總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學家長學校年度工作總結(jié) 社區(qū)家長學校的上半年總結(jié)篇一

為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅持從家庭和學校實際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學校,，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，并具體分工,，責任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子,，使家庭教育與學校教育互相融合,、互相協(xié)調(diào)，互相促進形成三種合力齊抓教育,，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和寫好年終的工作總結(jié),，管理家長學校的常務(wù)工作,，使每一項工作做到“六有”，即有人抓,、有計劃,、有措施、有落實、有效果,、有總結(jié),，保證家長學校各項工作順利進行。

為加強家長學校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職,，各盡所能,，使各項工作做到有計劃、有目的地進行,，減少了隨意性和盲目性,。

做到家長學校授課達到“四定”，即定計劃,、定課時,、定時間、定人員,，精心選拔一支由學校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、這學期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會,，于20xx年9月18日召開六年級家長會，20xx年9月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進行了表彰,，20xx年10月5日召開了全校一至六年級的全校家長會,。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了“關(guān)愛生命，伴我成長”大型公益活動,。通過老師與家長近距離的接觸,，達到了相互了解，相互信任的效果,。

1,、定期開展授課。

為更好推進家長學校工作的全面開展,，有計劃地組織家參加家長學校的學習,，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識,，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展,。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學校開課,，家長學校以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學習先進的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容,。家長學校采取文獻學習、專家講座,、參觀訪問,、聽課,、評課,、參與活動、參與教改,、經(jīng)驗交流,、新書介紹、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,，自學為輔,，結(jié)合專題討論，提高認識,，達到同步教育,。

2、積極開展家訪活動,。

為配合學校的教學工作,，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通,，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

總之，這學期來,，通過家長學校的健康開展,，以授課、開家長會大型公益活等形式多樣的教育活動,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展,。今后,，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校而不斷努力,。

小學家長學校年度工作總結(jié) 社區(qū)家長學校的上半年總結(jié)篇二

人的一生，受學校教育,、家庭教育,、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位,。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),，如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容。家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣,，影響到一個民族的興衰,，“教先從家始”，“欲治其國,，先齊其家”,。

一、以“文明禮儀教育”為基點,，注重三位一體的教育實踐,。

今年開學初，學校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長學校,，引導(dǎo)家長切實擔負起家庭教育的擔子,，密切配合學校，填補校外教育空白”的思路,，以把家長學校辦成“家長朋友的知心人,、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標,，結(jié)合本學年學校德育的重點,，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實與實踐。

我校要求學生每周向父母匯報一次思想,、學習情況,，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過《致家長的一封信》的形式,，不僅向家長介紹我校家長學校的一些制度,、條例，更向家長們提出了如何配合學校開展道德行為規(guī)范教育,，并懇請家長監(jiān)督實施,。如“勤奮儉樸,、孝敬父母”，“有學會料理個人生活,，自己的衣服用品收放整齊”,、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”,、“外出和到家時,，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意,，不得在外住宿”等等,，就要求各家長開展教育、督查,，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教,。諸如此，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用,。通過學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試,，學生在家、在假期的學習生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo),，并能夠?qū)⒃趯W校所受的教育真實的落實的實際生活中,。家長學校通過“文明禮儀教育”，讓學生明白了不僅要孝敬父母,，更要熱愛社區(qū),、熱愛祖國，特別是在祖國六十周年之際,，家長學校通過學校,、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,，開展了“我為祖國獻大禮”的活動,，取得了良好的教育效果。

二,、以“交流成長”為主題,，注重家教經(jīng)驗的交流與學習。

開設(shè)了“家長論壇”,。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表,，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”,、“孩子早戀了我該怎么辦”,、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”,、“讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò)，家長責無旁貸”等主題入手,，處處滲透對孩子的關(guān)愛,，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)驗介紹,，許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大,。

網(wǎng)絡(luò)家長學校的建立。為了更好的辦好家長學校,，突破家長學校受時間,、地點的限制，本學年,，家長學校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,，在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長學校”,，家長通過上網(wǎng)登錄家長學校論壇,，在里面分享經(jīng)驗，解除困惑,，求取幫助,，取得了較好的效果。

手機校訊通的開設(shè),。本學年,，我校與中國移動通信聯(lián)系，給每一位學生家長開通了“校訊通”業(yè)務(wù),，班主任老師隨時將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長,，家長也在第一時間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力,，對孩子的點滴進步進行表揚,，對孩子可能出現(xiàn)的問題進行教育。家長學校也通過校訊通的形式,，不定期的給家長介紹育兒小訣竅,、家庭教育需知等等知識，豐富了交流的渠道,。

建立家校溝通“熱線”,，讓“熱線”拉近距離。家長學校教師開通熱線電話,，教師與家長建立“家教聯(lián)系熱線”,，隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長,，以取得家長的信任,、理解和支持,，促進家長學校工作的不斷進步。

三,、以“樹立典型”為手段,，注重對優(yōu)秀家庭的宣傳與學習。

為了進一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗,，并進一步提升家庭教育的實效性,，家長學校提出了“當好家長的十個要點”，“家庭教育征文參考題目”,，“百名好家長評比辦法”等等,。學校重視引導(dǎo)家長接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念,，還強調(diào)家長以身作則,。家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子,，樹立起作為孩子首任教師的責任感,。有的家長在參加家長學校學習后，反思自己在為人處世上的不足和差距,，激發(fā)起重塑自我,、為兒示范的愿望。學校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴,，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵他們奮發(fā)向上,。

在實際的家庭教育中，也會遇到一些意想不到的情況,，所以建立學習研究型家庭勢在必行,。結(jié)合學校“特色學?！被顒?，我們不僅僅在全體學生中開展該項活動，還發(fā)出倡議,，與家庭聯(lián)合,，共同搞好“書香家庭”活動。學校專門向家長推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目,，如《不輸在家庭教育上》,、《當代家庭教育》、《成功家教啟示錄》,、《失敗家教啟示錄》,、《現(xiàn)代家庭教育教材》,、《家長必讀》等書籍，并大力倡導(dǎo)建立“學習之家,、和諧之家,、孝親之家、節(jié)約之家,、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動,，營造了家校讀書氛圍，培養(yǎng)了學生讀書習慣,，提升了家長素質(zhì),，得到了廣大家長的好評與支持。

開展“教子有方好家長”評選活動,。為了提高廣大家長科學教子的水平,，研究家教中的熱點和難點，更好的做好家長教育工作,，達到獎勵先進激勵后進的目的,，家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,，讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,，將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化,、理論化,，減少家教的隨意性和盲目性。

的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”,。實踐說明只有加強家校聯(lián)系,，不斷爭取家長的積極支持和配合，形成強大的教育合力,，發(fā)揮整體教育效應(yīng),，才能取得的教育效果。

小學家長學校年度工作總結(jié) 社區(qū)家長學校的上半年總結(jié)篇三

xx小學家長學校以黨的xx大精神,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，努力辦好家長學校，充分發(fā)揮家長學校的作用,，采取多種形式普及家教知識,，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念，掌握科學的教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校,、社會三結(jié)合的教育氛圍?，F(xiàn)將本學期家長學校工作作如下總結(jié)：

一、重視家長學校工作

建立扎實有效的家長委員會管理機制,。成立扎實有效的家長委員會,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)參與學校管理,，以進一步提高管理的實效。本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，認真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學年工作總體目標,，并制定了辦好家長學校的具體方案,，要求家長學校工作要做得有聲有色。

二,、開展家長學?；顒?/p>

落實家長學校的上課時間，努力提高家長的整體素質(zhì),，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,，學習和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平,。本學期組織了一至六年級家長開展了形式多樣家?；顒樱⒔M織了一次“關(guān)注教育,，照耀太湖明珠”大型的家長學?；顒樱盏搅嗣黠@的效果,。

(1)20xx年x月x日上午,，xx小學“快樂學習，健康成長”一年級新生入學典禮在逸盛運動場隆重舉行,。上午8時，一年級家長和孩子手拉著手,，列隊穿越“成長之門”“智慧之門”“幸福之門”來到逸盛運動場活動現(xiàn)場,。活動開始,，胥志東校長代表學校致辭,。他祝賀孩子們成為一名光榮的xx小學的小學生。同時他向小朋友們提出了希望，希望孩子們要養(yǎng)成良好習慣,，要講文明懂禮貌,，要守紀律講衛(wèi)生，要注意個人安全,。他還衷心地祝愿每一位小朋友身體健康,、生活快樂、學習進步,。接著,，家長和孩子們進行互動游戲，孩子們?yōu)樽约撼蔀樾W生唱起了《幸福拍手歌》,，大家的臉上洋溢著甜蜜的笑容,。一(4)班浦李昊然小朋友代表一年級新生發(fā)言。他說,，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下走進了xx小學這個向往的地方,，非常高興。他代表一年級所有小朋友決心遵照老師的諄諄教誨,，好好學習,，天天向上，爭取早日加入少先隊,，做“孝雅”好孩子,。家長們的心中也充滿了對孩子小學生活的期盼，他們向一年級小朋友贈送入學禮物——一條紅領(lǐng)巾和一本好書,，祝愿他們早日成為少先隊員,，和好書交朋友。班主任老師還上臺寄語孩子,，勉勵他們在潘小茁壯成長,。在教育處副主任吳文明老師的帶領(lǐng)下，孩子們一起誦讀了《xx小學十雅兒歌》,，在鮮艷的校旗下,，孩子們決心快樂學習，健康成長,。在愉快的音樂聲中,，入學典禮圓滿成功。

最后,，家長們還來到學校聚雅樓報告廳,，參加第一次家校活動,。優(yōu)秀班主任,、教育處副主任施春紅老師就一年級小朋友良好習慣的培養(yǎng)與家長們進行了探討,，一年級家長代表蔣惠南就如何做一個稱職且優(yōu)秀的家長發(fā)言。xx小學副校長鈕里平就家校合力培養(yǎng)孩子發(fā)表了自己的看法,，勉勵家長做孩子們的良師益友,，堅持不懈陪伴孩子閱讀、活動,，和孩子一起成長,，共享孩子學習生活中的進步與快樂。

(2)三年級是小學階段的一個重要轉(zhuǎn)折期,，為引領(lǐng)孩子承擔責任,，健康成長，同時形成家校教育合力,，促進學生整體素質(zhì)全面提升,，20xx年xx月xx日下午，xx小學邀請xx小學xx老師來校指導(dǎo),，她的精彩講座讓家長們受益匪淺,，贏得了大家熱烈的掌聲。她針對三年級孩子成長的需求,，以《家校攜手,，讓孩子學會承擔責任》為題，與家長交流了“轉(zhuǎn)變觀念,，與教師結(jié)成教育聯(lián)盟”“了解孩子,，有針對性地進行教育”“家校攜手，讓孩子學會承擔責任”三方面內(nèi)容,。她指出,，在孩子的教育中，家庭教育才是最主要的,、最重要,、最關(guān)鍵的。學校教育只是家庭教育重要的補充而已,。真正的教育就是拼爹媽的觀念,，甚至生活方式、思維方式,、處事方式,。她認為，一個孩子優(yōu)秀與否,，他的因,，在家庭;他的根，在父母,。她指出，這個時代，教育靠單打獨斗是不行的,。老師和家長只有締結(jié)教育聯(lián)盟,，共同發(fā)展，才會產(chǎn)生無窮的力量,，才有能力跟上趨勢與時代的步伐,，最終成為贏家。她告訴家長,，三年級學生個性差別大,，情緒不穩(wěn)定，自控力不強,，是培養(yǎng)學習能力的關(guān)鍵時期,，是學習習慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期，非常重要,。她著重指出,，要加強督促，讓孩子學會對學習負責;慢慢放手,，讓孩子學會對自己負責;以身示范,，讓孩子學會對集體負責。王曉波老師真誠樸實的講座深深感動了在座的每位家長,，引起了家長的共鳴,，為家長指明了教育的方向。家校攜手合作,，收獲精彩人生,。此次活動，通過王曉波老師的專業(yè)引領(lǐng),，推動了家庭教育向科學化,、規(guī)范化發(fā)展，對學生的健康成長有著深遠的意義,，同時也促進了家校的和諧發(fā)展,。

(3)xx月xx日下午，中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育研究中心教授來到xx小學,，為老師和家長開展“英才培育”全國巡回報告公益活動,，帶來了中國關(guān)工委“英才培育”之一的新課題——“家庭是孩子的第一所學校”,。

李教授有四十多年的教育工作經(jīng)驗,，是中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師,。他的精彩講座生動,、深刻,，這次他主講了《家庭是孩子的第一所學校》,，目的是通過講座,，讓家長和孩子都能有更大的收益。李教授用大量的案例來啟發(fā)家長,，教育現(xiàn)代的孩子不但要用現(xiàn)代科學的理念,，更要讓孩子懂得為什么要學習，為什么要感恩老師,、感恩父母,。他指出，如今一些家長對教育的不切實際的高期望值迅速提高,，急功近利的行為取向越來越強烈,，家長在這種心態(tài)下對孩子教育就會發(fā)生偏差，甚至會犯毀滅性的錯誤,。過高的期望,，帶來孩子的無望;過度的保護，帶來孩子的無能;過分的溺愛,，帶來孩子的無情;過多的干涉,，帶來孩子的無奈;過多的指責，帶來孩子的無措,。在現(xiàn)實生活中,，家長可能在不知不覺中就走到了家庭教育的誤區(qū)中而不自知。他認為,，只要培養(yǎng)好孩子的綜合能力,，孩子們一定會以優(yōu)異的成績來回報父母和老師，將來一定會成為國家的棟梁之才,。李教授真切明了的講座引起了家長的共鳴,，贏得了家長和老師的熱烈掌聲。

三,、加強學校家長溝通

各班主任利用家?；顒訒r間，向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),，使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,，得到了家長的好評。并通過電話,、郵箱,、校訊通等方式，搭建學校與家庭即時溝通的平臺,，定期互通班級工作及學生情況,，推進家校溝通的常態(tài)化管理,。開展家訪活動，每班每學期家訪面達到100%,。特別是特殊學生要不定期家訪,，做好和家長溝通，協(xié)調(diào)教育工作,。

四、拓展家長學?；顒?/p>

通過告家長書,、家長知識宣傳單等形式，向家長傳授社會生活知識,，提高家長的素養(yǎng),。同時鼓勵家長參與學校活動,，參與學校管理,，構(gòu)建學校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成學校、家庭,、社會教育合力,。尤其是本學期組織家長、孩子參加了由北京心靈財富舉辦的“關(guān)注教育,，照耀太湖明珠”大型的家長學?；顒樱o家長與孩子帶來全新的震撼,，收到了良好的效果,。

本學期，我校在家長學校工作上不斷摸索,，做了一些努力,，取得了一些成績。但存在很多不足,，學校在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,，把家長學校越辦越好，使家長學校管理更加規(guī)范,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校,。