隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇一

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會,，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,、體驗生活,、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣,。真的希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,，還要進行社會實踐,。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,，獨立工作，獨立就解決問題的能力,。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假里,，我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中,，我盡我所能,，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學習著,。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等,，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了,。也許是孩子們太小,，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,，去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識的,，農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,，還應是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實踐使我感觸頗多,，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學生,，自我感覺是一次成功的社會實踐,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇二

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。不知不覺一個月的實習旅程已經(jīng)悄然走去,，在這個過程中也許很辛苦，但是走過的每一天都讓人難以忘懷,。因為所有的付出都是一種人生新的體驗,，有苦，更有收獲的喜悅,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

這是我人生中第一次在暑假時不在家里,，不能夠享受到在家的溫暖,，只是和幾個朋友一起留在了北京打工,。我們一起租房子，為了省點錢,，自己做飯,。終于知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過多次的經(jīng)驗積累才有的成果。懷念家里飯菜味道的同時,，自己也終于甜一頓,，咸一頓的過來了，當然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感,。也許成長就是從一次次的失敗中爬起來,，拍拍泥土，微笑繼續(xù)前行,，然后終于看到前方溫暖的陽光,。

安排好生活后，就抓緊時間去找工作了,，為了能夠看到一個公司的運作,，以及他們的規(guī)模，我總是尋找比較大一點的公司,。然而作為一個大一新生,，在沒有任何工作經(jīng)驗的情況下，基本上都是失敗而歸,。但是每一次失敗的經(jīng)驗我覺得都是寶貴的,。為此我也總結(jié)了一下我多次面試失敗的原因。

首先是我第一次面試的過于自信,，甚至于自大,。自視過高，眼高手低,，缺乏謙遜的學習態(tài)度這是社會對大學生的普遍評價,，也是我這次對自身的認識，確實要自我改過,。

第二點是缺乏社會實踐,，在面試的過程中考官非常注意學生是否參與過社會實踐活動，比如社團組織,、志愿者,、企業(yè)實習。而我作為一個大一新生在這方面毫無優(yōu)勢,。所以我更加肯定我在這個暑假選擇留在北京打工時正確的,，這是一個很好的實踐過程，也是一個很好的自我提升機會。

第三點是沒有明確目標,。很多考官都會問一個相同的問題“你怎么考慮自己的發(fā)展問題”,，大家的回答五花八門。有的說要自己創(chuàng)業(yè)(這個人不太穩(wěn)定),，有的人說出國(更不穩(wěn)定),，還有人說要怎樣，其實都是缺乏目標的體現(xiàn),。企業(yè)比較喜歡興趣與崗位特點一致的人,，更喜歡在崗位的基礎上考慮自己未來發(fā)展的人。如果您的目標太過宏偉或太多現(xiàn)實,，與崗位要求動機不匹配,，企業(yè)也是萬萬不敢下賭注的。而我所尋找的一個崗位只是為了能夠鍛煉一下自己,。

第四點是不認識自己,。即使像季羨林先生般的大師，也大都承認對自己缺乏了解,。像我等凡夫更應如此,。面試官往往會提出“你如何評價自己”的問題，問題的真正意圖在于學生能夠客觀認識自己,，既要認識自己的優(yōu)勢,，也要認識到自己的缺點。而很多大學生都這個問題的回答往往讓人啼笑皆非,，即使講自己缺點也要變相的“夸耀”自己,。其實這是個非常不明智的行為，大部分企業(yè)還是比較喜歡能夠客觀認識自己的人才,，哪怕有客觀評價自己的意識,。我在開始面試時沒有認識到這個問題，到后來終于能夠客觀的認識到自己,。

第五點是過于情緒化,。一個人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標志。情緒穩(wěn)定是具體崗位和工作環(huán)境的要求,，情緒穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應對壓力能夠泰然處之(對大學生有些困難),，面對沖突能夠理智行事。而現(xiàn)在某些學生心浮氣躁,，唯我獨尊,，遇到不太順心的事情，往往都是選擇“發(fā)作”,，企業(yè)非常希望獲得情緒穩(wěn)定的人才，所以面試中會出現(xiàn)“你的____能力不符合我們的規(guī)定，所以我們不能錄取你,，你有何看法?”的問題,。如果你不珍視這個機會，你會選擇離開;如果你不堅持自己信念,，你會選擇離開;不過你不能承受壓力,，你會選擇離開。其實如果你在用一點努力去說服考官,，你就會有機會獲得工作的機會,。

在眾里尋他千百度后，功夫不負有心人,，我終于得到了北京聚豐世紀展覽展示有限公司的認可,。在這里我當了一名禮儀。開始還覺得這樣有點委屈,，總感覺禮儀學不到什么,，然而在工作中慢慢發(fā)現(xiàn)，每一個工作都會給你收獲,。而且發(fā)現(xiàn)禮儀工作對我們今后的為人處事都起著重要的作用,。

一、塑造形象：是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,，包括塑造個人形象和組織形象兩個方面,。

二、溝通信息：是現(xiàn)代社交禮儀的第二職能,，包括三種類型：一種是言語禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀,。其中：一個信息的傳遞=7%詞語+38%語音+55%表情。

三,、聯(lián)絡感情：是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能,，其中最重要的情感特征是真誠。以真誠的心換取他人之心;以真誠的行為款待他人;以真誠的語言取悅他人,。真誠是社交成功的一半,，所以在社交場合，尤其需要付出一顆真誠的心,，方能收獲溫暖,。

四、增進友誼：是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能,。此外還學到了一些個人禮儀：個人參加社交活動時應遵循的禮儀規(guī)范,，包括一些基本的禮節(jié)，如握手,、介紹,、交談、饋贈等。比如"關于中國傳統(tǒng)武術中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧,，可以大致分為政務禮儀,、商務禮儀、服務禮儀,、社交禮儀,、涉外禮儀等五大分支。每一項都可以說是博大精深,。

為期一個月的工作,，雖然時間不長，但是卻讓我學到了很多東西,，不管實在工作方面,，還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,，我終于明白：人生不可能總是一帆風順,，但只要持續(xù)朝著陽光走，影子就會躲在后面,，刺眼,，確實對的方向。

大學生暑假社會實踐報告題目篇三

從毛主席的“農(nóng)村包圍城市”,，到現(xiàn)在中央1號文件提出的新農(nóng)村建設,，鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個永恒的話題,，需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn),、探索。近年興起的大學生村官,、三下鄉(xiāng)等活動,，讓我們對農(nóng)村有了一份期待，期待深入了解農(nóng)村,，期待為農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量,。

滿懷對農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動,。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理,、送科技,、送文化下鄉(xiāng),。任務雖艱巨,，但我們充滿信心,。

不僅有對于農(nóng)村的希冀，我們團隊是來自7個學院,，3個年級的大學生,，我們又有種相互了解,，增進感情的愿望。

帶著希望,，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了……

來到了xx市xx縣xx鎮(zhèn),，我們的第一站是xx鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局xx局長,、團委季書記以及我們親愛的姐姐。他們的熱情款待,，我們銘記在心,。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的,，天天吃好的。我們接受了政府的款待,，但我們內(nèi)心深處是愧疚的,。政府對我們的款待，是對當代大學生的尊敬,，更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬,。而我們呢，只有不斷豐富自己,，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利,，才能不辜負政府對我們的希冀。

我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,，有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導,，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,，我們嘆為觀止,。深悟?qū)I(yè)的重要性,，堅定了要學好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當?shù)責o公害西瓜,，在這里，我們見到了樸實,、勤勞,、熱心,、的農(nóng)戶,。難怪古人云：誰知盤中餐?粒粒皆辛苦,。珍惜我們所擁有的,，這將使我們一生受益,。

我們第三站是xx鎮(zhèn)第二小學,，開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,，認識到農(nóng)村兒童問題依然存在,，父母早出晚歸式的準留守兒童，中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的不便,。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農(nóng)村小學面臨的困難,，這需要國家政策，當?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的,，道路是曲折的?/p>

我們第四站是xx社區(qū)葡萄園,，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史……慢慢擴大規(guī)模,，逐漸規(guī)范管理,，不斷開拓市場,。目前占地800畝，以葡萄園為主,，還有魚塘,、養(yǎng)雞場,、養(yǎng)鵝場等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,，有許多外來人員關顧,。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準備明年開始實行承包制,，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,，并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,，但楊大姐信誓旦旦地說,，通過她的改進，可以克服困難,，發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,，等她老了，就種植20畝葡萄園,，自給自足,，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動也是在學校學不到的……

我們第五站是畜禽有限公司,，在這里,，我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,，公司提供成本,、技術，并承擔主要風險,，農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖,。該公司有機地將農(nóng)戶組織在一起，帶動農(nóng)戶一起致富,，促進我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展,。在公司，還有用于畜禽研究的實驗室,，用于預防,、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關總對我們照顧有加,，悉心帶領我們參觀公司設備,，并組織我們觀看關于公司整體發(fā)展的視頻?？吹搅诵笄萦邢薰镜陌l(fā)展,，我瞬間對我們所學的專業(yè)—動物醫(yī)學，充滿了希望,。這份自信,，將伴隨我一生,。

貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學調(diào)研，也是我們隊伍的特色所在,。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設,、環(huán)境宜人性、人際關系,、以及自我和諧的心理學測評調(diào)查,。深入農(nóng)村，進行調(diào)查,，是一種鍛煉,，更是一份榮幸。當我們表明意圖,，自報家門,，說是農(nóng)業(yè)大學的學生時，農(nóng)戶都樂意合作,，認真填寫調(diào)查量表,，并招待我們喝水，還有邀請吃飯的呢,。面對農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來回報,，<蓮山課 件 >盡力解決切實問題,。當然，也有人防備心比較強,，不愿與我們交流,，鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。

俗話說：讀萬卷書,，不如行萬里路;行萬里路,，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如名師指路;名師指路,，不如自己悟,。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書，行了路,，閱了人,，名師指了路，自己也悟了……等待我們的就是進步!

我的座右銘是：得之泰然,、失之淡然,、爭其必然、順其自然,。有了進步,，也要泰然……畢竟我們只是讀了書,，談不上萬卷，行了路,，但沒萬里……

此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),，懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,，農(nóng)戶對我們的期待,，老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!

大學生暑假社會實踐報告題目篇四

首先,，我很感謝系部的老師,、學長學姐們的推薦，讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,，讓我有機會體驗不一樣的生活,，讓我有機會認識這樣一群“奇葩”。

在xx村實踐的時間并不長,，短短的七天,，但是在這七里我的感觸卻是非常多的，因為我收獲了許多,。記得剛?cè)x村的時候,，在車上一直很期待快點到達，經(jīng)過四個小時的期待與張望,，我們的車終于駛進了xx村,，而就在要與村民們見面的時刻來臨時，我的心情突然變的緊張起來,。然而,，真正的接觸后，我才發(fā)現(xiàn)接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和,，讓我有一種感覺,，感覺就像在自己家一樣，輕松自在,，倍感溫暖,。

第一天下午熟悉了環(huán)境，在鄉(xiāng)間的河流里放松了下,。大家都很開心,，來到這樣一個山青水秀的地方，在沒有清澈的河流里嬉戲打鬧,，同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來,，團結(jié)對我們后來的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調(diào)研組的成員們一起完成我們的社會調(diào)研工作,。那段日子白天的氣溫都非常的高,，太陽公公天天高高的在天上笑著，看著我們在鄉(xiāng)間小路上或是附近農(nóng)家里忙著調(diào)研,。說實話,，那幾天真的很辛苦，有想過快點結(jié)束吧,，快點回學校吧,。偶爾也會抱怨為什么天天都是這么“大好”的天氣，就不能下點雨么?調(diào)研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調(diào)查,，值得慶幸的是,，當?shù)氐拇迕穸己芊e極的配合著我們的工作，這讓我們的工作進行的更順利,，更有效率,。我們分成兩個小組同時進行調(diào)研，小組間合作的都很好,，大家相互鼓勵,，相互照顧，在工作的同時也增加了友誼,，我們都懂,，我們是一個團體。調(diào)研的同學們也很辛苦,，因為小朋友的年齡不等,，因為爸爸媽媽都不在家，基本上都是爺爺奶奶帶,，所以也比較任性，所以支教工作最初也進行的不是很順利,，在經(jīng)過開會總結(jié)后,，大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學習，讓他們能開心的學,。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,，足球，折紙,，畫筆,，糖果等，每天晚上的電影時間也是孩子們最開心的時候,。支教組的同學們都很有耐心,，總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩，相信對于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。

起初我們做的并不是很好,，因為第一次來,，也沒有經(jīng)驗，所以第一天我們做的并不是很好,，但是經(jīng)過學長的指點之后,，第二天，大家都更認真很積極的去工作,，我們一直相信“好,，很好，非常好,，明天會更好!!”,，每天辛苦了一天后，總會在晚上留下一點時間來做游戲,，這個時間完全是屬于我們的歡樂時光,，這樣做的目的是讓大家的關系能在游戲中變的更親密，讓這個團隊更牢固,。在游戲中大家都玩的很嗨,，笑的很樂，一天的疲憊也就這樣消散了,。

每天早上我們六點準時從雙贏樓出發(fā)繞村跑步進行晨練,，并在那個時間在廣播里向告知村民們我們當天的工作，這就意味著我們需要要 五點起床,，這對我們而言可不容易 ,，但是出人意料的是沒有一個人遲到，七天下來沒有一個人遲到,。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,，然后再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,，基本上都是吃了飯就開始出發(fā),，天氣比較熱大家都很辛苦，但是大家都堅持下來了,，xx村小分隊堅持下來了,。

晚上通常大家一起“回家”，大家說說笑笑,，緩解一天的疲勞,，有的人唱著歌，有的人說著白天發(fā)生的趣事,，有的人開著別人的玩笑,，這樣的夜晚真的很美好,。

在那里的七天中，我們住的那戶人家很用心的照顧著我們,。每天奶奶總是會變著法兒的燒好吃的給我們,，每頓都很豐富，每天回家吃飯都吃的特別香,。姐姐會做好檸檬水等我們回去,，給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹,。不管我們晚上工作多遲回去,，總會看見奶奶留著燈等著我們，心里暖陽陽的,。

我,，住在同一戶人家里，大家都很喜歡這個家,，每天同吃同睡,，我們之間的友誼也變得越來越深厚，大家一起說著哪種菜是自己的最愛,，哪個晚上蚊子多,，哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜里同蚊蟲戰(zhàn)斗的日子,，那些同桌吃飯的日子,，那些一起走在鄉(xiāng)間小路上唱著歌同時拍打著蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記,，那些長的丑又不好吃的餃子,，那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦，那些曾對著我們微笑的村民,，那些可愛調(diào)皮的孩子們,。還有蟲兒飛、精忠報國,、我相信,、上海灘外灘、朋友別哭……臨別的時候,，突然覺得之前想過要時間過的快點是多么傻，因為時間真的過的快了,，而我們卻舍不得了,。在走之前的總結(jié)大會上，每個人都說了自己的體會,，很多人都哭了……因為舍不得孩子們,，舍不得叔叔阿姨，舍不得這里的一花一草，也舍不得xx村小分的每一個人……當校開動的時候,，又回想起剛來的時候,，好像昨天剛來今天卻要走了……看著這個美麗的村莊，心里說不出的難受,，真的很想哭……好像哭過就不會難過一樣……

離開了xx村有一個星期了,，回過頭來看這段日子，心里還是很難過,，還想再回去看看,，不知道還有沒有機會 ，不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們,。

在xx村我們學會的不僅是堅持,，團結(jié)、更是人與人之間相處的信任,，信任我們之間的情感,。真的很感謝學校給我們提供了這樣一個平臺，讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,，一起擁有這樣一段讓人難忘的經(jīng)歷,，我相信，這段日子帶給我們的收獲是無窮的,，有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西,。

要永遠記得，xx村小分隊,，明天會更好!!

大學生暑假社會實踐報告題目篇五

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,，在短暫日子里,，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,，開闊了大學生的視野,，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面,，進一步激發(fā)了我們的學習,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認識了自我,，對生活、對社會有了更深的理解,。

總之,，通過暑期社會實踐活動,，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。走出校園，深入社會,，實踐成才,，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村,、工廠,、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,，開展各項社會實踐活動,，更好地服務社會、服務人民,、服務社會發(fā)展,，在活動中提升自我。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上的認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,。

回想這次社會實踐活動,，同學們學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術需要長期的練習。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,，我感慨頗多,，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我的腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層去，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇六

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,，讓我不得不再次感慨時間飛逝,，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年),，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防,。 來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,，說是辛勞卻也充實,，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊,，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人,，廠子里似乎也不缺人,，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工,，而沒有回家,，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,，不過離家較遠加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了,，因為那樣一來幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作,。 一天接到高中同學打來的電話,，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是,，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了,，遂決定參加聚會,。

事實證明，我的決定是非常正確的,，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是,，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,，收了五六十個即將上高中的學生,，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,，“社會”一詞必然成為話題的重中之重,，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,，以及個人對社會的認識,，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,，不想同學竟幫我出主意,，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己,，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后,，一同學說暑假有很多商場都在搞活動,，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,，同時還有另一個同學和我一塊,。 到那兒之后，工作并不是當售貨員,，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。具體細節(jié),，在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,，她把我們倆領到了一個會議室,，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等,。是時,，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,，來了一個二十五六歲的男子,，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題,，現(xiàn)在由他正是為我們培訓,。 他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單,，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),，以舊換新’，什么意思呢?就是說,，你們看著那張傳單,，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價,，另一個是以舊換新價,。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍,，因為你們得比一般人更加明白,，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑,。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,，上課走個神一般不會有什么嚴重后果，是吧?但是在這,，一會沒聽明白給我走人,。”我們都笑了,。笑后想想,，他說的很在理，等到真正參加工作時,，如果態(tài)度不認真負責,，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富,，肢體語言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當然這現(xiàn)金不能兌換,，只能用于買傳單上的那些電視機,，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機,、電磁爐的,，只要是家電就行，當然手電筒是不行的,?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來,，“這家電呢,，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣,，都能拿來換,。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,，舊家電值不多少錢,，關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,，的確是。

培訓臨近結(jié)束,，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,，兩次機會，好,，沒機會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了,，他接著說“好,。看來大家動明白了,，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人,。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,，條件還是很好的,，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了,?！敝螅o我們分了工作地點,，我很幸運的留在總店,。

其實，在以前我曾見過這種活動,，所以這次培訓效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,，還是要付諸實踐才行,。半個小時后,，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”,?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口,，可謂前后門,，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,，自己干就自己干,，沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,，他說一口地地道道的本地話,，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,，一直在問,，問得很是仔細，我并沒有感到厭煩,，反而覺得能把我知道到表達出來,，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解,，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧,，與人打交道,，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異,，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷,，心里也會感到一絲涼意的,，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,，但是在此期間我還是學到了許多東西,，明白了許多道理，對人生也有了新的領悟,。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),，漸漸認識到說話也是一種藝術，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,，要循序漸進,，語氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,，這話沒錯，一定要微笑待人,，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌,。社會是人的社會,，在社會上就要認識人，認識更多的人,，與人交流,，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話,，所有的一切且都是從零開始的,，人和人都是從不認識到認識的,，試著讓自己去接受他人,，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,，手有余香,。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。真的,，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,，通過實踐你把自己的知識也好,，思想也好,，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是,，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之,，作為大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐,，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理,，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑假社會實踐報告題目篇七

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對于我們在校大學生來說,，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會,、了解社會,，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實踐應在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實踐而實踐,，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,，為自己制定一個切實可行的計劃,。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己,、提高能力,。

因此，為了更好的了解社會,，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣,，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺,，基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通,，可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓，了解電器的,，名稱,、性能、型號,、價格行情等方面的知識,，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等,。接下來就是正式的工作,。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作,，擺好宣傳資料,，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個小時,，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說,，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時,，首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,，能使客明明白白的消費,。

二,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當,，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳,、語無倫次。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會用各種方式刁難你,，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵,，及時的自我總結(jié)，自我提高,。

四,、要有吃苦耐勞的精神,，要堅持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,，這生活需要我們堅持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

本次社會實踐總結(jié)：

不管做什么事，態(tài)度決定一切,。

做一項服務工作,，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個服務于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助,，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標，合理的設計規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),，而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己,，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,，為社會服務。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練,，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標,，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇八

白駒過隙,，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第一個暑假,，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊,，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,，如果按開學時間來算自然是不大到一年),，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊,，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到,，附近的工廠里都沒有熟人,，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,，后來聽說許多同學都在外地打工,，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒,，后來讓我給推辭掉了,，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,，說是次日七八個同學小聚一下,，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,，連見面都不太可能,，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會,。

事實證明,，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,，大家無話不說,，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生,，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元,。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗,、趣聞,，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫,，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言,，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格,，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道,，說在社會上不會交際是不行的!最后,，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,，說可以幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊,。 到那兒之后,，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),，在下文中會有詳細說明,。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個參加工作的同學會面,，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后,，她把我們倆領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息,，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等,。是時，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后,，來了一個二十五六歲的男子,，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題,，現(xiàn)在由他正是為我們培訓,。 他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單,，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉(xiāng),，以舊換新?，什么意思呢?就是說,，你們看著那張傳單,，你看那個電視是不是標有兩個價,，一個是原價,，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,，但是我還是要跟你們講一遍,，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭,，有人說是,，還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你上課一樣,，上課走個神一般不會有什么嚴重后果,，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人,?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說的很在理,，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責,，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機,，舊家電不一定非得也是電視機,，什么洗衣機、電磁爐的,，只要是家電就行,，當然手電筒是不行的,。”我們又是一陣歡笑,，漸漸佩服起他的幽默來,，“這家電呢，不論它壞沒壞,，不管它壞的程度怎樣,，都能拿來換。當然有人會問,，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說句實在話,，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%,。不同價位的電視優(yōu)惠不同,，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,，的確是,。

培訓臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,，兩次機會,，好，沒機會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細,，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好,?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,，咱們還有幾個分店,，總店這邊就留兩個人。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單,，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張,。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,，條件還是很好的,，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了,?！敝螅o我們分了工作地點,，我很幸運的留在總店,。 其實，在以前我曾見過這種活動,，所以這次培訓效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,，還是要付諸實踐才行,。半個小時后,，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”,，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?？粗杏X著這些,，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開的,，超市有兩個入口，可謂前后門,，所以一個門口搭了一頂帳篷,。不過，自己干就自己干,，沒什么大不了的,。

我的第一個服務的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話,，受他影響我怎么也說不出普通話來了,。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問,，問得很是仔細,，我并沒有感到厭煩,，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白,，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解,，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,，這就是生活吧,，與人打交道，沒什么可畏懼的,，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異,，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的,，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落,。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西,，明白了許多道理,，對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),，漸漸認識到說話也是一種藝術,，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進,，語氣要恰當溫和,，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,，這話沒錯,，一定要微笑待人，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班,，這是工作的大忌。社會是人的社會,，在社會上就要認識人,，認識更多的人,，與人交流，與更多的人交流,，而不能恪守所謂的不和陌生人說話,，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的,，試著讓自己去接受他人,，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,，手有余香,。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。真的,，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,，通過實踐你把自己的知識也好,，思想也好，都和實踐相聯(lián)系,，并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了,，我想強調(diào)的是,，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之，作為大學生的我們,，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認識和適應社會生活,，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑假社會實踐報告題目篇九

面對大學的第一個暑假,，我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,，無所事事的生活,，會讓人倦怠，也會讓人慵懶,。一直號稱著的,，有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,，讓我開學,。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，所以我選擇了,，為自己找點事做,。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的,，并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義,。事實上，對于大多數(shù)人來說,，找尋到這一點并不容易,。又有誰可以真切了解自己的存在呢?

我認為這所謂實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍,，體驗著工作的辛苦與快樂,。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在這里,，沒有人會告訴你要做什么,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到,。

這次我選擇的地方,，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,，無論是從能力的角度看,，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,，每個人做著自己的事,，每處一道不同的程序。一天下來，很累,。蓬頭垢面的回家,，倒在床上，似乎我已不是我,，我已屬于另一個世界,。這種累是這二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的,。幾乎在責罵自己的自找苦吃,，可工作還是要干，該堅持的必須堅持,。工廠,，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭,。他們辛苦之余,，還要為了自己的生計，生存,，生活而這樣那樣的明爭暗斗,，讓我感到人，作為一個社會的存在時是多么的不易,。

人的一生中,，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個,，那就是社會,。45天過去，讓我感悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,。

誰說我們意氣風發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活,、獨立思考,、獨立自主的去面對問題，分析問題,、解決問題,，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們!

大學生暑假社會實踐報告題目篇十

暑假的社會實踐，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學習,、不斷地成長。

這是我第一次參加社會實踐,，第一次正式走出校門接觸社會,，了解社會，感受社會與校園的區(qū)別,。我明白這是一個很好的實踐機會,，讓我好好鍛煉了一番，提升思想,，修身養(yǎng)心,，樹立了正確的思想道德觀,。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念,，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念,。一個半月的社會實踐一晃而過，卻讓我領悟到了很多東西,，而這些將這我未來的日子里激勵著我,，鞭策著我，讓我的能力和學習更上一層樓,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂,，可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的人,，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所以堅持自己是很重要的,。社會的競爭激烈,，但是人情更重要，多點人情味,，眼睛少些金錢的氣息,。

暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作,。眾所周知,，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,，在有些時候難免會受一些委屈,，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題,，還好使事態(tài)更加嚴重,，不利于事情的解決，這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,，讓他們放輕松,，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,，懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事,。在新進入一個公司時候,，因為自己什么都不會，必須要請教別人,，但是有些同事并不是很好處,，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照顧些,。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說：強龍壓不過地頭蛇,。無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢,，社會和學校是兩不同的地方,，在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,，可是到了社會上,，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的,，在這一個半月中我學會的自強自立,，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

作為心理專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè),，但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中,。比如在發(fā)生糾紛的時候，我會積極的上前,，使客人平靜下來解決這些問題,。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記,，而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,，但沒有想到，到了公司中,，運用并沒有想象中的那么容易,，時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的,。沒法應付各種情況這對工作很是不利，長期下去很難不被淘汰,，我懂得了知識的重要,，而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話,，是不可能在社會上立足的,，所以一定要謹慎對待。錯不要緊,，要緊的是知錯就改,。

我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會,，畢竟3年之后,，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十一

又迎來一個新的暑期,，告別大一時的稚嫩,、不懂事、整天只想過的舒服的想法,，一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活,，看著大四的學長學姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難，也漸漸的意識到所謂的社會壓力,，所以,，為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認可我,，借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中，鍛煉自己,，磨練意志,，豐富個人的社會閱歷，以下就我這個暑假的經(jīng)歷總結(jié)此次的經(jīng)驗,。

為了讓這個暑期過的精彩又充實,，，準備和同學一起去打工,，以便補貼生活,，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計劃,，并在高中同學的幫助下提前在家里找到了一份工作,。工作內(nèi)容很簡單，只是做諾基亞手機柜臺銷售,，這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,，本來自己的專業(yè)就是人力資源管理，簡單說就是跟人打交道的,，所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,，更何況，平時所做的促銷兼職都是短時間的,，一兩天而已,，這次的就不一樣了，是要做一個多月的,，像這樣的底層工作對大學生來說很少能堅持下來的,，所以我也很珍惜這次機會，早早的趕回家,。

不過,，天有不測風云。就在我回家的前夕,，烏魯木齊發(fā)生了7.5事件,，我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響，老板的店被砸了,，我的工作也泡湯了,，失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,，我打算在自家店里幫忙,，給父母打工一樣是工作。

由于是個體戶，恰巧工作內(nèi)容也是銷售,。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,，他沒有普通商品大的客流量，每天來看商品的人數(shù)都是有限的,，很少會有觀光型的客人,，每個顧客過來看都是有目的的，再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū),，主要業(yè)務也是批發(fā),，接觸的人就很少了。不過,，這也給我的工作提出了更高的要求：在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干,。

第一天，早早的起床準時去上班,，心理有說不出興奮，得意的帶著工牌接受保安的檢查,，一切都顯得那么井然有序,。大學生就是未來社會的棟梁，是社會的希望,，我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應該就是所謂的主人翁責任感了吧!上午商場里沒什么人,，我認真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟,、拖地掃地,、保險柜開鎖，新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,，所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,，不斷地打掃也成了每天的工作內(nèi)容之一。做完這些就只用等待了,，等著顧客的到來,。

除了知道商品的價格之外，熟悉商品的性能,、了解它的市場需求則顯得更為重要,，進一步要求就是根據(jù)這些來了解顧客的消費需求。老媽說這是長期歷練才能達到的,，不過這已經(jīng)激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經(jīng)濟學學的還可以,，對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,，來看的人少之又少,，老媽安慰我說禮拜一人本來就少的，這都是家常便飯了,，有時一個星期都不開張的,。心理似乎有些了安慰,，晚上看了一部勵志電影，在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下,，第二天繼續(xù)我的新鮮感,。

就這樣一連過去了好幾天，我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,，精神的麻木,，感覺就這樣的日復一日沒有絲毫的激情，更不愿早起去上班,，那天老媽叫我起床,，我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客，還不如在家多睡一會,。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,，也許她覺得那不像是我說的話，更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學生說出來的,。突然也意識到自己好像做錯了,，一日之計在于晨，好的開端就是成功的一半,，早起去上班對顧客,、對老板、也是對自己的尊重!

幸運的是我堅持下來了,，我做到了!做銷售業(yè)不是一件簡單的事情,，雖然不怎么累，卻是對人各方面的考驗,。記得有一次店里來了一個維族的老漢,，他想買椅子，他很直接的問我多少錢,，然后我就問他要幾個,，他只是點頭微笑，接下來不管我說什么他都只是標準的禮貌式點頭微笑,，原來他聽不懂普通話,，他自己也不會講漢語，只會說三個字“多少錢”,，而我卻不懂維語,，這下好了，語言作為人與人之間的交流溝通工具傳承了幾千年的文化,，在那一刻也失去了它獨有的魅力,。跟外星人交談估計都沒這么困難那!平時遇到的維族的都懂漢語，不會說的至少也聽得懂，店里也只有我一個人,，我急得都要冒汗的時候他還在沖我點頭微笑,，這時剛好有幾個維族的巴郎從門口經(jīng)過，我急中生智把他們給叫了進來給我做翻譯,，終于松了一口氣,，在幾個可愛的巴郎的幫助下，那個老漢很開心的買了東西走了!不過想到雙方無法溝通而僵持的局面,，心里都起毛,。為了方便，我還是找了一個維族朋友給我補習,，學習在銷售中溝通最基礎的常用語,，學的很用心，可惜無用武之地,，碰到的維族人都會漢語!不過藝多不壓人,，會一點，都是你受益終生的財富!

不過,，簡單的體驗讓我收獲的還是做的政府采購的標書!當然,，也是我的驕傲!以前總覺得課堂上學的東西在實際中沒什么用處，理論跟實際的的脫節(jié)的,，課堂上說的總是理想的，社會上實際的東西都太現(xiàn)實了,，大部分都不能根據(jù)課本上來解決,。這次，我總算嘗到了知識的甜頭,。上學期公共選修課我選修了《招投標與合同管理》這門課,，在老師的教導下學會了招投標的一些基本知識，雖然主要是建筑工程類的,，但政府采購也屬于這個范圍,，只是內(nèi)容有些差異，沒有建筑工程的復雜,。記得當時做招投標作業(yè)的時候,，要寫大量的標書內(nèi)容，記得剛開始的時候還不知道自己到底學的是什么,，對課程的題目都不理解,，更不知道學了這門課到底有什么用，稀里糊涂的就跟著老師走,，考試的形式特別的別開生面,，在教室模擬招標會，完了之后簽訂合同，做合同書,。為了做好這個作業(yè),，上網(wǎng)、泡圖書館,、電話咨詢,，甚至親自跑到建筑公司詢問，當然更重要的是跟同伴合作共同完成的作業(yè),。記得當時做的很辛苦,，做完才知道招投標有多麻煩，工序有多復雜,，但是很有趣,。那天老爸在看一個招標公告，但是需要做標書,，我自告奮勇的說：我來做吧!我學過的,。說的很輕松，以為他不會給我做,，我只是說我學過招投標,，沒想到他一口就答應了，還說這方面全部都由我負責,，大學生嘛,，都學過了，應該沒問題!他去買了標書,，當我拿到標書的時候才意識到事情的嚴重性,，緊張的不知所措，心理開始打退堂鼓了,，問爸爸可不可以交給別人做,，他卻說：你不是要做么，都學過了這對你也不是難事,，學習嘛,，中不中標都沒關系，做吧!沒辦法只好硬著頭皮去做了,。

先把標書從頭到尾認認真真的反復讀了幾遍,，不懂的地方就問老爸，按照標書的要求開始編寫我自己原創(chuàng)的投標文件,。報價表部分很簡單,，內(nèi)容也不是我的事情，但卻是最重要的部分,，其他部分就需要用書面語言在法律符合的范圍之內(nèi)作出準確的描述,，牽涉到以后可能會訴訟于法律的可能性,，語言表達到位也是非常重要的，尤其是要寫承諾書,，一個字的失誤都可能造成不可挽回的損失,。小心翼翼的做，有些模棱兩可的格式還打了長途問以前合作的同學,，畢竟作業(yè)是大家一起做的,，各個人做的都有自己的側(cè)重點，每個人負責的部分也都不一樣,，所以,，以防萬一，能用的手段都用上了,，甚至為了售后服務承諾書的一句話,，還特地跑到書城去查閱資料。投標時間很緊,，標書必須在兩天之內(nèi)做完,。在學校做作業(yè)寫標書時老師給了兩個禮拜的時間，這次是實際操練,，時間又太緊,，投標書的質(zhì)量就會受到影響。我用一天的時間完成了初稿,，給不同的人審核,，不過更多的錯誤卻是別字，老爸說,，一個字錯了,，在法律上條文都會反了，說得我起了一身的冷汗,。第二天再一次認真的修改了投標書，由于時間及資料缺乏的原因,，投標書做的很簡單,，但主要問題都說清楚了，然后就小心翼翼的蓋好章,，按照招標書的要求封好包裝,，大功告成。

完成了任務,，終于舒了一口氣,，心里忐忑的要求要去開標現(xiàn)場，同樣的,，父親看到我這樣積極主動地去參與社會的實踐,，欣然的同意我一同前往,，他只用了一句話：“可以獨當一面了!”足以鼓舞我去面對以后職業(yè)生涯中可能遇到的所有難題。簡單的幾個字,，那也是一個父親對子女的獎賞,。

開標會很嚴肅，會上沒有我的發(fā)言權(quán),，但稚嫩的臉蛋還是引起眾人的小聲議論,，我只是不動聲色的做著會議紀錄。會上我見識了商場人物的魅力,，問題爭議時的唇槍舌劍,，堅持自己的價碼絲毫不動搖，雙方一言一行都是對自己的維護,，整個流程下來,，各自都達到了自己的目的。這是我職場生涯的初體驗,，女強人的魅力和氣質(zhì)深深的吸引著我,，看到她們在man世界用她們的智慧與之周旋、談判,，也對自己未來充滿了信心,，是的，要成為她們那樣的優(yōu)秀,，實現(xiàn)自我,。

有了前一次的經(jīng)驗，我很熟練的給老爸做了第二份投標文件,，很認真的做了,，老爸很滿意，我嘗到了用自己的知識來為他人服務的甜頭,，越來越堅定自己對未來從事經(jīng)營方面的信念,。當然，自身在各方面知識和能力等都還很欠缺,，就拿那次去銀行開電子匯票的事情來說吧,，一張簡簡單單的匯票，會計學那門課也都學過,，可我填了四次才把單子給填合格,，作為一個大學生，填單大寫要頂格寫都不知道,，急得我都快要哭了,。真的很自卑。

雖然這次的經(jīng)歷經(jīng)受了一些以前都沒經(jīng)歷過的困難與挫折,，但我也懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，這是我的無形資產(chǎn),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

在社會實踐中我認識到培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力的重要性,。書本上學到的東西會在不同的時期體現(xiàn)它的價值，以后的生活中我們還要多參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。也不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的動手能力,，認識自己的不足之處并改正!作為一名大學生，應該把握所有的機會,，勇敢的去面對所有問題,，充分發(fā)揮所長，相信自己!大學生之所以是大學生,，其與眾不同之處就是大學生的學習能力,，相信自己沒有什么不可以的!

這次暑期實踐使我受益匪淺，當然,，首先要感謝我的父母對我的理解與鼓勵,，并提供機會給我!在我遇到困難的時候指導我，給我提供幫助,，幫我分析問題,，讓我在一次次的挫折經(jīng)歷中蛻變。同時也感謝我的高中和大學同學給我提供的幫助,，相信我以后會更成熟的思考問題,，成長為一個全新的我!

大學生暑假社會實踐報告題目篇十二

近一個星期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干,，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

在支教中,，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候,，他們都十分踴躍回答問題,，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來,。我覺得這種氣氛很好,，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課,。雖然這一次支教做得不是很好,，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔,，看到小孩子們踴躍回答我的問題,，我覺得無論自己多么累，也是值得的,。

感覺真的很簡單：開心,、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將激情散播世界,，將奧林匹克精神傳遞,，豐富了他們的知識。

幸福,，因為孩子們的重視而更顯幸福,，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責任,，對待這群天真的孩子們,，覺得自己要盡力，要耐心,，因為孩子們是祖國的花朵,，是祖國的未來，是我們的希望,。

到了_學校,，一開始，我有一種害怕的感覺,，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我,。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多,，而且很有禮貌，容易相處,。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話,，用功，為學習好奧運英語,，國歌……,，他們很用心地去讀，去唱,，在他們眼里,，只有認真聽講，也絕不會比平常人差,。其實,，我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義,，不僅使他們掌握人類的語言與文化,，更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能，使他們的生活更加充實,、健康,、有意義。

通過這次暢游_學校的活動,，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓教育也學會了一些知識,，以此來更進一步地擴展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負擔,。

我希望所有為國家服務的,、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心，與智障人士攜手同行,，締造希望,。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間,，看到有的老人躺在床上,，有的坐在輪椅上，有的……,，看到我們的到來,，他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),，她很恨日本人,，因為他們侵略過我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的,。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史,，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易,。

我認為，關愛老人不一定需要金錢,，更多的是一種心靈的給予,，這是一種最默契,、最親密的人際關系,，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖,，是人類偉大的語言,。關愛老人就是關愛自己的晚年,，我們應該讓老人快樂、健康,、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此,。

隨著人類科技文明的發(fā)展,，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子,，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開,。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,，并使之生根,、發(fā)芽。

我呼吁大家為了自己,、為了子孫后代,、為了全人類能永遠擁有美好的家園，請為綠色環(huán)?！氨M一份責,，出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,，讓世界變得更綠,、更美。

這次社會實踐,，雖然有點辛苦,，但很充實。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗,，實在不虛此行,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十三

這個暑假，我參加了某某鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動,。時間飛逝,，很快，一個月的社會實踐活動就結(jié)束了,。在這一個月里,，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動的去認識朋友,，跟同學們聊天等等。在這一個月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如，組內(nèi)交流活動,，由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動,。

組內(nèi)交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情。在活動中,，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子,。在其中,，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗,。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少,，認識了很多同學,。

接著，7月25號這天,，我們進行大學生志愿服務活動,。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說,，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難,。那時，我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,，很舊。我想為他做點什么,，但是,，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天,，說說話，為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說,，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,，他們最需要的就是社會的幫助,。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里,，我們男生比女生還多，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學習時間,，但是,，我們每一個人都十分認真的學習。我知道,，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識,。從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈,。

在社會調(diào)查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,，我們當然會遇到一些困難。例如,，企業(yè)領導并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持,。最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。雖然,，我們在社會調(diào)查匯報會里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足,，但是，我們并沒有灰心喪氣,。因為,，我們從中學到了很多東西,。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進步,。所以，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進行最后的一個活動----第一桶金,。第一桶金,，為期10天,，在這10天里,，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽,，熱得滿身大汗,。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨,，因為，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢,，我們要全力以付,，做到最好。第一桶金活動,，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,，但是,，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢,，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦”的含義。以后,，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西,，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十四

短暫的體會或許無法讓我感受到社會中真正的辛苦和困難,，但卻能讓我為此改變自己，為今的生活和未來做出更加充足的準備,。

作為一名大學生,，經(jīng)過自我的充分考慮和計劃,，我在這次的暑假期間實踐了前往社會的實踐體會計劃,，并在__公司的__臨時工崗位上經(jīng)歷了長達一個月的社會工作體會。

現(xiàn)在回想起來，或許這段經(jīng)歷中我還有很多沒有準備充分的地方,，也因此在工作和生活當中都遇到了許多麻煩,，但也正因為如此,，我才能得到這份收獲和教訓，避免了今后真正走上社會的時候遇到同樣的麻煩。在此,，我將自己的實踐報告如下：

一,、對社會的體驗

經(jīng)過這一個月左右的社會實踐,，我對社會的認識有了很大的改變,。社會就像是一個更大的“大學”,，在這里,，我們能做的事情更加自由,，也更加寬廣,。我們能在各個方面盡情的展現(xiàn)自己,，去嘗試不同的努力,，發(fā)揮出自己對社會的價值。

但相對的,，這也需要我們擁有更大的能力和更加豐富的知識,。沒有這些，在很多事情上我們都會變的“無能為力”甚至是“寸步難行”,。為此,，要努力學習，要更多的去提升自己的力量!這就是我在這次社會認識中的收獲,。

二,、工作方面

在工作上,，作為一名大學生以為自身能力不夠的問題,，我只能選擇了較為簡單的工作。而在_崗位上，我一邊學習著工作的基礎,，一邊努力的完成了自己的工作任務,，倒是也體會了不少作為工作者的感受。并且學到了不少在職場中的經(jīng)驗,。如：要多問,、多學，并且要更多的去思考,，這樣才能讓自己良好的掌握自己的責任,。此外，也要多和身邊的同事領導溝通,，開拓自己的人際關系,，這樣會讓自己更好的融入到團隊。

三,、實踐收獲

總結(jié)來說,，在這次的社會實踐中，我較好的鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,，并加深了對就業(yè),、社會環(huán)境以及工作環(huán)境等綜合的社會認識。

這段社會的經(jīng)歷雖然不長,，但卻讓我各個方面,，尤其是思想上有了極大的改進。如今,，我對于自己未來的道路和方向也有了更加明確的定位,，我定會在今后更加您努力的學習知識，提高個人的專業(yè)能力,，讓自己能在未來真正走進社會的時候成為一名出色的社會人才,，為社會做出更大的貢獻!

大學生暑假社會實踐報告題目篇十五

本人從暑假第一天開始就積極尋找參加社會實踐的機會，終于在__月__號被__當?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務的__電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務員,。

__電腦專賣店是__地區(qū)勢力的電腦銷售公司之一,，除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外，還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務,。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧,。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他員工在實際工作中確確實實碰到的問題，和一些較好的解決方法,。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的,，所學不到的，也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的,。

我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人,，其中有4人是__當?shù)卦谕饩妥x的大學生，還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說,，公司對暑假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的,。我們分成2個小組，其中負責銷售臺式電腦的一個小組有2個人,，負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,，最后店中的長期業(yè)務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊,，每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務,。

在這次社會實踐工作中，我們每個人都相當認真負責,，真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧,。其中禮貌是相當重要的，它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,，也是我們培訓期間經(jīng)理強調(diào)的重點內(nèi)容,。作為一個業(yè)務員，成功基礎是耐心,。死纏爛打,、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務員提出的一種希望，也是一種基本要求,。店面的經(jīng)理親口對我們說道：“業(yè)務員,，你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外，要有一副好口才,，說話要流利有邏輯性有激情,，有耐心，不怕丟臉,，要勇敢的放下自己的羞澀,，大膽的對進門的顧客迎上去，充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”,。這才是真正的生存之道,，這也是我們在學校一輩子都學不到的。

經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點,。你不但要順著顧客、看人臉色,，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽,、吃啞巴虧。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性，不能與商家的言論相悖,，要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品。

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十六

在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,，因為這是我進入大學一年來第一個暑假,，應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了xx大學的xx學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,，在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,，也鍛煉了自我，加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力,。

我參加的暑期社會實踐活動是由xx大學和xx學院聯(lián)合舉辦的中美學生交流活動,，從20xx年x月xx日至x月x日，歷時五個星期,。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學生一同學習,、一同生活，為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,，相互交流中美之間不同的風俗習慣,。

這次特別的社會實踐活動，從x月xx日開始,，我作為中方的志愿者入住師大對外交流中心賓館,，與我同屋的美國學生是x大學的。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活,。

與其它中外學生交流活動不同的是,，上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語，這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,，同時美方學生則學習中文課程,，中午一同午飯過后，中美學生便會圍坐在一起互相交流,，這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,，而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題，在其中也體會到了許多不一樣的樂趣,。

下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,，中國的太極拳,、武術、書法,、國畫,、剪紙、京劇,、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,，更有意思的是，中美學生還一起動手體驗包水餃,，制作中國結(jié),，觀*電影，教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動,。

作為一名志愿者,，我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同，有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,，許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,，于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力，雖然會感到辛苦,，可卻又是樂在其中,。

中美學生在xx大一起共住的兩個星期里，除了一道學習,，我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動：

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返;

能代表外國對中國的投資企業(yè)的xx公司，現(xiàn)代一體化的生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹?shù)墓芾碇贫?

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,，讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館,、上海工藝美術館和上海當代美術館，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術長廊中,。

此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,，參觀上海舊社會的歷史陳列館，體驗了上海世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,，以及代表先進技術的上?？萍拣^，身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,，都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的,，在這個兩個禮拜里,，我和我的相處的特別的愉快，我們平時一塊學習生活,，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點,。

最后一個禮拜也是最忙的一個,，結(jié)束了四個禮拜的學習和生活，中美學生要一同策劃一臺文藝匯報演出,，大家積極參加,，演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩，演出也大獲成功,。演出過后,，美國學生就要回芝加哥，在唱響最后一首《朋友》后,，中美學生相互擁抱,，甚至落下了難舍的淚水,。

俗話說天下無不散之筵席,，在這個短短的五個禮拜中，我不僅學習到了如何獨立的生活,，如何與不同的人相處,，也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神，或許這就是我們所說的美國精神吧,，同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,，不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,，活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯(lián)絡和交流,，他們讓我感受到什么才是真正的“愛，無國界”,。在這次活動中,，由于我表現(xiàn)突出，主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,，更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!

大學生暑假社會實踐報告題目篇十七

我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結(jié)束了,。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多,，這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富,。

我們都俗稱大學為“小社會”，我們作為一名大學生,，更作為一名成人,，提前在大學生涯里感受到社會的氣息，這里有競爭,，這里有進步,，這里也有名利追逐?然而，我們終究是要奔向未來的大社會,，我們要在這個真正的大社會里生存,，我們要真正學會在大社會的生存之道,，我們就有必要提前進行社會實踐，來模擬未來的社會生活,。

通過這一周的社會實踐,，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵,，我不再逃避風吹雨打,，社會磨礪了我，鍛煉了我,，讓我懂得社會的現(xiàn)實與理想的差距,，但這并意味著我對社會的失望，反而更加增加了我對將來拼搏的信心,。我們都是社會的一份子,，我們都離不開社會，社會也不可缺少我們,。正因為如此,，我們要與社會和諧相處，積極投身于社會的建設,，獻出我們自己的綿薄之力,。正如古話所說，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,。

在一周的工作中，我也認識到自己的不足,，但是我會努力改變自己,，將來踏入社會時，我會比現(xiàn)在更加積極負責,，認真完成一天的工作量,，努力贏得上司的信賴，不讓領導與家人失望,，堅持不放棄,。

社會實踐是大學里最重要的一課，它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,，我們每個大學生都應該正視社會實踐,。都說勞動最光榮，只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,，我們才是學校的驕傲,，父母的驕傲，是我們自己的驕傲,。雖然短短一周的時間,，只讓我看到了社會的冰山一角,，但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手,，我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生,。

每個人都是在生活學習里不斷地成長，人生之路還有很長,，我們在一生中不能碌碌無為,，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,，我們就要用雙手創(chuàng)造未來,。雖然一路有或多或少的坎坷，但是車到山前必有路,，最重要的是堅定自己最初的信念,。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,，讓理論變成實踐,，讓文字變成經(jīng)驗,。謝謝,。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十八

轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結(jié)束，大家都歸心似箭,，希望趕快回家,，同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動，隨著假期的到來,，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期,。寒假是學生充實自我,、增加閱歷、了解社會的重要階段,。作為社會中思想最活躍的群體,，大學生都有著自己精彩的假期計劃：打暑期工，是一種身心的磨練,，在賺取生活費用的同時,，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修,，參加雅思,、toefl托福、考研等培訓班,，讓自己的知識得到更完善的補充,；有人則準備跋山涉水,，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野,、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實習這項活動,。

假期實習能夠鍛煉我們的能力,，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,，腦袋一熱就上了,，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,，向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢,，然后真正的全身心的投入到其中?？梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學生的生活學習情況,，畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村,，最后也要服務于農(nóng)村，及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備,。

實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),，要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究,、學習”相結(jié)合的辦法,，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,，增強大學生對于社會,、國情和學科專業(yè)背景的了解；通過實地動手,、思考解決現(xiàn)實問題,，使其開闊視野、鞏固理論知識,、增強創(chuàng)新意識,、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力；增強勞動觀念,，激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,。

下面就講講我的大學生教學實習經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學以來的第一次教學實習,，從中我覺得自己成熟了,，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神,，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任,。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地，這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系,。當我們在實習過程中,，不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試,。學生在實習過程中,，還要定期書寫實習報告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實習經(jīng)驗,，為以后的工作奠定基礎,。

一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,，我急著找潭老師了解班級情況,。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn),、去了解,。可能當初我有點不理解,。但后來想一想潭老師并沒有做錯,。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,，了解學生,，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗,。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作,。其次，我再熟悉和掌握學生的情況,。為了能和學生打成一片,，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,，我一直是跟班的,。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話,，都非常被動,。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動,，通過關心他們的學習,、生活情況，慢慢的和他們交流,。通過自己的主動以及對他們的關心,，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了,。師生之間就應該多交流,，只有這樣，才能了解學生,。

我能在潭老師的指導下,，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,，我的是監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,，不忘教一些道理給他們,，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交,，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè),。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣,。特別是我們班的張明,，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,，看到上面寫滿滿的,，我非常高興。我想他們還是比較懶,，學習主動性不夠,，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),，還有衛(wèi)生打掃,，女生比較認真積極，而有部分男生就非常懶,，總是推推拖拖,。對與這類學生，就應該給他們明確的任務,。我們班有太多調(diào)皮的學生,，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬,，他就越反抗,。對于這類學生，應該在平時和他們多交流,，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導,。

開展活動，學生是主體,，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣,。在一開始，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,，以及什么班會,。通過收集學生的意見，我組織很多游戲,。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些比賽,，這些比賽非常受學生歡迎,。在比賽過程中，女生表現(xiàn)積極,，能夠很好的為隊員加油助威,。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。

大學生暑假社會實踐報告題目篇十九

在這個假期中,，我調(diào)查了我們村的近期變化,，了解了未來將要發(fā)生的變化，感觸頗深,。從我們一個小地方反映出社會,、國家建設的變化與成就，國家政策,、國家建設與人民生活息息相關,。此次寒假社會實踐調(diào)查給了我很多收獲，讓我了解了很多實踐問題,，同時也學會了很多。

一,，實踐調(diào)查報告,。我家地處湯鶴鐵路中段，湯鶴鐵路是文革前的一個商人所修,，一直用到現(xiàn)在,，后經(jīng)改修現(xiàn)在仍在運行，十年前用作客運和貨運，近年只運貨物,，且主要以運煤為主,。調(diào)查了解鐵路要重修，并且并作一條比較長的新干線,，負責從山西運貨物到山東,，可以說是兼并門前的鐵路，最重要的是要在我們附近修建一個煤中轉(zhuǎn)站,，在緊臨鐵路的北面,，方圓好幾千米，具體位置還沒劃分,，但已確定要建,，圖紙已下發(fā)，擬定今年年初動工,，耗資百億,，可謂工程巨大。村民所關心的是鐵路的煤中轉(zhuǎn)站具體在什么地方,，是否用搬遷,。因為鐵路要建成雙軌，鐵路南面還要修建比較寬的公路,，路旁滿是村莊,，因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問,，村民議論紛紛,。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過的，這就要考慮修建天橋或地洞,。修建的大體位置大多人都了解,，但如何施工的問題還存在爭議。修建公路,、鐵路,、煤中轉(zhuǎn)站要占領周邊的許多土地，耕地是必然要減少的,，根據(jù)規(guī)定每畝地會給于一定的補助,。房屋拆遷是一個比較大的問題，房屋的拆遷和補助是否會得到公平解決是大多數(shù)村民所關心的,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，多數(shù)人對拆遷自己的祖上房子很不樂意，因為大多數(shù)是新建的房子,，還有許多人對拆遷賠償不甚滿意,。但是大的建設利國利民,，鐵路可緩解資源分配不均，相信國家會給人民一個滿意的答復,，修建鐵路的前期工作正在進行中,，地形勘探，地質(zhì)勘測已基本結(jié)束,，不時的有探測人員前來細致核對,，利用gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)獲得數(shù)據(jù)。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣,，每隔不遠就鉆一個直徑十幾厘米,、深度幾千米的洞，分別取各個土層的土樣檢驗,，測試,。鐵路建成將大大促進貨運、客運的發(fā)展,。山西煤資源豐富,，而山東臨海，工業(yè)發(fā)達,，用煤較多,，河南為山東提供便利的運煤條件，便利的運輸促進兩地的經(jīng)濟發(fā)展,，也為鐵路沿線的城市帶來發(fā)展,。交通便利也會促進生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進許多農(nóng)民就業(yè),。此次的工程工作人員大多為工程師,、大學生、地質(zhì)學家等,。

在鐵路建設的同時,，一個較大的工廠也在建設中，在離家十多里的地方,，也許是河南土地資源比較便宜,，也許是河南的農(nóng)民工較多，一個香港商人投資數(shù)億建廠,，名字為“中國中部瓷器基地”,，建了半年多，不知什么原因轉(zhuǎn)給政府部門,，目前正在建設中,。當?shù)卦S多人參與建設，把一座丘陵鏟平來建場地,，我們當?shù)胤Q作工業(yè)區(qū),，聽說還要建設住宅區(qū)、廠房,。建成后將促進兩萬多人就業(yè),，當?shù)厝丝梢跃徒恼业綕M意的工作，這大大的加快經(jīng)濟發(fā)展,。占用土地的農(nóng)民得到了政府補貼,，方圓幾千米的土地得到修整，新建了公路,，栽了花樹,。建設完好還需一段時間，正常的公路被阻斷,，雖然不方便,，但是人們還是很樂意。我曾體驗過工地的艱辛生活,，在這次建設中,，我也幫助施工人員作業(yè)，做一些力所能及的事情,。

二,，實踐調(diào)查體會。經(jīng)濟飛速發(fā)展自己的家鄉(xiāng)也不例外,，靠體力勞動生活當然可以,，但是我們不斷的學習科學文化知識，把知識轉(zhuǎn)化成能力,，更好的勞動,。社會需要體力勞動者，但更需要腦力勞動者,，讓知識在實踐中得到應用,，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，用知識來服務實踐,。了解社會實踐，更好的學習知識,，社會實踐使得我們找到了理論與實踐的結(jié)合點,，澄清了理論和實踐的關系。社會的勞動是一個集體的勞動,，我們就是集體中的一員,，時刻以工作的中心為重，做好自己的事情,。只要我們每個人把自己該做的事情做好,，那么社會就會平穩(wěn)的向前的發(fā)展,。社會的勞動是一個集體的勞動，個人的力量有限,，自己做的工作有限,，雖然如此，但是大的工程都是一個一個的崗位合作搭起的,，因此在工作實踐中,，團隊精神、集體觀念必不可少,，社會調(diào)查及社會實踐可以讓我們認識我們在工程中的作用,。學會團結(jié)，學會集體精神,，就像機器中的一個個小部件,、小螺絲一樣，各任其職,，任何部件脫離了機器都難成氣候,。社會在發(fā)展，大的工程,、工廠層出不窮,，建設需要人才，作為學技術的大學生,，雖然我們學的是基本的一些技能,，但是請相信，我們會盡自己所能,，為社會供獻出自己的一份力量,。

三，社會調(diào)查的心得與期望,。社會的發(fā)展,，人民生活水平的提高是一件令人振奮的事情，但在發(fā)展的同時,，我們不能忽視我們周邊環(huán)境的變化,，我們村南面有一條小河，小時候經(jīng)常去捉螞蝦,、小魚,、螃蟹、泥鰍,、蝌蚪還有烏龜,，那時河水清澈，螞蝦活蹦亂跳，不多時可捉好多,，旁邊有小樹林,，環(huán)境很好，但是近年來,，河水變黑,，還有股不正的味道,，河中魚蝦絕跡,，螃蟹稀少，環(huán)境惡劣,，不時還有工廠排出的酸性液體,，固體垃圾隨處可見!在我們發(fā)展經(jīng)濟的同時，我希望還給小河清澈的權(quán)利,，還給我們的清山綠水,，讓天藍、水綠,、樹木更旺,，我們的發(fā)展不能以破壞環(huán)境為代價，小河的變化就是最好的見證,。我相信只要我們看到小河的變化,，我們就明白了環(huán)境的變化，我們就會攜手愛護我們的環(huán)境,，使經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境共同發(fā)展,。

四，展望,。對于家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,，我們要用發(fā)展的眼光看待，放眼世界,，展望未來,，從家鄉(xiāng)的變化看到社會的變化，想到未來的變化,，我們有信心使建設平穩(wěn)發(fā)展,，把我們所學的知識用到社會上來。

五,，總結(jié),。此次寒假社會實踐調(diào)查讓我自己有了一次切身體會，目睹了工程建設,，了解了家鄉(xiāng)的變化,，工業(yè)的發(fā)展方向，民生的需求,，知識與實踐的結(jié)合,，對社會有了一個初步的印象,，經(jīng)濟發(fā)展與工程建設息息相關，供需平衡經(jīng)濟才能穩(wěn)步發(fā)展,。