為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
教師節(jié)幼兒園慶祝特別策劃活動方案篇一
充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感,、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。
二,、活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,，讓心靈飄香
三,、活動對象：全校師生
四、活動內(nèi)容
1,、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在x月x日下午第二課后,，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進行。
活動要求：以班級為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部,。
責任人：各級部,、各班主任
2,、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師,。作品直接發(fā)至學校郵 箱,。
活動時間：x月x日前
責任人：政教處
3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：1,、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務意識，形成“管理育人,、教書育人,、服務育人”的新理念。2,、發(fā)短信希望全體教師：學___
_心系祖國,，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,，銳意進取,，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己,，做廉潔從教的楷模,。活動時間：x月x日前
責任人：黨總支、校長室
教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部,。
活動時間：x月x日前
活動方式：1、級部評比,。2,、教室內(nèi)張貼。3,、匯編成冊,。
責任人：各級部
教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說,、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間,、班級,、學生姓名等)，有真情實感,，字數(shù)一般以800~1500為宜,。
活動時間：作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式：1,、級部評比,。2,、推薦發(fā)表。3,、匯編成冊,。
責任人：各級部
教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策,。
活動時間：x月x日下午學生放學后
活動方式：茶話會(級部做好記錄)
責任人：各級部
教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生,、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生,、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,，學生回報學習和生活情況,，老師進行愛心談話。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習,、生活與思想表現(xiàn)狀況,。
一次電 話：結對教師每月至少打一次電 話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面,?？梢约以L，也可以在校約見家長,。交流學生在家,、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力,。
一次總結：每學期末,，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,，上報校政教處,。
活動時間：本學期
責任人：各級部
4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言,、感人的故事,，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實,，主題突出,。
活動時間：x月x日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇,，參加年級部評比,。
責任人：各級部語文教研組
學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師,。
活動方式：每班評選出5條，交各級部
活動時間：x月x日前
責任人：各班主任
學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,，要求配上簡短的創(chuàng)意說明,。每班不少于5幅作品，其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張,。
活動時間：x月x日前活動方式：
1,、級部評比。
2,、級部攝影圖片展,。
責任人：各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議(學生可署名,，也可不署名)。
建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達,。
活動時間：x月x日前
責任人：政教處
五、其他說明
1,、各級部要根據(jù)此活動方案,，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料,。
2,、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案,，校長室同意后方可實施,。
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動,，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍,。
具體活動安排如下：
一,、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績,，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師,。
宣傳標語：三幅,。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,，各班級出一期板報,。
二：__月x日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。
內(nèi)容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校,，給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場,，由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等,。
三、“老師,、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,，每班兩篇，體裁不限,，內(nèi)容符合主題,。文章不少于字,，詩歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙。
四,、老教師座談會
x月x日在小會議室舉行老教師座談會,。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,，比賽時間__月__日晚：,，地點階梯教室。
負責人：
六,、新教師拜師會
x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負責人：
七、退休教師座談會
x月x日下午四點在三樓小會議室舉行,。負責人：校長辦公室
八,、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手,，教勤兩名,。
負責人：
九、教師舞會
x月x日晚x點x分在演播廳舉行,。負責人：
一,、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意,，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福,。
二,、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：我國第33個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員,。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年,，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié),。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。
四、活動時間：20__年9月9—10日
五,、活動地點：理科樓各辦公室
六,、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2、向信息系各班同學征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3,、倡議書、通知各打印4份
八,、活動內(nèi)容：
1,、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十,、主要參與者：學生會所有成員
十一,、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤,。
3,、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。
4、未盡事宜另行通知,。
一,、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二,、活動目的
在第__個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任,。
三,、活動過程
1、國旗下講話,，號召全校同學,，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。
3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4,、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為,。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福,。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應自省自勵,，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生,，真誠的嚴格要求每個學生,，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,，讓他們的責任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
活動領導小組：
組長：高__副組長：宗__
組員：劉__趙__王__高__王__耿__馮__趙__申__呂__苑__
領導小組下設各教研組組長及組員
一;活動目的：
今年的9月10日是我國的第33教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。
二、活動主題：
桃李滿天下,，恩情深似海
三,、活動時間：
9月5日--9月10日
四、活動內(nèi)容：
活動一：
精心裝點“祝福角”活動,。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意,?！白８＝恰蔽恢迷O于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”,，將自己最想對老師說的祝福放在里面,，設計新穎別致，內(nèi)容貼切充實,，情感質(zhì)樸真切,，參與廣泛，效果明顯,。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,，少先隊將進行專項檢查。
活動二：
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報,。
活動三：
真情瞬間征圖活動,。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,，屆時將制作展板展出,。
活動四：
以“老師，您辛苦了”為主題,，辦一份手抄報,。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務,。
活動五：
我來當老師,，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦,。
1,、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色,，讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,，而讓其課代表,，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2,、要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備;
3,、課后讓學生談自己的感受,。
活動六：
學校廣播站：負責人：王__
要求：①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：尊師歌曲,、古今故事,、領導題詞,、學生寄語、學生及家長賀詞信件等,。
③制定廣播計劃,，從9月3日開播至9月10日止。
活動七：
注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡,。
教師節(jié)人員安排：
主持人：申__馮__
場地布置人員：胡__申__呂__關__苑__趙__馮_
照相人員：呂__攝像人員：關__
節(jié)目安排：馮__趙_各教研組組長及組員
