隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書 審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)結(jié)果篇一

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,，必先利其器,。流程中包括十個(gè)步驟左右，我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟,。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下：

做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,，選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,，逐步進(jìn)行如下操作：

(1)設(shè)置查賬期間

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

(2)行業(yè)科目對照

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕,。具體操作如下：

選取對照年度20xx→選取對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級(jí)對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗(yàn)”→選取對照年度20__→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”

(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕,。具體操作如下：

賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

至此,，查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束，開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表,。

在審計(jì)工作記錄的主界面中,，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】，在報(bào)表生成及分析生成窗口中,，生成未審報(bào)表,。

在本階段主要包括兩個(gè)方面：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。具體操作如下所示：

(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查

在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,，我們能夠根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不一樣階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿,。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫，或者選取就能夠了,。

(2)修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿

首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目,。點(diǎn)擊第二步來選取每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,，初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中,。

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,，在生成工作底稿之前，先進(jìn)行抽憑,，賬齡分析等,。因?yàn)椋旱赘迥０逯惺怯腥?shù)公式的，如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù),。

(1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿

審計(jì)工作記錄主界面中,，單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面,。首先,、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,，然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊,。

點(diǎn)擊確認(rèn)以后，繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,，進(jìn)行其他人員分工,。

(2)選取實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

選取某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步，選取執(zhí)行程序”,，來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選取,。

(3)批量生成各人員初始底稿

設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后，點(diǎn)擊“第三步,，生成初始化底稿”,，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中,。

(1)基本查賬

§明細(xì)賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢,。

§銀行詢證函的生成：點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,，點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,，出現(xiàn)操作界面。

§查賬中進(jìn)行抽憑：在打開的明細(xì)賬界面中,，點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕,，即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。

§自由抽憑和批量抽憑

自由抽查：在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,，彈出操作界面

批量抽查：在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,，能夠?qū){證進(jìn)行批量抽查。

§查賬中生成截止測試：生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成,。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,，選取生成方式進(jìn)行生成。

(2)賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成,、查詢,。

§進(jìn)行賬齡分析

§往來詢證函的生成

在賬齡分析結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位,，可多選，然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕,，在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看,。

§生成重分類調(diào)整分錄

單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。

§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位

單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入excel關(guān)聯(lián)單位清單)】,。

§生成替代測試

單擊【替代測試】按鈕,，來生成替代測試表。

(3)調(diào)整分錄錄入

§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,，彈出操作界面,。

§調(diào)整分錄清單窗口，點(diǎn)擊【新增】按鈕,，進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口,。

§選取分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】,、【未調(diào)整】,、【年初調(diào)整】、【年初重分類】,。

§輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料,、科目代碼，選取對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表項(xiàng)目或?qū)?yīng)損益表項(xiàng)目,。

§點(diǎn)擊【保存】按鈕,，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。

(1)批量生成底稿

在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,，點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’,。

(2)二次修改底稿

首先，在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,，找到已生成的相應(yīng)的底稿,，直接雙擊打開底稿，比如我們在下圖excel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,，我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中,。

(3)底稿表頭批量變更

在任何excel界面中，點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,，能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,，如單位、日期、編制人復(fù)核人等,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書 審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)結(jié)果篇二

設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,，點(diǎn)擊“第三步，生成初始化底稿”,，這樣就批量生成了各人員的初始底稿,，初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。

（1）基本查賬

明細(xì)賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢,。

銀行詢證函的生成：點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表,。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，點(diǎn)擊“函證”,；單擊【生成多張函證】后,，出現(xiàn)操作界面。

查賬中進(jìn)行抽憑：在打開的明細(xì)賬界面中,，點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕,，即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。

自由抽憑和批量抽憑

自由抽查：在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,，彈出操作界面

批量抽查：在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,，可以對憑證進(jìn)行批量抽查。

查賬中生成截止測試：生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成,。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,，選擇生成方式進(jìn)行生成。

（2）賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì),、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成,、查詢。

進(jìn)行賬齡分析,，往來詢證函的生成,，在賬齡分析結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位,，可多選,，然后點(diǎn)擊上面的“函證”按鈕，在審計(jì)工作記錄——函證管理中查看,。

生成重分類調(diào)整分錄,，單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位,，單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置（支持導(dǎo)入excel關(guān)聯(lián)單位清單）】,。生成替代測試單擊【替代測試】按鈕，來生成替代測試表,。

（3）調(diào)整分錄錄入

單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,，彈出操作界面,。調(diào)整分錄清單窗口，點(diǎn)擊【新增】按鈕,，進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口,。選擇分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】,、【未調(diào)整】,、【年初調(diào)整】、【年初重分類】,。輸入調(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容,、科目代碼，選擇對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表項(xiàng)目或?qū)?yīng)損益表項(xiàng)目,。點(diǎn)擊【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中,。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書 審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)結(jié)果篇三

首先,，在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿,，直接雙擊打開底稿,，比如我們在下圖excel底稿中有一個(gè)查賬按鈕，我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中,。

（3）底稿表頭批量變更

在任何excel界面中,，點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，可以對表頭的信息進(jìn)行批量的變更,，如單位,、日期、編制人復(fù)核人等,。

在實(shí)習(xí)中,，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序,。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快,。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí),，我覺得特別難，那么多復(fù)雜的操作,，似乎很難記得清楚,。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),，只要對理論知識(shí)比較清楚,，理解起來還是很快的,。也許不僅僅是審計(jì)學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣,，只要明白了本質(zhì)的東西,，便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),，總是一頭霧水,。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循,。但學(xué)習(xí),，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今,，兩年過去了,，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,，其實(shí)也是和那些文學(xué)類,、理工類的課程一樣，是有一定的潛在規(guī)律的,。那便是,，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心,。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn)，便是容易理解了,。而事實(shí)上,，我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)過程也是依賴于對于理論知識(shí)的掌握,。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),，會(huì)使用一門軟件,，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解能力和判斷能力,。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)能力,，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,，我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變,。

另外，審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,，要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),，也是需要毅力和勤奮的,。我們還有很長的路要走。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書 審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)結(jié)果篇四

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)單位：信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所

實(shí)習(xí)崗位：審計(jì)崗

實(shí)習(xí)目的：會(huì)計(jì)專業(yè)是一門在社會(huì)中應(yīng)用很多的學(xué)科,，所以對于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,，這門學(xué)科在實(shí)際工作中右很多的適合崗位。在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下,，會(huì)計(jì)這么呢學(xué)科越來越受到企業(yè)的重視,，因?yàn)闀?huì)計(jì)師一個(gè)經(jīng)濟(jì)型較強(qiáng)的專業(yè)對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理，和企業(yè)的收益都發(fā)揮著重要作用,，所以企業(yè)在經(jīng)營管理中離不開會(huì)計(jì),。通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)在大學(xué)的生活中通過對《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,、《會(huì)計(jì)電算化》,、《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《會(huì)計(jì)管理》等多方面的學(xué)習(xí)，我基本掌握了所有關(guān)于會(huì)計(jì)的基本專業(yè)知識(shí),。面臨畢業(yè)為了更好的掌握自己在會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)，提高自己在未來工作中的實(shí)際做賬的能力,，增強(qiáng)自己在職業(yè)生涯中的閱歷,，我來到了信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)，由于剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，覺得大學(xué)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作中所遇到的問題有所不同,，更加堅(jiān)定了我對實(shí)習(xí)的熱情，因?yàn)橹煌渡淼綄?shí)際的工作中我才能提高在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中的工作經(jīng)驗(yàn),。

信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的發(fā)展歷史可以追溯到上個(gè)世紀(jì)八十年代初期。近30年來,，伴隨中國改革開放的歷程,，由小到大、由大到強(qiáng),，以其專業(yè)人員2300余人,、數(shù)億元的收入、可信賴的質(zhì)量,、高品質(zhì)的專業(yè)能力,，成為當(dāng)今國內(nèi)最具聲望、最具規(guī)模的綜合性會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一,。其中文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,，組建成一支既有專業(yè)理論知識(shí),，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所在業(yè)界也是很有名氣的會(huì)計(jì)事務(wù)所,，主要的工作職責(zé)是對會(huì)計(jì)師在職業(yè)道德,、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng),，通過不定期地參加省注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn),，讓員工了解更新知識(shí),，提高素質(zhì),。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù),。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國家法律,、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,，始終堅(jiān)持獨(dú)立,、客觀,、公正和實(shí)事求是的原則,，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘,，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中,，多次受到上級(jí)部門的表揚(yáng),，并被評(píng)為先進(jìn)單位。

在進(jìn)入信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間我所從事的工作崗位是審計(jì)崗,，主要負(fù)責(zé)的是事務(wù)所對各公司進(jìn)行年審，我從事的是審計(jì),，并且在實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下為國企做過年審的工作,，還為一家被收購公司做過盡職調(diào)查。實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：

1.了解會(huì)計(jì)師事物所人員機(jī)構(gòu)的組成以及各部門的職責(zé)范圍,，熟悉相部門的業(yè)務(wù),，了解事務(wù)所運(yùn)行的基本制度以及對員工的管理要求。

2.開始熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,、掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的行事規(guī)范,、在會(huì)計(jì)老師的指導(dǎo)下協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

在實(shí)習(xí)過程中,，第一天進(jìn)入信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所讓我感覺既興奮又緊張，由于是第一次參加工作,，所以我比事務(wù)所約定的時(shí)間早到一些,，然后在進(jìn)入事務(wù)所之后發(fā)現(xiàn)辦公室的員工也有幾位已經(jīng)在工作了，所以我由辦公室的員工介紹開始

熟悉事務(wù)所每個(gè)部門所在的地方,，同時(shí)了解了每個(gè)部門的指責(zé)和義務(wù),，在辦公室老師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了我實(shí)習(xí)的部門審計(jì)部,。進(jìn)入審計(jì)部之后由審計(jì)部門的主管帶我認(rèn)識(shí)了審計(jì)部的同事們,，在和大家打過招呼之后就投入了工作中，由于是第一天來,，所以審計(jì)部主管并沒有給我繁多的任務(wù),，而是讓我對之前公司的會(huì)計(jì)賬目進(jìn)行一下核對，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是一些理論的知識(shí),，所以面對實(shí)際的憑證資料我完全不明白如何核對,，所以求助了會(huì)計(jì)審核部的同事，她指導(dǎo)了我很長的時(shí)間,，由于信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的一切對于我來說真的很陌生,，所以我在實(shí)際的工作中有些緊張。但是我積極的調(diào)整了心態(tài),，慢慢細(xì)致的開始核對賬目憑證資料,。逐漸的加快速度。這一核對雖然花費(fèi)了很長的時(shí)間,，但是卻讓我受益匪淺。第二天,，辦公室老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,，讓我按照檔案的序號(hào)進(jìn)行重新的整理。在此期間讓我有了機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,在進(jìn)入會(huì)計(jì)事務(wù)所一個(gè)星期以后我開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等,。

（三）發(fā)現(xiàn)的問題和建議：

1.在實(shí)習(xí)的過程中我驚訝于會(huì)計(jì)事務(wù)所工作流程的規(guī)范化,，由于我已經(jīng)在會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，所以在審計(jì)方面我發(fā)現(xiàn)了一些問題,，審計(jì)是一個(gè)比較煩瑣的工作,需要面對枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)讓人心生煩躁,。必須調(diào)整好心態(tài),面對賬目，不然就會(huì)被煩躁的心情影響,，以至于越忙越出錯(cuò),，導(dǎo)致工作越來越亂，影響工作質(zhì)量,。

2．在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,，導(dǎo)致辦事效率低,，需要嚴(yán)格明確職責(zé)，節(jié)約時(shí)間,。由于事務(wù)所人員比較雜亂,，再加上工作量每次都很大，要求注意的細(xì)節(jié)又很多,，如果經(jīng)手的人員過于繁多會(huì)導(dǎo)致問題過于分散,，不利于集中對問題進(jìn)行分析。所以如果不合理安排勞動(dòng)力,，造成人力資源浪費(fèi),，壞嚴(yán)重的影響事務(wù)所的工作效率，導(dǎo)致事務(wù)所辦事效率降低,，影響事務(wù)所的地位,。

3.在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位人員態(tài)度不同，完全不給予合作,，態(tài)度惡劣導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行,，嚴(yán)重的影響審計(jì)工作的進(jìn)度，所以在此方面需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),，并且被審計(jì)的公司還應(yīng)該再公司進(jìn)行年審時(shí)用良好的工作態(tài)度來面對事務(wù)所審計(jì)人員,，審計(jì)人員需要提高與客戶的溝通能力，提高工作效率,。

通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),讓我對會(huì)計(jì)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí),。這次實(shí)習(xí)讓我了解了很多以前課本上沒有學(xué)到的知識(shí)，能讓我更加從容地面對以后的工作,。對于這次實(shí)習(xí)而言,，它不僅僅教會(huì)了我在審計(jì)方面的專業(yè)技能，還教會(huì)了我與同事之間的溝通,，無論從學(xué)校還是社會(huì)方面,，與人的良好溝通是工作中必不可少的一部分。作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員不僅要具有良好的專業(yè)素養(yǎng),，還需要學(xué)會(huì)與人進(jìn)行良好的溝通,，這樣才能更好的位客戶進(jìn)行服務(wù)。實(shí)習(xí),，雖然就此告一段落了，通過這次實(shí)習(xí)我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,，再過不久，我就要從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)從事會(huì)計(jì)工作，對于這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我對以后的工作更加有信心,，這次實(shí)習(xí)讓我了解了作為一名會(huì)計(jì)人員在作好本職工作的基礎(chǔ)上,，需要不斷的對自身的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提高才能適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步，這會(huì)成為我職業(yè)生涯的財(cái)富,！