為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇一

為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng),。旨在通過(guò)本次活動(dòng),，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,，對(duì)自己的關(guān)愛,，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。

媽媽，您辛苦了

（一）活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

（二）活動(dòng)宣傳

1,、發(fā)布活動(dòng)通告,。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,，并請(qǐng)她們帶好照片,。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么,？（有條件的可到媽媽單位去看一看,，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦,。）

2,、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng),。讓學(xué)生通過(guò)想,、看、找,、做,，真正理解媽媽，體諒媽媽,，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看,。

二想：這么多年來(lái),，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng),？

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她,？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法,。

四查：查閱有關(guān)資料,，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,。

五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上,。

3,、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流,、匯報(bào),。

（1）3月8日清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛您”,；

（2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng),。

（3）召開“媽媽，您辛苦了,！”主題班會(huì),，邀請(qǐng)本班母親參加,。

（4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶,、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

（5）陪媽媽（奶奶,、外婆）睡一夜覺,，體會(huì)愛的溫馨,；

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo)：

1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2,、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西,。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛,，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享,。

準(zhǔn)備：課件

過(guò)程：

介紹故事主人公，引入故事,。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子,。t：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子,。他們是母女關(guān)系,。

和孩子一起閱讀理解故事。

1,、t：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時(shí)間不早了,，小栗色兔子該上床睡覺了,，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè),，我可猜不出來(lái)哦,！

2、t：啊呀,，這可急壞了小兔子,，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測(cè)）

3,、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛,？

4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢,？

5,、教師講述故事結(jié)尾部分

故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示,？

活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分,。

準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況,。

過(guò)程：

1、以談話方式引出主題,。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做,。

2,、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師范唱,。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽,。

（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞,。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分,。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法,。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,，討論怎樣唱這首歌,，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事,，心里感到怎么樣,。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）,。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛,，想一想,，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）,。

活動(dòng)三：談話《偉大的母親》

目標(biāo)：

1,、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛,。

2,、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3,、理解詞語(yǔ)：偉大,、空難、幸存者,。

過(guò)程：

1,、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望,。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事,，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷,，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,，你們知道這是為什么嗎？

2,、教師講故事提問：剛才老師說(shuō)了一件什么事,？發(fā)生在什么地方？

3,、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí),，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做,？如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣,？

4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽,，激發(fā)愛媽媽的情感,。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的,？你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢？

活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》

目標(biāo)：

1,、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,，鍛煉自己的小肌肉。

2,、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感,。

準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料,。

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過(guò)程：

1,、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào),？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么,？

2,、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求,。

（1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

（2）以小組為單位,，將包好的餛飩放在指定的盤子里,。

（3）提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗,、多種包餛飩的方法,、餛飩餡等）

3、展示媽媽與孩子包的餛飩,。

活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》

目標(biāo)

1,、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,。

2,、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等,。

準(zhǔn)備：

1,、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。

2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽,。

3,、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。

過(guò)程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位安排,，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間,。

2,、活動(dòng)進(jìn)行。

（1）老師介紹本次活動(dòng)的意義,。

（2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽,。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，媽媽的愛好,，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),，感受到快樂的情緒,，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì),。

（3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲,。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了,。”

（5）媽媽說(shuō)心聲,。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》,、《不在麻煩好媽媽》等

3,、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛,。

4,、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話,。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會(huì)的高潮,，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如,，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲,，媽媽,，謝謝您們，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。

建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇二

1,、理解和感受故事內(nèi)容,，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。

2,、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感,。

3、理解詞語(yǔ)：偉大,、空難,、幸存者。

1,、談話提出懸念,，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事,，全飛機(jī)的乘客大部分都死了,，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,，你們知道這是為什么嗎?

2,、教師講故事提問：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí),，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

4,、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感,。你們的媽媽是怎樣關(guān)

心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案2

1,、通過(guò)廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動(dòng),，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,，給媽媽們帶來(lái)節(jié)日的問候，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得愛媽媽,、尊媽媽,。

2、通過(guò)義賣“鮮花”活動(dòng),，讓幼兒在社會(huì)性交往的游戲中,，認(rèn)識(shí)、學(xué)用人民幣,，體驗(yàn)游戲的樂趣,。

(1)20xx-3-8早上，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動(dòng),。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場(chǎng)”,。

下午3：00——4：00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場(chǎng)地；

4：00——4：00家長(zhǎng)義賣活動(dòng),；

(2)第五周周四下午離園時(shí)間,，開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動(dòng)。在一樓大廳創(chuàng)設(shè)“義賣場(chǎng)”,，全園媽媽為奶奶們購(gòu)買“鮮花”,，回家送給自己的母親、婆婆等,；

(3)第六周周一晨會(huì)，公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動(dòng)所得款項(xiàng),，歸為班級(jí)所有,，班級(jí)利用資金開展有意義的活動(dòng)!

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇三

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,。

2,、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽,，關(guān)心媽媽的情感,。

3、學(xué)會(huì)看價(jià),，計(jì)算價(jià)錢,。懂得關(guān)心，懂得理財(cái)能力,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。

1,、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作的辛苦,，小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

2,、明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求,。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,，為什么買這個(gè)禮物呢?

2,、談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情

4,、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),，媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說(shuō)哪一句話表示感謝和祝賀?

20年3月8日下午4點(diǎn)

全體幼兒教師、幼兒,、女性家長(zhǎng)

一,、教師中午召開茶話會(huì)，以報(bào)答母恩為主題,，暢所欲言,。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng),。主要目標(biāo)如下：

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

3,、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講,，媽媽幸苦了,。

4、通過(guò)表演節(jié)目,、和媽媽一起游戲,、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福,。

1,、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?？ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作,。

3,、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶,、姥姥等參加活動(dòng),。

(一)下午4點(diǎn)，班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班,，引出活動(dòng),。

在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位安排,，可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,，幼兒坐在中間。

(二)活動(dòng)進(jìn)行,。

(1)活動(dòng)致辭,。

內(nèi)容：三月，迎春花開了,，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),，在這春意濃濃的日子里，我們中而班內(nèi)熱意融融,，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月8日,，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?dòng)。孩子們,，今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日,。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們,，又要上班,。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目,。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌,。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì),。

(4)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了,?！?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛和希望,。讓孩子體會(huì)媽媽愛“我們”的情感,，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”,、“小蝌蚪找媽媽”.

(7)集體表演《我的好媽媽》,。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話,，是我們的心聲，媽媽,，謝謝您們,，媽媽，祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,。

(三)關(guān)心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

(四)送禮物：幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以,，送禮物都是情緒的延續(xù),。幼兒給媽媽送禮物時(shí)，說(shuō)一句祝福的話,，可以擁抱和親吻自己的媽媽,，或?yàn)閶寢尨反繁常嗳嗉?，表達(dá)感恩的心情,，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動(dòng)結(jié)束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì),、暢所欲言,，說(shuō)說(shuō)自己最幸福的事，談?wù)勅绾涡⒕锤改?，?bào)答母恩,。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)時(shí)間：3.8

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：中班

三、內(nèi)容與要求： 歌曲入場(chǎng),，媽媽和寶寶互夸,；寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子,，寶寶送禮物給媽媽

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽。

3,、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,；表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

四,、材料準(zhǔn)備：

1,、歌曲，如《我的好媽媽》,、《不再麻煩好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。

2,、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,。

3、通知媽媽參加活動(dòng),。

4,、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾,。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶祝活動(dòng)

1,、在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行,。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝,。

(4)媽媽搶椅子游戲,。

(三)送禮物

說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng),。所以，這時(shí)制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù),，當(dāng)然,，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,。

(1)祝賀,，送禮物

說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感,。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話,。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。

(四)建議

以后，可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。