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化學(xué)教師年度總結(jié)報告 化學(xué)教師年度總結(jié)篇一

一,、運用學(xué)案式教學(xué)

在本學(xué)年，我認真學(xué)習“學(xué)案式”教學(xué)理論,，并在教學(xué)中運用,，改變教學(xué)觀念，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習,，讓學(xué)生通過自主學(xué)習領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習的設(shè)計上要有層次性,，梯度性,，題目由簡到難，層層推進針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點,，是每個學(xué)生都有收獲,。每節(jié)課后認真寫出教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)技能,。

二,、提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣

化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢化學(xué)實驗，它能使學(xué)生發(fā)生興趣,，在課堂教學(xué)中,，我認真組織好實驗教學(xué)，在演示實驗中,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,，學(xué)會在實驗中觀察和考慮，引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,，組織學(xué)生進行相關(guān)的實驗探究,，讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣,，增進對科學(xué)的情感,，理解科學(xué)的實質(zhì)，學(xué)習利用實驗進行科學(xué)探究的方法,，初步形成一些科學(xué)探究的能力,。,、

三、努力做好復(fù)習總結(jié)工作

九年級化學(xué)是中考科目,，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，一方面，學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,，學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強,。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),，做好每個階段的復(fù)習工作,，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量協(xié)助學(xué)生進行歸納,，打印相應(yīng)的復(fù)習提要;練習題,、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時批改,，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見,。再比方說培提優(yōu)補差工作,，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量,，加大難度,，在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細致,、百問不厭,，利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,，在平時教學(xué)中,，要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會,，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,，學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進行培養(yǎng),。

四,、缺乏和努力方向

⑴在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,，對學(xué)習不能和時學(xué)有所得，就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象,。由于一些實際上的原因,，與學(xué)生的接觸時間相對較少,，與學(xué)生進行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,，對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

⑵扎扎實實打好基礎(chǔ),，拼命趕進度不可取,。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學(xué)課本知識,，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法,，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,，甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

⑶抓基本技能,，要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能,。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理,、裝置原理和操作原理,，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?，激發(fā)學(xué)習化學(xué)的興趣。

過去的一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助之下,，我取得了長足的進步，也獲得了一定的成績,。

一,、政治思想方面

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針,，熱愛黨的教育事業(yè),。認真學(xué)習，關(guān)心時事,，積極要求上進,。在工作中，始終把“學(xué)高為師,，德高為范”作為自己的行為準則,，始終以關(guān)愛學(xué)生的健康成長作為自己的工作理念,。平時我能嚴格要求自己，注意師表形象,，敬業(yè)愛崗,，奮發(fā)向上，把熱心獻給事業(yè),，把愛心留給學(xué)生,。工作至今，依然保持著高度的教育激情,，始終以強烈的責任心,、使命感投身于教育事業(yè)。工作兩年來,，自己勤懇的工作態(tài)度,，過硬的教學(xué)能力，優(yōu)良的教學(xué)成績,，得到學(xué)生,、同事、家長,、領(lǐng)導(dǎo)的一致認同和肯定,。

二、教學(xué)工作方面

我能認真踏實地做好自己的本職工作,，圓滿完成學(xué)校教給的各項任務(wù),，具有扎實的化學(xué)教學(xué)基本功,，能夠勝任高中化學(xué)教學(xué),。任教兩年多來，我認真鉆研,，虛心請教,，認真研讀教學(xué)理論，深入學(xué)習新課程理念,。教學(xué)實施過程中重視學(xué)生的主體地位,，自己甘做“配角”，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力,。重視師生的互動,、交流，還在實驗教學(xué)中通過學(xué)生的互動,、交流培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作精神,。我的教學(xué)手段靈活多邊，課堂注重實效,，所帶班級化學(xué)成績常名列前茅,。新課程實施以來,，認真鉆研新課標，并在教學(xué)實踐中大膽探索,、積極創(chuàng)新,，摸索形成了自己的教學(xué)風格。本人還注重教后反思環(huán)節(jié),，并不斷的記錄下自己的教學(xué)感悟,，長久堅持對自己的教學(xué)風格起到良好的塑造作用。

化學(xué)教師年度總結(jié)報告 化學(xué)教師年度總結(jié)篇三

一,、思想方面

1,、以嚴肅認真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)。本人能積極參加科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習,，并將其思想應(yīng)用于教育教學(xué)中;關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，團結(jié)同事;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責,，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，為人師表,，有奉獻精神。

2,、制定計劃,。新課改學(xué)生學(xué)習方式的課題實驗重在學(xué)生的自主與參與，為了讓學(xué)生在興趣中體驗學(xué)習,，開學(xué)初,，設(shè)計了詳細的計劃，并在實踐時進行了補充,。

二,、行動方面

本學(xué)年以來，我積極參加各種遠程學(xué)習和上級安排的各種培訓(xùn),，學(xué)習時認真努力,，并能按時完成有關(guān)學(xué)習的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容;培訓(xùn)時,，認真聽講,，做好筆記，將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校，再培訓(xùn)和幫助其他同事,，并將所學(xué)知識應(yīng)用于

自

己的工作或教學(xué)的實際之中

三,、教學(xué)方面

1,、備課

積極參加理科組的教研活動，在老教師的指導(dǎo)下進行認真?zhèn)湔n,，仔細聽,，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩天備好課，寫好教案,。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習好大綱,，虛心向理科組老師學(xué)習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。每次,，當我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而他人都已熟睡,，時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了,。不過還好,，這些努力沒白費，我的每節(jié)課堂都十分豐富,，學(xué)生學(xué)起來特別帶勁,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

3,、課后輔導(dǎo)

眾所周知：練是學(xué)的鞏固。為了及時解決學(xué)生在練的時候遇上的問題,，我常利用課余時間和晚自習時間到學(xué)生中去,，與學(xué)生交流感情和學(xué)習心得,，學(xué)生不明白的就耐心講解，讓學(xué)生聽懂之后,，還要求學(xué)生自己找類似的題目來加強練習,。

由于今年要迎接普室的省檢，為了使我校的化學(xué)實驗室順利通過,，本人這一年來花大量的時間去完善化學(xué)實驗室的有關(guān)工作,，并課內(nèi)外對學(xué)生進行學(xué)生實驗操作的強化訓(xùn)練，從而使教學(xué)的成績受到一定的影響,，導(dǎo)致期末統(tǒng)考的成績不夠理想,。今后本人將倍加努力讓學(xué)生的成績更上一層樓，為學(xué)校的聲譽貢獻自己應(yīng)有的力量,。

化學(xué)教師年度總結(jié)報告 化學(xué)教師年度總結(jié)篇四

現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳,、能、勤,、績四個方面總結(jié)匯報給大家,，不足之處請大家批評指正。

一,、德方面

一年來,，自己能按要求學(xué)習有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章，能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,，做摘錄,，寫心得，反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,，為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興，為新疆痛心,。能積極參加各種政治學(xué)習和單位組織的義務(wù)勞動,。忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中,，顧全大局,，以提高五峰教育質(zhì)量為己任，把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起,。同時,，認真學(xué)習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,，力求使自己的教育思想不落后,，不守舊。在今年的助殘日中,，用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作，不渲染,，不烘托,，低調(diào)處事，盡量少麻煩別人和單位,。

二,、能方面

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習和實踐活動，為此在一年里我做了如下一些工作,。

1,、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,，重視自我理論素質(zhì)的提高,。化學(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,，本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,，我按照_秋教研工作要點的要求，采用一課兩講的方式成長該教師,，在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),，對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范，同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習,。我能把理論與實踐結(jié)合起來，喜耕耘字里行間,，從中感受快樂,。先后起草了_秋、_春教研工作計劃和總結(jié),，草擬了全縣中考復(fù)習備考等通知,，制定了全縣才藝競賽三優(yōu)評比細則，撰寫了_年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作,。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的_秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,，撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,，也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導(dǎo)后,，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實》一文,、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章,。

2,、注重課題管理和指導(dǎo),，提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員,、小學(xué)語文教研員,、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo),。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘十一五’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù),，五峰實中被評為課題檢查先進學(xué)校,，五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局教育工作創(chuàng)新兩課題的申報工作的文字工作,。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作,。

3、注重學(xué)習,，正視自我差距,。本學(xué)年度我外出學(xué)習三次，我能珍惜每一次學(xué)習機會,，把每一次學(xué)習機會都當成自我提升的重要手段,。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,，但隨著新課改的實施和推進，自己需要學(xué)習,，更新,，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的,。要在理論上讓別人信服,，在指導(dǎo)上有實際意義，自我感覺有很大的壓力,。這就需要自己不斷的外出加強學(xué)習,，從書本上學(xué)，從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué),。在今年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上,，有十二名化學(xué)教師參會，是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,，老師和自己收獲很多,，為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,，自己才會站的更高,。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,，有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上，這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們,。

4,、注重成果運用和推廣,，努力為師生搭建成功的舞臺,。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,，榮獲湖北省一等獎,。該創(chuàng)新實驗曾于_年9月在當陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育的突破,，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型,。在_年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,，有一人次獲國家一等獎,，數(shù)人次獲省級一等獎，二等獎,。

5,、注重常規(guī)，顧全大局,。按_秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作,。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所，收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料,。

三,、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴格上,、下班時間，即使是在身體不方便的情況下,，仍能堅守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,，通過不同方式對我的理解,、鼓勵和認同。我感謝大家,。

四,、績方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做,。