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初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人年度述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)老師年終述職報(bào)告(三篇)

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初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人年度述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)老師年終述職報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2023-02-12 12:13:53     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人年度述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)老師年終述職報(bào)告篇一

一,、工作表現(xiàn)和收獲:

1,、工作表現(xiàn):

a、嚴(yán)于律己,,在工作中,,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),,不斷改進(jìn)工作。能夠嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、腳踏實(shí)地的完成本職工作。

b,、懂得事情輕重緩急,,做事較有條理。辦公室是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),,對(duì)企業(yè)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通,做到上情下達(dá),,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn),。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,,并且一般比較緊急,,讓人不得不放心手頭的工作先去解決。

c,、工作中雖然獲得了一定的成績(jī),,但不可避免的會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,為了避免類(lèi)似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,,本人在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。并積極向行政主管、同事請(qǐng)教,、學(xué)習(xí);

d,、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能與同事相處融洽,,同時(shí)也能夠積極的配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作;

2,、工作收獲:

a、工作敏感度有所提高,,能夠較積極地向上級(jí)主管及經(jīng)理匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果;

b,、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對(duì)后期安排的工作,,現(xiàn)已得心應(yīng)手;

二,、工作中存在的不足:

1,、工作細(xì)心度仍有所欠缺;在日常工作中,時(shí)常有些工作因?yàn)椴粔蚣?xì)心,,從而浪費(fèi)時(shí)間或是再做一遍,。相信在接下來(lái)的工作中,本人一定會(huì)仔細(xì),、仔細(xì),、再仔細(xì)來(lái)完成每項(xiàng)工作;

2、外來(lái)客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方;做為行政文員,,做好接待工作是自己的本份工作,。由于本人在這方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),每次接待都不能做得很好,。在以后的接待工作中,,力求能做到熱情周到,耐心細(xì)致,。

三,、接下來(lái)的工作計(jì)劃:會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),,提高自我工作意識(shí)及工作效率,,努力做好工作中的每一件事情!

總的來(lái)說(shuō)20____年的工作是盡職盡責(zé)的,,雖然亦存在著些許的不足,,工作的確也不夠飽和,時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué),,但這一切的一切相信也會(huì)隨著20____年的到來(lái)而逝去,。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定,相信20____年的我,,在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好,,發(fā)揮得更加出色!為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過(guò)公司全體員工的努力,,可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰,。

述職人:

20____年____月____日

初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人年度述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)老師年終述職報(bào)告篇二

本人20__年1-5月在____電力局工作,6月起在公司本部任副總經(jīng)濟(jì)師,,具體工作有兩項(xiàng):農(nóng)電集抄建設(shè),、供電服務(wù)。同時(shí)根據(jù)情況,,按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示和協(xié)助分管副總經(jīng)理做些具體工作,。

一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在各職能部門(mén)和基層單位的支持和配合下,,在相關(guān)工作人員的共同努力下,,相關(guān)工作開(kāi)展比較順利,在此一并表示衷心的感謝,。一是1-5月在____電力局工作情況

20__年1-5月份,,____電力局各項(xiàng)工作開(kāi)展平穩(wěn):安全保持了持續(xù)長(zhǎng)周期記錄,截止到離任的20__年5月28日,,全局實(shí)現(xiàn)人身安全紀(jì)錄達(dá)______天,、設(shè)備安全記錄達(dá)____天。沒(méi)有發(fā)生電網(wǎng),、設(shè)備安全事件,,1-6月安全績(jī)效累計(jì)排名第二;營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)基本達(dá)到進(jìn)度計(jì)劃,1-5月完成售電量________億千瓦時(shí),、售電收入______萬(wàn)元,、均價(jià)______.56元/千千瓦時(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)有序展開(kāi);電網(wǎng)建設(shè)積極推進(jìn);員工隊(duì)伍比較穩(wěn)定,。澧縣電力局1-2季度績(jī)效評(píng)價(jià)得分均居縣公司前列,。20__年10月10日—25日,公司組織對(duì)本人在澧縣電力局任職期間的情況包括20__年1-5月的情況進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),,目前審計(jì)結(jié)論已經(jīng)出來(lái),,在任職期內(nèi),未發(fā)現(xiàn)重大經(jīng)營(yíng)失誤,。

二是6月之后在公司本部的履職情況

1.迅速轉(zhuǎn)變角色,。回到本部工作之后,,本人能擺正位置,、調(diào)整心態(tài),服從安排,,較快地適應(yīng)了公司本部的管理要求和工作模式,,較好地完成了角色的轉(zhuǎn)換。

2.努力搞好提升,。新的崗位對(duì)工作提出了新的要求,,為適應(yīng)工作需要,本人通過(guò)多種途徑和方式學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,盡快熟悉相關(guān)工作要求,,努力做好業(yè)務(wù)能力和管理素質(zhì)的提升。同時(shí),,重視時(shí)政,、理論、政策,、法規(guī)學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)政治素養(yǎng),、品德修養(yǎng)。

3.遵守規(guī)章制度,。本人自我要求比較嚴(yán)格,,能遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,始終將制度,、法規(guī)根植于心中,,不做損害企業(yè)利益、違反制度法規(guī)的事情,,時(shí)刻注意維護(hù)“國(guó)家電網(wǎng)”的形象,。在集抄建設(shè)方面,一是初步建立了集抄工程建設(shè)制度管理體系,,出臺(tái)了一系列規(guī)范性的制度文件,,為規(guī)范集抄建設(shè)全過(guò)程管理打下了基礎(chǔ);二是全面完成了20__-20__年集抄建設(shè)項(xiàng)目的掃尾工作,并一次性,、高質(zhì)量,、高評(píng)價(jià)通過(guò)了省公司驗(yàn)收檢查;三是安全、規(guī)范地推進(jìn)了20__年集抄項(xiàng)目建設(shè),。項(xiàng)目全過(guò)程管理,、實(shí)用化工作進(jìn)展順利。公司20__年農(nóng)電集抄建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)在省公司層面評(píng)價(jià)較高,。在供電服務(wù)方面,,面對(duì)持續(xù)高溫惡劣天氣、“三改四化”等因素的影響,,在國(guó)網(wǎng)公司________五項(xiàng)業(yè)務(wù)上收,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)面臨更大內(nèi)外壓力的情況下,通過(guò)狠抓各項(xiàng)具體工作,、措施的落實(shí),狠抓服務(wù)指標(biāo)分析與管控,,狠抓供電服務(wù)考核兌現(xiàn),,狠抓輿情管控,到目前為止,,公司沒(méi)有發(fā)生有嚴(yán)重影響的供電服務(wù)事件,。1-11月,包括同業(yè)對(duì)標(biāo),、省市公司重點(diǎn)管控,、企業(yè)負(fù)責(zé)人年度業(yè)績(jī)等4個(gè)方面涉及的16項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)有13項(xiàng)達(dá)標(biāo),企業(yè)形象得到較好維護(hù),。

5.注重廉潔自律,。本人深知“公生明,、廉生威”的道理,注意個(gè)人思想修養(yǎng),,時(shí)刻保持自我警醒的狀態(tài),,做到公私分明,堅(jiān)持不越雷池,、不踩紅線,。無(wú)論是在澧縣電力局工作,還是在本部任職,,都堅(jiān)持“要員工做到的,,自己率先做到,要員工遵守的,,自己帶頭遵守”,。沒(méi)有做與公司廉政建設(shè)要求相違背的事,沒(méi)有發(fā)生與中央“八項(xiàng)規(guī)定”相違背的行為,。

6.積極搞好協(xié)調(diào),。副總經(jīng)濟(jì)師的主要工作其實(shí)就是協(xié)調(diào)。任職的幾個(gè)月中,,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,,本人重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的協(xié)調(diào):一是協(xié)調(diào)計(jì)劃?rùn)z修及故障搶修專(zhuān)項(xiàng)治理工作。在相關(guān)部門(mén)重視下,,堅(jiān)持每月組織一次分析,、考核,并在服務(wù)月度例會(huì)上通報(bào)情況,,取得了一定的成效;二是環(huán)城區(qū)迎

峰度夏搶修服務(wù)協(xié)調(diào),。在相關(guān)部門(mén)的支持下,通過(guò)幾次協(xié)調(diào),,環(huán)城區(qū)搶修流程得到理順,,服務(wù)質(zhì)量、搶修效率,、社會(huì)反響都得到提升;三是大修基建工程計(jì)量管理協(xié)調(diào),。在相關(guān)部門(mén)的支持下,召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì),,形成了規(guī)范的可操作的會(huì)議紀(jì)要,,并且在實(shí)際工作中得到較好執(zhí)行;四是農(nóng)電隊(duì)伍穩(wěn)定協(xié)調(diào)。按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排,,重點(diǎn)做好澧縣農(nóng)電隊(duì)伍穩(wěn)定的協(xié)調(diào),。在公司領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)共同努力下,目前澧縣農(nóng)電隊(duì)伍趨向穩(wěn)定,,相關(guān)問(wèn)題逐步得到妥善處理;五是涉及營(yíng)銷(xiāo)具體問(wèn)題的協(xié)調(diào),。主要是做好跨部門(mén),、跨專(zhuān)業(yè)、跨單位的一些具體問(wèn)題的調(diào)處,。

三是存在的主要問(wèn)題

副總經(jīng)濟(jì)師是一個(gè)比較尷尬的角色,,做什么、做多少,、怎么做,、做到什么程度,拿捏比較難,,因此,,實(shí)際工作中,雖也敢于堅(jiān)持原則,、開(kāi)展批評(píng)考核,,但仍不免有些瞻前顧后、畏手畏腳,,有時(shí)面對(duì)一些明顯的問(wèn)題,,充滿糾結(jié)。同時(shí),,由于副總經(jīng)濟(jì)師也是一個(gè)相對(duì)比較自由的崗位,,難免對(duì)自己的要求有放松的趨勢(shì).這些,都需要在今后的工作中,,多琢磨,、多修煉、多改進(jìn),。以上是本人述職報(bào)告,,敬請(qǐng)同志們不吝批評(píng)指正!《副總經(jīng)濟(jì)師20__年度述職報(bào)告材料》

初中數(shù)學(xué)老師個(gè)人年度述職報(bào)告 初中數(shù)學(xué)老師年終述職報(bào)告篇三

我自____年參加工作以來(lái),一直以積極的,、主動(dòng)的工作態(tài)度來(lái)要求自己,,數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告。

從執(zhí)教的第一天起,,我一直嚴(yán)格要求自己,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,。我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),對(duì)我的孩子們負(fù)責(zé),。

在教學(xué)工作中,,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間,、生生之間的關(guān)系時(shí),,都能將困難迎刃而解。熱愛(ài)學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,我從不以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,我想,,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)講,,培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要。另外,,對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱情幫助,,然后意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。

學(xué)無(wú)止境,,在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí),我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書(shū)籍,,借此來(lái)充實(shí)自己的理論水平,。在學(xué)校要求學(xué)習(xí)北京二小教學(xué)模式的大背景下,,我始終堅(jiān)持按照“三段式”教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實(shí)踐,都能有新的收獲,,述職報(bào)告《數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告》,。在已有的教學(xué)模式上,開(kāi)拓創(chuàng)新出一條更適合于班級(jí)現(xiàn)狀的教學(xué)路子成了我近階段的奮斗目標(biāo),。我始終堅(jiān)信,,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐,才會(huì)讓我的教改之路走的更長(zhǎng),、更遠(yuǎn),。

本學(xué)年度,我負(fù)責(zé)六年級(jí)五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。從本班的現(xiàn)狀來(lái)看,,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,。但是不可避免的,,一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn),。剛開(kāi)始接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),,由于對(duì)學(xué)生個(gè)人的情況不是很了解,在教學(xué)工作中遇到了一些困難,,但是經(jīng)過(guò)本人不懈努力,,比如請(qǐng)教之前的代課老師,不斷向他們了解情況,,吸取經(jīng)驗(yàn),,并經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的心里狀況等等,,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開(kāi)始時(shí)更加濃厚,,也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué),本人在關(guān)于高年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,,也有不少收益,。其中主要有以下幾點(diǎn):

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。然后數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無(wú)味的,,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,,課外讓學(xué)生們通過(guò)仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來(lái),并帶到課堂里和大家分享,,讓學(xué)生們感受到生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),,生活中處處有數(shù)學(xué),,這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動(dòng),,更加有吸引力,。

2、注重生生湖動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,共同進(jìn)步,。通老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng),,為孩子們建立自信,變得更勇于提問(wèn)及思考,。在練習(xí)課時(shí),,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,,交換改,。通過(guò)出題,做題,,改題,,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

3,、學(xué)習(xí),、競(jìng)賽、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱情,。適當(dāng)開(kāi)展競(jìng)賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,,總希望爭(zhēng)第一,得到老師的表?yè)P(yáng),,在競(jìng)賽時(shí),,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,,可組織各種比賽,然后如“看誰(shuí)算得快又對(duì)”,,“看誰(shuí)的解法多”,,“比誰(shuí)方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣,,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,,然后參與的熱情就會(huì)更高,。

總之,在教學(xué)工作中,,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”,。

科學(xué)施教的同時(shí)努力提高,、完善自我,這就是我的工作思路,。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路,,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生,也讓學(xué)生愛(ài)的好教師,。

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