報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇一

一、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,。

上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書(shū)法小組,，堅(jiān)持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),。經(jīng)過(guò)書(shū)法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績(jī)!

二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法,。

書(shū)法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書(shū)法一年的學(xué)生,，有學(xué)習(xí)書(shū)法兩年左右的學(xué)生，更有新加入的學(xué)生,。所以在書(shū)法教學(xué)中,，以分層指導(dǎo)為主，讓學(xué)生們都有進(jìn)步：三年級(jí)學(xué)生剛起步,，需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆,、頓筆,、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo),，讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，書(shū)法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,，其中像梁毓彤,、王梓瀟等學(xué)生書(shū)寫(xiě)非常漂亮

三、直觀教學(xué),、情感體驗(yàn)

在書(shū)法教學(xué)實(shí)踐中,，我無(wú)論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度，都深刻地認(rèn)識(shí)到：充分提高小學(xué)書(shū)法課的課堂教學(xué)效率,，必須盡力爭(zhēng)取使用直觀教學(xué),，特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述，名家作品演示,，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等,。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng),、形象,、直觀。因?yàn)?，?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)源于實(shí)踐才能牢固,，而生動(dòng)、形象,、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐,。簡(jiǎn)而言之，直觀教學(xué)手段的運(yùn)用,，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣,，提高教學(xué)效率。

四,、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處,。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決,。

首先,，書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺(jué)性比較差,，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,。

其次，書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能好好的保護(hù)好書(shū)法室的環(huán)境,，每次創(chuàng)作,、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃,。雖然書(shū)法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),，但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神,、務(wù)實(shí)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果,。

在下個(gè)學(xué)期的工作中,，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇二

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。順利地完成了本學(xué)期的工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育,，通過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì),、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié),。

一,、用心寫(xiě)字、浸潤(rùn)心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,，雖然人員較少,，只有十位孩子,，但我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲,，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以,，在在學(xué)期初,，我讓孩子們買(mǎi)了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范,，通過(guò)這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間,，使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升,。

二、潛移默化,、端正習(xí)慣

寫(xiě)好字,，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒(méi)有了這種習(xí)慣,，可能就會(huì)在原地不斷踏步,，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以,，本學(xué)期,，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),。比如：在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成,、間架結(jié)構(gòu)的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始,，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣,，懶得去想,、懶得去做。針對(duì)這些情況,，我從簡(jiǎn)到難,，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái),，大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的提高,，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用。

三,、書(shū)法比賽,、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽,，如分班比賽,，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容,。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一學(xué)期下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快,。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用,，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯,，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo),。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團(tuán),，從小打好基礎(chǔ),，使我校更具特色。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇三

20xx年11月23日由環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部主辦的“翰墨書(shū)香”書(shū)法大賽圓滿舉行,。此次活動(dòng)的舉辦除了我院社團(tuán)部積極工作外,，也少不了院學(xué)工組 老師的支持，以及團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)與其他各部門(mén)的幫助,，可以說(shuō),，團(tuán)結(jié)的集體造就了圓滿的活動(dòng)。現(xiàn)在就本次活動(dòng)的準(zhǔn)備,、舉辦過(guò)程,、結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)等做一下總結(jié)：

一、活動(dòng)名稱 環(huán)化學(xué)院“翰墨書(shū)香”書(shū)法大賽

二,、活動(dòng)目的：

繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù),，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),，為書(shū)法愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素 質(zhì),，為同學(xué)們活動(dòng)增添生氣,，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)魄力,，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，鼓勵(lì)同學(xué)們 將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，我院特舉辦本次書(shū)法大賽,，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái),。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

20xx年11月23日晚7：00,，機(jī)電樓d127

四,、活動(dòng)宣傳

本 次競(jìng)賽旨在弘揚(yáng)民族文化，繁榮文化藝術(shù),，為書(shū)法愛(ài)好者提供相互切磋,，交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)書(shū)法藝術(shù)的魅力,，為廣大學(xué)生搭建寬闊的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)而舉辦的.對(duì)激 發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書(shū)寫(xiě)能力及其文化素質(zhì),，使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化,，最重要的是通過(guò)實(shí)際參賽，使我院學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)水平得 到鍛煉和提高.

五,、前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)前一周，通知各班班長(zhǎng)大一每班交5份作品以上,，軟筆硬筆皆可,，大二每班三份作品以上，大三有興趣者參加,。作品收集后,，由書(shū)法協(xié)會(huì)刪選整理，其中硬筆15份，軟筆11份,。

2,、準(zhǔn)備大賽所需物品，條幅,，音箱,，水，紙筆,，證書(shū)，托盤(pán),，席位牌等,。

3、邀請(qǐng)嘉賓,，有胡華愛(ài)書(shū)記,，路漫書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，藝社老師,，廖老師,，團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)，校評(píng)議小組,。

4,、邀請(qǐng)主持人，紀(jì)檢部點(diǎn)到,，女生部出禮儀,。

六、活動(dòng)過(guò)程

1,、軟筆：評(píng)委對(duì)11副作品進(jìn)行打分,，大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。

2,、藝社老師樂(lè)器演奏,，同時(shí)胡書(shū)記和路漫協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法。

3,、主持人與觀眾互動(dòng),，提問(wèn)3個(gè)問(wèn)題并送出獎(jiǎng)品。

4,、硬筆：同軟筆,。

5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),，抽出兩份神秘大獎(jiǎng)送給觀眾,。

6、胡書(shū)記做總結(jié)發(fā)言。

本次書(shū)法堅(jiān)持公平原則,，始終以客觀公正的態(tài)度面對(duì)評(píng)選作品,，在評(píng)委小組全體成員的團(tuán)結(jié)合作下，活動(dòng)取得了巨大的成功,。按組進(jìn)行評(píng)選,，每一項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

七、活動(dòng)中值得肯定的方面

1,、此次書(shū)法大賽我們以弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，營(yíng)造院文化氛圍作為我們的目的，充分的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)的中國(guó)文化,，突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、在本次活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了各部門(mén)之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動(dòng)能夠圓滿的舉行,，在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門(mén)之間的溝通,，同時(shí)也使我們的部員增加了與其他部門(mén)成員之間的交流。

3,、在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)我們對(duì)回收的作品進(jìn)行了展示,，在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳效果。

八,、活動(dòng)中的不足

1,、在活動(dòng)中由于我們與老師及其他部門(mén)的溝通不夠及時(shí)導(dǎo)致我們的活動(dòng)一推再推，并沒(méi)有按照我們的預(yù)期時(shí)間舉辦,，使大多數(shù)同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)失去了信心對(duì)我們活動(dòng)的開(kāi)展工作起到了一定的阻礙,，這是我們的活動(dòng)中的比較大的不足。

2,、在活動(dòng)的預(yù)算使用中,，我們?cè)谛麄魃系念A(yù)算明顯不足，這也是我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的對(duì)外宣傳效果不理想的一個(gè)主要原因,。此外,，我們本次活動(dòng)也沒(méi)有為選手提供紙等用品，很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動(dòng)中來(lái),，這也是我們?cè)诮窈笠⒁獾摹?/p>

九,、總結(jié)

這 次書(shū)法比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn),，反響良好,，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài).這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的積極性,，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī) 會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)自己好的一面的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，可在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，目標(biāo)更加明確.通過(guò)書(shū)法比賽，組織者取得巨大收獲的同時(shí),，也找 到了不足,，為今后的書(shū)法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，以利與我們今后的活動(dòng)組織與參與,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇四

為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳播書(shū)法魅力，共同慶祝祖國(guó)六十一華誕,，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果, 20xx年9月30日下午午練時(shí)間我校開(kāi)展了硬筆書(shū)法展示活動(dòng)。

通過(guò)這次展示活動(dòng),，活躍了校園文化,，增強(qiáng)了同學(xué)們的練字的興趣和熱情。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,，審美能力都有較大的提高,，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

一,、取得的成績(jī)：

1,、字形挺拔，筆畫(huà)流暢,，有的還能寫(xiě)出筆鋒,，頗具書(shū)法韻味。

2,、整幅作品布局合理,，美觀大方。

3,、大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,，端正整潔干凈,，很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對(duì),，不用橡皮、涂改液,。

二,、不足之處：

1,、從展示現(xiàn)場(chǎng)我們看到學(xué)生執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近,。

2,、從學(xué)生的作品中我們發(fā)現(xiàn)，有一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)中書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,，筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不夠合理,。

三,、努力方向：

1,、重視寫(xiě)字教學(xué)。老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)字形,、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察,、辨認(rèn),，然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示。

2,、確保練字的時(shí)間,。每天堅(jiān)持20分鐘練字時(shí)間,，班主任必須到崗，將午練落在實(shí)處,。

3,、規(guī)范書(shū)些工具使用。適當(dāng)控制使用自動(dòng),，合理使用中性筆和水筆;適當(dāng)控制修正液,、橡皮等工具，從細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度,，降低寫(xiě)字的出錯(cuò)率,，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇五

一個(gè)學(xué)期的書(shū)法興趣小組活動(dòng)即將結(jié)束,，在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書(shū)法知識(shí)，并鍛煉了自己的書(shū)寫(xiě)技能,，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,。雖然每個(gè)星期只有短短的一節(jié)課,，但來(lái)參加興趣活動(dòng)的同學(xué)都能很好地利用這段時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣,，充實(shí)自己的課余生活,，逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的興趣活動(dòng)小結(jié)如下,。

由于書(shū)法興趣小組是學(xué)生自由報(bào)名的，所以小組中同學(xué)的差別很大,，既有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,，也有從未接觸過(guò)的，這給平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不小的難度,。面對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,，我只能從基礎(chǔ)的開(kāi)始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo),，適時(shí)示范。輔導(dǎo)過(guò)程中,，我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),，仔細(xì)觀察，在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà),、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無(wú)論在任何字里,，橫的寫(xiě)法都是略往右上傾斜的,，一個(gè)字里同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上橫時(shí)，要注意它們的長(zhǎng)短,，并注意橫與橫之間的間距要均衡等等,。如此反復(fù)，為的是學(xué)生改掉錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法,，慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法,，提升書(shū)寫(xiě)能力，從而形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)書(shū)法,，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高,，就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書(shū)法,，進(jìn)步比較慢,，見(jiàn)效也不明顯,，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力,，興趣小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢(shì)和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,，寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。

當(dāng)然,，在輔導(dǎo)過(guò)程中,，也存在著一些不足：①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒(méi)有嚴(yán)格要求,，一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報(bào)名的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。②學(xué)生很忙?，F(xiàn)在的學(xué)生真的很忙,，一是學(xué)生平時(shí)的作業(yè)，還有學(xué)校的活動(dòng)等,，導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

總之，還需努力啊!

書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,。為了讓學(xué)生能從青少年時(shí)期打下好的寫(xiě)字基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，我分院特開(kāi)設(shè)了書(shū)法興趣小組及書(shū)法課,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上共有學(xué)員42名。本次書(shū)法興趣小組的負(fù)責(zé)人是團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng)陳淵同學(xué),，老師是院書(shū)法協(xié)會(huì)理事鄭恩信同學(xué),。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).我們還注意從不同層次的學(xué)生,以學(xué)生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。

本學(xué)期我分院的書(shū)法興趣小組活動(dòng)在分院導(dǎo)的關(guān)心下,，和陳淵部長(zhǎng)的精心組織下于3月25號(hào)開(kāi)班。興趣小組于每周四晚7：00在2棟401準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始培訓(xùn),，我們切實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,，使分院的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績(jī),。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣和使學(xué)生掌握一些書(shū)法的基本技能,。主要教楷書(shū),希望將楷書(shū)的基本筆法教給學(xué)生們,，為他們以后踏上書(shū)法之路打下基矗

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最主要的,，有了興趣,，才會(huì)主動(dòng)地去學(xué)。而對(duì)于書(shū)法,，自學(xué)是非常重要的,，很多東西必須自己領(lǐng)悟。

二,、教學(xué)內(nèi)容

1,、努力鉆研書(shū)法教材。我們結(jié)合不同基礎(chǔ)學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn),，在傳授書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),，有機(jī)結(jié)合書(shū)法教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育,、滲透審美教育,。

2、優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效益,。學(xué)生書(shū)寫(xiě)的自覺(jué)性、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)能力都有了明顯的改善,，并帶動(dòng)了各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化,，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在書(shū)寫(xiě)行為習(xí)慣培養(yǎng)中,，還促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)與管理,。

三、過(guò)失與不足

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決,。

首先，參加書(shū)法興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能很好的保護(hù)書(shū)法室的環(huán)境,，每次創(chuàng)作,、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面或地下，活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃,。雖然書(shū)法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的情況發(fā)生,，但是主要原因還是同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

其次,，書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差,。當(dāng)輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能很好的把握自己,，長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力。還有部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書(shū)的重要性,，停滯在好玩的階段,，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,，經(jīng)常性人員到不齊,，以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇六

書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),，它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性,。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低,、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容,，技能技巧,、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體,。

一,、總體規(guī)劃

1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)

心理學(xué)告訴我們,，7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng)，能吸引兒童,，激發(fā)他們的好奇心,，培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,，兒童易于掌握的字入手,，使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,，教學(xué)宜“放”,，引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”，“放開(kāi)寫(xiě)去”,。發(fā)揮想象力,，激發(fā)創(chuàng)造力，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

2,、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng)，并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,，如手腕的運(yùn)動(dòng),，手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練,，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧,，能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí),。

3,、尊重學(xué)生的主體選擇，確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容,。

五,、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng)，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇,。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段),。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的,。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣，享受到了精神的愉悅,，書(shū)法的怡情性功能,、審美功能得到了完全的展示。

4,、技能技巧,、理論、欣賞三位一體,。

書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),，但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余，總非學(xué)藝之道,。所以,，我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)求知欲為目的,，應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì),，使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì),。

另外,，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用,。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,，教師宜多加采用。集字,，顧名思義,，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中,。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品,，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,，“集”出字帖上沒(méi)有的字,，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

二,、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重：

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色,。

書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平,，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處,。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng),，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的,。

書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí),，周周展示,，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展,。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,，在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇七

書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧,。在書(shū)法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段,，開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一,、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,。

上學(xué)期本校的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書(shū)法小組，堅(jiān)持每周星期一下午4點(diǎn)50到5點(diǎn)50的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),。經(jīng)過(guò)書(shū)法興趣小組學(xué)生的努力學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí)，在學(xué)期末都取得了優(yōu)異的成績(jī)!

二,、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法,。

書(shū)法興趣小組學(xué)生有學(xué)習(xí)書(shū)法一年的學(xué)生，有學(xué)習(xí)書(shū)法兩年左右的學(xué)生,，更有新加入的學(xué)生,。所以在書(shū)法教學(xué)中，以分層指導(dǎo)為主,，讓學(xué)生們都有進(jìn)步：三年級(jí)學(xué)生剛起步,，需要著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。著重從結(jié)構(gòu)的分布方面加以指導(dǎo)，讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，書(shū)法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,，其中像梁毓彤、王梓瀟等學(xué)生書(shū)寫(xiě)非常漂亮

三,、直觀教學(xué)、情感體驗(yàn)

在書(shū)法教學(xué)實(shí)踐中,，我無(wú)論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,，都深刻地認(rèn)識(shí)到：充分提高小學(xué)書(shū)法課的課堂教學(xué)效率，必須盡力爭(zhēng)取使用直觀教學(xué),，特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述,，名家作品演示，教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等,。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象,、直觀,。因?yàn)椋瑥?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)源于實(shí)踐才能牢固,，而生動(dòng),、形象、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐,。簡(jiǎn)而言之,，直觀教學(xué)手段的運(yùn)用，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣,，提高教學(xué)效率,。

四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處,。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決,。

首先，書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。

其次,，書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過(guò)程中不能好好的保護(hù)好書(shū)法室的環(huán)境,，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下,，活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃,。雖然書(shū)法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,，是振奮精神,、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致,、艱苦奮斗的結(jié)果,。

在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇八

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足,，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，使硬筆書(shū)法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),，特別是學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣得到了較好的教育,，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面,，以及在養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié),。

一、用心寫(xiě)字,、浸潤(rùn)心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,，雖然人員較少，只有十位孩子,，但我根據(jù)他們的書(shū)寫(xiě)能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,，學(xué)與不學(xué)一樣的情況,，所以,，在在學(xué)期初，我讓孩子們買(mǎi)了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼,，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,，特別是難寫(xiě)的字都進(jìn)行了示范，通過(guò)這種方式,，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間,，使自己的書(shū)寫(xiě)能力得到一定的提升。

二,、潛移默化,、端正習(xí)慣

寫(xiě)好字,，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步,。而沒(méi)有了這種習(xí)慣,，可能就會(huì)在原地不斷踏步,，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以,，本學(xué)期,，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),。比如：在寫(xiě)字之前我們先練一練基本筆畫(huà);落筆前先看一看例字的筆畫(huà)組成,、間架結(jié)構(gòu)的安排;書(shū)寫(xiě)完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫(xiě)的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開(kāi)始,，這些方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的困難,，有些學(xué)員甚至自己寫(xiě)的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書(shū)寫(xiě)沒(méi)有這種習(xí)慣,，懶得去想,、懶得去做。針對(duì)這些情況,，我從簡(jiǎn)到難,，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來(lái),，大多數(shù)學(xué)員在書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面得到了一定的提高,，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書(shū)法有著很大的輔助作用,。

三、書(shū)法比賽,、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，同學(xué)之間組織形式多樣的書(shū)法比賽，如分班比賽,，或選派代表比賽,。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好,、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng),。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書(shū)法的入門(mén)引領(lǐng)有一定的作用,，倍感欣慰,。但對(duì)個(gè)別書(shū)法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo),。所以,，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書(shū)法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ),，使我校更具特色,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇九

為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播書(shū)法魅力,，共同慶祝祖國(guó)六十一華誕,，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果, 20xx年9月30日下午午練時(shí)間我校開(kāi)展了硬筆書(shū)法展示活動(dòng)。

通過(guò)這次展示活動(dòng),，活躍了校園文化,，增強(qiáng)了同學(xué)們的練字的興趣和熱情。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,，審美能力都有較大的提高,，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

一,、取得的成績(jī)：

1,、字形挺拔，筆畫(huà)流暢,，有的還能寫(xiě)出筆鋒,，頗具書(shū)法韻味,。

2、整幅作品布局合理,，美觀大方,。

3、大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,，端正整潔干凈,，很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對(duì)，不用橡皮,、涂改液,。

二、不足之處：

1,、從展示現(xiàn)場(chǎng)我們看到學(xué)生執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,，尤其是距離桌面太近。

2,、從學(xué)生的作品中我們發(fā)現(xiàn),，有一部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)中書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,，筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),，各部分的位置安排不夠合理。

三,、努力方向：

1,、重視寫(xiě)字教學(xué)。老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)字形,、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察,、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,。

2,、確保練字的時(shí)間。每天堅(jiān)持20分鐘練字時(shí)間,，班主任必須到崗,，將午練落在實(shí)處。

3,、規(guī)范書(shū)些工具使用,。適當(dāng)控制使用自動(dòng)，合理使用中性筆和水筆;適當(dāng)控制修正液,、橡皮等工具,，從細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，降低寫(xiě)字的出錯(cuò)率,，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十

20xx-20xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中，在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,，晚會(huì)被宣布圓滿成功,。然而，在這次活動(dòng)中,，雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,，但也有不足的地方，現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),，希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?，F(xiàn)總結(jié)如下：

不足：

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足,。2,、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買(mǎi)的物品不齊全,。3,、成員之間缺少溝通，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行,。4,、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議：

1,、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,，大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,，讓我們的活動(dòng)在人員最放松,、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。 2,、對(duì)各部門(mén)的工作安排要到位,。3、做好監(jiān)督的工作,。4,、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù),。

優(yōu)點(diǎn)：

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處,、互相幫助,。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3,、各成員都盡心盡力的做事,，以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,，不能單靠個(gè)人的力量,，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團(tuán)結(jié),、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去,。雖然，晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),，并不斷的完善，使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十一

華店鄉(xiāng)藍(lán)天小學(xué)少年宮書(shū)法社團(tuán)成立于20xx年10月,，于今已經(jīng)活動(dòng)兩個(gè)學(xué)期，現(xiàn)已發(fā)展社員近60多人?，F(xiàn)將本學(xué)期少年宮書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)情況及自己對(duì)書(shū)法社團(tuán)的發(fā)展總結(jié)如下：

一,、少年宮書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)情況

我校少年宮書(shū)法社團(tuán)經(jīng)過(guò)上學(xué)期的積極準(zhǔn)備，已經(jīng)逐步形成了一整套的實(shí)施計(jì)劃,，方案及規(guī)章制度,，并于今學(xué)期得以改進(jìn)，從制度的制定,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持,，輔導(dǎo)教師精心積極組織,，參加書(shū)法社團(tuán)的成員達(dá)到60人,，他們是：田程、呂蓓蓓,、張如萍,、楊曉芳、姜玉嬌,、張新怡,、翟明旺、朱亞慧,、王靜,、張?chǎng)⒏段臐?、丁智聰,、李美茹、郭新悅、蔡文君,、蔡澤欣,、白云濤、劉明珠,、萬(wàn)同,、張曉薇、馬書(shū)達(dá),、宋溫媛,、劉欣坤、田磊,、劉欣,、王祥宇、姜守龍,、姜曉曼,、宋傳鈺、王春云,、姜星宇,、白珍珍、郭春燕,、王珂,、楊恩召、徐夢(mèng)夢(mèng),、姜亞楠,、姜文旭、郭煥瑾,、宋倩文,、姜冉、翟禹琪,、張雅文,、甄雅輝、官萌,、姜俊彥,、馬倩楠、王藍(lán)夢(mèng),、白瓊,、姜麗嚴(yán)、劉曉慶,、王明月,、滕玉云,、朱樂(lè)君、姜甜甜,、王越,、王雨、張倩,、馬曉意,、官天月、李昀霞,、王曉惠,、王冬枝。

書(shū)法社團(tuán)成立于20xx年10月,，20xx年2月繼續(xù)組織成員活動(dòng),，主要進(jìn)行硬筆書(shū)法的練習(xí)，兼了解毛筆書(shū)法知識(shí),，現(xiàn)有成員60余名,。自20xx年2月新學(xué)期始，每周集中活動(dòng)一次,，采用集中學(xué)習(xí)與課下自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行練習(xí),，已集中學(xué)習(xí)10余次，每次學(xué)習(xí),，教師都精心選取練習(xí)的材料,，并印發(fā)給社團(tuán)成員，從握筆的姿勢(shì)到單字的練習(xí),，不同字形的結(jié)構(gòu)到整體詩(shī)歌的練習(xí),，俗語(yǔ)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”,，教師在指導(dǎo)成員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展能力,，通過(guò)硬筆的內(nèi)容及方法的練習(xí),，學(xué)生成員的硬筆書(shū)法水平有了較大的提高，定期舉辦比賽,，于20xx年4月選取50幅硬筆書(shū)法作品參加了德州市第四屆中小學(xué)書(shū)畫(huà)攝影大賽，有5人獲山東省第四屆少年書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),，他們是：四年級(jí)1班朱亞慧,、四年級(jí)4班馬秋悅、六年級(jí)2班朱樂(lè)君,、張童,、徐冰輝同學(xué)。并且已于6月組織學(xué)生作品10余份硬筆書(shū)法作品參加德州市第二屆硬筆書(shū)法大賽，讓學(xué)生成員多參加活動(dòng),，在參加各項(xiàng)硬筆大賽活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生成員的學(xué)校積極性,，激發(fā)成員的硬筆書(shū)寫(xiě)水平。

二,、少年宮書(shū)法社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

少年宮書(shū)法社團(tuán)由于受到一些條件的制約,，讓學(xué)生練習(xí)的內(nèi)容主要是硬筆書(shū)法，由于硬筆書(shū)法的可操作性,，比較簡(jiǎn)便易行,，又與學(xué)生的日常實(shí)際相結(jié)合，故比較容易進(jìn)行,。也由于學(xué)生認(rèn)真練習(xí),，取得了較大的成績(jī)。應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大,。但是對(duì)于書(shū)法藝術(shù),，硬筆書(shū)法固然是與學(xué)生日常生活息息相關(guān)，但是作為中華民族的優(yōu)秀國(guó)粹的毛筆書(shū)法更加值得學(xué)生去學(xué)習(xí),，在今后的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)中,，增加毛筆學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加大毛筆練習(xí)的力度,，讓書(shū)法社團(tuán)成員有更多的機(jī)會(huì)去感受毛筆書(shū)法獨(dú)特的藝術(shù)魅力,。學(xué)校應(yīng)加大對(duì)書(shū)法社團(tuán)工具材料的購(gòu)置投資力度，充實(shí)社團(tuán)學(xué)習(xí)資料,，更加保證社團(tuán)活動(dòng)的順利進(jìn)行開(kāi)展,。

少年宮書(shū)法社團(tuán)由于學(xué)生參與人數(shù)較多，教室及場(chǎng)地也成了一個(gè)較大的問(wèn)題,，學(xué)校也應(yīng)想方設(shè)法解決學(xué)生練習(xí)的教室問(wèn)題,，保證有地方進(jìn)行訓(xùn)練。

三,、對(duì)少年宮書(shū)法社團(tuán)的展望

新的學(xué)期,，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)的好的方式與方法，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行完善,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)法社團(tuán)成員的管理,，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到書(shū)法社團(tuán)學(xué)習(xí)中，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引更多的愛(ài)好書(shū)法的同學(xué),，加入到這支隊(duì)伍中,，弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

針對(duì)我校的實(shí)際,，編纂書(shū)法校本課程資源,，由點(diǎn)到面,，逐步引導(dǎo)，將我國(guó)的國(guó)粹---書(shū)法藝術(shù)滲透到每一位學(xué)生的心田,。形成我校的特色,，加強(qiáng)我校的校本課程資源的開(kāi)發(fā)。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十二

今天的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,，持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),。活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,，達(dá)到了我們預(yù)想的效果,。

我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置，布置舞臺(tái),、吹氣球,、擺放座椅、弄好音響設(shè)備,、給表演者化妝,、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè)放著的時(shí)候,，就陸續(xù)有居民過(guò)來(lái),，九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白,，并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身游戲——有錯(cuò)你就說(shuō),，接著是表演環(huán)節(jié),、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演,、互動(dòng),、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后是大家合影留念。

活動(dòng)結(jié)束后,，社區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場(chǎng)地,、打掃衛(wèi)生，,。一起快樂(lè)一起勞動(dòng),，真正的體現(xiàn)了共度快樂(lè)端午。

下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,，小朋友,、老人和社區(qū)居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機(jī)會(huì),。

活動(dòng)按著計(jì)劃順利的完成了,，活動(dòng)結(jié)束后我們向社區(qū)居民和小朋友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受,。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng),，社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,，也愿意參加這樣的活動(dòng),，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)?；顒?dòng)中,，參與者都積極的表現(xiàn)，觀看著也認(rèn)真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲,。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,，為大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

營(yíng)造了端午喜氣的氣氛,，把社區(qū)居民聚在一起,，增進(jìn)了社區(qū)居民間的交流，增強(qiáng)了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強(qiáng)了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,，培養(yǎng)了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感,。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了宣傳作用，為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。增加了我們以后工作的信心,，促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。

雖然我們的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,，但在某些方面還存在著不足之處,。在活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不足，活動(dòng)物資不夠充足,，例如：活動(dòng)的音響和話筒設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果,。前期的宣傳工作不夠到位,，仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多,。人員的不足及分工不夠明確,，由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),，另一同事負(fù)責(zé)攝像，一個(gè)志愿者照相,，在發(fā)放禮品,，觀眾席，備演席,，物資準(zhǔn)備上缺少人員,。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做很多的準(zhǔn)備工作,，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂,。客觀上,，由于天氣原因,，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設(shè)施準(zhǔn)備,，居民在中途有一些就離開(kāi)了,。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),，都應(yīng)該在活動(dòng)前做好各方面的準(zhǔn)備：活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備、物質(zhì)的準(zhǔn)備,、人員的分工安排,、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等,。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總,，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達(dá)能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力,。

雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(zhǎng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,，但是我認(rèn)為是值得的,，付出是有回報(bào)的。這也使我更加相信,，在以后的工作中,，將會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十三

這次寒假實(shí)踐內(nèi)容主要是感恩父母,，培養(yǎng)自己的家庭責(zé)任感,。說(shuō)實(shí)話，以前在家我也經(jīng)常幫助父母做做家務(wù)，但卻沒(méi)有想的更深,，體會(huì)的更深,。俗話說(shuō)得好，百善孝為先,。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,，《十三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》把孝當(dāng)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則,。這次回家后我想我們不是應(yīng)該好好感恩父母的嗎?學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操,。我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在開(kāi)心的聚會(huì),，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪兒去旅游,，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著,，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,，雖有些枯燥乏味，但是可以盡一份孝心,。

從我懂事起我就一直想要回報(bào)父母,。小時(shí)候以為聽(tīng)話就好，學(xué)習(xí)好就好,，干干家務(wù)就好,，就是“懂事”、“孝敬父母”了;長(zhǎng)大些以為“自己自立,，不讓父母為自己太操心”,、“現(xiàn)在努力，以后為爸媽創(chuàng)造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現(xiàn),。事實(shí)上這些想法有一些膚淺,。或許,，面對(duì)他們年歲的增大,，慢慢的衰老，他們更需要的,，除了生活上的照顧外,，是精神層面的交流。當(dāng)今科技發(fā)達(dá),，我們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)或是電腦,。當(dāng)我們回家后基本上打開(kāi)手機(jī)電腦做自己的事，卻忽略了和父母的交流溝通,。我們的上一代人大多不會(huì)使用電腦等科技產(chǎn)品,，他們平日空暇時(shí)間無(wú)所事事時(shí)內(nèi)心會(huì)空虛,，希望與我們子女多聊聊，然而得到的卻是一個(gè)個(gè)面對(duì)電腦手機(jī)的背影,，這不是有些殘忍嗎?在家做做家務(wù),，陪父母聊聊天，對(duì)父母的安慰是很大的,。

回到家的第一天我做的是向父母匯報(bào)自己一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)工作,，好的苦的都向爸媽傾訴。向父母匯報(bào)自己的學(xué)校生活經(jīng)歷,，一來(lái)可以總結(jié)自己一學(xué)期來(lái)的功與過(guò),，及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，另一方面可以和父母多說(shuō)說(shuō)話,，讓彼此的想法互相得到溝通,。一直以來(lái)我都是不能清楚地記得父母的具體生日，每次記在本上,，當(dāng)想起來(lái)要用時(shí),，卻又找半天。身為子女,，卻不能牢牢記住這些基本信息,，我真是有些慚愧，心中不是滋味,。這么簡(jiǎn)單易記的怎么能總是不記得呢?在這之后就是做力所能及的家務(wù),，幫助父母了。在學(xué)校這半年我是無(wú)比的期待回家,，無(wú)比的想念爸爸媽媽,，以前總是想要離開(kāi)父母的懷抱，然而此時(shí)當(dāng)我踏入家門(mén)的那一刻,，我的心里別提多高興了,。想想在這半年里每天都在收拾宿舍衛(wèi)生，然而在家里我卻并沒(méi)有那么勤快的為父母做些什么家務(wù),。正接著這次愛(ài)家活動(dòng)的實(shí)踐,，我要開(kāi)始盡自己所能為父母做一些力所能及的事情。于是做家務(wù)計(jì)劃就這么開(kāi)始了……

一天之一天之計(jì)在于晨,，積極向上的開(kāi)始預(yù)示著充滿活力,、踏踏實(shí)實(shí)的一天。疊被是有規(guī)律,、有節(jié)奏的生活不可或缺的一節(jié),。整齊的被子賞心悅目不說(shuō)，還體現(xiàn)了一個(gè)人良好的生活習(xí)慣，達(dá)觀的人生態(tài)度,。然后就是清理房間,，撣土，擦抹,，掃地,，拖地,，倒垃圾,，燒壺開(kāi)水,。這些雜事看似容易,，實(shí)則很累,。每天晨練回來(lái),，做這些事就得一個(gè)小時(shí),。雖然累，權(quán)當(dāng)鍛煉身體,，累中作樂(lè)吧。家里的地面,，一般大掃一次就可以了,，平時(shí)飯后大概掃掃塵土和頭發(fā)，貴在保持嘛,。

說(shuō)起做飯,，一日三餐，從燜飯,、炒菜,、煮面、再到包餃子,，樣式五花八門(mén),，各有講究。以前多次想學(xué)的,，始終沒(méi)下定決心,，只是站在旁邊看，不動(dòng)手,，根本記不住,。加什么佐料，放多少醬油等小細(xì)節(jié)更是讓我頭昏腦漲,。但是現(xiàn)在這事不能再拖了,，畢竟歲月不饒人，孝敬父母的時(shí)間不能再拖了,。所以現(xiàn)在每次做飯時(shí)間,，我站在媽媽身邊，聽(tīng)她吩咐，精心操作,。學(xué)習(xí)炒菜需要技巧,。切菜時(shí)持刀不能太靠后，既不能鋸,，也不能剁,，還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指。我確實(shí)有點(diǎn)笨,，不過(guò)良好的開(kāi)端不是成功的一半嗎?隨著這些天的練習(xí),。我的廚藝真的增長(zhǎng)了不少，爸爸媽媽也夸我的廚藝大漲,，做菜越來(lái)越有味兒了呢,，心里別提多開(kāi)心了。我感覺(jué)這不但是減輕了父母的負(fù)擔(dān),。而且也提升了我的綜合水平,。

飯后處理便是我的拿手好戲了，相比做飯容易好多,，抹桌掃地,，洗洗刷刷，擺擺桌子,，清理池子毫不復(fù)雜,，就是動(dòng)作慢了點(diǎn)，不像媽媽十分鐘內(nèi)就能搞定,，我想我還是要好好練習(xí)才行,。要做到既保證了質(zhì)量也保證了速度。

最?lèi)?ài)全家一起包餃子,，其樂(lè)融融的好風(fēng)景,。媽媽搟，爸爸包,，而我一會(huì)兒搟,，一會(huì)兒包，聽(tīng)他們聊天說(shuō)笑東拉西扯,，偶爾摻和幾句,。餡子較干，我則包得順利;倘若菜析出的水多了,，包不及就走水,，最后弄得餃子皮黏黏的，不得不撒上些面粉,，搗鼓半天,，勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣;如果問(wèn)題大了,，便讓爸爸修補(bǔ)一番。搟皮不甚快,，趕不上爸爸包,，心中發(fā)急就手忙腳亂，有時(shí)見(jiàn)勢(shì)不及,，就不按套路了,，干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少,。小有成就,，心中自我感覺(jué)良好。當(dāng)然了,，做飯時(shí)間正是一次很輕松很平實(shí)的和父母交流的機(jī)會(huì),。之后每天晚上我會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪爸爸媽媽，陪爸媽聊天看電視,，陪媽媽去外面走走,，逛逛街。正月十五到了,，陪爸爸媽媽一起去街上看燈會(huì),，放煙花，看著他們臉上的笑容,，我的心里別提多高興了，這是任何東西換不回來(lái)的喜悅,。

通過(guò)此次假期社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我知道,，作為一個(gè)大學(xué)生,，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，往大了說(shuō),，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人,、如何生活,、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)。這一切的一切,，都讓我受益匪淺,，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷,。母愛(ài)是船,，父愛(ài)是海,。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望,，父親的愛(ài),，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們,，讓我們體驗(yàn)生命,，了解這時(shí)間的萬(wàn)物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過(guò)難關(guān),，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量,。我明白了當(dāng)父母的辛苦，雖然以前都是只知道父母很辛苦,，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn),。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情,，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦,，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè)，以后我一定要多陪陪爸爸媽媽,。以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,，減輕他們的負(fù)擔(dān)，他們現(xiàn)在也老了,，不比年輕時(shí)候這么有活力了,，現(xiàn)在該是我回報(bào)父母的時(shí)候了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,，誰(shuí)說(shuō)女子不如男,，應(yīng)該擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，做一個(gè)孝順的孩子,，做一個(gè)父母值得驕傲的好女兒!

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十四

5月中旬懷著激動(dòng)的心情,，我代表白馬山小學(xué)附屬幼兒園才加了本區(qū)的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。由起初的一無(wú)所知到有所了解再到輕車(chē)熟路,。其中我感悟很多,，反思更大。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我對(duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì),。

一,、理論回顧，良師展示,，助我走進(jìn)團(tuán)體心理

第一次培訓(xùn),，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗ｉT(mén)聘請(qǐng)優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。讓我明白了：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)功能在于：發(fā)展和預(yù)防,、活動(dòng)基本設(shè)計(jì)框架為：團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段,。以玩游戲?yàn)橹?，將活?dòng)穿插其中。并請(qǐng)七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)《解囚大行動(dòng)》,，并對(duì)他本次活動(dòng)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的說(shuō)課,。為了幫助我們更好的了解本活動(dòng)，老師們還專門(mén)為我們推薦了優(yōu)秀的書(shū)籍和電影,。如李鎮(zhèn)西的《愛(ài)的教育》,、電影《放牛班的春天》等等，幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。通過(guò)第一次培訓(xùn)我對(duì)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有了大體的了解,。但對(duì)于幼兒園的活動(dòng)怎樣開(kāi)展卻有些迷茫。

二,、二次培訓(xùn),，示范展示，學(xué)習(xí),、發(fā)展評(píng)課技巧

第二次培訓(xùn),，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。本次活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù),，就是在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，以小組為單位,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)課,。課上的很成功。到評(píng)課的時(shí)候,，看著大家評(píng)的頭頭是道,，我便有點(diǎn)手足無(wú)措。這也讓我看到了自己的不足,，自己可能也看到了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是不敢說(shuō),、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn),，是我現(xiàn)今存在的最大問(wèn)題，也這充分反映了作為年輕教師的我,，知識(shí)儲(chǔ)備的明顯不足,。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過(guò)觀察其他老師,，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評(píng)課技巧,，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。

三,、幼教專組,，形象直觀,，交流培訓(xùn)收獲與困惑

第三次培訓(xùn)，教科室的王茹老師,，針對(duì)我們幼教組提出的問(wèn)題,，請(qǐng)經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。目的是通過(guò)本次活動(dòng),，讓大家更為清晰的了解,，幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的，并為大家解開(kāi)之前存在的疑惑,。通過(guò)和各位老師的交流,，讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢(shì)，平時(shí)的游戲很多,，就看我們?cè)鯓永?。流程的展開(kāi)和幼兒園的教學(xué)活動(dòng)基本沒(méi)有什么區(qū)別。這讓我松了口氣,。

四,、說(shuō)課展示，發(fā)現(xiàn)不足,，尋找,、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)

經(jīng)過(guò)三次培訓(xùn)和大家的各自消化、吸收,、學(xué)習(xí),。我們進(jìn)行了說(shuō)課匯報(bào)展示。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況,、存在的問(wèn)題,。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下，以“亮點(diǎn)我欣賞”展開(kāi)了本次活動(dòng)的說(shuō)課,。通過(guò)說(shuō)課,，看到了他人的亮點(diǎn)。其中,，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會(huì)的說(shuō)課很是精彩,，很值得學(xué)習(xí)。說(shuō)課稿和課件一體,，精彩的詮釋了他們說(shuō)課的內(nèi)容,。

通過(guò)本次說(shuō)課明白了：

1、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū),。

2,、在之前的調(diào)查分析中，做的不夠細(xì)致,，沒(méi)有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),。

3,、理論不夠扎實(shí)，對(duì)幼兒的心理學(xué)還不夠了解,，需要多閱讀,、多研究。

五,、活動(dòng)建議

希望在以后的培訓(xùn)中,，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開(kāi)。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園,，不容易出現(xiàn)混淆,。對(duì)幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)觀察起來(lái)更直觀、明了,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十五

今年5月13日是母親節(jié),，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

一,、字里行間表真情,。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情,，感謝父母的辛勞養(yǎng)育,，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件,。

二,、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,，親自制作賀卡,，融入濃濃深情。在活動(dòng)中,，教育學(xué)生懂得感恩,。

三、親情檔案藏心底,。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日,、愛(ài)好,、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng),。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣,、喜好等，父母很了解,，可自己卻不了解自己的父母,，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心,、感恩心,。

四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng),。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃,，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo),，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐,。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五,、化為行動(dòng)共和諧,。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò),，寫(xiě)下感想,。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞,，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧,。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使,。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情,，傳承美德”的良好氛圍,，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家,、愛(ài)父母,、愛(ài)生活的感情。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十六

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要,。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié)：

1,、特色活動(dòng)：

本學(xué)期我們社團(tuán)開(kāi)展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、pop(波普藝術(shù)),、畫(huà)板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng),。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù),、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽,，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

2,、課題活動(dòng)：

上一學(xué)期,，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”(最后改名為《我的教室我做主》)，我們做了深入的研究,，激烈的討論,，并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查,、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目,。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、動(dòng)手制作,、成果展示等,，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告,、小論文,、心得感受、圖片資料,、ppt,、模型展覽、圖片展示等,。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué),、審美學(xué)、心理健康學(xué),、美術(shù),。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助,。

3、社團(tuán)成果：

本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

4、社團(tuán)交流：

本學(xué)期中旬,，原曲中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀,。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的,。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop(波普藝術(shù))作品展,。讓外校同學(xué)更好的了解我社,，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開(kāi)展的,，雙方都獲益良多,，這次兩校開(kāi)展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的,。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，甚至吸引了很多其他社的成員,。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望,。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn),，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果,。

對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,，效率不高等問(wèn)題,，在一個(gè)學(xué)期的努力后,，基本克服了這些困難,。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,，也要結(jié)束了,。隨之而來(lái)的便是新的課題,，甚至是新的社團(tuán)成員,。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好,。面對(duì)困難,，也可以游刃有余,。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫(huà)視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十七

根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部,、中華全國(guó)總工會(huì),、共青團(tuán)中央、中華全國(guó)婦聯(lián)四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于開(kāi)展春風(fēng)送崗位活動(dòng)的通知》(人社部函[20xx]21號(hào))文件要求,，安徽省四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展春風(fēng)送崗位活動(dòng)的通知》(勞社秘[20xx]14號(hào)),，對(duì)全省開(kāi)展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署要求各地,，結(jié)合全省正在進(jìn)行的“城鄉(xiāng)就業(yè)百日幫扶”活動(dòng)，精心組織好“春風(fēng)送崗位”活動(dòng),，安徽省“春風(fēng)送崗位活動(dòng)取得積極成效，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、春風(fēng)送崗位活動(dòng)的基本情況

據(jù)全省17市統(tǒng)計(jì)，安徽省“春風(fēng)送崗位”期間,全省發(fā)放春風(fēng)卡等宣傳材料40多萬(wàn)份,，送崗下鄉(xiāng)活動(dòng)提供的崗位數(shù)29.8萬(wàn),，組織專場(chǎng)招聘會(huì)276次，報(bào)名參加技能培訓(xùn)的有54800人，為農(nóng)村勞動(dòng)者提供免費(fèi)職業(yè)介紹人數(shù)22.4萬(wàn),，通過(guò)各種渠道幫扶77800位農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

二,、主要做法和特點(diǎn)

(一)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融風(fēng)暴,，認(rèn)真組織開(kāi)展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)

今年安徽省將往年的針對(duì)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員的“就業(yè)援助百日幫扶”和針對(duì)外出農(nóng)民工的“春風(fēng)行動(dòng)”兩活動(dòng)合并為“城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶”專項(xiàng)活動(dòng),。活動(dòng)從20xx年11月15日到20xx年2月底，歷時(shí)100天,。

本次活動(dòng)一是突出民生,，擴(kuò)大幫扶對(duì)象的覆蓋面。在過(guò)去幫扶對(duì)象的基礎(chǔ)上，將新出現(xiàn)的城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”成員,、農(nóng)村“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”成員,、受世界“金融風(fēng)暴”影響全省停產(chǎn)半停產(chǎn)企業(yè)的失業(yè)人員,、在沿海等地打工因當(dāng)?shù)仄髽I(yè)破產(chǎn)關(guān)閉而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工四類(lèi)人員作為重點(diǎn)援助對(duì)象。二是明確目標(biāo),，采取多種形式為弱勢(shì)群體提供就業(yè)服務(wù)。包括為每一位援助對(duì)象制定一份援助計(jì)劃,，與其簽訂服務(wù)協(xié)議，落實(shí)就業(yè)崗位和相應(yīng)補(bǔ)貼政策等服務(wù)承諾;為每一位援助對(duì)象免費(fèi)提供一次職業(yè)指導(dǎo),、三個(gè)就業(yè)信息;努力實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”,、農(nóng)村“零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶”至少有一人實(shí)現(xiàn)就業(yè)或轉(zhuǎn)移就業(yè)。三是多措并舉,，積極落實(shí)就業(yè)扶持政策。對(duì)符合條件的就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員,，按時(shí)足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金等多種措施，對(duì)城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭按規(guī)定落實(shí)好免費(fèi)職業(yè)介紹補(bǔ)貼,、技能培訓(xùn)補(bǔ)貼,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等系列優(yōu)惠政策;對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭,、農(nóng)村零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶等就業(yè)困難人員,要積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推薦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，落實(shí)小額貸款,，幫扶他們盡快實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),。全省已建立企業(yè)裁員和農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況及外出務(wù)工情況周報(bào)告制度,，重點(diǎn)市(縣)一日一報(bào)。

(二)各地新招頻出,，加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)援助力度,，為農(nóng)民工有序流動(dòng)就業(yè),、就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

安徽省是勞務(wù)輸出大省，金融危機(jī)對(duì)全省農(nóng)民工產(chǎn)生了較大的影響,，也對(duì)他們春節(jié)后外出務(wù)工帶來(lái)新困難。各地在控制失業(yè),、擴(kuò)大就業(yè)方面，采取切實(shí)有效措施,，對(duì)農(nóng)村零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶及返鄉(xiāng)農(nóng)民工拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)援助力度,，使其盡快重新找到工作。

合肥市城鄉(xiāng)就業(yè)援助已舉辦百場(chǎng)招聘會(huì) 全市勞動(dòng)保障系統(tǒng)積極籌集崗位,，通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì),、個(gè)別介紹,、送崗位到家等有效形式，使有就業(yè)愿望的各類(lèi)就業(yè)困難對(duì)象及時(shí)了解崗位信息,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，截止目前,，全市現(xiàn)已舉辦各類(lèi)專場(chǎng)招聘會(huì)超過(guò)100場(chǎng)，共有4.8萬(wàn)名下崗失業(yè)人員,、大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類(lèi)人員參加,，達(dá)成就業(yè)意向約超過(guò)2萬(wàn)人,。蕪湖市春節(jié)期間舉行企業(yè)用工招聘會(huì),，力助返鄉(xiāng)民工再就業(yè) 1月31日上午，由蕪湖市人民政府,、安徽省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳主辦,，蕪湖縣人民政府,、蕪湖市勞動(dòng)和社會(huì)保障局承辦的返鄉(xiāng)農(nóng)民工大型招聘會(huì)在蕪湖縣市民廣場(chǎng)舉行。當(dāng)天清晨,，5萬(wàn)名求職應(yīng)聘人員滿懷著希冀和憧憬，從四面八方趕來(lái)參加20xx安徽蕪湖機(jī)械工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)大型用工招聘會(huì),，有2萬(wàn)余人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了求職登記，發(fā)放免費(fèi)培訓(xùn)券3000余張,。蚌埠市采取“46”計(jì)劃緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 “46”計(jì)劃即“建立四項(xiàng)制度,，采取六項(xiàng)措施”，建立企業(yè)裁員動(dòng)態(tài)報(bào)告制度,、農(nóng)民工返鄉(xiāng)監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)制度,、人力資源市場(chǎng)供求關(guān)系變化報(bào)告制度、就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)布管理制度,。

六項(xiàng)具體措施：一是深入企業(yè)調(diào)研，及時(shí)掌握企業(yè)動(dòng)態(tài),。二是發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)作用，及時(shí)掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工的信息,。三是公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)專門(mén)設(shè)立農(nóng)民工求職窗口,，積極開(kāi)展返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對(duì)接活動(dòng),。四是協(xié)調(diào)人事、工商等部門(mén),，共享其他部門(mén)掌握的企業(yè)用工信息,，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)舉辦好招聘會(huì)。五是大力組織開(kāi)展返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn),。六是在蚌埠火車(chē)站設(shè)立固定返鄉(xiāng)農(nóng)民工服務(wù)站，開(kāi)展農(nóng)民工政策咨詢,、職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報(bào)名,、勞動(dòng)維權(quán)咨詢,、求職登記報(bào)名等綜合性服務(wù)。黃山市實(shí)施六大工程全力做好就業(yè)服務(wù)工作實(shí)施城鄉(xiāng)“就業(yè)援助百日幫扶”工程,、“就業(yè)服務(wù)大篷車(chē)”等系列活動(dòng)，指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工,、合理用工,，及時(shí)妥善化解勞資糾紛,，幫助企業(yè)解決招工難問(wèn)題,，優(yōu)化局部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,，積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī),，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定就業(yè)的和諧統(tǒng)一。宿州市碭山縣鼓勵(lì)本地企業(yè)多用工 在皖北的勞務(wù)輸出大縣碭山,，本地企業(yè)正積極吸納返鄉(xiāng)農(nóng)民工,。碭山縣共有出省務(wù)工農(nóng)民工17萬(wàn)人,。對(duì)于外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的情況，當(dāng)?shù)卣扇∫幌盗写胧?。一是鼓?lì)本地企業(yè)盡量吸納本地人力,，尤其是向返鄉(xiāng)農(nóng)民工傾斜：凡是近期吸納本地勞動(dòng)力多的本地企業(yè),，將可享受稅收優(yōu)惠和就業(yè)補(bǔ)貼。二是為自主創(chuàng)業(yè)者提供暫時(shí)免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地,，并提供稅費(fèi)方面的優(yōu)惠,，為農(nóng)民工提供免費(fèi)培訓(xùn),。僅2月份，該縣紡織,、服裝方面，分批培訓(xùn)了500多人,。3月,，全縣還將拓寬到建筑,、電子等其他行業(yè)的專項(xiàng)培訓(xùn)?；茨鲜蟹e極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的“零就業(yè)家庭”成員,、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員及返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展了免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，還出臺(tái)政策，對(duì)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)的就業(yè)困難人員免收管理費(fèi),、減免場(chǎng)地費(fèi),、水電費(fèi)等，最高減免額達(dá)2萬(wàn)元,。阜陽(yáng)市各地加大培訓(xùn)力度 一方面積極拓寬外出務(wù)工渠道。如臨泉縣通過(guò)“信息+培訓(xùn)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在上海,、深圳等沿海城市和用工密集城市設(shè)立了200多個(gè)用工信息點(diǎn),，與160多家企業(yè)建立了聯(lián)系，及時(shí)掌握用工信息,，并在全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了400多個(gè)信息聯(lián)系點(diǎn)、20xx多個(gè)住處員的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò),，將有價(jià)值的信息及時(shí)向社會(huì)發(fā)布,，幫助農(nóng)民工外出務(wù)工?？h政府專門(mén)建立區(qū)、鄉(xiāng),、村三級(jí)勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并建立農(nóng)民工跟蹤服務(wù)站,。馬鞍山市給返鄉(xiāng)民工送上新春大禮，2月份為農(nóng)民提供20場(chǎng)招聘會(huì) 為盡最大限度地解決農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題,，也為了應(yīng)對(duì)求職高峰和新形勢(shì)下的就業(yè)壓力，該市就業(yè)中心將2月份確定為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)月,，并專門(mén)為這一群體建立了出門(mén)務(wù)工的日?qǐng)?bào)制度,，及時(shí)掌握求職農(nóng)民工的第一手資料,。在接下來(lái)的一個(gè)月里，全市各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)都將竭盡全力地為企事業(yè)單位和農(nóng)民工之間的供需搭起橋梁,。2月份有20場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)在城鄉(xiāng)舉行,，為求職者爭(zhēng)取更多崗位,，促進(jìn)就業(yè)。

通過(guò)開(kāi)展城鄉(xiāng)就業(yè)援助百日幫扶活動(dòng),、“春風(fēng)送崗位”活動(dòng),，安徽省為解決城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員、特別是“雙零家庭”成員,、城鎮(zhèn)新登記失業(yè)人員的就業(yè)困難取得初步成效，并以此為契機(jī),，將在20xx年全面落實(shí)新一輪就業(yè)政策，為當(dāng)前金融危機(jī),、穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)盡好勞動(dòng)保障部門(mén)的職責(zé)。今后,，將按照人力資源和社會(huì)保障部和省委,、省政府有關(guān)工作部署要求,，加強(qiáng)部門(mén)之間的協(xié)作，廣泛動(dòng)員全社會(huì),，認(rèn)真組織開(kāi)展就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng),，推動(dòng)全省就業(yè)工作上新臺(tái)階,。

書(shū)法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 書(shū)法活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇十八

為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展,，20xx年以來(lái),，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,，切實(shí)貫徹縣委宣傳部關(guān)于深入開(kāi)展尋找“最美家庭”“最美人物”活動(dòng)的指示，落實(shí)縣文明辦部署,，扎實(shí)開(kāi)展了“最美家庭”“最美人物”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，保障工作順利開(kāi)展

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)接到縣文明辦下發(fā)的有關(guān)文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件,，召開(kāi)全鎮(zhèn)范圍的專題動(dòng)員會(huì)議，將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至30個(gè)村(社區(qū)),，過(guò)后再用電話逐一督促跟蹤,，要求村(社區(qū))主干發(fā)動(dòng)村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，并由村(社區(qū))干部寫(xiě)成事跡材料后報(bào)送鎮(zhèn)黨政辦,，鎮(zhèn)黨政辦派出專人進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查,，確保情況屬實(shí)后,，再以申報(bào)表的形式向縣文明辦推薦。同時(shí),，鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位,，要求他們積極配合,，發(fā)動(dòng)員工參與，評(píng)出公認(rèn)的身邊好人,。

二、注重宣傳,，氛圍濃厚

為發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與,，同時(shí)起到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)村民樹(shù)立正確的道德觀,、價(jià)值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)的作用,，鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學(xué)校利用橫幅,、標(biāo)語(yǔ)及宣傳欄大力宣傳此次活動(dòng)，并在鎮(zhèn)政府設(shè)立推薦電話,，方便群眾參與,。通過(guò)以上措施的實(shí)施,，好人好事大量涌現(xiàn)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了學(xué)習(xí),、關(guān)愛(ài),、崇尚,、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?/p>

二、工作扎實(shí),，推薦工作取得成效

通過(guò)一個(gè)月的宣傳發(fā)動(dòng),，各村(社區(qū))及中小學(xué)以電話、電郵,、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦，其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”,。如字庫(kù)村4組羅德清，是一個(gè)尊老愛(ài)幼,，善良樂(lè)觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖驳钠拮?。多年?lái)他任勞任怨,，并沒(méi)有嫌棄這些是別人看來(lái)的累贅,，義無(wú)返顧的擔(dān)起了照顧妻子與老人的重?fù)?dān)，除了照顧他生活上的不能自理之外,，還盡其所能的讓她們吃好,，穿好,，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。

三,、形成了長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)我鎮(zhèn)道德模范進(jìn)行了鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比和表彰,，并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮(zhèn)利用重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日對(duì)在各村推薦上來(lái)的最美人物,，道德模范等進(jìn)行進(jìn)行了集中評(píng)比和表彰,，并對(duì)困難的進(jìn)行了幫扶慰問(wèn),，時(shí)刻關(guān)心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài),。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)村民都爭(zhēng)做文明有禮、守法有道德的道德模范,。此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)成為了引領(lǐng)我鎮(zhèn)道德風(fēng)尚的有效平臺(tái),。

20xx年,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,，全縣文體工作者深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會(huì),、黨的精神,，圍繞創(chuàng)建“國(guó)家、省級(jí)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”和打造“中國(guó)文化強(qiáng)縣”總體目標(biāo),，努力搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,，廣泛開(kāi)展群眾文化體育活動(dòng),，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，切實(shí)抓好文體市場(chǎng)管理,，促進(jìn)了文化體育事業(yè)的健康發(fā)展,。

一,、加強(qiáng)黨建綜合管理，努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平

局黨委緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹,、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,。一是深化學(xué)習(xí)教育,，邀請(qǐng)縣委黨校老師講黨課,、召開(kāi)支部黨員會(huì)、自學(xué),、觀看專題片、知識(shí)競(jìng)賽等多形式多渠道組織全局黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、新《黨章》和一系列重要講話及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,。二是“三抓一促”活動(dòng)不斷走向深入。推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,，落實(shí)中央,、省委,、市委和縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,，打造機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。三是“四個(gè)領(lǐng)先”學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有成效，組織文體系統(tǒng)廣大干部職工撰寫(xiě)學(xué)習(xí)討論心得和調(diào)研文章,，形成調(diào)研報(bào)告2篇,，學(xué)習(xí)體會(huì)14篇,。召開(kāi)全體黨員干部專題民主生活會(huì)，開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部送黨課下鄉(xiāng),、民主評(píng)議黨員,、爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗等活動(dòng),。四是堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,，貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“六條意見(jiàn)”以及市委、縣委相關(guān)規(guī)定,。開(kāi)展第十四個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),，組織黨員干部學(xué)習(xí)新黨章,，觀看紅色經(jīng)典影片《記憶》及湖北省警示教育專題片《蛻變》。

二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

(一)充分發(fā)揮文體部門(mén)行業(yè)優(yōu)勢(shì),，全力打造文化體育品牌,。

1、第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞推廣普及工作如火如荼,。

繼續(xù)打造長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞品牌,，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)組織第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞培訓(xùn)和推廣普及工作,。從4月開(kāi)始，安排輔導(dǎo)人員下基層開(kāi)展第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞的深度推廣,，在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專期培訓(xùn)活動(dòng),，政府機(jī)關(guān)干部、教師,、社區(qū)藝術(shù)團(tuán)員及部分村民共4500人次參加輔導(dǎo)培訓(xùn)。第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞被國(guó)家體育總局表彰為20xx年全國(guó)原創(chuàng)廣場(chǎng)健身操(舞)二等獎(jiǎng),。11月11日，由省體育局組織,、省社會(huì)體育中心承辦的全省第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞培訓(xùn)班舉辦,，縣文化館2名輔導(dǎo)干部擔(dān)任主教練,，全省各地、市,、州體育局及部分廠礦企業(yè)的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓(xùn),，這批學(xué)員返回屬地之后,，將如星火播種，將長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞向全省人民推廣,。我局還將標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng)，供群眾免費(fèi)學(xué)習(xí),。同時(shí),，爭(zhēng)取省體育局的大力支持將第二套長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

2,、“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建取得成效,。

將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育,，積極實(shí)施巴土文化產(chǎn)業(yè)園文化品牌創(chuàng)建，大力實(shí)施“土家源”生態(tài)文化工程,，12月,，我縣文化品牌“長(zhǎng)陽(yáng)巴土文化產(chǎn)業(yè)園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建特別獎(jiǎng),。

3、中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建成功,。

20xx年，縣委決定在全縣開(kāi)展“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作,，并成立由縣委任組長(zhǎng)的申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組建了由縣委宣傳部,、縣文體局、縣文聯(lián)等十多個(gè)部門(mén)參加的申報(bào)工作專班,。通過(guò)創(chuàng)建,，我縣詩(shī)詞之鄉(xiāng)取得了“六有”成果：一是有詩(shī)詞楹聯(lián)組織,，二是有廣泛的群眾性，三是有雄厚的詩(shī)詞創(chuàng)作骨干力量,，四是有詩(shī)詞創(chuàng)作的豐碩成果，五是有詩(shī)詞研究專著,，六是有以親水平臺(tái)詩(shī)廊為代表的碑廊工程,。20xx年8月3日，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)發(fā)文授予長(zhǎng)陽(yáng)為“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱號(hào),。

4、機(jī)關(guān)軟件正版化工作有序推進(jìn),。

我縣軟件正版化工作有序開(kāi)展,，成效顯著。對(duì)納入政府機(jī)關(guān)軟件正版化清理范圍的1580臺(tái)計(jì)算機(jī),，一是通過(guò)自籌資金購(gòu)買(mǎi)，按要求安裝到位,，檢查驗(yàn)收后,，縣政府按照整改投入總額的10%實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)。二是申請(qǐng)安裝一銘免費(fèi)正版軟件,。截止10月25日,，縣直黨,、政,、群機(jī)關(guān)軟件正版化應(yīng)整改辦公電腦1493臺(tái)，現(xiàn)已全面整改到位,。10月29日,，接受了省,、市軟件正版化督查組的檢查。

(二)文化保護(hù)工程再添新成績(jī),。

1,、“長(zhǎng)陽(yáng)人遺址”于今年3月被國(guó)務(wù)院正式公布為第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,。

2、今年5月,，正式啟動(dòng)我縣全國(guó)首次可移動(dòng)文物普查工作,，完成371個(gè)國(guó)有單位調(diào)查和匯總,。

3、博物館館藏文物清理工作有序進(jìn)行,，重點(diǎn)對(duì)館藏一、二,、三級(jí)珍貴文物進(jìn)行了核查,，同時(shí)，為全面了解博物館文物藏品的價(jià)值,，更好地開(kāi)展館藏文物的保護(hù)和利用,，邀請(qǐng)專家組對(duì)我館館藏文物進(jìn)行了級(jí)別鑒定,，新增二級(jí)文物24件，三級(jí)文物838件,，使我館珍貴文物數(shù)量達(dá)到988件,，為申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)項(xiàng)目、全國(guó)博物館等級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ),。

4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國(guó)寶”并參加了宜昌國(guó)寶精品展,。

5,、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽，獲市委宣傳部通報(bào)表?yè)P(yáng),，參賽講解員獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6,、今年新增第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人1名;第三批省級(jí)傳承人7名;完成了第四批民族民間傳統(tǒng)文化代表性傳承人和第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地評(píng)審工作,。評(píng)選出了20名民間藝人為我縣第四批民族民間傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳承人，都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)莊溪小學(xué)為我縣第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,。

7、完成了省級(jí)第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄的申報(bào)工作,。8月27日,，《長(zhǎng)陽(yáng)道教科儀音樂(lè)》被省政府列入第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄。

8,、完成了《中國(guó)民俗志r26;長(zhǎng)陽(yáng)卷》編撰評(píng)審工作,。

9、對(duì)《遺產(chǎn)法》和第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”進(jìn)行了多形式的宣傳,，選送的長(zhǎng)陽(yáng)山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部,、市文化局在夷陵廣場(chǎng)舉辦的第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”慶祝展演活動(dòng),。6月7日,，在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了以“文化遺產(chǎn)與全面小康，人人都是文化遺產(chǎn)的主人”為主題的大型圖片展,，發(fā)放《非遺法》、《文物保護(hù)法》等宣傳資料20xx余份,。12月,，資丘南曲藝人代表湖北到北京參加了文化部和國(guó)家民委主辦的中國(guó)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周活動(dòng),。

10、7月至9月,，到資丘,、漁峽口、大堰,、磨市、榔坪,、賀家坪,、都鎮(zhèn)灣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)“九佬十八匠”展開(kāi)全面調(diào)查,，資料整理工作正在推進(jìn)。