無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇一
親愛的同學(xué)們:
大家下午好
三月的大地,,花如海,歌如潮,。
三月的通小,,詩情流溢,書香彌漫,。
草長鶯飛,、生機(jī)勃勃的三月,我們在老師的精心指導(dǎo)下,,開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng),。
聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,
我們走進(jìn)了經(jīng)典
誦讀千古美文,,傳承華夏文明
現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感,,用我們美的語言,,頌出最動(dòng)人的篇章,!
“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,!今天來到現(xiàn)場的評委有:
黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它尋找光明
我們都有一雙明亮的眼睛
我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈
首先請聽三二班的成家銘,、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》
暖春梨花的顏色
炎夏白荷的顏色
涼秋棉花的顏色
隆冬雪后的顏色
這究竟是怎樣的色彩!
請聽四五班同學(xué)的《潔白頌》
讓我們誦讀經(jīng)典詩文,,共同營造校園書香,,讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。
“書香校園,、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)的光臨,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位來賓
女:各位老師
男:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
女:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
女:她就如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩
男:她又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香
女:閱讀經(jīng)典,成就完美人格
男:吟誦經(jīng)典,,燦爛光輝人生
女:為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,,創(chuàng)建詩意的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,,
男:今天,我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽
女:今天大賽將由梁昭遠(yuǎn),、龐彩虹,、樊家銳、冼景保,、翟曉琴等老師當(dāng)評委,,陳葆老師當(dāng)記分員,陳金章老師當(dāng)計(jì)時(shí)員讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
男:掌聲有請:遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭
(下面我宣布:遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始)
女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林蝦三副局長為大賽致辭
男:下面有請1號選手上場表演,,大家掌聲歡迎,,2號選手做好準(zhǔn)備
結(jié)束語:
男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和臺前幕后的工作人員,。
女:朗誦大賽結(jié)束了,,但,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾
男:吟誦經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女:最是書香能致遠(yuǎn),,腹有詩書氣自華
男:今天,,我們相聚在這里,享受經(jīng)典詩歌帶給我們的歡樂,,享受這段美好的時(shí)光
女:今天,,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意中,,敞開心扉,,釋放激情
男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在經(jīng)典的海洋中自由徜徉
女:讓我們共同打造書香校園,,在書香馥郁中健康成長
齊:老師們,,同學(xué)們遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽到此結(jié)束
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇三
女:good afternoon, dear teachers and friends welcome institute of public to attend our english reading contest. in today‘s show. there are ( )contestants. they are coming from different majors and different grades. i hope we can exchange experiences of how to learn english better .these experiences will be very useful for the students. so i hope we’ll have a good time. and merry christmas.
男:親愛的老師們,同學(xué)們下午好,,歡迎參加公開學(xué)院的英語朗誦比賽,,在今天的比賽中有
( ) 名選手參賽,他們來自不同的專業(yè)不同的年級,。我們希望通過這次比賽,,大家能夠交流如何更好地學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然在此祝大家圣誕快樂!
女: english is now used everywhere in the world.
男:現(xiàn)在英語使用于世界的每一個(gè)角落,。
合:happy english ,happy life. 快樂英語,,快樂生活,。
女:we are very happy to host this english reading contest .
男:今天我們很高興做本次英語朗誦比賽的主持。
女:let’s introduce our judges.
男:下面我們來認(rèn)識一下評委老師,。
女: our headmaster .welcome
男: 歡迎我們的肖校長,。
女:our academic director .welcome
男:歡迎我們的劉主任。
女:lets warmly welcome the judges.
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,。
女:first i will introduce the competition rules.
男:下面讓我來宣讀一下本次朗讀比賽的評分標(biāo)準(zhǔn),。
此次朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)為十分制。
(1),、語音準(zhǔn)確地道,。(3分)
(2)、語調(diào)規(guī)范自然,。(3分)
(3),、節(jié)奏感強(qiáng),語流順暢,。(2分)
(4),、表情自然,表演投入,。(1分)
(5),、穿戴整齊、大方有禮,。(1分)
女:now let’s begin. let’s welcome the first ,
男:下面有請一號選手( )上場,,請二號選手( )做準(zhǔn)備。
請?jiān)u委老師為一號選手打分,。
女:contestant no.1 scored ( )points. let’s warmly welcome contestant no.2.
男:一號選手最后得分( )下面有請二號選手( )上場,,請三號選手( )做準(zhǔn)備。請?jiān)u委老師為二號選手打分,。
女: and after all the contestants finished their reading,, let’s warmly welcome our business english class to give us a show. now,, we are taking a break.
男:所有選手都已演講完畢,,現(xiàn)在商務(wù)英語班的幾位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目給我們,請大家邊欣賞邊休息!
女:thank you for your wonderful performance.
男:感謝您們的精彩演出,。
女:hello,, everyone. welcome back to the english reading contest.
男:大家好,歡迎回到比賽現(xiàn)常,。
女:after our judges’ discussion,, now the result has come out.
經(jīng)過評委的討論,現(xiàn)在就讓我們一起揭曉比賽成績,。
女:first,, i would like to announce the third winners:
女:首先,,我要宣布的是第三名獲得者 :
男:and then, the second winner:
女:第二名獲得者是
女:ladies and gentlemen ,,can you feel the most exciting moment? how exciting the moment is! 男:女士們,,先生們,,你能感受到這激動(dòng)的時(shí)刻嗎?好激動(dòng)啊!
女:right now,, what i am going to announce is the first winner:
男:現(xiàn)在,,我很榮幸地宣布第一名的獲得者:
女:now,,let’s welcome the winners to come onto the stage. and warmly welcome our leaders to give awards to our winners
男:現(xiàn)在,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上臺,。歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。
女:ladies and gentlemen,, let’s bring the winners with warm of applause.
男:女士們,,先生們,,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手。
女:now, lets’s welcome our headmaster give us a talk.
男:下面請肖校長給大家講話,。
男:thank you for the headmaster’s wonderful speech.
女:感謝肖校長的精彩發(fā)言,。
女:well,how exciting today’s contest is! but now i have to say : that’s all ,, thank you! 男:今天我們的比賽現(xiàn)場精彩無比,。但是,現(xiàn)在我不得不說:“我們的演講比賽結(jié)束了!謝謝大家的參與!”
合:thanks for coming. goodbye!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇四
a:尊敬的各位老師:
b:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
a:今天我們齊聚一堂,,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽
b:愛,,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛,。
a:感恩是一盞燈,,照亮了你我前行的路。
b:感恩是一棵樹,,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方,。a:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田,。b:感恩更是一種動(dòng)力,,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!a:首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。
b:現(xiàn)有請為我們大家講話,,請大家熱烈歡迎。a:讓我們用熱烈的掌聲感謝熱情洋溢的講話
b:下面,,我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校20xx感恩節(jié)朗誦比賽正式開始,,下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)
(結(jié)束語):
男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦比賽,各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示,,那就是要做一個(gè)感恩祖國,、感恩社會、感恩老師,、感恩親人的人,。
女:是的,懂得感恩,,就會真情永在;懂得感恩,,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,,就會幸福常伴
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,,使我們更加團(tuán)結(jié),共同將班級建設(shè)得更好,,也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
女:在比賽的最后,,感謝大家對本次比賽的大力支持,也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!
合:今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇五
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
芳:今天,,我們的書香校園,再譜閱讀新篇,。
韓:本學(xué)期,,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng),,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化,。我們營造書香校園,誦讀千古美文,,以傳承華夏文明,。
芳:今天,就讓我們來展示我們的學(xué)習(xí)成果,?!按筇镏行男W(xué)要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始
韓:金色的童年,陽光燦爛,,我們是祖國的花朵,,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
芳:金色的童年,,如夢如幻,,我們是祖國的花朵。
韓:我們的古詩文,,
芳:形式多樣
韓:內(nèi)容豐富
芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓:又如個(gè)個(gè)問號
芳:啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>
韓:它,就是我們千年的絕唱
芳:一直唱向永恒的未來,。
韓:同學(xué)們,,你們知道最偉大的人性美是什么嗎?——那就是母愛,一起用心聆聽一首關(guān)于母愛的頌歌吧!有請彭濟(jì)偉同學(xué).
芳:接下來有請二年級小朋友,,朗誦者:賴其青同學(xué),。韓:《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇,。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣概,,洋溢著愛國主義激情。有請五(1)班謝夢婷同學(xué)傾情朗誦
芳:白居易十六歲時(shí)的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了,,那就讓我們再一次重溫吧,,有請一年級小朋友徐愿上臺。
韓:讓我們再聽聽四年級童海青口中的《賦得古原草送別》詩吧芳:接下來有請三年級李明薈同學(xué)韓:《客至》這是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀(jì)事詩,,表現(xiàn)詩人誠樸的性格和喜客的心情,。有請二年級徐愿同學(xué)。
芳:56個(gè)字,,負(fù)載著長征路上的千種艱難險(xiǎn)阻,,飽含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠,。讓我們一起來感受人類歷空前的偉大壯舉.五(2)班陳海蘭同學(xué),,有請。
韓:再來感受一下六(2)班羅鈺瓏同學(xué)對毛澤東詩《七律長征》的深入領(lǐng)會吧,。
芳:“靜夜思”是詩人離開家人后,,寫出的詩句。全詩僅短短四句,,每句五個(gè)字,,共二十個(gè)字,卻意味深長地表達(dá)出一位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)那深深的懷念之情,。來聽聽五(3)班羅怡情同學(xué)口中的優(yōu)美詩句吧,。有請
韓:請四年級雷菲同學(xué)上臺誦誦《秋登宣城謝眺北樓》
芳:天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程,水一程”的身漂異鄉(xiāng),、夢回家園的意境,。請聽邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情佳作《長相思》,朗誦者二年級徐海明同學(xué),。
韓:接下來有請我們六(1)班袁娟同學(xué)上臺,,大家歡迎。
芳:一首寫出詩人送別友人時(shí)無限依戀的感情,,又寫出祖國河山的壯麗美好的好詩,,出自唐代偉大詩人李白,。有請三年級鐘冰同學(xué)
韓:再聽聽五(1)班賴玉芬同學(xué)對這首詩不同的體會吧,有請?jiān)倮收b《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
芳:接下來有請六(1)班韓贛龍同學(xué)朗誦《泊船瓜洲》〈秋思〉
韓:〈蘇幕遮〉,,同學(xué)們,,你們還記得嗎,由請五(2)班尹強(qiáng)同學(xué)朗誦芳:請聽年輕的李白初離蜀地時(shí)的作品《峨眉山月歌》,,朗誦者一(1)班鐘麗敏,。
韓:寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”,淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心,。請李友毅同學(xué)魅力朗誦《天凈.秋思》等一(2)班
芳:《清平樂,。村居》給讀者展示出一幅生動(dòng)的農(nóng)家生活畫面。展開你想像的翅膀吧,,請聽一(2)班溫珍盛同學(xué)帶來的《清平樂,。村居》韓:請聽由一(2)班童艷紅同學(xué)帶來的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》
芳:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,
韓:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,,
芳:讓五千年文化植根在我們中華少年的心田,。
韓:讓我們的校園充滿朝氣--
芳:讓我們的心靈沐浴書香--
合:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開拓創(chuàng)新,,傳承文明,,把中華古詩文發(fā)揚(yáng)光大。
大田中心小學(xué)“中華古詩詞誦讀“比賽活動(dòng)到此結(jié)束!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇六
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓
男:親愛的老師們,,同學(xué)們,大家好
合:下午好
女:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶,。
女:它猶如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩。
男:它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,。幾年來,我校非常注重開展“誦經(jīng)典,、唱經(jīng)典”活動(dòng),,興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落,。
女:今天,,讓我們吟誦詩篇,,傳承文化。
男:今天,,讓我們演繹經(jīng)典,,積淀智慧,。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
女:我們是文明懂禮的小學(xué)生,我們是遵紀(jì)守法的小公民,,我們是新時(shí)代的好少年,,請欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》
男:那是紅軍走過的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,,心中就會唱響---《映山紅》請欣賞映山紅。表演者等,。
女:壯志凌云霓,,豪氣沖霄漢,功名視若塵土,,肝膽光風(fēng)霽月,。
男:愛國志士的滿腔熱血,秀口一吐便是壯麗的山川河岳,。木蘭替父征戰(zhàn)場,,雖然青春渲染沙場,女扮男身十二載,,千古絕唱軍中花,,下面請欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者
女:五千年國學(xué)書香文脈,德澤綿長,。
男:千百代經(jīng)典薪火相傳,,弦歌未央。
女:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女:愿五千年文化瑰寶大放異彩?/p>
男:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束,。
合:朋友們,,再見!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇七
(男)金色的年華,,陽光燦爛,,美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,。
(女)金色的年華,如夢如幻,,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響,。中華經(jīng)典的萬世情懷,,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男)絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
(女)悠悠書聲,,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職?!罢b讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
(合)祝大家周末愉快,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇八
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男1:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男2:雅言傳承文明,,經(jīng)典浸潤人生,。__中學(xué)屆中華經(jīng)典朗誦比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,,今天終于拉開了帷幕。
女2:在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平,,賽出成績,,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男1:中華五千年悠久的歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
男2:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶,。
男合:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,。
女1:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,,香醇而清冽;
女2:中華經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn),。
女合:誦讀經(jīng)典,,可以讓我們開闊視野,增長知識,,領(lǐng)悟人生的真諦,,
男1:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女1:誦讀中華經(jīng)典,,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男2:今天,,通中校園學(xué)氣正濃,眾位學(xué)子暢游知識海洋奮起揚(yáng)帆;
女2:今天,,古楸樹下詩書飄香,,朗誦才俊再讀中華經(jīng)典一展風(fēng)流。
合:今天,,我們相聚在這里,,誦讀中華經(jīng)典,,彰顯華夏文明,,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采,。
男1:讓我們尋著先賢的足跡,,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章,。
女1:__中學(xué)屆“中華經(jīng)典朗誦比賽”現(xiàn)在開始,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇九
一、開場白
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空,,我們辛勤地工作,,用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出,,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。靖港鎮(zhèn)中心校、教育工會 “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭
1、徐志祥(關(guān)協(xié)主任,、工會主席)
2,、唐正威(靖港鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、中小學(xué)聯(lián)合支部書記)
3,、鄧志國(靖港鎮(zhèn)黨委委員,、紀(jì)委書記)
三、介紹評委
唐正威,、肖勇,、徐志祥、
四,、宣讀評分細(xì)則
五,、宣布比賽開始
1,、默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),,勤耕三尺講臺,,淋浴四季星輝,這就是教師一生的夢想與希望,。用粉筆書寫人生,,用知識凝聚光芒,用汗水澆灌希望,,用清貧守望靈魂,,這就是教師一生的追求。請欣賞民豐中心小學(xué)易芳,、張高,、丁芳、劉璐老師給我們帶來的《師魂贊歌》,。
2,、漫漫平實(shí)路,篤守教書育人的鏗鏘誓言,,每一步都記載著行路的艱辛,,每一步都書寫下走向成熟、剛強(qiáng)的歷程,,堅(jiān)定執(zhí)著的匆匆步履中印記著無悔與奉獻(xiàn),。請欣賞由福塘小學(xué)肖丹老師帶來的朗誦:《鄉(xiāng)村教師的冬天》。
3,、歲月匆匆,,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,,“老師”,,這一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字,,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán),,永遠(yuǎn)無愧于它的高尚! 請新峰小學(xué)肖玲老師為大家朗誦《師魂》。
4,、春風(fēng)化雨,,您的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,您的奉獻(xiàn)可歌可泣,。春去秋來,,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁,。黑色的黑板是藍(lán)圖,,寫滿無限希望和憧憬;白色的粉筆是畫筆,勾畫著孩子們的未來和前程,。下面,,有請靖港中學(xué)趙羅紅老師給大家?guī)砝收b:《大愛鑄師魂》
5、我們選擇了沸騰的菁菁校園,,把青春和理想融入教育的懷抱,,在校園中培育出萬紫千紅。我們雖然不是詩人,,不是學(xué)者,,不是歌手,但我們要采擷如花的詞句,,用誠摯的感情,,唱出心中最優(yōu)美的頌歌,下面,,請欣賞由民豐中心小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)帶來的詩歌朗誦:《我是光榮的人民教師》,。
6、我們耕耘的是歲月,,播種的是希望,收獲的是明天,。在教育之路上,,我們慢慢求索,開拓創(chuàng)新,,用心血和汗水書寫著自己美麗的人生,。請欣賞靖港中學(xué)劉杜老師的朗誦《青春獻(xiàn)給教育,大愛鑄就師魂》
7,、親愛的老師,,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,。講臺上激昂慷慨,書桌旁循循善誘,,校園里談筆風(fēng)生,,家訪時(shí)苦口婆心,在清苦中堅(jiān)守著寧靜的一隅,,雕塑著精神的形象,,用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏響美妙的歌聲。下面,,請聽蘆江小學(xué)孫麗莎老師為我們朗誦《用愛鑄師魂》,。
六、宣讀比賽結(jié)果
七,、總結(jié)(發(fā)獎(jiǎng))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,歲月可以帶走我們的青春,可以更改我們的容顏,,卻不能褪去無聲的誓言;親愛的各位老師,,在我們的心中,教育是一曲永不衰老的歌,,是一種永不褪色的情結(jié),。就讓我們把對教育事業(yè)的摯愛化成奮進(jìn)的信念,化為春泥更護(hù)花,,喚回春色綠滿園;就讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出澎湃的激情,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),彰顯教師新風(fēng)采,。靖港鎮(zhèn)中心校,、教育工會 “大愛鑄師魂 ”詩歌散文朗誦會到此圓滿結(jié)束!
衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿、生活幸福!
謝謝大家!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十
尊敬的各位來賓,,親愛的各位同學(xué)們,,大家下午好!
冬日的腳步悄悄來臨,此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約!
在詩的國度里,,有四時(shí)美景,,有百花芬芳。
在詩的國度里,,有昂揚(yáng)的奮發(fā),,有蓬勃的希望。
有濃郁如酒的情感,,有廣闊如海的心靈,。
有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!
今天是11月26日,,也是一個(gè)重要的節(jié)日,,大家知道嗎?
感恩節(jié)。
在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,,讓一切美好的情感在詩歌中如花 綻放,。
在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,,詩歌當(dāng)杯,,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我介紹一下本次的評委團(tuán),他們分別是:翁源縣萬豪儒林小學(xué)校長賀莉女士,、教務(wù)處劉麗麗主任,、德育處潘艷媚主任,語文組的教師代表,,以及我們的家長代表們,。歡迎你們的到來。
過渡語:(班級)
第一階段:進(jìn)行的是我們的集體朗誦,。請各班級做好準(zhǔn)備,。
1. 我們在海邊沐浴著海風(fēng),放開歌喉自由的歌唱;我們在樹林中盡情地玩耍,,向小鳥獻(xiàn)上愛心,。
接下來請欣賞302班帶來朗誦表演-《大海的歌》,掌聲歡迎,。
2. 大自然是美麗的,。我們只有愛護(hù)樹木花草、鳥獸蟲魚,,才能生活在山清水秀,、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里,。
接下來請欣賞201班帶來朗誦表演-《我真希望》,掌聲歡迎,。
3. 少年是祖國的希望,,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
接下來請欣賞601班帶來朗誦表演-《中國少年說》,,掌聲歡迎,。
4. 母親是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,,也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,仍然清澈澄凈,。
接下來請欣賞602班帶來朗誦表演-《歌頌?zāi)赣H》,,掌聲歡迎。
5. 一株小草,雖然弱小,,但它是那樣令人敬佩,。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,。
接下來請欣賞402班帶來朗誦表演-《小草之歌》,,掌聲歡迎。
6. 我們在海灘上編織童話,,享受著它們帶來的快樂;我們吹著五彩的泡泡,,讓它們把我們的夢想捎給太陽。
接下來請欣賞301班帶來朗誦表演-《大海的歌》,,掌聲歡迎,。
7. 風(fēng)撫弄著莊稼,時(shí)而把它吹彎,時(shí)而把它揚(yáng)起,仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸,那一片片成熟的小麥也都有了生命,風(fēng)從那邊來,傳來麥穗與麥穗間的細(xì)語. 接下來請欣賞102班帶來朗誦表演-《風(fēng)》,掌聲歡迎,。
8. 秋風(fēng)拂過,,滿樹的“小扇子”擺動(dòng)起來,發(fā)出“簌簌”地響聲,,為人們帶來一絲絲秋的涼意,。一些“小扇子”飄落下來,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,。 接下來請欣賞101班帶來朗誦表演-《樹葉》,,掌聲歡迎。
9. 山紅遍,,一派壯麗秋景,,風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月,。一個(gè)偉大的豪邁,,一個(gè)熱血青年的情懷,一副美麗的山水畫卷,,激勵(lì)著我們奮勇爭先,。
接下來請欣賞501班帶來朗誦表演-《沁園春·雪》,掌聲歡迎,。
10. 萬豪是我家,,人人都愛它。我們的學(xué)校就像是我們的家一樣溫暖,。 接下來請欣賞502班帶來朗誦表演-《萬豪之歌》,,掌聲歡迎。
11.“離離原上草,,一歲一枯榮,。野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生?!?/p>
接下來請欣賞401班帶來朗誦表演-《小草之歌》,,掌聲歡迎。
過渡語:(個(gè)人)
第二階段:進(jìn)行的是個(gè)人朗誦,,請各參賽選手做好準(zhǔn)備,。
1. 感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,,并將感恩之心付諸行動(dòng),。
接下來請欣賞201班梁子杰、吳詩帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎,。
2. 時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,,時(shí)間就是力量,。
接下來請欣賞301班楊錦帶來朗誦表演-《和時(shí)間賽跑》,掌聲歡迎,。
3. 感恩不一定是感謝大恩大德,,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。
接下來請欣賞301班陳麗桐帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎。
4. 山感恩地,,方成其高峰;海感恩溪,,方成其博大。
接下來請欣賞302班劉佩雯帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎,。
5. 對一個(gè)人來說,選擇責(zé)任,,選擇實(shí)踐良知是最為重要的,,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,,感恩都是不可缺少的。
接下來請欣賞401班劉麗媛,、包昕旖帶來朗誦表演-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎。
6. 世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
接下來請欣賞402班陳靖帶來朗誦表演-《和時(shí)間賽跑》,,掌聲歡迎,。
7. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,。
接下來請欣賞502班梁芷瑩,、肖瑜婷帶來朗誦節(jié)目-《大自然的語言》,掌聲歡迎,。
8. 郭沫若稱贊這首詩:這里燃燒著無限的激憤,,但也放射著明澈的光輝,這才是真正的詩,。
接下來請欣賞502班雷裕杰帶來朗誦節(jié)目-《囚歌》,,掌聲歡迎。
9. 因?yàn)閯e人的愛,,我們幸福的生活;因?yàn)閯e人的愛,,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,,我們要愛別人,。
接下來請欣賞601班胡豫、胡列權(quán)帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎,。
10. 感恩,不是壓力,,不是桎梏,,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力,。
接下來請欣賞601班李婕、廖逸凡帶來朗誦節(jié)目-《學(xué)會感恩》,,掌聲歡迎,。
11. 在追求夢想的道路上,我們也會遇到各種各樣的挫折,,但最終我們得到的榮耀絕對不會比那些天賦異稟的人取得成功得到的少,。
接下來請欣賞602班甘權(quán)仙帶來朗誦節(jié)目-《我有一個(gè)夢想》,掌聲歡迎,。
節(jié)目表演:
截止到目前,,今天所有的參賽朗誦節(jié)目都已經(jīng)表演完畢。今天,,我們還特別邀請到了,,翁源縣書香朗誦比賽第一名的陳紀(jì)蕊同學(xué)友情客串,,請欣賞由602班的陳紀(jì)蕊帶來朗誦表演-《我驕傲我是中國人》
宣布名次:
集體朗誦:
個(gè)人朗誦:
結(jié)束語:
總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??
總有一種力量讓我們奮進(jìn),,總有一種精神令我們昂揚(yáng)??
在今后的學(xué)習(xí)生活中,,愿詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
今天的朗誦比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與!謝謝!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十一
一(開場語)
甲:中華文化源遠(yuǎn)流長
乙:中華詩文浩浩湯湯
甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行
乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉
甲:這里有浪漫灑脫的李白
乙:這里有憂國憂民的杜甫
甲:這里有江南的鐘靈毓秀
乙:這里有塞北的廣袤蒼涼
甲:這里有牧童村娃的天真爛漫
乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨
甲:今天,,我們站在歷史長河的岸邊,,靜心聆聽華夏璀璨詩篇。
乙:今天,,我們站在歷史長河的岸邊,,虔誠探訪中華不朽偶像。
合:文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
二詩經(jīng)篇(一班)中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
男1:歷史的長河開始緩緩流淌,。聽,勞動(dòng)的號子已經(jīng)喊起,,這是中華文化最早的起源,。
(誦讀——呦呦鹿鳴)(解釋——呦呦鹿鳴)
女1;看,古典文化的悠悠長卷正在徐徐打開,。
男1:詩經(jīng)里沒有詩人,,詩人就是百姓;
女1:詩經(jīng)里沒有偶像,偶像就是你我,。
男1:詩經(jīng)里有一種美德,,叫知恩圖報(bào)。你贈(zèng)送給我的是木瓜,,我回贈(zèng)給你的卻是佩玉,。
(誦讀——詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)木瓜)
女1:詩經(jīng)里有一種豪情,叫同仇敵愾,。怎能說沒有衣裳,?我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。
(誦讀——秦風(fēng)無衣)
男1:詩經(jīng)里有一種傷感,,叫昔盛今衰,。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求,。
(誦讀——國風(fēng)·王風(fēng)·黍離)
女1:詩經(jīng)里有一種怨恨,,叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠,,不許吃我種的黍,!多年辛勤伺候你,你卻對我不照顧,。
(誦讀——《詩經(jīng)·國風(fēng)·魏風(fēng)·碩鼠》)
男1:詩經(jīng)里有一種甜美,,叫在水一方。我那日思夜想的人,,就在河水對岸一方,。
(誦讀——蒹葭蒼蒼)
三諸子百家之孟子篇(二班)中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
男2:歷史的長河緩緩流淌,流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國,。一場稱為”百家爭鳴“的文化變革正在上演,。
男2:“仁者不憂,知者不惑,,勇者不懼,。”孔子,,教我們以德服人,,以禮治國。
女2:“不精不誠,,不能動(dòng)人”,,莊子,教我們順其自然,,以柔克剛,。
男2:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”墨子,,教我們嚴(yán)明紀(jì)律,,兼愛非攻。
女2:“不戰(zhàn)而屈人之兵,,善之善者也,。”孫子,,教我們知彼知己,,百戰(zhàn)不殆。
男2:儒家,,道家,,墨家,兵家,,三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄,,他倔強(qiáng)地照耀著渴望和平的時(shí)代。
(誦讀——孟子三則)
四三國魏晉之曹操篇(三班)中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
男3:歷史的長河緩緩流淌,,帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火,,留下了百家爭鳴的回響。
女3:看強(qiáng)大秦國“焚書坑儒”可悲可嘆
男3:賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止,。
女3:歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁,。
男3:亂石穿空,,驚濤怕岸,,卷起千堆雪,。
女3:他,北征烏桓勝利班師,,
男3:他,,東臨碣石以觀滄海。
(誦讀,?!匠鱿拈T行,觀滄海)
女3:曹操,,那個(gè)軍閥割據(jù)的動(dòng)亂年代的代名詞,,那個(gè)世人眼中的“亂世之奸雄”,卻要得天下賢才而一統(tǒng)天下,。
(誦讀——短歌行)
男3:胸懷大志,,愛惜人才;文武兼?zhèn)洹Ⅲw恤民生;策馬馳騁華夏,,揮鞭平定北方,。此等曹孟德,,堪稱一世之英雄,。
五盛唐詩歌之李杜篇(四班)中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
女4:歷史的長河緩緩流淌,,帶來了一個(gè)最為輝煌的屬于詩歌的時(shí)代。
男4:“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河,。
女4:“明月松間照,清泉石上流,?!边@里有幽靜的田園。
男4:“醉臥沙場君莫笑,,古來征戰(zhàn)幾人回,。”這里有殘酷的戰(zhàn)場,。
女4:“勸君更盡一杯酒,,西出陽關(guān)無故人?!边@里有純粹的友誼,。
男4:在屬于詩歌的時(shí)代,這里有盛唐的偶像——
:女4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,,但不酸腐,。舉杯吟哦之間,流淌出多少傳承千年的詩篇;登山涉水,,閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn),。不求千古,自存萬年,!
(誦讀——將進(jìn)酒)
男4:他是文學(xué)巨人!筆墨文雅是他的做風(fēng),,不圖富貴是他的氣概,,身居寒室也心系天下百姓!因?yàn)樗嵌鸥Γ?/p>
(誦讀——聞官軍收河南河北)
六宋詞之蘇辛,,岳飛篇(五班)中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
男5:歷史的長河緩緩流淌,,帶來了一個(gè)最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。
女5:伴著明月,,讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走,。
(誦讀——西江月,夜行黃沙道中)
男5:其實(shí),,命運(yùn)對辛棄疾十分不公,,報(bào)國無門、壯志難酬,??纯窗桑∮艄屡_下這贛江的流水,,水中有多少行人的眼淚,。
(誦讀——菩薩蠻,書江西造口壁)
女5:告別辛棄疾,,我們拜訪年少成名,,文驚四座的詞壇巨人。
男5:丙辰中秋,,歡飲達(dá)旦,,大醉,作此篇,,兼懷子由,。
(誦讀——水調(diào)歌頭)
女5:“但愿人長久,千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿,。
男5:“多情應(yīng)笑我,,早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老,功業(yè)未就的無奈。
(誦讀——念奴嬌,,赤壁懷古)
女5;這是一首氣壯山河,、傳誦千古的名篇。
男5:這是一位精忠報(bào)國,、流芳百世的英雄,。
女5:風(fēng)波亭上起陰風(fēng),一統(tǒng)山河志復(fù)空,。
男5:千古奇冤誰肯信,,神州爭唱滿江紅。
(誦讀——滿江紅)
七元曲之馬致遠(yuǎn),,張養(yǎng)浩篇,。
男6:歷史的長河緩緩流淌,宋詞的黃金時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,。
女6:竇娥,,崔鶯鶯,聶小倩,,王昭君的故事正在傳誦,。
男6:關(guān)漢卿,馬致遠(yuǎn),,白樸,,鄭光祖的元曲正在唱響。
(誦讀——天凈沙秋思)
女6:不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽,。
男6:更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦,。
(誦讀——山坡羊潼關(guān)懷古)
八結(jié)束語中華經(jīng)典詩文誦讀主持人串詞
(甲)金色的童年,陽光燦爛,,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,。
(乙)金色的童年,如夢如幻,,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。
(甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響,。
(乙)中華經(jīng)典的萬世情懷,,似乎還在我們心頭蕩漾。
(甲)吟誦經(jīng)典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌
(乙)吟誦經(jīng)典,,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(甲)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
(合)謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
(合)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十二
一、 1,、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the english compitition of our school.各位老師,,親愛的同學(xué)們,大家下午好,,歡迎大家參加今天的英語朗讀比賽,。
2、we`re very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我們很高興能為大家主持今天的比賽,。
3,、now you are watching the first “welcome new year”english speech now on ,we`ll have it every year, i hope everyone can get ready for it as early as possible. thank you for coming to this afternoon`s compitition .這是我們學(xué)校首屆“迎新年”英語演講比賽,以后我們每年新年來臨之際都會繼續(xù)舉行英語演講比賽,,我希望大家以后能早點(diǎn)為此做好準(zhǔn)備,。
4、in today`s compitition,we have 2---5 contestants from each are________contestants all are coming from different classes of different grades.這次比賽每班有2——5名選手參加,,所以我們的參賽選手共有-------名,他們來自不同的年級和班級,。
5,、i hope we can experiences of how to learn english better,these experiences will be very rseful for the students in our i hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通過這次比賽,大家能交流如何更好的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),,這對我們的英語學(xué)習(xí)將會有很大的幫助,,所以我希望大家都能好好珍惜這次機(jī)會。
二,、ok, now,let`s warmly welcome our headmaster,mr yuan to make remarks.下面歡迎咱們的袁校長給大家講話,。
三、ok,now,i think it`s better for me to introduce our judges,they are our english is mr/ms_____,let`s warmly welcome.接下來我向大家介紹今天的評委,,也就是我們的英語老師-----
四,、1、now ,i think it`s time for show our english speech contest ,let`s warmly welcome contestant no.1______,his/her topil is “______”,and contestant no.2,get ready,please.現(xiàn)在比賽正式開始,,歡迎1號選手上場,,他朗讀的題目是————,請2號選手做準(zhǔn)備,。
2,、the next one making a speech for us is contestant no.2_______,let`s contestant no.3 get ready please.下面上場的是2號選手,請3號選手做準(zhǔn)備,。
3,、let`s continue the next will be /her topic is ___________and contestant no.4,get ready please. (contestant no.1________the last mark is_______).接下來上場的是3號選手,他演講的題目是___________,,請4號選手做準(zhǔn)備,,同時(shí)我宣布1號選手最后得分________分,
4、now it`s time for no.4______,no.5 get ready please, (contestant no.2________the last mark is_______).下面該4號選手上場,,請5號選手做準(zhǔn)備,,同時(shí)宣布2號選手最后得分______。
5,、now let`s come to another topic_______,welcome contestant no.5_____,and contestant no.6,get ready please.(contestant no.3_____the last mark is _____).下面我們來欣賞5號選手帶來的___________,,請6號選手做準(zhǔn)備,同時(shí)宣布3號選手最后得分————,,
6,、welcome contestant no.6______,his/her topic is “______”and contestant no.7,get ready please. (contestant no.4________the last mark is_______).請7號選手做準(zhǔn)備,同時(shí)宣布4號選手最后得分____,。
7,、now let`s warmly welcome contestant no.7_____,her topic is____,and contestant no.8,get ready please,(no.5______the last mark is ______).下面熱烈歡迎7號選手上場,他演講的題目是___________,,請8號選手做準(zhǔn)備,,5號選手最后得分_________。
8,、the next contestant`s topic is also ______,now ,let`s welcome no.8_____,and contestant no.9,get ready please.8號選手為我們帶來的也是___________,,請9號做準(zhǔn)備。
9,、ladies and gentlemen,the following is no.9`s let`s warmly welcome contestant no.9_______and no.10 get ready please.各位老師,,同學(xué)們,下面歡迎9號________上場,,請10號做準(zhǔn)備,。
10、let`s warmly welcome the last contestant no.______get onto the stage and give us a wonderful /her topil is ______.下面熱烈歡迎我們的最后一位選手_______上臺來做精彩演講,。
五,、wonderful!these _______contestants give us a wonderful ladies and all the contestants finished their speeches,our judges will have a short discussion about their marks ,we are taking a break,let`s get down to the next let`t warmly welcome our headmaster mr yuan to make remarks.
今天這______位選手的表現(xiàn)實(shí)在太精彩了,下面我們的評委們要對各位選手的最后得分進(jìn)行討論匯總,,所以,,接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請?jiān)iL作重要講話,。
六,、good afternoon,everyone,welcome back to the first”welcome new year”english speech contest,and now you are watching the final,after our judges`discussion,now the resulthas come out,(ladies and gentlemen ,here comes the most exating the moment).各位老師,同學(xué)們,,大家好,,經(jīng)過評委老師們的最后評定,激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了,。
2,、first,i world like to announce the winners of the third prize:___________,首先,,我宣布三等獎(jiǎng)獲得者是___________
3、and then ,the second winners:二等獎(jiǎng)獲得者是_____
4,、ladies and gentlemen ,here comes the most exciting the moment!can you feel the most exciting moment?right!now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________各位老師,,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來臨了,,大家想不想知道一等獎(jiǎng)是誰?好,,下面我要宣布的是:一等獎(jiǎng)獲得者為_____班______,______ _____,,
七,、1、now,let`s welcome the third winners_______to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請三等獎(jiǎng)獲得者_(dá)__________上臺,,并請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng),。
2、and then second winners,please.__________下面有請二等獎(jiǎng)獲得者————上臺領(lǐng)獎(jiǎng),。
3,、ladies and gentlemen ,let`s bring the first winners onto the stage with a warm of applause.最后讓我們以熱烈的掌聲有請一等獎(jiǎng)獲得者_(dá)__________上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
4,、well,how exciting today the contest is !that`s all for today`s contest but i hope that we can keep on studying english we should listen to the teachers carefully in class .second we should spend more time in listening,speaking,reading,writing,and then we should also practice english with classmates as much as possible and as often as possible ,come on,everyone!
今天各位選手的表現(xiàn)都很棒,,今天的比賽雖然結(jié)束了,但是我希望以后同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情能一直保持下去,,首先上課要專心聽講,每天多抽出一些時(shí)間練習(xí)英語,,多聽,,多說,多讀,,多寫,,多想,還要盡可能用英語多和同學(xué)交流,,練習(xí),,讓我們大家一起努力,用自己辛勤的汗水,,學(xué)好英語,,好不好?
5、ok,,well,no matter how exciting to day the contest is!but now ,i have to say,that`s all for today ,thank you!最后,,我宣布付莊鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆“迎新年”英語演講比賽到此結(jié)束,請各班同學(xué)按秩序退場,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十三
1,、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the english reading compitition of our school. nice to see you here!! ( nice to see you here你要重讀.)
各位老師,,親愛的同學(xué)們,大家下午好,,歡迎大家參加今天的英語朗讀比賽,。
2、i’m very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我們很高興能為大家主持今天的比賽,。
3,、in today`s compitition,we have 8 classes all are coming from different grades.這次比賽有8個(gè)班參加,他們來自不同的年級,。
4,、i hope we can communicate how to learn english better,these experiences will be very useful for the students in our i hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通過這次比賽,大家能交流如何更好的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),,這對我們的英語學(xué)習(xí)將會有很大的幫助,,所以我希望大家都能好好珍惜這次機(jī)會。 5,、ok,now, i think it`s better for me to introduce our judges,they are :vice-principal—mrs yu (let`s warmly welcome讓我們熱烈歡迎),our director—mrs all of our english teachers—mrs qi,miss wu,mrs
zhang,mrs rong,miss zheng and me.接下來我向大家介紹今天的評委,她們是于校長,,李主任,和我們所有的英語老師:齊老師,,吳老師,,張老師,榮老師,,鄭老師和我,。
6、ok, now,let`s warmly welcome our principal:miss yu to tell us the contest rules.下面歡迎咱們的 于校長給大家講一下比賽規(guī)則,。
7,、now ,i think it`s time to show our english reading contest ,let`s warmly welcome class 1 grade 5,and class 2 get ready,please.現(xiàn)在比賽正式開始,歡迎5.1班商場,,請2班做準(zhǔn)備,。
8、the next one making a reading for us is class `s welcome.下面上場的是2班,,讓我們歡迎,。
it`s time for class 1,grade6 and class 2,get ready please.下面該6年1班上場,請2班做準(zhǔn)備,。
10.,、welcome class 2,please.有請2班上場。
11,、wonderful!these 4 classes give us a wonderful ladies and gentlemen,after all the contestants finished their reading,our judges will have a short discussion about their marks wait a minute.今天這2個(gè)班級的表現(xiàn)實(shí)在太精彩了,,下面我們的評委們要對各位選手的最后得分進(jìn)行討論匯總,請稍等。
12. ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了,,經(jīng)過評委老師們的最后評定,,結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)出來了,。
first,i’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先,我宣布三等獎(jiǎng)獲得者是___________
and then ,the second winners:二等獎(jiǎng)獲得者是_____
now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________好,,下面我要宣布的是:一等獎(jiǎng)獲得者為_____班_____.
13,、now,let`s welcome the winners to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請獲獎(jiǎng)的班級__________上臺,并請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng),。moniter班長
1,、after the wonderful show,let`s continue the next will be class 1,grade 7 and class 2,get ready please. (一輪精彩的表演結(jié)束后,讓我們繼續(xù)進(jìn)行比賽,,接下來上場的是7年1班,,請2班做準(zhǔn)備
e class 2,please.有請2班上場。
3,、now it`s time for class 1,grade 8 and class 2,get ready please.下面該8年1班上場,,請2班做準(zhǔn)備。
4,、welcome class 2,please.有請2班上場,。
5. thanks for bringing us the wonderful performance。感謝為我們帶來的精彩的表演,。these four classes give us a wonderful ladies and all the contestants finished their speeches,our judges will have a short discussion about their marks wait a minute.今天這2個(gè)班級的表現(xiàn)實(shí)在太精彩了,,下面我們的評委們要對各位選手的最后得分進(jìn)行討論匯總,請稍等。
6. ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了,,經(jīng)過評委老師們的最后評定,,結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)出來了。
first,i’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先,,我宣布三等獎(jiǎng)獲得者是___________
and then ,the second winners:二等獎(jiǎng)獲得者是_____
now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________好,,下面我要宣布的是:一等獎(jiǎng)獲得者為______.
7、now,let`s welcome the winners to come onto the warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請獲獎(jiǎng)的班級__________上臺,,并請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng)。
8,、well,how exciting today the contest is !that`s all for today`s contest but i hope that we can keep on studying english we should listen to the teachers carefully in class second we should spend more time in listening,speaking,reading,writing,and then we should also practice english with classmates as much as possible and as often as possible ,come on,everyone!今天各位選手的表現(xiàn)都很棒,,今天的比賽雖然結(jié)束了,但是我希望以后同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情能一直保持下去,,首先上課要專心聽講,,每天多抽出一些時(shí)間練習(xí)英語,多聽,,多說,,多讀,多寫,,多想,,還要盡可能用英語多和同學(xué)交流,,練習(xí),讓我們大家一起努力,,用自己辛勤的汗水,,學(xué)好英語,好不好?
9,、ok,,well,no matter how exciting today the contest is!but now ,i have to say goodbye ,thank you!最后,我宣布英語朗讀比賽到此結(jié)束,,請各班同學(xué)按秩序退場,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十四
上下五千年,縱橫幾萬里,。
我們的祖國歷史悠久
我們的文化博大精深
在漫漫的歷史星河中,,閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星
這兒有諸子百家,有四書五經(jīng),,有唐詩宋詞……
這兒有老子莊子,,有孔子孟子,有杜甫李白……
這兒閃爍著先人們的無上智慧,,這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷
天生我材必有用,,是渴望為國的無比自信
蠟燭成灰淚始干,是纏綿情感的苦苦追索
先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂是憂國憂民的偉大抱負(fù)
采菊東蘺下,,悠然見南山是生活本真的自然回歸
今天,讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代,,探求幽幽的情懷
今天,,讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴
今天,,讓我們盡情歌誦,,盡情吟唱
中間串詞
1、春暖花開,,倍增詩意,;好友相聚,又添親情,。下面請聽《春日逢友又別》,,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2,、居陋室而不失其志,,喜青蓮而愛其無染。下面請聽劉禹錫的作品《陋室銘》《愛蓮說》,,演出單位:平陽坑鎮(zhèn)中心小學(xué),。
3,、文章千古事,行失一寸心,,千年文化,,千年古韻。下面請聽《千年古韻》,,演出單位:高樓鄉(xiāng)小學(xué),。
4、春天,、江水,、花朵、明月,、夜晚,,構(gòu)建成一個(gè)美妙的意境。下面請聽《春江花月夜》,,演出單位:寧益鄉(xiāng)小,。
5、楓嶺鄉(xiāng)小給我們帶來的三曲詞《將進(jìn)酒》《虞美人》《水調(diào)歌頭》,,大家歡迎,。
6、友情,、親情,、愛國之情是詩人們心中永恒的主題。東巖鄉(xiāng)小為大家?guī)砹斯旁娝氖住?/p>
7,、營前鄉(xiāng)小
8,、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。人生有酸甜苦辣,,季節(jié)有春夏秋冬。請聽《四季頌》,,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué),。
9、國家興邙,,匹夫有則。滿腔郁憤化作詩,。許多愛國志士用他們的詩篇哭訴著生靈涂炭,、國將不國;用他們的詩篇書寫著憂國憂民,、拯救蒼生,。請聽《宋朝舊韻》,,演出單位:龍湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。
結(jié)束語
琴聲淡去,,余音裊裊
詩詞吟罷,,口留清香
這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化
這就是我們中華民族的精神食糧
子孫代代無窮已
誦完經(jīng)書唱詩詞
美好的人生是文采人生
美好的人生是詩意人生
讓我們的人生多一些文采
讓我們的人生多一些詩意吧!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十五
男:我們是炎黃子孫
女:我們是龍的傳人,。
男:國家經(jīng)典是我們民族文化的瑰寶,,千百年來作為人們的寶貴的知識和精神財(cái)富
女:它們滋潤、涵養(yǎng)了一代又一代的仁人志士,、賢者精英,。
男:今天讓我們蕩起心兒的雙槳,歡慶“三字經(jīng)”的到來
女:今天讓我們搖響心兒的鈴鐺,,領(lǐng)略“三字經(jīng)”的美妙
男:我宣布一年二班,,“三字經(jīng)、伴我行”誦讀匯報(bào)會現(xiàn)在開始,。
男:動(dòng)作朗讀:
女:金色的童年,,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典,。
合:三字經(jīng)
男:金色的童年,,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文,。
合:三字經(jīng)
女:我們誦讀三字經(jīng)已經(jīng)有3個(gè)月了,,那么我想問一問你知道三字經(jīng)的由來么?
趙佳美:我知道《三字經(jīng)》是中國的傳統(tǒng)啟蒙書籍,《三字經(jīng)》以三字一句的方式,,簡短的敘述一些廣為人知的歷史故事和表述普遍為古代社會所接受的道德觀念和哲理,。
王昆昆:我還知道因其文通俗、順口,、易記等特點(diǎn),,使其與《百家姓》、《千字文》,、《千家詩》同為中國古代私塾的初級入門課本,,合稱“三百千千”。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十六
男:親愛的同學(xué)們,,
女:朋友們:
合:大家下午好,。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,,我們充滿活力!
男:飛向今天,,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天, 秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,,
女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,,
女:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,,蕩漾著青春的活力
男:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),,
女:是少年熱血就要蕩漾
男:為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,,提高大家的溝通能力 女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,,提升自我的機(jī)會,,所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學(xué)們,、朋友們,,歡迎你們來到由xx中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場, 對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開始。
男:請1號選手做準(zhǔn)備,,現(xiàn)在公布一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn),,:發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓得2分,。
女:語速,、節(jié)奏:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急,、適宜得3分
男:感情表達(dá):正確把握文章內(nèi)容,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分 女:儀態(tài):自然大方,,動(dòng)作得體得1分
男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)音樂或道具得1分
女:比賽評分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制,記分時(shí),,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,,排出名次,。
男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)
女:古人云,,自古英雄出少年,,今天就請欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!
男:下面請1號選手上場,,2號選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
女:青春是美的,,大地是美的,因?yàn)榍啻菏且粋€(gè)永恒的話題,,青春就是希望,。
男:天空是美的,山河是美的,,因?yàn)槊?,是詩歌永恒的主題。親愛的同學(xué)們朋友們,,我們今天的詩歌朗誦演講活動(dòng)比賽到這里就全部結(jié)束了,,讓我們追逐時(shí)間的步伐舞動(dòng)青春,成就夢想,。在此也祝愿我們xx中學(xué)的明天更加美好燦爛!
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十七
a:敬愛的老師,,
b:親愛的同學(xué),
ab:大家下午好,!
a:南來的燕子,,銜來泥土的故事和歸春的囈語,飛翔在浩瀚的天空,,播撒在春的土壤里,。
b:多情的春天,流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,,輕叩著季節(jié)的心事,,催生千枝萬樹的鮮花。
a:五月,,是綠的海洋
b:五月,,是歌的世界
a:五月,是青春的魅力
b:五月,,是瑰麗的詩篇,。
a:今天,我們以詩歌來譜寫我們的激情,。
ab:校園詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。
1、首先,,有請初二(5)班的鄭可璇同學(xué)為我們朗誦《致橡樹》,,讓她把我們引入大自然的懷抱,掌聲鼓勵(lì),!
a:五月,,燕子飛來飛去,,斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明
b:請欣賞初三(9)班韋丁圣同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段,。
5,、1919年,,一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),,用他們的青春譜寫了新的歷史,,今天,,用我們的詩歌,,展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春,,請欣賞初二(6)班潘金紅同學(xué)《譜寫五四新篇章》。
6,、是啊,青春是美麗的,,讓我們乘著青春的翅膀,,去遨游知識的世界,,請欣賞初二(2)班《打開青春的翅膀》。
7,、假如生活欺騙了你,不要悲傷,,不要心急,!憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,; 快樂的日子將會來臨,。請欣賞初一(7)班潘永麗同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》,讓我們再次感受文學(xué)巨匠普希金的靈魂。
8,、是啊,,讓我們遠(yuǎn)離欺騙,感受快樂,,今天,,有老師的輔導(dǎo),,父母的關(guān)愛,,相信我們一定會健康成長,請欣賞初一(4)班為我們帶來《雪花的快樂》,。
9,、春,是迷人的季節(jié),,春,,是花的海洋,春,,是蓬勃的生命力,,請欣賞初三(2)班白明龍同學(xué)為我們朗誦毛主席的《沁園春,。雪》,再次感受偉人的革命豪情,。
10,、人生是一條單行道,,只有去路,,沒有回頭路,。我們總想有來生,,總想一切從頭開始,請欣賞初二(1)班肖蕾同學(xué)為我們朗誦《來生還要一起走》,。
11,、有請初三(6)班韋宗琪同學(xué)為我們再次朗誦毛主席的詩詞。
12,、
13,、三國時(shí)候,,諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血,,鞠躬盡瘁,今天,,我們欣賞初二(1)班欽世賢同學(xué)朗誦《出師表》,,再次感受當(dāng)年諸葛亮對劉氏父子的赤膽忠心。
14,、歲月如詩,,人生如歌,在生活的十字路口,,我們何去何從,?請欣賞初三(8)班陸煥坤、王學(xué)敏為我們朗誦《在詩歌的十字架上》,。
15,、剛剛步入初中,我們還沉浸在童年的快樂之中,,那天真爛漫的童趣,,似乎發(fā)生在昨日,請欣賞初一(6)班為我們朗誦《童趣》,。
16,、童年的生活,,漸漸遠(yuǎn)離,讓我們用智慧與汗水,,憧憬著未來,,請欣賞初三(9)班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來》。
17,、是啊,,我們堅(jiān)信未來是屬于我們的,今天,,我們用汗水辛勤耕耘,,明天,我們奔赴祖國各地,,讓祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,,請欣賞初一(2)班王應(yīng)都,楊中海等同學(xué)為我們朗誦《祖國啊,,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》。
18,、祖國變強(qiáng)大了,,祖國,是我們的母親,,但愿祖國永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,請欣賞初二(3)班蒙睿同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》,。
19,、媽媽的愛,讓我們感受到幸福,,感受到溫暖,,我們漸漸長大了,可我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,,忽略了最平常的,,不求回報(bào)的母愛。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,。好,,請欣賞初一(4)班包漢斯榮同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會感恩》。讓我們再次沐浴在暖洋洋的母愛中,。
20,、是啊,感恩,,讓我們重溫了親情,,下面我們掌聲有請初二(7)班韋東東同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,,重溫他那兄弟手足情深,感受人間最美好的祝愿,。
21,、一曲《水調(diào)歌頭》,讓我們感受到蘇軾的離愁別緒,。雖然,,人生并不完美,總有缺憾,,但,,我們相信,生命是多姿多彩的,,下面請欣賞初二(6)班為我們朗誦《多彩的生命》,。
22、生命,,多姿多彩,;生命之河,灣灣曲曲,,有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)波濤洶涌,正如綿綿不盡,、飽經(jīng)滄桑的黃河,,好,下面有請初一(5)班黃清同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》,。
23,、黃河,是我們祖國文化的搖籃,,是炎黃子孫的根,,多少海外赤子,吐露出對根的留戀,,下面請欣賞初三(5)班許可兒同學(xué)為我們朗誦香港詩人席慕蓉的一首詩《送別》,。
24、一首《送別》讓我們感受到了時(shí)光匆匆而過,,當(dāng)我們要離別母校時(shí),,拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢?請欣賞初二(3)班趙榆婷同學(xué)為我們朗誦《九月,,獻(xiàn)給老師》,。
25、大家以熱烈的掌聲有請初一(2)班吳正薇,譚小麗等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會感恩》,。
26,、是啊,孝敬父母,,學(xué)會感恩,,懂得報(bào)答,懂得做人,,不管走得有多遠(yuǎn),,都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師,<蓮~山>忘不了曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的故土,,請欣賞初三(2)班張仁有同學(xué)為我們朗誦中國臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》,。
27、《鄉(xiāng)愁》,,是對故土的留戀,,對故土的一片情深,對故土的厚愛,,請欣賞初一(8)班張妤婕同學(xué)為我們朗誦《我愛這土地》,。
28、艾青用短暫的生命譜寫了他對土地的深情,,對祖國的熱愛,,他的光輝詩篇,讓我們感受到生命猶如一顆流星,,匆匆而過,,好,,下面請初二(7)班潘利倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段,。
29、是啊,,時(shí)光易逝,驀然回首,,曾經(jīng)的轟轟轟烈烈,,曾經(jīng)的愁腸百結(jié),已成為記憶,。請欣賞初一(3)班岑文怡同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》,。
30、曾經(jīng)的記憶,,猶如一朵朵小花,,散落在青翠欲滴的草地里,是那樣的令人欣喜,,請欣賞初三(5)班楊光麗同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》,。
31,、再一次以熱烈的掌聲歡迎初二(2)班韋榮幫同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》。
感受春天,,感受蓬勃的生命,,讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!
感受春天,,感受詩歌的動(dòng)感地帶,!精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來!
屈子賦《離騷》,,陶潛詩“田園”,。
杜工部、李青蓮,、蘇東坡,、辛稼軒。
千古詩人,,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,。
看今朝,承繼華夏文明,,再賦新時(shí)代的風(fēng)雅頌,。
xx縣希望學(xué)校詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀,,讓我們共祝祖國繁榮富強(qiáng),,民族昌盛,謝謝老師們,,謝謝大家,。
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,
女:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,,陽光灑滿大地,;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力,!
男:飛向秋天,,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天, 秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓( ) -
女:今天到場的評委有( ) -
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝,。
女:我們相聚在一起,,綻放燦爛的笑容;
男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣,!
合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,,
男:畫不完的秀美山川,,寫不完的錦繡詩篇。 --
女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,,像朝陽一樣燦爛生光,。
男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),。
合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,,到此結(jié)束
請?jiān)u委先離席
學(xué)生朗誦比賽主持稿開場白篇十九
男:人生因拼搏而精彩
女:人類因夢想而偉大,
男:夢想只要被付諸行動(dòng),,
女:就會變得神圣
下面請欣賞22號同學(xué)帶來的《放飛夢想,,我心飛翔》
女:生命是一只小船,
男:夢想是船的風(fēng)帆,。
合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸
女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》
女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束,。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評,。
男:下面公布比賽結(jié)果,。
三等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!