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臨床外科的實(shí)訓(xùn)心得篇1

在這里,，雖然很累，但很充實(shí),。每天不用老師說,，我大概知道要做些什么，待了這么久了,，不知道是什么原因,，我好像很少關(guān)注治療用藥這一塊，可能是因?yàn)槔蠋熣f過的一句話：現(xiàn)在只要知道用藥原則就可以了,，沒必要知道具體的用藥,，因?yàn)榈鹊轿覀児ぷ鞯臅r(shí)候,，說不定要全都換代了。

乳甲外科,，是我挺喜歡的一個(gè)外科,。在這里和在其他外科一樣，每天都是交班,、查房,、開醫(yī)囑、換藥,、做手術(shù),、寫病志、填首頁(yè),，看似很簡(jiǎn)單很枯燥,，但也正是在這些簡(jiǎn)單的重復(fù)中，我學(xué)會(huì)了手術(shù)病人的需要什么樣的術(shù)前準(zhǔn)備,，手術(shù)后的病人又該怎樣處理,，換藥要怎樣又快又好，也在和主任,、老師的同臺(tái)手術(shù)過程當(dāng)中學(xué)到了很多手術(shù)操作過程當(dāng)中的小技巧,，或許我可以把這些都寫成實(shí)習(xí)日記，偶爾翻翻,，會(huì)讓我在潛意識(shí)中將這些東西強(qiáng)化,，以便更好的指導(dǎo)以后的實(shí)習(xí)、工作吧,。

和同舍其他同學(xué)比,，我一直都挺幸運(yùn)的，每次輪科,，我分到的老師都對(duì)我很好,，我們之間合作的也很愉快，空閑時(shí)就算我不問,，老師也會(huì)和我講講我們手上病人的病因,、病情演變/治療及預(yù)后，偶爾,，我還會(huì)和老師一起探討一下病人為什么會(huì)出現(xiàn)我們意料之外的病情變化,，會(huì)討論我們?cè)撛鯓舆_(dá)到最好的的療效。不過,，所有的這些事情都是在我們把所有的工作完成之后,，因此，我上班時(shí)的工作節(jié)奏挺快的,。我不喜歡像其它同學(xué)一樣,，等著老師叫做事的時(shí)候再動(dòng)手,，我喜歡自己先把所有想到的該要做的工作完成之后，在要老師看看合理否,，不合理時(shí)會(huì)坐在老師旁邊問問為什么,，然后把它糾正之后，小心的用在別的同類病人上,。呵呵，也正是因?yàn)檫@樣,，基本上我實(shí)習(xí)的后半個(gè)月,，老師過的挺輕松的，因?yàn)槲一旧嫌貌恢麨槲沂帐盃€攤子,。老師對(duì)我評(píng)價(jià)也挺好的,。哈哈，自夸的話就不多說了,。

實(shí)習(xí)時(shí),，我的座右銘是：大膽放手去做，不用害怕,，有老師在的場(chǎng)合,，只管放膽去操作，因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)時(shí)我們沒有責(zé)任,。就算操作不是很好,，老師也會(huì)在旁邊指導(dǎo)我們。希望我會(huì)始終如一的用行動(dòng)堅(jiān)持我這座右銘,。

臨床外科的實(shí)訓(xùn)心得篇2

轉(zhuǎn)眼間,，在乳腺科為期四周的實(shí)習(xí)已告一段落，走時(shí)還真有些不舍,，尤其是對(duì)我的老師：蘇煩,。這三周在她的帶教下，我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí)和操作技能,，她待人很和善,，性格豁達(dá)，做事認(rèn)真,，熟練,。

第一天去的時(shí)候，對(duì)一切都很陌生,，第一步就開始要熟悉環(huán)境,，知道用物都放在哪里，避免用時(shí)亂找,。再就要注意床位,，保證哪床按鈴,，就能準(zhǔn)確的前往，不必到處串,?；旧系谝惶炀褪鞘煜きh(huán)境，后來幾天老師就開始放手讓我獨(dú)自去做一些操作,，病人對(duì)待我們實(shí)習(xí)生也很和善,，都會(huì)放心的讓我們動(dòng)手去做，在這里也要謝謝他們,！~~

在這個(gè)科室我學(xué)會(huì)了：更換制作引流瓶,，負(fù)壓吸引，留置針注射,，靜脈注射,，配藥，更換picc,，給氧,，填寫護(hù)理的各種治療單，等···

過程中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí),，將理論與實(shí)際相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛心、細(xì)心,、耐心”為基本,，努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的護(hù)患關(guān)系。

操作中嚴(yán)格遵守科室制度,，跟隨護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)理查房,，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),，能做好患者術(shù)前準(zhǔn)備及與帶教老師一同指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,。通過學(xué)習(xí),，我的理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，做一名合格的護(hù)士。

臨床外科的實(shí)訓(xùn)心得篇3

在這個(gè)科室的實(shí)習(xí)中,，我見到了許多乳腺腫瘤的患者,，感嘆到女性的健康需要引起社會(huì)的關(guān)注，在這年齡參差不齊的患者中,，有六七十歲的,，有四五十歲的，有二三十歲的,，有的已經(jīng)是晚期,，癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散，無(wú)法控制,，她們?nèi)淌苤鴦×业牟⊥?，家庭也因此蒙上了煙云。每天都要打很多化療藥水,，有的嘔吐不止,，食而無(wú)味；有的掉光了頭發(fā)，為了不讓別人覺得異類戴著假發(fā),；有的因?yàn)殚L(zhǎng)期的治療讓她們臉上早沒了笑容,。我感覺到生命是如此脆弱。在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了如何跟病人進(jìn)行交流,，給康復(fù)的患者進(jìn)行健康教育宣教,，化療后的注意事項(xiàng)及手術(shù)后的活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)待每位病人,，我都很認(rèn)真的護(hù)理,，也因此得到了病人及帶教老師的肯定。

我們科室里還設(shè)了一間小小的手術(shù)室,，別看它小,，里面設(shè)備齊全，都是一些國(guó)外進(jìn)口的乳腺微創(chuàng)手術(shù)設(shè)備,，還記得第一次跟著老師進(jìn)手術(shù)室給病人做手術(shù),，對(duì)什么都好奇，覺得特別新鮮,，當(dāng)時(shí)老師問我有沒有去過手術(shù)室,，教我怎么開手術(shù)包，怎么做到無(wú)菌,，怎樣做好一個(gè)合格的醫(yī)生助手,。第二次進(jìn)這間小小的手術(shù)是時(shí)，我已經(jīng)能當(dāng)獨(dú)的配合醫(yī)生做手術(shù),，雖然只是一個(gè)小時(shí)不到的手術(shù),，但我還是很開心自己能獨(dú)立完成工作，正所謂細(xì)節(jié)決定成??！

在這個(gè)科室，每一位老師都教會(huì)了我很多東西,，主任雖然很嚴(yán)肅,，不過還是非常關(guān)心每一位病人，每周星期五都會(huì)大查房,，一查就是好幾個(gè)小時(shí),。在這個(gè)大家庭里，醫(yī)患關(guān)系很重要,，總感覺自己待過的每一個(gè)科室都非常團(tuán)結(jié),、友好，這是我感到特別欣慰的事,。乳腺外科住了很多病人,，因?yàn)榇蟛糠侄际腔熕幩瑸榱税踩鹨姡瑢?shí)習(xí)同學(xué)是不能當(dāng)獨(dú)接換針?biāo)?，在老師的帶領(lǐng)下每天都會(huì)給病人打針,，實(shí)踐操作也比較多，在這里我的靜脈穿刺技術(shù)得到了進(jìn)一步的提高,，我也學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的知識(shí),，我會(huì)把我學(xué)到的一切用在我以后的工作生活中，關(guān)注身邊人的健康,，讓她們定期檢查,，學(xué)會(huì)自查乳腺方面的疾病，早發(fā)現(xiàn),，早治療,，減少疾病帶給家庭的傷痛。我也會(huì)再接再厲,，努力學(xué)習(xí),，就算護(hù)理行業(yè)這行再苦再累也要堅(jiān)持下去。

臨床外科的實(shí)訓(xùn)心得篇4

經(jīng)過三個(gè)星期的實(shí)習(xí),，我明確了我的實(shí)習(xí)目標(biāo),，能說出食管癌的、肺癌,、賁門癌的臨床表現(xiàn)、處理原則,。能說出食管癌,、肺癌病人手術(shù)前后的護(hù)理要點(diǎn)。能說出體外循環(huán)的概念,、術(shù)前術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn),。能說出胸部損傷病人的臨床表現(xiàn)、治療原則和護(hù)理要點(diǎn),。能說出胸腔閉式引流的目的,、裝置、觀察護(hù)理要點(diǎn)和拔管指征,。

我基本掌握了胸外科各類疾病的護(hù)理要點(diǎn),，能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)操作，能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前準(zhǔn)備,。做好正確的健康宣教,。能應(yīng)用心電監(jiān)護(hù)裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀察。能獨(dú)立完成胸腔閉式引流管的護(hù)理,，能在老師的指導(dǎo)下胸外科急診病人的接診,、處理工作。

我也接受了老師的專科講課和教學(xué)查房,，這讓我對(duì)于胸外科的常規(guī)疾病有了更深一步的了解,。總之,，我有很大的收獲,，因?yàn)槲沂且幻h員，所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,，盡到一名護(hù)士該盡到的責(zé)任,！

臨床外科的實(shí)訓(xùn)心得篇5

今天是第一天實(shí)習(xí)外科，其實(shí)說是實(shí)習(xí),，倒不如說是聽了一天的規(guī)矩,，科主任及住院總，均出自第三軍醫(yī)大,，要求頗嚴(yán),，面色頗嚴(yán)肅，讓我不僅懷念段老師的可親和陳老師的和藹,。

從此一月,，再無(wú)好日子過，今天聽到最多的就是主任嘴里的兩句話：“細(xì)節(jié)決定成敗”/“不要給自己找借口,，任何錯(cuò)誤,，沒的借口”。每天要求七點(diǎn)到科室,，指紋打卡（對(duì)于遲到早退者,，記錄在案），實(shí)習(xí)生首先單獨(dú)對(duì)所管病人進(jìn)行查房,，記住病人今日之陽(yáng)性癥狀及體征,，有實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)的，記住有臨床意義的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，在老師沒到科室之前,，分析上述陽(yáng)性情況之原因，擬定診療計(jì)劃,，待八點(diǎn)帶教老師到達(dá)科室后,，向帶教老師行查房病情匯報(bào)，并隨同老師,，行當(dāng)日二次查房,。查房畢后，陪同護(hù)士進(jìn)行插胃管,、導(dǎo)尿,、灌腸,、手術(shù)器械準(zhǔn)備、備皮等操作,，并單獨(dú)給患者換藥,、拆線。

每個(gè)實(shí)習(xí)生要求著裝正式,、整齊,，發(fā)式盡量統(tǒng)一，男生不得留須,，每個(gè)物品擺放有固定位置,，用完后歸位，用完辦公室椅凳后歸位,；不得在辦公室吃東西,，且桌面不得有水杯、雜物等,，離開辦公室前,，須清理桌面，不得堆放任何物品,。值班室的被子枕頭,，須疊整齊后，放置于靠門處的床沿,，不得亂放,。執(zhí)行任何無(wú)菌操作，嚴(yán)格按照錄象（科室有）進(jìn)行穿戴,，嚴(yán)禁違反無(wú)菌原則,。上述規(guī)矩違反，不管實(shí)習(xí)生還是老師,，一起懲罰,。（我可憐的鄭老師,，今天就因?yàn)橐恢ЧP放錯(cuò)了位置,，沒有及時(shí)放到四號(hào)筐內(nèi)，被全科通報(bào)批評(píng)）,。

這些是行為舉止的規(guī)矩,，接下來就是學(xué)習(xí)上的規(guī)矩，每個(gè)周三是全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，周二是提問時(shí)間,，主要是學(xué)生給老師提，如果學(xué)生當(dāng)周提不出問題,，老師提出問題,，學(xué)生答不上,，慘了。每個(gè)學(xué)生出科前,，完成三份大病歷,，交由科主任批改（他今天講了病歷怎么寫，我突然感覺,，我在神內(nèi)寫的大病歷,，若按他的標(biāo)準(zhǔn)，完全可以全部作廢了）,，并完成出科考試,。

大規(guī)矩聽的暈暈忽忽，小規(guī)矩聽得昏昏沉沉,，拿個(gè)本子記了記,，算是作罷。開完規(guī)矩會(huì),，進(jìn)修老師,，直接讓我去拆線和換藥，腦頂冒汗,，我還沒具體操作過了,，應(yīng)該跟學(xué)的差不多吧？硬著頭皮上,，還好,，比較順利，不過還是出了個(gè)小問題,，在使用鑷子夾取棉球時(shí),，鑷子和棉球接觸面積太大，棉球不能包圍住鑷子,，導(dǎo)致第一個(gè)病人在被我換藥的時(shí)候叫出聲來,，抱歉抱歉，接下來的病人,，都注意這個(gè)問題了,，普遍反映不錯(cuò)。另外,，在給病人執(zhí)行一些醫(yī)療操作時(shí),，盡量分散下他注意力，病人依從性更強(qiáng),。