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幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 幼兒園老師年度考核表的個(gè)人總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 08:41:18
幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 幼兒園老師年度考核表的個(gè)人總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-02-13 08:41:18     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 幼兒園老師年度考核表的個(gè)人總結(jié)篇一

一,、讓團(tuán)體釋放出更大的力

曾有這樣的一句話:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光,,沒有什么比師行的榜樣有更無比的功能了,。”我們辦公室的同事有七位,,每一位姐妹都是那么的優(yōu)秀,,我為自己的周圍有這么多優(yōu)秀的老師而感到驕傲,,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我是一位老教師,,平時(shí)工作比較認(rèn)真,能夠熱情對(duì)待同事,、熱情接待孩子,、熱情接受任務(wù)。但我深知在基本功上還有很多地方需要努力學(xué)習(xí),,因此我積極參加園本培訓(xùn),,每天堅(jiān)持多練基本功。

微笑老師,,她工作腳踏實(shí)地,,對(duì)任何事情都很細(xì)心,微笑老師對(duì)待幼兒就像愛護(hù)自己的孩子一樣,,嚴(yán)中有愛,,她是我們幼兒園勤懇的老師之一……雖然這些都是一些平凡的小事,但卻會(huì)更暖人心,。

樂樂老師是我們辦公室最能干的,、也是最忙碌的老師,她的教科研成績十分出色,,并且我們園內(nèi)報(bào)道都經(jīng)過她一手的看,、修、理,,才能被錄用,。

小小老師是我們的年級(jí)組長,也是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,小小老師會(huì)主動(dòng)的幫助我,,她性格上又是容易接近的老師。對(duì)待孩子和對(duì)待同事都很和氣,。和這樣的教師在一起工作,,真是受益匪淺,我感到很滿足,。

青青草原是最一位年輕漂亮的老師,,她每天除了認(rèn)真地做好保教工作外,還細(xì)心地做好孩子的晨檢,、衛(wèi)生與安全檢查工作等,。

滿滿老師是我們辦公室最年長的大姐老師,她每天早早地開辦公室的門,,把辦公室里里外外,,抹呀,、掃呀、拖地等辦公室的清潔衛(wèi)生有她的一半功勞,。

美美老師,,我和她搭班已有三年了,我和她每天接觸的最多,,每天交流的最多,。記得上學(xué)期她身體不舒服,但仍堅(jiān)持上班,,園領(lǐng)導(dǎo)讓她請(qǐng)假,,她說:“再堅(jiān)持幾天,幼兒園馬上要放假了,?!泵烂览蠋熯€每天早早地到園,認(rèn)真地做著每一節(jié)的課前準(zhǔn)備,,積極地做好辦公室的每一件事情,。有了她忙碌的身影相伴,更讓我感到了工作的干勁和充實(shí),。同事之間的感情雖沒有驚天動(dòng)地般的話語,,沒有驚濤駭浪般的事跡,有的只是在生活,、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心的話語,,一聲問候,一個(gè)微笑,,一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,。我們彼此眷戀著、支持著,、依靠著,。

二、讓學(xué)習(xí)成為更好的服務(wù)

1,、做好辦公室工作,,爭創(chuàng)精神文明辦公室,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。全體辦公室教師都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)新《綱要》理論和各種讀書沙龍活動(dòng),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī),,及時(shí)了解,、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加園內(nèi)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,堅(jiān)持每周教研與辦公室工作向結(jié)合的活動(dòng),。

2、有明確的輪流制度,,如每周值班輪流,,教師做到辦公室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,地面果殼,、無紙屑,、垃圾及時(shí)處理、桌子等無明顯塵土,,窗明幾凈。做好本層樓道的安全保衛(wèi)及準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真的站好門衛(wèi)值班工作,。

3,、樹立良好的服務(wù)意識(shí),服務(wù)態(tài)度和藹,、熱情,、耐心、細(xì)致,。熱情接待家長與幼兒來園,,不在家長面前談?wù)摶蜃霾环限k公性質(zhì)的事情,不體罰幼兒,,都能夠注意態(tài)度和方法,,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧。辦公室全體教師團(tuán)結(jié)一致,,工作氣氛融洽,,配合默契。每個(gè)人都能從園領(lǐng)導(dǎo)工作的大局出發(fā),,從整體利益出發(fā),,互相支持,工作順心,,大家心情舒暢,。

三、讓良好的溝通起著更大的幫助

1,、辦公室全體教師與其他辦公室互相支持,,密切配合,保證各教研活動(dòng)與辦公室工作的勝利開展,。辦公室工作,,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成。如小,、中班辦公室老師有需要我們幫忙,,我們都二話沒說的幫忙。一年來,,我們大班辦公室與小,、中班辦公室保持了良好的關(guān)系,各種活動(dòng)之間的溝通也非常順暢,。

2,、做好園志檔案歸檔工作。今年,,我們大班辦公室有兩位參加了檔案收集歸檔園志,,樂樂老師將從創(chuàng)辦幼兒班開始,將各村的創(chuàng)辦時(shí)間,、教師與幼兒人數(shù)等摸底及時(shí)收集,、歸檔。幼兒園園志的編寫對(duì)編寫教師的素質(zhì)要求高,、任務(wù)重,、時(shí)間緊,但是,,我們克服了種種困難,,能夠按時(shí)圓滿完成了園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

為了更好對(duì)人,、財(cái),、物的管理,我們更進(jìn)一步做好了工作職責(zé),,愛護(hù)公物,,節(jié)約水電,下班離園時(shí)關(guān)好門窗,、飲水機(jī),、電腦等與各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,,各項(xiàng)工作井然有序,。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們的關(guān)心支持下,,工作也取得了一定的成績,,但距領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的要求還有不少的差距,特別是我能力的有限,,更需要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。在下半年來臨之季,我們辦公室教師將以新的面貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn),我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行,,認(rèn)真對(duì)待工作,,認(rèn)真完成工作安排,我們就一定能夠把我們的工作搞好,。

幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 幼兒園老師年度考核表的個(gè)人總結(jié)篇二

"時(shí)間,、時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑┅┅"在小朋友們充滿稚氣的歌聲中,,在與孩子們揮手道別的日子里,,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胍荒甓鄟淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑,、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水,。一年多來的感情一時(shí)間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,,可收獲的果實(shí)確實(shí)是晶瑩純潔的,,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新,。

本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),,能明確教育目的,,端正態(tài)度,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和班主任分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,,關(guān)心幼兒,,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,以身作則,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,,具有承上起下的作用,,銜接過渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,,我積極做好提前備課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教具,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,在工作中具備高度的責(zé)任感,,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心,。因材施教,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在活動(dòng)時(shí),,我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開動(dòng)腦筋,,;繪畫,、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說兒歌、表演歌舞,。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語言,、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,,有良好思想品德的好孩子,。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。本學(xué)期,,我利用多種形式與家長交流,例如,,家園聯(lián)系冊,、電話、接送小孩的機(jī)會(huì),,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,認(rèn)真傾聽家長的意見,。同時(shí)我們對(duì)所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;及時(shí)更換家教宣傳欄,,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長資源,,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用,。

雖然這一學(xué)期的成績是可喜的,,但存在著許多的不足,。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格,、優(yōu)秀,、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師,。

幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié) 幼兒園老師年度考核表的個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班二位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,畫上了完美的句點(diǎn),。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、本學(xué)期取得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

二,、 思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

1、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

2、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

3、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

5、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。

6,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

安全工作安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。[小精靈兒童網(wǎng)站]

2,、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。

3、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

2、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

3、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。

4、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

5,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。

6,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

7、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。

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