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逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 09:28:12
逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書(二十篇)
時間:2023-02-13 09:28:12     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇一

事到現(xiàn)在,大錯既成,,我深深后悔沒有已,。然而昨天我還是無端逃課。深入反省,,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒有高,,自己對于別人的尊重沒有夠,當前我將對于教師有更多的尊重,。對于主要須知注重重大有余,。教師重復(fù)教誨言猶正在耳,威嚴仔細的表情猶正在長遠,,我深為震動,,也曾經(jīng)深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤,,也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤,,保障沒有再重犯,我將本人所犯的謬誤歸納如次:

忘記早正在大一退學(xué)的時分咱們走進校門,,學(xué)校和教師就已三申五令,,再三強調(diào),全校同窗沒有得逃課,。我也曉得,,關(guān)于先生,,保障每堂課按時上課,,沒有遲到,沒有逃課是一項最根本的義務(wù),,也是最根本的責任,。系指導(dǎo)下發(fā)告訴懲辦我。

試想,,假如我對于教師有更深的尊重,,我就會沒有顧所有的去上課,沒有管什么課,,沒有管多少點上我都會義無返顧的奔向講堂,。

正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應(yīng),。關(guān)于上課,無論我是沒有想去,,還是教師講習(xí)講得沒有好,,我都應(yīng)責無旁貸的去上他的課。因為,,我取舍了逃課這種行止,。因為我一集體的逃課,這種隨意的放肆的姿態(tài),,是有能夠形成別的同窗的效仿,,反應(yīng)年級法律性,也是對于別的同窗的雙親的沒有擔任,,就像沒有斷臭魚弄砸一鍋湯一樣,,因為這種反應(yīng)著實太差了。深入反省,,以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點:

最主要反應(yīng)集體分析程度的進步,,這門課是企業(yè)治理,固然臨時看著沒什么用,,然而關(guān)于分析程度的進步還是很無效果的,,誰曉得哪天會用到啊,使本身正在天性進步的環(huán)境下未能失去進步,,著實沒有該當,。關(guān)于我逃課的事件,所形成的重大前因如次:

真的非常對于沒有起,,教師,!我犯的是一度重大的準則性的成績。

檢討人:

20xx年x月x日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇二

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,,今天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,,但是,在實際的生活中,,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,,就是錯了,,找理由來逃避,只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費了老師的精力和時間,,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1,、向老師認錯,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風。

4.‘學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

5,、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

*年**月**日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇三

尊敬的班主任老師:

我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤,。回顧我的錯誤,,20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課,,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場打球,,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,,是比較嚴重的違紀錯誤。

現(xiàn)在,,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責,。我的行為給班級同學(xué)樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,,也深深地傷害了關(guān)懷我,、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,,我面壁思過之后,,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

第一,,我從即日起我必須重新審視自我行為,,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事,。

第二,,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,,努力認真地學(xué)習(xí),。

第三,我要學(xué)會忍耐,、學(xué)會控制自己,,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,,讓自己變得穩(wěn)重安分起來,。

總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,,努力認真學(xué)習(xí),,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾,。

此致!

20xx年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇四

尊敬的老師:

今天,,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準,,晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧,。作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會里的工作人員,,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下,,晚自習(xí)自行離開課堂,,以至于被學(xué)生會查到并批評。我知道這樣的行為,,不僅違反了學(xué)校班級的紀律,,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,,而損害了集體的利益,,我真的深感抱歉。

在我進大學(xué)校門的那一刻,,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),,不斷努力,好好經(jīng)營自己的大學(xué)生活,。但是,,當大學(xué)生活真正開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好,??吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課逃課,,面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活,,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會查到,,不僅自己被批評,,還給班級蒙羞。在此,,我真心地向全班同學(xué)及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家,!我今后一定會嚴格要求自己,,堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒,。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,,首先,,它是是一次嚴重的違紀行為,。逃課逃課對一個學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為,作為學(xué)生,,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué),,我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情,。我們在懵懂無知的小學(xué)

還能認真聽講為什么到大學(xué)的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題,。對此,,我做了深深地反思,,我逃課是對自己學(xué)習(xí)的不負責任,,也是對老師的不尊重,。

其次,這更是一種對自己,、對老師不負責任行為的表現(xiàn),。我心里很清楚,老師時時強調(diào)請假制度,,強調(diào)課堂紀律,,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學(xué)生了,,是成年人了,,但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中,,并不知道社會的復(fù)雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差,。老師和學(xué)校建立嚴格的規(guī)范制度,,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,,作為一個成年人,,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,并嚴格按這些規(guī)章制度去做,。而今天,,我就是一個典型的例子,雖是小錯,,但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,,只有嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定,,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的保障,。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,,我們一定要遵守紀律,,對老師負責,對自己負責,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,。

檢討人:

20xx年x月x日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇五

尊敬的老師:

由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經(jīng)濟學(xué)的課程,。經(jīng)過一天的思索,,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認識,。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進步,。

作為一名學(xué)生,,保證每堂課按時上課、不早退,、不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,,影響班級的紀律,,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意,。

讀書十二載,,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以“六十分萬歲”的僥幸心理混沌度日,,我知道這種想法是錯誤的,,是消極的。

與此同時,,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),,在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有一天沒有踏出校園,,就沒有任何借口、任何理由可以曠課,,就應(yīng)該珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機會,。

每一堂課老師都是經(jīng)過認真準備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,,而我卻無視老師的辛勤勞動,、錯過老師的諄諄教誨,這對我個人來說是巨大的損失,,等我想彌補的時候卻時不待我,,失去了個人思想與學(xué)識升華拓展的機會。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,,不能辜負老師對我們的一片苦心,。今天寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,,更是想通過這種形式,,讓自己牢記老師的教誨。

以上是我對于這次曠課的認識,,懇請老師原諒我的這次曠課!

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇六

敬愛的x導(dǎo)員:

對不起,,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現(xiàn),,作為一名學(xué)生,,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學(xué)生,,我對于自己的行為感到不恥,。

早在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,,我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,我滿懷愧疚之情,,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,,中間對不起自己的良心”,。

對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力,。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,,也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,,懲罰我,,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,,但我終究還是沒有跨越那道線,,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成,,我說再多也無法更改這個事實,,我以后一定會努力改正,爭取成為一名好學(xué)生,。

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇七

敬愛的x導(dǎo)員:

天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進入大學(xué)之初,,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,,又因“五?一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失,。

課后,我滿懷愧疚之情,,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,,我覺得自我“上對不起天,下對不起地,,中間對不起自我的良心”,。

對不起,導(dǎo)員,!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的潛力。

員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

我返校的前幾天里,,我一向期盼您來找我訓(xùn)話,懲罰我,,借以減輕我心中的負罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定,。

員,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。

真的錯了,,我保證我再也不犯了,!

保證!

會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會看到一個全新的我,!

會用事實,!

會在以后的日子里想您保證,我必須再也不會犯樣的錯誤了,!

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我錯了,,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。幾天來,我認真反思,,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,,我做出深刻檢討,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心,,但是,在實際的生活中,,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風往哪面就想哪邊倒,,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個詞來形容是否合適,,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,,每天都是很麻木的過著,。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,,上課集中了十二分的精神去聽講,,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過,。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,,也沒有一絲不認真的態(tài)度,,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,,沉痛不堪,。

老師問我,大學(xué)快過半了,,是否學(xué)到了什么東西,,一些可以安身立命的東西。安身立命,?我猛然驚呆了,,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了,再過個年,,奧運開完,,基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西,,似乎一瞬間就在眼前了,。走進社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,,占得一席之地呢,?作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識,?作為一個要走向社會的青年,,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,,我還沒有做好準備,,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應(yīng)該說我沒有做任何的準備,。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己,。在這兩天里,,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,,學(xué)習(xí)怎么樣,,身體怎么樣,,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了,!握著電話,,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀律受批評了,,我希望他們罵我,,狠狠地罵我,罵到我清醒為止,??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,,對不起,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動,!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:

20xx年x月x日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇九

尊敬的老師:

早在我們踏進校園的時候,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課,??墒俏疫€是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,,實在是愧對自己的父母,,也是對自己的不負責任,,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及,。

所以,,我要感謝您,。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,,事無巨細。見微知著,,由小及大,,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對于我逃課的事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上,。對于我不夠重視的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個及其嚴重的錯誤。

2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績,,也給班級里帶來了不好的影響,,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,,影響了班級的紀律,。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風。

4.克服自己的惰性,,不要給自己找任何借口,,因為逃課不管怎么說都是錯的。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。

6.提高自身思想覺悟,,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視,。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,。

同時我認為但是一份檢查是不夠的,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十

敬愛的x導(dǎo)員:

天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進入大學(xué)之初,,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,,故而我逃了一天的課,,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失。

課后,,我滿懷愧疚之情,,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,,下對不起地,,中間對不起自己的良心”,。

對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

我返校的前幾天里,,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,,借以減輕我心中的負罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定,。

導(dǎo)員,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

真的錯了,我保證我再也不犯了!

檢討人:

x年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是,,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1,、向老師認錯,,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風,。

4。制定學(xué)習(xí)計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),,以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人:

x年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十二

敬愛的班主任:

您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個什么樣的階段,。高三,,對于我們來說是一個非常關(guān)鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考---高考,。而在這么關(guān)鍵的時刻,,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺得自己太不應(yīng)該了,,沒有一點點的自控能力,。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師,。

雖說我只逃了一節(jié)課,,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表,。今天在這里我向您作出檢討,,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網(wǎng),。爭取考個好大學(xué),。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1,、向老師認錯,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認錯的決心,。

2、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風,。

4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天,。

5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。

6、制定學(xué)習(xí)計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期考考好,,以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十三

作為學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的職責,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,認識到自我將要為自我的行為負責。我犯的是原則性的問題,,是不能被原諒的,,為了更好認識和改正自我的錯誤,我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討:

一,、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,,對老師不尊重,對自我不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,,于老師上課認真負責,,與學(xué)生互動良好,資料新穎實用,。對這樣好的老師,,不僅僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二,、行為上的錯誤,,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,,更沒有請假,,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威

三,、對自我的不負責,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,,必然影響自我知識的積累,,作為研究生是很不就應(yīng)的。

我認為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛?。?/p>

一,、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,,給學(xué)院的管理帶來負面影響,。

二、學(xué)會正確處理問題,,當遇到問題是就應(yīng)深思熟慮,,遵循原則,分清主次,。

三,、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認識到自我的錯誤,,寫下這篇檢討,,期望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,期望老師給我一個改過的機會,。

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十四

尊敬的老師你好,,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,,學(xué)習(xí)放在第一位,。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,,使黑暗,、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車,。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生,。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),,應(yīng)當有的職業(yè)道德,,遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,,老師,,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào)同學(xué)不得曠課,。,。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

1。思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。

2,。行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了,?有危險嗎,?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。

3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,,期待獲得老師的原諒:

1,。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心,。

2,。提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3,。提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風,。

4,。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國的明天,。

5。學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我改正的機會,,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年x月x日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十五

尊敬的李老師:

你好!

首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風,。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國的明天,。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的,。

對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。

20xx年xx月xx日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十六

尊敬的李老師:

您好,!

為填表格的事讓您費心感到很抱歉,!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,,當時李瑞靈躺在床上,,代高敏和王冉在玩電腦,,牛婉瑩接過調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過調(diào)查表看了一下后李瑞靈說讓我?guī)退钜幌?,我問她在校還是離校,,她說在校,填完她的后我填了自己的,。這時王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌?,我問了下她們說都回家,于是我給她們倆都填了離校,。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學(xué)校,,她說在校,正當我準備填時牛婉瑩說她自己填吧,,于是我就把表遞給了她,,她和楊維波填完后就交上了。

第二天上課時她還沒到教室,,因為平常不一起吃飯所以沒太注意,,并且早晨起床時她說有點肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專心看英語老師播放的電影,。誰知等老師查人數(shù)時她仍沒到,,發(fā)信息一問才知她已經(jīng)坐車走了。

事后經(jīng)過輔導(dǎo)員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,,我知道這次逃課給很多人帶來困擾,,我感到非常抱歉。我一定會從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,,以后不再替別人簽字,,好好學(xué)習(xí),嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,,不再給自己,,給輔導(dǎo)員李老師帶來不必要的麻煩。

此致

敬禮,!

xx同學(xué)

時間:

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十七

尊敬的老師:

通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,,意識到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點,,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 學(xué)生思想認識上的錯誤,。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題,。對于自己不感興趣的課程,、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認識上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。學(xué)校既然開了這門課,,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,,開闊自己的視野,,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,,知識點就是知識水滴,,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課,、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?我在開始的時候并沒在意,,到現(xiàn)在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因,。

2. 對同學(xué),、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的,。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,,在我行為的“熏陶”下,,別的同學(xué)也會效仿,甚至變本加厲的逃課,,嚴重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,,班級體形象的破壞,整體成績下降,。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負責,你不在的時候老師很擔心,,不能專注講課嚴重的影響授課質(zhì)量,。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載,,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。從此在也沒有向高中時期老師的督促,,父母的壓迫,結(jié)束了高中時期的試卷成山,,考場連戰(zhàn),,為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學(xué)后課程松而不滿,,業(yè)余活動很多,,很多時間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,,在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

(4)經(jīng)濟驅(qū)使逃課,。就中國而言,,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),,很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,,背朝天”的生活,,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當工作時間和學(xué)習(xí)時間沖突時,,為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工,。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,,很多大學(xué)生會想上學(xué)為了什么,,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性,。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,,目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。還有畢業(yè)生認為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),,在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,,以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”,、“駕駛證”等,,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會日益嚴重,。

6學(xué)?!俺绷黠L”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風是指學(xué)生很容易受學(xué)校風氣的影響而去模仿,。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來判斷一個學(xué)生是否適應(yīng)當代大學(xué)生活的標準,。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,,盲目的跟隨這種不良學(xué)風嚴重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。

面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,,首先對自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程。現(xiàn)實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知,、分析及總結(jié)的過程,,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要,。當犯錯誤時,,進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜,。當成功時,進行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗,,消除盲目探索成功而隱藏的危機,,可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法,。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論,。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故離校曠課非常生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。

經(jīng)過這次的曠課,,我認識到自己將要為自己的沖動付出代價,。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任,。我沒有向?qū)W校請假,,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔心,,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風氣,,這是十分的不該?;叵肜蠋煼磸?fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,,對自己和關(guān)心我的人不負責,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,。

檢討人:

*年**月**日

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是,在那里給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,,我選取了曠課這種行為,。雖然我明白這種行為是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

對不起,,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也十分的生氣,。我也明白,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自我認錯的決心:

1,、向老師認錯,,寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯,,我就就應(yīng)去應(yīng)對,,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我就應(yīng)認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事就應(yīng)先向老師請假。

3.提高自我的思想覺悟,。對各門課程都就應(yīng)引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風。

4,。制定學(xué)習(xí),,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,,努力學(xué)習(xí),,以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人:

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,,班長和團支書的批評,,我都沒有認識清楚,直到此刻,,我才認識到錯誤的嚴重,。此刻有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人。

上兩個月的考評,,都記了我4節(jié)的曠課,,本來收到通知的時候,我很納悶的,,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課,。第一次沒怎樣注意,第二次時候班長找我談話,,我才明白,。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,,就會按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找借口,因為我明白我錯了,。遲到和曠課是一樣嚴重的,。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,,給文播系抹了黑,,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個學(xué)生應(yīng)當有的職業(yè)道德,。當代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,,雖然僅僅是幾分鐘,,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間,。時間就是生命,,我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給群眾和自我一個交代,,從而得以進步。

此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到,,曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何借口,,任何理由能夠開脫,。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,,就沒有理由不遵守時間了,。我相信,守時會成為我個人品格的一部分,。

下方,,我向老師檢討如下:

一。用心行動,,追究職責,,知羞而奮進。學(xué)校的處罰,,我認為是就應(yīng)的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了,,我只有進行認真的反思,,作出深刻的檢討和自我批評。

二,。提高認識,,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三,。知錯就改,。透過這次的事,,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí),。遵守校規(guī)校紀,,提高認識,加強時間觀念,。保證不再遲到,,曠課。

逃課檢討書字 逃課檢討書500字檢討書篇二十

尊敬的體育老師:

關(guān)于我體育課逃課的問題,,在此我向您表示深深的歉意啊,。面對我體育逃課的嚴重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴厲態(tài)度,,對于我是一個警示,。

面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,,當時就嚇得手舞足蹈,,渾身沒有了知覺,。對于逃課這件事,,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明,。檢討書范文給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低,。

對于我的錯誤,,我供認不諱,給你造成的困擾,,我感到萬分抱歉,。此時此刻,我感到無地自容,。當聽說您在體育課期間發(fā)火,,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,,跳的我直慌,。

怎么說,對于這次錯誤,,我已經(jīng)知道錯了,。今后我一定認真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課,。

此致

敬禮,!

xx同學(xué)

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