故事中這位母親的耐心呵護(hù)、不斷鼓勵,、循循善誘的做法給深深的震撼了,。于20xx年的1月份召開了四年級家長學(xué)校活動，邀請了蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校太倉分?！傲掷蠋煛敝v師團(tuán)的成員,、朱棣文小學(xué)的副校長金虹霞老師，到學(xué)校為四年級學(xué)生家長作了“做孩子的知心父母”專題講座,。她從“四年級孩子的心理特點(diǎn),、家長應(yīng)對的三大法寶”兩個層面進(jìn)行了生動全面的闡述，讓家長們?nèi)玢宕猴L(fēng),，對“教育”有了新的認(rèn)識和體會;隨后家長們分散到自己孩子的所在班級,，由四年級任課教師就本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況和家長作了真誠有效的交流，讓家長們了解到不同的學(xué)科對學(xué)習(xí)的不同要求,，家長也表示會盡力配合老師,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
2.建立家長開放日活動，吸引家長參與學(xué)校教學(xué)活動,。為了鼓勵家長積極參與學(xué)校教學(xué)活動,，直接了解學(xué)校教學(xué)和教師的工作情況，以及自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，本學(xué)期學(xué)校組織開展了六年級家長開放日活動,，家長們參與了二節(jié)課的教學(xué)活動，老師們親切地授課,，孩子們專注地聽講,，課堂相比平時更顯得認(rèn)真、有序,，收到了良好的教學(xué)效果,。本次家長開放日活動，共有近120位家長前來觀摩6位教師的公開課教學(xué)展示,，課程涵蓋了語文,、數(shù)學(xué)、英語,、思品四門課程,，向家長們呈現(xiàn)了常態(tài)化的學(xué)校教學(xué)管理與課堂教學(xué)活動。教學(xué)活動后,，收到了家長的意見反饋表,，家長對學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定，不少家長也對學(xué)校的不足之處提出了建設(shè)性的建議,。
3.開展““攜手育人,，共創(chuàng)學(xué)生美好未來””的家訪活動。于9月份召開了家訪活動的動員會議,，拉開了本次家訪活動的序幕,，會議向全體教師介紹了本次活動的背景和意義,，并結(jié)合學(xué)校實際，就活動的主題,、活動時間,、活動內(nèi)容、活動要求,、活動安排等方面進(jìn)行了部署,，其中一年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋;二到六年級由班主任統(tǒng)籌計劃安排，確保每學(xué)期家訪學(xué)生不少于10戶,，一學(xué)年達(dá)到班級學(xué)生比例的50%,。家訪時，我們向家長贈送教育服務(wù)卡,，服務(wù)卡上設(shè)計好任課老師的電話,，方便家校聯(lián)系，另外還贈送學(xué)生心理健康的一封信,，家訪的內(nèi)容大致有三項：首先,，我們老師把學(xué)校的教育理念、教育特色,、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)向家長進(jìn)行了全面宣傳，并請家長提出對學(xué)校教育和教師教學(xué)的意見和建議,。其次,，了解到了每一個學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)生個性,、在家表現(xiàn);了解到了家長的期望、要求以及教育方法,，也了解到了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面,，認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生,，為教育教學(xué)中真正做到因材施教打好了基礎(chǔ),，從而也增加了教育的力度。最后,，我們具體把學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)情況告知家長,，并對學(xué)科教學(xué)的要求和家庭教育的方法向家長作了指導(dǎo),，家長們表示對老師能親自走進(jìn)家庭,，了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長的做法非常感動,，更對我們的工作表示出一種全新的理解和支持,。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校取得了一定的成績,，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合,，我們家長學(xué)校會越辦越好!
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十二
近三年來,，xx中學(xué)家長學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德實施綱要》,、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,，充分調(diào)動家長的積極性,，重視家長學(xué)校的建設(shè)，為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅實的基礎(chǔ),。目前,，xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好，教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中,，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù),。
xx中學(xué)家長學(xué)校主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想
我們充分認(rèn)識到,，抓好家長學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲，是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分,。為使家長學(xué)校發(fā)揮有效的作用,，我們首先抓好黨員隊伍建設(shè)，用黨風(fēng)帶師風(fēng),。其次是抓好班主任隊伍建設(shè),，用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊伍的建設(shè),，形成全員育人的良好氛圍,。為此，我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊伍建設(shè)的第一位,。充分利用學(xué)校的各種例會,，制定學(xué)習(xí)計劃,，建立學(xué)習(xí)制度，提出具體要求,，采用理論與實踐相結(jié)合,、校本培訓(xùn)等多種方式，重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教,、以德育人的水平,。近年來，我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學(xué)校講學(xué),，提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,，打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù),、勤奉獻(xiàn)的教師隊伍,。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè),，成立了以校長為首的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下：
家長學(xué)校校長：gf(xx中學(xué)校長,、書記),、家長學(xué)校副校長：dw(xx中學(xué)德育副校長、副書記,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任),、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長)、hyj(xx中學(xué)原校長,，現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任),、家長學(xué)校辦公室主任：ll(xx中學(xué)德育處副主任，分管家庭教育工作)
為加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,，學(xué)校還成立了家長學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu),。管理人員是：ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)
為發(fā)揮家校教育的作用，保證家長學(xué)校教育的順利開展,，學(xué)校聘請了市優(yōu)秀教師lsr,、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy,、高級教師hl,、優(yōu)秀青年教師xh等，作為家長學(xué)校的授課教師,，承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),。為了讓家長學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作，學(xué)校有意識地組織他們學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、考察，增強(qiáng)他們的工作能力,，提高工作的有效性,。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長學(xué)校的教育任務(wù)。
此外,，為了便于家長學(xué)校組織和開展工作,，我們還成立了學(xué)校、年級和班級三級家長委員會,。在積極肯干,、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,，我校的家長學(xué)校工作開展得有聲有色,，富有成效。
三,、制度健全,，組織到位
近三年來，在家長學(xué)校的建設(shè)中,，我們不斷補(bǔ)充完善,、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度，使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,，有法可依,。我們先后制定了《xx中學(xué)家長委員會制度》、《家長學(xué)校管理辦法》,、《家長學(xué)校教師備課制度》,、《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化管理的道路,，家長學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實,、高效的方向發(fā)展,。
四、開展活動,，完善家庭教育體系
(一) 定期開班,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)
近三年來，我們年年在新學(xué)年開學(xué)之際,，利用兩個晚上,，對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。同時，組織學(xué)校優(yōu)秀的語數(shù)外教師,，就中小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、英語的銜接問題,、學(xué)法問題,、家庭指導(dǎo)方法等，給家長進(jìn)行培訓(xùn),，深受家長的歡迎,。每年都有七八百人次的家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長們說,，“xx中學(xué)家長學(xué)校的開辦,，為廣大家長辦了一件實事，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法,，更起作用?！?/p>
(二) 利用家長會,，以會代培。
學(xué)校在半期,、期末都要召開家長會,，這也是家長學(xué)校定期開班的時間。學(xué)校利用半期和期末,，召開全校性的家長會,，進(jìn)行階段總結(jié)。在家長會上,，家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)校一個階段開展的主要工作,。另一方面,，主要向家長講述如何教育孩子，如何消除心理障礙,，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn)，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平,。
(三) 請專家傳授家教方法,。
為使家長了解教育的發(fā)展，學(xué)會在新課程背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校專門一些家庭教育專家到校對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),。近年來,，學(xué)校先后邀請了家庭教育專家ghy先生、中zxf先生,、教育改革家wss先生,，政法大學(xué)ywq教授、djy教授等,，開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,，學(xué)校還邀請區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報告,，受到家長的歡迎。
(四) 組織家長學(xué)習(xí)
為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,，xx中學(xué)家長學(xué)校有意識,、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取專家講座、參觀訪問,、聽課,、評課、參與活動,、座談討論,、經(jīng)驗交流等方式，達(dá)到開闊視野,，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)家庭教育能力的作用。
(五) 征求對學(xué)校工作的意見
學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用，傾聽他們的意見和建議,，每學(xué)期都要在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查,。通過教情調(diào)查,，讓家長對任課教師的師德師風(fēng)、教學(xué)方法,、班級管理等方面提出意見,，將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,，從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,。此外,，在學(xué)校開放周的活動中，家長們也非常支持學(xué)校的工作,，主動到學(xué)校來了解教育教學(xué)情況，指導(dǎo)學(xué)校的工作,。
(六) 發(fā)揮家長的作用
學(xué)校工作，學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持,。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,，為學(xué)校解決一些難以解決的問題。如購買校服,，一些必要的復(fù)習(xí)資料等,，往往由家長委員會自己與商家進(jìn)行接觸，從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,，還教育一個清白。
(七) 定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開放周,。
為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放周,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理,、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
三年來,，我們堅持依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，依靠社會,，依靠家長辦學(xué),，在社會各界的支持和關(guān)心下，學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平,。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人,。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%,、74.5%和75.5%,。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅,。
近年來,，學(xué)校先后獲得“xx市綠色學(xué)?！?，“xx市優(yōu)秀家長學(xué)校”,，“ xx市平安文明校園”,，“xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)校”,，“xx區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù),。
當(dāng)然，在家長學(xué)校的建設(shè)方面,，學(xué)校還存在一些不足之處,，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,，以便我們強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系，把育人的工作做好,，辦人民滿意的教育,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十三
20__年度第二學(xué)期的家長學(xué)校工作至此已告段落，在開展的過程中,，我們?nèi)〉玫某煽兪强上部少R的,，以下就本學(xué)期我個人對家長學(xué)校所受的教育作以下幾點(diǎn)總結(jié)：
1、形式多樣的活動制度
我們知道家長學(xué)校的工作是學(xué)校德育教育工作的一個重要組成部分,，本學(xué)期家長學(xué)校的活動相當(dāng)豐富多彩,，學(xué)校相繼開展了國際動漫節(jié)、風(fēng)箏節(jié),、義賣,、我的六一等活動，還通過班級網(wǎng)站,、家長聯(lián)系冊,、家長開放日和告家長書等內(nèi)容，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互了解,，最重要的是加強(qiáng)了家長們對家庭教育知識的普及性,。
2,、增強(qiáng)了家長對家庭教育的自覺性
通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓更多的家長對家庭教育的認(rèn)識有了很大的提高,，家庭教育的氛圍在不斷地提高中,，家庭教育的自覺性也變強(qiáng)了。就從自我談起吧,，我是一名一年級新生的家長,，從孩子入學(xué)以來，我深深地體會到了家庭教育對孩子的重要性,。我們的孩子是祖國的未來,，民族的希望，教育好下一代,，已不僅僅只限于學(xué)校教育了,，如果沒有家庭教育的陪襯，學(xué)校教育也得不到預(yù)期的效果,，那未來就只能是一句空話了,。家長教育對孩子的教育、品德,、良好的行為習(xí)慣及健康的心理發(fā)展都起著舉足輕重的作用,，不容忽視。
3,、重視家長自身素質(zhì)的提高有人說,，父母是孩子的第一任老師，這第一任老師的責(zé)任是重大的,，如何進(jìn)行家庭中孩子的教育是其成長的根本,，好的父母之言行、品格會潛移默化為我們孩子的言行品格并受益終身,。明白了這些道理,，我覺得在家庭教育中要以此為基準(zhǔn),，更加重視自身素質(zhì),、修養(yǎng)、言行及習(xí)慣的等,，給我們的孩子作好榜樣,。
回顧本學(xué)期的家長工作，我個人認(rèn)為受益匪淺,，讓我對現(xiàn)在的家庭教育更重視,、更關(guān)心、想做得更全面類,。當(dāng)然我也自知還需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)我們高年級家長們的家庭教育方法,。我堅信，通過我們家長們不斷的努力,，我們的孩子一定會用他們實際行動來回報我們的,，也相信淮河的明天會更美好，作為淮河人我們會更加自豪!
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十四
為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，我校高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性,，取得了顯著的效果,。
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長委員會組織名單”,、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長,、教務(wù)人員,、教師代表、家長代表,、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學(xué)期都舉行“家長會”,，商量,、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄,。家長學(xué)校由校長主持日常工作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔,、歸檔工作,。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力,。
(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課,。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,，授課人及時間，家長學(xué)校不斷改變形式,，開展各類活動,，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄,、有檢查,，并要求家訪率每學(xué)年達(dá)到100%。
二,、各項制度扎實
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核,。學(xué)校能注意資料積累,。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”,、 “學(xué)期工作總結(jié)”,、“家長會簽到名單”、 “家長會活動記錄”等資料齊全,。積極向家長宣傳鄧小平理論,、江“三個代表”重要思想，以及“家長教育行為規(guī)范”,、 “比爾.蓋茨與父母”,、“愛的表達(dá)”、“美國人的家教觀 ”,、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文,。
三、教學(xué)活動正常
家長學(xué)校有大型的全校性的活動,，有小型的座談,，有班級授課活動。每學(xué)年活動不少于8次,，出席對象穩(wěn)定，出勤率達(dá)90%以上,，受到家長的普遍重視,。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,，受到一致好評：
1、舉辦家庭教育講座,，通過講座幫助家長確立新的理念,，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀,。
2,、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會,，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,、堅強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣,、健康的心理,、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用,。
3,、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,，取得家長的支持與配合。
4,、邀請家長來校參加活動,。如“六一”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂,。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長,，倍受鼓舞,，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng),。
5,、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，有心理咨詢室,、心理咨詢輔導(dǎo)員,，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進(jìn)行疏導(dǎo),，使其健康,、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢,。
6,、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學(xué)校”欄目,，把學(xué)校教育,、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,，與綜合治理工作結(jié)合起來,，使家長學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果,。
四,、教育效果顯著
1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳,、教育活動,，緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題,，多種形式開展各類教育實踐活動,，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn),。再讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通,，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作,。
2,、樹立典型，以點(diǎn)帶面,。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了首屆“十孝家長”的評選活動,，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介,，還收集了家長的經(jīng)驗論文,。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果,。學(xué)校的各項活動,，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,，家長們感觸很深,，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興,?！?/p>
3,、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助,，建立殘疾、特困戶,、特殊家庭子女的檔案,，發(fā)動廣大師生為他們獻(xiàn)愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖,。
4,、開展了多種形式的活動。學(xué)校宣傳窗向家長們通報了學(xué)?！靶@之星”的評選結(jié)果,，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。舉辦了家長開放日活動,，對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn),，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好,，收到了很好的教育效果,，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應(yīng),。
新世紀(jì),，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力,，把人才培養(yǎng)的奠基工程,，把家長學(xué)校辦得越來越好!
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，家長學(xué)校所有成員和家長們的努力下,，家長學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進(jìn)行,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、完善,、規(guī)范家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)上級要求,，完善規(guī)范家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，三月我們組建校務(wù)管理委員會，制定了相關(guān)的制度,，規(guī)范了家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè),，明確了家長委員會要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé)。
二,、開展活動,，完善家長學(xué)校教育體系
1、落實家長學(xué)校每月一題和家長指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作,。
每月按時下發(fā)作業(yè)和菜單,，班主任充分發(fā)揮的班級家長委員會的積極性，及時批閱檢查家長作業(yè),，督促家長們學(xué)習(xí),。
2、組織開展有效的家長學(xué)校培訓(xùn)活動,。
家長學(xué)校定期開班,，有意識、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識,，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。
本學(xué)期我們利用家長會,，以會代培,。家長學(xué)校利用半期和期末，召開全校性的家長會,，進(jìn)行階段總結(jié),。在家長會上，家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,，學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,，主要向家長講述如何教育孩子,，如何消除心理障礙，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn),，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
另外,，我們家長學(xué)校還挖掘家長人才資源,，請他們傳授家教方法,。比如：二年級詹依仁的家長詹朝輝為家長進(jìn)行了《家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn);請區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長進(jìn)行了《怎樣做合格家長》的講座;此外，學(xué)校還組織家長參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長做家庭教育方面的報告,，深受到家長的歡迎,。
本學(xué)期家長學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動，家長組織的小班化的親子活動3次,，圓滿的完成了工作任務(wù),，家長們說，“一小的家長學(xué)校,，為廣大家長辦了一件實事,，使家長們在家庭教育中更為理性,，更有辦法,，更起作用?！?/p>
當(dāng)然,，在家長學(xué)校的建設(shè)方面，學(xué)校還存在一些不足之處,，有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,，逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平，以便我們強(qiáng)化家庭,、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,，把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化,、社會化方向發(fā)展,，辦人民滿意的教育。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十六
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),，是與學(xué)校教育,、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個的重要組成部分,。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以將社會教育,、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn)，積極開展工作,，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。
一年以來,，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,，7期沙龍活動,，解答家長電話、網(wǎng)絡(luò),、面對面咨詢近百起,，為促進(jìn)家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻(xiàn),。
一,、走進(jìn)學(xué)校，強(qiáng)化家教意識
本年度,，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校,，利用開學(xué)、期中,、期末等時機(jī),，開展專題講座10場，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”,、“讓家庭成為書香門第”,、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,，家長一致反映,，提升了對家庭教育的認(rèn)識，對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用,。
二,、專題講座，提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,，先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德,、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師,、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員,、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告，他們淵博的知識,，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,，帶來了思想的啟迪和覺醒。
三,、沙龍活動,，發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長、社區(qū),，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展,。先后舉辦七期沙龍活動，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動,。每次活動積極準(zhǔn)備,，通過情緒疏導(dǎo),、冥想、繪畫,、分享讓大家進(jìn)行自我覺察,，發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,，點(diǎn)亮了心燈,，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過彼此友好的交流,，有助于化解心中的郁悶,，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù),，增進(jìn)了同志們之間的相互了解,，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
四,、深入社區(qū),，普及家教知識
眾所周知，現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,，年輕的父母們變得越來越忙，沒有時間帶孩子,，同時,，我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出，隔代老人是早期教育中的強(qiáng)大生力軍!普及家庭教育的知識,，避免或改變隔代教育中存在的弊端,，讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主,，大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,，并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進(jìn)行一一解答。
五,、利用網(wǎng)絡(luò),，解答家長咨詢
家教指導(dǎo)中心能拓展各種宣傳渠道和方式，充分利用qq群,、手機(jī)微信,、公開電話熱線等各種載體，宣傳教育理念,，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,，對那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使部分有問題的家長現(xiàn)場能得到一些解答或指導(dǎo),。特別是“智慧愛”家教沙龍qq群深受家長喜愛,，解答了許多家長的困惑與問題,。
六、加強(qiáng)協(xié)作,，擴(kuò)大家教影響
由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,，家教指導(dǎo)中心，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，先后合作承辦了“首屆商都·管城家庭教育高峰論壇”,，邀請國內(nèi)專家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登·德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告,，參加人數(shù)達(dá)2千人次,。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián)、家長學(xué)校,、社區(qū),、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會、5場家庭教育咨詢會,，先后參加人數(shù)達(dá)2萬余人,。
總之，為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻(xiàn)。為營造和諧,、高效,、優(yōu)質(zhì)的教育體系，形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,，讓每一個孩子成為最好的自己,，在新的一年將繼續(xù)開拓思路，改進(jìn)方法,，譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十七
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者,，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用,。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨，大膽探索,、努力開拓,、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下:
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好家長委員會,。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,，堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé),。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu),，明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項工作做到“六有”，即有人抓,、有計劃,、有措施、有落實,、有效果、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”,、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等,。做到各負(fù)其職,，各盡所能，使各項工作做到有計劃,、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十八
家庭教育,，是大教育的組成部分之一,，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,，是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ),，在人的一生中起著奠基的作用，它直接或者間接地影響著一個人人生目標(biāo)的實現(xiàn),。因此我校明確家庭教育在實施和推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,，將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。本年度落實教育局關(guān)于家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)要求,，在德育科的具體指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)新我校家長學(xué)校工作，提升我校家庭教育的指導(dǎo)水平,、發(fā)揮學(xué)校交流平臺的作用,，不斷提升家長的家庭教育水平，促進(jìn)青少年全面健康成長,。
一,、促進(jìn)和完善家長學(xué)校建設(shè)
推進(jìn)學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用,，發(fā)揮班級家委會的作用,，發(fā)揮現(xiàn)代信息化手段的作用，形成覆蓋全校大部分家長的家庭教育指導(dǎo)信息傳播網(wǎng)路,，分級推進(jìn),，進(jìn)行有效指導(dǎo)。通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。
二、健全完善家校規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確職責(zé),。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作，保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,。
三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成德育工作強(qiáng)大合力
(一)通過家長會,，取得家長的支持和配合
上學(xué)期初一初二期中考試之后舉行了家長會,，初三年級舉行了學(xué)生和家長一起參加的中考誓師大會，期末考試結(jié)束后,，在初一初二年級舉行修業(yè)式時又同時舉行家長會,。
本學(xué)期期初舉行了初一年級家長會，引導(dǎo)家長有效的進(jìn)行家庭教育;期中考試后,，舉行了三個年級的家長會,，讓家長了解了自己子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和考試情況，同時也聆聽了專家的講座,，增長了家庭教育方面的知識;這次期末考試后,，舉行初三年級家長會和學(xué)生會一起開，更是讓畢業(yè)班的家長了解當(dāng)前的形式,，從而決定今后的努力方面和注意事項,，爭取考入理想的學(xué)校。家校攜手合作,，必將對學(xué)校和孩子們的成長發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
(二)舉行家長開放日,，學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合
9月29日我乘舉行“依托‘分角尺’教研基地,，探索構(gòu)建初中科技特色課程研討會”之際，召開全校的家長開發(fā)日,。家長們參觀了科普展覽,，探索17件流動科技館項目、觀看3d立體科技展板，聽了一節(jié)利用分角尺幾何作圖融入課堂的探討課,，觀看了20多幅“詩意的星空”科幻畫作品和我校美術(shù)社團(tuán)各類作品以及科技社團(tuán)的車?；鸺l(fā)射，感受到了濃濃的學(xué)術(shù)與科技?xì)庀?，感觸頗多,，覺得孩子們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)真的很幸福，也體驗了孩子在學(xué)校的一日生活學(xué)習(xí)情況,，從而能更好的配合學(xué)校做好自己的家庭教育,。
(三)召開家長委員會會議商討學(xué)校事宜
乘x月x日召開家長開放日之際，我們舉行了家長委員會交流會,，首先頒發(fā)了初一年級新的家委會委員聘書;然后由張建新德育校長給家委會委員介紹了學(xué)校的相關(guān)工作：學(xué)?？萍继厣那闆r、近期學(xué)校在教學(xué)上采取的做法,、我校的數(shù)學(xué)提升項目,、家校聯(lián)系所要做的事情和強(qiáng)調(diào)安全問題;最后初一年級的委員商討校服問題，也有了結(jié)果,。此次的家長委員會會議收獲滿滿,。
(四)通過家訪構(gòu)起學(xué)校與家庭的橋梁
除了班主任的日常家訪外，9月21日,，我校舉行“千師進(jìn)萬家 攜手助成長”主題教育實踐活動,。通過此次家訪，老師們把受訪學(xué)生的家庭情況和學(xué)生在家的生活學(xué)習(xí)情況了解清楚了,，也了解了家長對孩子教育問題的想法,，同時把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況反饋給了家長，特別說明學(xué)生的問題所在,，共同商量解決學(xué)生問題的方法,，共同教育好學(xué)生，共同進(jìn)步,。另外,，老師們也帶回了家長們對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，反饋給其他老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，收貨頗豐,。此次家訪，取得了家長對學(xué)校教育教學(xué)和教師的理解和支持,，同時還加深了教師與家長之間的感情,。
四、家長學(xué)校方面取得的成績
每學(xué)期我都對一些教子有方,，平時又非常配合學(xué)校教育教學(xué)的家長進(jìn)行評優(yōu)活動,，20xx年的上下學(xué)期我們分別評出了18位和19位優(yōu)秀家長,。上學(xué)期有3位家長在太倉市優(yōu)秀家庭教育征文中榮獲，本學(xué)期又有3位家長在太倉市第三屆“知與行”家教論文評比中獲獎,。
家長學(xué)校的積極意義是重大的,，但家教工作與家庭教育在新時代前面臨著新的情況。因此,，我們在進(jìn)行家長學(xué)校的工作中還需繼續(xù)探索,，我校將繼續(xù)立足學(xué)校教育這個制高點(diǎn)、重視家庭教育這個交匯點(diǎn),，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，分析學(xué)校具體實際，群策群力,，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，聚家庭,、社會的有生力量,，共同教育好我們的下一代，真正把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇十九
“家長是孩子的第一任教師”,，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人,，在家里和父母在一起的時間,，可以說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一起時間的幾倍,。家庭對孩子潤物細(xì)無聲,、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用,。如果說學(xué)校教育是“陽光”,，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合,，共同教育好幼兒。因此,，要求我們教育工作者尤其是教育管理者,，要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作,，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時，一定要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,，爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用,，這將對我們走向完整教育具有非常重大的意義,。因此，我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),，積極開展了以下工作：
1,、 端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向,。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神,，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境,。因此，我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,，分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,，使大家統(tǒng)一了思想,，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2,、 我園成立了園長任家長學(xué)校校長,、家委會主任任副校長，教師,、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真開展各項工作,。
3、 建立家長學(xué)校工作制度,，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍,。
家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會成員，他們的任務(wù)是不但自己理解教育方針,，樹立新的人才觀,，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進(jìn)行宣傳,，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)建精神文明建設(shè),，為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計策,。
我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé),，研究工作方法。
（1）每個成員向其他家長,、社會宣傳社區(qū)工作,、幼兒教育工作的意義、地位和作用,。
（2）參與家長學(xué)校的各項工作管理,，定期社區(qū)居民和家長的意見建議，制定符合實際的教育工作計劃,，并在實施中善于反思,、總結(jié)，不斷完善,。
（3）為家長學(xué)校的教育活動提供更多的教育資源信息,，幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能,。
幼兒時期,，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期,。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高,。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容，又有連續(xù)性,、全面性的活動內(nèi)容,，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐,，主要形式及內(nèi)容如下：
我們幼兒園根據(jù)小,、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,，并在將要進(jìn)行“家長講座”前,，征求講座內(nèi)容、形式等意見,，以了解家長的需求和熱點(diǎn),，使講座更具有時代性,、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：如針對大班家長的《幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》的家長講座,，并邀請小學(xué)一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學(xué)的要求,，得到了家長的歡迎和贊同。另外,，針對小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動座談會,，以家園交流溝通的互動為主,，家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題，談教育感受,，談家園共育,、談怎樣教育孩子做到八榮、八恥等,，許多家長踴躍發(fā)言,，達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,，也增加了家園的理解和支持,。還有，中班開展的《培養(yǎng)良好習(xí)慣從小抓起》的主題講座,，老師設(shè)計了寬松,、民主的家長沙龍的形式，使家長和老師的距離更近了,，家長的交流也顯得更為輕松,、積極、主動,，家長互相交流教育孩子的方法,，共享彼此的經(jīng)驗，取得了良好的互學(xué)效果,。
尤其是我們還專門聘請一些專家為家長進(jìn)行講座,。如：邀請成功學(xué)講師郭中平為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識講座，郭中平講師精彩的演講,，對孩子成功教育的講解和分析,，以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法，受到了家長的一致好評,。又如：邀請小兒科專業(yè)醫(yī)生為家長開展幼兒家庭保健常識的宣傳等,，讓家長了解了幼兒生理發(fā)展規(guī)律以及對孩子身體保健的護(hù)理等，家長都覺得受益非凡,。專家們的講座,，理論結(jié)合身邊的實例,，講得家長頻頻點(diǎn)頭，以示贊同,、接受,。通過講座，家長們感受很多,，掌握了平時難以學(xué)到的教育方法,，家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念,，又解決了教育孩子操作性的問題,。
以班級為單位的家長會：一學(xué)期也要開展好幾次，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃,。使教育更有針對性,。
我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪，尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒,。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求,。另外，碰到班里孩子有特殊的事例,，老師都會做到有事必訪,，主動地進(jìn)行家訪。
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、勞生活、游戲,、運(yùn)動等活動內(nèi)容,，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,，并進(jìn)行家長意見反饋,。特別是自從家長走進(jìn)幼兒園、家長評議幼兒園活動后,，調(diào)動了家長參與新課程改革的主觀積極性,，家長紛紛表示，“教師以如此飽滿的熱情投身于教育教學(xué)改革,，我們也會用愛心和科學(xué)方法竭心盡力地配合學(xué)校教育”
同時,，每周五是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合，認(rèn)真對待家長接待日工作,。通過接待日工作,，我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時機(jī)。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,，通過接待日這種家園面對面地直接交流,、溝通，增進(jìn)了家園的了解,，起到了良好的互助的作用,。
（1）家園同樂會：每逢開學(xué)和過節(jié),，家長,、幼兒、教師根據(jù)活動內(nèi)容和需要,，共同參加策劃,、組織、實施,。如：針對小班剛?cè)雸@,，我們組織了適應(yīng)幼兒園生活的的“親子夏令營”；歡度正月十五組織的全園性家園鬧元宵活動,；還有配合主題活動開展的親子制作蔬菜娃娃評比活動等等,。
（2）聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：我們結(jié)合“五,。一”勞動節(jié),，開展的親子生活技能大競賽和愛國主義主題家園交流活動，培養(yǎng)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民、愛勞動的情感,。結(jié)合“六,。一”兒童節(jié)，我們也開展了主題系列活動,，受到了孩子們的歡迎和喜愛,。大班家長與幼兒、老師共同參加的畢業(yè)典禮活動,，一起唱歌,、跳舞，抒發(fā)對幼兒園,、對老師的熱愛,、眷戀之情。
（3）春秋游活動：每年春季和秋季,，我們組織一些親子游活動,，帶孩子觀察季節(jié)的變化,，體驗集體外出的樂趣，同時增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感,。
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”,；“保護(hù)牙齒，防止齲齒”,；“體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”,；“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等，受到了家長的歡迎,。
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí),、活動內(nèi)容和家教知識,。如：“教育在線、寶寶物語,、愛心連接”等等小欄目,，使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容，又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,，更了解了需要家園共育的要求,。
我們幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長聯(lián)系,，各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,，還設(shè)立了“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通,，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線,，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見,，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法,，都得到了圓滿的答案,。正如一位家長所說：“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切，幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,，實現(xiàn)了學(xué)校育人,、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺,，對促進(jìn)孩子的成長很有好處,。”而我們的昌幼?？?，由于是幼兒園的生活小刊，接近家長和孩子的日常生活,，受到了家長的歡迎,，許多家長還積極投稿，出謀劃策,，熱情參與到我們的?？衼怼?/p>
總之,，我園的家長學(xué)校,，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,，做合格公民要從自身做起,，積極參與幼兒園的各項教育工作，參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作,，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支
持和社會的肯定,。雖然，經(jīng)過一些年的實踐和探索,，我們在“家長學(xué)?！鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,，我們今后將在家長和社會各屆的支持下,，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,，使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益?？傊?、幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉,，將那些熱心的家長請進(jìn)來,，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二十
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,，創(chuàng)新各項工作,，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展主動與家長溝通的活動,。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫好家訪記錄,。
4.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動,。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處、少先隊,、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成,。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃，活動安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用，力爭形成系列化,。
1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋，保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項制度,，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。
3,、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4,、建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式,。
1,、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實家長學(xué)?；局R,。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,，為家長上課,。從一年級起，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平,。
2、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實誤家教啟示錄》為教材,，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時間,，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì),，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與和諧。因此,，我們將以“提升家長家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容，認(rèn)真開展家長學(xué)?；顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座。
1,、各年段定期召開家長委員會會議,，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作,。
2,、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。(1)本學(xué)期除集體的授課活動以外,，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課,、向家長展示班隊主題活動,、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,，給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談?wù)摻?jīng)驗,、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。(4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,，用科學(xué)的知識,，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,，家訪過程中廣泛了解家長的做法,，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實效,。
4、積極主動地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社會的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1,、面授。從教育效果分析,，面授針對性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流,，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué),。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性,。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué),。
3、活動課,。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,，增加教育的實踐性和實際意義。
1.制定家長學(xué)校計劃,。
2.成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,，召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3.一二年級新生家長學(xué)校集體授課,。
4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,，了解學(xué)生家長的心聲。
1.中年段家長集體授課,、家長會,。
2.成功家教經(jīng)驗交流會。
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹,。
1.六年級家長學(xué)校集體授課：家長會,。
2.優(yōu)秀家教論文評比。
3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交。
家長學(xué)校年度工作總結(jié) 家長學(xué)校上半年工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期,，潘家小學(xué)家長學(xué)校認(rèn)真貫徹落實xx大會議精神,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合家庭教育規(guī)律,，努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍,。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法，以切實提高家長家庭教育能力和水平為重點(diǎn),，形成家庭教育與學(xué)校教育,、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍，使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化,、社會化方向發(fā)展,。
一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,，完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1,、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展家庭教育工作,。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下,，履行好參與學(xué)校教育,、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。
2,、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，職責(zé)到人。根據(jù)市,、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,，完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò)：家長學(xué)校——年級家長委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會,。
二,、以家長學(xué)校為依托，家長們走進(jìn)校園,，增強(qiáng)家校聯(lián)系
1,、本學(xué)期，為了歡度六月一日,，我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會,，我們邀請了家長們走進(jìn)校園，走進(jìn)學(xué)生的活動,，及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí),、交流、發(fā)展,。此項活動不僅讓家長,、社會了解學(xué)校，了解了教師,，更增進(jìn)了社會對學(xué)校的理解,，贏得了社會的廣泛好評。
2、開展家長學(xué)?；顒?。
20xx年3月26日于聚雅樓二樓報告廳，召開二,、四年級學(xué)生家長學(xué)?；顒印Ｑ埩岁P(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告團(tuán),，知名教育專家王紅教授，為家長免費(fèi)作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報告會,，幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源,，并傳授正確的家教方法。
5月30日,，開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級家長學(xué)?；顒樱闪昙壈嘀魅未碲w敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,，六（2）班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言,。六（1）班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題，介紹了自己的成長經(jīng)歷,，真實生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲,。同時邀請了潘家中學(xué)張澤雷副校長，針對目前家長最關(guān)心的擇校問題,，進(jìn)行了很好的闡述,。家校活動的開展,，有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高,。
3、廣泛交流,，增強(qiáng)教育合力,。我們的具體做法是：每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時,，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,，從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合，營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,。
4,、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育。思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問，使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖,。
三,、以家長學(xué)校為依據(jù)，多種形式加強(qiáng)三方互動,。
1,、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式，要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生,、法制等教育,，并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,，使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,。
2、聯(lián)合家長,，共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人,、黨的群眾路線思想教育,，豐富了“家長學(xué)校”的活動內(nèi)容,。
3,、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬,，四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下,，走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院，為孤寡老人熱情談心,，為他們打掃衛(wèi)生,。走進(jìn)潘家社區(qū)，進(jìn)行紅十字“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的宣傳，向居民發(fā)放宣傳單,。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化,。在xx區(qū)“博愛杯”紅十字知識競賽中，潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎,。本次活動,，得到了學(xué)生家長的普遍好評，同時也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽(yù),。
總之,，孩子的成長,，不僅是家庭的事、學(xué)校的事,，還是全社會的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得效果,。在今后的工作中,，還需不斷深入，把工作做實,，做新,，使家校工作再上新臺階。
