時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

幼師個人工作計劃大班配班老師篇1

一,、本職工作：

我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒園日?；顒又凶龊糜^察記錄,，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,，不斷總結教學經(jīng)驗,，團結一致，齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作,。

二,、班級情況：

本學期我班幼兒48名，從假期的觀察看,，他們比小班的孩子都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有了初步的責任感,。繪畫能也提高了許多,，能按自己意愿畫畫了，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,，能做自己力所能及的事了,。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),，針對幼兒年齡特點,、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作,，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,，特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。

三,、教育教學工作：

不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認真學習幼教理論，并把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,，認真上好每一節(jié)課,。本學期共--個主題活動。

所要達到的具體的主要目標如下：

1,、健康領域：積極參加戶外體育活動,，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械,，開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣;

2、社會領域：在一日生活中,，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律,，樹立規(guī)則意識;團結友愛,、愛護公物，具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關愛弱小者,，有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,，愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為;

3、科學領域：能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形,、時空等概念，學習使用比較、分類,、排序,、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;

4、藝術領域：能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,，能運用繪畫、美工,、音樂,、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美;

5、語言領域：引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,，用不大不小的聲音與人交談,，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,，促進幼兒語言能力的提高;

6,、區(qū)域活動：積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,，老師做好觀察記錄,，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料,。區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標,、主題活動內(nèi)容,，提供豐富的、便于幼兒操作的材料,，以保證區(qū)域活動有效開展;

四,、安全工作：

1、對于持卡的陌生人,，力在和孩子家長取得聯(lián)系后,，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;

2,、戶外活動時,，有組織、有目的地開展戶外活動,，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;

3,、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌,、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

4,、班級教學中開展安全教育活動,，增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全和自我保護意識;

5,、每天做好交接工作,，注意幼兒的健康狀況，做到隨時清點人數(shù);

五,、衛(wèi)生保健工作：

1,、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,，養(yǎng)成在餐后漱口,、擦嘴的習慣;

2、大小便會主動上廁所,，養(yǎng)成便后擦屁股,、便后洗手的衛(wèi)生習慣;

3、對需要在幼兒園服藥的幼兒,，請家長如實填寫藥單,，校醫(yī)按時喂藥;

4、高興入園,、主動問早問好,、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無異常;

6,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動;

六,、環(huán)境創(chuàng)設：

1,、根據(jù)我班的教育特色,、幼兒年齡特點,、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容,，與幼兒一起,，利用廢舊材料，創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。

2,、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容,，為幼兒開設相應的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換,、生成活動的內(nèi)容,，增補區(qū)域活動的材料。

3,、本學期我們將在小班的.基礎上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),，尤其是新生,。在培養(yǎng)的過程中,，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,，與幼兒建立平等,、尊重的好朋友關系;

4,、環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：

具體措施：

(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;

(2)教學活動幼兒操作,、制作材料延伸至區(qū)域中;

(3)在活動開展后教師使用的材料,、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;

七、家長工作：

重視開展家長的工作,，通過多渠道,、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1,、根據(jù)幼兒的具體情況,，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn),，了解幼兒在家情況，取得家長的配合,。

2,、召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展,。

3、把教育活動課堂拓展到家庭,，和家長一起討論教育教學方案,，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源,。

總之,，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位,，以滿腔的熱情投身到工作之中,。

幼師個人工作計劃大班配班老師篇2

很快新學期悄然而至,我也從一名在校的學生變?yōu)橐幻處煟M入到實驗小學幼兒園實習,，開始我并不懂如何去照顧孩子,、指導孩子，好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,，我要好好向老教師學習取長補短,，獲得更多的經(jīng)驗和知識，充實自己,。我對新學期的工作計劃有這幾點：

1,、教學方面

在本學期我要認真觀察老教師如何上課，如何吸引孩子的注意力,，如何提起幼兒對教學內(nèi)容的興趣,，培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力，對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備,，觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,，向班里老師不斷學習，吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力,，讓自己不斷的進步，盡自己的努力做到最好,。

2,、家長工作和保育方面

在早起到校后先打上水等待幼兒的來到，幫助老師一起給幼兒晨檢脫衣并疊好放好,，提醒幼兒跟爸媽說再見,，在幼兒離校時，多學習多看老教師何如跟家長溝通,，跟家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,，幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣脫衣,，不出現(xiàn)穿倒鞋的情況,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手等良好的習慣,。

3,、業(yè)務常規(guī)方面

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學工作于保育工作,，自身的充實也不能少,，具有良好思想水平以及知識技能,，業(yè)務水平都是必不可少的，本學期我會多看書多學習,，書中自有黃金屋,，在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。

4,、個人方面

在這個學期我要確立好自己的目標,，朝著自己的目標去奮斗，給自己些壓力才會有更大的動力,，不斷學習新的知識,，完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,，每一天都是新的一天嶄新的開始,。學習招考在編的書籍，每天堅持看5頁,，認真做筆記記錄,，彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會努力工作,，相信自己會做到更好!

二月份：

1,、開學后盡快讓幼兒重溫學校生活，加強培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。

2,、做好幼兒的晨檢工作，鍛煉與家長的溝通能力,。

3,、鼓勵家長多為孩子選購繪本圖書與孩子共同閱讀學習。

三月份：

1,、三八節(jié)的主題活動,，表達幼兒對媽媽的愛，懂得媽媽照顧自己的辛苦,。

2,、加強晨檢工作，預防流行性疾病的傳染,。

3,、學習關于植樹節(jié)兒歌朗誦,，教育幼兒愛護花草樹木,，保護環(huán)境。

四月份：

1,、講述清明節(jié)的由來,，學唱關于清明節(jié)的兒歌,。

2、每日晨檢,，預防手足口病的發(fā)生,。

3、補充區(qū)域環(huán)境,、娃娃家的創(chuàng)設,。

五月份：

1、假期安全教育,，普及安全小知識,。

2、開展五一勞動節(jié),，你做了哪些勞動呢?的主題活動,。

3、加強幼兒自理能力如：能夠自己穿衣等,。

六月份：

1,、開展六一兒童節(jié)的一系列活動。

2,、開展端午節(jié)的主題活動,，了解端午節(jié)的習俗、小知識,。

3,、保證幼兒每天的飲水量，注意及時增添衣服,。

七月份：

1,、加強與家長的交流，溝通,、聽取家長的意見或建議,。

2、加強幼兒閱讀圖書的能力,，讓幼兒喜歡上讀書,。

八月份：

1、工作總結,。

九月份：

1 認真學習《指南》準備參加全市幼兒教師《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》測試,。

2利用空余時間學習在編招考書籍，以及《發(fā)展兒童心理學》,。

3結合課程開展中秋節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日主題活動。

4 好習慣的養(yǎng)成：排隊端水杯,，學習用筷子,。

5 協(xié)助班主任繼續(xù)向家長宣傳《指南》游戲對幼兒發(fā)展的價值,。

6開展幼兒十一假日出游安全活動教育。

十月份：

1 “班級幼兒良好習慣養(yǎng)成”交流會,。

2 教育活動：世界糧食節(jié)日主題教育活動,，教育幼兒珍惜糧食。

3 開展秋冬季幼兒保育宣傳活動,、進行全園消防安全演練,。

4 做好安全交接班記錄，做好晨午檢。

5 學習《指南》指導下的集體教學,、幼兒活動區(qū)游戲的有效指導策略,。

6 繼續(xù)引領家長學習《指南》，樹立正確的育兒觀念,。

十一月份：

1 制定班級讀書月活動方案,，并開展“好書推薦,，自制圖書,、繪本故事大王的評選、親子共讀體會征集等活動,。

2 《做個快樂的幼兒教師》師德演講比賽,。

3 組織開展防地震演練活動，提高幼兒安全意識,。

4 補充區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,，讓幼兒更好的進行區(qū)域活動。

5 教育幼兒及時增添衣服,，注意保暖,。

6 能夠主動把衣服疊好,、放好。

十二月份：

1 結合“快樂圣誕節(jié)”,，進行活動區(qū)游戲。

2 讀書分享會：學習老師們分享過的書籍

3安全教育：天冷要多穿衣。

4 家長,、教師“優(yōu)秀博客”評選活動

幼師個人工作計劃大班配班老師篇3

新的學期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一,、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒,，認真參加園內(nèi)的政治學習,，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作,。

二,、個人學習方面

在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學學習,，提高個人教學質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、美,、體等方面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學，學中玩,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，用自己的一言一行,，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務上精準求精,，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，認真參加教研活動，樹立“終身學習”目標,。

三,、工作方面

對工作做到主動,、積極,、踏實，對幼兒有愛心,、耐心,，跟幼兒建立一種平等關系，視孩子為自己孩子,，對家長熱情,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教,，上班做到不遲到,，不早退，認真填寫幼兒生活記事本,，做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,，加強“安全第一”意識,，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意識教育,，做好交接班工作,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動,，如：散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身心發(fā)展,。

四,、家長工作

1、及時與家長反饋幼兒信息,，加強互動,。

五、再多一點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

這就是我這學期的工作計劃,，我一定在今后工作中不斷地充實自己,，揚長避短，再接再勱!

幼師個人工作計劃大班配班老師篇4

一,、學習方面：

1,、認真學習《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中,。在日常的區(qū)域游戲活動當中,，會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為，并進行分析,。

2,、本學期所準備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域,、大學問—幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》,、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀,、《幼兒教師與家長的溝通之道》,、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》,。

在以上這些書籍中,，我會結合活動的開展，定時的將書分類進行閱讀,，并會將反思,、感悟及時的寫到博客中。(每星期一篇)

2,、鋼琴曲目選自《天空之城》,，在這學期中，將《天空之城》全部彈奏下來,。每天利用下午放學后的時間段,，練習彈奏,。

3、舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W會一個成品舞《雨竹林》,，日常練習基本的手位、腳位,。

4,、博客的堅持：在上學期的的寫作基礎上，在今年中,，堅持好自己的寫作,、隨時記錄，身邊的事情,。及時更新,，用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,，發(fā)到博客和家長一起學習,。

5、基本功方面：練習鋼筆字,、毛筆字,、繪畫和手工制作。

二,、工作方面：

1,、備課的堅持：在每一節(jié)活動課前,，一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色,、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思：及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,，及時的找出相對應的辦法來解決,。

2、家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待,，認真細致對待孩子,，注重細節(jié);理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議,，做到和每一位家長的良好的溝通,。

3、特色活動：手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

三,、個人班級學習方面：

一：創(chuàng)意DIY手工制作：

1,、利用空余時間,，多搜集一些書籍、視頻資料,，在學習的基礎上添加出自己的花樣,。

2、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,，和幼兒一起制作,、創(chuàng)新。

3,、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看,。(利用廢舊物品：瓶子、盤子,、石頭等)

二：古詩配畫,、成語配畫

1、利用廢舊的材料,，進行配畫,。

三：區(qū)域活動：

本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設區(qū)域游戲活動，讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展,，在活動材料的投放上,，也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。