時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇一

在故事的引領(lǐng)中不斷成長,。一年級的孩子,，在認識問題，處理事情上更多的是幼稚,，因此,，班主任的指引特別重要,。這個學(xué)期,，我想通過我靜心選擇的故事系列，帶領(lǐng)學(xué)生走進我們學(xué)校的生活,，了解班級的生活,，學(xué)會尊重他人，關(guān)愛集體,，并且能做到學(xué)習(xí)活動積極向上,。

對于自己的班級，自己始終懷揣夢想,，因此,，孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子,，有特別優(yōu)秀的,，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力,，也很難達到一般的水平的,。但是，我卻堅信,，所有的孩子都是發(fā)展的,，他絕對不是一個被我們?nèi)魏我粋€老師所看定認準(zhǔn)的模型。也就是說,，現(xiàn)在的樣子,，絕對不能決定他將來的樣子。

對于我們班的家長,，我也對他們抱有同樣的心理,，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會真心回報我自己,！

因此,，今后四年半的時間,，孩子們一定會給我驚喜！家長也一定會給我點燃前行的希望,。只要我相信他們,，只要他們自己一直堅持努力，成功一定會垂青于我們,！這是一種信念,，是一種夢想，更是獲取成功的力量,！

所以,，我堅信，我能帶好我們這個班級,。

1,、班務(wù)工作的管理

班務(wù)工作是最復(fù)雜，當(dāng)然也是最長久的一項工作,。這是平時中占最大比重的工作,。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人,，才是我需要迫切完成的一個任務(wù),。因此，我確定的方法是：

培養(yǎng)班干部,，讓班干部成為我的左膀右臂,。

這個學(xué)期,，從競選班干部開始,。孩子自己登臺演講,，學(xué)生自主投票,。班主任制定班干部的具體職責(zé)范圍，發(fā)放班干部聘任書,。進行專門的班干部培訓(xùn),，定期召開班委會,。班干部帶頭,，做好我們的班級管理,。

2、制度管理

制定我們班自己的簡單有效的班規(guī),，每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事,。讓自己的班級工作,，讓規(guī)章制度說話。再有就是學(xué)生各方面的考評制度,。

3,、在活動能夠中引領(lǐng)班級前行

我們的班會,，我們的課外活動和假日周末活動，將成為我們班級成長的主陣地,。故事的力量永遠是偉大的,。尤其是對一年級的孩子！因此,，這個學(xué)期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣！

首先我開始選擇合適的書籍,，經(jīng)過征求別的老師的意見,，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書籍,，作為我們行為習(xí)慣情商的培養(yǎng)教材,。《小兔波力品格養(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習(xí)慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》,，這些書,，我已經(jīng)網(wǎng)購，幾天就可以收到,。我希望我能靜心走進書籍,，選取教育點，帶領(lǐng)學(xué)生走進故事,，走進孩子日常的學(xué)習(xí)生活,，更走向孩子美好的明天！

這次的情商教育,，我將把他作為一個課程去做,。不單單是帶領(lǐng)孩子走進故事，更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理,，明確自己今后要怎樣做,。而且，通過故事的引領(lǐng),，我還要通過不同的活動，讓我們的所學(xué)在活動中延續(xù),，從而讓孩子在活動中運用學(xué)到的知識,，讓我們提取的態(tài)度價值觀真正走進孩子的內(nèi)心，讓我的孩子,，每天的心情都陽光燦爛,。

一切教育都從故事起，一切改變都從心態(tài)開始,，因此,，對孩子情商的教育，就作為我最重要的一個育人課程去做,！

4,、家校溝通的更加和諧

家長作為自己教育中最直接的合作伙伴。怎樣讓家長參與班級的管理,，也將是我班級工作的一個重點,。

決定用教育書籍引領(lǐng)，讓家長真正向教育孩子邁進,。上個學(xué)期,，我給家長

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇二

安全是大事，作為班主任,，對于安全教育更不敢懈怠,。為落實好學(xué)生的安全工作，讓學(xué)生樹立安全意識,，能做到高高興興上學(xué),，平平安安回家，特制定安全工作計劃：

1,、做到每天都科任老師進行溝通,、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為,，以便及時教育、矯正,。

2,、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育,，使學(xué)生能更快地改正過來。

3,、課間活動要規(guī)范,，不興鬧,、追逐；不玩小石子等危險物品,；不玩危險游戲等等,。

4,、杜絕學(xué)生帶小刀,、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校,。

5,、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象。

1,、對教室內(nèi)的電,、門、窗及其它設(shè)施進行排查,，加強維護,。

2、防止校園擁擠事故的發(fā)生,，對集會上下樓梯,、地震、火災(zāi)如何逃生,，如何疏散都進行講解,、示范。

3,、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會、主題隊會等多種途徑,，對學(xué)生開展安全教育,。

進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識，在工作中,，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇三

班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路,，班集體是學(xué)校教育，教學(xué)的基本單位,，是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、發(fā)展的主要場所,。班級的教育教學(xué)計劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,，班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師,，是學(xué)生健康成長的引路人，學(xué)校進行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,，作為班主任,，班級計劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞。本文為班主任工作計劃范文,，一起來,。

一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來了新的一年,，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步,，

堅持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破。

這個學(xué)期,，我任(2)班的語文老師兼班主任,，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人,，女生33人,，這是一個活潑開朗，積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班級管理計劃如下：

二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督員,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報,，評出最佳拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育,。另外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀律

課課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,、做游戲,、拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

4.衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇四

xx年度第一學(xué)期六（1）班班主任工作計劃

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有勤學(xué)、守紀,、團結(jié),、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、德育

（1）,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

（2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

（3）,、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

（4）,、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力。

（5）,、結(jié)合各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育。

2,、智育

（1）,、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。

（2）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

（3）,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動,。

（4）,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育,。

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室，出好板報,。

（2）,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，發(fā)展學(xué)生個性,。

（3）、認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動。

（4）,、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課,。

（5）、培養(yǎng)勞動技能,，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)

九月：

1,、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結(jié)

4,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作

5,、期初行為規(guī)范教育

6、校報,、班報刊出

7,、安全教育月活動

8、期初家訪

9,、教室布置

十月：

1,、迎國慶黑板報比賽

2,、做好扶困助學(xué)工作

3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

4,、校報班報刊出

十一月,、

1、期中班主任工作會議

2,、家長會

3,、主題隊會觀摩

4、校報班報刊出

十二月：

1,、踢毽子比賽

2,、口算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,，弘揚民族精神）

一月：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活,、組織寒假活動

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇五

這學(xué)期我將擔(dān)任一(6)班的班主任，這學(xué)期我將努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，充分學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作,，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。一,、班集體的目標(biāo)：

每天進步一點點,。二、主要工作和具體措施：

(一)工作要點1.班干部隊伍建設(shè)2.加強班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架,、不罵人。

②進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學(xué),、不遲到、不早退,，嚴格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,，等待老師來上課。

③進行安全教育,，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,，以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 2.安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。

3.營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。三,、各月工作安排:二月份：1,、開學(xué)常規(guī)教育：2.制定班主任工作計劃，整頓班貌。三月份：

1.慶祝三八活動：享受親情,，感謝母親,。

2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情四月份:1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。 2.”民族精神代代傳”主題班隊,。 3.班級鉛筆字比賽

五月份：1.慶五一國際勞動節(jié)活動,。 2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星,，爭做合格的少先隊員,。

六月份：1.組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日,。 2.遠離毒品班隊會。 3.開展學(xué)習(xí)評比活動,。 4.復(fù)習(xí)動員,。

一年級三班“留守兒童”教育工作計劃

為深入推進留守兒童心理健康教育，特制定我班留守兒童工作計劃如下：

“留守兒童”教育工作是我們中心小學(xué)心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分,，是在中心小學(xué)“留守兒童”教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作,。以少先隊組織為主采取游戲、活動,、體驗,、實踐等多種方法，以及活動課,、專題講座等多種渠道,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì)。面向全體留守兒童,，普及學(xué)會學(xué)習(xí),、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識;以預(yù)防為主，幫助學(xué)生樹立心理健康意識,，促進學(xué)生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展,。二、情況分析

我班共有留守兒童3人,，大部分家長一年僅過年回家一次,，孩子一般托給爺爺、奶奶,、外公,、外婆及其他親戚監(jiān)護。爺爺、奶奶,、外公,、外婆一般都比較溺愛孩子，同時又向老師訴苦管不住孩子,。三,、工作內(nèi)容

1、班主任老師要經(jīng)常探討,、交流留守兒童的教育方法,、成功的經(jīng)驗、遇到的問題等,。

2,、普及心理健康基本知識，根據(jù)不同年齡階段留守兒童心理成長任務(wù),、特點,、規(guī)律及問題，開展教育引導(dǎo)工作,，幫助他們形成正確的觀念;體驗心理健康常識,，幫助留守兒童在活動中體驗學(xué)習(xí)、交往,、生活的健康心態(tài)與思維方法,，并養(yǎng)成良好習(xí)慣;注重心理保健，幫助他們了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,，認識心理異?，F(xiàn)象，培養(yǎng)對自身心理健康成長的關(guān)注與求助意識,。

3,、積極開通學(xué)生、家長,、教師同步實施心理健康教育的渠道,。四、具體措施

1,、班主任及科任老師定期對本班留守兒童家訪,。

2、根據(jù)本班具體情況,，組織各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生對本班留守兒童進行“一幫一”活動,。

3、積極開通通學(xué)生,、家長,、教師同步實施心理健康教育的渠道,。

教師要加強理論學(xué)習(xí)，同時要盡可能地吸納家長參與到活動中來,，營造學(xué)校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境,。要利用社區(qū)平臺擴大活動的影響面和受教育程度。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇六

本班有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理,。但學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自己激勵,、自己教育、自己管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操,，保證人人會做,，人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

（二）對學(xué)生進行思想品德教育。

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進行品德教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。進入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

（五）加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

1月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4,、評選“守紀之星”

2月份

1、對學(xué)生進行愛國主義教育,，認識我們的國旗國徽,。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

4,、評選“愛國之星”,。

3月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、評選“自理之星”,。

4月份

1、入隊前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識,。

2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學(xué),。

4,、評選“友愛之星”。

5月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、開展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4、評選“學(xué)習(xí)之星”,。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇七

在我送走了高三畢業(yè)班之后,，我就又開始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生,，直到把他們帶到高考結(jié)束為止,，這就是我的工作，xx屆xx屆的迎來新生,，送走學(xué)生,，然后再應(yīng)接新生，我的工作這么多年來一直在不斷的變化,，不過不變的就是我的工作態(tài)度一直很好,，我的工作能力在不斷的提高!

從目前班級學(xué)生組成情況看，男生多,，女生少,，但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體,。因為他們有青春的朝氣和熱情,，有對未來的美好期盼和向往，并有實現(xiàn)理想的行動力,，所以我相信：他們在日后的相處中,，會逐漸成長為一個團結(jié)、向上,、積極,、進取的“大家庭”。

1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,。

2.相信自己是最棒的那一個,，早立志，早努力,，早成功。

3.形成良好班風(fēng),。

讓本班學(xué)生在高一伊始，便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立正確的人生目標(biāo),。

2.激發(fā)學(xué)生自信，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,。

3.建立一個團結(jié),、積極、進取的班集體,，形成良好班風(fēng),。

1.學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范。

2.共同制訂班規(guī),，商定德育評分細則,。

3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),。

4.讓學(xué)生相信自己，做“的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,，做到)。

5.團結(jié),、向上,，學(xué)會做人,。

很多時候，我們都在說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”但我個人認為：作為一名合格的教師,，時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一,。即我們不僅要有豐富的學(xué)識,，為學(xué)生答疑解惑，更應(yīng)率先垂范,，在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說“德高為師,，身正為范”,，是非常正確的,。所以，在與學(xué)生的相處中,，我會時刻謹記自己是一位老師,，要做好學(xué)生的示范作用，同時也會提醒自己,，在課外,，我是他們最真誠的朋友，會用心去走進他們的內(nèi)心世界,。所以,，我在開展班級工作中，會注意以下幾點：

1,、樹立良好班風(fēng)

(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀

(2)制訂班級德育評分細則

(3)要求學(xué)生牢記“常規(guī)口訣”,。

(4)利用班會課，強調(diào)樹立“集體意識”,、“團隊意識”,。

(5)尊重課堂，發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班特長生,，努力促進學(xué)生個性化發(fā)展。

(6)抓好衛(wèi)生建設(shè),，凈化校園環(huán)境,。

2、激發(fā)學(xué)生斗志,，樹立他們的信心

我一直相信：在這個世界上，沒有比別人差的人,，只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好，不能說明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠,。所以我在初次與學(xué)生正式交流時,，就告訴學(xué)生：要擁有一顆永不服輸,、永不放棄的心。讓他們明白,，當(dāng)我們一遍遍地渴求別人的信任時，你必須得先相信你自己,。

3,、迅速確立班團委成員,，形成一個穩(wěn)定的班團委班子

沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙，所以在學(xué)生報到伊始，我即細心觀察每一位學(xué)生，確定班干人選,，讓班級有序,，形成以班團委為核心的有向心力的班集體,。并嚴格嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，指導(dǎo)工作方法,。

雖然與這班孩子相處時間還非常短暫，我們彼此之間也正在互相熟悉,、了解,，但在與學(xué)生的相處中，我一直非常真誠地走進他們,，并試圖走進他們的內(nèi)心,。因為我堅信，我會用愛架起一座與他們溝通的橋梁,，

高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重,，所以這個學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時的感受，以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高,，這就是在不斷的學(xué)習(xí)中，我們開始了我們的不斷進步,，我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇八

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破。

本班共有66名學(xué)生,，男33人,，女33人，是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作,。

1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時多學(xué)、多問,、多看,、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校、班級的活動,，如歌詠,、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛,，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生，看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽

4、民主選拔班干部,，做到公開,、公正、公平,，健全班委會,，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項活動。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們,；對智力有障礙,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如xx、xx等,，多關(guān)心他們,，幫助他們，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。

第1、2周

（9,。1—9,。11）

1、9月1日報名注冊

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3,、調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)

4,、做好常規(guī)教育,，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5、做好假日活動的報名工作

6,、愛心捐款活動

7、校報,、班報刊出

8,、班干部選舉和分工

第3、4周

（9,。12—9,。25）

1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選

2,、上報假日活動有關(guān)材料

3,、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4、推普周活動

第5,、6周

（9,。26—10。9）

1,、參加校急性跳遠競賽

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3、老人節(jié),，為老年人做好事

4,、班報刊出

第7,、8周

（10。10—10,。23）

1,、建隊節(jié)活動

2、班級演講賽

3,、班級歌詠會

4,、運動員訓(xùn)練

第9、10周

（10,。24—11,。6）

1、期中考試,、試卷分析

2,、野炊活動

第11、12周

（11,。7—11,。20）

1、組隊參加校運會

2,、家長會

3,、校“新道德,、新風(fēng)尚”演講賽

4,、班報刊出

第13、14周

（11,。21—12,。4）

1、六年級朗讀競賽

2,、班級大合唱訓(xùn)練

第15,、16周

（12。5—12,。18）

1,、六年級計算過關(guān)

2、校跳繩比賽

第17,、18周

（12,。19—1。1）

1,、校迎元旦大合唱比賽

2,、校報、班報刊出

第19、20周

（1,。2—1,。15）

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

第21,、22周

（1。16—1,。29）

1,、期未考試，質(zhì)量分析

2,、學(xué)生各類評比

3,、班主任工作小結(jié)

4、布置寒假作業(yè),。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇九

這學(xué)期我擔(dān)任一（5）班的班主任,。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多,，也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期，我將努力做好班主任工作,，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作,，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，可塑性極強,。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下,，他們會有所轉(zhuǎn)變,。

每天進步一點點,。

為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。并舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用校園流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"我的姿勢最棒"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說“病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇十

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級的班主任,，我班共有學(xué)生20人,，其中男女生比例接近1：1，學(xué)生大都不太活潑,，本學(xué)期我應(yīng)充分調(diào)動他們的積極性來進行班主任工作,。

1,、行為規(guī)范方面,，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的,。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,，并能付之于行動，特別是課間,，做事一定要謹慎,。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,，遠離危險,。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”,、“五自”等教育,。

2、對班級有些學(xué)生進家訪,，針對每個人的個性以及家訪時的觀察,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育。

3,、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4、在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度。

5,、 加強學(xué)生心理健康教育工作,。

（1）了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

（2）經(jīng)常性通過板報,、講座、談心等形式進行心理健康教育,。

（3） 結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

1,、制定上交計劃

2,、對學(xué)生進行開學(xué)前教育

3、配合學(xué)校組織學(xué)生進行地震,、消防疏散演練,。

3、舉行“做文明,、合格的少先隊員”主題中隊會,。

1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委老人做好人好事,。

2,、開展安全教育，舉行“加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會,。

3,、配合學(xué)校借助皇城相府歷史背景，開展實地考察綜合實踐活動,。

1,、 利用班會舉行本中隊演講比賽，“我是中國人”,。

2,、“刻苦學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻”中隊會,。

3,、迎接期中考試。

1、召開家長“評教議學(xué)”會,。

2,、準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查。

1,、進行安全法制教育,。

2、評選“十星級”學(xué)生,，并表彰

3,、迎接上級年終督導(dǎo)檢查。

4,、迎接期末考試,。

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇十一

本班共有xx名學(xué)生，其中有xx來名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,，各方面表現(xiàn)突出,，有xx名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，有xx名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,，有xx名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性,，學(xué)習(xí)成績差,。

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,，講文明，守紀律,，講衛(wèi)生的好少年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

1,、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動,，安定情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸，排位,，進行教育,。

2、向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好,，出版第一期黑板報,。

3、提高學(xué)生的集體向心力,，開展班級拔河比賽,。

4、慶祝國慶,，選好“新隊員”做好入隊儀式的準(zhǔn)備,。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。

6,、向?qū)W生進行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影,。

7,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

8,、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生,。

9,、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽,。

10,、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進行寫字比賽,。

11,、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,，并做好準(zhǔn)備,。

12、進行愛國教育,、出好黑板報

13,、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽,。

14,、組織學(xué)生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

15,、組織慶“元旦”活動,。

16、中隊評優(yōu),，評先,。

17、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

：一年級班主任工作計劃

一年級班主任教學(xué)工作計劃 一年級班主任工作計劃表第一學(xué)期篇十二

馬上就要開始一個新的學(xué)期了,。在新的學(xué)期,，我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,，我對這個工作不是很積極,，不過既然學(xué)校這么安排,，我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),，這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,，不過這些還是不夠的,，相信隨著時間的不斷的深入，我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

（一）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”,、 “攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上）”,。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

（二）常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

3,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行指導(dǎo),，加強教育。

4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時班主任老師進行操練。）

5,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

（三）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級教師,，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣,。

九月

1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級的意義,。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。

3,、加強安全教育。

4,、結(jié)合教師節(jié)開展活動,。

十月

1、對學(xué)生進行文明禮儀教育,。

2,、愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識,。

3,、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通,。

4,、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

十一月

1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3,、圍繞班級工作,，開展主題班會活動。

十二月

1,、認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2,、圍繞元旦開展活動。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。

2,、做好班級各項總結(jié)工作,。

3、做好假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,，要事無巨細的幫助學(xué)生,，讓他們快速的認識到當(dāng)前的形勢，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,，我相信我會做好的,！