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幼師個人工作計劃大班配班老師(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-08 10:23:31
幼師個人工作計劃大班配班老師(4篇)
時間:2022-11-08 10:23:31     小編:admin

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼師個人工作計劃大班配班老師篇1

一、本職工作:

我會在周老師的指導(dǎo)下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日?;顒又凶龊糜^察記錄,,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,團結(jié)一致,,齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。

二,、班級情況:

本學(xué)期我班幼兒48名,,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責(zé)任感,。繪畫能也提高了許多,,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,,能做自己力所能及的事了,。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),,針對幼兒年齡特點,、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,,特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”。

三,、教育教學(xué)工作:

不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)幼教理論,并把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,,認真上好每一節(jié)課,。本學(xué)期共--個主題活動。

所要達到的具體的主要目標如下:

1,、健康領(lǐng)域:積極參加戶外體育活動,,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械,,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣;

2、社會領(lǐng)域:在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;團結(jié)友愛,、愛護公物,,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望,、主動與人交往,愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為;

3,、科學(xué)領(lǐng)域:能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時空等概念,,學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;

4、藝術(shù)領(lǐng)域:能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,,能運用繪畫、美工,、音樂,、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美;

5、語言領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式,,用不大不小的聲音與人交談,,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,,促進幼兒語言能力的提高;

6,、區(qū)域活動:積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,,老師做好觀察記錄,,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料,。區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,,提供豐富的,、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展;

四,、安全工作:

1,、對于持卡的陌生人,,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,,才能放孩子;

2、戶外活動時,,有組織,、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

3,、每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作,、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

4,、班級教學(xué)中開展安全教育活動,,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識;

5,、每天做好交接工作,,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數(shù);

五,、衛(wèi)生保健工作:

1,、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,,養(yǎng)成在餐后漱口,、擦嘴的習(xí)慣;

2、大小便會主動上廁所,,養(yǎng)成便后擦屁股,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;

3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,,請家長如實填寫藥單,,校醫(yī)按時喂藥;

4、高興入園,、主動問早問好,、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;

5,、安靜午睡,,將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,自我檢查手、足有無異常;

6,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動;

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、根據(jù)我班的教育特色,、幼兒年齡特點、教學(xué)目標,、季節(jié)特征等內(nèi)容,,與幼兒一起,利用廢舊材料,,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境,。

2、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū),,并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容,,增補區(qū)域活動的材料,。

3、本學(xué)期我們將在小班的.基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),,尤其是新生,。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話,、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系;

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,,在課程開展的同時形成環(huán)境:

具體措施:

(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;

(2)教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;

(3)在活動開展后教師使用的材料,、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);

七,、家長工作:

重視開展家長的工作,通過多渠道,、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作,。

1、根據(jù)幼兒的具體情況,,隨機進行家訪或電訪,,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,,取得家長的配合,。

2,、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展,。

3、把教育活動課堂拓展到家庭,,和家長一起討論教育教學(xué)方案,,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源,。

總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,,以“一切為了孩子”為宗旨,,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中,。

幼師個人工作計劃大班配班老師篇2

很快新學(xué)期悄然而至,我也從一名在校的學(xué)生變?yōu)橐幻處?,進入到實驗小學(xué)幼兒園實習(xí),開始我并不懂如何去照顧孩子,、指導(dǎo)孩子,,好在班里老師對我的細心指導(dǎo)讓我不懂就問,我要好好向老教師學(xué)習(xí)取長補短,,獲得更多的經(jīng)驗和知識,,充實自己。我對新學(xué)期的工作計劃有這幾點:

1,、教學(xué)方面

在本學(xué)期我要認真觀察老教師如何上課,,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學(xué)內(nèi)容的興趣,,培養(yǎng)幼兒學(xué)說普通話與動手操作能力,,對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學(xué)模式感興趣,,向班里老師不斷學(xué)習(xí),,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,,讓自己不斷的進步,,盡自己的努力做到最好。

2,、家長工作和保育方面

在早起到校后先打上水等待幼兒的來到,,幫助老師一起給幼兒晨檢脫衣并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說再見,,在幼兒離校時,,多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長溝通,,跟家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流,。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣脫衣,,不出現(xiàn)穿倒鞋的情況。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如:上廁所后要洗手,,飯前洗手等良好的習(xí)慣,。

3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,不僅僅是做好教學(xué)工作于保育工作,,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,,業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,,本學(xué)期我會多看書多學(xué)習(xí),書中自有黃金屋,,在書中可以學(xué)到很多知識結(jié)合著實際情況更好的充實自己,。

4、個人方面

在這個學(xué)期我要確立好自己的目標,,朝著自己的目標去奮斗,,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學(xué)習(xí)新的知識,,完善自己堅持不懈會做到更好,。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始,。學(xué)習(xí)招考在編的書籍,,每天堅持看5頁,認真做筆記記錄,,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲,。我會努力工作,相信自己會做到更好!

二月份:

1,、開學(xué)后盡快讓幼兒重溫學(xué)校生活,,加強培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

2,、做好幼兒的晨檢工作,,鍛煉與家長的溝通能力。

3,、鼓勵家長多為孩子選購繪本圖書與孩子共同閱讀學(xué)習(xí),。

三月份:

1、三八節(jié)的主題活動,,表達幼兒對媽媽的愛,,懂得媽媽照顧自己的辛苦,。

2、加強晨檢工作,,預(yù)防流行性疾病的傳染,。

3、學(xué)習(xí)關(guān)于植樹節(jié)兒歌朗誦,,教育幼兒愛護花草樹木,,保護環(huán)境。

四月份:

1,、講述清明節(jié)的由來,,學(xué)唱關(guān)于清明節(jié)的兒歌。

2,、每日晨檢,,預(yù)防手足口病的發(fā)生。

3,、補充區(qū)域環(huán)境、娃娃家的創(chuàng)設(shè),。

五月份:

1,、假期安全教育,普及安全小知識,。

2,、開展五一勞動節(jié),你做了哪些勞動呢?的主題活動,。

3,、加強幼兒自理能力如:能夠自己穿衣等。

六月份:

1,、開展六一兒童節(jié)的一系列活動,。

2、開展端午節(jié)的主題活動,,了解端午節(jié)的習(xí)俗,、小知識。

3,、保證幼兒每天的飲水量,,注意及時增添衣服。

七月份:

1,、加強與家長的交流,,溝通、聽取家長的意見或建議,。

2,、加強幼兒閱讀圖書的能力,,讓幼兒喜歡上讀書。

八月份:

1,、工作總結(jié),。

九月份:

1 認真學(xué)習(xí)《指南》準備參加全市幼兒教師《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試。

2利用空余時間學(xué)習(xí)在編招考書籍,,以及《發(fā)展兒童心理學(xué)》,。

3結(jié)合課程開展中秋節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日主題活動,。

4 好習(xí)慣的養(yǎng)成:排隊端水杯,,學(xué)習(xí)用筷子。

5 協(xié)助班主任繼續(xù)向家長宣傳《指南》游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值,。

6開展幼兒十一假日出游安全活動教育,。

十月份:

1 “班級幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成”交流會。

2 教育活動:世界糧食節(jié)日主題教育活動,,教育幼兒珍惜糧食,。

3 開展秋冬季幼兒保育宣傳活動、進行全園消防安全演練,。

4 做好安全交接班記錄,,做好晨午檢。

5 學(xué)習(xí)《指南》指導(dǎo)下的集體教學(xué),、幼兒活動區(qū)游戲的有效指導(dǎo)策略,。

6 繼續(xù)引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的育兒觀念,。

十一月份:

1 制定班級讀書月活動方案,,并開展“好書推薦,自制圖書,、繪本故事大王的評選,、親子共讀體會征集等活動。

2 《做個快樂的幼兒教師》師德演講比賽,。

3 組織開展防地震演練活動,,提高幼兒安全意識。

4 補充區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒更好的進行區(qū)域活動,。

5 教育幼兒及時增添衣服,注意保暖,。

6 能夠主動把衣服疊好,、放好。

十二月份:

1 結(jié)合“快樂圣誕節(jié)”,,進行活動區(qū)游戲,。

2 讀書分享會:學(xué)習(xí)老師們分享過的書籍

3安全教育:天冷要多穿衣,。

4 家長、教師“優(yōu)秀博客”評選活動

幼師個人工作計劃大班配班老師篇3

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作,,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,以飽滿的熱情參加新的工作。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,,加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、美,、體等方面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,,規(guī)范言行,,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準求精,,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標,。

三、工作方面

對工作做到主動,、積極,、踏實,對幼兒有愛心,、耐心,,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,,對家長熱情,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,,不早退,,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全,、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,加強“安全第一”意識,,做到時時處處講安全,,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,組織幼兒戶外活動,如:散步,、跑步或做游戲等,。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展,。

四,、家長工作

1、及時與家長反饋幼兒信息,,加強互動,。

五、再多一點愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學(xué)期的工作計劃,,我一定在今后工作中不斷地充實自己,,揚長避短,再接再勱!

幼師個人工作計劃大班配班老師篇4

一,、學(xué)習(xí)方面:

1,、認真學(xué)習(xí)《指南》,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中,。在日常的區(qū)域游戲活動當中,,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進行分析,。

2,、本學(xué)期所準備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學(xué)問—幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)于活動指導(dǎo)》,、《幼兒園班級管理技巧150》,、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》,、《給幼兒教師的一把鑰匙》。

在以上這些書籍中,,我會結(jié)合活動的開展,,定時的將書分類進行閱讀,并會將反思,、感悟及時的寫到博客中,。(每星期一篇)

2、鋼琴曲目選自《天空之城》,,在這學(xué)期中,,將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學(xué)后的時間段,,練習(xí)彈奏,。

3、舞蹈選自《鮮花的祝?!吩賹W(xué)會一個成品舞《雨竹林》,,日常練習(xí)基本的手位、腳位,。

4,、博客的堅持:在上學(xué)期的的寫作基礎(chǔ)上,在今年中,,堅持好自己的寫作,、隨時記錄,身邊的事情,。及時更新,,用心耕耘,。每星期搜集一些育兒知識的文章,,發(fā)到博客和家長一起學(xué)習(xí)。

5,、基本功方面:練習(xí)鋼筆字,、毛筆字、繪畫和手工制作,。

二,、工作方面:

1、備課的堅持:在每一節(jié)活動課前,一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導(dǎo)(表情,、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,及時的找出相對應(yīng)的辦法來解決,。

2,、家長工作的宣傳:本學(xué)期在家長工作方面也會認真地對待,認真細致對待孩子,,注重細節(jié);理解并尊重家長,,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通,。

3,、特色活動:手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

三、個人班級學(xué)習(xí)方面:

一:創(chuàng)意DIY手工制作:

1,、利用空余時間,,多搜集一些書籍、視頻資料,,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上添加出自己的花樣,。

2、將自己所學(xué)到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,,和幼兒一起制作,、創(chuàng)新。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學(xué)時展示讓家長觀看,。(利用廢舊物品:瓶子、盤子,、石頭等)

二:古詩配畫,、成語配畫

1、利用廢舊的材料,,進行配畫,。

三:區(qū)域活動:

本學(xué)期將會通過對《指南》的學(xué)習(xí)來創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,讓幼兒在游戲當中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,,在活動材料的投放上,,也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。

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