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學(xué)生個人檢討書態(tài)度篇一
您好！
我錯了,。
此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止,，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。
第二,，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,，是一個很大的打擊,。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：__
學(xué)生個人檢討書態(tài)度篇二
您好,！
仿佛還是在昨日,，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校,，烈日里,，在教學(xué)樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級,?；秀遍g，目光回到了今天,，已然兩年過去,，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時間的逝去除了感傷再無其他,，而面對今天的自己,，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師,，對得起家長,，對得起自己呢？我陷入了深思,。
高三了，我仍然成績提不上去了,，還在這段時間里經(jīng)常遲到,，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好,，其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子,。我也會想，我的明天會是怎樣的,？我會考上什么樣的學(xué)校,？我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話我！我會想很多很多,，因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落,，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意,，油膩慣了的樣子,。我只能說，越是這樣與當(dāng)時環(huán)境相反的現(xiàn)象,，就越是不正常,。
我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的,，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房,，從而也引導(dǎo)我走向偏鋒,。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風(fēng)平浪靜,，我的心里到底裝著一個怎樣的自己,，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大,，導(dǎo)致的心理問題,。這段時間老師遲到，也是因?yàn)樽约旱男睦頃r常頹喪,，對自己的未來沒有期望,，從而對學(xué)習(xí)沒有熱情，主動放棄對自己的管束,。我知道這樣會違反紀(jì)律,，讓老師失望，但我還是這樣做了,，我不想再為自己做一些無謂的掙扎,，就這樣下去好了。
直到今天清晨我突然從夢里醒來,，我忽然明白了很多事情,。一個人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢？那會是怎樣的,？我不敢想象,。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學(xué)生,，至少我不能自動放棄,，我不能如此懦弱，我不能放棄希望,，也不能傷害他人,，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己,，傷害別人,。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說,，是因?yàn)槲艺娴男盐蛄?，我想讀書，我想提升自己的成績，我想有一個更好的未來,，我不想未來的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪,。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了,。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒,，您的支持，請您再給我一些援助,，讓我的勇氣重新回歸,。
我逐漸的明白，一個人的一生,，無論是上進(jìn)還是頹廢,，終究會逝去。自己的人生,，除了自己決定,，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來,，才會看見更亮的光啊,，才會嘗到真的甘甜啊,！所以老師,，請求您的原諒！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個人檢討書態(tài)度篇三
您好,！
我錯了。
此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止,，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。
第二，在大學(xué)期間的`教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,，是一個很大的打擊,。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書態(tài)度篇四
您好,！
忽然間,，我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時間過得太快了,，讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子,。我甚至有一些驚訝，經(jīng)歷的這一年,，我究竟學(xué)會了什么,，我成長了嗎？我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了,？這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時,，我把自己問倒了。而這次犯錯,，又一次的點(diǎn)醒了我,，也打擊了我，讓我更加清醒一些,。
高二是很重要的一年,，我沒有努力學(xué)習(xí)，反而還在愚昧的浪費(fèi)時間,，做一些毫無必要的事情,。我這次在晚自習(xí)時間玩手機(jī)被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識,。自從上了高中,，一路走來，我一直沒有反省自己,，總結(jié)自己的習(xí)慣,。直到這次犯錯，我才開始意識到這個問題,，原來自己犯的錯,，不止這一次。還有更多的微小的瞬間,，自己都沒有認(rèn)識到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任,。
“高中生”這三個字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來，發(fā)現(xiàn)這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望,。高中雖然是簡單的兩個字，但是代表著我們高于中學(xué)生,，應(yīng)該有一個更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想,。每個人都是往上走，向前進(jìn)的。如果一個人往后退,，那他一定會是沒有作為,，或是碌碌無為，毫無價值,。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,，也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,，成為祖國的驕傲,。讓祖國有一個更高的突破?？傊?，我現(xiàn)在想來，感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,，這次,，我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯，希望能夠得到老師的原諒,，也渴望得到老師的機(jī)會,，讓我得到改正和成長。
首先對這次的問題而言,，上課玩手機(jī),，首先是蔑視了紀(jì)律，其次是不尊重老師,，再次是對自己毫無要求,，自我頹廢。這是一個高中生應(yīng)該有的樣子嗎,？不是,。我以后會在努力學(xué)習(xí)，重新提高自己的紀(jì)律意識,，尊重師長,，關(guān)愛同學(xué)，做一個對自己有要求有期望的一個人,，不再每天安穩(wěn)度日,，毫無思想。這是我對自己最大的告誡,，希望自己能夠執(zhí)行,，也希望老師可以對我多加監(jiān)督。
其次是這段時間里,，我對學(xué)習(xí)的一個態(tài)度問題,。我沒有正確認(rèn)識到我這個時間里應(yīng)該去做的事情,，不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo),，沒有追求的生活,，和行尸走肉有什么區(qū)別呢？因此,，我會加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以及整理自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧,，搞好自己的成績,，不讓老師和家長失望，也希望自己能夠考取一個好的成績回報(bào)給老師,，感謝您對我的不放棄,，對我辛勤的教導(dǎo)。
總之,，這是我的學(xué)習(xí),，它能不能進(jìn)步全部取決于我，我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo),，也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我希望在今后的生活中，學(xué)習(xí)中會對自己有所突破,，做到一個更好的自己,，不在惹老師家長生氣，我一定會做好的,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
