做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇一

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作要認真落實區(qū)局有關(guān)文件的精神，立足學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的實際,，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以提升現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)為工作目標(biāo)，以高效課堂教學(xué)的研究為工作重點,，堅持以人為本,、育人為本，進一步更新教育理念,，切實提高教師的專業(yè)化水平,，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是落實新理念,、提高課堂教學(xué)的效率。通過開展高效課堂的教學(xué)研究活動,，使教師們領(lǐng)悟現(xiàn)代化的教育思想,，樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,，提升教師駕馭課堂能力,，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

突出一個中心,，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,，促進三個提高，達到五個結(jié)合,。一個中心：以提升現(xiàn)代化學(xué)校，不斷提高教師專業(yè)水平為中心,。兩個轉(zhuǎn)變：教師的教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,。三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高,。五個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,，教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，點上突破與面上推進相結(jié)合。

(一)抓好學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，錘煉教師隊伍,。

在四個方面下功夫?qū)W習(xí)：

1.向書本學(xué)習(xí)。博覽群書,，開闊視野,。開展每日讀幾頁書一學(xué)期讀一本好書的活動，學(xué)期末教師撰寫讀書心得,，制作課件進行交流,，調(diào)動教師認真讀書學(xué)習(xí)的積極性。

2.向名師學(xué)習(xí),。本學(xué)期還將定期聘請教育專家,、教研員等開展集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。每位教師建立學(xué)習(xí)信息卡,，把學(xué)到的典型教學(xué)經(jīng)驗和方法記錄下來,，學(xué)期末開展學(xué)習(xí)信息卡展示活動，資源共享,。

3,、向先進校學(xué)習(xí)。學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)條件,，與兄弟學(xué)校建立手拉手聯(lián)系,，教師走出學(xué)校，聽課,、學(xué)習(xí),、觀摩,、培訓(xùn)，增長見識,，開闊視野,，豐富教學(xué)經(jīng)驗。(要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習(xí)信息卡上,。)

4,、向身邊教師學(xué)習(xí)。開展身邊教師講教育教學(xué)案例的培訓(xùn)活動,。(要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習(xí)信息卡上,。)

5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),。組織教師學(xué)習(xí)獨立制作課件,、登錄教育、教研相關(guān)網(wǎng)站,，上網(wǎng)查找資料,，學(xué)習(xí)前沿的信息理論。(要求：把學(xué)到的好的教學(xué)方法記錄在學(xué)習(xí)信息卡上,。)

(二)創(chuàng)新管理,，追求校本教研實效

為切實提高教師的教學(xué)水平和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我校結(jié)合科研課題,，確立了“實施多樣化教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)效率”的校本教研主題，并積極嘗試形成有效的校本教研新模式,。

1.研究性教研——以課題為載體,，以備課組為單位，開展“有效教學(xué)”集體備課活動,，每月一次,，確定主備教師，切實加強集體備課管理,。

2.教學(xué)型教研——以課例為載體,，圍繞如何上好一節(jié)課展開，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì),，營造濃厚的有效教學(xué)研討氛圍,。

①開展“常態(tài)課”評選活動，“百節(jié)課”評選活動(47歲以下教師全員參與,，47歲以上教師參與培訓(xùn)活動)

②開展“案例+分析+反思”的校本教研活動,，青年教師教師通過上課、評課反思,、再在平行班上課,、再評課反思的輪流執(zhí)教的校本教研活動,。(語、數(shù),、外,、科任每月一位教師參與活動)

3.反思案例型教研——教師每月撰寫教學(xué)反思或敘事性案例，定期組織交流學(xué)習(xí),。

(三)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.加強過程管理,。如對備課,、上課、聽課,、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等項工作加強管理,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。實行“一月一重點”常規(guī)檢查制度，這樣每月一個側(cè)重點,，使教師明確每月工作重點,，把教學(xué)管理落到實處。(九月份：教案十月份：作業(yè)十一月份：書法十二月份：課后反思)

2.加強質(zhì)量監(jiān)控,。對月考,、期中、期末考試做好質(zhì)量分析,，找準(zhǔn)問題,，有針對性地對基礎(chǔ)薄弱班級及年級進行調(diào)研，跟蹤指導(dǎo);對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成注重培養(yǎng);對學(xué)困生加強輔導(dǎo)及管理,。

3.加強課程文化建設(shè),，養(yǎng)成教育校本課程納入課時，在一年級課程中開始嘗試實施,。

4.加強減負工作落實,，按課程計劃開齊開足課程，各年級組切實加強教研,，提高課堂教學(xué)效率,，切實做到肩負增效。

5.進一步完善我校書法教學(xué)的管理,，1-5年級開設(shè)書法課程,，加強教師書法培訓(xùn)，學(xué)生開展書法競賽,。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體藝工作,，將“班級合唱”融入班級管理和教學(xué)管理之中,。積極組織參加每年9.10月份舉辦的合唱節(jié)活動。

(四)完善科研管理,，深化課題研究

認真做好“”課題研究工作,，樹立“科研強校”意識規(guī)范課題實施過程的管理,，加強課題研究過程的積累,，以教學(xué)反思和教育案例為重點，將教育教學(xué)的體驗,、感悟記錄下來,，年底形成教學(xué)論文，召開教科研年會,，推廣課題研究的中期成果,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇二

學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針,，堅持依法治校,，進一步解放思想、真抓實干,，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,，就去爭取。嚴(yán)格按上級要求扎實推進素質(zhì)教育,，全面提高教師隊伍素質(zhì),，加強學(xué)校常規(guī)管理。我們認識到推行素質(zhì)教育的今天,，教育的競爭就是辦學(xué)內(nèi)涵的競爭,，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實有效地做好學(xué)校各項工作,。同時學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想,，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定,，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。

1,、深化法制,，落實基本規(guī)范。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成學(xué)校各項工作的基本規(guī)范要求,。

2、嚴(yán)謹過程,，夯實基礎(chǔ)工作,。要將各項制度在具體的工作中操作起來，要明確一定的操作流程,，重視各項工作的過程性管理,。

3、弘揚文化,，提升基本素質(zhì),。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本,，提升教師的精神面貌,，提供學(xué)習(xí)的機會與平臺，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng),。

1,、扎實推行精細化管理，不斷提高學(xué)校的育人水平,。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理,，抓好兩支隊伍的建設(shè)：建設(shè)一個積極,、高效,、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；班子人員要齊心協(xié)力,、團結(jié)教職工,，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用,，從而調(diào)動學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬,、務(wù)實進取的教師團隊,。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì),。組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂,、修師德,、樹師表、練師能的活動，并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn),，實施校本研究,，學(xué)習(xí)新課改理論，以及參加教研部門組織的各項活動,；要求35周歲以下的教師必須達到大專學(xué)歷,，鼓勵大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進修。從而幫助教師成長,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長檔案，促進教師的專業(yè)成長,；進一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,，爭取將學(xué)校的各項活動和制度措施、文化,、教師成長,、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度,。

2,、加強教科研工作，扎實推進校本教研,。以創(chuàng)建省級校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機,，深入推進教研組建設(shè)，實現(xiàn)人人有課題,，通過校本教研,，真正落實素質(zhì)教育的精神，實現(xiàn)新課改的目的,。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,，特別注重活動過程對學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進行,。建立起教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,，把它作為教師自身成長的衡量器。

3,、加強學(xué)前教育工作,，不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變,。通過加強管理,、提高師資水平、宣傳發(fā)動等多種形式,，擴大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目,，推行“玩中學(xué)”模式,，保證“語言、藝術(shù),、識字,、社會、科學(xué)”等課程的開設(shè),，特別是通過規(guī)范管理----制定教學(xué)計劃,、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度,、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇三

一、班級概況

本班級除個別學(xué)生比較特殊外,，其他學(xué)生成績比較平均,。語文課外知識懂得較少，古詩背誦積累有待加強,?？谡Z交際、寫作水平參差不齊,。大部分學(xué)生有課外閱讀的興趣,，閱讀量要增加，閱讀書目需要必要的指導(dǎo),。

本冊教材以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排,。從縱向來看，教材按由易到難,，由淺入深的原則,，把訓(xùn)練點排列成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索;從橫向看,，按橫向聯(lián)系,，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,，把這些訓(xùn)練點組成單元,。

本冊教材共八個單元，1,、3,、5、7各有選學(xué)課文一篇,，聽說訓(xùn)練一次,。

1、能借助漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話;識字201個，能辨別常見的同音字和形近字，能認讀學(xué)過的多音字;掌握部首查字的幾種特殊情況,，能在字典中選擇恰當(dāng)?shù)匾馑?，會獨立識字。

2,、會讀寫260個詞語,，懂得意思，一部分能口頭或書面運用,。

3,、初步學(xué)會寫鋼筆字，寫得正確,、端正,、整潔;初步學(xué)會用毛筆字，繼續(xù)練習(xí)基本筆畫的運筆方法,，注意字的間架結(jié)構(gòu),，初步養(yǎng)成認真臨摹的習(xí)慣。

4,、初步養(yǎng)成有禮貌的認真聽人講話的習(xí)慣,，能正確轉(zhuǎn)述別人的話;初步學(xué)會完整地講述一件事，條理比較清楚,，語句比較連貫;能聽寫一段話,。

5、會正確,、流利,、有感情地朗讀課文;能借助重點詞句，背誦指定的課文;能帶著問題默讀課文,，邊讀邊思考;能抓住重點詞句,，理解一段話的內(nèi)容;讀課文時能注意到文章的題目;初步學(xué)會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段;能讀懂程度適宜的兒童文學(xué)作品和兒童科普文章，了解課文主要內(nèi)容,。

6,、初步學(xué)會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，能條理比較清楚地記敘一件事,，語句通順連貫;初步學(xué)會寫留言條,，學(xué)會寫信，掌握普通書信和信封的書寫格式,。

7,、使學(xué)生了解祖國山河壯麗，歷史悠久,，有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),，初步培養(yǎng)民族自豪感;初步培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),、樂于助人、謙虛謹慎,、敢于拚搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情,。

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo);

2,、扎實進行語言訓(xùn)練;

3,、落實各單元訓(xùn)練重點;

4、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

本學(xué)期進行8次習(xí)作訓(xùn)練,，每周一篇隨筆。

本學(xué)期進行多種多樣的語文綜合實踐活動：誦古代詩詞吸多樣文化;新聞大看點;成語大擂臺;走進歇后語王國;標(biāo)點符號聯(lián)歡會;前進中的家鄉(xiāng)等等,。

小學(xué)教師個人的工作計劃表5

1,、提高教學(xué)質(zhì)量要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好

②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

2、做好課后輔導(dǎo)要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、提高自身的業(yè)務(wù)水平積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書,，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

小學(xué)教師個人的工作計劃表

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇四

新學(xué)期又開始了。我們教師每年的工作看似沒什么變化,。其實,，隨著人年齡的增長、社會的進步,、教學(xué)改革的深入,，個人的教學(xué)理念會不斷更新教學(xué)方****隨之改變。對于本學(xué)期個人工作,，我有這樣的設(shè)想,。

首先，我一如既往,，愛崗敬業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真參加各項活動,。

其次,，在這學(xué)期，我要抓緊時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、案例,，提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅持每天讀書,，以補先天不足之才,，讓自己盡量遠離世俗喧囂，淡泊名利,，塌心工作,。

備好課，準(zhǔn)備好教具,，精講多練,，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，多讓學(xué)生動手操作,，當(dāng)學(xué)生有問題時,，要發(fā)揮小老師范文參考網(wǎng)的作用,，讓學(xué)生互幫互助,。教師在講課過程中動腦筋想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，增加學(xué)習(xí)活動的趣味性,。

提出問題沖突,，讓學(xué)生想辦法解決，教師提供幫助,，比賽,，學(xué)得好的給獎勵，先學(xué)后教,，學(xué)生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時間展示等都是不錯的策略,。學(xué)過的知識及時反饋，有針對性的講解練習(xí),。

這學(xué)期我要在課內(nèi)帶學(xué)生大量閱讀,，淡化理解，強化朗讀,。

韓興娥老師說過這樣的話：每個智力正常的孩子都應(yīng)該能接受課文的難度,，但常規(guī)教學(xué)教出的部分學(xué)生卻接受不了。為什么?閱讀的量不夠,。

可老師不但不想辦法讓學(xué)生多讀書,，卻逮著那幾篇有限的課文深究細鉆，深得讓小孩子接受不了,。而進行海量閱讀的學(xué)生讀得多,，每一個孩子都能輕松理解課本。

我還不能領(lǐng)我班的學(xué)生海量閱讀,，但我想以此為我的追求目標(biāo),。

首先，我把課文教學(xué)簡化,，學(xué)生一讀就明白的不講,，認識生字，課文熟讀以致背誦,。爭取每課只提一兩個簡單提綱挈領(lǐng)的問題,，不對課文的詞句深究細挖。

留時間讓學(xué)生都能把課文讀熟,，讀出感情,。課文閱讀教學(xué)模式大致為讀文(多種形式)回答提問識字(讀詞語、讀句子、自己認讀,、同桌互查,、小老師領(lǐng)讀、開火車讀等)再讀課文,，口頭填空,。

寫字教學(xué)與閱讀分開進行，要扎扎實實地,，范文參考網(wǎng)top100范文排行預(yù)計兩天一課,。

其次，把練習(xí)冊上的短文也拿來課上讀熟,，增加閱讀量,。

再次，在學(xué)生完成作業(yè)后,，提倡讀書,。獎勵這樣做的孩子，我也要抓時間給學(xué)生讀故事引起他們的興趣,，激起孩子模仿的熱情,。

最后，利用評比機制,，促進學(xué)生讀,、背、識字,、寫字,。在墻上固定位置設(shè)立評比專欄，用書上的貼紙換評比欄中的星星,。同桌,、同組互助學(xué)習(xí)，爭當(dāng)紅隊龜兔,。

對學(xué)生讀背識字的檢查,，先小組中互查，再由我抽查,，充分發(fā)揮小老師的作用,。

在學(xué)校充分發(fā)揮小老師的作用，上課提問時,，先讓優(yōu)生回答,，再讓后進生答。

我希望并盡力使這學(xué)期的各方面工作會有較大的改進,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇五

時光飛逝彈指一揮間,，我迎來了教師的生涯第十個春秋?；厥走@幾年的工作,，讓我感慨萬千,。初為人師的我滿懷著興奮與激動第一次站上講臺緊張與不安的情形，仿佛就發(fā)生在昨天,。而今天,，經(jīng)過多年的實踐與鍛煉,，我已從一名青澀的音樂專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦男W(xué)音樂教師,，也體驗到了作為教師的種種滋味。有工作的艱辛與壓力,，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦,，也有成長的快樂，這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌,。而我也清楚地知道,，這些還僅僅是一個序曲,。為了更好地演奏后面的樂章,，我要做的還有很多,。

從踏上工作崗位的那一天起,，我就以“學(xué)高為師,，身正為范”為基本教育理念,，本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到敬業(yè)愛業(yè)，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。積極參與教研教改,，改革課堂教學(xué),，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，用自己的良好言行潛移默化地影響學(xué)生,，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,，在其他教師的幫助和指導(dǎo)下，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高,。為了更快的提高自己，不僅要用心去教學(xué),，還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識,。有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃更有利于自己在教育教學(xué)道路上的成長。為此,，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。

1,、作為一名青年教師，我有一顆關(guān)愛孩子的心,，年輕有活力,。也正是因為年輕，考慮問題不夠周全,，應(yīng)變能力弱。

2,、個人綜合素質(zhì)強，謙虛好學(xué),，“三人行,，必有我?guī)??！蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點,。

3,、個性溫和,，和同事相處和睦,，與他人能較好地進行溝通交流與合作。

4,、在工作中能認認真真一絲不茍地做好自己的事情,。勤于鉆研業(yè)務(wù),，不管是音樂專業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面,，都能夠不斷地督促自己進步,。

5、有較強的創(chuàng)新意識,，敢于在教學(xué)中做一些嘗試,，能不斷努力讓自己跟上時代的步伐，對不斷完善,、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。

6,、反思自己的教學(xué)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，以后要多在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，要多對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),，具有個性的教學(xué)設(shè)計才會逐漸形成。

7,、個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還要強。

1,、提高自我身心素質(zhì)，“好的身體是革命的本錢”,。在積極工作的同時，我也要多運動鍛煉身體,。抵制社會不良風(fēng)氣的影響，全面地看待自己,，看待學(xué)生，提升師德修養(yǎng),，用健康的人格塑造學(xué)生的人格，用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,，以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作,，做一名快樂的教師。

2,、以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為目標(biāo),。作為教師,，我覺得自已不僅是教者也應(yīng)該是學(xué)者,，因為我們的知識內(nèi)存是有限的，通過學(xué)習(xí)就可以無限量的儲蓄知識,，在教師的崗位上會更得心應(yīng)手,，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強理論底蘊,；師范里的所學(xué),，勉強只夠讓我們上路從教，后面的漫漫長路怎樣走得更精彩,，更充實,，還得靠我們的自我學(xué)習(xí)和在個人修養(yǎng)上自我完善,。音樂教師對于最新音樂的動態(tài),、最新媒體設(shè)備的使用、對學(xué)生喜歡什么都應(yīng)該隨時關(guān)注,，關(guān)注的過程就是我們學(xué)習(xí)的過程，有許多方面的東西我們甚至要和學(xué)生共同學(xué)習(xí),，共同探討,。記得有人曾經(jīng)說過“要給學(xué)生一杯水,，自己先要有一桶水”。而我認為在新課改的今天,，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”,，只有這樣,，我們才能自如地駕馭課堂,，讓課堂真正成為學(xué)生成長的樂園,。所以，我們不能放松自己各方面的學(xué)習(xí)?？嗑毥虒W(xué)基本功和專業(yè)基本功,要多利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)，能更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù),利用課余時間向電腦教師學(xué)習(xí),，提高自己的計算機水平,。與書為伍，博覽群書,，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，愛讀書,，讀好書,，用書中的精華來完善自己的人格,，滋養(yǎng)自己的精神世界。教學(xué)論著和雜志和世界名著將是我的首選,，前者讓自己對待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,，后者讓自己對待人生更睿智,。

3,、努力做一個智慧的教學(xué)教研實踐者,。有人說“實踐者最有發(fā)言權(quán)”。的確,，任何真理只有在實踐中才能得以檢驗,。所以,，我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘,，但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實踐,，是無論如何也談不上“智慧”的，那就更別說“藝術(shù)”了,。作為駕馭課堂尚且稚嫩的青年教師，我更需要在不斷的實踐中提升自己,，豐富自己。首先,，我要精選教法，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，提高音樂教學(xué)實效。在教學(xué)中營造一種非常寬松,、活潑、自由的氛圍,，以民主的態(tài)度，商量的口吻,，指導(dǎo)學(xué)生進行音樂活動。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間,，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動,、學(xué)得開心?！罢湟晫W(xué)生獨特感受,，體驗和理解”,，教學(xué)中少一些“一言霸權(quán)”,，多一些“百家爭鳴”；在教法上少一些墨守成規(guī),，多一些不拘一格,，努力讓學(xué)生快樂地學(xué),、自信地學(xué),、聰明地學(xué),。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課,，教師就得有對教材的深入鉆研，有對教案的精心設(shè)計,，有對學(xué)生的全面了解，有對課堂的靈活掌控,，把每一個40分鐘都當(dāng)作提升自己的機會；其次,，虛心學(xué)習(xí),，借鑒經(jīng)驗，提高專業(yè)修養(yǎng),。除了認真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進理論書籍外,，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的老教師請教,，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,，以便縮短自己的成熟期；要善于抓住每一次機會展示自己,。展示并不等于出風(fēng)頭。一次展示,，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準(zhǔn)備的過程,。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下，通過一次又一次的'實踐,、反思、再實踐,、再反思的過程,，相信自己對課堂的理解,，對教學(xué)的認識也會隨之升華,。而這些是我在別人身上搬不來也學(xué)不會的,。

4,、“我思,，故我在”。以反思求發(fā)展,，筆耕不懈求發(fā)展,。在以前的忙碌的教學(xué)工作中,，我往往容易忽略對自己教學(xué)行為的反思，善于反思對于一位教師來說非常重要,，養(yǎng)成多思多想的習(xí)慣,，在反思中,，我們學(xué)會了理性思考，提高了教學(xué)效率,，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者,。從反思中提升教學(xué)研究水平,，對于自己的每一次實踐要進行深入的反思,，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,，才能在解決矛盾中促進發(fā)展。做一名善于反思的思想型的教師才能盡快跟上新課改的步伐,，加快自己成長的速度。還要開展批評與自我批評,。批評地考察自我的行為表現(xiàn)，還要用文字來記錄下自我反思的過程,，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,，彌補不足,。多撰寫教學(xué)反思,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，認真領(lǐng)會新課標(biāo)、課堂教學(xué)的原則與方式,、方法,，認真參加各類課堂教學(xué)活動,。多聽課,、評課，提高自身不足,。

5、積極投入教育教學(xué)課題研究,，踴躍參加校本研修,。“科研興校,科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的教師,，不但課要上得好，還應(yīng)有一定教育科研的能力,。我要積極參加教育科研培訓(xùn),，掌握教育科研的理論與方法,，提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),，積累素材,，使自己插上校本開發(fā)的翅膀逐漸成長為”科研型”的教師，在科研的天空中展翅高飛,。

6,、積極配合學(xué)校各項工作,。本學(xué)期我會認真做好第二課堂訓(xùn)練工作。學(xué)校舞蹈隊是我的另一項重要工作,，我會和各位教師好好配合，對于學(xué)生的訓(xùn)練必須做到耐心引導(dǎo),，精心輔導(dǎo)排練爭取能取得好的成績,，以學(xué)校工作為重,，做好自己的本職工作,。

我想，在自己以后的工作中,，我要積極投身教育科研的改革與實踐,，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),；在教學(xué)實踐中,，我要不斷探求、感悟,、反思，時刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型,、開拓型、全能型的教師,。也許在我的生命即使平凡得像片樹葉,，也因春有春的新綠,、秋有秋的韻味,。我沒有成功的驕傲,、沒有失敗的沮喪,、我要用對教育的滿腔熱忱把對學(xué)生的愛表現(xiàn)得更加理性,、更加美好、更加永恒,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇六

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，這就需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,，本年度我的工作計劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

(一)主要任務(wù)課堂教學(xué)

課堂是教師傳道,、授業(yè),、解惑的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)

(二)具體措施

1,、鉆研教法，認真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學(xué),。

(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法,。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,，充實自己，要做學(xué)習(xí)型教師,。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水,。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師應(yīng)該是一名雜家，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

(3)了解學(xué)生的情況,，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，要及時了解他們的情況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ),。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,，而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

(4)了解后進生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,，因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2、全面關(guān)心學(xué)生,，促進和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點,，鼓勵他們自尊自愛,，要求上進。另外,，認真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進步,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記,，課后及時完成作業(yè),，認真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語情景交際能力,。

1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心,，扎實開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,，充分發(fā)揮教研活動的實效性,。

2,、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點,，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān),。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進行教學(xué)檢查,，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性,，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍,。

要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流，取人長處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇七

忙碌而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的班主任工作，對“班級的教育者和組織者”這一主角有了更深刻的認識,。的確,，作為一名班主任，既要是校園教育工作的得力助手,，更是聯(lián)系校園領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生,、科任教師與學(xué)生、校園與學(xué)生家長的紐帶,，還要對學(xué)生的發(fā)展負全面職責(zé),。本學(xué)期，我主要做了以下幾方面的工作,。

一,、發(fā)揮“雅行點滴錄”的帶頭作用?！把判小苯逃顒邮谴ǖ晷W(xué)的一個亮點,，目的在于培養(yǎng)學(xué)生語言的文雅，談吐的優(yōu)雅,，情趣的高雅,。開學(xué)初期，我讓學(xué)生準(zhǔn)備人手一本“雅行點滴錄”,，我們分工協(xié)作：學(xué)生填寫每月的“校園雅行目標(biāo)“,、每周的“班級雅行目標(biāo)”，將自己一日活動的言行對照雅行目標(biāo)進行記錄,；每月寫出一篇《雅行日記》或《雅行體會》,。每到月底，“雅行行組長”負責(zé)填寫《小組互評》,，家長負責(zé)填寫《在家表現(xiàn)》,，主要記錄學(xué)生的生活、思想狀況等資料,；我則負責(zé)填寫《教師寄語》,、批改“雅行日記”或“雅行體會”。有了家長的密切配合,，同學(xué)之間的互相督促,、幫忙，取得了不菲的成果,?！把判袃?yōu)勝小組”獲得了參觀《博物館》、祭拜《烈士陵園》,、游玩《中山公園》的優(yōu)先權(quán),。目前，學(xué)生之間雖然存在著個性上的差異,、愛好上的不同,、成績上的差距、操行上的區(qū)別,，但是,，一學(xué)期結(jié)束，47名學(xué)生都成為了班級大合唱中的一個和諧音符,。五（2）班成為一個團結(jié)向上的班群眾,。

二,、加強學(xué)生民主管理意識。為了使班主任工作做到公平,、公正,，從開學(xué)初的班干部評選，到“雅行小組”的人員組合及每月的“雅行優(yōu)勝小組評選”,，每月的“優(yōu)秀寄宿生”評選,，再至年終的各類優(yōu)秀評選，都是采用民主透過,、學(xué)生共同參與的方法,，讓學(xué)生選出自己心目中的“領(lǐng)頭羊”，這樣產(chǎn)生的先進成員和班干部在班群眾中具有感召力和凝聚力,，使班級工作開展得生龍活虎,。

三、利用班級博客,，讓學(xué)生展示才能,。班級博客給學(xué)生帶給了一個展自己的機會?！跋阏翀@習(xí)作”這一欄目,，70多篇習(xí)作全部是來自學(xué)生之手的作文，雅行日記,，學(xué)生之間互相觀看,、互相評論、互相進步,。

四,、班主任做寄宿學(xué)生的主心骨。一個十來歲的孩子遠離父母,，到校園寄宿不容易,，我?guī)兔λ麄兛朔钪械睦щy，解答學(xué)習(xí)上的難題,，在他們徘徊不定的時候出好主意,。每遇學(xué)生生病，我第一時間帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生,，督促打針,、吃藥，然后聯(lián)系家長,，使學(xué)生覺得我是一位值得信賴的長者,，是他們的主心骨。本學(xué)期六一慶祝活動的舞蹈表演,，參加的學(xué)生都是寄宿生,，他們利用課余時間排練，獲得了可喜的成績,；這些既是對我的班主任工作的肯定,，更是對學(xué)生成績的一種激勵。

五,、抓榜樣的帶頭作用，讓學(xué)生充分展示自己,?！断阏翀@》校刊是我們校園又一特色,，作為數(shù)學(xué)老師的我,，將學(xué)生的每一篇作文進行閱覽，每一篇雅行日記進行批閱,，選出一部分優(yōu)秀篇幅投遞到香樟園修改老師手中,，盡可能讓優(yōu)秀的作品展示出來，作為班級的榜樣,，引導(dǎo)其他學(xué)生喜愛閱讀和學(xué)習(xí),。

總之，在本學(xué)期,，透過以上幾方面的努力,，班級工作得到順利開展，學(xué)生整體素質(zhì)不斷提高,。教無止境,，工作無定法。我認為：班主任的工作藝術(shù)在于既執(zhí)著于自己的工作,，又能超越自己,，從而到達更高的境界，走向又一個成功,。

小學(xué)教師個人工作計劃與安排1500字 小學(xué)教師工作計劃 個人篇八

小學(xué)教冬去春來,，回顧過去，展望未來,，更要把握現(xiàn)在,，為了認真落實學(xué)校的工作計劃，為了使20xx年工作更有成效,，結(jié)合自身實際合身實際情況,，特制定以下工作計劃。

1,、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準(zhǔn)備研討課,，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告,。

3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育,、提高。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄。

3,、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標(biāo),、增、改,、刪,、調(diào)”的要求，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

2、值日認真徹底,，不留死角,。依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早,、間(大課間)、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,，并注意保持。

1,、警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

2,、力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤,。

計劃四：小學(xué)教師個人工作計劃

今年有幸分配到稻田中心小學(xué),，并擔(dān)任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大,，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好,，為此我制定了一個計劃,。計劃如下：

第一，在業(yè)務(wù)水平上,。

由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,，也不十分了解學(xué)生，所以,，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。

第二,，在知識蘊涵量上.

雖然是本科生，但自己的知識含量,，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,，俗話說:學(xué)海無涯，因此,，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石，可以攻玉;他山之玉,，可以剖金.學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以,，我覺得要做到三學(xué),。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的,，我認為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想,，要努力工作,，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,，