總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇一

_月_日上午，幼兒園里人頭涌涌,，歡聲笑語(yǔ)不斷,，__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲,，在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,，充滿了整個(gè)幼兒園,。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果,。孩子們情緒高漲,，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

二,、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了__多個(gè)健康寶寶,。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容,。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼,。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果,。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三,、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,，教師們各盡所長(zhǎng)如：__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢,、不怕壞人的好品質(zhì);__班的“有事就找110”歌表演,，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在__班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束,。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手，表示祝賀,，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇二

兒童節(jié),。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一,，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的,。

為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一,?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展,、家庭卡啦ok賽,、才藝展示、水果拼盤和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè),。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日,。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié),。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一,，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,，教師之間的銜接配合做的不夠,，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力,。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的`，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái),。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇三

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),，輕柔美妙的旋律響起來(lái),。20x年5月30日上午，由x幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行,。x鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo),、x中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,，匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),，共23個(gè)節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,，載歌載舞,，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》,、《春曉》,、《雨前雨后》、《啊撒》,、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》,、《愛(ài)我你就抱抱我》,、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》,、《我的身體》,、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》,、《小小兵》,、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》,、《過(guò)小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多,，排練難度較大,，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。臺(tái)上盡情表演,，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié),。

這次文藝匯演,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),，向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”,。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,。

2,、在活動(dòng)籌備期間,，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的精神和原則,，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3,、另外，各班充分的準(zhǔn)備,，后勤工作人員密切的配合,，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在，

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn),，我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,，飛向更高，飛得更穩(wěn),，飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇四

__月__日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),，能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng)，作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,，仿佛又回到自己的童年,。

進(jìn)入幼兒園，中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,，在一片歡聲笑語(yǔ)中,，“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來(lái)到了幼兒園,，雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早,，但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)許多家長(zhǎng)(有的是爸爸媽媽,、有的是爺爺奶奶,、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來(lái)到了幼兒園里,，和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié),。

首先是園長(zhǎng)阿姨的深情發(fā)言，言語(yǔ)中透出對(duì)孩子們的愛(ài)和無(wú)限期待,。接下來(lái)是家長(zhǎng)向幼兒園贈(zèng)送錦旗,，這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng),，讓家長(zhǎng)與幼兒共渡這美好的兒童節(jié),。院子里孩子們可愛(ài)的演出,，孩子們興奮地笑著，家長(zhǎng)們也“瘋狂”的為孩子們拍照,。

大三班演出的節(jié)目有兩個(gè)，第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈《__》,，英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著__的魅力,，也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。

第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操《__》,，這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,，還有少數(shù)幾個(gè)女孩子，節(jié)目很是震撼,，孩子們邊唱邊跳,，拳頭帶著勁兒，腳下帶著風(fēng),，簡(jiǎn)直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士,。我的女兒，福鈺站在排頭,，精神抖擻，馬步扎得穩(wěn),，聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人,，我不由得贊嘆，孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,，真的長(zhǎng)大了，知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子,，不能隨意，不能懶散,。

都說(shuō)每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈,、透明,，他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,，真讓人想象不到他們才只有6歲左右,?？赡苁强吹搅伺_(tái)上小朋友的表演，其他小朋友們也都忍不住躍躍欲試,，頓時(shí)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋……

看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演,，我感到很欣慰,?？吹贸?，他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來(lái),，他們還有很多的動(dòng)作做得不到位，但是他們表演得很棒,，因?yàn)榕α?，因?yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,，能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想,。在慶祝活動(dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股,、擺著小手，不亦樂(lè)乎的樣子,。在此我真的要對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝!你們辛苦了”。

孩子的6歲兒童節(jié)就在這里留下了美麗,、難忘的回憶,?！傲弧钡母枋翘鹛鸬模傲弧钡幕ㄊ窍阆愕?，“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的?？鞓?lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了,，盡管時(shí)光短暫,，但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。愿我的孩子,，也愿所有的小朋友健康快樂(lè)，同時(shí)也祝靜海第二幼兒園的教育事業(yè)蒸蒸日上,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇五

六一兒童節(jié)，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，滲透新教育實(shí)踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)讀書的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織,、營(yíng)造氛圍

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,。

學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員,，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下,，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極訓(xùn)練,。

每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望,，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上,。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心,。

二、突出主題,、活動(dòng)多樣

作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,，我們采取早安排，早動(dòng)手的方針,。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定要節(jié)目形式多樣,。總的來(lái)說(shuō)今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、形式新。今年的六一節(jié),，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,，而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,，在道具上舊做新用,，別具一格，令人耳目一新,。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),，能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征,。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí),，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧,。一年級(jí)的古詩(shī)文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)?？傊Ｕ怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

六一節(jié)大會(huì)上,，我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買了部分獎(jiǎng)品，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)還購(gòu)買了一套三句半樂(lè)器、購(gòu)買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇六

一、園長(zhǎng)講話

活動(dòng)一開場(chǎng),，我們就迎來(lái)了__園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中,，我們向家長(zhǎng)講述了近期來(lái)幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備,。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng)，也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，讓大家更加期待演出的到來(lái),。

二、文藝演出

此次六一的主持活動(dòng)由__老師及……等幾位大班的小朋友一起進(jìn)行,。在他們的介紹下，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn),。同時(shí)，家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,，這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出,。

而各班在表演上,，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),，并處理好了幼兒的情況，保證了活動(dòng)的順利舉行,。

三、家長(zhǎng)表現(xiàn)

在這次的活動(dòng)中,，除了幼兒們帶來(lái)了精彩的表演,，家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)了一些精彩的節(jié)目。這些意外的驚喜,，更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩,。

后來(lái),，家長(zhǎng)代表__媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng),，也讓我們這些老師感到十分感謝,。

總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng)，作為孩子們的節(jié)日,，大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天,。同時(shí),，我們這些老師、家長(zhǎng)們,，也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示，說(shuō)了不少內(nèi)心真摯的感受,，讓我們互相得到了更多的理解和支持。

但此外,，對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面，我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方,，還望在下次的活動(dòng)中能多多注意，讓活動(dòng)能更加有序的展開!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇七

六一之前我們是忙碌的,，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,，我感受著20__年的六一,，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié),。

一，舉辦六一大型活動(dòng),，要早準(zhǔn)備，早定向

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說(shuō)今年吧，早在三月底,，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究,，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,，也應(yīng)下手早。比如我們班,，我從四月的第一周就開始排練,，每天只練半個(gè)小時(shí),，一點(diǎn)也不影響正常上課,，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之笨鳥先飛,。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子,，道具上，我們班也在五一左右就完成了,，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張,。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),，都要盡早準(zhǔn)備。

二,，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形，服裝,，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn),，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),，我張嘴就能說(shuō)上來(lái),。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，

李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師,，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚,，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服,。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè),，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,，籌劃上下場(chǎng)路線,，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。

我們班的節(jié)目是我照搬____年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,，主題不僅可以在聽覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái),。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富,，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí),。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》,，甚至包括我的《大中國(guó)》,，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩,，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此,。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢,，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做,，加加班，也能出來(lái),，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上,。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了,，也就是策劃。組織者果然身手不凡,，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),，口號(hào)，獻(xiàn)花,，升旗，家長(zhǎng)志愿者，讓愛(ài)住我家的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長(zhǎng)時(shí),，我就聽家長(zhǎng)說(shuō),，

開始說(shuō)在后院表演,，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次,。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心,，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳,。

四，團(tuán)結(jié)合作,，充分發(fā)揮群體力量

這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,，商議。郝偉紅,，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心,，多有創(chuàng)意啊,，那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會(huì)后,，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,，造型啦獨(dú)木難成林,，這種群體力量的發(fā)揮,，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí),，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。

五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,，侯老師說(shuō),，第二場(chǎng)表演時(shí),，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題,。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦,，乖巧的王一凡,。

我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,，可以舉手,，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能,。我想了想,，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子,，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使,，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考,，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,，這個(gè)改變,，源于自信,。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成,。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo),。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作,，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣,，一起品味演出成功的幸福。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇八

5月27日早上,，幼兒園園里四處汽球飄揚(yáng)，歡歌笑語(yǔ),，小朋友們、老師們穿著齊整的園服,，臉部彌漫著燦爛的笑容,，全部園里都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道社區(qū)黨組,、教辦、各鄉(xiāng)村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)干部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康,、我健身運(yùn)動(dòng)、我開心,、我成才”為主題的六一節(jié)。

獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,，小朋友們?cè)诮處煹念I(lǐng)著下聽著有節(jié)奏感的歌曲踏著強(qiáng)有力的`腳步，昂首闊步的進(jìn)場(chǎng)就坐,。幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告了幼兒園的文化教育學(xué)校情況和教學(xué)效果，對(duì)諸位領(lǐng)導(dǎo)干部能在百忙之中報(bào)名參加幼兒園慶六一活動(dòng)表達(dá)非常感謝,，向適用幼兒園工作中、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)的社會(huì)各界表達(dá)真摯的尊敬,。另外，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部意味著和家長(zhǎng)意味著也干了典型性講話,，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)給與高度肯定，并對(duì)小朋友們將來(lái)的成才明確提出了諄諄教導(dǎo),。會(huì)議后各領(lǐng)導(dǎo)干部還親身跟小朋友們學(xué)起了手機(jī)游戲。

此次佳園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為企業(yè),，四名教師一組。各個(gè)部用心設(shè)計(jì)方案了合適小孩年紀(jì)特性的手機(jī)游戲,，有“阻礙車胎,、能變的臉,、推小車,、親子游二人行,、鋪小道,、袋鼠跳、接龍游戲裝卸工”等手機(jī)游戲活動(dòng),。大班集體部的袋鼠跳,、阻礙投球,、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng),、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車胎,、接龍游戲裝卸工、跳圈賽事等活動(dòng),，小朋友們、家長(zhǎng)們歡笑聲一片,。小班集體部的自行車比賽,、二人三足,、推小車等活動(dòng)也是令人心花路放,。全部活動(dòng)全過(guò)程十分活躍性,，也十分有續(xù)，老師們緊密配合,，職責(zé)分工有效，和事先日程安排做到一致性,，全部活動(dòng)十分取得成功,。

進(jìn)行那樣的活動(dòng),，與家長(zhǎng)開展零距離的觸碰，讓她們走入幼兒園,，走入小孩，掌握幼兒園最近發(fā)展趨勢(shì)的狀況,，讓家長(zhǎng)親自體會(huì)幼兒園的氣氛和前所未有的巨大改變，提高了對(duì)幼兒園的掌握,，寬闊了家長(zhǎng)的視線，增加了家長(zhǎng)對(duì)教育小孩的信息內(nèi)容,，推動(dòng)家長(zhǎng)要正確看待自身的小孩，認(rèn)識(shí)自己的小孩,，積極與自身的小孩溝通交流的使命感。

最終舉辦了家長(zhǎng)意味著會(huì),，聆聽了家長(zhǎng)意味著對(duì)幼兒園文化教育的建議。各教導(dǎo)主任還讓各班家長(zhǎng)們填好了活動(dòng)反饋表,，用心聆聽了家長(zhǎng)對(duì)班集體及幼兒園工作中的建議及好的提議。此次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份,，遭受了諸位家長(zhǎng)的五星好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中獲得很大,，對(duì)將來(lái)進(jìn)行好家長(zhǎng)活動(dòng)擁有更強(qiáng)的了解。

總而言之,，此次佳園同樂(lè)活動(dòng)構(gòu)建了歡樂(lè)氣氛,，推動(dòng)幼兒園的和睦發(fā)展趨勢(shì),，也讓眾多老師、小孩,、家長(zhǎng)在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術(shù)美餐。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇九

迎著6月明媚的陽(yáng)光,，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情,，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一,、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,，活動(dòng)主題鮮明,，有創(chuàng)意,。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合,，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前,，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng),。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,，還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二,、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,，感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪,，長(zhǎng)卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,，搜集材料，為了自己的作品能突出,，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品,。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中,，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力?？芍^是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高,，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)法比擬,。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園,、自由活動(dòng)等時(shí)間,，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,，當(dāng)看到自己的作品時(shí),，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料,，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴,，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向,、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下,，也變得活潑起來(lái),，看別人講的那么起勁,，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史,。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感,，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序,。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多,，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng),，這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下,，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，小組成員既有分工又有協(xié)作,，從場(chǎng)地的布置,、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線,、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排,。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,，都僅僅有序。有了這些保障,，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長(zhǎng)激情高昂,，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的,。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福,。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié),。應(yīng)該說(shuō)，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步,。雖然我們幼兒園剛開園不久,，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),，并且取得了圓滿的成功。成功了,，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了,，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富,。在此，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：

一,、辦六一大型活動(dòng),，要早準(zhǔn)備，早定向,。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節(jié)目,。以后的六一活動(dòng),，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來(lái),，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目,。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,，也應(yīng)下手早。各個(gè)班,，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早,，在準(zhǔn)備鞋子，道具上,，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前,，老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們,，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備,。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,，無(wú)論對(duì)音樂(lè),，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形，服裝,，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說(shuō)節(jié)目。改變道具,，扯條幅，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái),。我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富,，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩,，收個(gè)錢，只要合理,，家長(zhǎng)也理解;自己做,，加加班，也能出來(lái),，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上,。搞活動(dòng)就像一盤菜，節(jié)目就是材料,，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃,。

四,、團(tuán)結(jié)合作,，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的),。配道具時(shí)，大家互相出主意,，避免班與班之間的重復(fù),。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量,。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的,。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮,，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí),，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。

五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì),。這次活動(dòng),，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,，而且親子活動(dòng)的開展,，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō),，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變,，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題，場(chǎng)地如果不夠大氣,，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派出專人來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面,。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少,，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了,，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹,。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成,。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2——-6歲，和孩子們一起回憶排練,，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望，憧憬20__年六一,，會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十一

六一之前我們是忙碌的,，六一過(guò)后我們是幸福的,。是辛苦帶來(lái)的幸福,，是成功帶來(lái)的幸福,。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié),。應(yīng)該說(shuō)，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,，我感受著20--年的六一,，回顧歷年來(lái)的六一,，做出了以下總結(jié)。

一,、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備,，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說(shuō)今年吧，早在三月底,，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究,，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)--老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助,。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,，也應(yīng)下手早,。比如我們班,，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí),，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了,。我戲稱之"笨鳥先飛"。不僅在排練上起步早,，在準(zhǔn)備鞋子，道具上,，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前,，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備,。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形，服裝,，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái),。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好,。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái),，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,，雖說(shuō)裴老師，劉老師,，小魏等直接接觸節(jié)目較晚,，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,，真令人感到佩服,。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè),，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線,，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們,。

三,、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說(shuō)節(jié)目,。我們班的節(jié)目是我照搬20--年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,，主題不僅可以在聽覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅,，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái),。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到,，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴,，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》,，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,，也是如此。老師們不要怕麻煩,，收個(gè)錢，只要合理,，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班,，也能出來(lái)，找別的老師幫忙,，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十二

今年的六一，我們x小學(xué)為了幫助學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)之中感受歡樂(lè),，在歡樂(lè)之中獲得成長(zhǎng)，也是為了大家的學(xué)習(xí)著想,，因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動(dòng)，其目的也是為了學(xué)生的成長(zhǎng),，不想浪費(fèi)這一次絕好的教育機(jī)會(huì)。當(dāng)然,，隨著活動(dòng)的結(jié)束我們了解到這是成功的，從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對(duì)知識(shí)的渴求,，以及對(duì)未來(lái)的向往，為了以后的六一也能取得這樣的成果,，我們進(jìn)行了對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié),。

一,、六一由來(lái)引發(fā)的思考

首先是一個(gè)比較俗的話題，那就是六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的,，其實(shí)也有相當(dāng)一部分學(xué)生不知道,，因此我們從學(xué)生之中選出代表,，讓他們上臺(tái)講講自己的理解，以“我覺(jué)得”為話題,，探討他們內(nèi)心的六一是怎么誕生的，不得不說(shuō)這種做法的效果是非常好的,，學(xué)生們踴躍發(fā)言，既調(diào)動(dòng)了他們參與的熱情,，又能讓他們?cè)诨顒?dòng)之中思考問(wèn)題,，這種做法是非常好的,。

二、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演的協(xié)作

六一活動(dòng)中有一項(xiàng)比較好的是臨時(shí)團(tuán)隊(duì)表演,，即將學(xué)生的隊(duì)伍打散，由不同的班級(jí),、不同的年級(jí)的學(xué)生組成三到四人的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，然后讓他們臨時(shí)經(jīng)過(guò)十秒的討論以后表演節(jié)目,，盡管管理是比較混亂的，但是來(lái)自不同地方的他們能夠很快調(diào)整好自己的狀態(tài),，并設(shè)計(jì)了合理的節(jié)目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng)造性,，畢竟大人們能夠想到的節(jié)目也就只有那么幾個(gè)，這種做法不但可以讓學(xué)生在活動(dòng)中更加歡樂(lè),，而且還考驗(yàn)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍，是絕對(duì)無(wú)法在十秒內(nèi)想出一個(gè)好的節(jié)目的,。

三、感恩演講活動(dòng)的結(jié)尾

在最后階段,，我們?cè)O(shè)計(jì)出了感恩演講活動(dòng)，以最想對(duì)父母說(shuō)的話引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩的思考,，六一不僅僅是孩子的節(jié)日，還是家長(zhǎng)的節(jié)日,，除了索取禮物以外，還應(yīng)該向父母表達(dá)謝意,，我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng),。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,，很明顯這些學(xué)生的表現(xiàn)都與以往大不相同,，流露出的都是真情的感受，而不是寫作那般的深思熟慮,，正所謂臨場(chǎng)表現(xiàn)才能夠看出一個(gè)人最真實(shí)的水平。

這次的活動(dòng)雖然是由老師們策劃,，但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的，在活動(dòng)之前我們就設(shè)計(jì)了好幾個(gè)不同的活動(dòng),，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),，從中選取他們最為喜愛(ài)的活動(dòng),，事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的,，契合學(xué)生的心意，而且活動(dòng)的成功也證明了這次活動(dòng)的正確性。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十三

我們_小學(xué)本著以人為本,，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，并充分利用廣播電視、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二,、內(nèi)容豐富、形式多樣,。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式,。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出,、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽,、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào),、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng),。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三,、宣教結(jié)合，重視維權(quán),。

"六一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四,、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童,。

"六一"兒童節(jié)前夕,，學(xué)校本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童,，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元,。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說(shuō),，今年的"六一",，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙",。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十四

六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，__農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用,，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下,，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：

一、宣教結(jié)合,，加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用,。一方面利用電視,、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,，一方面面向家庭,，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),，得到做人的教育和啟發(fā),，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門,，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立,、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易,。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì)，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

二,、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事,、辦實(shí)事的原則,，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望,，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),。

三、主題鮮明,，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng)：

1,、5月21日,，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下,，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,，美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),。

2、5月27日,，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’,，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

3,、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,，目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng)，注意鍛煉鍛煉身體,，提高抗病能力;

同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程，在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課,。

4、5月30日,，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā),、拆洗被褥,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十五

六月是鮮花盛開的季節(jié),，六月是孩子們的天堂，沐浴著六月溫暖的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。五月二十七日上午,，學(xué)校里一片歡歌笑語(yǔ)，我校舉行了隆重的慶六一活動(dòng),。全校的師生和家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

這次活動(dòng)我校大隊(duì)部宣布了六十七名新隊(duì)員名單，并進(jìn)行了入隊(duì)儀式,。

2,、祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)繪畫展

一到六年級(jí)獲獎(jiǎng)作品在宣傳攔展出,。家長(zhǎng)陪著孩子饒有興趣的欣賞、點(diǎn)評(píng),。并不斷的肯定孩子的進(jìn)步和老師的付出。

3,、文藝演出展示風(fēng)采

學(xué)校還進(jìn)行了20__年慶“六一”文藝匯演比賽，節(jié)目豐富多彩,，有相聲、小品,、話劇,、舞蹈,、小組唱,、詩(shī)朗誦等，獲得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲和好評(píng),。演出中,，照相機(jī)和錄像機(jī)的閃光此起彼伏。每個(gè)節(jié)目都留下了精彩瞬間,。

4、歡樂(lè)的游園活動(dòng)

全校進(jìn)行六一游園活動(dòng),。活動(dòng)的項(xiàng)目有點(diǎn)鼻子,、投乒乓球、跳圈子,、猜謎語(yǔ),、投保齡球等,。總之,，這次活動(dòng)非常成功。孩子們和家長(zhǎng)都過(guò)了一個(gè)愉快的,、難忘的“六一”,，我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，為以后的活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十六

“六一”期間,，我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織,、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二,、突出主題,、活動(dòng)多樣

1,、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌,、舞蹈、小品,、詩(shī)朗誦、體育比賽等,，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮,。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往,。我相信通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心,。

2、舉行頒獎(jiǎng),。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰,。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上,，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三,、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中,，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),，對(duì)我校的教育工作給予了肯定,，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài),。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十七

為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶?；顒?dòng)，具體情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求,，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,，加大活動(dòng)的宣傳力度,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,。

二、突出主題,、活動(dòng)多樣舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1,、舉行了書法、繪畫,、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2,、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,，如：寫字好的、口算快的,、畫畫好的、唱歌好的,、跳舞好的、小手巧的等等,，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),，樹立了自信心。

3,、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”,、“優(yōu)秀班干部”,、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、衛(wèi)生,、文明,、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

4,、各小組自主開展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十分鐘?！闭娴娜绱?，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),，分別是朝氣蓬勃,，富有激情的舞蹈開場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng),，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ),、故事,，電子琴獨(dú)奏,、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中,，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著,，孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒,，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上,，我看到了希望,，被感動(dòng)包圍著,，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們,，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心、指導(dǎo),，先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們,，辛苦了

本次活動(dòng)教師大膽放手,，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容,。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲,。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5,、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,，可以說(shuō),，今年的六一,，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,，都是以孩子意見(jiàn)為主,，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的,、有意義的,、快樂(lè)的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉,，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十八

六一之前我們是忙碌的,，六一過(guò)后我們是幸福的,。是辛勞帶來(lái)的.幸福，是成功帶來(lái)的幸福,。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié),。應(yīng)該說(shuō)，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步,。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),，并且取得了圓滿的成功。成功了,，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了,，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財(cái)富,。在此，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：

一,、辦六一大型活動(dòng)，要早打算,，早定向。

這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特殊好,。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節(jié)目,。以后的六一活動(dòng),，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來(lái)，方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目,。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,，也應(yīng)下手早。各個(gè)班,，從四月的第一周就開始排練,，天天大約練半個(gè)小時(shí)左右,，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一,，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”,。不僅在排練上起步早，在打算鞋子,，道具上，各個(gè)班在五一左右就完成,，那樣到六一之前,，老師就不會(huì)感到擔(dān)心了,。這里我建議老師們,，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早打算,。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起,。老師作為節(jié)目的排練者,，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作,，隊(duì)形，服裝,，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉,，這樣才干順利的指導(dǎo)幼兒,。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說(shuō)節(jié)目。

改變道具,，扯條幅，放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。我感覺(jué)到,，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí),。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,，隊(duì)形變化豐富,，氣勢(shì)磅礴，很簡(jiǎn)單出效果,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩,，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做,，加加班,，也能出來(lái),，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。

然后說(shuō)組織上,。搞活動(dòng)就像一盤菜，節(jié)目就是材料,，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃,。

四,、團(tuán)結(jié)合作,，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說(shuō)我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但究竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的),。配道具時(shí)，大家互相出主意,，避開班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),，也敵不過(guò)群體的力量,。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林,，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí),，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的,。

五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng),。

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì),。這次活動(dòng)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,，而且親子活動(dòng)的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系,，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō),，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變,，源于自信,。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題,，場(chǎng)地假如不夠大氣,，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派出專人來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面,。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛勞了,，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹,。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展示,，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī),。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨，教育理念,。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成。而六一的精神,，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)文案篇十九

迎著6月明媚的陽(yáng)光,，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌,，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下。

一,、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,，充滿了整個(gè)班級(jí)。

二,、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,，口號(hào)響亮,，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí)，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤,。